2023年口罩设计比赛通知范文范本(实用9篇)

环境保护不仅仅是为了我们自身的利益，更是为了我们后代子孙的未来。结合案例和实例进行说明。人生充满了变数，我们要学会适应和接受改变，以更好地应对未来的挑战。

口罩设计比赛通知范文范本篇一

七（20）班旗设计的含义：

1．主体由一只腾飞的龙和高昂的龙头，托起明天的太阳的图案构成了七（20）；这只昂首腾飞，头顶红红的太阳的龙，有“啸傲九天，独步天下”的寓意；龙是帝王的象征，又是中国传统吉祥的图案，它将意味着七（20）全体同学初中的三年将事事顺利，心想事成，马到成功。

2。班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全体同学奔赴的目标，更是我班的一种精神。

口罩设计比赛通知范文范本篇二

持续不断的雾霾天气，使得口罩成了热销产品。12月17日，记者调查发现，目前我市市面上有近十种口罩，但不管是一次性口罩，还是口罩，基本都是南方企业生产的，棉纺产业比较发达的潍坊在本地口罩市场却几乎无立锥之地。据了解，部分企业虽然有防霾口罩的生产技术，并且这种口罩利润相对较高，但在南方企业的挤压下，难以拿到国内订单，只能生产利润很低的无纺布一次性口罩，而且靠国外订单立足。

1、口罩借“霾”势卖断货。

雾霾频“出没”，不少市民在调侃成了“吸尘器”的同时，也纷纷把目光投向口罩，于是乎，口罩摇身一变成了市民外出的必备物品，而且一路热销到了脱销境地。

17日，记者在位于东风东街上的北京同仁堂大药房内了解到，近期棉质材料的口罩已经卖断货。“棉质口罩很受市民欢迎，目前已脱销，暂时还没供货。”工作人员对前来买口罩的市民说。据了解，这种情况不仅发生在各大药店，别的口罩售卖场所也出现了口罩热销现象。

“最近很多市民尤其是年轻人过来买口罩，前段日子不是很冷大家都愿意要比较薄的，现在顾客都挑厚的。”在城区世纪泰华广场附近一家经营口罩、手套等生意的商店店主表示，这几天来买口罩的市民特别多，不少人一次买不少，“我店里的存货恐怕撑不了多长时间了，今年受天气情况影响，生意格外好。”

中国海王星辰连锁药店有限公司潍坊分公司市场部的胡经理告诉记者，受雾霾天气的影响，不少市民开始关注口罩，连锁药店中该产品的销量短期内增长了3-5倍。“不光口罩销量增长迅速，普通口罩销量也翻番增长。雾霾天气让市民很被动，但是不难看出来，这为口罩行业带来了商机。”胡经理说。

2、在售口罩难见本地货。

雾霾天气虽然恼人，但对生产口罩的企业来说，却是出现了商机。记者调查了解到，市面上众多的口罩品牌多是外地货，难觅本土货的影子。不少经营口罩的商家也表示，从这两年的经营情况来看，潍坊品牌不多见，一般都来自南方的温州、广州等地。

17日，记者探访城区多家超市发现，在售的口罩主要有彩色卡通口罩和一次性棉口罩，价格从5元到20元不等。相比超市内，药店内的口罩种类则比较齐全，一次性棉口罩就分为卡通类和镜片类，还有n95口罩、口罩等，价格也在5元到30元不等。据了解，这些口罩产地大部分是南方的温州、广州、杭州等地，市面上几乎找不到本地口罩的踪影。在北京同仁堂大药店内，各类口罩摆满了三层货架，产地大多是杭州、温州等地，没有本地口罩。随后记者又走访了几家大超市和药店，均没有发现本地口罩。城区永旺超市的销售人员告诉记者，长久以来，他们都是跟南方企业联系购货。

胡经理告诉记者，几年前他们公司还经营过潍坊产的医用无纺布口罩，现在已经没有了。“口罩的外包装上一般都标注着产地，绝大部分口罩产品都来自南方，因为南方生产这类产品的企业多，也形成了规模。”胡经理表示，连锁药店里没有潍坊本地的口罩也与他们公司的性质以及采购方式有关。“我们公司性质是全国连锁药店，都是在全国范围内采购，哪个地方产量大、质量好、价格公道，我们就从哪里进货。”胡经理说。

口罩行业发展是趋势，开拓国内市场有必要。

据潍坊世纪非织造材料有限公司的销售主管王先生介绍，他们公司的主要产品是无纺布，这个行业就现在来看，产品用途越来越广，除医用材料外，还用于超市的无纺布袋子，以及一次性口罩的生产。目前潍坊范围内生产无纺布口罩的.三个厂家有两家是从他们公司进货，还有一家正在洽谈相关业务。“虽然无纺布现在用途非常广泛，但是潍坊范围内生产无纺布口罩的企业不是很多，昌邑和安丘的两家生产无纺布口罩的企业都用着我们的产品。就我知道的情况，这三家中有两家生产的产品主要是外销，无纺布在国内主要是医疗行业用，而国外一些国家的无纺布口罩已经成为家庭必备的一种产品，就跟我们中国家庭中的一次性纸杯性质一样。”王先生告诉记者，从长远来看，无纺布产品的前景很好，口罩作为一种卫生用具，环境越恶劣，需求越大。

口罩设计比赛通知范文范本篇三

尊敬的某某经理：

感谢您抽空翻开我的辞职信!

尊敬的领导：

我叫，女，21岁，自.09至今学。

于农业工程职业学院，主修园林工程技术。

有意愿应聘园林设计师一职。我很珍惜在校学习的机会，三年期间修完全部课程并顺利地通过了计算机国家二级、大学英语四级等等级考试。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。

主修园林规划设计，熟悉cad，photoshop，3dmax等软件的操作，了解南方植物配置。

了解工作规范，曾参加过全国itat技能大赛，获得photoshop技能证书。曾参与过学院荷花塘地块改建的初步规划。

具有很强的学习力，除了掌握课堂中专业知识外，涉猎了许多专业相关课外知识。

工作认真负责，有好的团队协作精神，曾担任团支部书记并获得优秀团支部奖项。

有良好的沟通表达能力，普通话标准。院文化艺术节期间积极参加各项活动，如演讲，配乐诗，辩论，手工艺，小品，唱歌等，其中演讲获系第二名，院第四名;配乐诗第一名。

精力充沛，适合从事此类工作，如在特殊时期为完成公司的某项工作，可以整夜不眠而丝毫不影响第二天的正常工作。

独立性和适应性强，高中开始在校住宿，大学一人从河北到读书生活，如公司需要，我可以独自完成任务。有进取心，或者说像男生一样事业心强，能够面对任何困难和挑战，这可能和我名有点男性化有关吧。

口罩设计比赛通知范文范本篇四

随着新冠肺炎的全球蔓延，口罩成为了人们日常生活中必不可少的物品。为了进一步保护自己和他人的安全，越来越多的人开始关注口罩的设计和功能。在这次疫情中，我有幸参与了一款口罩的设计工作，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，设计口罩需要考虑舒适性。在佩戴口罩的过程中，如果没有舒适的体验，很多人都会感到不适甚至抗拒佩戴。因此，在设计过程中，我们注重了口罩的贴合性和透气性。通过选用柔软透气的材料，并且结合人脸的曲线，确保口罩贴合面部，减少不适感。此外，我们还考虑到佩戴者的活动范围，确保口罩在运动时不会造成不便和压迫感。

其次，设计口罩需要注重过滤效果。作为一款防护用品，口罩的主要功能是过滤空气中的微小颗粒，以避免病毒和细菌的侵入。因此，在设计过程中，我们采用了高效的过滤材料，并且优化了过滤结构，确保口罩能够有效阻挡微小颗粒的通过。同时，为了增加口罩的使用寿命，我们设计了可更换的过滤器，便于佩戴者根据需要进行更换。

再次，设计口罩需要考虑环保性。在疫情期间，口罩的使用量大幅增加，这也给环境带来了巨大的压力。因此，在设计过程中，我们选择了可回收的材料，并且减少了对环境的不良影响。此外，我们还设计了可折叠的口罩，方便携带和存放，以减少废弃口罩对环境造成的负担。

除此之外，设计口罩还需要考虑美观性。在过去，很多人认为口罩是一种防护用品，不需要太过注重外观。然而，随着口罩的普及和佩戴时间的增加，越来越多的人开始追求口罩的时尚感。因此，在设计过程中，我们不仅注重了口罩的功能，还注重了口罩的外观。通过选择多种颜色和图案，我们希望能够满足不同佩戴者对口罩外观的需求，增加佩戴口罩的乐趣和舒适感。

总结起来，设计口罩是一项既有挑战性又有意义的工作。在这次设计过程中，我不仅学到了很多关于口罩设计的知识和技巧，还深刻体会到了设计对于日常生活的影响。设计口罩不仅仅是为了满足防护的需求，更是为了提升人们的使用体验和生活品质。希望通过我们的努力，能够为更多人提供舒适、安全和美观的口罩，为疫情防控贡献一份力量。

口罩设计比赛通知范文范本篇五

随着新冠疫情的全球蔓延，人们纷纷意识到口罩的重要性，尤其是在公共场合佩戴口罩已成为一种社会责任。作为大学生，我参与了一场口罩设计的比赛，并获得了一等奖。在这个过程中，我学到了很多，并有了一些心得体会。在这里，我将分享我的经验，希望能对大家有所帮助。

首先，口罩设计要注重舒适度。在设计口罩的时候，我们要考虑到佩戴者的舒适感。毕竟，大家每天都要佩戴口罩多个小时，如果不舒适的话，会影响到佩戴者的工作和生活。因此，我们需要选择柔软、透气的面料，并在设计中考虑到人脸的结构和曲线，以便更好地贴合面部，减少口罩的不适感。另外，口罩的松紧带也很重要，要能够适应各种脸型和头围，保证佩戴者戴上口罩后的紧密度和舒适度。

其次，口罩设计要考虑到功能性。口罩的基本功能是过滤病毒和防止飞沫传播。因此，在设计中，我们要选择优质的过滤材料，确保可以有效过滤细菌和病毒，并保持较好的透气性。此外，我们还可以将一些创新的功能融入到口罩设计中，例如添加抗菌材料、防雾镜等，提升口罩的整体功能性。

第三，口罩设计要考虑到时尚元素。尽管口罩是一种用于防疫的必备物品，但我们可以通过设计让它不再局限于丑陋和单调。大学生作为新时代的年轻人，我们要紧跟时尚潮流，将时尚元素融入口罩设计。可以通过选择不同的颜色、图案和细节来增加口罩的时尚感，使口罩既能起到防护作用，又能展现个性和品味。

第四，口罩设计要考虑到可持续发展。随着口罩使用量的增加，大量的废弃口罩也成为了一个环境问题。因此，我们在设计口罩时，可以选择可降解的材料，或者设计可重复使用的口罩。另外，还可以考虑将废弃口罩进行再利用，例如回收材料制作其他产品等。这样一来，我们既能保护环境，又能减少资源浪费。

最后，口罩设计要与用户进行多次反馈和改进。设计并不是一蹴而就的过程，因此在设计过程中，我们要与用户进行频繁的沟通和反馈，了解他们的需求和期望。并根据反馈进行相应的改进和优化。只有不断地改进和完善，我们才能设计出更符合用户需要的口罩，并使口罩设计不断与时俱进。

通过参与口罩设计的比赛，我深刻地体会到了口罩设计的重要性和复杂性。口罩不仅仅是一种简单的防护工具，更是一种社会责任。我们作为大学生，应该充分发挥自己的创意和想象力，为疫情防控做出自己的贡献。同时，在设计口罩的过程中，我们也要注重实用性和创新性，将口罩设计得更加舒适、时尚、环保，以满足人们的需求。相信通过大家的努力，我们一定能够设计出更好的口罩，为全球抗击疫情作出自己的贡献。

口罩设计比赛通知范文范本篇六

一、活动前言:。

作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班级凝聚力，增进同学之间的感情，提高他们的自身素质，全面推动学院的精神文明建设，培养塑造大学生集体主义精神和团体意识，丰富大学生的校园生活。

二、活动宗旨：

创新，团结，积极，进取。

三、活动时间：

xx年11月19日。

四、参赛对象：

建筑工程学院大一各班同学。

五、活动项目：

口罩设计比赛通知范文范本篇七

近年来，口罩已成为我们生活中不可或缺的一部分。在大学校园里，随着新冠疫情的爆发，我们更是意识到了口罩的重要性。为了寻求更加舒适、时尚的口罩，在大学口罩设计活动中，我积极参与并收获了很多心得体会。以下是我对大学口罩设计的心得体会。

首先，了解用户需求是设计的基础。在进行大学口罩设计之前，我和设计团队进行了一系列的调研，包括面对面的访谈和网络调查。我们发现，大学生对于口罩的需求有一定的共性，例如舒适度、透气性和时尚性。因此，在设计过程中，我们充分考虑了这些需求，并在实际样品中加以体现。了解用户需求是设计的基础，只有真正站在用户的角度考虑问题，才能设计出符合用户心理的产品。

其次，注重学科交叉融合是提升设计创新的关键。在大学口罩设计过程中，我遇到了很多挑战，例如如何在满足防护功能的同时，注入更多的时尚元素。为了解决这个问题，我主动寻求其他学科的帮助。与化学专业的同学合作，我们尝试在口罩材料中添加一种特殊的纤维素，使口罩透气度更高。与服装设计专业的同学合作，我们加入了一些流行元素，例如印花图案和珠宝装饰。通过学科交叉融合，我们成功设计出了同时具备防护和时尚功能的大学口罩，得到了广大同学的认可。

第三，将可持续发展理念融入设计过程是设计师的责任和使命。在大学口罩设计过程中，我深刻认识到设计不仅仅是为了美观和功能，更要考虑到对环境的影响。因此，我们积极寻求环保材料并将其融入设计中。我们选择了可降解材料作为口罩的主要成分，以减少对环境的污染。此外，在产品的包装和推广过程中，我们也倡导大学生的环保意识，提倡自觉回收和再利用。将可持续发展理念融入设计过程，不仅是我们的责任和使命，也能为社会做出贡献。

第四，与用户进行多次反馈交流是设计不断优化的关键。在大学口罩设计过程中，我们不仅仅是设计师，更是用户的代言人。因此，我们积极与用户进行多次反馈交流，不断优化设计。从初步设计到实际样品的制作，我们邀请了一些同学作为试用者，并收集他们的意见和建议。通过用户的反馈，我们发现了一些问题，并做出了相应的修改。通过与用户的多次交流，我们不断优化设计，提高了产品的实用性和用户体验。

最后，大学口罩设计的经验启示我们，设计不仅仅是一种创造，更是一种责任和使命。作为年轻的设计师，我们应当秉持创新精神，关注用户需求，融入可持续发展理念，与用户进行多次反馈交流。只有这样，我们才能设计出更加舒适、时尚且具有社会意义的产品，助力社会的发展。

总而言之，参与大学口罩设计活动让我受益匪浅。通过了解用户需求、学科交叉融合、注入可持续发展理念、与用户进行多次反馈交流，我逐渐发现设计的价值和意义。我深信，只要我们坚持不懈地追求创新，设计必将为社会带来更多的美好和发展。

口罩设计比赛通知范文范本篇八

引言：

一自我认知。

每个人都有一个自我认知阶段，与其说是展现自己，不如应看做一个自我评述。

类型名称得分类型解释。

企业型7敢于进取，富于支配性，热情，爱冲动。

调查型6喜欢分析，稍理性，据理力争。

社会型5重视思想教育，喜欢以说教的形式对待周围。

艺术型4善于运用感情，直觉，想象力创造艺术形式。

对自己的认知就是对未来的认知，我们都必须看清自己所走的每一步，因为我们是大学生，是一个即将踏入社会的一份子，同时又要接受那些物竞天择的考验！

二职业认知。

兴趣作为内部因素在一定程度上影响着职业，但它同时也受着家庭环境，学校环境，社会环境以及职业环境等外部因素的影响。

家庭环境影响。

在我们未能完全凭借自己的意识去抉择的时候，家人的判断将成为我们最大的依托，然而，即便是我们有了独自选择的能力，家庭的因素也有可能占据我们的主导地位。再者，家人又受本身经济状况，家族文化，以及个人的喜好等影响。从而我们在选择一项职业时必然也会受之影响。

学校环境的影响。

学校环境是其中对我们影响较为微少的，即便是学习不同于兴趣职业的专业我们亦可从中获得不少值得学习的知识，从而丰富我们的视野。从而在社会环境中，使自己与竞争对手之间有了另一份决胜的武器。

社会环境的影响。

社会环境对我们影响是较为重要，我们从事的职业必将是与社会发展所相适应，我们不可孤注一掷，我们必须承认物质是客观的，同时要用发展的眼光看问题，我们要不断地关注就业形式，就业政策，要想在这迅速发展的社会中立足，必须要有竞争意识，时时以提高自己作为不变的发展准则，必须要顺时调整自己的发展战略，以不变应万变。

职业环境的影响。

对于职业环境的分析也可谓是最重要的一项，当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。我们又要从行业，职业，企业，地域进行多方面的分析。

（1）从行业上讲。

在全球经济一体化影响下，财务的国际化问题已是必然的选择，中国企业要走出国门，展开国际竞争，更要强调财务的国际化。所以对人才的需求量必然的会有所增多，从而便提供给了我们一定的就业环境。国际日新月异的变化也带动了国内企事业单位形式的变化，内容的变化，使工作类型多种多样，从而拓宽了发展的领域。

（2）从职业上讲。

对于我们这些想想从事财务管理职业的学生而言，我们不仅要能够精通财务知识的精髓，更重要的是还要具有战略的眼光，能够为企业的长远发展做打算，以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。这些都要求我们每天都要保持着清醒的头脑，并不断的学习，不断地进步。

（3）从企业上讲。

要从事一份职业，不仅仅要考虑自身的专业素质，同时要考虑所在单位的类型，企业的文化，发展的前景，发展的阶段，以及工作的氛围等。财务管理是企业管理的一个重要组成部分，它是对企业资金筹集，控制和投放的一项管理活动，因此偏向财务管理职业的学生多就业于企业的财务部门，也包括一些事业单位，但由于我国正处于改革的第二个阶段，由过去的政企不分向现代企业制度转型，所以各方面都亟待完善，这其中也包括财务管理方面。所以企业就跟需要那些能够从事内部理财业务的人，从而能够为企业的战略决策做出贡献，包括投资，规避风险等更多方面。

充分了解这些我们才可以看清自己的选择是对是错，是否能成为自己大展拳脚之地。最后，地域分析虽然也有一定的分量，但是由于社会的前进，时代的变化，地域条件的影响逐渐趋于下滑趋势，在这里就不做太多论述。

尽管如此，由于非本专业的限制，以及内容的多样性，我觉得我离自己想要的职位还有很大的差距，不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预测，组织，协调，分析和控制的方法。还有，要想成为参与财务决策的管理人员，尤其是参与财务决策的管理人员，必须具备，掌握基本的财务管理知识。在这方面我所欠缺的太多，所以我要在未来的两年里在学习本专业的同时，努力的丰富自己对管理学的认识及专业理论的学习，我未来想要从事的职业打下基础！

三职业决策。

综合了上面自我分析以及职业分析我们就比较容易做一个职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。同时并分别受内部与外部环境因素的影响。

内部环境因素。

职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。有时候做一件事之前不得不对自己的综合能力进行评估，从而得出自己最正确的抉择，根据自己脾气，爱好，性格而言，管理者应是我奋斗的目标，并相信能有所胜任。当然，一个管理者应当有分析能力，人际沟通能力以及情感能力。这将抉择一个人是否可以胜任此类工作，所谓的没有十全十美的人，在这些条条框框里必有自己的优劣势。我的优势应是前两者分析以及人际沟通能力，爱好与性格使然，数学对我最大一个启迪就是运用逻辑能力分析问题并保持一个冷静的思路，从而得出正确结果亦或是最佳答案。一个管理者重要的一点还包括拥有一个什么样的性格，它包含了一个管理者应有的沟通能力以及说服能力。然而，我的优势与劣势并存的也是出自性格问题上，一个优秀的管理者拥有的最佳情感能力是指在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力。然色彩分析显示我的性格是偏红色，会有一定的冲动，在此基础上所导致的思维判断能力减弱并偏向与主观化。

口罩设计比赛通知范文范本篇九

为了构建积极健康各具特色的班级文化，为校运会增添更多的风采，为学生搭建展示自我的舞台，德育处拟举办第18届校运会班旗、班服、班徽设计比赛，具体要求如下：

1、体现出班级积极向上的班级精神和团结奋发的班级文化氛围；整体设计要美观、整齐、大方。

2、图形简单明了，有内涵，有象征意义，能突出本班的特点，能让人一眼看出这是属于哪个班级，图形颜色不要过于复杂。

3、班旗统一规格，要求为长144cm，宽96cm；班旗色彩亮丽，严禁使用黑色作为班旗底色。

4、统一在班旗下右方注明班别。

5、旗杆由学校统一发放，各班不得自行设计。

各班所设计的班服内容要健康，形式不限，可手绘，可彩印，但必须突出本班特色，有独特的设计理念。

要鲜明地体现大会主题，内容积极向上，图形简单明了，有内涵，有象征意义，能突出本班的特点，作品版面要求简洁大方，具有美感，要有思想和创意。

（1）各班均要参加，未经评审的班旗、班服、班徽，不得在校运会展示，并在班级开幕式展示环节“班旗班服”一项中得分为零。

（2）作品必须是原创，严禁抄袭。

（3）各班将班旗、班服、班徽（各一件，每一件作品都要附带创意说明，200字左右，a4纸打印）），统一于11月18日前上交德育处钟丽雅老师处，评比完毕后再领回。

（3）由德育处组织评比，班旗、班服、班徽各评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，共18名；并于校运会闭幕式颁发奖状。

德育处。