科技模型竞赛辅导方案范文怎么写(汇总8篇)

方案是为了解决特定问题或达到特定目标而设计的一种综合性解决方案，我们需要有一个有效的方案来应对挑战。制定方案之前，我们需要明确问题的核心和关键，以便有针对性地解决。方案的制定需要充分考虑不同阶段和不同层级的实施计划和目标。

科技模型竞赛辅导方案范文怎么写篇一

新课程对中学物理提出的新理念:“从生活走向物理，从物理走向社会”；“注重科学探究，提倡学习方式多样化”；“注意学科渗透，关心科技发展”。

素质教育，创造性教育，应着时代的呼唤而出！

为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，顺应我校“体育文化艺术节”良好契机，物理科组在我校开展本次科技活动。

二、活动主题玩转科技，学习创新。

——第一中学第七届科技制作比赛。

三、活动目的意义。

2.科技活动是课堂教学的延伸、巩固和发展，是教学全过程的一个重要组成部分；

3.开展科技活动能提高学生的实践动手能力、创造性地分析问题和解决问题的能力；

4.开展科技活动是发展学生个性、发掘学生创造性潜能和培养创新人才的一条重要途径。

四、组织机构。

1、活动总监：张老师。

2、活动策划：董老师。

3、活动负责人：陈老师。

4、主办单位：第一中学。

5、承办单位：一中物理科组。

五、活动对象：非毕业班同学。

六、活动内容1.科技制作。

数量要求：每小组必需完成老师布置的一个制作任务，其它的可自由选择、自由发挥。

科技模型竞赛辅导方案范文怎么写篇二

继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20xx年至20xx学年度科技兴趣小组活动计划如下：

一、总目标。

二、组织方式。

1.考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。

2.兴趣小组总体工作由x老师具体负责。

5.兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。

三、活动方式。

兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

四、活动时间。

兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00——6：40。

五、活动地点。

1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。

2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。

科技模型竞赛辅导方案范文怎么写篇三

一、活动目的：

拓宽探究学习的途径，培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础，以开展科技创新竞赛活动为载体，发现、培养创新型人才，为青少年科技创新大赛遴选项目作品。

二、活动项目：

1、创新成果项目；2、科学dv项目；3、科技实践活动。

三、参与形式：

1、自愿报名；2、学生将项目（活动）设想（方案）提交到学生会学习部。

四、参与对象：

1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限；科学dv项目每个小组学生人数不超过3名；创新成果项目一个项目限报1人。

2、指导教师：自愿报名，以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。

五、活动计划：

组织学生选题、制定探究方案。

五月--九月上旬：

探究活动。

5月：爱科学月活动月（宣传、观摩，讲座等）。

6月：研究项目开始（确定课题、提交方案）。

7月：科技夏令营(考察、学习、交流)。

8月：项目研究结束（收集、整理资料）。

九月中旬--十月中旬：

撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。

探究成果展示。

撰写探究活动案例（发表或参评）；总结、评优。

六、交流途径：

1、教师在“桂中教研”群（群号1zzz153，以qq形式进行交流，要求每周登录签到一次）。

2、学生与指导教师自行确定联系方式（电话、qq，邮箱等）。

科技模型竞赛辅导方案范文怎么写篇四

青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《^v^中央^v^关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科学素养的全面提升。

二、活动主题：

让科学之花开遍整个校园。

三、组织领导：

科技节活动领导小组及组委会成员：

组长：潘斌。

副组长：殷春红殷琴。

成员：仇丽娟任志祥朱永明黎伟张莺谭秀文聂建国各班主任。

四、活动时间：20**年11月。

五、活动内容。

第一阶段：宣传发动阶段。

（一）利用集体晨会进行开幕式表演，在集会上宣读倡议书，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。

（二）做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。

1、学校利用宣传栏，进行发动宣传；

2、召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来；

3、利用班级黑板报，刊登科普知识；

科技模型竞赛辅导方案范文怎么写篇五

为进一步弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学方法、倡导创新意识；培养幼儿的创新精神和实践能力；提高幼儿的动脑、动手能力，我班特举行“庆六一”亲子科技小制作竞赛活动，具体活动安排如下：

一、比赛时间：

2014年4月12日——2014年4月13日（在家制作）。

二、参赛对象：

大二班全体幼儿、家长。

三：作品要求：

1、每位幼儿与家长至少上交一件作品。

五：评比细则：

1、作品采用环保材料或废物利用，简单、科学、适用、卫生，可操作性强，容易推广普及。（4分）。

2、作品符合幼儿年龄特点，创意新颖，设计形象生动，具有创造性。亲子作品必须是幼儿在家长的指导下完成。（3分）。

3、作品简介清楚合理，具体说明作品的科学原理及操作方法。（3分）六：奖项设置：

一等奖五名，二等奖十名，三等奖十五名，其余为优胜奖。

科技模型竞赛辅导方案范文怎么写篇六

为进一步培养小学生的科技创新精神和实践能力，更好的促进学生全面发展，展示素质教育成果；学校决定在三至六年级开展科技小发明、小制作活动，为确保本次活动的顺利开展，特制定本方案。

二、领导小组组。

长：邓其昌。

副组长：缪雪梅。

成员：各班班主任。

三、活动实施步骤。

第一阶段：宣传发动、组织实施阶段（10月15日至12月12日），学校利用班队课、科学课、美术课、等形势做好科普宣传，努力营造浓厚的科普氛围，确保学生广泛参与。三至六年级班主任及科学学科老师要认真组织和指导学生精心制作，作品力求制作精致，不粗制滥造。

第二阶段：总结评比阶段（12月13日）。各班参赛作品务必于12月13日中午前将小制作、小发明交到科学实验仪器室，下午进行评比并展出优秀作品，并对本次活动进行评估分析总结。i不按时上交作品的班级不参与评奖，优秀作品只展出，不发奖。

四、活动要求。

1、参赛作品力求体现科学性、创新性、实用性相结合的原则。

2、各班主任要认真组织、指导本班学生精心制作，作品可以由2人合作完成。每班上交优秀作品不少于15件,相同作品选优秀的上交一件，合作完成的只算一件，每件作品由班主任认真填写并贴上学校发放的统一印制标签。

五、评选办法。

上交作品完成基本数量记15分，每差一件扣1分，每个年级分别评出一等奖1名，二等奖2名，优秀奖3名。同时对该班分别记3分、2分、1分。积分高的评为组织奖（设高、中两个段）。学校并将本次活动纳入学校班级考核。

六、活动评委。

各班班主任。

科技模型竞赛辅导方案范文怎么写篇七

一、科技实践活动主题(或者课题)。

1.观察有科学价值的事物和现象，拍摄有科学研究意义的瞬间相片，观察和认识豆科植物资源，采集样品带回学校或家里栽培种植。

2.观察和研究生态农庄及周围的环境状况，观察和认识野生百合科植物，探索百合科植物的开发利用价值，采集样品带回学校或家里种植。

二、科技实践活动目标。

1.认识自己从来没有看见过的陆生野生植物和水生野生植物。

2.拍摄代表自然风景、植物生长环境、动物生活环境以及代表自然特色和风景特色的科技相片，对这些相片进行处理和加工，一方面可以作为我们活动的档案材料(例如参加科技创新大赛活动可以用)，另一方面还可以参加摄影竞赛。

3.观察生态农庄、生态树林、生态竹林布局的科学性，研究生态情况。

三、外出活动时遵循的原则。

1.能够自觉遵守纪律，一切行动听指挥——来去的路上一律服从带队老师的安排和指挥，在活动期间一律听从讲解员的指挥和安排。

2.必须具备安全第一的心理素质和行为习惯，自觉遵守交通规则，换句话说，在来去的路上和活动期间不得出现任何安全事故。

3.爱护公物和野生植物，特别注意森林防火，因此，除了允许野炊的地方外不得在野外随意用火。

4.考虑到要在生态农庄、沙滩和烈士墓等处需要活动接近一天的时间，因此，自己事先买好中饭吃的东西。在吃中饭的时候，照样保持环境的卫生，不得随意乱扔垃圾。

四、社会实践活动具体安排。

(一)第一次活动时间：20xx年4月23日。

(二)第一次活动地点：生态农庄、沙滩等处，如果时间允许的话，可以去子胥村参观学习。

(三)需要准备的材料和工具以及完成的作业。

1.社会实践活动记录表;。

2.社会实践活动调查研究报告(其中必须有一份关于交通安全的调查);。

3.活动照片、录像、录音等资料。

4.社会实践活动成果记录。

5.最好每人带一只花盆，在基地内种一植物带回来。

五、活动时间和带队老师。

1.带队老师：等。

年4月23日上午8时30分在学校门口集中出发。

六、活动后的作业：

1.撰写调查报告和观察报告，题目(主题)根据自己的观察信息自拟。

2.整理和处理自己拍摄到的相片。

3.旅游资源的开发利用的科学、合理性的研究性学习资源。

科技模型竞赛辅导方案范文怎么写篇八

二、承办单位：锦丰小学。

三、比赛时间：xx年12月31日（周四）。

报到时间：xx年12月31日上午8：00。

四、比赛项目：

1、自制模型火箭制作、放飞比赛（回收方式：降落伞）。

2、套材模型火箭制作、放飞比赛（回收方式：降落伞）。

五、