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有关教师创新大赛讲座通知范文如何写(9篇)

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有关教师创新大赛讲座通知范文如何写(9篇)
2023-01-11 18:25:51    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关教师创新大赛讲座通知范文如何写一

对于刚参加工作的我来说,对于新环境和职业都感觉到很新鲜,面对新的挑战既兴奋又害怕,对于如何做好这份工作、如何适应教师这份职业、得到教师和学生的喜爱成为我工作中的难题。美国心理学家波斯纳曾提出:教师成长=经验+反思。通过培训我了解到新教师不能仅仅满足于书本上的知识,还要总结前辈们的经验,再加上符合自己的特色教学才能让自己有不断上升的空间。通过培训我有以下感想:

在生活中的每一个人都有一定的身份和地位并承担一定职责。新教师从学生到老师的转变是一个重大转折。从“我为人生”向“我为人师”转变,必须树立师表意识。除了要学会有“只管读好书”向“如何教好书”转变,有“只管考虑自己”到“要考虑学生”外,还要尽快改变自己过去当学生时的一些不良习惯,以一个称职教师的高标准来严

格规范自己的言行举止和穿着打扮,时时刻刻做好榜样作用。 作为教师,师德是必备的。以前我们是学生,在学校受到老师的关心,在家受到父母的宠爱,对于如何做好别人的榜样并不在乎,在思想道德方面也没有对我们做出什么苛刻的要求。但是,现在我们作为一位人民教师,我们不但肩负着将科学文化知识传授给下一代的任务,我们还要教会学生如何做人,做一个合格的学生。俗话说:有什么样的家长就有什么样的孩子。同样,有什么样的老师也就会有什么样的学生。特别是中学生,教师的言行他们都会模仿。就如我们班的学生,由于语文老师从来都是说普通话,所以我们班的学生无论在哪里遇到老师都是用普通话交流。所以我认为教师的影响对学生是十分重要的,因此良好的师那样简单,它是一种责任,担任着为国家培育人才的重任。培训让我知道我必须 1

德师风也是我们成为一名合格教师的基础。

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了必须适时调整和更新自身知识、课堂教学;在谈到面对困难怎样克服的问题上,提出了加强教师之间团结合作的方法、多向有经验的教师请教;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

1.终身学习,不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。作为一名中学教师,说的通俗一点就是万精油,无论哪方面的都要懂一些,所以除了上好数学课外,还学要多学一些艺术课程,例如美术、音乐、舞蹈等。

2.关心学生,不管学生做了什么,成绩有多差,都不能放弃他们。每个孩子都有他们不同的天性,相信一个好的老师总会感染到他们,学生们也会有所改变的。虽然这是一个漫长的过程,但是必须坚持。

3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

有关教师创新大赛讲座通知范文如何写二

我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在以后的教学中要多想其他有经验的老师多学习使自己早一日成为优秀的教育者。

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有关教师创新大赛讲座通知范文如何写三

各位老师,大家上午好!

时间如白驹过隙。一转眼,20xx~20xx学年度就要结束了,这个学年度,对于我们每个六中人来说,都是忙碌的、充实的、令人鼓舞和难以忘怀的。一年来,我校在各级领导的大力支持和县教育局的正确领导下,全校教职员工奋力拼搏,无私奉献,学校各项工作都取得了令人瞩目的成绩。在此,请允许我代表校领导班子向为学校建设和发展做出贡献的广大师生员工表示最衷心的感谢!你们辛苦了!

今天,我们按照学校工作计划,组织了这次培训。在这里,我要讲以下两个方面的内容:一是总结上年度的工作;二是明确下年度的工作思路。

一、上年度工作回顾:

过去的一个学年度,我校在县教育局的正确领导下,围绕“初中做强求卓越,高中做实谋发展”的工作思路,以“仁恕教育”为核心,以“自信教育”为抓手,努力实施了“自信德育”、“自信智育”、“自信美育”、“自信体育”;认真落实了“一二四五五”行动计划。即:围绕一个目标(打造自信高效课堂,构建和谐幸福校园);实现两层共进(初中做强求卓越,高中做实谋发展);打造四类课型(常态课、过关课、示范课、精品课);抓好五项建设(活力科室建设、魅力年级组建设、和谐教研组建设、美丽班级建设、生态小组建设)和夯实五大工程(德育工程、质量工程、读书工程、校园文化建设工程、信息化工程)。 上个学年度,我们的工作成绩主要体现在以下五个方面:

(一)抓好思想道德建设 实施德育工程

上年度,围绕“坚持三严三实”和“严守六条戒律”主题教育活动的开展,我们主要抓好了了以下两个方面的工作:

1、是加强政治学习,提高教职工的职业道德水平。

上学年,我们在全体师生员工中开展了思想道德教育和法制教育,利用党员干部培训班以及周一例会学习,向全体党员干部和教职员工大力宣传党的方针政策和教育法律、法规,学习先进的教育理念和有关职业道德建设方面的文章;通过活动开展,提高教职工的育人水平。上年度,我们在全体教职工中继续开展了第三届“感动校园十大人物” 的评选;在各个部门开展了“活力科室”、“魅力年级”、“和谐教研组”、“美丽班级”、“生态小组”的评选等,一系列活动的开展,提高了广大教师的思想境界,激发了教职员工的工作热情,全校上下形成了“争先进、比干劲、看贡献、求发展,变思想为行动,以创建促发展”的良好局面。

2、狠抓养成教育,培养了学生良好的生活习惯

上年度,我们以“仁恕教育”为核心,以“自信教育”为抓手,在全体学生中继续开展八种教育:即安全教育、立志教育、节俭教育、诚信教育,爱国主义教育、集体主义教育、传统美德教育和心理健康教育等一系列教育活动。上年度,学校德育处、团委通过演讲比赛,征文比赛,读书活动,升旗仪式等多种形式对学生进行了养成教育。以活动培育情操,用活动提高境界,使活动深入人心,让活动占据心理,把活动当作动力。

(二)抓好教学常规管理 实施质量提升工程

上年度,我们围绕“打造自信高效课堂,构建幸福和谐校园”的工作思路,抓好常规管理,提高课堂效率。我们主要抓好下几个方面的工作:

1、加强师资队伍建设 提高了教师的业务水平

为了引进新的教育教学理念,我们继续实施了“走出去”的战略方针:派年级主任、教研组长、课改骨干教师到外地“寻宝取经”,回来后把外地的先进经验进行推广。为锻炼中层班子的工作能力,我们把常规管理和日常事务进行逐层分解,做到“人人头上有压力,个个肩上有任务”。使每一位班子成员的才能都能够得以充分的展现。学校各部门既各司其职,又互相配合,心往一处想,劲往一处使。

2、做实校本教研 提高了课堂教学效率

为了深化课堂教学改革,不断提高课堂教学效果。上年度,我们主要抓好五个方面的工作:一是做好做实教研工作,充分发挥各学科组作用;二是积极探索导学案使用过程中可能出现的问题以及解决问题的办法;三是着力打造校级名师及能推出去的名师;四是多途径分析如何开展高效课堂;五是加强了六中协作区的联片教研工作。力求实现“研服务于教,教依附于研,教研一体,教中有研,研中有教。”,让每位教师都能成为教研能手,都能成为名师和教学骨干。

3、改革教学模式 提高了教育教学质量

上年度,我们深化了导学案的教学改革。在课堂教学改革方面我们做到:一是加大了课改力度;二是拓展了课改范围(高一、高二也加入导学案的使用行列);三是坐下来对前期课改中的经验和存在的问题作深入的讨论,制定了新的实施方案。同时,我们根据学生的实际成绩进行重新编班,构建了因材施教、分层教学的新模式。上年度我校的教育教学质量有了大幅度的提高,我校高考、中考再创佳绩:高三毕业150名学生,自主招生录取70人,其余80人参加高考,6人过本科线,74人过专科线;初三毕业310名学生,中考分数700分以上26人,其中750分以上6人,最高分771.8分,实现了历史性的突破。

(三)强化体育工作 认真实施了健康工程

上学年度,我们继续落实晨训制度,上好课间操,上好体育课。为保证广大教职工的身体健康,我们继续加大体育设施的投入。目前,我校的师生员工锻炼有场所,活动有项目,确保了学生的正常发育和健康成长,使教职员工的身体健康有了保障。

(四)改善办学条件,实施了信息化建设工程

上年度我们:(1)迅速实施“班班通”工程,基本上达到了每个教室建成多媒体教室的标准;(2)组建了学校局域网,使各部门、各教室实现了互联互通,学校局域网与互联网接通,实现资源共享,教学互动;(3)建立了六中网站,实现办公、教学与管理的信息化,实行统一规划、集中管理、独立维护的工作格局;

(4)与外地教育资源网接接,上传、下载资源,实现优质资源共享;(5)全面实现了教师办公信息化、自动化。

二、 20xx~20xx学年度工作

1、指导思想

全面贯彻党的教育方针,规范办学行为,深化课程改革,坚持“以师生发展为本”的办学理念,以“仁恕教育”为核心,以“自信教育”为抓手,继续实施“一二四五五”行动计划,全面提升育人质量,办人民满意的教育。

2、目标任务

20xx—20xx学年,是我校的提质增效年。一要以稳定压倒一切为宗旨,努力创建平安和谐校园;二要以增强软实力为核心,推进学校管理提质工程;三要以内生发展为动力,全面提升教师队伍素质;四要以“仁恕教育”为核心,全面创新德育工作;五要以开展“教研年”主题活动的载体,全力提升教学质量;六要以提高学生综合素质为重心,全面提升体艺教育水平;七要以强基增效为目标,搞好校园建设并追求现有资源效益最大化;八要以加强作风建设为契机,努力营造风清气正的教育生态环境。

3、工作措施

围绕全年的工作目标任务,通过“一抓、二改、三提、四促”的具体工作措施,明确思想,突出重点,统筹兼顾,狠抓落实。

“一抓”:是指要突出抓实安全工作。以争创“平安和谐校园”为契机,坚持“预防为主,安全第一”的原则,突出“细、实”,形成“全员性想安全,全天候抓安全,全方位保安全”的管理格局,充分利用“人防、物防、技防、协防”,实现学校安全“零事故、零责任”的“二零”目标。一要在已有的安全工作制度、措施和经验的基础上,进一步强化落实安全稳定职责,层层级级签订安全管理责任状;二要定期进行安全检查,认真排查十项隐患,落实五项整治;三要结合季节特点、地域特点和学生特点,提前进行针对性的安全预防教育,上好开学安全教育课;四要制定好校园突发事件应急预案,并有效开展师生应急疏散演练;五要进一步健全安全管控机制,完善安全工作考核评估体系;六要继续施行班主任安全工作专项奖励政策,强化激励作用。

“二改”:(1)要改进工作作风。按照习“三严三实”的要求以及关于《严守六条戒律,改进工作作风》的规定,大力改进工作作风,一是要改进班子工作作风,要制定对班子成员工作作风和工作实绩的考核测评机制并落到实处,要以此为突破口进一步提高学校管理阶层的工作能力和工作责任心,全面提升工作实效;二是要强调依法治校和廉洁从教,不私自伸手向学生收取任何费用,不代购代销任何教辅资料;三是要以创建“活力科室”为抓手,进一步强化劳动纪律,杜绝少数个别“出工不出力”的消极怠工现象,杜绝工作期间从事经商、游戏、娱乐等与教学无关的事情,严格执行学校考勤制度、请假制度等相关规定。

(2)要改善办学条件。要一步一个脚印,一年一个变化地逐步推进学校的标准化建设。

“三提”:(1)要进一步提高教育管理水平。要不断强化、优化、细化学校的各项规章制度和管理细则,并将它们落实到位,做到依制度办事、用制度管人。要找准突破口,以打造学校特色为亮点,全面提升学校办学品位。

(2)要进一步提高学生德育工作成效。要大力加强未成年人思想道德建设,认真落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,合我校实际,创造性开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国” 为主要内容的“三爱” 主题教育活动;要积极开展五项教育活动,即理想信念教育、民族精神教育、诚实守信教育、遵纪守法教育和养成教育,特别是在养成教育方面,要进一步值日教师、学生会和寝室工作站的检查评比工作,落实监督机制,大力整治学生的仪表仪容和乱丢乱扔、乱涂乱划现象;另外要经常组织班主任进行培训和经验交流,切实提高班主任的班级工作管理水平。

(3)要进一步提升教师素能,全面提高教研水平和教学质量。在提升教师素能方面,一要结合“党的群众路线”教育实践活动,以《中小学教师职业道德规范》、《阜阳市中小学教师“十不准”》 和《阜阳市中小学教师队伍管理办法》为核心内容,进一步加强师德师风建设;二要进一步加强教师培训工作,落实名师培养工程;三要通过继续推行课时津贴制度等方式尽力提高教师待遇,切实关心教职工生活,提高教职工的单位归属感、职业幸福感和事业成就感。在提高教研水平方面,要按照县教研室要求,制定学校《教研活动实施方案》,开展系列活动。一要深入推进听课制度并有效加强评课活动和检查评比,做到“有听必评,以评促教”;二继续抓实协作区课堂教学模式改革工作,努力探索适合我们校情的高效课堂教学模式,并做好课题申报的各项相关工作;三要推行集体备课制度,充分发挥备课组的作用;另外,在导学案、联片教研方面寻求突破,努力形成全新的教研模式,营造浓厚的教研氛围。在提高教学质量方面,一要通过优化教学常规管理手段和方法,向管理要质量要效益;二要切实推行月考制度,每月举行一次全校性的质量检测,并对质检情况进行细致分析,及时查找并解决教学中存在的问题,全力促进教学工作;三要有效实行师生教、学奖惩激励政策,引入竞争机制,激活教学热情;四要进一步抓好体育艺术教学工作,提高艺体课堂教学水平,切实提高学生身体素质和艺术素养,搞好学生身体素质监测,开展好师生阳光体育运动,举好办校运会,举行书画比赛等艺术竞赛和文娱活动。

“四促”:(1)要促进宣传报道工作。要制定好我校的宣传报道工作方案,组建好宣传报道工作团队,全面落实责任,积极开展工作。要及时向各级媒体报道校园建设新亮点、教研教改新举措、师德师风新典型、教育教学新成效。

(2)要促进节俭风气的形成。要积极响应党中央号召,励行精简节约。压缩不必要的开支,降低招待费标准,学校举行活动、招待来宾等用餐一律安排在学校食堂进行,且不用酒水招待,管理人员及教师工作加班用餐一律按快餐标准。要推行公物损坏赔偿制度,杜绝人为故意损毁现象的发生。要减少用水用电及办公用品的浪费,节约资金花在教学上,花在教师身上。

(3)要促进社团工作。党支部要加强对学校工会和团总支的领导和督促,指导工会和团总支积极开展工作,经常开展各种有益师生身心健康、倡导积极文明风尚、促进校园平安和谐的活动。

(4)要促进校园文化建设。要结合“”精神、民族精神和“中国梦”内涵以及学校建设出现的新变化,制订好校园文化建设方案并予以落实。一要搞好物质文化、精神文化、活动文化、法制文化、安全文化等各方面建设,营造良好的校园文化环境氛围,进一步发挥校园环境潜移默化、润物无声的育人功能;二要搞好动态校园文化建设,积极举行丰富多彩的校园文化活动,活跃校园文化生活,陶冶师生情操,促进师生身心健康发展。

各位老师:回顾过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。新的学年度,有我们六中120多位教职员工的精诚团结,开拓进取。我们一定会取得更加光辉灿烂的成绩!

最后祝全体教职员工身体健康,家庭幸福,假期愉快!

有关教师创新大赛讲座通知范文如何写四

本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习,虽然时间只有x天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:

首先,教师是文化的传递者,"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人,

第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质,同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西,不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平,在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法,教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。

在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。

一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;

二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;

三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;

四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志,"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

有关教师创新大赛讲座通知范文如何写五

x月,在上级领导们的组织下,我很荣幸的参加了本次20xx年xx幼儿园新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践经验,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家,他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高, 给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有教师的职业道德、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。

本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。在这里我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的体会:

是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。

xx的解读使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念,更加要求教师以幼儿为主体,并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动,并大胆表现,同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并帮助幼儿提高表现的技能和能力,真正地做到孩子是班级的小主人,使班级环境真正为教育服务,为幼儿服务。

技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理.上还是在学习上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,如何在已有的经验.上挖掘更好的,富有创新的授课方式,值得每天去反思。

有关教师创新大赛讲座通知范文如何写六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第xx个教师节,请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝福:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道,您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

有关教师创新大赛讲座通知范文如何写七

从八月x日到八月x日,我们这批新教师接受了为期6天的岗前培训。这次培训所有的领导十分的辛苦,所有的新老师也特别的认真,每一天都按时到校,每一次学习都认真做好笔记。在认真的学习中,我们都有了巨大的收获。

这六天我们培训的主要内容如下:了解学校和同事、小学教师专业标准、了解有效教学和约定手势、周林学校教育教学精细化管理细则、教师礼仪、师德师风、开展小组合作学习、要素组合课型研究、观课议课教研活动、招生实践、教师行为规范、李强老师对新员工的演讲、学校的办学理念和愿景等。在这些学习中,我不仅对我们学校有了新的了解,还对整ge教育教学有了新的认识,同时,我也看到希望,改变了以前的一些错误或不切实际的观点。

周林学校将会成为仁怀教育的带头人,对比仁怀市其他学校,我改变了作为一名教师的一些观点,也改变了对仁怀教育的一些评价和看法,当然,这里不存在瞧不起或者诋毁其他学校的意思。我最大的感悟主要有以下几方面:

第一是学校办学理念,作为私立学校,有的学校则理解为“私利”学校,把第一目标放在了盈利上;而我们学校则不是,而是把教书育人培养学生放在第一位,把盈利放在了培养人才的后面。这样,学校的发展理念也就有了大大的不同。我们学校以学校的发展为中心,以教师的发展为基础,以学生的发展为目的,以师德建设为灵魂,走特色之路,办高品位学校。

第二是学校不仅仅只是注重老师上课,还十分注重对老师的继续教育,我们学校的继续教育和老师培训比很多学校都更为注重,这有利于从根本上提升一个教师的综合素质,能更好的服务于我们的教学。纵观当今很多学校,尤其是公办学校,他们的教师继续教育相对来说要少得多,很多教师也认为自己是铁饭碗,学不学习都不是那么重要了。其实这种想法是对自己不负责,对学生不负责,对祖国的未来不负责。那么,在以后的学习和工作中,我将会努力学习,不断提升自己的综合素质和能力。

第三是我们学校改变了应试教育的观点,主张学生的全面发展。作为私立学校,教学质量固然是生命线,但是我们不能盲目的一味的追求分数,我们应当考虑学生的全面发展和特长发展。不仅是在私立学校还是公办学校,很多老师和学校都围绕着应试教育打转转,只顾着需要考试的科目,严重的阻碍了学生的全面发展。根据教育原理和教育方针政策以及人的发展需求,我们应当使每一个学生全面的发展,考试科目的文化成绩只是很多方面之一。我们学校不仅仅开设了国家课程和区域课程,还开设了校本课程,从德智体美劳多方面去培养学生,同时也尊重学生的爱好和特长,开设了各类兴趣小组。我认为,这才是真正的育人,这才是真正的为学生着想。

第四是教师的管理上,我们学校比很多学校要更为严格。虽然很多人不希望被束缚,被管制,但是只有有了严格的制度来约束我们,我们才会按照要求来进行正常有序的工作,才会有更好的成绩,不然就成为了自由散漫的堕落者,既对不起学生也对不起国家。我是一个喜欢被各种明确制度管理的人,因为我认为在严格的制度中才能更好的要求自己,让自己更好的工作。

第五是学校观课议课的要求真正达到了观课议课的目的,目前很多学校的老师都把观课议课当做学校或者上面布置下来的任务而忽悠完成,没有把观课议课作为提升自己和执教老师的能力的一种途径。我们学校则大不一样,我们学校要求很细,目的是为了观课议课和执教的老师都在这一过程中得到提升,这对我们这批初出茅庐的年轻人来说,尤为重要。

第六是我们学校各项工作都要求团结协作,记得有首歌叫做团结就是力量,我们学校正是利用这股团结之力搞好教育的。有很多人可能不能理解,可能会认为我自己优秀了自己能胜任更多的工作,赚更多的钱,把别人比下去才显自身的优秀等。这是典型的个人主义,在我们学校则不是这样的,我们来到一起,就是一个团体,一荣非全荣,一损则全损。

当然,我的感悟远不止以上几点。但是以上几点,足以证明我们学校的与众不同。最后,我希望我们学校能早日实现高品位学校的目标,也希望我们学校的孩子们都成才,也希望和学校所有老师都能共同进步、工作愉快。

有关教师创新大赛讲座通知范文如何写八

我是一名来自实验初中普普通通的人民教师。感谢县教研室的各位领导对我工作的信任,让我有幸成为大荔县校本研修专家的一员。这对于我来说,不仅仅是一种荣誉,更是一种对工作的莫大的鼓励。我时常想:“一年以来,我作为校本研修专家的一员,给我校乃至我县的教育做出了哪些贡献呢?”下面我将我一学期的工作向各位领导各位老师汇报一下。

一、坚持学习,让课堂充满活力。

本学期有幸聆听了张思明老师的报告,更加深感自己的不足,自己学习的热情更加强烈。每当我走进教室的那一刻起,就感觉到了自己作为一名教师肩上沉甸甸的使命,那是六十多双家长期待的眼光,他们每一位家长的心中都想让自己的孩子都能进步并快乐每一天。因此,为了不辜负家长的期望,为了教好学生,我将学习始终放在第一位。做学生心目中的好老师,我一直在努力!

在家或者办公室的任何地方,只要有书的地方就是我学习的地方。当我读书时,总能体会到“结庐在人境,心远地自偏”的超脱境界。本学期,我认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,让我不由的在自己的教学工作中改变自己的居高临下的姿态,慢慢地学会了和学生们真诚的谈心,真正站在学生的立场上思考问题,走进学生的心灵,了解学生的疾苦,让学生们把自己存在的困惑写在作业本上,及时发现学生存在的问题,并用作业的方式与学生进行心灵的沟通,帮助学生解决学生学习生活中的实际问题。有一次,当我看到有一位学生在作业本中写出这样的话:“老师,你是我见过的最好的老师。”正是这句话,成为我工作永恒的动力。当下课时,学生悄悄地把一片感冒药放在我的手中,当我还没来得及说声谢谢的时候,孩子已经走远了。这些微不足道的事情,让我深深的感受到了作为教师的那份幸福和快乐。

在中午学生上课感到累的时候,我会给孩子们讲关于俞敏洪等成功人士的励志故事;当寒冷的冬天到来时,我们在课堂上和孩子们一起开展30秒的拍手游戏,激发学生内在潜能,让学生充分意识到其实30秒的时间可以做很多事情,最多一次一位学生拍手多达180次,而且让每一位学生增强了自信心。我始终坚信:只要我们教师心中有学生,心中为学生着想,学生一定会尊敬爱戴我们的。正如伟大的教育家苏霍姆林斯基所说:“学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是教师与学生之间每时每刻都在进行的心灵的触动。”因此我坚信:有爱,有胸怀,才有教育。

二、投身课改,让课堂充满阳光。

我想各位老师都知道:目前我国诺贝尔奖的获得者与美国、日本等发达国家有很多大差距;我们国家的很多大学生毕业找不到合适的工作时,而哈弗大学的学生30%当上了国家元首,70%成为各国各个行业的精英。再看看我们的学生总是呆滞面无表情的坐在教室里听老师们讲课,那种眼神中留露出的无奈,让谁看了都会心疼。在我县教研室的精心安排下,本学期我认真学习了20_版新课标,知道我们教育的最终目标是让学生学会学习,学会求知,学会生活,让每一位学生快乐健康的成长。

本学期,在孙校长以及给位领导的带领下,认真学习我校四学一导教学模式的背景及其操作流程,坚持认真听优秀教师的教改课,认真编写导学案,精心运用四学一导教学模式为学生上好每一节课。当在这种全新的课堂中,我看到了学生们活泼开朗的个性,独到精辟的发言,不由的让我为每一位学生的精彩而鼓掌。我也试着用键盘记录下我与学生们上课的精彩的瞬间,写下了《四学一导教学模式在思想品德可应用中应注意的几个问题》、《如何运用四学一导模式做好学生的质量分析工作》、《如何运用四学一导做好试卷评析》、《课改随笔》等十余篇教改论文,多次发表在我校的校报上。其中《谈教师的人格魅力》发表在大荔教育上,《一节快乐的试卷分析课》参与了全省第十一届论文大赛并获二等奖,所编写的导学案《我们在行动》在西北地区首届中小学导学案评选中获一等奖,所讲授的思想品德课参加了河北省三河市举行的第二届新课堂博览会并获优秀奖。

三、积极参加各种研修活动,不断提高自己的业务水平。

本学期,有幸去五所初中,四所高中承担说课标,说教材培训,在学习交流的过程中,深刻地感受到了乡村老师工作的艰苦,老师们对工作认真执着的精神深深的感动着我,激励着我不断前进。在承担说课标说教材活动评委时,看到了老师们精彩的课堂,让我学到了很多。在承担我县现代教育技术能手评选中,我真诚的和老师们一起交流教学经验,探索教学方法,力争为我县的思想品德课的改革作出自己的微博之力。

感谢教研室的各位领导给了我很多学习机会,让我不断在进步中成长!

感谢我校的各位领导给位老师对我工作的支持和帮助!

感谢书籍给了我力量!

感谢我的学生们让我享受着教师这个职业的幸福和快乐!

做学生心目中的好老师,我一直在努力!

有关教师创新大赛讲座通知范文如何写九

20__年即将过去,我们也将迎来新的一年,回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁,现就本学期的工作总结。

一、思想方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加学校组织的各项政治学习,认真的学习市里传达的安全教育,认真做好学习记录,保证幼儿安全,增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、工作方面

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

每一节课我都是认真的选教材,然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。我和邱老师都是刚接手这个班的,对孩子不是很熟悉,所以每次备课前我们都会先讨论,确保目标的一致性,然后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受的快,什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法,让孩子们变被动学习为主动学习。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用一些废旧物品(如废旧的纸箱)。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。这学期我们中班老师调动较大,家长有些误会,我们本着“把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈”,耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作了。

很多家长都说,你们老师好辛苦呀,我们在家带一个孩子已经够呛,你们要带那么多孩子,必须要有很好的耐心,其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长朋友的心。

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。由于今年安全工作抓的特别严,家长都不能进校园了,我就利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

四、其他方面

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览优习网站,翻阅幼儿教育杂志,不断的汲取知识,为此我报考了本科的学习,让自己永远处于一湾活水之中。

今年我撰写的论文《幼儿音乐教育的理论基础与科学特点》在江苏省教育学会获得了三等奖,还有《如何在艺术教育中培养幼儿的能力》在江阴市教育学会也获得了三等奖。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

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