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2023年校园花圃协议书(通用8篇)

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2023年校园花圃协议书(通用8篇)
2023-11-21 14:59:46    小编:ZTFB

经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。在总结中,我们可以适当地引用一些权威的研究和观点,增加总结的可信度和说服力。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习,希望能给大家带来一些启示。

校园花圃协议书篇一

1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。

2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!

3、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!

4、优先发展教育是实现长远发展的根本措施!

5、重教兴学国运兴昌!

6、全社会都应关心和支持教育!

7、社会发展教育先行教育振兴全民有责!

8、振兴民族的希望在教育!

9、教育改变命运智慧引领辉煌!

10、大力营造发展教育的社会氛围!

11、坚持科学发展观促进教育大发展!

12、百年大计教育为本!

13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!

14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!

15、全民兴教,确保教育优先发展!

16、经济要发展,教育要先行!

17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系。

18、举全市之力,创教育强市!

19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!

20、完善终身教育体系,构建学习型社会。

21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会。

22、树立科学发展观,推进学习型城区创建。

23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程。

24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。

25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。

26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇。

27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展。

28、发展终身教育,提高公民素质。

29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业。

30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。

31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!

32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!

34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化。

35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!

1、教育的目的是学会做人,学会做事。

2、教学过程即学生的发展过程。

3、教师是学生发展的促进者。

4、教育最大的成功是让学生学会学习。

5、教育就是服务,是学生的服务。

6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业。

7、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

8、教师教学的过程也是教师成长的过程。

9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。

11、学问愈深,未知愈重。

12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。

14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。

15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。

16、壮志与毅力是事业的双翼。

17、志不真则心不热,心不热则功不贤。

18、工作激发学习,学习创造佳绩。

19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径。

20、人生有限,学习无限。

21、终身学习,塑造美好未来。

22、学习是素质的修炼,读书是知识的'积累。

23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。

24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。

25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质。

26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。

27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

三、教学质量宣传标语。

1、教学改革是核心观念更新是先导培养人才是目的。

2、教学工作是学校的中心教学质量是学校的生命。

3、突出教学工作中心地位不断提高教学质量。

4、以质量求生存以特色求发展。

5、明确办学思想突出办学特色优化办学资源改善办学条件。

6、强化教学管理严格教学程序深化教学改革提高教学质量。

7、教学质量是学校生存发展的生命线。

8、加强教学管理改进教学方法提高教学质量。

9、提高教学质量实现基础教育第二次创业的良好开局。

10、实施素质教育深化教育改革提高教育质量。

11、坚持教育优先发展促进教育均衡公平。

12、课程改革的着力点在质量、落脚点在课堂。

四、学校大门。

北门厅:优质教育、多元模式、一流人生。

露天宣传牌。

千教万教教人求真,千学万学学做真人。

五、教学楼。

(一)北楼梯口。

二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

三楼:出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

五楼:天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)。

(二)廊西墙(南)。

二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴。

三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略。

四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)。

五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯。

(三)南楼梯口。

二楼:千里始足下,高山起微尘。———白居易。

三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。———孔子。

四楼:敏而好学,不耻下问。(《论语》)。

五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

六、办公楼(东墙)。

楼梯口(教工楼梯)。

一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹。

二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知。

三楼:教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。

四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚。

校长办公室(配汉语拼音):以人为本以德治校。

校办公室:以诚待人以情感人以理服人以公信人。

教务处:勤细实树形象教研改铸师魂。

政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理。

总务处:当好学校的主人做好师生的仆人。

团委:发展是兴团之基服务是立团之本。

七、绿化带。

1、守护一片绿,增添一份美。

2、春来小草醒,请您绕道行。

3、芳草茵茵,足下留情。

4、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。

7、“通河”小社会,“服务”大理念。

8、争做好公民,服务你我他。

八、图书馆。

(一)楼梯口:

二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。——墨西哥谚语。

三楼:吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》)。

四楼:理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰。

九、车棚。

露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车。

小卖部前立柱:停时规范,取时方便。

十、路牌标语:

1、加快宏外发展创建教育品牌。

2、创宏外大业谱教育新篇。

3、实施品牌战略打造世纪名校。

4、实施素质教育实现全面发展。

5、以德立校育人为本。

6、厚德载物自强不息。

7、以特色办学以质量取胜。

8、传承文明启智求真。

9、与时俱进开拓创新。

10、走立志报国路做文明宏外人。

11、培育创新精神塑造健康人格。

12、理想就是价值奉献就是人生。

13、目标就是动力事业就是生命。

14、奋斗就是乐趣务实就是作为。

15、同心同德争创名校。

16、团结奋进共育英才。

17、做道德文章育“四有”新人。

18、尊师爱生重教勤学。

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校园花圃协议书篇二

为了切实做好参加辅导班学习的学生的'安全工作,杜绝不安全隐患的存在,保障辅导工作顺利进行,经辅导负责人与学生家长协商,达成如下协议:

一、参与学习辅导期间的安全。

学生在辅导班学习时段内,安全责任由辅导班负责。

辅导老师应加强安全管理,杜绝出现打架等不安全行为。

具体时段为:

周一至周五,晚上,6:00—8:00。

周六、周日,上午,9:30—11:30。

二、学生在非辅导班学习时段的安全责任由监护人(家长)负责。

如发生一切意外,与辅导班无关。

三、学生如带病参加学习辅导,必须有监护人(家长)陪同。

四、学生上课时间段如发生突发状况,如疾病等,辅导班要立即与学生家长取得联系,由家长解决。

五、学生在辅导班学习期间应服从老师安排,未经允许不得擅自离班。

如有特殊情况,离班时学生需同家长取得联系,并得到允许后方可离开。

如果未经允许而擅自离开者,后果责任自负。

如有意外,由学生本人或监护人(家长)承担全部责任。

六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生,辅导班将劝其退班,而学费不再退还。

七、学生每天应该准时到辅导班,如有特殊情况需向辅导班负责人请假,不得擅自旷课。

本协议一式两份,经辅导班老师、学生及家长签字后生效,由辅导班及学生家长各执一份。

学生签字:xx。

xxxx年xx月xx日。

校园花圃协议书篇三

41、用尊重的态度对学生,对老师用欣赏的眼光。

42、信心是一切事情成功的保证。

43、热烈欢迎上级领导莅临交流篮球技巧。

44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

45、热烈欢迎历届校友光临母校参加60周年校庆活动。

46、展开理想翅膀,锻就国家栋梁。

47、办人民满意的教育,争创国家示范院校。

48、建一流企业,铸百年品牌。

49、抓礼仪教育,创文明校风。

50、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。

51、让校园的每一处都说话。

52、科教兴国,人才为本。

53、新起点,新气象潜心播种新希望。

54、四面八方莘莘学子,名校深造成就中华腾飞栋梁之才。

55、用新面貌迎接初一!

56、聚精会神办教育,一心一意育人才。

57、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿!

58、百尺竿头,更进一步!

59、用关爱唤起学生的求知热情,用进步回报父母的养育之恩,用勤奋练就报效祖国的本领。

60、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

61、热烈庆祝陶瓷博览会隆重开幕。

62、热烈欢迎新同学。

63、和谐大学汇精英,浓墨重彩书伟章,绿色校园聚新锐,春华秋实展宏图。

64、重德重才潜心造就人才,重教重学全面培育栋梁。

65、多为成功找办法,别为失败找理由。

66、向管理要效益,向科技要发展。

67、孩子的成长是你我共同的心愿!

68、办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师。

69、多一份呵护,多一片绿地。

70、同心同行同乐,结伴成长!

71、科技成就,梦想爱心,构建和谐。

72、做文明新生,创和谐校园。

73、欢迎领导再次莅临我单位检查指导工作!

74、不做口头的巨人,要做行动的标兵。

75、让您的孩子赢在起跑线上。

76、热烈欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作!

77、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

78、欢迎领导莅临我单位检查指导工作!

79、天行健,君子当自强不息。

80、新的起点,我们携手努力!

校园花圃协议书篇四

有限的资源,无限的循环。

不摘花,不踏草,不折树枝不乱摇。

绿色是地球的本色。

爱护花草树木,人人有责。

注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

如果没有树木,世界将会暗淡无光。

它失去了保护,我们就失去了健康。

红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

不吐你不快,你吐大家都不快。

绿色——生命之源。

青青小草,踏之何忍!

小花多可爱,请你别伤害。

我为你美丽的心灵绽放。

小草正睡觉,请你勿打扰。

生产绿色产品,节约地球资源。

小草青青,脚下留情。

种一棵树,种一枝花,世界会更美好。

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

花草丛中笑,园外赏其貌。

学校是我家,人人都爱它。

让地球远离污染,让绿色走进家园。

保护绿色是责任,爱护绿色是美德。

校园花圃协议书篇五

为了让孩子能安全顺利地上学,方便家长,确保小学生乘车每个环节的安全,需要和家长密切配合,明确双方职责,特拟定校车安全协议书具体事项如下:

1、学生上学离学校较远、我方提供校车接送服务,并承担行车间学生安全责任。

需乘坐校车的学生,应由家长提出申请,学校同意,方能乘坐校车。

2、校车方保证接送校车必须证照齐全,车辆符合校车标准,司机必须持证上岗,具有3年以上的驾驶经验,对工作认真负责,细心稳重,热爱儿童。

3、校车司机要做到安全行驶,文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车,确保学生安全,负责做好学生上、下车安全及与家长的交接工作。

4、根据各地方学生多少及集中居住地点,选择安全地段设置停靠站。

中途不得随意停车接送。

5、校车运行途中,学生在车厢内不允许相互打闹,擅自离开座位,特别是在校车停靠站时,待车停稳后,方允许儿童离座下车,以免造成磕碰事故。

6、家长必须在指定地点,按规定时间接送自己的孩子,家长和校车方接送人员在学生上、下车时必须确保其安全,注意来往车辆,不允许学生在路口处无人牵领独自上、下车。

家长因事无法接送,必须嘱托他人代替接送工作,如果发生意外事故,校车方不承担责任。

7、学生上车时不允许携带小刀、针、弹珠、小石子等危险物品及食物,为保护学生人身安全及维护车内卫生,不允许学生在车上吃东西。

8、校车方、家长双方有义务教育学生在乘坐校车时要遵守校车纪律,了解安全乘车常识。

每次接、送学生自上车始下车止,下车后的安全由家长负责。

9、以上双方职责,不按要求执行,如出现事故,各负其责。

10、以上协议经甲、乙双方签字同意方能生效,此协议一式二份,具有同等法律效应。

校车方、家长双方各一份。

校车方:____。

家长:____。

________年____月____日。

校园花圃协议书篇六

一、少一串脚印,多一份绿意。

二、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

三、花朵的自然之美,正是你心灵之美的眏衬。

四、把花朵留在枝头,把美丽留在心头。

五、保护学校环境,共创学生圣地。

六、心动不如行动,去怨不如去干。

七、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。

八、让小树和我们一起快乐成长!

九、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。

十、小草在成长,请勿打扰。

十一、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

十二、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

十三、小花多可爱,请你别伤害。

十四、保护环境,从我做起。

十五、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

十六、茵茵绿草地,脚下请留情。

十七、愿绿色天天与我们相伴!

十八、绕行三五步,留得芳草绿。

十九、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命。

二十、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

二十一、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

二十二、给我一份爱,送你一片绿。

二十三、同建绿色校园,共享鸟语花香。

二十四、请您爱护绿色,绿是生命之源。

二十五、同花儿一起开放,和小树一起成长。

二十六、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

二十七、除了你的笑脸,什么都别留下。

二十八、我们和小树一起成长!

二十九、要想校园净又美,健康文明记心里。

三十、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

三十一、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。

三十二、千万别踩疼了小草呦!

三十三、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

三十四、乘阴靠绿树,美化靠大家。

三十五、青青小草,踏之何忍!

三十六、用爱心呵护每一片绿色。

三十七、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

三十八、城市属于你,绿茵属于你。

三十九、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

四十、心中有情,脚下留情。

四十一、你的脚下已有阳光大道何必另辟蹊径。

四十二、小草对您微微笑,请您把路让一让。

四十三、带来的是你的赞美,带走的是你的记忆。

四十四、绿色,永恒的美;校园,永远的家。

四十五、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

四十六、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

四十七、手下留情,脚下留青。

四十八、爱护小草吧,它是春天的信使。

四十九、小草正睡觉,请你勿打扰。

五十、别在绿色消失时,我们才去后悔。

五十一、小脚不乱跑,小草微微笑。

五十二、花草是我的。朋友,请多一份爱护。

五十三、小草正在休息请勿打扰。

五十四、请让我们的校园永远充满绿色。

五十五、芳草依依,大家怜惜。

五十六、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

五十七、少一个脚印,多一个生命。

五十八、花儿是美丽的,不要让它为你而谢。

五十九、学校是我家,人人都爱它。

六十、除了你的记忆,什么都别带走。

六十一、请让我们的腰杆永远挺直。

六十二、小草青青,脚步轻轻。

六十三、小草青青,脚下留情。

六十四、拯救地球,一起动手。

六十五、你给花朵一个花期,花朵给你一份赞美。

六十六、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

六十七、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

六十八、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

六十九、小草依依,足下留情。

七十、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

七十一、创建绿色校园,从你我做起。

七十二、青山清我目,流水静我耳。

七十三、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

七十四、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

七十五、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。

七十六、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

七十七、为了你我的健康,请爱护树木。

七十八、环境你不爱,美景不常在。

七十九、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

校园花圃协议书篇七

甲方:_________________-幼儿园(以下简称甲方)

乙方:_________________教育科技_______________有限公司(以下简称乙方)

为发展幼儿教育事业,拓展幼儿教育渠道,开发幼儿教育资源,提升幼儿教育质量。甲、乙双方遵循“公平诚信、互惠互利、优势互补、互动双赢”的原则,就语言教育学校援建开设少儿美语培训班事宜协商一致,订立本协议书,以资共同遵守。

一、合作方式

1.甲方提供培训场地;乙方负责援助教学设备设施的配备,师资和教育教学管理等事宜。

合作时间(09年3月9日——09年8月29日)期间定于每周三下午15点10分-16点10分开课共25节课,每课时按330元收取学费。

2.中外教比例按1:_________________1配比方式授课。

二、双方责任和义务

2.乙方在合作期间,负责配送师资,进行日常英语教学、管理工作;

三、管理模式

1、甲方须在课程开始一周内将学费付给乙方。

2、乙方负责园内所开设的英语班级学费由收取,成本核算工作,并严格遵守财务制度,各项管理工作由双方共同监督并且按照教师课程计划表进行授课。

3、乙方在合作期间对英语班进行全面教学管理

4、教材收入归乙方所有

五、违约责任:_________________

5、任何一方未经另一方同意,不得单方解除合作,否则违约方应赔偿守约方的经济损失。

6、任何一方发生严重违约违章行为,另一方有权提出协议终止。

4、如因国家政策、上级指令等不可抗据的.因素,双方可终止合作,但须提前半年告知对方。

六、其他约定事宜:_________________

1、本协议未尽事宜,经双方协商一致,可以签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、本协议一式四份,甲乙双方各执二份;自双方签字盖章之日起生效;

甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(盖章)

地址:_________________地址:_________________

电话:_________________电话:_________________

时间:_________________

校园花圃协议书篇八

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;。

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注;。

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

开学以来,同学们展现出良好的精神风貌,自觉自律,班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但,这种美好的感觉被今天早晨的一幕给打破了,同学们都看到了,我们的操场几乎成了一个垃圾场,纸屑、垃圾袋、塑料瓶遍地都是,这就是我们全体同学昨天唱军歌时的“杰作”。我们很多同学有随手丢垃圾的嗜好,却无随手拾起垃圾的意识。一屋不扫何以扫天下,我们连最起码的卫生习惯都没有,连最基本的集会常识都不懂,那我们还敢奢谈未来?“良好的开端是成功的一半”,我们的做法就是输在起跑线上,还没开始就已经落后了。

同学们,我们肩负着沉甸甸的期望来到一中,我们怀揣着梦想走进校园,我相信每一位同学都渴望拥有高品位的人生,都希望成为具有人格魅力的高素质人才。那么,为了我们的未来,为了我们的成功,请记住一句话:习惯决定人生。让我们携起手来,从身边点滴小事做起,从个人习惯抓起,努力把自己锤炼成一个最优秀的大我!

在此高一级部向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

七、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

协议人:

xx年xx月xx日。

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