最新维修施工前安全培训范文范本(汇总12篇)

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维修施工前安全培训范文范本篇一

汽车维修培训教案（17年第1期培训）教师：

课题：汽车维修培训培训时间：课型：新课。

（一）保养内容周期。

每天的保养内容。

外观检查在出车前，环视汽车，看看灯光装置有没有损坏，车身有没有倾斜，有没有漏油、漏水等泄漏情况；检查轮胎的外表情况；检查车门、发动机仓盖、行理仓盖和玻璃的状况。

信号装置检查打开点火开关钥匙（不起动发动机），检查各报警灯和指示灯的点亮情况，起动发动机查看各报警灯是否正常熄灭，指示灯是否还在点亮。燃油检查查看油量表的指示，补充燃油。

每周的保养内容。

外部检查巡视汽车，检查灯泡及灯罩的损坏情况；检查车体饰物的固定情况；检查倒车镜的情况。轮胎检查轮胎的磨损情况，清理行李厢；接近轮胎的磨耗记号时应更换轮胎，检查轮胎有没有鼓包、异常主要磨损、老化裂纹和硬伤等情况。

清洁打蜡彻底清扫汽车内部；清洁水箱外表、机油散热器外表和空调散热器外表上的杂物。

发动机外部清洗发动机外表，清洗时注意对电气部分的防水处理。如果电气部分对防水要求较高的话，应避免用高压、高温的水枪来冲洗发动机，可以用毛刷沾清洗剂清洗发动机外表。

分电器用干净的抹布擦净分电器盖内的污物，清除分电器触点处的污物，消除触点烧蚀的斑痕，检查高速触点间隙或电子点火系统的磁极间隙，润滑分电器各润滑点。

维修施工前安全培训范文范本篇二

培训时间：20xx年8月2日组织单位：设备部培训地点：设备部北楼会议室效果评价：

一、效果评价等级：

电工技能培训效果评价是对我部门安全培训工作的真实反映，对以后的培训具有指导意义，本次安全培训效果评价定为三个等级，具体如下：

a：员工培训中积极配合教师的培训，学习集中、积极动脑；培训教师讲解到位，解答问题全面，培训态度较好，工作负责、认真；员工工作后能够充分运用所学的知识，理论知识及岗位技能有较大的提高。

b：员工培训能够配合教师培训，能够参与学习；培训教师讲解的基础知识能够满足员工需求，大部分教师能够胜任本职工作的；经培训后员工能够掌握所学的基础安全知识，文化素质有所提高。

c:员工培训能够配合教师培训，培训率达不到85%的；培训教师讲解不到位，工作不认真、对员工不负责人；经培训后不能掌握基础的安全知识，文化素质没明显变化。

维修施工前安全培训范文范本篇三

（维修班组级）。

白灰窑车间。

2010年。

一、维修岗位生产特点„„„„„„„„„„„„（3）。

二、岗位职责„„„„„„„„„„„„„„„„（3）。

三、维修岗位预防事故措施„„„„„„„„„„（4）。

四、安全操作规程„„„„„„„„„„„„„„（5）。

五、班组安全生产会议管理制度„„„„„„„„（7）。

六、安全生产事故隐患报告制度„„„„„„„„（8）。

七、职业卫生管理制度„„„„„„„„„„„„（9）。

八、安全生产确认制度„„„„„„„„„„„„（10）。

九、干粉灭火器使用方法„„„„„„„„„„„（11）。

十、空气呼吸器的使用方法„„„„„„„„„„（12）十。

一、个人防护用品使用方法„„„„„„„„„（13）十。

二、案例分析„„„„„„„„„„„„„„„（15）。

一、维修岗位生产特点：高温、粉尘、辐射、有毒、有害。

二、岗位职责。

维修工岗位职责。

1、遵守员工守则，严格执行各项规章制度。

2、服从安排，及时高质完成工作任务。

3、严格操作规程、正确使用各种机具，并进行必须的保养。

4、树立强烈的公司意识，顾客至上，文明施工，自觉做好施工场地的收尾工作，保持优美的环境。

5、有抢修任务工作未完不得下班，当日不能完成的工作应妥善自理，以保证正常生产。

6、做好日常设备的巡视检查工作，及时发现问题，处理隐患。

7、负责根据备件消耗情况提出合理化建议，并逐步降低所管区域备件消耗。

8、做好预防性保养、维护工作，降低本区域停机工时及设备原因造成的报废量。

9、完成上级委派的其他任务。电工岗位职责。

1、在维修班班长的直接领导下，开展日常工作。

2、负责供电设施的安装维护和检修工作。

3、负责所属企业供电设施的维修工作。

4、负责所有用电设备以及线路的检查维修。发现不安全隐患及时排除，确保安全用电和做好防火工作。

5、负责电话线路的安装和检修工作。

6、负责安全用电和节约用电的检查和监督工作，对盗电和滥用电的行为坚决制止并进行处罚。

7、做好电工机械及用电设施保养、维修和管理工作。

8、注意节约用电，实行节约有奖，超额处罚办法。

9、努力学习业务知识，不断提高业务水平，保证一般用电故障能自己排除做到小修不超过4小时，大修争取不过夜。

10、遵守劳动纪律，注意安全生产，树立为员工服务的良好职业道德。工作中要做到“四不”，即工作不等领导分配布置，不依赖领导，自己本职工作不推诿，工作不拖拉。

11、按时上报车间用电量，对表数做好记录并对表认真检查维修更换，如有问题及时向领导汇报。

12、服从领导分配，接受车间的检查、监督，及时完成车间交给的各项工作。

三、维修岗位预防事故措施。

1、电工。

（1）、电工必须经过专业培训，应熟悉电气安全知识和触电急救方法，持证上岗。工作前应做好一切准备，穿戴好防护用品，禁止使用失灵的仪表和绝缘不良的工具。

（2）、不准载负荷拉闸操作，检修电路及电器设备时，必须切断电源取下熔断丝，并挂上“有人操作，禁止合闸”警告牌，停电警告牌应谁挂谁取。在未知有电时，应先进行测电检查，任何电器设备未经检测，一律视为有电，不准随意触摸，工作时必须站在绝缘体上进行操作，高压绝缘棒及绝缘手套、绝缘靴等必须定期检验。

（3）、380v三相电源的线路，必须接线可靠。不准使用无防护罩、没有接地线的电器（机）设备，质量不合格的电器、电线亦不得投入使用。开关跳闸后须仔细检查确认正常后方可合闸，不得强行送电，严禁电器设备超负荷运行。

（4）、220v以上的线路不得放在道路地面上，一定要安全架高。线路接头不牢靠，送电后有发热冒烟等现象不准使用。（5）、配电间内外保持整洁无杂物，闲杂人员严禁入内。配电设备的任何部分，均规定为带电的，不应触及，断路器未切断前不准合闸或断开。

（6）、凡发生火警或自然灾害事故，及遇有临时停电、停工、休息时，必须拉闸断电。临时中断后或每班开工前都必须重新检查电源，验明无电方可继续工作。

（7）、电器设备和线路（包括接地、接零装置）应经常和定期检修，修理时应先切断总电源，并在总开关上悬挂明显“禁止合闸”标志牌，电工之间取得联系，明确专人负责，检修完毕检查无误后，负责人才能下达合闸送电。

（8）、如果必须带电作业，由电工负责人制定防护措施报部门或单位负责人批准，按技术人员检查认可后方能进行。

（9）、熔断丝的容量（规格）要与设备及线路相适应，不得使用超容量的熔断丝，严禁用铜、铝、铁丝代替熔丝。（10）、电器设备的金属外壳也必须牢固接地（接零），接地线要符合标准，有电设备不准断开外壳接地线。

（11）、电器设备失火时，首先切断电源用1。

211、二氧化碳或四氧化碳等灭火补救，严禁用水或泡沫灭火补救。

2、维修工。

（1）、严格执行安全操作规程和动用明火的规定，采用正确的工艺方法精心施焊，对本岗位的安全与防火与防爆负有直接责任。

（2）、熟悉施工图有关工艺要求，正确选用焊机焊条和焊接设备，做好焊机的日常维护保养，禁止焊、割未经技术处理过的装过可燃性气、液体的小口容器。

（3）、经常对焊割设备附件进行检查，气压表、阀门、气管、割具、焊具、导线等，其技术性能必须安全可靠。（4）、凡属一、二、三级动火范围的焊割未办理动火审批手续，不得擅自进行焊割。

（5）、在焊、割完毕后，及时清理现场，彻底消除遗留下来的火种。关闭电源、气源。（6）、正确使用、穿戴防护用具。

四、安全操作规程。

（一）维修工安全操作规程。

1、工作前穿戴好规定的劳保用品。

2、拆卸和安装设备时须了解设备性能、作用及各部件的重要性，依次拆装。

3、拆卸时注意是否有弹性零件，防止突然弹出伤人。

4、维修设备时首先切断电源和联系部分，并挂上“有人维修，禁止使用”的警告标志，防止发生事故。

5、使用行灯，电压不超过36伏。

6、高空作业时应挂警告标识，以免他人进入发生危险。

7、在梯子上工作时必须有专人扶梯或使用安全防滑梯子。

8、设备试车时必须首先检查电器情况，然后进行空运转。检查润滑系统是否良好，机械运转是否正常。

9、设备经试验一切良好，清理工作场地，交付使用。

10、焊接场地禁止放易燃易爆物品，应备有消防器材，保证足够的照明和良好的通风。

11、操作时(包括打渣)所有工作人员必须戴好防护眼镜或面罩。仰面焊接应扣紧衣领，扎紧袖口，戴好防火帽。

12、在缺氧危险作业场所及有易燃，易爆挥放物，气体的环境，设备，容器应经事先置换、通风，并经监测合格。

13、对压力容器、密封容器、爆料容器、管道的焊接，必须事先泄压、敞开，置换清洗除掉有毒有害物质后再施焊。潮湿环境，容器内作业还应采取相应电气隔离或绝缘等措施，并设入监护。

14、电焊机接零(地)线及电焊工作回线都不准搭在易燃、易爆的物品上，也不准接在管道和机床设备上。工作回路线应绝缘良好，机壳接地必须符合安全规定。一次回路应独立或隔离。

15、电焊机的屏护装置必须完善(包括一次侧、二次侧接线)，电焊钳把与导线连接处不得裸露。

（二）电工安全操作规程。

1、电气操作人员应思想集中，电器线路在未经测电笔确定无电前，应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。

2、工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠，穿戴好必须的防护用品，以防工作时发生意外。

3、维修线路要采取必要的措施，在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌，防止他人中途送电。维修设备时，必须首先通知操作人员，在停车后切断设备电源，把熔断器取下，挂上标示牌，方可进行检修工作。检修完毕应及时通知操作人员。

4、使用测电笔时要注意测试电压范围，禁止超出范围使用，电工人员一般使用的电笔，只许在五百伏以下电压使用。

5、工作中所有拆除的电线要处理好，带电线头包好，以防发生触电。

6、所用导线及保险丝，其容量大小必须合乎规定标准，选择开关时必须大于所控制设备的总容量。

7、在现场维修时必须有两人以上，不允许单人操作。

8、在使用仪表测试电路时，应先调好仪表相应档位，确认无误后才能进行测试。

9、工作完毕后，必须拆除临时地线，并检查是否有工具等物漏忘电杆上。

10、检查完工后，送电前必须认真检查，看是否合乎要求并和有关人员联系好，方能送电。

11、发生火警时，应立即切断电源，用四氯化碳粉质灭火器或黄砂扑救，严禁用水扑救。

12、工作结束后，必须全部工作人员撤离工作地段，拆除警告牌，所有材料、工具、仪表等随之撤离，原有防护装置随时安装好。

13、操作地段清理后，操作人员要亲自检查，如要送电试验一定要和有关人员联系好，以免发生意外。

五、班组安全生产会议管理制度。

为了贯彻“安全第一、预防为主”的方针，增强班组人员的安全意识，强化各级安全责任，严防各类重、特大事故的发生，特研究决定建立安全生产会议管理制度，请全体职工要严格遵守。

1、安全会议各位成员无特殊情况都要按时参加，不准迟到、早退或无故不到。

2、车间每周组织一次班组长以上成员召开一次例会，由与会人员针对安全生产工作中的意见和建议在会议上与大家提出并讨论分析。

3、班组每天利用班前班后会时间召开一次会议，由全体班组成员参加，讨论、研究、解决本班组存在的安全隐患和其他安全事项。

4、遇有特殊情况时，班组立即召开会议，分析、研究危及企业安全生产的重大问题和对应解决实施的办法。

5、对于会议中有关人员反映的重大安全隐患，要及时车间汇报，对不及时上报或者对安全隐患不及时做出处理的，要对相关人员进行严肃处理。

6、班组长要传达、学习、贯彻上级安全会议、文件精神，分析、总结本班安全生产情况。

白灰窑车间。

起草人：盖民国审核人：王林军批准人：王林军。

六、安全生产事故报告制度。

一、报告范围：

可能发生的重特大安全生产事故的重点区域、重点单位和要害部位。

二、报告内容：存在事故隐患的生产经营单位名称、地点、负责人、事故隐患情况及危险等级（一般、重大、特大）。

三、报告程序：

1、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

2、车间在开展对本辖区生产经营单位安全生产检查中，对发现的安全生产违法行为或存在的事故隐患，应当场予以纠正或者要求限期改正，对于一时难于整改的重大隐患，在跟踪督促整改和落实各项防范措施的同时，要及时向车间负责人报告。

四、报告受理：车间在接到事故隐患报告后，应及时组织力量对报告事项进行调查核实，对经查实的存在安全生产违法行为或重大事故隐患的班级和个人，要按照职责权限依法予以处理，直至消除事故隐患。

五、报告责任：

在检查中发现的重大事故隐患，一时难以整改，又没有及时报告的或者接到重大事故隐患报告没有及时处理的，将依法依规报告有关部门严肃追究有关单位和人员的责任。

白灰窑车间。

起草人：盖民国审核人：王林军批准人：王林军。

七、职业卫生管理制度。

一、职业病范围。

指劳动者在职业生活中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物质等因素而得的疾病。除职业病外还有与职工病有关的疾病和女工的职业卫生问题。

二、企业在职业病防治方面的职责。

企业应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，并采取措施保障劳动者得到职业卫生保护。建立健全职业病防治责任制，加强对职工病防治的管理，提高职业病防治水平，对本单位产生的职业病危害承担责任。

三、职业病的防护与管理。

1、设置或指定职业卫生管理机构者组织，配备专职或者兼职的职业卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作。

2、制定职业病防治计划和实施方案，在编制年度生产和资金计划时，应将预防职业病和工业卫生方面所需的投资一并纳入计划，同时编报。

3、加强防尘措施。

(1)职工的健康检查每两年进行一次，要按照xxx规定的职业病范围和诊断标准，定期对职工进行职业病鉴定和复查，并建立职工健康档案。

(2)应加强对女职工的特殊劳动保护和职业卫生管理，提供必要的卫生条件。

四、职业病人的保障。

1、职业病人依法享受国家规定的职业病待遇。

2、应按国家有关规定，安排职业病病人进行治疗、康复和定期检查。

3、对不适宜继续从事原工作的职业病病人，应调离原岗位并妥善安置，已确诊为尘肺病者，两个月内应将其调离接尘岗位，另行安排工作。

4、对从事接触职业病危害的职工，应当给予适当岗位津贴。

五、职业危害预防。

（一）粉尘危害预防。

1、各主要产尘点，必须设置除尘设施，各单位具体负责管理维护，确保除尘设施与生产设备同步运行。

2、粉尘岗位职工配备防尘口罩，做好个体防护。

（二）噪音危害预防。

1、针对产生噪音设备设置消音器或采取密闭等措施。

2、为岗位工设置隔音工作间。

（三）高温危害预防。

1、高温岗位工作间设置空调。

2、高温作业配戴防烫服、防烫鞋及防烫面罩。

3、为高温岗位配备防暑降温饮料、药品。

六、职业危害体检。

每年组织接触粉尘、噪音、高温、岗位职工进行检查体检，视具体检查结果，及时采取治疗、调离岗位等具体措施。

白灰窑车间。

起草人：盖民国审核人：王林军批准人：王林军。

八、安全生产确认制度。

适用于作业者作业前、作业过程中的安全确认和各级领导，现场组织者、指挥者下达作业指令前的安全确认。

3.确认内容对人的确认。

对人的生理、精神状态的确认：是否患有不适合目前工作的疾病；班前、班中是否饮过酒；精神是否正常等。

对人的行为的确认：操作行为是否符合作业文件要求；劳动防护用品穿戴是否正确齐全；所进行的操作是否会影响自身和他人安全健康等。

对联系信号的确认：两个以上单位相互协作或两人及多人共同作业时，联系信号是否准确无误。

对物的确认。

所使用的机械设备、工具、原料、燃料等是否存在危害因素；各种安全防护装置、监测仪器仪表等是否完备有效等。

对作业环境的确认。

作业场所和工作岗位及周围环境中是否存在危害因素；所有现场物品是否按定置管理的要求摆放；安全标志是否明显齐全；作业环境内是否有其他无关人员等。

对安全措施的确认。

是否制定了安全防护措施，安全防护措施是否健全有效；有无事故应急措施；是否熟知和掌握了事故应急措施；检修等异常状态下是否制定和落实了安全措施等。

4.确认要求。

各级领导（含班组长）在下达工作指令前，必须对自己将要下达的指令进行是否为违章指挥、是否为强令工人冒险作业、是否符合法律、法规及其它要求、是否符合安全规章制度的确认；并对安全防护措施的有效性进行确认。

现场生产作业指挥者组织者在下达工作指令前，必须对人员进行确认；对物进行确认；对环境进行确认；对安全措施进行确认，还要对自己将要下达的工作指令进行确认。

作业人员在进行作业前必须做到“一查二念”，即：一查：自己所使用的工具设备是否符合安全要求，否则不得使用；自己的劳保穿戴是否正确齐全，否则不得进入作业岗位；作业环境是否安全，否则不得进入。二念：默念安全操作规程；默念安全防护措施。

作业人员在作业过程中必须对自己的操作行为动作进行随时确认。安全生产联保对子之间要进行相互确认。

当确认他人的指挥为违章指挥时，有权拒绝执行，并向上级报告。

一切没有进行安全确认而下达作业指令或进行操作作业的，均属违规违制，均应严格按“三个百分之百”和“四不放过”的原则进行处理。

九、干粉灭火器使用方法。

维修施工前安全培训范文范本篇四

一、市场需要及学员就业意向。

电工人员社会市场需求量极大，学员毕业可以到各个工厂，汽修厂等大型企业做与电工相关的工作。

二、培训内容（1）电工基础。

（2）电工的法规及电工的职业道德（3）初级电工的操作。

三、教学计划（1）培训目标。

1、零基础的学员。

2、有电工工作经验，但没有职业资格证的学员。

3、正从事或准备从事电工工作，但没有职业资格证的学员。

培训对象：下岗工人，失业人员，转岗再就业人员，新就业人员，农民工。培训课时：120课时。

培训目标：具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，动作灵活、协调，能从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理等基本技能；能够进行电工、电子材料、元器件的选用；能够具备电气图的读图、安装、调试和排除故障的能力。培训方式：脱产培训。参培期间采用理论实践一体化教学模式，边理论边实践，实操时间不低于60课时。在理实一体化教学中充分有效地使用各种实践教学手段，既有相对独立的实训活动，又要有贯穿于教学过程的辅助教学环节（如观看教学影片、仿真实验等实践教学活动）。培训内容：

培训设备：采用初、中级维修电工技能鉴定考评设备，相关仪器仪表、电工工具、普通机床、数控机床等。

考核方式：分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。技能鉴定：对于有一定维修电工工作经验的成绩优秀参培人员，可以报名参加国家维修电工初级职业资格鉴定考试，成绩合格者颁发维修电工职业资格鉴定初级证书。

师资状况：该培训工种配备专兼结合、德才兼备、结构合理、动态组合、校企互通的“双师”素质和“双师”结构专业教学团队，“双师”素质教师高达95％以上，知识结构均衡。在教学团队成员中，理论基础扎实、教学经验丰富、具有企业工作经历的教师有8人，能很好地满足学院的实践教学需求。年龄结构较合理，老中青呈梯次结构；专业技术职务结构以中、高级职称结构为主；师资队伍的学历结构合理，具有硕士及以上学位的教师占72%以上。下表为部分师资状况：

食宿安排：食宿统一安排，家住本地的可以选择走读参培。

安徽工商职业学院2012年2月23日。

一、培训目的。

通过高级维修电工（国家三级）培训，学员应掌握较扎实的电气控制技术理论知识和实践技能。掌握电工电子技术理论基础、控制元器件的基本原理及应用、控制电路原理与分析、故障判别方法及控制电路的设计，掌握plc的结构、基本原理、程序阅读与程序设计；掌握电子元器件、控制器件的检测判别与使用方法、电工工具及常规仪器仪表操作技能、控制电路的安装调试及故障排除、plc的程序调试及在实际应用等技能。培训合格后，学员应具有从事现场生产设备或生产线的安装、调试、维护及技术管理的能力。

二、培训对象。

具有较扎实电工电子技术、电气设备、电气测量、机械基础、plc、控制理论及控制系统等基本知识的在校本专科学生和社会从事相关工作的从业人员。

三、培训形式。

理论讲授与实际操作相结合。

四、培训大纲。

理论培训内容：

（一）机械传动基础。

培训目的要求：1．了解带传动的的原理及带传动的优缺点；

2．了解齿轮传动原理、对齿轮传动的要求及优缺点；

3．液压传动原理、特点及传动系统的组成。

培训重点难点：

1．分析带传动、齿轮传动、液压传动系统图；

2．传动系统常见故障分析与排除。

培训主要内容：

1．带传动的原理及特点；

2．齿轮传动的原理、变速机构及工作原理；

3．液压传动的原理、特点及传动系统分析。

（二）电工基本知识。

培训目的要求：

1．安培环路定律、磁路的基本定律、恒定磁通的计算；

2．晶体管参数测试仪、示波器等电子仪表的使用及注意事项。

培训重点难点：

重点：磁路定律及仪器仪表的操作。

难点：恒定磁路磁通的计算。

培训主要内容：

1．安培环路定律；

2．磁路的基本定律（磁路基尔霍夫第一定律、磁路基尔霍夫第二定律）；

3．恒定磁通磁路计算；

4．晶体管参数测试仪、示波器的结构及操作。

（三）电子技术基础。

培训目的要求：

1．了解晶体三极管、集成运算构成放大器电路原理，能够分析计算典型电路；

2．了解直流稳压电源、晶闸管及其他电力电子器件构成电路的工作原理；

3．了解逻辑函数的计算、逻辑门电路、组合电路、时序电路的组成；

4．掌握集成逻辑门电路、组合电路、时序电路的分析，具有一定的设计能力。

培训重点难点：

重点：基本放大电路、集成运算放大电路、直流稳压电源晶闸管及其他电力电子器件构成电路的工作原理、逻辑门电路、组合电路、时序电路的组成及工作原理分析。

难点：较复杂电路的分析及设计。

培训主要内容：

1．晶体管三极管的结构及构成的基本放大电路；

2．稳压电源的组及其工作原理，相关器件的选择计算；

4．逻辑代数及计算、逻辑门电路的组成及其分析，组合逻辑的特点及电路分析与设计，时序逻辑电路的特点及分析与设计。

（四）电机及拖动。

培训目的要求：

1．了解交直流电机的种类、结构及其应用；

2．了解变压器的种类、结构及其应用；

3．了解特种电机的种类、结构及其应用；

4．掌握交直流电机、变压器的故障种类及检修方法；

5．了解交直流电机的起动、调速及制动方法。

培训重点难点：

重点：交直流电机、变压器结构、检修及故障排除。

难点：交直流电机、变压器故障排除。

培训主要内容：

1．直流电机的结构、工作原理、起动、制动与调速；

2．交流电机的结构、工作原理、起动、制动与调速；

3．特种电机的结构、工作原理及应用；

4．变压器的结构、种类及应用；

5．上述各种电器设备的检修及故障排除。

（五）自动控制知识。

培训目的与要求：

1．了解自动控制的基本概念；

2．自动控制系统的组成及其性能分析；

3．掌握生产机械的控制原理及控制线路。

培训重点难点：

重点：掌握自动控制系统分析、实际生产机械的控制线路分析；难点：生产机械的故障排除。

培训主要内容：

1．了解控制系统的基本概念，掌握开环控制、闭环控制等基本概念的含义；

2．单闭环有差调速系统、转速负反馈无差调速系统的组成及其性能分析；

3．机车、电梯等设备的控制线路分析及故障排除。

（六）微计算机的一般原理及应用培训目的要求：

1．了解微计算机的特点及组成；

2．了解微计算机的工作原理；

3．了解微计算机的应用。

培训重点难点：

重难点：微计算机的组成、工作原理及其应用。

培训主要内容：

1．微计算机的特点及其组成；

2．微计算机的工作原理；

3．微计算机在工业生产中的应用。

（七）可编程控制器（plc）。

培训目的要求：

1．了解可编程控制器的结构及工作原理；

4．掌握可编程控制器在生产中的应用。

培训重点难点：

重点：掌握可编程控制器的常用指令和编程原则及其应用实例。控制程序。

培训主要内容：

1．可编程控制器的工作原理及结构特点；

2．可编程控制器基本逻辑指令；

3．可编程控制器的步进顺控指令；

难点：根据控制需要编写。

4．可编程控制器的功能指令；

5．可编程控制器的应用举例。

实践培训内容：

1．常规电器控制线路的安装及技能训练：

（1）刀开关正转控制、倒顺开关控制。

（2）接触器点动、自锁控制。

（3）具有过载保护的正反转控制。

（4）接触器连锁的正反转控制。

（5）双重连锁的正反转控制。

（6）接触器控制的星形、三角形启动。

（7）时间继电器控制电机星形、三角形启动。

（8）qx3—自动控制星形、三角形启动。

（9）铣床主轴与进给电动机的控制。

（10）c620型车床电器控制。

（11）电动机反接制动控制。

（12）复杂电路的控制线路。

（13）中级维修电工技能考试模拟试题训练。

（14）高级维修电工技能考试模拟试题训练。

2．可编程控制器技能训练。

（1）三相异步电动机正反转控制的编程及上机操作。

（2）三相异步电动机星—三角控制的编程及上机操作。

（3）三段皮带电动机顺序控制的编程及上机操作。

（4）三层楼电梯的控制程序及上机操作。

五、教学计划安排。

总课时数：300课时。

理论知识授课：84课时。

理论知识复习：26课时。

操作技能授课：23课时。

操作技能练习：147课时。机动课时：20课时。

维修施工前安全培训范文范本篇五

安全是电力工业永恒的主题，企业离开安全就谈不上生产，更谈不上经济效益，随着国民经济的发展，所需的合格技术人才的短缺，对使用电气的设计、维修和安装也提出了更高的要求。分析近年来电力安全事故其主要原因：作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位等。凸显了作业电工人员安全意识不足，责任心不强，或缺乏基本的安全技能等。对维修电工从业人员如何进行有效的安全教育是安全培训机构培训教师的首要职责与任务。

一、转变观念，强化理念。

观念的转变是安全行为的关键。观念是认识的表现，思想的基础，行为的准则，行动的先导。我们看著名的美国西点军校奉行的最重要的行为准则：“没有任何借口”，它首先传授给每一位新生一个理念：敬业、责任、服从、诚实;它思想上强化了每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。它从管理上体现了一种完美的执行能力，一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神。同样我们要给每位学员灌输一个理念：“没有任何借口”，生命至尊，安全至上观念。安全是一种责任;一种效益、资本。学员从思想上深刻认识到作为企业的管理者、操作者，是安全生产的最后一道防线，也是最重要的一道防线，具有保护自己、保护别人、保护国家财产的重任就在自己的肩上的责任感。

强化理念，要从安全生产方针的贯彻、安全法律法规的普及、安全管理制度和安全操作规程的掌握、安全防范技能和意识的提高等方面入手，全面提高学员的综合素质。在培训过程中，必须把“安全第一、预防为主”等工作方针、政策等上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻认识“抓安全就是抓发展，抓稳定，就是保护生产力的道理”。正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，彻底改变忽视安全生产以及违章蛮干、侥幸、撞大运的思想行为。必须以三级安全教育为基础，开展形式多样、生动活泼的宣传教育工作，使全学员形成人人讲安全，人人重视安全的良好氛围，都能认识到认真执行各项规章制度，按章操作的重要性。

二、安全技能，实施有效的教育方法。

安全基本技能表现为对《电业安全工作规程》(以下简称《安规》)的掌握程度，

《安规》作为整个电力系统安全工作的准绳，是每个电力员工都必须掌握的基本知识和技能。然而据安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位等，违反《安规》而引起的责任事故。

在进行培训时，培训教师要尽量让安全技能教育显得生动、形象、深刻，让安全意识、知识、技能真正入脑入心。采取让学员更能听得进去，接受得了的方式进行。一是采取现场实践操作演练演习的形式，假设一些可能发生的事故意外，提出一些快速处理方案，示范正确操作方法，让职工现场学习马上实践，及时纠正错误行为，引导遵章作业，可以肯定这个过程会在职工头脑中留下深刻印象，在以后实际生产中如果再遇到类似情况，学员就会很自然地用所学过的知识来处理。二是“以身边事教育身边人”的方式，把本地近年出现的违章行为及造成的后果，汇编成集，并与学员共同剖析事故成因，实施例证教育，让血淋淋的铁的事实让学员深刻体会到违反《安规》而引起的责任事故的沉痛教训。促使学员都能保持较高的安全意识，熟练掌握必要的安全操作技能和在生产作业中有意识地避免再犯同样的错误，实现安全生产。

三、管理规范化。

安全培训的管理在安全培训中决定着安全培训质量的高低。每个培训机构的管理人员和教师必须按要求严格管理与考核。但在实际的执行过程中，有部分基层管理人员总感到制度有缺陷、有不足，总要寻找这样那样的借口不去认真落实、不认真管理或不采取相应的措施解决。在安全管理中是“没有任何借口”的，因为借口的代价是无比高昂的、甚至是惨痛的。如果允许一些看似冠冕堂皇的借口而放松管理，即意味着允许我们的操作人员可不按章操作，不遵守劳动纪律，而是凭着所谓的经验或喜好进行操作。“严格管理与考核”是一种工作作风，如安全管理人员简化程序，不按规章制度办事，该检查的不检查，该监督的不监督，该考核的不考核，或检查、监督、考核都流于形式。这种工作作风和不负责任的态度将带到工作中去，“三违”行为就难以得到有效整治和消除，将导致事故的屡屡发生，甚至重复发生。

维修施工前安全培训范文范本篇六

2015年10月20日至21日黑龙江盛安公司盛鸣分公司安排湖南金能科技股份有限公司的工程技术人员分多次对生产线、混装车监控、维修人员进行了理论及实际操作培训，培训内容如下：

1、电子监控系统原理、操作及故障处理；

2、生产线仪器设备原理、结构、维护保养、易损件清单；

3、现场混装车工作原理、结构、维护保养、易损件清单；

一、通过此次培训，对控制室操作人员的监控操作技能达到熟练掌握，时时控制、时时监控生产各工位、岗位生产过程的操作行为，生产过程的调度，紧急情况的处置，达到合理、有序组织生产。

通过此次培训，公司监控、维修人员熟练掌握了电子监控系统、仪器设备的工作原理及故障排除方式方法，确保了生产线及现场混装车的正常运行。

二、视频监控、维修是安全管理的重要组成部分，通过培训使监控、维修人员端正了思想，真正从思想上得到认识，在行动上得到落实，监控、维修人员能够真正意识到自己本职岗位安全工作的重要性，充分的发挥本职岗位的作用，并且能够及时杜绝、消除安全隐患，有效制止“三违”现象，在生产过程中能够及时调整生产，达到本质安全管理，特别是维修人员，明确自己的本职指责，按照公司的规定按时、按期进行设备维护、检修、保养，做到发现问题及时处理，绝不带病运行，保证安全生产。

三、此次培训，公司领导高度重视，并亲自进行授课，传知，高度重视视频监控工作的重要性，并且要求各部门、相关人员积极配合视频监控工作，建立健全了相应的岗位责任制、规章制度，明确责任、落实到位，形成视频监控、维修的闭合管理，建立了问责制度，奖罚分明，保证了视频、维修工作的有效实施。

四、存在的问题和建议。

本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次监控、维修人员培训工作中，主要存在的问题如下：

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极，探讨问题不够深入、培训时间短，公司各部门负责人、职员及项目负责人参与度不高，内容形式还有待充实。

3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后的培训中，增强对监控实际操作能力、生产调节能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

监控、维修培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司安全、生产稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项培训工作，使公司的培训培训工作健康、有序、有效的发展。

黑龙江盛安民爆公司盛鸣分公司。

2015年10月23日。

维修施工前安全培训范文范本篇七

培训形式：会议学习。

二、效果评价实施：

今年体系审核工作以后，我部门始终把安全培训工作摆在部门发展建设的重要位置，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，落实“管理、装备、培训”并重原则，坚持“以人为本，注重实效”，紧密结合轧钢安全生产实际，创新培训方法，拓宽培训领域，职工的安全意识和业务能力有了较大提高，为公司实现安全发展提供了有力保障，现将我部门本次安全培训效果评价如下：

1、全体电工安全技能培训评估：20xx年8月2日检修期间，我们利用下午时间，集中对电气安全作业、电工识图、重要设备工作原理、设备故障维修处理做了比较全面、详细的培训，通过这次培训增强了员工安全意识，提高了员工作业水平，调动了大家研学电气知识、技能的积极性，为以后的安全、技术管理工作打下了良好的基础。

2、教师教学评估：从授课教师来说我部门的培训教师是多年本厂工作经验的高学历技术人员，完全可以满足我部门的需要。通过培训使员工掌握了基本的安全知识同时也提高了员工的业务技能水平，计划今后把培训教师的教学质量纳入酬薪考核之内，以提高我部门培训教师的教学质量。经过综合效果评价实施，我部门员工培训等级为b级。

三、效果评价中存在的问题：

1、我部门培训还处在初级阶段，培训有待完善和补充。

2、加强培训教师管理，把教师培训质量纳入教师薪酬考核之内。

3、采取多样、灵活的评估方式，注重员工培训后跟踪评估的效果。

4、培养广大员工动脑、动手的习惯，能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。

5、提供必需的外出培训，使教师、员工开拓思路，拓宽视野、接触前沿科技，努力发展工业自动化。

四、整改措施：

在今后的`员工培训中，我们将本着为厂负责、为员工服务的态度，积极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式，针对以上出现的问题我们将进行整改：

1、加强培训教师管理，及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。

2、对员工培训效果进行跟踪，不定时的抽查员工对培训的掌握程度，利用现有资源加强员工技能培训，提高员工操作技能和安全文化素质。

3、逐步完善试验用硬件设施配套工作，加强技术图纸、图书资料的管理、汇集、整理工作。

维修施工前安全培训范文范本篇八

在化工生产装置维修过程中，由于各种原因的影响，如果作业人员没有能够充分地进行风险识别和安全评价，防范措施不到位，很可能导致在工作中产生某种失误，造成事故的发生。有关数据表明，在化工企业生产、检修过程中发生的事故中，由于作业人员的不安全行为造成的事故约占事故总数的88%，由于工作中的不安全条件造成的事故约占事故总数的10%，其余2%是综合因素造成的。可以看出，在相同的工作条件下，作业人员的不安全行为是造成事故的主要原因。

厂级的安全培训－主要对全厂的布局结构和普通的安全要求有一个了解．。

车间级安全培训－主要对维修目标装置的结构、生产单元、装置的安全要求进行培训。

一：严禁携带火种/明火进入厂区和装置区。二：严禁携带手机进入装置和中央控制室。三：高空作业必须100%系挂安全带。

四：进入装置必须佩带ppe（安全帽、安全手套、安全眼镜、安全护目镜、耳塞、防火服、安全鞋）五：严禁自行车在装置内行驶。(严禁单手扶把、带物、带人）六：使用脚手架必须是悬挂合格标牌的脚手架。七：工作必须有工作许可证。

八：严禁高空抛、掷、丢物品或工具。

进入生产和施工检维修现场不按规定佩戴和使用劳动保护用品、用具。如：

进入现场穿钉子鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋，不佩戴安全帽或者佩戴安全帽不系下颚带，敞怀,女工长发未盘放在安全帽内等。

进入易燃易爆装置区不穿防静电服装；酸碱介质维修时不带防酸手套、不穿防酸碱工作服、不戴防酸碱面罩；有毒有害岗位维修时不佩带防毒面具；噪声环境不戴耳塞、耳罩；接触粉尘不按规定使用防尘口罩等。

维修高温易烫伤、低温易冻伤设备时，未按规定佩戴隔温服或隔温手套；安装玻璃试验仪器或用手拿取有毒有害物料时不戴手套；进行机床切削、砂轮机磨削刀具、无齿锯、手砂轮、高压水冲洗、带压堵漏等作业时不戴防护面罩或防护眼镜；对氮气、惰性气体等介质设备或管线进行封堵时不佩戴防护用具；使用钻床时带手套等。

使用过安全期或不合格的劳动保护用品；滤毒罐用后上盖下堵不密封。不会正确使用呼吸器、防毒面具等安全防护用品。

个人劳动防护用品是你最后的安全屏障！

工作许可证-ptw工作许可证定义：没有工作许可，不工作。

不严格执行施工和检维修票证书管理制度。

如：工业用火、临时用电、进入有限空间、高处、施工动土、带压堵漏、探伤、断路、装置仪表检修、机动车辆长时间在装置区停留等作业不按规定办理相关票证书。

票证书办理存在填写内容不清楚、措施不具体、漏项、审批手续不全、越级代签、字迹不规范、不到现场确认等现象。票证书规定的安全措施没有落实或落实的不具体；超限期使用；作业地点、作业内容、作业级别与实际不符。

作业人员不随身携带相关票证书进行作业。风险识别不彻底；安全交底不认真；管理人员不履行票证书相关要求指挥员工进行操作。外来施工人员无临时安全作业证或套用临时安全作业证；特种作业人员未持证上岗；非特种作业人员受领导指派或私自从事特种作业。特殊作业无监护人；作业监护人没有确认和落实作业安全措施或落实的不全面（如临时用火没有消防措施、消防器材配备不足或使用过期的消防器材）；作业监护人擅离职守；监护人员代替操作人员进行作业；作业监护人没有做到善始善终。

未经许可私自动用、取消安全消防防护设施或器材；擅自改动安全消防防护设施参数；私自占用防火间距或堵塞消防通道、压埋地下消防设施；擅自使用铁钉、铁丝、绳、锁等封闭防火门或者紧急疏散通道门。携烟、火进厂及在禁火区内吸烟。

忽视厂区治安管理，有外来闲散人员进入，对生产安全构成威胁。高处作业-不安全行为。

高处作业上下抛掷工具、材料、杂物。高处作业不使用工具袋。

安全带低挂高用；安全带栓挂在不坚固的物体上；用绳子代替安全带使用。

维修施工前安全培训范文范本篇九

为认真做好2013年度大修期间安全管理工作，防止各类事故的发生，电气工段针对大修的各项工作内容对参加本次大修的人员进行大修期间安全工作及保护的培训。希望通过本次培训，是各位参加大修的人员在本次大修过程中，能够做好各项安全工作，确保自身安全，他人安全，切实做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害。安全顺利的做好本次大修工作。

一、培训人员；连永斌李俊泰周文全闫俊生郭建军。

二、参加本次培训的人员为电气工段参加本次检修人员及管理人员。

三、安全培训的内容一）、高空作业。

1、基本定义。

2、登高作业常见伤害（1）高处坠落（2）扭伤（3）划伤。

3、高处作业分析。

（1）从高处坠落造成伤残、死亡：这是常见的工伤事故之一。上海市1986年至xxx年6月，3年半xxx发生坠落事故多起，死亡201人，占工伤死亡总人数的，居各类事故死亡的首位。其中，建筑业发生的坠落死亡59人，占总数的，居第一位，其余的坠落死亡散见于其他各行业。

普遍规律是，登得愈高，坠落伤亡的危险性愈大。但据江、浙、京、沪等18省市182例坠落死亡中，高度在2米以下发生坠落死亡的仍有13例，占。登高2米以下，虽尚不属我国规定的高处作业范围，但绝不能加以忽视，因为这个高度作业的人数较多，基数大，即使发生伤亡的机率较小，其发生伤亡事故的人次数也较多(2)由于精神紧张产生的危害：人离地面愈高，愈易产生怕坠落摔伤、摔死的紧张心理，尤其是当从高处向下看时，心情更加紧张甚至产生恐惧心理，此时更容易发生失误行为，造成一失脚成千古恨的结局。

4、高处作业的级别。

（1）高处作业高度在２米至５米时，称为一级高处作业。

（2）高处作业高度在５米以上至１５米时，称为二级高处作业。（3）高处作业高度在１５米以上至３０米时，称为三级高处作业。（4）高处作业高度在３０米以上时，称为特级高处作业。

5、高空作业的安全要求（1）作业时衣着须灵便，禁止穿硬底和带钉易滑的鞋子。

（2）在没有防护设施的高空施工，必须按规定使用安全带、安全帽，安全带必须高挂低用，上下传递物件时禁止抛掷；安全帽必须戴稳，并系好下颚带。使用个人防护用品时，不得使用不能锁紧的挂钩，高空作业均戴全身式安全及系索，不得使用腰式安全带。

（3）遇到恶劣天气（如风力在六级以上）影响施工安全，禁止进行露天作业及登高架设作业。

6、使用梯子登高作业应注意：

1）在使用梯子前，应该全面检查梯子的安全性能。（1）梯子不得缺档，不得垫高使用，不得接长使用。

（2）梯子横档间距以300mm为宜，使用时上端要固定牢固，下端应有防滑措施。（3）不得使用自制梯子从事高空操作。

（4）在水泥地面等易滑地面使用梯子登高作业，必须有人在旁协助。

（6）禁止两人同时在梯子上作业，在通道处作业使用梯子，应该有人监护，无可靠着落点的地方禁止使用梯子登高作业，作业时要集中精力，不可东张西望，心不在焉。

（7）在使用梯子前，应检查梯子的横档是否损坏以及拉撑是否结实，对不合要求的梯子禁止使用。

（1）切勿站在梯子上使用各种电动工具及带电操作。

（2）切勿在倾斜、湿滑、高低不平的地面上或工作台上使用（3）切勿将梯子当作施工架、棚架等非正确用途使用。(4)切勿将未完全张开的梯子斜靠在支撑物上使用。

(5)使用时应把梯子两侧之拉杆完全张开并保持四肢良好着地，并确保四肢在一个平面上。(6)确保梯子的结构结实可靠，梯子并无零件欠缺、损坏、变形等。若发现梯子异常或破损，应即时禁止使用。

(7)禁止检查维修，保障使用安全。

7、没有任何防护，禁止在屋架、挑架的挑梁和未固定的工件上行走或作业，高处作业与地面联系应设置通讯装置，禁止站在梯子上使用手动电动工具。

8、高处作业所用的工具、零件、材料等必须装入工具袋，上下梯子手中不得拿物件；不准在高处投掷材料、工具或他物，工作完毕时应及时将工具、零星材料、零不见等一切易坠落物件清理收拾好，防止落下伤人。

维修施工前安全培训范文范本篇十

根据《安全生产法》的有关规定，为了确保交通客运运输安全，保障人民生命财产的安全，快速有效的处理各类重特大事故，现根据实际情况特制定巴州汽车客运总站应急救援预案，此预案适用于总站所辖各部门、各分站。

二、工作原则。

统一指挥、分工负责、相互配合、快速高效。事故发生时，任何部门和个人必须积极主动为救援工作提供支持帮助，配合事故救援，不积极主动支持、配合事故救援的部门和个人，总站将按照有关法律法规依法追究或使其承担相应的刑事责任。

三、救援组织机构。

应急救援指挥部下设办公室、救援组、善后组、后勤保障组。

四、总站危险源辨析。

1、客运中心待发车场、发车场狭小，安全通道不畅，一旦发生火灾后果不堪设想，平时要密切注意发车场、停车场的动态，做好发生火灾时车辆紧急疏散和救援工作。

2、交通旅社、远东宾馆及家属区、门面房的用电、用火不容忽视，要对各部门、各住家户加强消防知识宣传、培训，让每一个人都知道安全用火、用电的重要性。

3、加强对供热中心的安全管理，严防发生恶性事故。

4、客运站流动人员多、车辆多，对司乘人员要加强安全管理、培养安全意识，工作人员要克尽职守，严防发生人车碰撞的伤亡事故。

五、应急防范措施。

1、健全完善安全生产各项规章制度。

2、对各项安全生产工作要做到严格管理，定期和不定期组织安全生产大检查。

3、制定科学的安全生产发展规划。

4、落实安全生产责任制。

六、应急相应。

1、应急报告：事故发生后，及时将将事故的基本情况报主管领导和部门，积极组织现场应急救助；对于发生的重大人员死亡、财产损失事故应在最短的时间内上报上级主管部门，以便协调各项救助工作。

2、应急准备：做好应急救援物资准备工作，重点要做好通讯保障工作、车辆协调工作、防火器材的准备工作。

3、应急响应：基本要求：制定方案；协调救援工作；组织演练、培训工作；建立信息系统。

b、作业场所人员伤亡及财产损失的应急相应：发生事故后，单位应及时进行现场应急救助，以减少人员伤亡和财产损失。及时报告并通知单位领导和主管部门，同时保护好现场出，进行现场的调查处理工作。

c、道路事故：在事故报警后，社会救助，单位人员赶到后应积极配合，协助处理。

七、预案的启动和终止。

1、预案的启动。有下列情形之一的，启动本预案：发生一次死亡一人（或重伤3人）以上事故的；发生重大、特大且影响特别恶劣的生产安全事故；预案启动后，应通知相关人员赶赴现场救援；预案启动，由应急救援总指挥宣布。

2、预案的终止。预案终止，由应急救援总指挥宣布。

八、应急救援培训与演练。

1、应急救援培训：

基本内容：报警、疏散、火灾应急培训、不同水平应急者培训。

2、应急救援演练：

目的：在于测试应急管理系统的充分性和保证所有反应要素多能全面应对任何应急情况。

类型：基础训练、专业训练、战术训练、自选科目训练。

演练的组织与准备：成立演习委员会，阐明演习文件，演习述评、模拟练习。

九、应急预案的评审。

1、培训及演练的评审；

2、应急响应后的评审；

4、评审的形式：内部评审、同级评审、上级评审、政府评审、预案发布。

维修施工前安全培训范文范本篇十一

（维修班组级）。

白灰窑车间。

2010年。

目录。

一、维修岗位生产特点„„„„„„„„„„„„（3）。

二、岗位职责„„„„„„„„„„„„„„„„（3）。

三、维修岗位预防事故措施„„„„„„„„„„（4）。

四、安全操作规程„„„„„„„„„„„„„„（5）。

五、班组安全生产会议管理制度„„„„„„„„（7）。

六、安全生产事故隐患报告制度„„„„„„„„（8）。

七、职业卫生管理制度„„„„„„„„„„„„（9）。

八、安全生产确认制度„„„„„„„„„„„„（10）。

九、干粉灭火器使用方法„„„„„„„„„„„（11）。

十、空气呼吸器的使用方法„„„„„„„„„„（12）十。

一、个人防护用品使用方法„„„„„„„„„（13）十。

二、案例分析„„„„„„„„„„„„„„„（15）。

一、维修岗位生产特点：高温、粉尘、辐射、有毒、有害。

二、岗位职责。

维修工岗位职责。

1、遵守员工守则，严格执行各项规章制度。

2、服从安排，及时高质完成工作任务。

3、严格操作规程、正确使用各种机具，并进行必须的保养。

4、树立强烈的公司意识，顾客至上，文明施工，自觉做好施工场地的收尾工作，保持优美的环境。

5、有抢修任务工作未完不得下班，当日不能完成的工作应妥善自理，以保证正常生产。

6、做好日常设备的巡视检查工作，及时发现问题，处理隐患。

7、负责根据备件消耗情况提出合理化建议，并逐步降低所管区域备件消耗。

8、做好预防性保养、维护工作，降低本区域停机工时及设备原因造成的报废量。

9、完成上级委派的其他任务。电工岗位职责。

1、在维修班班长的直接领导下，开展日常工作。

2、负责供电设施的安装维护和检修工作。

3、负责所属企业供电设施的维修工作。

4、负责所有用电设备以及线路的检查维修。发现不安全隐患及时排除，确保安全用电和做好防火工作。

5、负责电话线路的安装和检修工作。

6、负责安全用电和节约用电的检查和监督工作，对盗电和滥用电的行为坚决制止并进行处罚。

7、做好电工机械及用电设施保养、维修和管理工作。

8、注意节约用电，实行节约有奖，超额处罚办法。

9、努力学习业务知识，不断提高业务水平，保证一般用电故障能自己排除做到小修不超过4小时，大修争取不过夜。

10、遵守劳动纪律，注意安全生产，树立为员工服务的良好职业道德。工作中要做到“四不”，即工作不等领导分配布置，不依赖领导，自己本职工作不推诿，工作不拖拉。

11、按时上报车间用电量，对表数做好记录并对表认真检查维修更换，如有问题及时向领导汇报。

12、服从领导分配，接受车间的检查、监督，及时完成车间交给的各项工作。

三、维修岗位预防事故措施。

1、电工。

（1）、电工必须经过专业培训，应熟悉电气安全知识和触电急救方法，持证上岗。工作前应做好一切准备，穿戴好防护用品，禁止使用失灵的仪表和绝缘不良的工具。

（2）、不准载负荷拉闸操作，检修电路及电器设备时，必须切断电源取下熔断丝，并挂上“有人操作，禁止合闸”警告牌，停电警告牌应谁挂谁取。在未知有电时，应先进行测电检查，任何电器设备未经检测，一律视为有电，不准随意触摸，工作时必须站在绝缘体上进行操作，高压绝缘棒及绝缘手套、绝缘靴等必须定期检验。

（3）、380v三相电源的线路，必须接线可靠。不准使用无防护罩、没有接地线的电器（机）设备，质量不合格的电器、电线亦不得投入使用。开关跳闸后须仔细检查确认正常后方可合闸，不得强行送电，严禁电器设备超负荷运行。

（4）、220v以上的线路不得放在道路地面上，一定要安全架高。线路接头不牢靠，送电后有发热冒烟等现象不准使用。（5）、配电间内外保持整洁无杂物，闲杂人员严禁入内。配电设备的任何部分，均规定为带电的，不应触及，断路器未切断前不准合闸或断开。

（6）、凡发生火警或自然灾害事故，及遇有临时停电、停工、休息时，必须拉闸断电。临时中断后或每班开工前都必须重新检查电源，验明无电方可继续工作。

（7）、电器设备和线路（包括接地、接零装置）应经常和定期检修，修理时应先切断总电源，并在总开关上悬挂明显“禁止合闸”标志牌，电工之间取得联系，明确专人负责，检修完毕检查无误后，负责人才能下达合闸送电。

（8）、如果必须带电作业，由电工负责人制定防护措施报部门或单位负责人批准，按技术人员检查认可后方能进行。

（9）、熔断丝的容量（规格）要与设备及线路相适应，不得使用超容量的熔断丝，严禁用铜、铝、铁丝代替熔丝。（10）、电器设备的金属外壳也必须牢固接地（接零），接地线要符合标准，有电设备不准断开外壳接地线。

（11）、电器设备失火时，首先切断电源用1。

211、二氧化碳或四氧化碳等灭火补救，严禁用水或泡沫灭火补救。

2、维修工。

（1）、严格执行安全操作规程和动用明火的规定，采用正确的工艺方法精心施焊，对本岗位的安全与防火与防爆负有直接责任。

（2）、熟悉施工图有关工艺要求，正确选用焊机焊条和焊接设备，做好焊机的日常维护保养，禁止焊、割未经技术处理过的装过可燃性气、液体的小口容器。

（3）、经常对焊割设备附件进行检查，气压表、阀门、气管、割具、焊具、导线等，其技术性能必须安全可靠。（4）、凡属一、二、三级动火范围的焊割未办理动火审批手续，不得擅自进行焊割。

（5）、在焊、割完毕后，及时清理现场，彻底消除遗留下来的火种。关闭电源、气源。（6）、正确使用、穿戴防护用具。

四、安全操作规程。

1、工作前穿戴好规定的劳保用品。

2、拆卸和安装设备时须了解设备性能、作用及各部件的重要性，依次拆装。

3、拆卸时注意是否有弹性零件，防止突然弹出伤人。

4、维修设备时首先切断电源和联系部分，并挂上“有人维修，禁止使用”的警告标志，防止发生事故。

5、使用行灯，电压不超过36伏。

6、高空作业时应挂警告标识，以免他人进入发生危险。

7、在梯子上工作时必须有专人扶梯或使用安全防滑梯子。

8、设备试车时必须首先检查电器情况，然后进行空运转。检查润滑系统是否良好，机械运转是否正常。

9、设备经试验一切良好，清理工作场地，交付使用。

10、焊接场地禁止放易燃易爆物品，应备有消防器材，保证足够的照明和良好的通风。

11、操作时(包括打渣)所有工作人员必须戴好防护眼镜或面罩。仰面焊接应扣紧衣领，扎紧袖口，戴好防火帽。

12、在缺氧危险作业场所及有易燃，易爆挥放物，气体的环境，设备，容器应经事先置换、通风，并经监测合格。

13、对压力容器、密封容器、爆料容器、管道的焊接，必须事先泄压、敞开，置换清洗除掉有毒有害物质后再施焊。潮湿环境，容器内作业还应采取相应电气隔离或绝缘等措施，并设入监护。

14、电焊机接零(地)线及电焊工作回线都不准搭在易燃、易爆的物品上，也不准接在管道和机床设备上。工作回路线应绝缘良好，机壳接地必须符合安全规定。一次回路应独立或隔离。

15、电焊机的屏护装置必须完善(包括一次侧、二次侧接线)，电焊钳把与导线连接处不得裸露。

（二）电工安全操作规程。

1、电气操作人员应思想集中，电器线路在未经测电笔确定无电前，应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。

2、工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠，穿戴好必须的防护用品，以防工作时发生意外。

3、维修线路要采取必要的措施，在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌，防止他人中途送电。维修设备时，必须首先通知操作人员，在停车后切断设备电源，把熔断器取下，挂上标示牌，方可进行检修工作。检修完毕应及时通知操作人员。

4、使用测电笔时要注意测试电压范围，禁止超出范围使用，电工人员一般使用的电笔，只许在五百伏以下电压使用。

5、工作中所有拆除的电线要处理好，带电线头包好，以防发生触电。

6、所用导线及保险丝，其容量大小必须合乎规定标准，选择开关时必须大于所控制设备的总容量。

7、在现场维修时必须有两人以上，不允许单人操作。

8、在使用仪表测试电路时，应先调好仪表相应档位，确认无误后才能进行测试。

9、工作完毕后，必须拆除临时地线，并检查是否有工具等物漏忘电杆上。

10、检查完工后，送电前必须认真检查，看是否合乎要求并和有关人员联系好，方能送电。

11、发生火警时，应立即切断电源，用四氯化碳粉质灭火器或黄砂扑救，严禁用水扑救。

12、工作结束后，必须全部工作人员撤离工作地段，拆除警告牌，所有材料、工具、仪表等随之撤离，原有防护装置随时安装好。

13、操作地段清理后，操作人员要亲自检查，如要送电试验一定要和有关人员联系好，以免发生意外。

五、班组安全生产会议管理制度。

为了贯彻“安全第一、预防为主”的方针，增强班组人员的安全意识，强化各级安全责任，严防各类重、特大事故的发生，特研究决定建立安全生产会议管理制度，请全体职工要严格遵守。

1、安全会议各位成员无特殊情况都要按时参加，不准迟到、早退或无故不到。

2、车间每周组织一次班组长以上成员召开一次例会，由与会人员针对安全生产工作中的意见和建议在会议上与大家提出并讨论分析。

3、班组每天利用班前班后会时间召开一次会议，由全体班组成员参加，讨论、研究、解决本班组存在的安全隐患和其他安全事项。

4、遇有特殊情况时，班组立即召开会议，分析、研究危及企业安全生产的重大问题和对应解决实施的办法。

5、对于会议中有关人员反映的重大安全隐患，要及时车间汇报，对不及时上报或者对安全隐患不及时做出处理的，要对相关人员进行严肃处理。

白灰窑车间2010.1.1。

起草人：盖民国审核人：王林军批准人：王林军。

六、安全生产事故报告制度。

一、报告范围：

可能发生的重特大安全生产事故的重点区域、重点单位和要害部位。

二、报告内容：存在事故隐患的生产经营单位名称、地点、负责人、事故隐患情况及危险等级（一般、重大、特大）。

三、报告程序：

1、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

2、车间在开展对本辖区生产经营单位安全生产检查中，对发现的安全生产违法行为或存在的事故隐患，应当场予以纠正或者要求限期改正，对于一时难于整改的重大隐患，在跟踪督促整改和落实各项防范措施的同时，要及时向车间负责人报告。

四、报告受理：车间在接到事故隐患报告后，应及时组织力量对报告事项进行调查核实，对经查实的存在安全生产违法行为或重大事故隐患的班级和个人，要按照职责权限依法予以处理，直至消除事故隐患。

五、报告责任：

在检查中发现的重大事故隐患，一时难以整改，又没有及时报告的或者接到重大事故隐患报告没有及时处理的，将依法依规报告有关部门严肃追究有关单位和人员的责任。

白灰窑车间2010.1.1。

起草人：盖民国审核人：王林军批准人：王林军。

七、职业卫生管理制度。

一、职业病范围。

指劳动者在职业生活中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物质等因素而得的疾病。除职业病外还有与职工病有关的疾病和女工的职业卫生问题。

二、企业在职业病防治方面的职责。

企业应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，并采取措施保障劳动者得到职业卫生保护。建立健全职业病防治责任制，加强对职工病防治的管理，提高职业病防治水平，对本单位产生的职业病危害承担责任。

三、职业病的防护与管理。

1、设置或指定职业卫生管理机构者组织，配备专职或者兼职的职业卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作。

2、制定职业病防治计划和实施方案，在编制年度生产和资金计划时，应将预防职业病和工业卫生方面所需的投资一并纳入计划，同时编报。

3、加强防尘措施。

(1)职工的健康检查每两年进行一次，要按照卫生部规定的职业病范围和诊断标准，定期对职工进行职业病鉴定和复查，并建立职工健康档案。

(2)应加强对女职工的特殊劳动保护和职业卫生管理，提供必要的卫生条件。

四、职业病人的保障。

1、职业病人依法享受国家规定的职业病待遇。

2、应按国家有关规定，安排职业病病人进行治疗、康复和定期检查。

3、对不适宜继续从事原工作的职业病病人，应调离原岗位并妥善安置，已确诊为尘肺病者，两个月内应将其调离接尘岗位，另行安排工作。

4、对从事接触职业病危害的职工，应当给予适当岗位津贴。

五、职业危害预防。

（一）粉尘危害预防。

1、各主要产尘点，必须设置除尘设施，各单位具体负责管理维护，确保除尘设施与生产设备同步运行。

2、粉尘岗位职工配备防尘口罩，做好个体防护。

（二）噪音危害预防。

1、针对产生噪音设备设置消音器或采取密闭等措施。

2、为岗位工设置隔音工作间。

（三）高温危害预防。

1、高温岗位工作间设置空调。

2、高温作业配戴防烫服、防烫鞋及防烫面罩。

3、为高温岗位配备防暑降温饮料、药品。

六、职业危害体检。

每年组织接触粉尘、噪音、高温、岗位职工进行检查体检，视具体检查结果，及时采取治疗、调离岗位等具体措施。

白灰窑车间2010.1.1。

起草人：盖民国审核人：王林军批准人：王林军。

八、安全生产确认制度。

适用于作业者作业前、作业过程中的安全确认和各级领导，现场组织者、指挥者下达作业指令前的安全确认。

3.确认内容3.1对人的确认。

3.1.1对人的生理、精神状态的确认：是否患有不适合目前工作的疾病；班前、班中是否饮过酒；精神是否正常等。

3.1.2对人的行为的确认：操作行为是否符合作业文件要求；劳动防护用品穿戴是否正确齐全；所进行的操作是否会影响自身和他人安全健康等。

3.1.3对联系信号的确认：两个以上单位相互协作或两人及多人共同作业时，联系信号是否准确无误。

3.2对物的确认。

所使用的机械设备、工具、原料、燃料等是否存在危害因素；各种安全防护装置、监测仪器仪表等是否完备有效等。

3.3对作业环境的确认。

作业场所和工作岗位及周围环境中是否存在危害因素；所有现场物品是否按定置管理的要求摆放；安全标志是否明显齐全；作业环境内是否有其他无关人员等。

3.4对安全措施的确认。

是否制定了安全防护措施，安全防护措施是否健全有效；有无事故应急措施；是否熟知和掌握了事故应急措施；检修等异常状态下是否制定和落实了安全措施等。

4.确认要求。

4.1各级领导（含班组长）在下达工作指令前，必须对自己将要下达的指令进行是否为违章指挥、是否为强令工人冒险作业、是否符合法律、法规及其它要求、是否符合安全规章制度的确认；并对安全防护措施的有效性进行确认。

4.2现场生产作业指挥者组织者在下达工作指令前，必须对人员进行确认；对物进行确认；对环境进行确认；对安全措施进行确认，还要对自己将要下达的工作指令进行确认。

4.3作业人员在进行作业前必须做到“一查二念”，即：一查：自己所使用的工具设备是否符合安全要求，否则不得使用；自己的劳保穿戴是否正确齐全，否则不得进入作业岗位；作业环境是否安全，否则不得进入。二念：默念安全操作规程；默念安全防护措施。

4.4作业人员在作业过程中必须对自己的操作行为动作进行随时确认。4.5安全生产联保对子之间要进行相互确认。

4.6当确认他人的指挥为违章指挥时，有权拒绝执行，并向上级报告。

4.7一切没有进行安全确认而下达作业指令或进行操作作业的，均属违规违制，均应严格按“三个百分之百”和“四不放过”的原则进行处理。

九、干粉灭火器使用方法。

灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择在上风方向喷射。使用的干粉灭火器若是外挂式储压式的，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷出后，迅速对准火焰的根部扫射。使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。

干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰要部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点，此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与泡沫类灭火器联用，则灭火效果更佳。

使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。

十、空气呼吸器的使用方法。

1、使用前准备工作。

(1)佩戴前首先打开气瓶开关，随着管路，减压系统中压力的上升会听到警报器发出短暂的音响，气瓶开关完全打开后，检查空气的贮存压力，一般应在28—30mpa(280—300kgf/cm2)（我集团目前充气压力到不到28—30mpa，但在使用前必须达到20mpa以上）。

(2)关闭气瓶开关，观察压力表的读数，在5分钟的时间内压力下降不大于2mpa(20kgf/cm2)，表明供气管系统高压气密完好。

(3)高压系统气密完好后，轻轻按动供给阀膜片，观察压力表示值变化，当气瓶压力降4—6mpa(40kgf—60kgf/cm2)时，警报器笛发出音响，同时也是吹洗一次警报器通气管路。

注：空气呼吸器不使用时，每周按此方法检查一次。

2、佩戴使用方法。

(1)呼吸器背在人体身后，根据身材可调节肩带腰带，并以合身牢靠舒适为宜。(2)全面罩的镜片应经常保持清洁，明亮，将面罩与供给阀相连，并将全面罩上一条长脖带套在脖子上，使用前全面罩跨在胸前，以使佩戴使用。

(3)使用时首先打开气瓶开关，检查气瓶的压力，使供给阀转换开关处于关闭状态，然后将快速插头插好插牢。

(4)佩带上全面罩进行2—3次的深呼吸，感觉舒畅，有关的阀件性能必须可靠，屏气时，供给阀门应停止供气，用手按压检查供给阀转换开关的开启状态或关闭状态，一切正常时，将全面罩系带收紧，使全面罩与面部有贴合良好的气密性，系带不必收得过紧，面部感觉舒适无明显的压迫感，此时，深呼吸一口气，转换开关自动开启，检查全面罩与面部是否贴合良好，方法是:关闭气瓶开关，深呼吸数次，将呼吸器内气体吸完。罩体应向人体面部移动，面罩内保持负压，人体感觉呼吸困难证明面罩和呼吸阀有良好气密性，但时间不易过长，深吸几次气就可以了，此后应及时打开气瓶开关，开关开启应在两圈以上。

(5)在佩戴不同系列的空气呼吸器时，佩戴者在使用过程中应随机观察压力表的指示数值.当压力下降到4—6mpa时，应撤离现场，这时警报器也会发出警报音响告戒佩带者撤离现场。

(6)使用后可将全面罩系带卡子松开，从面部摘下全面罩，同时将供给阀转换开关置于关闭状态，此时从身体上拆下呼吸器并关闭气瓶开关。

注意:拔快速插头时，不要带气压拔开，可将供给阀转换开关置于开启位置，将呼吸器残留气体释放出来，然后再拔开快速插头。

12十。

一、个人防护用品使用方法。

（一）、安全帽：

(1)戴安全帽前应将帽后调整带按自己头型调整到适合的位置，然后将帽内弹性带系牢。缓冲衬垫的松紧由带子调节，人的头顶和帽体内顶部的空间垂直距离一般在25～50mm之间，至少不要小于32mm为好。这样才能保证当遭受到冲击时，帽体有足够的空间可供缓冲，平时也有利于头和帽体间的通风。(2)不要把安全帽歪戴，也不要把帽沿戴在脑后方。否则，会降低安全帽对于冲击的防护作用。

(3)安全帽的下领带必须扣在颌下，并系牢，松紧要适度。这样不致于被大风吹掉，或者是被其他障碍物碰掉，或者由于头的前后摆动，使安全帽脱落。(4)安全帽体顶部除了在帽体内部安装了帽衬外，有的还开了小孔通风。但在使用时不要为了透气而随便再行开孔。因为这样作将会便帽体的强度降低。(5)由于安全帽在使用过程中，会逐渐损坏。所以要定期检查，检查有没有龟裂、下凹、裂痕和磨损等情况，发现异常现象要立即更换，不准再继续使用。任何受过重击、有裂痕的安全帽，不论有无损坏现象，均应报废。

(6)严禁使用只有下颌带与帽壳连接的安全帽，也就是帽内无缓冲层的安全帽。

(7)施工人员在现场作业中，不得将安全帽脱下，搁置一旁，或当坐垫使用。(8)由于安全帽大部分是使用高密度低压聚乙烯塑料制成，具有硬化和变蜕的性质。所以不易长时间地在阳光下曝晒。

(9)新领的安全帽，首先检查是否有劳动部门允许生产的证明及产品合格证，再看是否破损、薄厚不均，缓冲层及调整带和弹性带是否齐全有效。不符合规定要求的立即调换。

(10)在现场室内作业也要戴安全帽，特别是在室内带电作业时，更要认真戴好安全帽，因为安全帽不但可以防碰撞，而且还能起到绝缘作用。

(11)平时使用安全帽时应保持整洁，不能接触火源，不要任意涂刷油漆，不准当凳子坐，防止丢失。如果丢失或损坏，必须立即补发或更换。无安全帽一律不准进入施工现场。

（二）、安全带的使用方法：

(1)安全带使用前应检查绳带有无变质、卡环是否有裂纹，卡簧弹跳性是否良好。

(2)高处作业如安全带无固定挂处，应采用适当强度的钢丝绳或采取其他方法。禁止把安全带挂在移动或带尖税梭角或不牢固的物件上。

(3)高挂低用。将安全带挂在高处，人在下面工作就叫高挂低用。这是一种。

13比较安全合理的科学系挂方法。它可以使有坠落发生时的实际冲击距离减小。与之相反的是低挂高用。就是安全带拴挂在低处，而人在上面作业。这是一种很不安全的系挂方法，因为当坠落发生时，实际冲击的距离会加大，人和绳都要受到较大的冲击负荷。所以安全带必须高挂低用，杜绝低挂高用。

(4)安全带要拴挂在牢固的构件或物体上，要防止摆动或碰撞，绳子不能打结使用，钩子要挂在连接环上。(5)安全带绳保护套要保持完好，以防绳被磨损。若发现保护套损坏或脱落，必须加上新套后再使用。

(6)安全带严禁擅自接长使用。如果使用3m及以上的长绳时必须要加缓冲器，各部件不得任意拆除。

(7)安全带在使用前要检查各部位是否完好无损。安全带在使用后，要注意维护和保管。要经常检查安全带缝制部分和挂钩部分，必须详细检查捻线是否发生裂断和残损等。

(8)安全带不使用时要妥善保管，不可接触高温、明火、强酸、强碱或尖锐物体，不要存放在潮湿的仓库中保管。

(9)安全带在使用两年后应抽验一次，频繁使用应经常进行外观检查，发现异常必须立即更换。定期或抽样试验用过的安全带，不准再继续使用。

（三）、防护服。

（1）作业人员作业时必须穿着工作服；

（2）操作转动机械时，袖口必须扎紧；

（3）从事特殊作业的人员必须穿着特殊作业防护服；

(四)、正确配戴防护眼镜。

(五)、防护鞋：（绝缘鞋必须在规定的电压范围内使用）。

（六）、防护手套。

（1）劳动保护手套。具有保护手和手臂的功能，作业人员工作时一般都使用这类手套。

（2）带电作业用绝缘手套。要根据电压选择适当的手套，检查表面有无裂痕、发粘、发脆等缺陷，如有异常禁止使用。

（3）耐酸、耐碱手套。主要用于接触酸和碱时戴的手套。

（4）橡胶耐油手套。主要用于接触矿物油、植物油及脂肪簇的各种溶济作业时戴的手套。

（5）焊工手套。电、火焊工作业时戴的防护手套，应检查皮革或帆布表面有无僵硬、薄档、洞眼等残缺现象，如有缺陷，不准使用。手套要有足够的长度，手腕部不能裸露在外边。

14十。

二、案例分析：检修电焊机触电死亡。

1、事故经过。

2002年05月17日，某电厂多经公司检修班职工刁某带领张某检修380v直流焊机。电焊机修后进行通电试验良好，并将电焊机开关断开。刁某安排工作组成员张某拆除电焊机二次线，自己拆除电焊机一次线。约17:15，刁某蹲着身子拆除电焊机电源线中间接头，在拆完一相后，拆除第二相的过程中意外触电，经抢救无效死亡。

2、原因分析。

（1）刁某已参加工作10余年，一直从事电气作业并获得高级维修电工资格证书；在本次作业中刁某安全意识淡薄，工作前未进行安全风险分析，在拆除电焊机电源线中间接头时，未检查确认电焊机电源是否已断开，在电源线带电又无绝缘防护的情况下作业，导致触电。刁某低级违章作业是此次事故的直接原因。

（2）工作组成员张某虽为工作班成员，在工作中未有效地进行安全监督、提醒，未及时制止刁某的违章行为，是此次事故的原因之一。

（3）该公司于2001年制订并下发了《电动、气动工器具使用规定》，包括了电气设备接线和15种设备的使用规定。《规定》下发后组织学习并进行了考试。但刁某在工作中不执行规章制度，疏忽大意，凭经验、凭资历违章作业。

（4）该公司领导对“安全第一，预防为主”的安全生产方针认识不足，存在轻安全重经营的思想，负有直接管理责任。

3防范措施。

（1）采取有力措施，加强对现场工作人员执行规章制度的监督、落实，杜绝违章行为的发生。工作班成员要互相监督，严格执行《安规》和企业的规章制度。

（2）所有工作必须执行安全风险分析制度。

（3）完善设备停送电制度，制订设备停送电检查卡。

（4）加强职工的技术培训和安全知识培训，提高职工的业务素质和安全意识，让职工切实从思想上认识作业性违章的危害性。

（5）完善车间、班组“安全生产五同时制度”，建立个人安全生产档案，对不具备本职岗位所需安全素质的人员，进行培训或转岗；安排工作时，要及时了解职工的安全思想状态，以便对每个人的工作进行周密、妥善的安排，并严格执行工作票制度，确保工作人员的安全可控与在控。

（6）各级领导要确实提高对电力多经企业安全生产形势的认识，加大对电力多经企业的安全资金投入力度，加强多经企业人员的技术、安全知识培训，调整人员结构，完善职工劳动保护，加强现场安全管理，确保人员、设备安全，切实转变电力多经企业被动的安全生产局面。

维修施工前安全培训范文范本篇十二

1、企业培训分为技术能力培训、管理能力培训等培训类别，技术能力培训主要针对普通员工兼顾管理人员。管理能力培训重点针对企业的中层和基层班组负责人。

2、每年初制定培训计划，确定培训内容和培训形式。建立和完山维修人员培训、考核、使用、待遇相结合的人事管理机制，实行所有维修生产技术人员先培训后上岗的管理机制。

3、人员培训根据岗位规范要求，本着干什么学什么、缺什么补什么的原则，有计划的选送人员参训。根据培训内容组织培训人员，培训设备和选定培训教师，有效的保证培训目标顺利完成。

4、利用各种培训方式，积极参加部门组织的各类培训活动，逐步提高维修技术人员的技术等级，切实提高维修人员的维修水平和能力；积极参加行业主管部门和相关部门组织的培训。

维修规程，工艺流程，技术等级及有关规章制度；现有设备和新仪器、设备的构造、原理性能及使用，维修技术常识；汽车维修的检修、实验、质量检验；汽车维修新技术新工艺的应用；汽车检修专业理论和维修操作技能等。

6、年底对培训工作进行深入分析并总结，结合工作重点提出下年度培训目标。