法制申请书 怎样向司法写申请书(8篇)

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法制申请书(精)一

通过组织区中小学生参加第二阶段的各项普法教育活动，加强中小学生的启蒙教育和法律常识教育，培养他们是非分辨能力，自我保护意识和守法观念，牢固树立崇尚法律，遵守法律意识，增强法制观念，逐步提高青少年整体法律素质。

活动时间从20xx年6月至20xx年6月，活动内容分两个阶段：第一阶段为宣讲、学习阶段，时间为20xx年6月至11月；第二阶段为体验教育、交流、研讨阶段，时间为20xx年12月-20xx年6月。

第一阶段主要活动：

1.广泛开展“关爱明天·普法先行”和“法治关爱·护航成长”主题教育宣传活动。利用挂图、黑板报、宣传栏、展板等进行普法知识宣传，宣传普法教育活动的目的和意义，弘扬社会主义法治精神。

2.开展法治知识竞赛、法制教育故事会、报告会等活动。

3.邀请青少年普法教育宣传团成员、法制副校长或法制辅导员到校开展宣讲活动，以《七·五普法教育读本》为基本教材，突出针对性、地方性、生动性，以案例式教学为主，多用青少年身边的事例来教育他们，在宣讲中要围绕“关爱明天·普法先行”和“法治关爱·护航成长”的主题来进行。

4.开展“防控疫情、法治同行”专项法治教育活动。采用多种形式宣传《传染病防治法》等法律法规，提高广大青少年防止被病毒传染的能力。

5.随机抽查中小学校各一所，参与县、区第四届“关爱明天·普法先行”和“法治关爱·护航成长”青少年法治宣传教育活动的互查互学工作（8-9月份）。

第二阶段主要活动：

1.开展“关爱明天·普法先行”和“法治关爱·护航成长”主题征文、演讲、模拟法庭、书画等比赛活动。

2.邀请市关工旗帜报告团成员赴校开展主题讲座。

1.制定详细方案，狠抓活动落实。各校要制定具体主题活动方案，方案有可操作性，便于落实。

2.做好资料收集，加强信息报送。做好每次活动开展的文字、图片等资料的收集、整理、归档工作，以备随机抽作参与县区互查；及时向区教育局办公室报送主题活动开展信息。

法制申请书(精)二

普法教育你我他，法治建设靠大家。

学法知法守法护法，为你为我为大家。

质量是安全基础，安全是健康前提。

大力推进依法治省，全面建设小康社会。

发展社会主义民主，健全社会主义法制。

加强法制宣传教育，提高全民法律素质。

加强法治文化建设，助推蓝色经济发展。

开展社会治安综合治理，维护社会稳定。

扩大社会主义民主，健全社会主义法制。

落实“五五”普法规划，构建和谐家园。

实行依法治国，建设社会主义法治国家。

依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

依法行使民主权利，依法履行法定义务。

营造良好法治环境，加速实现奋力崛起。

增强公民宪法意识，提高公民法律素养。

贯彻xx届三中全会精神，建设法治中国。

弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。

弘扬民主法制精神，养成良好的道德风尚。

加强质量安全教育，提高质量安全意识。

守法律己依法办事，以人为本执法为民。

树立质量法制观念，提高全民质量意识。

依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

增强依法管粮能力，提高依法行政水平。

质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。

加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。

民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

高举宪法旗帜，努力提高全体公民的法律素质。

坚持党的领导人民当家作主和依法治国相统一。

法制申请书(精)三

活动目的：

通过活动和听故事，讨论让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。

活动过程：

主持人上台：

合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！

甲：全体起立，各组长报数。中队长向老师报告：本班应到28人，实到28人，报告完毕，请指示！

辅导员：接受你的报告，按原计划进行！

乙：出旗员出列，全体学生行队礼。出旗员归队。

甲：下面有请中队长讲话

中队长讲话：为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《遵纪守法，从我做起》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始！

甲：红绿灯在眼前，依法守法保安全。

乙：违法事即阻止，维护安定最重要。

甲：人民警察为人民，小小少年深知法。

乙：违法乱纪不可取，法律面前无人情。

合：遵纪守法，从我做起。

甲：今天，我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。

乙：首先，我们要了解的就是：我们中国的法律是从什么时候开始的，为什么会有法律的产生？哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。

甲：对，在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样，整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。

乙：下面我们再来看这个问题：我们国家的法制宣传日是几月几日？哪位同学知道。

甲：对，是每年的12月4日。

乙：这样的日子，我们应该熟记心中。

甲：亲爱的同学们，你们是否知道，我们每天来学校学习都是受法律保护的。知道是为什么吗？(找学生谈一谈)

乙：我们当然知道了，中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。

甲：噢，原来是这么回事，可是，我认识的一个小学生，就不能上学了，是怎么回事呢？大家听我给你讲一讲吧。（大屏幕上）

乙：啊？还有这样的事吗？那我们同学们来说一说小花爸爸的做法对吗？如果小花是我们的同学，我们应该怎么办？同学们可以先在小组内讨论一下。（给学生1、2分钟的时间，然后指名回答，叫3个学生即可。）

甲：同学们都积极讨论，发言，而且发言非常精彩，可见同学们在平时还是积累了不少的法律知识。那么我们现在就再考考大家。

乙：行，我先来吧。同学们，你们知道我们身边的法律还有哪些？

甲：看来同学们了解的还挺多的。（看来同学们对这些知识了解的还是比较少）我们身边的法律还有和环境相关的法律，和交通相关的，就连孝敬长辈都有相关的法律知识呢。下面我们就一个一个的来说说吧。

乙：好，我们先说环境方面的吧。我们有很多环境保护方面的的法律，比如（中华人民共和国海洋环境保护法）（中华人民共和国水污染防治法）、（中华人民共和国大气污染防治法）等等。

甲：是啊，保护环境我们要从自己做起，从身边的小事做起。哪位同学想谈谈我们在保护环境方面如何从自己做起，从身边的小事做起呢？

让几个学生谈自己的观点。

乙：是的，保护环境从我们自己做起，从身边的小事做起。比如不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑……还有，不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识，学习保护环境的法律，为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。下面请听一个我们编的保护环境的儿歌

甲：说完了环境保护方面的法律知识，我们再谈谈道路交通法吧。

乙：好的，中华人民共和国宪法规定，遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益，安全和交通环境的改善，我们要从我做起，自觉遵守交通规则。

甲：作为小学生的我们该如何遵守交通规则呢，谁愿意给大家讲讲呢？

乙：某某同学讲得可真全面，同学们听了一定很受启发，遵守交通规则关系我们的生命安全，这是多么重要啊。

甲：是的，我们所有的人都应该从自觉遵守道路交通法。

乙：同学们，前些日子，我们班的好多同学都拾到了钱，都教给了老师并去寻找失主，他们的做法值得我们所有人学习，你们知道吗，就是拾金不昧在法律方面也是有规定的。

甲：是吗？

乙：是的。（中华人民共和国民法通则）第七十九条规定，拾得遗失物，漂流物或失散的饲养动物，应当归还失主。

甲：就是说，我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归还失主，而不应该据为己有。

乙：对，我们应该从小养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好公民。

甲：下面，我们来看这个案例：（内容在大屏幕上）

乙：同学们，听完了这个故事，你们说，何岳做的对吗？（对）是的，他做的是对的，我们班的好多同学都和肖劲一样，拾金不昧，有着美好的心灵，让我们为了这些同学，也为了我们自己鼓掌吧。

甲：同学们，我们身边的法律涉及到很多方面，就连孝敬父母都有法律规定。

乙：是的，尊敬老人，孝顺父母是我们中华民族的传统美德，而们的宪法、民法也明确规定了这一点。

甲：说到孝顺呀，我知道许多名人的故事。

乙：我也知道。

甲：你知道谁的故事？

乙：我知道关于黄香的一个故事，下面我给大家来讲讲吧。（内容在打屏幕上）

甲：同学们，听完了这个故事之后，你有什么感想呢？（请几名同学谈感想）

乙：当我们的爸爸妈妈生病后我们应该怎么做呢？

甲：是的，我们每一个人都应该孝敬父母，这是我们中华民族的传统美德。

乙：今天我们通过听故事，互相讨论，学习了很多我们身边的法律知识。

甲：我们要学法，懂法，依法行动。

合：做一个遵纪守法的小公民。

甲：下面，请辅导员对这次主题班会进行总结。

辅导员总结：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！

乙：旗手出列，全体学生起立，行队礼！

主持人甲乙一起宣布：班会到此结束！

法制申请书(精)四

尊敬的同学老师大家好：

谈到法律，我想大家都不会陌生。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：”没有规矩，不成方圆“，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

自从现代化达标以来，学校的校风校貌发生了较大的变化，绝大多数同学严格遵守校规校纪，体现了良好的纪律性和良好的道德品行，为我校的振兴和良好校风的形成，作出了积极的贡献。但是，也有少数同学的所作所为，是不尽如人意的，与学校的规章制度是背道而驰的，与《中学生守则》、《日常行为进行规范》是相违背的，如不及时纠正自己的错误行为，很可能就会走上违法犯罪的道路。其具体表现在以下几个方面：

1、有些同学组织纪律涣散，迟到。有的同学沾染了一些坏的习气，吸烟喝酒，有的经常泡网吧，不仅降低了自己的形象，也增加了家庭的负担，败坏了学校的声誉。这是中学生守则绝不允许的。

2、有的同学个人义气严重，拉帮结伙，打架斗殴，动辄出手，结伙打群架，伤害了同学感情，影响了团结，严重的还同社会上的一些不良青年打得火热，勾结外来人员，来校寻衅滋事，影响了正常的教学秩序，造成了很坏的影响。

3、有的同学贪图安逸，平时学习不努力，缺乏勤奋学习的意志，刻苦程度差，不愿动一下脑筋，不肯下一点气力，课上不认真听讲，课下抄袭别人的作业，到考试时只好弄虚作假，想方设法作弊，甚至雇人替考。有的缺乏辨别是非的能力，明知违纪，却一意孤行。

4、有的同学见财生心，见物生意，看到别人的东西就眼红，有小偷小摸现象，这种见利忘义的行为，看起来是一桩小事，但有没有想到过自己这样做既违犯了法律法规，又伤害了别人，于法于情都应当受到谴责。

5、有的同学不爱护公共财物，不珍惜别人的劳动成果，不爱护我们的校园环境，如打坏门窗玻璃，破坏校园内的公用电话设施，攀折花草树木，在墙壁上乱涂乱画等等。

6、有的同学，不能正确辨别美与丑，追求低级趣味，穿奇装异服，染发戴首饰，留怪发型，自以为风光得意，潇洒得很，实际上精神上空虚得很;有的张口污言秽语，对他人造成伤害，这是文明的学校所不能容许的。

7、有的同学违反《中学生守则》，不能正确处理好男女同学之间的关系，不知什么是友情，什么是爱情，过早地陷入早恋的漩涡，以至于心猿意马，恍恍惚惚，不是把主要精力用在学习上，而是沉醉在这些乌七八糟的交际中，分不清轻重，影响了学习，更影响了自己的前途。这方面沉痛的教训是很多的，等到以后后悔就来不及了。

8、有的同学不尊重师长，因为老师管教严格，就背后对老师指指点点，说三道四，谩骂侮辱，甚至与老师公开顶对，不服从管理，逆反心理严重;有的同学不能做到勤俭节约，随便浪费水电，特别是浪费钱财，凡此种种，不再一一列举。

同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识，把法律纪律带在身边，也就是脑子里时刻要有”法“的观念、纪律观念，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声”对不起“就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候，一句”没有关系“就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格，也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。时光匆匆，岁月如梭，莫等闲白了少年头，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千条万条，全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜，一个同等学习创造的机会，同样耗去一年的光阴，有的惜时如金，刻苦学习，勤奋努力，为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础;而有的同学日复一日，年复一年，碌碌无为，虚度光阴。有句俗话说的好”种瓜得瓜，种豆得豆“，你播种什么就会收获什么，有付出必有回报，所以，为了实现你的人生理想，从现在做起，从我做起，从自身做起，珍惜这难得的学习机会，珍爱这自由的空间，把有限的生命，把自己的青春时光，用在学习上，刻苦勤奋，努力拼搏，就一定会争得幸福美好的明天。

希望同学们要认真学习《公民道德建设实施纲要》，树立法律意识，培养法制观念，学会依法办事，处处守法，时时守法，养成自学遵纪守法的好习惯，学会学习，学会做人，学会创造，学生生存，立志成才，努力做一个”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献“的新时代的好青年好学生。!谢谢大家。

法制申请书(精)五

各位领导，老师们，同学们：

为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的好学生。今天，我们有幸请到了xx公安局 为大家做法制教育报告，参加会议的还有xxx。让我们以热烈的掌声，对三位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

本次大会有三项议程， 第一项，由xx做动员讲话. 第二项请xx公安局xxx做报告。 第三项，由xxx总结讲话。

开会之前我提几点要求：

1、 认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动。

2、认真遵守《中学生日常行为规范》不准读书看报，不准做与会议无关的事。

3、 要注意维持好各班级所在区域的卫生。

4、 要认真听讲，对照反思，针对问题无则加勉，有则改之。

现在进行大会第一项，由xxx做动员讲话。大家欢迎！

进行大会第二项，由请xx公安局xxx做报告做精彩报告。大家欢迎！

进行大会第三项，由xxx总结讲话。大家欢迎！ 按照会议安排，各项议程已进行完毕。

老师们、同学们，刚才xxx的报告结合中学生年龄特点，结合学校实际，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告，告诉我们在日常的学习和生活中，如何做守法的合格中学生，遇到危险如何保护自己，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。 让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx的精彩报告！

结合校内外发生的一件件事例，以案释法，使我们大家深受教育，并给我们提出了希望和要求，大家要牢牢铭记的教导。

为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。我向大家提出三点希望和要求：

一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自己的知识文化层次，使自己成为优秀中学生。

二是全体师生要共同努力，为进一步建设平安和谐文明校园，贡献自己的力量。

三是要以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，远离罪恶，好好学习，自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。好了，今天的法制教育活动到此结束。 退场。

法制申请书(精)六

概述

• 2001年，中共中央、国务院决定将我国现 行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法 制宣传日。在这一天中，部分民众可进法 院参观。 • 从1986年至2000年，全国实施了三个五年 普法规划，“六五”普法在全国普遍展开。 2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣 传日，将宪法实施日定为法制宣传日，无 疑具有重要的意义。

标志寓意

• 该作品底色为红色，由“法” 字演绎而来。“法”字的 “水”部放射出三条弧形光 带，穿越整个圆形，具有动 感、传播、放射、扩大之效 应，寓意法律知识和法制观 念像光芒一样在全社会传播， 同时又如一只用于宣讲法律 知识的喇叭。“法”的“去” 部，造型如一把金钥匙，插 在三条光带中，象征通过法 制宣传教育开启法律知识之 门，启迪公民的法律意识和 法制观念。

背景

• 中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公 民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定： 将 我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法 制宣传日。 宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根 本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的 基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义 法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的 总章程。在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务， 就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、 掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行 宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我 国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传 教育工作的基本任务，体现了江泽民同志“三个代表”重 要思想的要求。

• 2001年以来，我国各地、各部门以“12·4” 全国法制宣传日为契机，在每年11月中旬 至12月中旬，通过举办座谈会、书画展、 网上论坛，印发宣传资料，在报刊、广播、 电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、 专题节目等多种形式，开展了丰富多彩的 法制宣传教育活动，传播了法律知识，弘 扬了法治精神，促进了社会和谐。“12·4” 全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉 法律、认知法律、维护权益的有效载体， 成为展示中国法治建设成就，树立我国良 好法治形象的重要窗口。

历年主题

2001年 增强宪法观念，推进依法治国。 2002年 学习宣传宪法，推进民主法制建设。 2003年 依法治国，执政为民。 2004年 弘扬宪法精神，增强法制观念。 2005年 弘扬宪法精神，构建和谐社会。 2006年 落实‘五

五’普法规划，促进和谐社会建设。

2007年 弘扬法治精神，推进依法治国。 2008年 弘扬法治精神，服务科学发展。 2009年 加强法制宣传教育，服务经济社会发展。 2010年 弘扬法治精神，促进社会和谐。 2011年 深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。 2012年 弘扬宪法精神，服务科学发展。 2013年 大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦

• 1、具有中国特色社会主义法律体系建成于 ( c )。 • a.2008年 b.2009年 c.2010年 d.2011年 • 2、依法治国的主体是(b )。 • a.中国共产党 • b.广大人民群众 • c.国务院 • d.国家司法机关

• 3、中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日 ( a)作为每年的全国法制宣传日。 • a.12月4日 b.12月5日 • c.1月1日 d.10月1日 • 4、现行宪法规定,有权修改宪法的机关是( a )。 • a.全国人民代表大会 • b.全国人大常委会 • c.全国人大及其常委会 • d.国务院

5、在我国,享有选举权和被选举权的是( c) a.全体公民 b.年满18周岁的公民 c.年满18周岁享有政治权利的公民 d.年满20周岁的公民 6、根据《民事诉讼法》规定，当事人可以在收到人 民法院一审判决书第二日起(c )内向上一级人民法 院提起上诉。 a.5日 b.10日 c.15日 d.20日

• 7、(a)是调整平等主体的公民之间、法 人之间、公民和法人之间的财产关系和人 身关系的法律规范，遵循民事主体地位平 等、意思自治、公平、诚实信用等基本原 则。 • a.民法 b.刑法 • c.宪法 d. 行政法 • 8、现行宪法规定，我国社会主义经济制度 的基础是( c )。 • a.全民所有制 b.集体所有制 • c.生产资料的社会主义公有制 • d.国家所有制

• 9、中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统 帅，以(a )为主干，以行政法规、地方性法规 为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行 政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程 序法等多个法律部门组成的有机统一整体。 • a. 法律 b. 部门规章 • c.地方政府规章 d.地方立法 • 10、以下遗嘱形式中，哪一种的法律效力最高? ( d) • a.代书遗嘱 • b.口头遗嘱 • c.录音遗嘱 • d.公证遗嘱

【法制宣传演讲稿(三)】

法制申请书(精)七

20xx年，清丰县政府法制办将紧紧围绕县委、县政府中心工作，决定以贯彻落实《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》和《实施意见》为重点，再接再厉，狠抓落实，进一步提高工作效率和工作质量，开创政府法制工作新局面而重点抓好以下几项工作：

一、制定依法行政工作第二个五年规划

为深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》)，在《清丰县全面推进依法行政工作五年规划》全面落实的基础上，结合我县实际，制定清丰县依法行政第二个五年规划，加快我县建设法治政府的进程，使我县依法行政工作基本达到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一的要求。

二、积极开展行政执法监督活动

认真研究制定年终行政执法责任制考核方案，重点做好规范自由裁量权和案卷评查工作，结合考核方案，加大对各部门行政执法责任制工作内容的规范力度，并组织检查组对全县各行政执法单位行政执法情况进行全面检查验收，以督促其依法行政，提高全面的依法行政水平。

三、进一步做好行政复议工作

按照《中华人民共和国行政复议法实施条例》的要求，全面查找现有行政复议工作不足，完善行政复议程序，健全行政复议文书，极探索行政复议的协调、听证制度，进一步完善告知制度、证据制度和审查制度，提高行政复议办案质量。

四、深入开展规范性文件审查备案工作

严格按照《河南省规章规范性文件备案办法》的要求，加大对规范性文件合法性的审查力度，认真组织好规范性文件的审查、制定、登记和备案工作，始终真正做到有备必审、有错必纠。

五、认真做好对行政执法人员的培训和换证工作

按照《河南省行政机关执法条例实施办法》做好新版执法证换证工作。新上岗行政执法人员需经培训考试合格取得执法资格后，发放新版行政执法证件。对已取得20xx版行政执法证件的执法人员培训考试合格后按“以旧换新”的原则进行更换，同时做好执法人员信息采集、上报工作。

六、继续做好政府法制信息上报工作和法制宣传教育工作，促进依法行政

七、加强法制机构和队伍建设

全面推进依法行政，开展政府法制工作，需要有一支政治强、作风硬、业务精的政府法制工作队伍。因此应采取有效措施解决政府法制部门或机构建设中存在的突出问题。

法制申请书(精)八

今天下午，我与市司法局法制宣传处的同志一起，认真学习了全国普法办公室副主任、司法部副部长张苏军和司法部法制宣传司司长肖义舜在全国法制宣传处长会议上的讲话