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股金协议书模式怎么写(优质14篇)

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股金协议书模式怎么写(优质14篇)
2023-11-23 06:06:38    小编:ZTFB

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股金协议书模式怎么写篇一

内容提要:罗马法以降的近代民法和现代民法中,提存都作为一项债的消灭原因与方式的制度流传下来,显示出其存在的价值。然而我国的提存立法规定甚少,操作困难。文章以现行《合同法》第101至第104条及相关规定,与《德国民法典》第372至第386条条进行比较,剖析提存的法律性质、原因、标的和效力等基本内容,总结推论出适合中国国情的提存制度。

关键词:提存,提存性质,提存原因,提存标的,提存效力。

提存是指在清偿期届满后,提存人(债务人)向有权受领之人(债权人)履行清偿,而有权受领之人拒绝受领或者所在不明时,乃把给付的标的物依法寄存于指定的处所以代清偿的制度。与其他民事制度一样,提存制度肇端于罗马法,最初当债权人拒绝受领,债务人可抛弃给付标的而免付责任。由于该做法不利于经济发展,遂规定债务人到期应清偿的债务,如遇债权人所在不明或者拒绝受领时,得将该给付标的物提存承审员处。[1]p223嗣后,提存的理论得到进一步发展,在大陆法系诸国立法中均有规定。于1月1日生效的《德国债法现代化法》修改了现行《德国民法典》中的债法和时效法的内容,但未对提存制度进行修改,可见德国的提存立法在百余年实践中已经趋于完善,所以本文尝试对中德两国现行提存制度进行比较分析,着重于探求提存的基本原理,以期对国内的债法研究提供一定的参考和借鉴。

一、提存性质之比较。

提存涉及三方当事人,即提存人(债务人)、提存机关和提存受领人(债权人),因而产生三种具体的权利义务关系,该三方当事人在提存中的地位以及相互关系决定了提存的法律性质。

笔者认为,任何一种民法学说都反应了学者对该项具体制度的学理解读,其意义在于剖析其内涵,结合社会经济的背景,给立法提供参考,不存在孰对孰错的问题。相较而言,笔者更赞同“私法上之特别契约说”,理由如次:第一,公法关系着重于强调上下服从的隶属关系或者强制的管理关系,而提存人和提存机关之间的关系很难认定为隶属命令关系。提存的效力在于提存机关的公信公断力,其法律地位更多类似于民间仲裁机关;第二,随着我国行政体制的改革,作为现行提存机关的公证处有中介化民间化的趋势,成为市场经济下市民社会的自治组织,更多地渗透了沟通、服务的理念。如果再强调公法意义,难以自圆其说;第三,由于提存机关的介入,债权人和债务人之间已经不是简单的债权债务关系,而转变为提存机关和提存人为债权人利益而形成的一种特殊契约关系。因此,将提存的性质定义为“私法上之特别契约说”体现了私法自治,更为合理。

二、提存原因之比较。

通说认为,无合法的原因,债务人不能用提存方式消灭债的关系。《德国民法典》第372条规定,债务人在债权人受领延迟时,或者债务人因其他发生于债权人人身上的原因或因非基于过失的对债权人人身的不确定而不能或不能有把握地清偿其债务,适用提存制度。我国《合同法》第101条规定四种可以提存的情形:债权人无正当理由拒绝受领;债权人下落不明;债权人死亡未确定继承人或者丧失民事行为能力未确定监护人;法律规定的其他情形。《提存公证规则》的规定还包括“债权人不在债务履行地又不能到履行地受领的”情况(第5条第2款)。

提存制度设立之前提,无非是清偿期届满,债权人因主观或客观原因而不作受领之意思表示,不为受领标的物之行为,因此,两国立法例在规定提存之原因亦属无实质差别。相较而言,德国的规定比较笼统,即从原则上把握提存的条件。提存一经成立,债务即作消灭,如果规定过于宽泛,势必加重债权人的风险。笔者认为,在民法文明不甚发达的中国,保护提存人的合法利益之同时,亦得限制其权利的滥用,应通过立法具体规定可以提存的情形,而不宜作原则性规定,这样既有利于经济关系的稳定,又便于实践操作。

三、提存标的之比较。

提存的标的,系指提存人依债之规定应当交付的标的物。《德国民法典》第372条规定之标的物为“金钱、有价证券和其他证券以及贵重物品”。一般认为“给付物容积甚大,数量甚多者;有毁损灭失之虞者;提存需费过巨者等不适于提存”。[6]p698-699我国的《提存公证规则》第7条设定提存的标的物为“货币、有价证券、票据、提单、权利证书;贵重物品;担保物(金)或其替代物;其他适宜提存的标的物。”但第15条规定“对提存的贵重物品、有价证券、不动产或其他物品的价值难以确定,公证处可以聘请专业机构或人员进行估价”,由此推定,不动产亦可为提存之标的物。

能受领之,在操作上必然产生不必要的麻烦。至于抛弃占有,则使该不动产处于无人照管之下,资源浪费又无益于保护债权人之利益。因此,笔者建议拍卖或按照市价出卖而提存价金。

在实务操作中,由于债权人之所在不明而使债务人无法给付的,往往发生于货运合同,如铁路运输部门和海商事关系中海运部门无法交付货物。该类货物体积较大、单位价值较低,诸如木材、煤炭;或者是易变质腐败,诸如生鲜食品。此类标的,亦可采用拍卖或按市价出卖而提存价金。

四、提存效力之比较。

提存制度涉及到三方当事人,提存之效力宜从提存人与提存受领人,提存人与提存机关,提存受领人与提存机关这三个方面分析。

(一)、提存人与提存受领人之间的效力。

提存具有债的消灭和债之标的物风险责任转移之效力,此外,提存期间所产生的孳息应归提存受领人所有。但对于债的关系何时消灭,两国规定不尽相同。德国民法典378条规定“提存物的取回权被排除的,债务人因提存而以与其在提存时向债权人给付同一的免除其债务。”意指提存人未丧失提存物得取回权时,其债务不因提存而消灭。笔者认为“当然消灭说”更为合理,提存人申请提存时必然在债务履行期届满,提存之目的即为债之消灭。若提存之时债的关系尚未必然消灭,便对债务人保护无力,制度之经济效益不能得到充分体现。在有提存原因消灭的事实时,提存人主张返回标的物,提存效力并不发生,债务自然亦不消灭,这与“当然消灭说”并无矛盾。

(二)、提存人与提存机关之间的效力。

提存人与提存机关产生了新的契约关系,提存机关应当采取适当的方法妥善保管标的物,因提存机关的故意或重大过失而造成标的物毁损灭失的,提存机关应当承担损害赔偿责任,这一点在两国学说和立法尚呈一致。

关于提存发生后,提存人取回权的设立,各国法律有不同规定。德国民法以提存人随时取回为原则,排除取回权为例外,第376条第2款规定“债务人向提存所表示其抛弃取回权,债权人向提存所表示受领,或者向提存所提示在债权人和债务人之间作出的,宣告提存为合法的确定判决的”,排除取回权。我国《提存公证规则》第26条规定提存人凭人民法院生效的判决裁定,或者提存之债已经清偿的公证证明取回提存物。提存受领人以书面形式向公证处表示抛弃提存受领权时,提存人可以取回提存物。较之两种规范,笔者以为德国学说更为可取,提存系提存人意思自治而起动,故在一般情形之下,提存人自然享有撤消提存之权利。当提存人作出放弃取回之意思表示,或者提存受领人作出受领提存物之意思表示,提存人才得丧失取回提存物之权利。现行《合同法》第104条第1款也确立了“债权人可以随时领取提存物”的原则。

(三)提存受领人与提存机关之间的效力。

认为提存机关出于公法上之义务,将提存物交付提存受领人,是处分行为;另说两者属于民事债权债务关系。我国《合同法》第104条第1款亦属此意。《德国民法典》第381条规定“提存的费用由债权人负担,债务人取回提存物的除外”,第386条规定“拍卖或依第385条(出卖条款―引者注)进行买出的费用,由债权人负担,债务人取回提存物的价金的除外。”诸如此类的提存费用由提存受领人负担之规定,为各国学说立法所普遍接受。

《德国民法典》规定“债权人对提存的金额的权利,自收到提存通知后30年的期间届满起消灭”(第382条前段)。我国《合同法》第104条第2款规定该权利5年内不行使权利而消灭。《提存公证规则》第21条规定为之期限,《公证程序规则(试行)》第53条第4款规定为20年。如何确定受领权利的存续时效,不仅仅是个法律制度问题,而是一个孕育着效率的经济问题。随着社会经济的快速发展,物权与债权的边界日益模糊。物权的稳定性有利于当事人有效实现财产的效用;但物权的僵化一面又有碍于当事人实现财产的流转。当提存发生时,债的关系即作消灭,而标的物处于提存机关保管之中,其流转能力受到极大制约。《德国民法典》诞生于19世纪,那时商品经济虽已取得发展,但物的流动非能与现世相比,故规定为30年的时效,为我国民法典所不取。倘若规定时效过短,如我国《合同法》规定之5年为限,未免侵害了提存受领人之利益。笔者建议对体积庞大、单位价值较低的标的物,如木材、煤炭,其保存期限以标的物的价值决定,即当提存机关支付的费用等于标的物之市场价值,可拍卖或者出卖,其价金充抵保管费用,提存受领人丧失受领之权利。对于难以保存的标的物,如水果、禽蛋、乳制品、水产品等,可以自提存之日起一周为期限,逾期即可拍卖或者出卖而提存价金,但应负通知提存受领人或公告之义务。对于有价证券、票据等提存物,在通知提存受领人或公告一周起,以不亏损为原则,直接交割兑现而提存价金。对于金银、现金和拍卖兑现之价金等价值稳定的标的物,立法上应规定20年为期限,以保护提存受领人之利益。

五、简短的结论。

藉由前述大陆法系主要国家提存制度的法律性质、原因、标的和效力的系统比较,分析我国《合同法》、《提存公证规则》等现行法律规定,可知提存作为一个大陆法系古以有之的制度,有着统一的基础性特征。正是这些稳定的基础,才使提存制度不断发展完善,并为各国立法所接受。由于各国法典制定的历史时期不同,民族文化不同,经济结构不同,因而在具体规则上有或多或少的分歧。

我国民法典的编纂,是法律界新的历史任务。如何沿用原有的立法例,学习国外先进的制度,取长补短的研究方法在学界蔚然成风,并直接影响立法实践。就提存制度而言,笔者认为应该从有利于经济流转的角度出发,在《合同法》第101至104条的基础上,重新审视其合理性和严密性,赋予这项古老的制度以新的适用价值,进而实现当事人各方的权利义务的平衡。

[参考文献]。

[1]江平,米健。罗马法基础[m].北京:中国政法大学出版社,1987。

[2]史尚宽。债法总论[m].北京:中国政法大学出版社,。

[3]杜景林,卢谌译。德国民法典。[m].北京:中国政法大学出版社,.德国法典条文的引用均采此译本,以下不再单独注明。

[4]王家福主编。中国民法学・民法债权[m].北京:法律出版社,1991。

[5]林诚二。民法债编总论-体系化解说[m].北京:中国人民大学出版社,。

[6]黄立。民法债编总论[m].北京:中国政法大学出版社,。

[7]张广兴。债法总论[m].北京:法律出版社,。

浙江财经学院法学院・唐勇。

股金协议书模式怎么写篇二

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a方:***************。

b方:***************(投资方)。

a方现因发展需要,b方向a方投入资金人民币*****元整(小写*****元),经过双方友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,特签订本协议书。

第一条a方经营项目及范围。建筑材料,加气块,红砖其他。

第二条投资方式与流程。

原则:产权为a方所有,只对b方支付年度利润分红。方式:现金实付。

流程:将资金存入a方账户上签订《投资分红协议书》,执行协议书。第三条合同期限,投资金额、分红比例、权力、义务、投资收益合同期限为*****----年,即是*****年*****月*****日至*****年*****月*****日。b方愿向a方投入资金人民币*****元整(小写*****元),此资金由a方自主支配,b方不干涉a方及a方运营。

在合同期限内,a方愿向b方按每支付本金回报*****元整(小写*****元)(本项款项按分红发放),年合计人民币*****元整(小写*****元),并且a方以年度利润的百分之*****(*****%)向b方分红。

第四条撤资方式。

1.自然撤资。

本合同期为一年,合同期满后,a方向b方按月或按年发放红利和本金利息回报,并向b方返还全部投资本金,本合同终止。

2.a方要求b方撤资。

在合同期内,不足三年,a方要求b方撤资,a方在已经过的时间里a方向b方按月或按年发放红利和本金回报(不付末过的日期),同时a方应该向b方赔偿三年本利息回报总额的.双倍即元整(小写元)。a方并向b方返还全部投资本金,本合同终止。

3.b方要求撤资。

在合同期内,不足三年,b方要求a方撤资,a方在已经过的时间里a方向b方按月或按年发放红利和本金回报(不付末过的日期),同时b方应该向a方赔偿三年本金回利息报总额的双倍即元整(小写元)。a方并向b方返还全部投资本金,本合同终止。

4.a方破产撤资。

在任何时候,a方无法经营或无能力向b方发放红利、本金利息回报或返还投资本金,a方宣布破产,b方有权以占的分红比例等比的分配a方财产,b方全部所得的总和不得超过本协议的第四条第2小条规定的价值。本合同终止。

第五条本协议一式*********份,a方、b方各*********份,具有同等法律效力。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

a方:b方:

(签章)(签章)。

法人代表:电话:

股金协议书模式怎么写篇三

甲方:原智慧助理乙方:新智慧助理身份证号:身份证号:。

甲乙双方于年月日签订转交客户协议书,建立合作关系,合同期限一年,即自年月日起至年月日止。现甲乙双方在自愿、平等、公平的原则下通过友好协商,就转交客户一事达成一致,并约定如下条款以供遵守:

二、甲方同意将客户转交给乙方,在合同生效之日起,本客户及由本客户转介绍产生的客户产生的业绩归_______方,提成按___:____比例分配,即甲方占_______,乙方占_______。

三、本协议自双方签字按手印之日起生效。

四、本协议一式三份,甲乙双方公司各执一份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

签订时间:年月日签订时间:年月日。

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股金协议书模式怎么写篇四

联系方式:___________。

乙方:___________。

联系方式:___________。

根据《xxx合同法》及其它相关法律、法规要求,甲、乙双方本着公平、平等、互利的原则,自愿遵守本协议条例,并协商一致,达成如下协议内容:

一、合作方式。

1、甲乙双方合作经营___________餐厅。

2、甲方拥有餐厅全部股权,现甲方同意将其在餐厅所持股权的_______%,以______万元转让给乙方,由双方合作经营。

二、股权份额及股利分配双方约定甲方占有股份餐厅股份______%。乙方占有股份______%。甲乙双方以上述占有股份餐厅的股权份额比例享有分配餐厅股利。餐厅若产生利润后,甲乙可以提取可分得的利润,其余部分留餐厅作为资本填充。如将股利投入餐厅作为运作资金,以加大资金来源,扩充市场份额,必须经双方同意,并由甲乙双方同时进行。

三、在合作期内的事项约定。

1、合作期限合作期限为________年,自________年____月____日起,至________年____月____日止。如餐厅正常经营,双方无意终止,则协议期限自动延续。

2、入股、退股,出资的转让入股:

(1)需承认本协议。

(2)需经甲乙双方同意。

(3)执行协议规定的权利义务。退股:

(1)需有正当理由方可退股。

(2)不得在餐厅不利时退股。

(3)退股需提前一个月告知其他餐厅股东并经全体餐厅股东同意。

(4)退股后以退伙时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以金钱结算。

(5)未经餐厅股东同意而自行退伙给餐厅造成损失的,应进行赔偿。出资的转让允许股东转让自己的出资。转让时餐厅股东有优先受让权,如转让餐厅股东以外的第三人,甲、乙、任何一方应该以餐厅前途大局为重,不得有意为难第三人,否则视为自动放弃餐厅资产所有权,同时应承担此前餐厅按股份比例所需偿还的债务。

3、终止及终止后的事项餐厅因以下事由之一得终止:

(1)餐厅期届满。

(2)全体餐厅股东同意终止餐厅股东关系。

(3)餐厅事业完成或不能完成。

(4)餐厅事业违反法律被撤销。

(5)法院根据有关当事人请求判决解散。

4、餐厅终止后的事项:

(1)即行推举清算人,并邀请____________中间人(或公证员)参与清算。

(2)清算后如有盈余,则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物,可作价卖给餐厅股东或第三人,其价款参与分配。

(3)清算后如有亏损,不论餐厅股东出资多少,先以餐厅股东共同财产偿还,餐厅股东财产不足清偿的部分,由餐厅股东按出资比例承担。

四、盈余分配与债务承担。

1、盈余分配:以_________为依据,按比例分配。

2、债务承担:餐厅股东债务先由餐厅股东财产偿还,餐厅股东财产不足清偿时,以各餐厅股东_______为据,按比例承担。

五、纠纷的解决协议有效期内,若双方发生任何争议,应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成,双方可向______方所在地人民法院诉讼。

六、违约责任。

1、若一方发生违约行为,守约方可自行决定终止本协议,并有权追究违约方的法律责任和经济赔偿等。

2、如任何一方不履行本协议,违约一方应当向对方支付______元违约金。

七、其他。

1、未尽事宜及双方发生纠纷,双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。

2、本协议一式______份,双方各执______份,自双方签字并经餐厅盖章确认后生效。

甲方(签字):___________。

乙方(签字):___________。

签订日期:________年____月____日

股金协议书模式怎么写篇五

独裁主义的家庭教育的实质是采取强硬专横的手段,让孩子绝对服从,是一种专制的家庭关系在教育子女上的反映。在这种家庭中,年长者总压仰年轻一代的独立性、自尊习和创造精神,轻视孩子的主体作用。

家长对子女施行独裁专制的理由是“望子成龙”,严格要求。是的每个家长都有严格要求子女的责任和义务。但一定要严“格”,严得合理,即家长对子女的要求一定要与教育目的和道德准则相一致,建立在尊重孩子的基础之上。苏联教育家马卡连柯认为:“最高的要求和最大的尊重,在我们的字典里是一个东西”。

如果家长长期抱着“恨铁不成钢”的思想,时刻提防子女变坏,只要孩子稍有不当之处,便不问情由,棍棒交加,训斥责骂。这种不分青红皂白,动辄采取强迫手段的教育,势必遭到孩子对家长权力滥用的对抗,其表现形式主要有:文过饰非,或弄虚作假,甚至表现出对家长的敌意。有时,因为家长的行为在孩子幼小的心灵上造成不良的影响,孩子也照此办理,用以回敬家长和他人,导致逆反心理。更有害的是:有些孩子被家长残酷地“征服”以后,便陷入无所作为的盲从境地。孩子的许多宝贵个性品质,如活泼的天性、广泛的兴趣、强烈的求知欲望、可贵的自尊心、自信心以及独创精神,也将随之被毁灭,其智力的发展必将受阻,有的孩子表现出胆小、多忧愁、孤僻、遇事犹豫和退缩,严惩的还会导致心理变态。

心理学家曾用动物做过这样的一次实验:把同一胎生的两只羊羔放在不同的条件下喂养,其中一头羊羔自由放养,另一头羊羔关在笼子里喂养,并在笼子的外面拴上一只狼,让这头羊羔总是感到自己面前有一个可怕的威胁。由于这后一只羊羔本能地处于极度恐惧状态,不敢吃东西,逐渐瘦弱下来,不久就死了。而另一只羊,由于没有狼的威胁,没有这类恐惧情绪的体验,仍然长得很健壮。人畜一般,当人的感情上受到压抑,精神上处于紧张状态时,易导致胃溃疡,神经衰弱,心率不齐等疾病发生。人只有在愉快的环境中学习生活,智力才能得到充分地发挥,身心才能健康。

(二)娇宠型。

这种家庭教育又称为溺爱型,在独生子女家庭中尤多。这些家长是一种“俯首甘为‘子录’牛”式的家长,对子女只是一味地溺爱娇惯,言听认从,百依百顺,其结果是在不积压不觉中使孩子养成一种特殊心理和行为方式。这样的孩子只知道心安理得地享受着父母所提供的一切。父母的忘我工作,他们都不知道;父母的辛勤劳动,他们不参加;父母的血汗,他们不知珍惜。至于国家的前途、人类的命运,似乎与他们不沾边。

在这种家庭中,父母只是一味地强调满足孩子的需要。衣来伸手,饭来张口,要星星不敢摘月亮,从不让孩子经受任何困难和磨炼,有的孩子上了大学还不会洗衣服。这样的家庭教育方法,从教育的策略观点看,将会压仰孩子的自然发展,导致儿童缺乏克制心理和控制欲望的能力,使孩子从小就具有的适应性和独立性,逐步衰退并变成麻木不仁的依赖性,严重防碍了儿童聪明才智的发挥,削弱了儿童对社会的责任感,从而成为劳动教育的阻碍。

对此,苏联教育学家马卡连柯非常痛心地指出:“人们常说,因我是母亲,我是父亲,所以,一切都应‘让给’孩子,为孩子牺牲一切,甚至包括自己的幸福。这实际上是父母送给子女的最可怕的‘礼物’。这种可怕的‘礼物’可用来打个比方:如果你想毒死你的孩子,你就让他们毫无节制的享受你们提供的幸福,不用多久,他们将会是世界上最坏的父母,最坏的教育者。”这真是“爱之适足以害之”。

如果您有一个学龄前儿童,这里我向您推荐一份考卷看看您的教育方式是否正确,真心希望孩子不要成为中国的“小皇帝”。

1、您的孩子能自己洗手帕吗?

2、您的孩子会自己洗脸吗?

3、您的孩子能把自己的玩具、小人书等收拾好、整理好吗?

4、当您的孩子提出要求、遭到拒绝时会怎样?

5、您的孩子白天敢独自在房间里呆着吗?

6、您的孩子晚上敢独自去里屋拿东西吗?

7、您的孩子在跌了一跤时会怎样?

8、您的孩子在游戏中遇到失败时(例如搭不成积木或玩具坏了)会怎样?

9、您觉得您的孩子对人有礼貌吗?

10、您的孩子合群吗?

11、您的孩子与小伙伴们玩时能谦让别人、同别人好好玩吗?

12、您的孩子在家里听大人的话吗?

13、您的孩子在大人不让他做什么时,他偏要做吗?

14、您的孩子能坚持到把一件事做完为止吗?

15、您觉得您的孩子无论做什么事都有信心吗?

16、您的孩子做一件事时喜欢同别人一起做吗?

17、您的孩子平时做事时有主意吗?

18、您觉得您的孩子胆大吗?

19、您的孩子与别的孩子一起玩时爱领头吗?

20、您的孩子常与别人打架吗?

21、您的孩子在家常毁坏玩具、小人书等东西呢?

22、您的孩子常与别的孩子吵架吗?

23、您的孩子在遇到自己不懂或不知道的事时,爱向别人打听吗?

(三)松散型。

这是一种“互相游离,各自为政”的松散式家庭教育方式。它是以“互不干涉”为基础的。这种家庭的特点是父母对孩子缺乏感情和责任心,放任孩子自流。在这种家庭里,孩子因没有得到身心情感发展所必须的外界条件,从而影响孩子健康成长。譬如,孩子因为感情饥饿,常造成情绪低落,而情绪低落又影响了童心的萌发。这种家庭关系从表面上看似乎很平静,明则有家,实则不成其为家。这类家庭根本不能成为吸引儿童情感的中心和幸福成长的乐园,它缺乏家庭成员之间相互关心的凝聚力量。家庭成员势必各游离于家庭之外;或“积压顾各的”、“自我中心主义”的可怕情景。孩子对家庭的一切,漠然处之;对父母的喜、怒、哀、乐一无所知。一旦家庭出现危难,如突然的.不幸、偶发的疾病、飞来的横祸、意外的烦恼、长辈需要慰藉体贴时,孩子都往往“离心离德”。这种教育模式中的孩子,常表现散漫,不习惯受社会规范的约束,易受不良环境因素的感染,常沾染许多不良习气。容易失控。然而,我们也不排斥另一种情况发生,即孩子减少了许多不必要的束缚和依赖,各种能力得以自由充分地发展。当然,这种发展一般需要有一个能够替代家庭的外界优良环境的影响。这类孩子生活在幼儿园的集体中,其能力的发展比家庭更充分。

(四)科学型。

科学型这种家庭中的父母具有科学育儿的知识,也基本上能用正确的方法教育孩子,这样的家庭大约占各个家庭的5%左右。

这是最令人满意的一种家庭教育模式。这个家庭充满愉快而和谐的气氛。父母在孩子的心目中享有一定的权威性,所提要求一般能为孩子所接受。这种家庭是建立在有坚定的信念、共同的意向、相近的道德价值观念,以及精神上独立、目标上一致的基础上的。每个家庭成员都在愉快的气氛中积极交往。并在交往过程中形成了互相相尊重、同情、彼此信任的“心理共生效应”系统。只有在这种和谐的家庭气氛中,孩子的个人主义倾向才能得到克服,关心他人、协作精神和集体主义品质才能得到发扬,聪明智慧才能充分展现,主动精神和创造精神才能得以培养,成员之间的关系才能得到很好的调节。这种家庭具有特殊的凝聚力的特殊的教育功能。这种教育中的家长威信是很高的,其威信的树立不在于“溺爱”,也不在于让子女“绝对服从”,而在于真正的理解子女。家长善于表达自己的意愿,在家教中能机智的诱导。其豁达的胸襟,公正的长者之风给孩子以示范作用。

温暖的家庭一般成员间关系和谐,友爱气氛浓厚,生活安定。孩子在这种环境中生活,所得到的爱是丰富的,个性和智力会得到较好的发展,对一切充满天真单纯的幻想,有利于孩子与伙伴和睦相处,团结友爱。但是由于这种环境气氛平和,比较单纯,孩子各种锻炼的机会较少,因此,在遇到特殊困难时心理承受能力低,常常是孩子社会化过程中的一个障碍。家长在这方面也要引起重视。

除了上述四种家庭教育模式比较集中外,还有矛盾型的家庭教育。这种家庭教育主要表现在家长对子女的教育不能贯彻到底,常常是虎头蛇尾,家长对孩子同样的言行,有时叱责、禁止,有时宽容、鼓励;父母对孩子教育方法不一致,常常是父亲反对的事母亲支持,你管母护。唠叨型的家庭教育。这种家庭教育的主要表现在家长对孩子总是不放心,生怕孩子变坏,千叮咛,万嘱咐,整天唠唠叨叨,常引起孩子的反感。奢望型的家庭教育,这种家庭教育主要表现在父母不适当地强求孩子去实现过高的要求,父母“望子成龙,望女成凤”心切。譬如,希望自己的孩子将来成为钢琴家、音乐家、画家、科学家……等。当孩子不能满足父母的奢望时,父母常常会出现不安、恐惧和焦虑心理,当自信心和成功感丧失以后,父母又对事情采取逃避的态度。家庭教育的模式不一一列举了。希望家长们重视家庭教育模式给孩子心理上带来的反映,选择最佳、最和谐的科学的家庭教育模式。

股金协议书模式怎么写篇六

3、刘女士(三出让方以下简称甲方)。

受让方:有限公司(以下简称乙方)。

中介人:、李。

有限公司成立于20x年,为有限公司(由有限责任公司变更形成)控股子公司。甲方持有业有限公司100%的股权,经全体股东研究决定,同意对外转让全部股权。同时乙方愿意受让甲方股权。双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方受让甲方所持有的唐山海丰纸业有限公司的股权事宜,达成如下合同条款并遵照执行。

一、出(受)让标的。

甲方现持有的有限公司的全部股份,股本金3100万元,为保证有限公司资产的完整性,集团有限公司在合同签订后天内将以土地使用权证分别为国用(20)第16-0237号,面积平方米,国用(200)第16-0238号,面积491629平方米对有限公司注册资金达到6100万元,其中业集团有限公司投资800万元,占注册资金的,王投资1240万元,占注册资本的,凤投资60万元,占注册资本的。本合同出(受)让标的为扩股后的全部股本金6100万元。

二、有限公司的资本和负债。

(一)资产。

1、平方米工业出让地。土地使用权证号分别国用(20x)第16—0237号,面积平方米,海国用(20x)第16—0238号,面积平方米。

2、造纸机械设备。

3房屋等全部地上附着物。

(二)负债。

1、以第16—0237号宗地平方米和平方米房屋抵押向华夏银行石家庄分行借款2494万元(本金)。借款人为纸业有限公司。截止本合同签订并生效之日,借款人不欠贷款人利息,如有贷款利息由甲方负责。

2、中行159万元。

3、信用社163万元。

4、此外,无其他负债。

(三)资产、负债截止日20x年月日。

(四)除上述负债外,有限公司其他资本产和债务与乙方无关,均由甲方负担(但甲方需提供其他真实的负债明细账)。

(五)员工与资本福利。

有限公司解除了与员工劳动合同,为拖欠员工工资、养老、医疗等费用,如发生本条款事宜,由甲方负责。

三、出(受)让价款。

乙方受让甲方股权的总价款为7000万元。

四、价款支付方式与时间。

(一)乙方于签订合同之日一次性支付甲方首付款万元后,甲方应在天内将土地使用权证号分别为国用(20x)第16—0327号,面积平方米,国用(20x)第16—0238号,面积平方米的土地使用权由实业集团有限公司名下变更到实业有限公司名下。甲方担保纸业有限公司的抵押金额2494万元及唐海中行159万元和信用社163万元,在甲方个的协助下,由乙方在应偿还之日起负责偿还,上述债务合计万元,冲抵乙方应付甲方的总价款。

其余价款在甲方将变更到名下及拆除地上附着物之日起3日付清。

(二)股权转让款由河北海丰实业集团有限公司统一领取。

五、责任与义务。

(一)乙方须按本合同书约定履行支付关全转让价款和其他相关责任和义务。

(二)甲方负有向乙方如实告知唐山海丰纸业有限公司的债权、债务资产等各方面真实情况的义务。

(三)甲方在足额收到乙方首批股权转让金后,须在30日之内将本合同约定的土地使用权变更到唐山海丰纸业有限公司名下,此过程中发生的费用由甲方负责。

(四)根据甲乙双方协商安排的具体时间,乙方可委托评估机构对唐山海丰纸业有限公司涉及并购资产、债权债务、所有才权益进行评估,并承担所发生的评估费用。

六、违约责任。

(一)在本合同有效期内,由于乙方原因造成毁约、解约而导致本合同迟延履行无法履行或失效,乙方向甲方支付本合同约定股权转让首付款付款100万元的违约金。

(二)如因甲方原因造成以上任何一项违约,应由甲方承担同等的违约责任赔偿乙方各项损失并及时返还乙方所交的预付款。

(三)在乙方交付首批首付款后甲方应及时提供与股权转让、土地变性等有关资料,如甲方不能按期提供视为违约,违约金万元。

七、其他事项。

(一)本合同未尽事宜,甲乙双方应积极协商解决,必要时,可签订补充协议。补充协议作为本合同附件与本合同具有同等法律效力。

(二)中介人为本合同的介绍人,参加了本合同的协商、起草。谈判工作,为本合同的见证人。

八、纠纷管辖。

履行本合同书发生纠纷,甲乙双方协商未果的,均向合同书签订地人民法院提起诉讼。

九、本合同(共四页)一式七份,甲方持四份,自甲乙双方签字、盖章之日起生效。

甲方:

1、河实业集团有限公司(盖章)。

法定代表(签字):电话:0315—6560传真:0315—0415。

2、(签字):

身份证号码:电话:

3、(签字):

身份证号码:电话:

乙方:唐山军安房地产开发有限公司(盖章)。

法定代表人(签字):电话:0315—28传真:0315—56见证人(签字):

签定地点:签定日期:年月日

股金协议书模式怎么写篇七

一、工程名称:

xxxx。

二、目的。

为维护甲乙双方的共同利益,保证施工质量和安全生产,保持良好的工作秩序和施工场所的卫生环境,经甲乙双方平等协商,签订本施工安全协议。

三、协议内容。

(一)甲方安全生产管理责任。

1、甲方必须严格执行国家、省有关安全生产的法律、法规和规范标准,制定本单位安全生产规章制度和操作规程,建立健全安全生产管理制度,落实各项安全技术措施要求,保证工程建设安全生产投入的有效实施。

2、甲方应该为乙方提供施工所需的现有技术资料。

3、甲方提供的设计文件应当符合施工作业人员的安全健康要求。

4、甲方应当将乙方施工现场的安全监督管理工作纳入本单位的安全体系内统一管理,制定的生产安全事故应急救援预案中必须有乙方施工安全的内容。

5、甲方不得对乙方提出不符合安全生产法律、法规和强制性标准规定的要求,不得随意压缩合同约定的工期。

6、甲方应当为乙方工伤人员提供救护、医疗便利。

(二)乙方安全生产管理责任。

1、乙方应当建立施工安全保障体系,实行施工安全岗位责任制,实行安全生产目标管理和施工现场作业标准化。

2、乙方项目负责人应当由取得相应执业资格的人员担任,负责矿山工程项目的生产安全,落实安全生产规章制度和操作规程,确保安全生产投入的有效使用。

3、乙方要指定现场施工安全负责人,安全监督员数量满足生产要求,对现场施工安全进行全过程监督。

4、工程开工前,坚持“一工程一措施、先报措施后施工”的原则,经乙方主管部门审批后的施工组织设计、作业规程、安全技术措施必须报甲方审批后实行。

5、乙方应当落实劳动生产教育培训制度,加强对本单位人员的安全生产教育和培训,如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施,保证从业人员熟悉和严格执行有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,具备必要的安全防范知识。特种作业人员应当经国家规定的有关部门组织专门培训,经考核合格,取得上岗证书后,方可上岗作业。项目部要建立职工培训档案,报众和煤业公司、监理公司备案。

6、乙方根据自身需要组织其从业人员参与建设单位安排的安全教育培训等活动,并承担由此发生的相关费用。

7、乙方必须依法参加工伤社会保险,为其从业人员交纳保险费。

8、施工人员进场必须佩戴证件,统一穿戴工作服,按规定正确使用合格的安全防护工具,防止发生物体打击,高空坠落事故。施工队伍的安全防护器材必须配置到位,安全措施得力,否则不得开工作业;施工单位必须将安全生产许可证、项目经理资质证、特殊工种操作证复本按照甲方要求报安全监察部备案。

9、乙方应认真执行甲方安全管理的各项规定,加强安全管理。如乙方有违章行为或违反甲方的管理规定,甲方有权停止乙方的工作,造成一定后果的,乙方付全部责任。

10、甲方有权随时进行检查,有权制止违章作业,有权对违反安全规定的行为进行处罚或责令施工队伍停工整顿。对甲方查出的安全隐患,在规定期限内整改完毕,并及时将整改情况书面反馈给甲方。

11、乙方应与同一作业区或同一生产系统作业的第三方签订安全生产管理协议。若发生安全事故,其后果由责任方承担,双方均有责任时,以责任大小承担相应责任。

12、发生灾害事故时,乙方人员、材料、设备等均应无条件服从调度,所发生费用,事故处理完毕后另行商定。

13、严格执行事故报告制度。乙方发生安全生产事故,要严格按照事故报告程序和要求,除向本单位上级部门报告外,还必须及时向众和煤业公司报告。

14、其它未尽事宜由甲乙双方协商解决。

(三)安全生产管理责任罚则。

1、乙方中标后,在签订合同和安全协议时须缴纳20~xx0万元作为安全质量保证金,把安全效果、工程质量作为工程验收的重要依据,因外委单位管理责任造成事故、质量不合格或违反本协议有关约定的,按规定给予罚款,罚款从其安全质量保证金中扣除。

2、乙方将所承包的合同转包、分包或者以任何变相的形式转包、分包给第三方,责令限期改正,并处以伍万元罚款。

3、乙方未对施工人员进行安全技术措施贯彻、考核、签字的,责令限期改正,并处以xx00元的罚款。

4、甲方检查出乙方安排未经过培训的员工下井作业,将给予5000元/人次的罚款。

5、乙方要按照《特别规定》要求,每班必须有一名管技人员到施工现场带班,严禁空班。发现空班一人次罚款500元。

6、因为乙方管理不到位或因违章作业造成乙方人员伤亡事故,责任由乙方承担。

发生轻伤事故,罚乙方贰万元;发生重伤事故及二级以上非人身伤亡事故,乙方给予项目部分管负责人、直接负责人免职和解除劳动合同处分,同时给予乙方罚款拾万元/人次;对1次死亡1人责任事故,乙方给予项目经理、分管负责人免职和降职处分;同时给予乙方罚款壹佰万元/人次。对1次死亡2人或累计死亡2人的责任事故,甲方给予乙方终止施工合同。

7、乙方对进入其作业区内的其他人员负有安全管理责任,对造成其他人员的伤亡事故,责任由乙方承担,处罚同第5条。

8、因甲方管理不到位或因违章作业造成乙方人员伤亡事故,责任由甲方承担,按众煤安【20xx】1号文件执行。

9、乙方管理人员和甲方管理人员都有责任和义务共同执行众煤安【20xx】1号文中规定的各种奖罚办法。

(四)本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,自签订之日起生效。

甲方(公章)乙方(公章)。

甲方法人代表:乙方法人代表:

股金协议书模式怎么写篇八

转让方:(以下简称“甲方”)。

住址:。

受让方:(以下简称“乙方”)。

住址:。

上海睿寅贸易有限公司(以下简称“睿寅公司”)于20xx年1月7日在上海市设立,由甲方与杜冬明合资经营,注册资金为人民币500万元,其中,甲方占40%股权。甲方愿意将其占睿寅公司40%的股权转让给乙方,乙方愿意受让。现甲乙双方根据《xxx公司法》和《xxx合同法》的规定,经协商一致,就转让股权事宜,达成如下协议:

一、股权转让的价格及转让款的支付期限和方式:

1、甲方占有睿寅公司40%的股权,现甲方将其占睿寅公司40%的股权以人民币2万元转让给乙方。

2、乙方应于本协议书生效之日起天内按前款规定的股权转让款以方式支付给甲方。

二、有关睿寅公司盈亏(含债权债务)的分担:

本协议书生效后一年内,乙方不参与睿寅公司的利润分配。

三、违约责任:

1、本协议书一经生效,双方必须自觉履行,任何一方未按协议书的规定全面履行义务,应当依照法律和本协议书的规定承担责任。

2、如乙方不能按期支付股权转让款,每逾期一天,应向甲方支付转让款人民币2万元的%的违约金。

四、协议书的变更或解除:。

甲乙双方经协商一致,可以变更或解除本协议书,本协议书变更或解除后,乙方应于本协议变更或解除日内协助工商登记等相关变更登记手续,变更登记所需费用由乙方承担。

五、有关费用的负担:

在本次股权转让过程中发生的有关费用(包括但不限于公证、评估或审计、工商变更登记等费用),由乙方承担。

六、争议解决方式:

因本协议书引起的或与本协议书有关的任何争议,甲乙双方应友好协商解决,如协商不成,向本协议签订地上海市松江区人民法院起诉。

七、生效:

本协议书经甲乙双方签字后生效。双方应于协议书生效后依法向工商行政管理机关办理变更登记手续。

八、其他条款。

本协议书一式份,甲乙双方各执一份,睿寅公司一份,其余报有关部门。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

股金协议书模式怎么写篇九

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

为促进地方经济的发展,加快社会主义新农村建设,经过乙方实际考察和双方的充分磋商,本着互惠互利、共同发展的原则,现就乙方在修文县洒坪乡的中药材和经果林种植基地的有关事宜达成一致,特签订如下合同:

一、项目名称及地址。

1、项目名称:中药材和经果林种植基地建设。

2、项目地址:

二、项目开发内容基地规划用地。

共3000亩,其中种植中药材2000亩,种植经果林1000亩,20xx年规划种植中药材1000亩,种植经果林500亩。

三、经营期限:

经营期限:为25年。

四、土地租赁的方式和期限。

甲方协调xx村村委会采用流转的方式将土地租赁给乙方。

五、期限。

租期为25年,自20xx年1月25日始至20xx年1月26日止。

六、双方权利及义务。

(一)甲方的权利及义务。

1、负责监督协调土地流转和租金的分配工作;做好乙方的建设生产过程中的矛盾纠纷调处工作。

2、做好项目的宣传工作,并协助乙方申报争取国家有关项目方面的优惠政策及上级资金的支持。

3、甲方应依法保障乙方员工人身、财产安全,保障乙方的合法权益,提供良好的投资环境和服务,落实好国家、省、市以及县规定的各项优惠政策。

4、协助乙方按合同行使土地的经营权,不得干预乙方的正常的生产经营活动;

5、在乙方扩大经营时,继续协调做好土地流转工作;

6、甲方在乙方土地租赁合同签订后,乙方盖生活住房时提供前期生活用水及照明用电设施,甲方积极协调电力、水利、国土等部门为乙方提供快捷、优质的服务。

(二)乙方的权利及义务。

1、乙方享有合同开发范围内指定的'土地使用权,并按时支付土地的租赁费;

2、项目建设用工和项目区的用工在同等条件下优先考虑流转出土地的农户;

3、做好示范带动作用,积极引导农户可自愿发展同一项目的种植,乙方并免费进行技术指导。

4、乙方须依法建设,依法经营,企业建设和生产须符合国家产业政策,造成的一切后果概由乙方负责。

5、乙方享有独立的效益分配权。

七、合同争议解决方式。

本合同在履行过程中发生争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,依法向人民法院提起诉讼。

八、合同生效及其他。

1、本合同未尽事宜,可由双方当事人协商后签订补充合同,补充合同与合同正本具有同等法律效力。

2、本合同经甲、经双方签字、盖章后生效。

3、本合同一式四份,甲、乙双、县政府办各执一份,复印件分别报送有关部门。

甲方:(盖章签字)。

_____年_____月_____日。

乙方:(盖章签字)。

_____年_____月_____日。

股金协议书模式怎么写篇十

加强生态环境保护和建设,是我国西部大开发的战略重点之一.如何发展生态农业,建设山清水秀、环境优美的新农村,是西部大开发中大家非常关注的`问题.广西桂林市恭城县石山地区的农民,创造了一种以林果业为龙头,以沼气为纽带,以养殖业为重点的生态农业发展模式,通过农业生态系统的自我循环和自我调节,取得了良好的生态效益、经济效益和社会效益.既达到了发展经济的目的,又保护了自然资源和生态环境,成为解决好经济与环境、资源协调发展这一世界难题的成功范例.人们把这一经验称为“恭城模式”.

作者:俞曙霞作者单位:刊名:西部大开发英文刊名:westchinadevelopment年,卷(期):2002“”(10)分类号:关键词:

股金协议书模式怎么写篇十一

不过用现有的模式也未必能拍出高质量的照片。相当一部份朋友使用的是数码相机的auto(自动)模式,而在特定的拍摄环境中,其相片质量当然难以保障。因此为了更加方便初级用户的使用,数码相机厂商在数码相机内加入了数种场景模式,这样就更加方便拍出高质量的照片。目前,数码相机内的场景模式少则有四、五种,多则有二三十种。

股金协议书模式怎么写篇十二

转让方(以下称甲方):

住所:

受让方(以下称乙方):

住所:

甲乙双方根据《xxx公司法》等法律、法规和______公司(以下简称该公司)章程的规定,经友好协商,本着平等互利、诚实信用的原则,签订本股权转让协议,以资双方共同遵守。

1、甲方将其持有该公司______%的股权转让给乙方。

2、乙方同意接受上述转让的股权。

3、甲乙双方确定的转让价格为人民币______万元。

4、甲方保证向乙方转让的股权不存在第三人的请求权,没有设置任何质押,未涉及任何争议及诉讼。

5、甲方向乙方转让的股权中已缴纳出资______万元,尚未缴纳出资______万元,尚未实际缴纳出资的部分,转让后,由乙方继续履行这部分股权的出资义务。

6、本次股权转让完成后,乙方即享受______%的股东权利并承担义务。甲方不再享受相应的股东权利和承担义务。

7、甲方应对该公司及乙方办理相关审批、变更登记等法律手续提供必要协作与配合。

乙方同意在本合同签订后______日内先支付甲方股权转让价款______万元,剩余股权转让价款______万元在办理完工商变更登记后付清。

1、甲方保证所转让给乙方的股份是甲方在______有限公司的真实出资,是甲方合法拥有的股权,甲方拥有完全的处分权。甲方保证对所转让的股份,没有设置任何抵押、质押或担保,并免遭任何第三人的追索。否则,由此引起的所有责任,由甲方承担。

2、甲方转让其股份后,其在______有限公司原享有的权利和应承担的义务,随股份转让而转由乙方享有与承担。

1、甲方负责办理本次股权转让涉及的工商变更登记。

2、乙方必须按照合同规定及时支付股权转让价款。

发生下列情况之一时,可变更或解除合同,但双方必须就此签订书面变更或解除合同。

1、由于不可抗力或由于一方当事人虽无过失但无法防止的外因,致使本合同无法履行。

2、一方当事人丧失实际履约能力。

3、由于一方或二方违约,严重影响了守约方的经济利益,使合同履行成为不必要。

4、因情况发生变化,经过双方协商同意变更或解除合同。

1、本协议适用xxx的法律。

2、凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议双方应当通过友好协商解决;如协商不成,则任何一方均可向人民法院起诉。或将争议提交______仲裁委员会仲裁,按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。

1、本协议经双方签字盖章后生效。

2、本协议生效之日即为股权转让之日,该公司据此更改股东名册、换发出资证明书,并向登记机关申请相关变更登记。

3、本合同一式四份,甲乙双方各持______份,该公司存档______份,申请变更登记______份。均具有相同效力。

甲方(签字或盖章):

________年______月______日。

乙方(签字或盖章):

________年______月______日。

股金协议书模式怎么写篇十三

本协议由下列双方于_________年_________月_________日于xxx(以下称“中国”)_________订立:

转让方:_________(以下称“甲方”),其法定地址为:_________;。

受让方:_________(以下称“乙方”),其法定地址为:_________。

鉴于:

7.甲方、乙方经过友好协商,同意共同进行协作和配合,促使甲乙双方之间资产转让的顺利完成。

就_________的资产转让事宜,甲方和乙方在此明确各自的权利和义务,达成协议如下:

第一条定义。

:_________,其资产详情列载于本协议附件之资产评估报告。

2.转让资产:即_________。依据本协议规定的条件,甲方应将转让资产向乙方转让。

3.转让生效日:本协议第五条所述之转让生效条件完全达成的日期,或,若截至_________年_________月_________日上述生效条件仍未能完全达成,甲乙双方书面同意的另一日期。

4.评估基准日:_________年_________月_________日。5.资产评估报告:列载于本协议附件一的以_________年_________月_________日为评估基准日的转让资产的估值报告,由_____编写,并经_________国有资产管理局确认。

6.相关期间:自评估基准日(含评估基准日)至转让生效日(不含转让生效日)之间的期间。

第二条资产转让。

1.根据本协议的约定,甲方同意在本协议所规定的转让生效日依据本协议规定的条件将转让资产转让予乙方。

2.乙方同意根据本协议的约定自甲方受让转让资产。

3.自本协议所规定的转让生效日起,乙方即成为转让资产的合法所有者,享有并承担与转让资产有关的一切权利和义务,甲方则不再享有与转让资产有关的任何权利及利益,也不承担与转让资产有关的任何义务和责任,但本协议另有规定者除外。甲方将确保在转让生效日后的_________日内完成有关的合同(包括本协议附件四及附件五所列的各项合同、保单)变更、房屋、车辆权属证明的变更及其他必要的法律手续。

4.自转让生效日起,乙方及其授权人士将完全有权接管转让资产,并使用其从事生产经营活动或依法进行其他处置。

第三条转让资产。

甲乙双方同意,在评估基准日,本协议所述的并将于转让生效日向乙方转让的全部资产列载于本协议附件一的资产评估报告。甲乙双方确认,在转让生效日,甲方将上述全部资产向乙方转让,包括但不限于:

1.设备动产列载于资产评估报告内的所有用于生产的设备动产,包括但不限于:工具、设备、办公室的陈设及有关装置、计算机、电话、传真机和复印机,以及其它的办公室设备和运输工具。

2.不动产列载于资产评估报告内的机房、播送台站及其他设施。

3.文件和资料与转让资产有关的或附属于转让资产的全部业务记录、财务及会计记录、营运记录、统计资料、说明书、维护手册、培训手册等文件和资料,无论是以文字形式或以电脑软件、硬件形式或其他形式予以记录的。

4.合同权益与转让资产有关的由甲方在转让生效之日前所签订并存在的任何合同、协议、契约及其修正、修改或补充,包括但不限于列载本协议附件四的有关_________、_________、_________、设备购买、租赁、定做、运输及建筑安装的主要合同、列载于本协议附件五的保险单以及其它的所有合同、协议、契约、承诺函、保证函、信用证、提单、货单、各种票据及其他任何有关的法律文件。

第四条转让价格、支付的时间及方式。

1.甲、乙双方一致同意,根据资产评估报告所反映的评估结果以及_________对该评估结果的确认,本协议所述的转让资产的转让价格总额为人民币_________元整。

2.乙方应当在根据本协议第五条的规定的转让生效日后的十个工作日之内,将本协议前款规定的转让价格总数支付给甲方。

第五条生效条件。

1.本协议所述转让资产的转让在下述条件获得完全满足时生效:_________。

2.除非甲乙双方协商确定另一日期作为转让生效日或解除本协议,上述条件完全达成的日期即为转让生效日。

第六条甲方的声明、保证及承诺。

甲方在此向乙方声明、保证及承诺如下:

1.甲方是根据中国法律正式设立和合法存续的企业,并具有一切必要的权利、权力及能力订立及履行本协议项下的所有义务和责任;而本协议一经签署即对甲方具有合法、有效的约束力。甲方与乙方签订本协议并不会构成甲方违反任何其他合同、其本身的公司章程及成立文件以及任何所适用的中国法律法规。

2.甲方对转让资产具有合法的、完全的所有权及控制权,有权签署本协议并转让转让资产或其任何部分,而该等资产或与该等资产相关的任何权益,不受任何优先权或其他第三者权利的限制。乙方于本协议所达成的资产转让完成后将享有作为转让资产的所有者应依法享有的一切权利并可依法转让、处分该等产权,并不会受到任何扣押、抵押和负担其他第三者权利的限制。

3.在本协议签署日及转让生效日,没有正在进行的、以甲方为一方的或以转让资产的任何部分为标的的,如作出对甲方不利的判决或裁定即可能单独或综合一起对转让资产状况或业务经营产生重大不利影响的任何诉讼、仲裁或行政处理程序。

4.与转让资产有关的、影响转让资产的合法性或甲方对其所有权的合法性的所有文件、许可、批准、同意、授权,包括但不限于本协议附件三所列者,甲方均已取得,不存在任何法律上的瑕疵。

5.转让资产中一切按照中国法律和行业惯例应该保险的财产,在本协议签署日均已由甲方投保,且该等列载于本协议附件五的保单在本协议签署日直至转让生效日仍然有效。甲方保证在转让生效日前不采取任何行为,亦不忽略任何行为,使上述保单成为无效或可能成为无效。

6.截至转让生效日,甲方并无任何正在生效的非正常商业条件的生产、经营合同或安排并因此对转让资产的状况产生重大不利影响。

7.甲方在转让生效日之前对转让资产所占用土地的使用是合法的,并不需要补交任何税费,且并不存在任何未正式向乙方披露的因甲方在转让生效日前对土地的使用而需要乙方承担或履行的义务或责任。

8.甲方没有关于有关转让资产的、一旦披露便会影响到签订本协议或本协议任何条款的原意被改变的事实未向乙方披露。

9.于转让生效日,转让资产中的房屋、机器、工具及其他设备均处于良好的运作及操作状态,并经定期及适当保养及维修。

10.甲方的高级管理人员或相关的知情人士对有关转让生效日前的与转让资产有关的商业或技术秘密负有保密义务,不得对外透露或基于商业的目的使用上述秘密。

11.在转让生效日后,甲方本身不会(而甲方亦将促使其所有附属公司不会)在中国境内或境外以任何方式(包括但不限于本身经营、或透过合营或持有其他公司或企业的股份或其他权益)参与任何对有关企业的业务实际或可能构成直接或间接竞争的业务或活动。

12.在相关期间按照以往的正常方式对转让资产进行使用及保养及经营管理。

13.即使在转让生效日后,上述声明、保证及承诺将继续有效。

第七条乙方的承诺、声明及保证。

乙方在此向甲方声明、承诺及保证如下:

1.乙方是依据中国法律成立并合法存续的股份有限公司,其合法拥有其正在拥有的资产,并合法经营其正在经营的业务。

2.乙方有充分的权利进行本协议所述的资产转让,并已经获得签署和履行本协议的一切合法授权。

3.乙方将按照国家法律及有关政策的精神与甲方共同妥善处理本协议所述产权转让过程中的任何未尽事宜。

4.按照本协议的规定向甲方支付转让价款。

第八条保密。

除中国有关法律、法规或有关公司章程、应予适用的香港有关法律法规或香港联合交易所有限公司的证券上市规则有明文规定或要求外,未经他方同意,任何一方在本协议所述交易完成前,不得将本协议的有关内容向本次交易参与各方之外的任何第三人透露。

第九条本协议未尽事宜。

甲乙双方同意,在本协议签署后,就本协议未尽事宜将进行进一步的协商,并在转让生效日前达成补充协议。该补充协议构成本协议不可分割的组成部分。

第十条违约责任。

1.任何一方违反其在本协议中的任何声明、保证和承诺,或本协议的任何条款,即构成违约。违约方应向守约方支付全面和足额的赔偿。而守约方有权决定是否继续执行或终止本协议。

2.在本协议签署后,当发生针对转让资产或乙方,但起因于本协议签署日前甲方占有、使用转让资产的行为,而在本协议签署日前未曾预料到或未向乙方披露的债务纠纷或权利争议时,甲方同意采取措施予以解决,使转让资产或乙方免受损失。若该等纠纷或争议对转让资产或乙方造成任何损失,则甲方同意作出赔偿。

第十一条争议的解决。

1.凡因执行本协议发生的与本协议有关的一切争议,协议双方应通过友好协商解决。如果不能协商解决,任何一方均有权向有管辖权的人民法院起诉。

2.根据中国有关法律,如果本协议任何条款被法院裁判为无效,不影响本协议其它条款的持续有效和执行。

第十二条适用法律。

本协议的订立、效力、解释、执行及争议的解决,均受中国有关法律的管辖。

第十三条协议权利。

未经另一方的书面同意,任何一方不得转让其依本协议所享有的权利。各方的继承者、经批准的受让人均受本协议的约束。但是,甲乙双方在此互相同意对方指定其各自的有关的附属企业负责本协议的具体履行。甲乙各方在本协议中的所享有的全部权利及承担的全部义务,同时视为由其各自指定的附属企业所享有及承担。

第十四条不可抗力。

1.“不可抗力”是指本协议各方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件,该事件妨碍、影响或延误任何一方根据本协议履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于地震、台风、洪水、火灾或其它天灾、战争、骚乱、罢工或任何其它类似事件。

2.如发生不可抗力事件,遭受该事件的一方应立即用可能的最快捷的方式通知对方,并在十五天内提供证明文件说明有关事件的细节和不能履行或部分不能履行或需延迟履行本协议的原因,然后由各方协商是否延期履行本协议或终止本协议。

第十五条附件。

本协议所有附件是本协议不可分割的组成部分,具有同等法律效力。

第十六条文本。

本协议以中文书就。正本一式_________份,甲乙双方各持_________份。每份正本均具有同等法律效力。

转让方(盖章):_________________。

法定代表人(签字):_____________。

受让方(盖章):_________________。

法定代表人(签字):_____________。

一、资产评估报告(略)。

二、关于资产转让的政府批复(略)。

三、证明转让资产合法性的文件(政府批复等)(略)。

四、合同清单(略)。

五、保险单(略)。

股金协议书模式怎么写篇十四

摘要:

本文在阐述翻转课堂内涵和特征的基础上,分析国培教学内容和教学模式中存在的问题,提出并探讨翻转课堂教学模式在国培计划培训中的适切性。

基于适切性的视角,研究了国培计划培训中翻转课堂教学模式的设计、实施以及需要思考和把握的问题。

关键词:

翻转课堂。

信息技术。

国培。

适切性。

一、翻转课堂及其特征。

翻转课堂是由flippedclassroom翻译而来,也被译为反转课堂、颠倒课堂,近来成为全球教育界关注的热点。

翻转课堂是利用信息技术提高教学效果,促进学习者利用信息技术为教学服务的一种教学模式,是传统教学中的“教与“学的翻转或颠倒。

在翻转课堂中,教学组织形式从“课堂授课听讲+课后完成作业转变为“课前自主学习+课堂协作探究。

翻转课堂从传统教学的知识传递为主转变为以学生的学习活动为主,围绕学习者的学习活动创设有利于探究问题建构知识和提升能力的资源环境与运行机制。

翻转课堂不是为“翻转而“翻转,是为教学质量教学效果的提高而翻转,为提高学生学习的主动性和探究思维、高阶能力而“翻转,不仅是外在形式的“翻转,主要是教学理念相对于传统教学的翻转。

翻转课堂提倡教师主导、学生主体的双向主体,教师的主导是以学生的主体为前提、为中心,并为学生的主体性的发挥服务。

“教学中“学是主体,“教是为“学服务的,翻转课堂可以把学生学习的深度参与从课堂延伸到课堂内外。

学生课前的自主探究以及课堂上师生、生生的交流互动无不体现着学生的深度参与。

翻转课堂可以完成教育界多年的夙愿,尊重学生的差异,并照顾学生的差异,实现个性化教学。

二、国培计划培训中存在的问题。

国培(中小学及幼儿园教师国家级培训计划的简称,有时也称为“国培计划。

以下简称“国培,本文针对幼儿教师)是国家对中小学及幼儿教师培训的重大工程。

从2010年实施以来,效果显著。

但是不可否认,国培实施过程中也存在一定的问题。

有学者调查发现,在培训内容方面,几乎所有被调查教师都反映当前教师研训内容中理论色彩过重。

大部分教师接受的学习内容中,“教育理论占的比例较大,教育技术类内容相对较少,而“最迫切需要的学习内容分别是现代科技与人文社科知识两项。

在培训模式方面,当前我国教师研训方式上过于注重讲座报告式。

调查表明,除了内容空泛、过于理论知识化、缺乏信息技术内容和课堂教学实战技能外,目前各地教师反映较强烈的另一个突出问题是形式单一过于依赖讲授制或讲座制,缺少互动活动。

总的来说,目前国培的问题有两个大的方面:一是培训内容与学员的需求错位。

二是培训模式与学员的要求错位。

国培中,学员需求的是对提高自己教学水平真正有帮助的实践榜样和信息技术技能而不仅仅是理论,国培中不但要有教师教授,更重要的是在如何交流互动上给他们作出榜样。

因此,需要从适切的角度出发,研究和探讨适切于学员需要、适切于学员特征的培训模式。

三、翻转课堂教学模式适切于国培的学理分析。

(一)适切及适切性。

“适切中的“适是“适当、恰好“切是“切合、符合。

我国学者张铁道认为,“适切性是指某事物与其所处环境中诸多因素的相关程度,通常表现为适当、恰当或适合、符合环境和环境中诸多要素需要等方面的特征。

适切是事物存在和发展的重要基础,任何一种事物和现象只有与所处的环境适切,才能生存和发展,也就是生物学上所讲的“适者生存。

作为一种重要社会现象的教育,也存在适切性的问题。

“教育要适应社会和人的身心发展的规律“因材施教、幼儿教育领域中的“发展适宜性等论述和原则,均含有适切性的意蕴。

适切性是教育教学的基本原则,是教育教学取得成功的前提。

任何教育教学活动、任何教育教学资源、任何教育教学方式等都要遵循适切性的原则。

作为一种新型的教育教学资源或者课程形式或者教育教学的mooc,理应遵循也必须遵循适切性的原则,关注其适切性问题。

(二)翻转课堂适切于国培的适切性分析。

翻转课堂是适切国培学员的一种教学模式,它是集理论与实践,教师教授与师生互动为一体的教学模式,是基于信息技术的教学方式,可以让学员学习专业的同时,掌握信息技术操作能力。

1.翻转课堂是适切社会和国培学员需要的教学模式。

教师的信息技术应用能力是信息技术环境下教师必须具备的基本素养,也是教师适应信息环境下教育教学的需要。

文档为doc格式。

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