最新转制改革申请书范本(汇总15篇)

总结是对自己成长的一种必要认知，也是自我提升的一种方式。在写总结时，可以借鉴一些范文，但也要保持自己的独立思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

转制改革申请书范本篇一

教学改革项目申请书，下面小编为你整理推荐项目申请书，欢迎阅读参考，谢谢!

随着我国高校近几年的连续扩招，我国的高等教育也由精英教育逐步向大众教育转变。大学独立学院在高校队伍中是一个特殊群体，是我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织形式，为公立高校扩大招生规模、提高办学能力发挥了积极作用。

实行分级教学改变了传统班级授课制采取统一的大纲、统一的教材、统一的进度、统一的要求来对待所有的学生，力图让学生“齐步走”这种不切实际的做法。

它让英语水平相当的学生在同一个课堂学习英语，老师针对同一水平的学生安排相应适合的教学任务和教学进度，这样能够激发学生的兴趣、养成良好的学习习惯，使处在不同英语水平层次上的学生都能提高英语水平，并完成教学任务和目标。

尽管就目前情况来看，英语分级教学法虽然还没有在所有高校全面展开，但从我校实施的情况来看，该方法有利于提高学生学习积极性和教学效果，有利于提高教学质量，更好贯彻因材施教原则。

1.分级教学开辟了独立院校英语教学的新模式

英语分级教学正视学习者的差别，并把它作为可挖掘资源，在教学过程中实施差别策略，从学生实际出发，为学生发展着想，为每个学生学习上的成长提供条件， 为每个教师创造性地进行教学提供了施展才华的平台。分级教学打破了传统的专业班级授课制的旧框架，真正地考虑了每个学生的学业需求和学习中的情感需求，它体现了社会对教育的基本要求，体现了教育的原始而纯朴的功能。

2.分级教学促进了教学管理和教学方法的创新

分级教学在独立院校是新生事物， 我们在教学管理上无路可循，但也不能因循守旧。为此，教师必须根据不同的'教学目标及学生需求，积极探索多元教学方式如案例教学、反思性教学、研讨式教学、研究式教学、虚拟实践教学以及网络支持式教学等，促进学生全面发展。

3.分级教学优化了教学过程

(1)激发学生的兴趣。分级教学充分调动了不同层次学生学习英语的主动性和积极性，使不同层次的学生都有较大的收获。有了成功的感觉，也就产生了较浓的兴趣，有了较浓的兴趣就有了学习的动力，学习上的一切困难就迎刃而解了。

(2)有利于组织课堂教学。采用分级教学后，教师可以针对不同班级的实际情况，设计出不同的教学方案，灵活掌握课堂授课内容及速度。在实际教学中，可以从全局出发考虑所有学生的需求来确定授课内容，因材施教，有的放矢地进行教学活动。因此更能节省教师的劳动，提高教学效率。

(3)形成良好的学习氛围。在分级教学中，学生起点和终点水平比较明确，教学是在规定级别中进行的，所以成绩评定比较合理，在同一级别中，教师和学生都能对教学质量有比较性的鉴别，增强了竞争的意识和气氛，也有利于形成了一种自觉学习英语的氛围。

4.分级教学推动了素质教育、确保教学质量。

大学教学的目的不仅要塑造学生的专业素质，也要培养学生的非专业素质。大学英语分级教学针对每一级别学生制定了不同的教学目标、教学方法，各层次的学生都能在各自的起点上更好地提高自己，因此有利于大面积提高教学质量。

并且教师在课堂教学中传授知识的同时，也培养学生的非专业素质。如教会学生如何思考、如何学习、如何做人等。让教学的主要目标不仅仅是传授知识，而更应是传授方法、训练思维、开启智慧。

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转制改革申请书范本篇二

1.前言。

很长一段时间我国火灾前期预警与火灾过程中的消防灭火之间存在着较大隔阂，这虽然未影响二者基本性能的正常发挥，但火灾预防与治理的分离却制约了建筑消防安全水平的进一步提升，很多大型建也因此面临着较为严重的火灾威胁，而为了设法扭转这一现状、降低火灾事故的发生几率，正是本文就火灾自动报警与消防联动控制系统的主要电子设备展开具体研究的原因所在。

2.火灾自动报警与消防联动控制系统。

火灾自动报警与消防联动控制系统主要由两部分组成，即自动报警系统、联动控制系统，火灾自动报警与消防联动控制系统的具体应用流程如下：(1)火灾信息搜集。当建筑发生火灾后，自动报警系统中的火灾探测器将搜集环境温度、烟雾浓度等信息并将其上传至火灾报警显示盘与火灾报警控制器。(2)自动报警。在火灾报警控制器确定建筑物发生火灾后，控制器将向火灾报警显示盘传递报警信号，火灾报警显示盘由此就将发出生活信号提醒人员疏散，火灾报警显示盘报警信息显示窗所能够显示报警探测器编码则能够更好引导人员疏散。(3)联动控制。在探测到火灾的火灾初期，联动控制系统将陆续开启排烟系统、关闭空调机组、开启火灾照明灯、停运电梯、投入消防电梯，而当火灾探测器所发现建筑物内部温度达到一定温度，消防灭火系统就将真正启动，火灾自动报警与消防联动控制系统的功能也将实现更深入发挥[1]。

3.联动控制系统主要电子设备构成。

火灾自动报警与消防联动控制系统所涉及的电子设备较为复杂，因此本文仅对其中的火灾探测器、火灾显示盘、火灾报警控制器、手动报警按钮、室内消防栓系统、自动灭火系统、广播系统、联动中继器进行详细论述，具体论述内容如下所示。

火灾探测器。

火灾探测器属于自动报警系统的重要组成，这一电子设备主要用于探测物质燃烧过程中产生的各种物理现象，由于火灾探测器的种类过于繁杂，本文仅对其中的感烟探测器、感温探测器、感光探测器进行详细论述，具体如下：(1)感烟探测器。可以细分为离子感烟探测器和光电感烟探测器，二者的原理均为响应燃烧或热解产生的固体或液体微粒，由此火灾发生时的气溶胶或烟粒子浓度就能够实现实时上传，其中前者具备较为优秀的早期报警功能，后者则具能够通过调节灵敏度满足不同环境的、不同场所需要。总的来说，感烟探测器主要在火灾早期与前期发挥作用，但由于厨房烟与水蒸气同样会被探测，这就使得感烟探测器的误报率较高。(2)感温探测器。异常温度、温升速率、温差等火灾信号均能够被感温探测器准确发现，而由于这一火灾探测器具备着价格低廉、品种多、适用面广、可靠性高等特点，这就使得其在我国的应用极为广泛，不过对阴燃不响应、探测速度慢是该火灾探测器存在的不足。(3)感光探测器。火灾发生时产生的火焰往往会造成红外与紫外辐射以及可见光，感光探测器由此就能够发挥火灾探测的能力，不过由于红外火焰型的感光探测器很容易因太阳、炉子等因素影响出现误报问题，这就使得紫外火焰感光探测器的应用较为广泛，但这一感光探测器也具备着容易受紫外线影响、不适用于阳光直射与浓烟扩散地方的不足[2]。

火灾显示盘。

火灾显示盘往往分别安装于不同防火分区，其本质上属于利用单片机开发的.数字式火灾报警显示装置，由于火灾显示盘通过总线与火灾报警控制器相连，这就使得火灾显示盘在自动报警系统中发挥着处理并显示火灾数据的功能，由此失火区域的人员就能够在火灾显示盘发出的声光报警信号与探测器编号指示下更好撤离，这对于火灾危害降低将带来较为积极影响。

火灾报警控制器。

火灾报警控制器属于火灾报警系统的中枢，其能够实现控制火灾相关系统信号并为火灾探测器供电，而在具体的火灾发生时，火灾报警控制器能够发挥以下三方面功能：(1)接收信号。火灾探测器收集的火灾信号将发送到火灾报警控制器处，火灾报警控制器将对信号进行分析与处理用以判断火灾的基本情况与发生位置并进行处理。(2)联动判断。结合信号火灾报警控制器就能够在启动火灾报警信号的同时联动灭火设备和消防联动控制设备。(3)监测联动控制系统运行情况。通过火灾探测器等组成，火灾报警控制器能够时刻关注联动控制系统运行情况。一般来说，火灾报警控制器需要具备功能强、可靠性高、多种功能配置选择、可配接汉字式火灾显示盘、模块式开关电源、具备自检功能等特点，消防泵、排烟机、送风机等设备均应实现由火灾报警控制器自动控制。

手动报警按钮。

对于大型建筑来说，手动报警系统同样属于其不可获取的火灾自动报警与消防联动控制系统组成，普通型手动报警按钮则属于最常见的手动报警按钮。普通型手动报警按钮能够通过强力按压按钮中间的免击碎玻璃进行火警信号的手动传递，火灾警报控制器将在第一时间收到由开关量信号转化而成的数字信号，一般情况下手动报警按钮的相应时间设置为10s，以此预防可能出现的误报问题。

室内消防栓系统。

室内消火栓系统属于联动控制系统的重要组成，联动中继器属于室内消火栓系统的核心，由此消火栓按钮与消火栓泵得以与消防控制中心相联系，二者的工作状态和故障情况均能够由此实现直观传达。在火灾发生时，消火栓按钮能够通过按压发出火灾报警信号，而这一信号传递给火灾报警控制器即可实现相应的消火栓泵联动启动，消火栓泵的实时状态也将由此传递给消防控制中心，而联动控制分机则能够直接通过手动方式控制消火栓泵的启动，这里的消火栓泵启动必须得到联动中继器的支持。

自动灭火系统。

近年来我国很多大型商场安装了自动灭火系统，这一系统同样属于火灾自动报警与消防联动控制系统中的重要电子设备，而干式自动喷淋系统则属于我国当下应用最为广泛的自动灭火系统。自动灭火系统存在两种启动方式，一种是消防控制中心根据实际情况直接通过联动控制分机和联动中继器手动启动自动灭火系统，另一种则是建筑物内安装的水流指示器或报警阀接点闭合时产生的信号传递到消防控制中心，联动控制分机则按照预设启动自动灭火系统。在自动灭火系统启动过程中，其工作与故障状态将被消防控制中心实时监测[3]。

广播系统。

广播系统同样属于火灾自动报警与消防联动控制系统中的重要电子设备，当建筑物内的火灾探测器发出报警信号后，联动控制分机将第一时间按照预定发出指令，这一指令将会使建筑物广播系统强制进入消防广播状态，由此火灾撤离就能够得到更好的支持。

联动中继器。

联动中继器属于联动控制系统的核心电子设备组成，一般情况下联动中继器由内置微处理器、逻辑控制单元、输入输出单元组成，由此联动中继器就能够较好服务于系统编程与设备联动，除了上文种提到的室内消火栓系统、广播系统、自动灭火系统外，空调系统、防排烟系统、防火卷帘、防火等设备同样会在联动中继器的支持下实现自动与手动控制。

4.联动控制系统的运行原则与运行流程。

运行原则。

为了保证火灾自动报警与消防联动控制系统得以最大化自身效用发挥，本文提出了以下三方面的系统运行原则：(1)将保证人员安全列为首要目标。火灾报警信号确认后首先切换广播、开启应急照明与送风排烟风机等设备，在人员原理火源后才可开展具体的灭火工作。(2)逐级、逐层原则。消防联动的开展需要以出现火情的火灾分区作为起并点向相邻防火分区以至相邻楼层扩展，以此保证人员疏散的安全。(3)防火卷帘和防火门的应用。保证防火卷帘和防火门不会影响人员疏散撤离，并遵循逐级、逐层隔离原则。

运行流程。

火灾自动报警与消防联动控制系统所涉及的电子设备较为繁杂，因此本文仅对部分设备的启动流程进行简单介绍。图1为某商场消火栓设备联动启动流程，由此可以较为直观了解火灾自动报警与消防联动控制系统电子设备运行流程，而对于自动灭火系统的联动启动来说，当联动控制分机和联动中继器传递火警信号后，自动灭火系统将自动启动，一般情况下启动延时为20s。

5.结论。

综上所述，火灾自动报警与消防联动控制系统需要得到众多电子设备的支持。而在此基础上，本文涉及的火灾探测器、火灾显示盘、火灾报警控制器、手动报警按钮等相关电子设备，则直观证明了研究的实践价值。因此，在相关领域的理论研究与实践探索中，本文内容便能够发挥一定参考作用。

参考文献。

[3]李.浅论高层民建火灾自动报警及消防联动控制系统的电气设计[j].信息化建设,2016,05:299.

转制改革申请书范本篇三

各位老师、同学们：

大家好!

11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的冬季，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，xxx于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”今年xxx确定的119消防日的主题是“关注消防安全，共筑和谐家园。”。

一提到“119”这个数字让我们想起了火警电话，提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海，现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来，全国共发生火灾万起，死亡1238人，受伤1204人，直接财产损失亿元。

纵观那些夺走无数人生命的火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问，是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。

在消防安全宣传日之际，老师希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己。

谢谢大家!

关于消防的演讲稿800字2。

下午正上课呢，忽然一同学惊呼：“啊!红盒子怎么自己跑来了?”我们不顾满脸黑线的老师，全跑到窗前，往楼下张望。只见楼下一辆消防车缓缓开来。消防演练马上就要开始了!我们兴奋而又激动，老师给我们讲了演练时要注意的事项。

大队部的广播响了，广播里传来了“呜呜……”的声音。我们一听，便知道这是消防警报拉响了。按照老师的要求，我们拿出湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，迅速有秩序地下了楼，就像真的发生了火灾一样。下楼后排好队，站在操场上的安全位置。

这时一位大哥哥模样的消防员走了上来，为我们讲解了面罩、远程手电筒和切割机的用途。面罩是一个面罩和一个气筒，它可以让消防员在浓烟状态下仍可以呼吸空气;远程手电筒可以在浓烟中看清十五米内的事物;切割机用来切割打不开的门板。演习结束后，我们不得不赞叹：在现代高科技的使用中，压住了火舌高昂的头，也有效的保护了消防人员的安全。

火灾是无情的，没发生时，有的人认为自己碰不到，但如果有火灾隐患的存在，着火是迟早的事，受害的是他自己。在这种事情上，防患于未然就是“防火于未燃”。那么，在实际生活中，我们小学生应该怎样来防火呢?比如不能玩打火机，有的同学觉得打火机很好玩，随身携带，这是很危险的;家庭生活中一定要注意用电安全，保管好电气线路，选择合格的电器等等。

我们如果遇到火灾，该怎么办呢?消防员叔叔为我们支了招：一旦遇到火灾，首先要选择正确的逃生办法和自救方法迅速离开现场。然后及时拨打免费的119火警电话，尽可能简要地讲清起火的地点、火势大小、是否有人被围困，有无一包危险物品等。此外，还要讲清报警人的姓名和所使用的电话号码。报警后，要立即到路口迎候消防车，并带领消防员立即赶往火场。

消防知识，人人都要了解。要做到“防火于未然”，心中都要有一根防火弦，遇到火灾而不乱，这样才能保平安，万家欢。今天我们的收获还是很大的。

关于消防的演讲稿800字3。

星期三的上午，学校组织了“参观消防大队”的活动，同学们个个欢呼雀跃，兴奋不已。

同学们排着整齐的队伍，坐上了开往消防大队的汽车，经过几分钟的颠簸，我们终于来到了消防大队，下了车，我的心“怦怦”直跳，毕竟这是我第一次亲眼目睹消防队员叔叔们的家啊!

首先，我们来到了一间陌生的屋子里，里面摆放了许许多多，各式各样的消防设备：有灭火器、水枪，还有消防员们穿的消防服呢!这时，有位叔叔对我们说：“灭火器的使用方法是，先拔出保险销，一手握住开启压把，另一只手紧握住喷枪，用手捏紧开启压把，打开密封片，对准着火处喷去就行了。”哦，原来灭火器是这样用的，我恍然大悟。

接着，这位年轻的叔叔把我们带到了一扇门前，指着那扇门说：“小朋友们，这间屋子可以供你们来一次消防演练。在黑暗的环境中，如果发生了火灾，该怎么办呢?这个时候，消防灯就派上用场了，它能照亮我们前进的道路，使我们不会互相踩踏。”说完，还让我们一一进去试了一下。第一次，里面黑漆漆的，什么也看不见。第二次，里面亮着灯，照亮了前进的道路。我这才体会到消防灯的作用之大。

然后，那位叔叔带我们来到了消防车前，并没有做太多解释，只是让我们坐上去试试。我小心翼翼地走上去，坐在司机的位置上。望着前面的景物，仿佛自己已经成为了一名消防员，在下一名同学的提醒下，我才恋恋不舍地离开了消防车。

最后，叔叔带我们来到了消防员们的寝室。哇!只见每一床上，被子叠得整整齐齐，地上和桌上一尘不染，看到这儿，我不由得产生一种敬佩之情。

不知不觉间，参观时间到了，我们极不情愿地离开了消防大队。这次“消防之旅”不但让我了解了各种消防知识，更重要的是让我明白了消防员们的辛苦，以及他们舍小家为大家的高尚品格。

关于消防的演讲稿800字4。

各位领导、同事们，大家好：

我是第五项目部专职安全员，安全员的职责就是让工地的每个工人都来重视安全、遵守操做规程、清楚地熟悉到违章就是走向事故、就是伤害自己、伤害他人、甚至走向死亡。让工人意识到违章的危害性，就不会抱有饶幸心理。在过去的一年中，我在公司领导和项目经理的带领下，及同事们的帮助下，完成了晓月苑六组团工地的各项安全工作。

在工作中，我要求自己严格落实贯彻公司的各项方针政策，积极学习安全专业知识;遵纪守法，爱岗敬业，端正工作态度，认真负责做好每一项安全工作。保证第五项目部所承包的晓月苑六组团1、5#楼及地下车库工程顺利如期完工。在此期间着重注意施工人员的安全教育及管理，时刻检查各种安全防护措施是否到位，大型机械设备拆装是否符合规定，保持高度警惕性。遇有安全隐患比较大的工序时，进行旁站指挥，稍有隐患就停工整改，合格后方可施工，大大杜绝了安全事故的发生。时刻保持预防为主，安全生产“责任重于泰山”的思想，始终把安全生产放在第一位，正确处理安全与效益，安全与发展的关系。对刚进场的新工人认真组织安全教育，对特种作业人员，仔细检查各种上岗证件，并做好记录。并组织工人进行现场安全学习，对现场安全隐患和安全问题进行整改和解答。

第五项目部接受了市、区、公司及当地办事处各项安全。

检查。这不仅是对工地现场的安全情况考验，也是对我本职工作的一种考验。为了完成这项艰巨的任务，我认真翻阅各种安全规范积极学习，坚持每天巡视施工状况，检查安全隐患，防范于未然，保证施工生产的安全进行，在经理的带领和同事们的积极配合、共同努力下，晓月苑六组团工地成功获得了“北京市安全绿色文明工地”的称号。

尽管自己感觉有了很大的进步和成绩，但在某些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个人的学习规划不是特别详细，这有待于在今后的工作中加以改进。

在今后的工作中，我将继续认真学习各项安全政策和法律法规，努力使工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大的贡献。

关于消防的演讲稿800字5。

尊敬的各位老师，各位同学:。

大家好!

今天我演讲的题目是《关注消防，珍爱生命》。

在古老的中华历史中，腾飞着从古猿开始用火的传奇。编织了一条永恒的文明长河。而人的生命是何等的宝贵，失去了生命也就失去选择文明的机会。然而，那时而闪耀的“星星之火”，让宝贵的生命之花太容易破碎。

回想起那些至今都会让人感到悲痛的往事，泪水已经溢满了我的眼眶。1994年新疆克拉玛依发生特大火灾，致使325人死亡，132人受伤，死者中288人是学生，另外37是老师、家长和工作人员。顷刻间，五光十色的剧场成了火魔肆虐的人间地狱，三百多个鲜活的生命化为乌有。2月9日晚21时许，在建的央视新楼发生特大火灾事故，大火持续六小时，火灾由烟花引起。在救援过程中一名消防队员牺牲，6名消防队员和2名施工人员受伤。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡2000多人，伤3000-4000人，造成直接损失达十亿多元，给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。那些永远消失于火海的生命，足以让我们低首致哀。

悲伤之余，我们也在反思，那些夺走无数人生命火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成恶果?哪一起不是漠视生命追求一时利益惩罚呢?其实很多安全隐患并不是看到但为却及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命关爱，对生命珍惜。人的生命只有一次，当你来到这个世界上是时候，你是幸运，但同时你也开始了一趟无法回头重来旅程。因此，生命对于每人而言都是宝贵的。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。当然，假若真遇上火情，也不要慌乱。只要保持冷静机智，运用火场自救逃生知识，就有极大可能自救。

“隐患险于明火，防范胜于救灾”，提前加强并巩固科学防火方法，让我们将身边的隐患彻底铲除，让生命之花更加安全的卓艳开放，让我们行动起来，将消防安全知识普及进行到底，向一直辛勤帮助我们的最美消防员致敬。

我的演讲结束，谢谢大家!

关于消防的演讲稿800字。

转制改革申请书范本篇四

火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命，留下了累累伤痕。

九月十五日，学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。

当天上午，天气非常炎热，我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。

接着，讲座开始了，消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况：“近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。所以请同学们要记住，不能随便开煤气罐、乱玩火……。”

然后，消防队员们拿来一个了灭火器。看着灭火器，我仿佛看到我小时候玩火的事。那时我和几个朋友去小树林里玩，玩着玩着，不知谁提议说我们来烧火吧!于是大家就找来干木柴烧起火来，当我们玩累了往回家的方向走，走到不远处时，忘记扑灭的火堆突然燃起了大火。幸好当时被一位在附近湾儿的老爷爷发现了，急忙赶来灭火，并狠狠地教训了我们一顿。要是没有这位老爷爷发现，后果就不堪设想……。

经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识，懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字，不应忘记一个个心酸和痛苦的场面，火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛苦。

同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀在我们四周。

转制改革申请书范本篇五

改革转制是社会发展的必然要求，也是中国发展的推进力量。我有幸参与了企业改革转制的工作，深切感受到了改革转制对企业发展的积极影响，同时也汲取了一些宝贵的心得体会。

二、理念的转变。

改革转制首先需要进行的是理念的转变。在过去，企业主要强调的是效益和利润，而忽视了企业文化和社会责任。然而，改革转制意味着企业要从传统的利益导向转向以人为本、可持续发展为导向。我在改革转制过程中深刻体会到，企业的长期发展必须建立在责任感和公平正义的基础上，只有将员工与企业的利益紧密联系在一起，企业才能长远发展。

三、组织架构调整。

改革转制会对企业的组织架构进行调整和重构。在这个过程中，我发现企业应该借助外部力量，进行全方位的信息收集和资源整合。同时，企业还应该注意培养内部人才，加强内部创新和学习能力，以应对市场的变化和竞争的压力。在企业的组织架构调整中，我们要敢于拆掉旧的，才能建立新的架构，才能更好地适应市场的需求和发展的脉动。

四、激励机制创新。

改革转制还需要对企业的激励机制进行创新。在过去，企业的激励主要以经济利益为导向，但是这种导向在今天已经不再适用。改革转制需要将激励机制更加关注员工的成长和发展，鼓励员工勇于创新和承担责任，为企业的发展贡献自己的力量。在企业的激励机制创新中，我们需要灵活运用经济激励和非经济激励手段，合理制定激励政策，激发员工的积极性和创造力。

五、持续发展的保障。

改革转制是一个持久的过程，需要企业长期的努力和坚持。在改革转制中，我们要注重企业的文化建设，在企业的发展过程中注重培养企业的核心竞争力，提高企业的市场竞争力。同时，我们还要注重企业的创新能力和品牌建设，不断推动企业高质量的发展。只有这样，企业才能在改革转制中实现持续发展的目标。

总结起来，改革转制是企业发展的必然要求，是推动中国发展的重要力量。在改革转制中，我们需要进行理念的转变，重视企业的社会责任和可持续发展。同时，我们还需要对企业的组织架构进行调整，灵活运用外部资源和内部人才，适应市场需求的变化。激励机制的创新也是改革转制的重点，要注重员工的成长和发展，激发员工的积极性和创造力。最后，持续发展的保障是企业改革转制的关键，需要注重企业的文化建设和创新能力的提升。通过改革转制，企业将迎来更加辉煌的发展前景。

转制改革申请书范本篇六

为了解掌握消防救援队伍教育管理情况，通过书面调研、专题座谈、实地调研等形式，分析改革转制两年来遇到的新情况新问题，查摆队伍教育管理存在的短板弱项，研究谋划措施思路。

一、消防救援队伍教育管理紧抓不松持续发力，取得了明显进步。

消防救援局党委认真贯彻落实部党委决策部署，始终把教育管理工作摆在重要位置，坚持抓思想、强组织、严管理、正风气，保持了队伍安全稳定。

（一）持续跟进改革教育，思想认识实现了从迷茫困惑向信心坚定的转变。针对部分指战员政治站位不够高，对队伍改革的战略考量认识不够全面、准确、深刻的实际，局党委大力宣贯xxxxxx训词精神，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，及时开展教育整训，着力铸牢理想信念、提升思想境界。持续开展改革教育，增强指战员定力耐性，特别是黄明书记先后7次辅导讲话后，队伍各级及时组织学习宣贯和座谈交流，起到了统一思想、纠偏正向的重要作用，目前队伍总体思想稳定。

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转制改革申请书范本篇七

昨天上午，我校全体教师在教育局组织下，参与了消防安全常识培训。通过这次培训，我深刻认识到消防安全的重要性，使自己增长了不少见识，让我在提高消防安全认识的同时，也培养了落实工作，增强消防安全意识的使命感，参加这次培训让我有几点体会：

一、认清消防安全的重要性。发生火灾是现实生活中最常见的现象，现实生活中，由于人们麻痹大意，引发火灾的现象屡见不鲜，火灾也是危害最大的一种灾难，它直接关系到人民群众的生命财产安全。所以我们要时刻提醒自己，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必须做到位。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，我们要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，将安全生产工作放到重要的位置。在消防安全上要警钟长鸣，防患于未然，确实做到安全学习、生产和工作。

二、加强消防知识学习。灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能够利用恰当的方式保护自己，那是非常必然的。火灾来临时，利用一些物体和地形采取有效的办法，让自己和他人能逃脱火灾获得一线生机，要采取果断、有效的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识。作为一名教师，我们必须学会有关消防知识，吸收消防火灾经验，掌握一些自救，疏散人群技巧，及时采取果断措施处置突发事件，减少生命财产损失。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望处境”。通过学习，我们了解了一些火灾自救常识，当我们面对突然发生的火灾，要保持镇静，认真对待面前所发生一切。首先，看灾情大小，采取有效办法，及时拨打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围;在现场要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况;在救援他人时，用被子打湿水或者其他绝缘空气物体来为别人逃生提供帮助，了解逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤烟雾，等待救援，必要时不间断呼救，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

通过这次培训，让我受益匪浅，让我进一步提高了对火灾的认识，在以后的工作中要掌握以下几点：

一、熟悉学校基本消防通道，具体消防基点和线路。

1.了解自己的职责工作范围，掌握各个消防安全通道、路线及安全出口。

2.掌握工作范围内的消防栓有几个，具体在哪里。

3.要掌握消防栓的水、流程图，了解监控室的报警电路图。

二、要经常性的，检查各个水流线路是否完好，检查消防栓设备是否完好可用，检查阀门是否完好，消防软管是否完好，一些消防器材是否完好。

三、掌握使用灭火器的正确使用方法，检查是否过期。

四、掌握必要的消防安全知识，提高消防安全认识，积累消防安全经验。

五、遇到问题及时反馈上级领导，遇到火情及时采取边报警边扑救，采取“先控制，后灭火，”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，争取在短时间内灭火。

六、在工作中要保持交接清楚，有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。

七、不断参加业务培训，提高消防安全基础，参加消防灭火演练，广泛宣传消防安全知识，从点滴做起，自身做起，防患于未然。

八、了解四种灭火方法：冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法，灵活多变地用不同方法，去消灭火灾。在以后的生活和工作中，要不断提高自我消防意识，提高消防安全成效，扎实工作，务实工作，讲求实效，为更好的推进防灾减灾而不断奋进，给学生一个安全舒适的学习环境。

转制改革申请书范本篇八

随着我国高校近几年的连续扩招，我国的高等教育也由精英教育逐步向大众教育转变。大学独立学院在高校队伍中是一个特殊群体，是我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织形式，为公立高校扩大招生规模、提高办学能力发挥了积极作用。

实行分级教学改变了传统班级授课制采取统一的大纲、统一的教材、统一的进度、统一的要求来对待所有的学生，力图让学生“齐步走”这种不切实际的做法。

它让英语水平相当的学生在同一个课堂学习英语，老师针对同一水平的学生安排相应适合的教学任务和教学进度，这样能够激发学生的兴趣、养成良好的学习习惯，使处在不同英语水平层次上的学生都能提高英语水平，并完成教学任务和目标。

二、实践意义。

尽管就目前情况来看，英语分级教学法虽然还没有在所有高校全面展开，但从我校实施的情况来看，该方法有利于提高学生学习积极性和教学效果，有利于提高教学质量，更好贯彻因材施教原则。

1.分级教学开辟了独立院校英语教学的新模式。

英语分级教学正视学习者的差别，并把它作为可挖掘资源，在教学过程中实施差别策略，从学生实际出发，为学生发展着想，为每个学生学习上的成长提供条件，为每个教师创造性地进行教学提供了施展才华的平台。分级教学打破了传统的专业班级授课制的旧框架，真正地考虑了每个学生的学业需求和学习中的情感需求，它体现了社会对教育的基本要求，体现了教育的原始而纯朴的功能。

2.分级教学促进了教学管理和教学方法的创新。

分级教学在独立院校是新生事物，我们在教学管理上无路可循，但也不能因循守旧。为此，教师必须根据不同的教学目标及学生需求，积极探索多元教学方式如案例教学、反思性教学、研讨式教学、研究式教学、虚拟实践教学以及网络支持式教学等，促进学生全面发展。

3.分级教学优化了教学过程。

(1)激发学生的兴趣。分级教学充分调动了不同层次学生学习英语的主动性和积极性，使不同层次的学生都有较大的收获。有了成功的感觉，也就产生了较浓的兴趣，有了较浓的兴趣就有了学习的动力，学习上的一切困难就迎刃而解了。

(2)有利于组织课堂教学。采用分级教学后，教师可以针对不同班级的.实际情况，设计出不同的教学方案，灵活掌握课堂授课内容及速度。在实际教学中，可以从全局出发考虑所有学生的需求来确定授课内容，因材施教，有的放矢地进行教学活动。因此更能节省教师的劳动，提高教学效率。

(3)形成良好的学习氛围。在分级教学中，学生起点和终点水平比较明确，教学是在规定级别中进行的，所以成绩评定比较合理，在同一级别中，教师和学生都能对教学质量有比较性的鉴别，增强了竞争的意识和气氛，也有利于形成了一种自觉学习英语的氛围。

4.分级教学推动了素质教育、确保教学质量。

大学教学的目的不仅要塑造学生的专业素质，也要培养学生的非专业素质。大学英语分级教学针对每一级别学生制定了不同的教学目标、教学方法，各层次的学生都能在各自的起点上更好地提高自己，因此有利于大面积提高教学质量。

并且教师在课堂教学中传授知识的同时，也培养学生的非专业素质。如教会学生如何思考、如何学习、如何做人等。让教学的主要目标不仅仅是传授知识，而更应是传授方法、训练思维、开启智慧。

员工辞职申请书500字。

转制改革申请书范本篇九

改革转制是推动我国经济社会发展的必由之路，具有深远的意义。作为一个发展中国家，只有通过改革转制，才能顺利实现经济的转型升级，解决面临的各种问题。改革转制不仅能够推动国家经济的发展，增加民众的收入，提高人民的生活水平，还能够推动社会进步，提高国家的竞争力。

二、全面深化改革是关键。

改革转制要全面深化，这是关键所在。我们需要全面深化政治、经济、文化、社会、生态等领域的改革，推动中国特色社会主义事业取得新的伟大胜利。特别是在经济领域，要深化供给侧结构性改革，激发市场活力，促进经济转型升级。

三、坚持转变发展方式。

改革转制的重要任务之一就是要转变发展方式。传统的高速增长模式已经不能适应新的经济形势和国际竞争的要求，我们需要从数量型增长转向质量型增长，加快经济结构的调整和升级，推动经济高质量发展。只有坚持转变发展方式，推动经济发展能够更加持续、健康、平衡地发展。

四、加快转型升级，推动科技创新。

改革转制的过程中，我们还要加快转型升级，推动科技创新。技术是第一生产力，只有通过加快科技创新，才能够提升国家的核心竞争力。我们需要加大对科技创新的投入力度，培养更多的科技人才，加强科技研发，推动科技成果转化为生产力，使科技创新成为推动改革转制的重要驱动力。

五、加强党的领导，保持改革的稳定性。

改革转制的过程是一个复杂的过程，需要有一个稳定的环境条件。在改革转制的过程中，我们要加强党的领导，保持改革的稳定性，确保改革能够顺利进行。只有党中央坚强的领导，全党同心同德，才能够推动改革向前发展，并确保改革的成果能够最大限度地转化为经济社会发展的实际效果。

总而言之，改革转制是一个长期而复杂的进程，需要全社会共同努力。我们要认清改革转制的重要意义，全面深化改革，坚持转变发展方式，加快转型升级，推动科技创新，加强党的领导，保持改革的稳定性。只有这样，我们才能够顺利实现改革转制的目标，迈向更加繁荣的未来。

转制改革申请书范本篇十

随着改革进程的深入和开放范围的扩大，全社会对消防安全的需要会进一步增强，对消防安全服务方面的需求也必将进一步增加。这些需求有的是公共消防服务产品，如稳定的消防安全环境、健全的城市消防安全保障体系、快捷的灭火救灾服务体系等；有的是混合公共消防安全产品，如必要的消防安全知识教育和培训、可靠的消防安全评估认证、便利的消防安全咨询服务等；还有的是主要靠市场机制调节的私人消防安全服务产品，如质量可靠的消防器材和设备等。这些需求既是建设服务型消防的推动力，也是建设服务型消防的必要条件。

建设服务型消防是政府转变职能的必然要求。随着社会主义市场经济体制的逐步完善，市场机制在资源配置过程中发挥着越来越重要的作用，其主导地位日益突出，而政府的公共服务职能日趋成为政府职能的主要表现形式。这不仅符合国家职能的历史演变发展规律，也符合市场经济条件下社会发展的需要。xxx总理在政府工作报告中指出：各级政府要牢固树立和认真落实科学发展观，按照“五个统筹”的要求，推动经济社会全面、协调、可持续发展。党的十六届四中全会也指出：政府主要运用经济和法律的手段，集中精力抓好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。单纯靠市场机制调节的经济社会发展，容易产生“市场失灵”的问题，其中公共消防安全保障很可能就会因无利可图而被市场机制忽略。因此，政府就必须把提供公共消防安全这样的公共服务产品作为自己主要的职责予以切实履行。所以，消防安全服务作为基础性的、基本性的公共服务内容，当然成为政府公共服务的应有之义，建设服务型消防自然成为政府转变职能的必然表现。而消防部门作为政府职能部门，既是建设服务型消防的承担者，更是推动者和组织者。

2当前建设服务型消防的现状和问题。

建设服务型消防已经得到广泛的实践。改革开放以来，特别是随着个体、私营、股份等多种经济组织形式的出现和我国加入世贸组织，来自社会经济、生产、生活等各方面的消防安全需求与日俱增，有力地推动了服务型消防的建设与发展。

1）消防安全服务的形式和手段多样化。不仅政府将全社会消防工作的责任和义务以法律、法规的形式予以明确，各级政府、各类社会团体和法人组织结合自身消防安全需要，以iso9000-18000等国际标准认证、hqe认证等形式，将消防安全管理纳入生产、经营等经常性管理之中，在石油化工、城市管理、劳动密集型行业等实行了消防安全目标管理手段、项目规划控制手段、许可审批手段，特别是1998年《xxx消防法》施行后，将抢险救援纳入消防部队重要职责，有效扩展了消防安全服务的领域和范围。

3）消防安全服务体系初步建立。目前火灾财产保险、消防产品质量检测、消防工程建设、施工、装饰装修队伍等中介服务组织和体系已初步建立，建筑消防设施检测、火灾损失估算、消防安全评估和咨询等服务组织亦在各地有了不同程度的发展。虽然这些体系发育尚不健全，但其发展方向体现了服务型消防旺盛的生命力。

建设服务型消防存在不容忽视的问题。

1）服务型消防理念尚未得到深入的理解和牢固的树立。受计划经济时期保姆式管制型消防的体制性、机制性的不良影响，公仆式服务型消防理念的深入和普及程度还不能适应当前市场经济发展的需要。服务型消防就是方便群众办事的简单化思维、服务型消防就是变暗箱操作为阳光作业的形式化做法，在一些领导干部和职能部门的具体运作中还较为普遍。

2）服务型消防的体制性、机制性障碍尚未完全破除。经济社会发展产生的消防安全需求是多样性的，为满足这些需求而提供服务的主体必然相应地是多样性的。然而，由于政府管理体制改革的相对滞后，造成产生这些服务主体的体制性、机制性障碍尚未完全建立。如对消防产品质量评价的非唯一性要求评价机构的非唯一性，在目前国家xxx的规定下就无法实现；再如因整改火灾隐患而产生的资金需求，由于没有贷款方的利益机制，目前尚无任何一家保险可融资机构愿意涉足这一领域；还如全社会对消防安全专业人才的需求，因没有建立反映类似需求变化的信息发布机制的人才交流市场，使各类学校和劳动培训机构不可能主动开展业务这方面的服务工作。

3）服务型消防的保障条件受到区域性经济发展的限制。这个问题在经济落后省份或经济欠发达省份或地区尤为突出。由于地方财政的恩格尔系数偏大，地方财政基本上是“吃饭的”财政，无力在公共消防设施建立、灭火救援装备改善及城镇消防规划、老城区改造等方面投入，造成公安消防部队在提供紧急救援救助等公共消防安全服务方面无能为力，对部队和政府的形象产生了不良影响。

3建设服务型消防的主要内涵。

服务型消防的基本概念。政府为解决社会公共消防安全问题，依据法律法规和相关要求，通过组织工作动员全社会力量，提供的公共消防安全产品的全部劳动和服务。

在这一概念表述中，需要注意以下几点：

1）服务型消防归根结底是全部公共消防安全劳动和服务；

2）它包括政府依法提供的，也包括政府组织社会力量提供的；

3）提供服务的主体不一定是政府，它可以是政府组织或动员的其它社会单位，如企业、学校、社团（非政府组织）、私人部门等。

建设服务型消防的主要内涵。

1）政府提供基本的或纯粹的公共消防安全产品的公共服务。具体包括建立消防法规体系、保证社会消防安全稳步发展的财政金融政策和救灾力量体系建设、灾后救助、抚恤等福利政策、公民人身和财产消防安全的权利保护等。

[论文关键词]消防；服务；建设。

[论文摘要]服务型消防，是政府为解决社会公共消防安全问题，依据法律法规和相关要求，通过组织工作动员全社会力量，提供的公共消防安全产品的全部劳动和服务。建设服务型消防是经济社会发展的必然需要、是政府转变职能的必然要求。目前我国建设服务型消防已经得到了广泛的实践，但服务型消防理念的深入，体制性、机制性障碍的破除等问题还不容忽视。同时，应通过扩大服务型消防建设的主体、加强政府与非政府组织、私人部门的合作、与非政府组织和私人部门共同提供混合公共消防安全服务来解决政府消防安全服务供应能力的有限。

转制改革申请书范本篇十一

xx市发展和改革委员会：

我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来，为建设合格加特色的高职学院，努力完善各项办学条件。据省教育厅安排，将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估，其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据，这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。

长期以后，我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下，各项事业都取得较快发展，为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地)，严重制约了学院的发展，与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请，xx年4月6日xx市常务会议决定，在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地，同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地，用于建设学院的新校区。

综上所述，学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资x万元，其中20xx-20xx年江南校区一期工程建设总投资x万元，20xx-20xx年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-20xx人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。

以上请示妥否，请批复。

申请人：

申请日期：

转制改革申请书范本篇十二

尊敬的贵定县城关镇人民政府：

我是贵定县城关镇荷花村拾下组茶叶种植户**，于20xx年3月积极响应政府大力发展茶产业的号召，自筹资金10万元承包本村拾下组锅底荡荒山种植茶叶64亩，总投资20万元，建设过程中由于资金困难向贵定县农村信用合作社申请贷款10万元，目前资金以全部投入茶园生产过程中，目前茶叶长势喜人。

欣闻政府对发展茶叶种植有贷款贴息的支持政策，我十分感动。特向政府申请办理相关手续为感！

此致

敬礼

申请人：

20xx年5月10日。

融资技巧。

创业致富投资的获得除创企业项目和企业家的素质外，还需一定的融资技巧。在和投资人正式讨论投资计划之前，企业家需做好四个方面的心理准备。

1、准备应对各种提问。

一些小企业通常会认为自己对所从事的投资项目和内容非常清楚，但是你还要给予高度重视和充分准备，不仅要自己想，更重要的是让别人问。企业家可以请一些外界的专业顾问和敢于讲话的行家来模拟这种提问过程，从而使自己思得更全，想得更细，答得更好。

2、准备应对投资人对管理的查验。

也许你为自己多年来取得的成就而自豪，但是投资人依然会对你的'投资管理能力表示怀疑，并会问道：你凭什么可以将投资项目做到设想的目标？大多数人可能对此反应过敏，但是在面对投资人时，这样的怀疑却是会经常碰到的，这已构成了投资人对创业企业进行检验的一部分，因此企业家需要正确对待。

3、准备放弃部分业务。

在某些情况下，投资人可能会要求企业家放弃一部分原有的业务，以使其投资目标得以实现。放弃部分业务对那些业务分散的企业来说，既很现实又确有必要，在投入资本有限的情况下，企业只有集中资源才能在竞争中立于不败之地。

4、准备作出妥协。

从一开始，企业家就应该明白，像自己的目标和创业投资人的目标不可能完全相同。因此，在正式谈判之前，企业家要做的一项最重要的决策就是：为了满足投资人的要求，企业家自身能作出多大的妥协。一般来讲，由于创业资本不愁找不到项目来投资，寄望于投资人来作出种种妥协是不大现实的，所以企业家作出一定的妥协也是确有必要的。

六大诀窍。

1)写一份大型商业计划书，然后丢掉。这是怎么回事?其实最重要的是参加制作商业计划的过程而不是结果，事情改变太快，计划很有可能落空。但是参与制定计划书的过程会让你更清楚自己在做什么，需要什么，项目存在什么问题等等。

2)公司吸引力源于公司执行力。创意虽好，最终起作用的还是执行力，没有执行力，再好的创意都是浪费，如果执行力够好，就能产生更多的创意以及更强的执行力。当风险投资家看到了你的执行力，他们才有可能投你。对于独立开发者一样，执行力构筑信任。

3)制作视频。大多数投资者投人不投项目(编者注：马克.安德雷森是个例外，曾明确表示先市场，后人)，视频制作很重要，有视频作解析的项目获得的融资是没有视频的项目所获资金的2倍之多，这点至关重要，不论你是想吸引vc还是想吸引就凭一张dvd就给你25美金的投资人，都如此。

5)最后期限孕育新生，想象最后期限将至，你该怎么做?放下包袱，敢于失败，往往那些敢于失败并且能做出迅速调整的公司与项目都注定不会失败。

6)在投资人转身之前说出你必须说的东西，网上变化太快，如果你不迅速抓住眼球，那么你就与幸运失之交臂，众筹如此，风险投资也一样。

文档为doc格式。

转制改革申请书范本篇十三

1、项目申报单位概况。包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。

2、项目概况。包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。

第二章加油站建设项目发展规划、产业政策和行业准入分析。

1、发展规划分析。拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求，项目目标与规划内容是否衔接和协调。

2、产业政策分析。拟建项目是否符合有关产业政策的要求。

3、行业准入分析。项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。

第三章加油站建设项目资源开发及综合利用分析模。

1、资源开发方案。资源开发类项目，包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发，应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等，评价是否符合资源综合利用的要求。

2、资源利用方案。包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析，评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。

3、资源节约措施。阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析，阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施，论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。

第四章加油站建设项目节能方案分析。

1、用能标准和节能规范。阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。

2、能耗状况和能耗指标分析。阐述项目所在地的能源供应状况，分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标，与国际国内先进水平进行对比分析，阐述是否符合能耗准入标准的要求。

3、节能措施和节能效果分析。阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施，对节能效果进行分析论证。

第五章加油站建设项目建设用地、征地拆迁及移民安置分析。

1、项目选址及用地方案。包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响，如是否压覆矿床和文物，是否有利于防洪和排涝，是否影响通航及军事设施等。

2、土地利用合理性分析。分析拟建项目是否符合土地利用规划要求，占地规模是否合理，是否符合集约和有效使用土地的要求，耕地占用补充方案是否可行等。

3、征地拆迁和移民安置规划方案。对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析，依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式，制定移民安置规划方案，并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。

第六章环境和生态影响分析。

l、环境和生态现状。包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。

2、生态环境影响分析。包括排放污染物类型、排放量情况分析，水土流失预测，对生态环境的影响因素和影响程度，对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

3、生态环境保护措施。按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求，对可能造成的生态环境损害提出治理措施，对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。

4、地质灾害影响分析。在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目，要阐述项目建设所在地的地质灾害情况，分析拟建项目诱发地质灾害的风险，提出防御的对策和措施。

5、特殊环境影响。分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响，并提出保护措施。

第七章经济影响分析。

1、经济费用效益或费用效果分析。从社会资源优化配置的角度，通过经济费用效益或费用效果分析，评价拟建项目的经济合理性。

2、行业影响分析。阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位，分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响，并对是否可能导致垄断等进行论证。

3、区域经济影响分析。对于区域经济可能产生重大影响的项目，应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收支、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。

4、宏观经济影响分析。投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目，应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目，应分析拟建项目对经济安全的影响，提出维护经济安全的措施。

第八章社会影响分析。

1、社会影响效果分析。阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。

2、社会适应性分析。分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳，评价该项目与当地社会环境的相互适应性。

3、社会风险及对策分析。针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会风险分析，提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

转制改革申请书范本篇十四

改革转制是指在面对新形势新任务的情况下，通过改革和转制来调整、完善和提高自身的能力和效益，以适应市场和社会的需求。随着经济全球化的深入发展和市场竞争的不断加剧，越来越多的企事业单位开始意识到改革转制的必要性和重要性。在我参与的一次改革转制过程中，让我深刻认识到了改革转制对企业的积极影响，下面我将从三个方面进行阐述和探讨。

首先，改革转制可以提高企业的效益和竞争力。在这次改革转制过程中，我们调整了企业的生产线和管理体制，优化了资源配置，提高了生产效率。通过对企业管理模式的改革，我们摒弃了过去的传统管理模式，引入了一套先进的管理体系。在工作中，我们注重科学的决策和规范的管理，提高了工作效率和质量。此外，改革转制还加强了企业和员工之间的沟通和协作，增强了员工的工作积极性和创造力。这些改革措施的实施，极大地提高了企业的效益和竞争力，使企业能够在激烈的市场竞争中占据一席之地。

其次，改革转制可以激发企业的内部活力和创新能力。通过改革转制，我们打破了过去固有的思维定势，鼓励员工敢于创新和尝试，激发出了企业的内部活力。在改革转制的过程中，我们注重培养员工的创新能力和团队协作能力，鼓励员工提出自己的想法和意见，并给予他们充分的表达和实施的机会。这种改革转制思维的引入，激发了员工的创造力和积极性，为企业带来了许多可观的效益和收益。同时，改革转制还为员工提供了广阔的发展空间和机会，激励他们不断提升自身的能力和素质。通过员工的不断成长和进步，企业的创新能力和竞争力也得到了有效提升。

最后，改革转制可以加强企业的适应能力和抗风险能力。改革转制不仅仅是一种必然，更是一种应对市场挑战和风险的有效手段。在经济环境不确定、市场竞争激烈的情况下，企业需要调整和改变自己的经营方向和策略，适应市场的变化和需求。通过改革转制，我们及时调整了产品结构和销售模式，提高了企业的适应能力和抗风险能力。在面临市场动荡和经济危机时，我们能够及时作出正确的判断和决策，减少了风险的暴露和损失的可能。这种改革转制的机制和措施的引入，大大提高了企业的生存和发展能力。

总的来说，改革转制对企业的影响是积极而深远的。它能够提高企业的效益和竞争力，激发企业的内部活力和创新能力，加强企业的适应能力和抗风险能力。在企业经营和发展的道路上，改革转制是一个重要的方向和抓手。只有不断进行改革转制，才能够使企业保持活力和竞争力，适应和引领市场的发展。因此，我们要牢记改革转制的重要性，时刻保持对改革转制的敏感性和积极性，为企业的可持续发展不断迈进。

转制改革申请书范本篇十五

本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持xxx以防为主、防消结合xxx的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。

工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按xxx谁主管，谁负责xxx，xxx谁在岗，谁负责xxx的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。

为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。

建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。

开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。