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最新小班班级安全简报范文(汇总11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 12:29:04 页码:7
最新小班班级安全简报范文(汇总11篇)
2023-11-21 12:29:04    小编:ZTFB

父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。在总结中,要突出重点,简洁明了。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。

小班班级安全简报篇一

小班班级安全工作计划格式一、具体内容与要求:入园:

1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。午餐:

1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。免幼儿摔倒。教师做好督促工作。嘴巴里嚼。工作。

2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以。

午睡:

1、保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。褥。3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被4、幼儿上下床时,教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿脱衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。

离园:

二:每个月份具体安全活动安排和措施:

1、做好新生情绪稳定工作。

措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍安全检查,及时消除隐患。整。

做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。

十月份:家庭安全。

1、外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。

措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

2、幼儿保健知识宣传教育以及保健的基本方法。

措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健知识的重要性,3、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。

十一月份:公共安全。

1、幼儿保健知识宣传教育要性和基本保健常识。教育。

措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重。

2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全。

措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。3、上下楼梯的安全教育。

措施:通过讲述幼儿的亲身经历,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断督促工作。

十二月份:安全自救等。

措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!

3,盥洗室安全常规教育。

总结。

具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。一.班况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占___%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.___等___位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。

(1)身体发展:二.任务目标:1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。4.懂得不远离成人,不跟生人走。

品。

5.学习简单的自我保护方法。(2)认知发展:

1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。(3)社会性发展:

1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。则。

3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。三.各方面的具体内容要求:(1)常规工作:

1.班级卫生保健管理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

2.幼儿安全管理与教育:识和能力。

结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意。

3.抓好幼儿生活常规和学习常规。(2)教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。(3)环保教育:

1.通过秋游活动进行环保教育。(4)家长工作:

2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。通情况信息。

(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互。

(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。阶段性的家长工作:(1)家访:关系。

完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任。

(2)家长会:

向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进(3)家长开放日:

请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

新《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书:

1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。(打、推、咬、抓)人。

不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不。

2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:

活动内容:

1、《不跟陌生人走》。

2、《安全玩滑梯》。

3、《防火小能手》。

4、《玩的健康好成长》5、《小老鼠进城》。

6、《认识特殊的电话号码0、9、0》。

7、《安全标志》8、《过马路》。

9、《小小消防员》。

10、《画红绿灯》游戏:

《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警-察》。

小班班级安全简报篇二

为扎实做好疫情防控形势下的寒假学生安全教育管理工作,切实保障广大师生的生命安全,进一步增强学生疫情防控意识、自主学习意识、社会实践意识,并落实到生活实际中,20xx年1月10日,浔东小学各班召开了寒假安全教育主题班会。

班会上,各班主任就当前的疫情防控形势做了详细说明,图片数据相结合,加强了同学们的安全防范意识,使他们树立携手并肩、同舟共济、全面打赢疫情防控阻击战的信心,从自我做起,争做疫情防控的志愿者。

各班主任还从交通、防溺水、饮食、消防、网络安全等方面提出具体要求,并与同学们签订了《安全目标责任书》,大家纷纷表示:一定会将安全牢记心中,做到平平安安回家,高高兴兴返校园。

此次班会的召开,使同学们认识到寒假安全防范的重要性,提高了大家的自我安全意识和自我保护能力。相信,浔东全体师生众志成城、携手同心,定会度过一个平安、祥和、健康的寒假!

文档为doc格式。

小班班级安全简报篇三

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿。

把开水、汤等晾温后再提供给幼儿。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4、把好幼儿离园关,对不认识的人问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;

保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒。及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录。

6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。

一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

3、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

不随便离开成人或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如多多小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,还特别容易出汗,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,起床后要定时提醒他换衣服。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量。

每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如进行幼儿入园和离园的安全教育和指导、进行户外活动和使用大型器械的安全教育同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯等等。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。在今后的工作中我们也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

小班班级安全简报篇四

《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家。就我们各个班级这一“小家”来说:班级安全工作就是幼儿身心健康发展的根本保证。本学期我们班的安全工作计划如下:

1、早上来园时偶尔有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的铁片等。

2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。

3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。

5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能。

6、幼儿已经大班了,个子也比较高了教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。

7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。

8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。

9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。

10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。

1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。

3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。

6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。

7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。

8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。

9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。

11、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。

除此之外,班级要建立完善的班级常规,减少安全隐患。教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,在户外活动时,教师应密切注意幼儿的行动,每位幼儿都应在教师的视线范围之内。在幼儿排队经过花坛、走廊等地方时教师应该转过身面对幼儿,提醒幼儿注意安全。同时注意教室里电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。教师之间要互相督促,提高警惕,加强安全意识。

文档为doc格式。

小班班级安全简报篇五

为了抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,强化幼儿交通安全常识,提高幼儿自我防护意识,各班通过开展交通安全专题活动,增强幼儿的安全观念,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。我们始终认真细致地开展安全工作,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。

小班班级安全简报篇六

为增强我校师生的防火安全意识,普及消防安全知识,提高防火安全技能,20xx年11月9日,xxx小学xxx校区少先大队以消防宣传日为契机,开展了以“关注消防,关爱生命”为主题的系列宣传教育活动。

各中队开展了消防安全主题队会,会上各中队辅导员围绕消防安全知识对孩子们进行了全方位的讲解。队会的形式灵活多样,既有娓娓道来的故事,又有触目惊心的图片和视频,深入浅出,发人深省,从而使每位队员心中深植消防安全意识,争当消防安全先锋!

之后,队员们有的用自己的巧手捏出一个个惟妙惟肖的消防员泥塑,有的拿起画笔形象地绘出对消防安全的独到见解。

安全知识还可以用动听的儿歌唱出来,快向四年级的孩子们学一学吧!

此次教育活动,增强了全校师生的消防安全意识,提高了大家的自救防范的能力,也使学生们掌握了正确的逃生要领。今后,我校将继续对消防安全工作常抓不懈,切实做到防患于未然,创建平安和谐美丽的校园!

小班班级安全简报篇七

为切实提高师生交通安全意识,进一步增强师生出行安全防范能力。x月12日,县公安局交警大队宣传民警进入xx县示范幼儿园开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。

活动前聘请曹队长为县示范幼儿园交通安全校外辅导员,并下发了聘书。活动中,民警用通俗易懂的语言、灵活有趣的方式讲解发交通安全法规知识,深情并茂地讲解了“如何安全过马路”“如何看懂信号灯”,教孩子们认识了简单的交通安全标识。随后,民警向孩子们演示了简单的交通指挥手势,并现场带领全体幼儿进行了交通手势学习,现场气氛异常活跃,在寓教于乐中播撒了交通安全的种子,号召孩子们从小做起,自觉遵守交通安全法规。

针对孩子们活泼好动和好奇心强烈的特点,民警利用模拟交通信号灯以及斑马线等道具,通过现场模拟交通的方式,让孩子们身临其境地体验“红灯停、绿灯行、过马路要走斑马线”等交通安全常识,让孩子们在活跃的气氛中牢记交通安全知识。同时,告诉孩子们牢记并遵守交通规则,上下幼儿园路上不要在马路附近追逐打闹、不随意横穿马路,切实提高安全防范意识。

本次活动以互动的形式将交通安全知识传授给幼儿,以小手拉大手的形式将交通安全知识带进家庭。通过此次宣传教育活动,使全体师生充分认识到头遵守交通规则的重要性,让孩子们从小树立交通安全意识,养成良好的交通出行习惯。

小班班级安全简报篇八

9月,29名幼儿入住天妃幼儿园小一班,29个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,9像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培养幼儿的'安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,我班制定了一份安全教育计划:

1、生活安全。

全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡安全。

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全。

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

小班班级安全简报篇九

10月10日,xxx老师接到教育局转发《关于加强道路交通安全宣传教育的紧急通知》,于10月11日上午9点钟组织幼儿园及老师紧急集合,对黔东民中学生发生的道路交通事故加强对学生的`教育。我园高度引起重视,由于我园处于320国道改扩建工程已基本通车,也有未完成的人行道正在施工的车辆,车辆通过较多较快,还有高速公路穿过河口村,正在施工的组组通公路经常有脱渣车经过,也有上级规划施工的民房建筑设备的车辆等。所以必须重视学生的道路交通安全,接送学生必须亲自在场,不得代替接送,教育学生不要在公路上玩,更不能在高速公路上玩耍,看到任何车辆要靠右行走,在十字路口的人行道要记住“红灯停绿灯行”穿越公路时要看左右是否有车辆行驶,上街时必须要有家人在一起,通过宣传教育,一个个小朋友把老师讲话听得津津有味。

小班班级安全简报篇十

为进一步增强在园幼儿的交通安全意识,提升师生安全防范能力,预防和减少交通事故的发生,xxx镇各幼儿园陆续开展了主题为“细节关乎生命,安全文明出行”系列交通安全宣传教育活动。

1、联系当地派出所、社区民警和交警大队为小朋友进行交通安全宣传活动。

警察叔叔用简洁的语言告诉小朋友们出行要注意交通安全,自觉遵守交通规则,外出要坐农客车和客车,过马路要注意看红绿灯和过往车辆,确保安全再通过。

2、发挥课堂主阵地作用,教师通过教育教学活动,对小朋友们进行交通安全教育,包括认识交通信号灯、认识斑马线,人行道、安全文明常识、乘车安全小知识,交通遇险自救等知识,有效提升交通安全教育效果。

3、同时进行微信家长群交通安全宣传,家校配合密切,提醒家长朋友履行监护人职责,提高交通安全意识,形成家庭、学校共同防范学生交通事故的合力。

培养幼儿从小养成交通文明习惯,是我们的责任所在,我们会一如既往将孩子的健康成长放在首位,让平安相伴我们的每一个孩子。

小班班级安全简报篇十一

为了提高幼儿的交通安全意识,规范交通安全行为,让幼儿从小知安全、讲安全,东营区实验幼儿园多措并举,全面预热“122全国交通安全日”。

一是交通规则心里装。幼儿园特邀东营交警直属二大队张伟警官一行五人走进幼儿园,为孩子们讲授交通安全知识。整个活动采用现场授课与网络直播相结合的方式进行。活动中,张警官结合图片、视频生动形象地讲解了全国交通安全日的由来、宣传主题以及行车中如何避险、安全行车等交通安全常识和日常出行注意事项,并演示了交警指挥手势操。随后,在交警、老师的带领下,孩子们在户外饶有兴趣地玩起幸福快车交通模拟体验游戏,既加深了对交通安全知识的认知,又增强了自觉遵守交通规则的安全意识。

二是交通安全我宣传。幼儿园利用美篇、电子屏、宣传展板发起“小手拉大手”倡议书,进行交通安全知识宣传,鼓励孩子们争当“宣传员、监督员和劝导员”,和家长共同维护文明安全交通秩序。同时,利用“国旗下讲话”、“宣传单发放志愿服务”等活动,营造人人遵守交通安全的良好氛围,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

三是交通安全我来画。各班幼儿结合自己的认知和体验积极参与交通安全知识表征、绘画以及手工创作活动,并通过画展形式进行交流分享,让交通安全深入人心。

通过一系列活动,增强了我园师幼及家长的交通安全文明意识,有效避免了交通事故的发生,家园警联手筑牢了安全防护墙,构建了社会、幼儿园、家庭之间的安全网络体系,让安全时刻与孩子同行,共同呵护孩子健康快乐成长。

文档为doc格式。

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