学校小升初考试范文如何写(汇总8篇)

总结可以帮助我们在时间有限的情况下，更快地从经验中吸取教训，避免重复犯错。在总结中可以结合个人感受和体会，增强表达的真实性和亲和力。以下是一些成功人士的经验总结，供大家参考借鉴。

学校小升初考试范文如何写篇一

因着有些家长朋友询问索取，本着多谢您关注本博并多少提供点参考、福利的态度，一咬牙把小女的小升初简历公之于此，以供低年级家长朋友借鉴，也免得来年若被追问却淡了心思或忘性大说不清楚。一己之愚作，姑妄言之姑妄听之，如果把您带到沟里去了请不要怪罪：）简历对升学有没有用我不知道，应该不是必需的，但我还是做了一份（有的学校不收简历，有的网上提交，不可一概而论）。

本来我做的简历就是一份个人简介和一摞证件复印件夹在一起，滴沥当啷的一叠。本想托有位过来人朋友在推优之前送到某校去混个脸熟（后来听说给学校送简历与推优无关）。当时朋友一看就把简历打了回来命我重做，说中学收到的简历恐怕房间里、桌子上堆得到处都是，你这样散乱着夹子松了掉满地可能人家都不知道怎么捡，应该贴张照片、装订一下、做个封面以示重视。所以后来我又趁机简化了内容并贴了个透明封皮。

我感觉写简介是王婆卖瓜的过程，应尽量在醒目位置写出优点：），当然也不可粗心或生造（在第一版简介中我潜意识里倾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀区航模一等奖写漏了海淀区成了北京市，很不好意思后来补送过一个修改版）。总之，写简历的几点注意事项：一是保留好孩子小学高年级的各种证件证书，二是简略并突出重点，让人一目了然，三是加照片、装订、封面。

其融简介。

一、基本信息。

出生年月：4月，取名“其乐融融”

就读学校：北航附小户口所在地：隐藏。

联系方式：隐藏。

二、学习经历。

200x.9—200x.5北航附小1-3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。

200x.5—200x.5美国弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生，优秀学生。

200x.5—201x.7北航附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。

三、获奖和证书。

类别。

奖项。

综合。

北京市三好学生、连续海淀区三好学生。

英语。

三一口语9级，北京市英语水平考试bets二级优秀（89分）。

数学。

201x北京数学俱乐部英语活动日emc三等奖，201x数学解题能力竞赛优胜奖。

语文。

第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

艺术科技。

四、特长。

英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；北京市英语水平考试bets2优秀89分；美国首都华盛顿dc口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在美国的.学习测评都在90分以上。

美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技：善于动手，航模、陶艺好，获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

写作：两篇文章入选正式出版物，获得201x全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

五、兴趣爱好。

乐器：英国钢琴三级优秀（92分），练过口风琴、小号、长笛、小提琴。

摄影：曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表。

主持：北航幼儿园50周年文艺汇演主持人。

阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说；游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。

动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：）。

五、综合评价。

班主任评价（引自综合素质评价手册）：

四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”

五年级：“你是出类拔萃的”

六年级：“你将成为凤毛麟角之才”

家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。

学校小升初考试范文如何写篇二

冼德载认为，民办学校的生源与师资力量总体上都有一定的优势，因为他们的学生都是通过选拔考试录取而来的，教师实行真正的聘任制，师资来源比公办学校灵活，但流动性较大。公办学校的学生是经过选拔考试录取而来的，所招聘的教师门槛较民办学校要高。初中公办学校的教师一般要本科甚至研究生学历，并且经过一系列的在职培训，而民办学校的教师则无培训等待遇。由于公办学校在各种教学资源上的优势，所以冼德载建议，选择学校，首选公办。

冼德载指出，录取分数线的高低是受多种因素影响的'，因此不能成为选择学校的依据。学校的优劣，应全面地了解学校的情况，特别是办学的理念和学校的管理。冼德载说，他认为，一所学校最可靠的还是它的口碑。

“（中考平均分）并不说明一切。”冼德载说，“这只说明某校的考生这一次考试发挥不错。”冼德载指出，应试教育以及有关部门的过于关注考试成绩，现在不少学校和老师注重为“分”教学，而忽略了心理的辅导、身体的锻炼、人格的发展和生活本领的培养，让学生成了“书呆子”。因此，冼德载认为选学校“不能只看分”，“分”只是进入学校的阶梯和门槛，要看一所学校的办学思想对小孩的全面的持续的发展是否有好处。

既舍不得公办学校，又不想放弃民办学校；有联考又有单考，手中握有录取通知书还想考更好的学校，吃着碗里瞧着锅里的。在这一背景下，一批“连考三场”、“连考五场”的考试狂人便诞生了。冼德载举例子说去年有个考生的家长给他报了三场的考试，结果考完第一场后发烧，考第二场时便无精打采。他认为，报考学校要根据学生本人的意愿、能力和身体状况来决定，最好有个重点对象。

“准小六”该如何应对来年的？冼德载为大家呈上三招―――

第一招，及早规划，找准适合孩子升学的途径，如选择公办学校还是民办学校。

第二招，做好学业准备。这要根据不同升学途径的特点做针对性的准备。

第三招，做好补习规划，合理安排补习的内容和时间。

学校小升初考试范文如何写篇三

当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路，会初步地游戏，会与周围的人简单地交谈后，便开始进入了幼儿期。这个年龄的孩子已不再只满足于家庭的小天地，局限于同家庭中的成员打交道，而开始产生了参加社会生活与活动的需要，这就具备了进入幼儿园的能力与条件。

3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，家长应及时地送孩子进幼儿园，让他们在幼儿园过集体生活，接受全面发展教育。习惯集体生活，这对幼儿身心发展大有益处。当孩子跨进幼儿园大门时，就迈出了走上社会的第一步，因为幼儿园是孩子的世界，为孩子提供了丰富多彩的集体生活环境，孩子在这们的生活环境中可以积累初步的经验，初步形成与人分享、合作、尊重他人等一些品质，有利于培养集体意识，形成合群、开朗的性格，并且可以弥补现实生活中独生子女缺乏伙伴、“孤独”的缺陷，促进幼儿成为一个能够适应社会生活的人。

孩子进入幼儿园时面临着双重任务：

第一，他必须乐意来园，愿意和幼儿园里的人来往，并喜欢使用那里的物质材料；

第二，他必须克服一些矛盾心理，减少对父母或其他抚养者的依赖，愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活，并在那里追求可能得到的新的满足。

他必须适应与亲人分离，能够自由行动，高高兴兴地去探索那些可能成为他新的快乐源泉的新的人和与他们之间的关系。幼儿离开家庭进入幼儿园，是他成长过程中跨出的一大步，如果幼儿能地幼儿园的新环境，他对自己的自信心就会增强，对大多数孩子来说，上幼儿园可以巩固他们在家庭和邻里中已经培养起来的信任感。而对少数孩子来说，入园也为他们提供了一个宝贵的机会，可以使他们通过设法解决以前的难题，而逐步重建对他人的信任感。

除此之外，更何况幼儿园还有受过专门训练的老师，还有幼儿教学课程，分健康、自然、社会、语言和艺术五大类，采用的教学方式都是寓教于乐的游戏课程，相信宝宝们在快乐的游戏中一定能健康成长的。

现在很多家长都只看重表面上的东西，如写字、算术等可以量化的指标。他们将早期教育等同于早期智力开发，等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授，以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是有些幼儿园为了迎合家长的需要，不顾幼儿生理心理特点，违背素质教育原则，强行向幼儿灌输知识。

幼教专家指出，幼儿正处于成长期，身心极为脆弱。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点，剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利，扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。这种做法，将会严重影响幼儿的健康成长。

在大中城市，一些白领妈妈，她们的观念似乎有所转变，她们将注意点集中在孩子学外语、学琴学画上了。她们为孩子选择幼儿园主要看幼儿园是否有名气，硬件设施怎样，有没有特色班等。

挑选幼儿园的渠道。

1、借鉴他人经验，多听听已入园幼儿家长的反映，从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外，还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询，或许会令你喜出望外。

2、向幼儿园老师了解，同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀！

3、亲自走访，无论哪种途径，最后总要亲自去拜访一下，毕竟“耳听为虚，眼见为实”嘛！一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面，家长择园时不必以一弊而盖全。总之，在“合适的才是最好”的基础上，家长可以根据自己的需要，为自己的孩子选一个适合的幼儿园。

什么样的幼儿园算是好幼儿园。

家长在为宝宝选择幼儿园时，往往不知从哪里入手进行考察，虽然有的幼儿园硬件都不不错，但家长总认为还应该有一个较为系统的评价。家长若要了解幼儿园的具体情况，可以从以下7个方面对幼儿园进行考察：

1、向园长询问幼儿园的工作宗旨，工作目标，制度建设等问题。

从了解这些情况的过程中，能审查幼儿园整体的发展方向和园长的管理水平，如果园长信心百倍，精神抖擞，思路清晰，说明这个幼儿园是一个有朝气的，人气旺的幼儿园，因为从园长的精神面貌上就能反映出来。如果她充满了创造力，充满了追求感，那么，我们的孩子在这里绝对错不了，即使收费较低，硬件一般也不会耽误孩子的发展。这些对孩子的发展有着整体的影响，不能掉以轻心。

2、和幼儿园教师员工交流。

家长要在与园长、老师交流过程中体会对方的敬业精神、责任心，宜人性，教育思想，教学方法，也要观察对方的精神面貌，是不是眼光有神提出一些类似于人事招聘时的一些问题考核对方，比如：“您认为幼儿工作者最重要的'品质是什么？”如果对方回答的是“有爱心，尊重儿童”，这是最令人满意的，如果是“提高教学水平，要严谨认真”则也不错，但略欠柔和。当老师带宝宝们在外面玩时，你就能看出老师是不是负责任。从老师对孩子的说话语气，孩子和老师的亲昵程度、孩子们的精神状态就能看出来。孩子们自由玩耍时，老师不是站在一边聊天，而是关注每一个孩子，在孩子们需要帮助时及时帮助他们解决问题；孩子们对老师的感觉不是害怕而是非常放松，愿意和老师一起玩。老师上课时，不要求孩子们规规矩矩地坐着，而是通过游戏，教孩子各种知识，尤其是对于两岁左右的小宝宝，更是通过玩儿来学习。宝宝只有喜欢老师了，他才会喜欢上幼儿园。

3、看看厨房，了解一下课程。

家长在幼儿园要观察周围环境的卫生，尤其是厨房卫生间的卫生情况，还有，向老师了解一下孩子都上一些什么课，做一些什么游戏，孩子在外面活动的时间有多长，对幼儿是怎么保健的，这些对我们的孩子有最直接的影响。

4、家长还要询问一下幼儿园对家长的工作。

幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的重视程度，如果幼儿园定期举办家长学校，制定家园联系手册等活动，说明幼儿园真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴。

5、看看大型玩具和活动场地。

通常好的幼儿园有众多大型玩具，室外活动空间较大。充足的玩具，不仅使孩子们能享受玩玩具的乐趣，而且也是锻炼宝宝各种能力的教具，比如锻炼宝宝的平衡能力、勇敢精神、协调能力、动手能力等等。另外，还要看一看玩具是否生锈，如果玩具的重要部位生锈，是非常危险的，说明园内的检查不够细致。再看看玩具上是否蒙上一层尘土，如果每天没人擦拭，这些土就会被宝宝的衣服擦干净。

6、看看楼道及室内。

幼儿园在房间楼道的装饰和布置上，要符合儿童的心理发展特点，力求简洁而充满童趣。比如看看楼道内及室内地面是否有杂物，是否干净整洁；楼梯是否装有适合宝宝身高的扶手等；室内玩具是否摆放有秩序、是不是有宝宝认知的自然角、图书角、玩具角等；墙上及桌上是否有老师和小朋友们一起制作的许多手工作品；看看教室是否朝阳，室内光线是否充足；洗手处应该适合宝宝的身高，厕所也要适合宝宝入厕。

7、看看幼儿园的级类。

级，代表硬件水平(即幼儿园设施)，类，代表软件水平(师资力量和管理水平)，品质最优异的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园，其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没有级类标志的幼儿园，说明还没有通过教委部门的质量验收。可见，级类之别可以帮助父母判断幼儿园的综合水平达到什么标准。

学校小升初考试范文如何写篇四

北京考试报讯(实习记者周立奇)每一名研考生都要参加外国语考试，而外国语考试中，选择英语语种的考生人数最多。考研过来人提醒，考研英语答题卡分为两张，一张客观题，一张主观题，不同于其他英语考试的答题卡，考生要正确填涂。

考研英语科目的客观答题卡与大学英语四六级考试的类似，只是新题型部分的'备选项除a、b、c、d外，会出现e、f等选项，考生涂卡要特别注意。

从以往经验来看，考研英语的翻译和作文均在主观答题卡中作答，因此合理安排空间、字迹清楚、卷面整洁干净对于考生的主观题目得分有很大影响。考研过来人建议，考生一定要控制字体的大小，一定要做到心中有数再落笔，否则一旦写错了，个别字词改起来不难，但如果是一句话写错了，就很难改了。毕竟，写作和翻译的答题区域有限，句子的上下行很紧凑，没有太多地方添加单词。另外，整个答题区域有限，很多考生答作文和翻译，都没控制好字数、段落等，导致答题时书写的句子、段落等轻则拥挤，重则混乱难以辨认。

据介绍，主观题目答题卡正面上部分书写翻译答案，左侧是考生信息，下部分是小作文的答题区域。答题卡背面是书写大作文的区域。总体上看，翻译的答题区域要小于小作文，小作文的答题区域明显小于大作文。

写作文时，尤其是写小作文，考生要安排好位置，免得连落款都没地方写。往年考试中有考生出现过类似问题。有关辅导老师认为，英语水平较高的考生写小作文时不要发挥过度，只要将意思和要求表述清楚就好，毕竟答题卡上所给的答题区域有限。相比较而言，大作文的答题区域相对宽裕，考生可尽情发挥，多写一些，这是大家争夺高分的题型。

学校小升初考试范文如何写篇五

我们现在追求的是优生优育，所以孕前的准备就变得非常的重要了，很多女性朋友虽然知道孕前准备的重要意义，但是却不知道应该怎么做才好，因为我们没有很好的孕前准备规则可以遵循，那么孕前准备应该怎么做才好呢，其实孕前准备是可以从多方面入手来做好的。

孕前准备是需要跟踪排卵期的，而且孕前准备需要我们拥有规律的性生活，此外孕前准备需要我们注意自己的饮食并且要定期的锻炼身体。

1、跟踪你的排卵期。

你应该意识到，排卵期是怀孕的最佳时期。而帮助确定排卵期的方式，通常是测量体温和观察宫颈粘液的变化。排卵期，你的体温会略有增加，而且宫颈粘液会变得富有弹性、润滑。

2、规律的性生活。

规律的性生活，可以帮助增加怀孕的机会。而且，最好的方式，是在无压力的情况下享受爱情生活。

3、健康饮食和定期锻炼。

女性的饮食与受孕机率有着直接的影响关系。因此，拥有一个均衡、营养的饮食，可帮助增加怀孕的机会。对于日常的饮食，应该包括谷物、豆类、蔬菜、水果和奶制品等食物，以确保获得所需要的维生素和矿物质。

定期锻炼，不仅是为了确保身体健康，更有利于维持健康的体重。超重或体重不足，都会直接影响你的受孕机会。

4、补充蛋白锌、蛋白硒和蛋白质。

无论是男性还是女性，孕前准备都是比较重要的事项，备孕男性女性需要补充蛋白锌、蛋白硒和蛋白质，可以服用三个月，通过它含有的蛋白锌、蛋白硒和蛋白质，可以改善男性精子质量和精子活力，缩短精子液化时间，并且可以促进女性卵泡发育，提高免疫力。

上文我们介绍了孕前准备的重要意义，很多女性朋友虽然知道孕前准备的重要性，但是苦于没有规则可以遵循，其实孕前准备有很多方面可以做好的，孕前准备需要我们注意排卵期以及有规律的性生活，孕前准备还需要我们注意饮食和锻炼等。

学校小升初考试范文如何写篇六

学生性格：

学生的性格与教学理念和环境的匹配对于学生成绩的提高和健康成长有很大的关系。例如：

孩子的性格色彩属于（可选一到两种性格色彩）：

红色：积极、主动、开放、乐於与人交往。

蓝色：细致、精确、强调规则和计划。

黄色：推进、目标、可控。

绿色：和平、友善、善於倾听、不希望发生冲突。

有的学校比较强调制度，从学校管理到学习安排都比较严格，课业负担也比较重，例如十三分被成为魔鬼学校，师达中学的军事化管理等等。

有些学校比较自由，注重学生的自由成长和自主创新能力的培养，平时过于散漫的孩子，就不太适合这类的学校。例如北大附系列的学校。

学校的选择要适合孩子的性格，建议家长在确定目标校之前，可以去学校里看看，多问问学校里的学生，了解学校的教学理念和管理风格，作为选择目标校的考虑因素。

偏科情况：

有些学生存在偏科，在确定目标校的时候就要考虑学校对于科目的偏好。绝大多数学校对于数学的要求都是最多的，所以偏科千万不要偏数学，另外两科在选择学校上是可以扬长避短的。比如四中对于三科的要求是数语英3：1：2，而十一学校则是1.2：1：0.5。

家庭住址：

家庭住址是很重要的一个确定目标校的因素，学校离家近，每天能够为孩子节省下一个多小时在路上的时间，三年下来是一个非常大的量，这时间用来学习、睡觉对于孩子的成长都会产生很大的影响，哪怕是用来玩都比浪费的路上要划算的多。有些家长可能是开车送孩子上下学，这样耽误的就不只是孩子一个人的时间，而是一家的时间。租房也是很多家长考虑的办法之一，在经济能够承受的情况下可以这样操作。总之，不太建议选择过远的学校。

高中愿景：

之前已经给大家看过一些数据了，对于高中有的愿望和冲动的学生，可以有策略的选择初中，一方面是直升，另一方面选择同一系列的学校，对于升入目标高中的作用也很大。另外要考虑跨区问题，的.跨区相对容易，初升高想跨区就很难了。

经济条件：

并不是生活的全部，这部分就不多说了，家长自己考虑吧。

综合上述几点，在确定目标校的时候，首先要知道自己成绩现在所处的位置和提升的空间。其次要知道学校的大致层次划分。在做好准备工作后，需要确定1―2所目标校，1―2所保底校，所谓保底校，就是在没有太大提升的情况下，也能很有把握考进的学校。共建之类的肯定能上的学校也可以作为保底校。另外就是2―3所目标校，根据我们的提升潜力，在相应的层次上选择距离家较近，经济上可以承受的，适合孩子性格的学校。建议对几所学校进行一个目标排序。在出现择校撞机的情况下，也方便作出取舍。

学校小升初考试范文如何写篇七

从小学升初中，对于孩子的成长来说是一个重大的转折。由于自身生理、心理上的明显变化以及孩子本身对诸多变化的不适应，家长、学校都必须关注孩子的这种变化，帮助他们顺利进入青春的起跑线。以孩子为中心，让孩子感受到自己有主动权，被父母关心和欣赏，这样的孩子更有信心，上中学后生活和学习态度更主动，也会越来越喜欢学校。父母像这样早有意识、早做准备，不仅能尽早帮助孩子走出的心理阴影，而且有利于孩子顺利适应中学以及未来的生活。

有的家长，为了自己更有面子，或者为了让孩子实现自己没有实现的心愿，不顾孩子的实际情况，一味要求子女上最好的中学，以为这样孩子才能考上好大学，才能更有出息。其实，孩子读书学习的目的，不只是获得好成绩，考上好学校。最重要的是通过学习的过程，激发起孩子学习的兴趣和动机，并寻找到适合自己的学习方法，这才是受用一生的。父母应关心的是子女是否有读书学习的兴趣和动机，协助子女逐渐掌握学习的方法，为孩子创设丰富多彩的课余生活，帮助孩子缓解压力，适应学校生活。

是孩子自己的`事情，而不是家长的事情，父母一定要把决定权交还给孩子。不要为了家长自己的面子好看，或者为了圆家长自己未实现的梦而强求孩子服从家长的意愿。家长与孩子一起讨论，帮助孩子了解自身的特点，了解可能上的各个中学的特点，最终由孩子选择最“适合”自己的学校，而不是最“好”的学校。父母这样做，会增强孩子对自己生活的掌控感，上中学后更积极主动。

学校小升初考试范文如何写篇八

“好成绩不仅取决于扎实的基础知识，更取决于良好的应考心理，临场发挥。”提前一个小时到达考区，一方面消除紧张、稳定情绪，另一方面也提前进入“角色”，让大脑开始简单的思维活动，进入考试情绪。如何保持心态平衡？转移注意力法，避开监考者的目光，把注意力转移到对往日有趣、轻松愉快事情的回忆中；自我安慰法，如“我经过考试的多了，没什么了不起”，“只不过换个环境做作业而已”等；抑制思维法，闭目而坐，四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷为止。

step2：十分钟迅速摸清“题情”刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不要急匆匆做答，可先从头到尾，正面反面通览全卷，在5分钟之内，迅速摸清“题情”。顺利解答那些一眼看得出结论的简单填空题；对不能立即做答的题目，可一面通览，一面粗略分为a、b两类：a类指题型比较熟悉，比较容易做的题目，b类是比较陌生，自我感觉比较困难的题目；做到3个心中有数：对全卷一共有几道大小题有数，对每道题各占几分心中有数，对题的难易程度有数。

step3：做题先易后难重视检查环节。

专家表示，做题的时候要坚持“三先三后”的原则，先易后难，先高后低，先同后异。做题的时候，先做简单题，再做复杂题。同时，在考试的后半段，要先做高分题，后做低分题。考试中，先做同类型的题目，这样思考比较集中，有利于提高做题效率。小升初试题与学生平常考试相比，难度自然加大，因此在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是考生的主要得分来源。同时，答卷时尽量一次成功，试题做完之后，要认真做好检查，看是否有空题，答卷是否准确，格式是否规范，字母、符号是否抄错。