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考研个人加分申请范文 考研报名加分在哪申请(7篇)

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考研个人加分申请范文 考研报名加分在哪申请(7篇)
2023-01-12 02:36:40    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新考研个人加分申请范文一

1.注重提升

这个时期的学习任务是要求学生在前期基本阶段任务完成的基础上,有一个提升。

在基础阶段,经过对考研数学的基本考点、基本概念、定理、方法熟悉之后,考生已经基本建立了考研数学的整体框架,强化提高阶段即是要求考生在整体框架的基础上,不能仅满足于会做题目,还要在做题速度和准确率上下功夫,做题速度不仅限于运算的速度,还包括对方法的提炼,做到又快又准,同时,逐步对重难点环节、薄弱环节进行加固,变的坚不可摧,从而全面提升自己的竞争力。

2.利用考研试题

中后期充分利用考研试题是提高考研数学成绩的有效手段。以考研试题为线,帮助我们了解自身的真正复习情况,做到有的放矢,有针对性的对在考研试题中暴露的复习盲点、难点进行补救。

具体说来,在最后100天的数学复习中,不管处于什么复习进度的考生,都建议要充分利用考研试题,为何每年考生对于客观题的得分率偏低,为何考生感觉平时自己做题很好到了考场上却屡屡出错,这些都和对考研试题的把握和利用不够有关系。

我们都知道,每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率,近年试题与往年考题雷同的占一半以上,这些考题虽然表现形式不同,但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。所以希望考生要注意常考的内容,一定要全部消化巩固。这样,通过对考研考研试题的常考题型、特点、思路进行系统的归纳总结,并做一定数量习题,有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。

尽管试题千变万化,但其知识结构基本相同,题型相对固定。这部分分数保证了,才是数学考试分数理想的根基。只有充分利用考研试题,把握考研试题出题方向、出题规律和大致难度,就能有效降低考场上对考研试题的各种不适应,保证基础分。

3.历年考研试题如何做?

至少对于近十年的考研试题要充分利用,对每一个题目都仔细研究并且自行练习,对比自己的答案和参考答案,明确差异点以及得分关键点。同时,建议考生不要拘限于自己考试类型的卷种,比如数学一的同学可以把数二数三的卷子都拿来看一看。数二和数三的同学也可以看数一的考题,但要注意看自己考试范围内的题目,比如曲线面积分等这种就可以抛开给数一的童鞋了。

为啥这样说呢?有这样的情况存在,某年数一考了一个题目,经实践检验,质量很好,结果次年就出现在了数二的试卷中。所以说不同卷种的考研试题同样有借鉴的价值。另外,注意保留最近的3套考研试题作为实战演练,集中3个小时的时间做一套考研试题,模拟真实考场上的发挥,准备好草稿纸和答题纸,最后对比答案,估算出自己的分数。

4.模拟题如何做?

市面上的模拟题有很多,质量参差不齐,大都和考研试题的质量不可比拟。建议考生考前做3套左右模拟卷即可,同时注意做题后的分析和总结,以提高自己的答题速度,合理分配各类题的答题时间。对于开始复习数学时间比较晚,进度较慢的同学也可以选择不做模拟试题。

此时还要避免只追求做难题,只顾题海战术,不重基础,公式记不牢,不归纳总结。要保持复习的热情,持之以恒,做题仍要继续,但要加强分析命题,注意总结试题考察点,不追求数量,要注重质量,同时也要加强时间观念,培养应试能力。

5.关于低频考点

每年对于大纲中的一些低频考点都有设计,多半为选择题或者填空题,4分,这些考点只要考生有印象,会应用相关的公式,就会拿到相应的分数。多半考生因为对考点不熟悉,失去分数。尤其是数一的考生,这样的考点居多。建议对于这些考点,考生平时多注意总结,形成小本本,经常拿出来看一看,加强记忆。这是考试时能够得心应手地应用相关数学知识的关键。

最新考研个人加分申请范文二

复试结束快一个月了,回想去年的现在还在自习室里迷茫,学习。回想这一年挺有意义的,不管结果怎样。每个经历过考研洗礼的人都会变得无所畏惧,会更加坚强。

下面是自己对考研的一点认识。先从考研动机来讲,不管是为了一份好工作或是想出国,都要为自己找一个能坚持考研的理由,这样才不会被一点小的挫折而吓倒。

本人考研的主要原因是前者,想有一份稍好的工作。关于复习方法每个人都有自己的方法,在此不必多说。自我感觉制定一个学习计划挺重要的,到什么时候看完哪几本书,不至于前松后紧,到最后还有该看的没看。

另外心态很重要。考研是一场持久战少则准备半年,多则一年多,难免心情不爽。关键是要学会调节自己。我认识的好几个同学平时学习真的很不错,但由于心态,所报院校等个方面原因发挥不甚理想,确实可惜。可能说都是这么说的,只有你自己亲身经历时才会感受的最真切。我在复习的过程中还比较平稳。但到了十二月份后老感觉自己不行(可能与学习的深入有关)考不上了这样的心理感受。对自己的自信心下降。这是最后面临的一个最大考验,过后问了几个同学他们也都曾有过相同的感受,我们面临的问题其实都一样的。关键是看你以什么心态面对了。自己的经验是不要担心考不上怎么样或考上了怎么样。平常心对待,只有这样你才有时间考虑怎么复习,怎么解题,不然慌慌终日还哪有心思复习呐。我们的老祖宗曾说过“神静则心和,心和而形全;神躁则心荡,心荡则形伤”。告诉我们拥有一个平和而宁静的内心是多么的重要(但在欲望超多的今天,这好像不容易做到)。

关于学校的选择。人往高处走麻,当然是学校越牛越好。例如一般院校的报考211,211的报考985等等,至少不能比本校差吧。更重要的问题是学校的选择,重点院校与一般院校读研最大的区别可能在出国机会和读博继续深造上,如果仅仅为毕业后一份好的工作两者的区别是不大的(都为建设社会主义新中国)。还有就是看自己的实力了,那种好学校都想去,报考此类学校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共课得中等偏上吧(考名校的基本要求)。还有要看地区,热点地区热点学校慎重报(对一般院校学生来说很不占优势)。

全国公认的学习好去处天津,南京,上海,北京。(当然以上说词很片面的可能一些名校不在这些地方却有着很深的学术造诣,例如哈工大等还有很多,分布在祖国的大江南北)个人感觉211高校和本校就是一个很不错的选择,当然如果你本科就是211或985的,那你肯定得有更高追求的。不要一厢情愿的往高处报,报的很高可能在报名时很有成就感,但是这一时的快感远不及参加复试来的幸福。光报的高没用,根据自己的实际能考上适合自己的学校才是最重要的。

以上是自己一年对考研的认识。不管结果怎么样希望每位考研人都能有所领悟有所进步,至少我们曾一起奋斗过,考研都坚持下来了,那还有什么是不能做的吗?!虽然考上了,站在新起点上看却还是一条一眼望不见尽头路,不知能走到哪儿,不知这路好不好走。不管工作还是读研,我想感受都一样吧,有点迷茫和彷徨,就像刚读大学时一样。

考研不是一个人在战斗。在这里要非常感谢我的同学和老师们,你们的支持和鼓励使我坚定信心。

最新考研个人加分申请范文三

考研的道路是漫长的,而且很容易让人感到厌倦,感到烦闷,感到枯燥,特别是在考研路程的最后一段时间里最容易出现此种心态,这时我们就需要去坚持到底,我们终会迎来胜利的曙光。下面讲下我的考研复习方法和一些心得体会。

政治

我的政治很不好,也就是相应的对这一科不是太感兴趣。听学长说,最能拉开分值的科目就是英语和政治,专业课的成绩是拉不开层次的。于是,在学长们的指导下,报了海文考研的政治全程班,课堂上,老师讲的生动,有条里,另外他们还编写了一系列的教材。这些都使我获益匪浅,临考试前,政治各学科的体系都印在了我的脑海里。当然,有了老师的精心讲解和指点,会对我们的复习节省很多时间。最终能否成功,绝大部分还得靠自己的勤学苦练的,课堂认真听讲,课后认真做老师发的习题和认真研读难解的知识点,争取第一轮复习后就不留死角,这样对以后的复习有很大帮助。政治开始复习不易过早,我是从去年的10月份开始的。11月份之后,开始加大政治的复习量,一天大概要用掉4小时去复习政治,在10月份期间,我只是做些习题。

英语

考研英语试题的解题方法是与大学英语四六级试题的解题方法很不一样的。相比之下考研英语需要更灵活的解题方法,即便是成绩好的同学也不要对考研英语太大意了,要通过练习和认真的总结找出做题的规律和方法。

我没有安排太集中的时间去突破式的学习英语,而是提前一点一点按部就班的去准备的。在去年的5月份,我买了一本《考研英语真题来源报刊阅读 120篇》,每天做上几篇,让自己逐渐熟悉考研英语的风格,这本书里还有大量的英语新题型的练习。还有除作文外的综合测试篇,总之觉得这本书不错。到11 月份,开始做真题。真题一定要好好的做,通过对真题的练习,我们可以发现考研英语的规律。抓住规律我们便能从容应对考试。

专业课

专业课是我花时间最多的一个科目,因为报考的专业课有9本参考书,所以阅读量很大。对于专业课的复习,一般以三到四轮为易,一、二轮全面、把握结构的去看,三轮、四轮要有重点和总结性的看。具体时间按排是5月--8月之间看完第一轮,因为此段时间大三的课还比较多,再加上买的参考书又都是新课本,所以看的慢些。8-10月之间看完第二轮,11-12月是第三轮,12-1月分别是第四轮的复习,一轮、二轮强调要"全"。三轮四轮强调"重点和记忆",因为考研专业课的答案都来自于参考书中。

至于参考书,不易多买,可以通过认识的报考院校的学长,了解哪本书是他们学校授课用的,只要把那些课本研究透彻就行了,另外,你还可以打听一下该院校内部有没有考研培训班。报个班考上的几率就更大些。还有一点要注意的就是,在你报考院校的专业课找个学长,和他的搞好关系,可以从他那里获得许多对你有帮助的消息。

以上就是我的考研心得体会,也许我讲的不多,但也希望学弟学妹们看到之后有点启发和帮助,考研的道路虽然有很多磨难,只要能坚持到底,用心去准备,你们就一定能够成功的!

最新考研个人加分申请范文四

1.为什么选择考研

谈到考研,首先希望我们都能明白我们为什么要做这个选择。人生的时间是有限的,青春更是如此,所以请慎重对待自己的每一次的选择,对自己负责。今年来研究生扩招,从近处看,缓解就业压力,我们也更容易考上;从远处看,三年之后我们仍然面临严峻的就业形势,这是扩招带来的必然后果。所以现在攻读硕士学位,并不是说前途一片光明。从就业市场来看,媒体已经人才饱和,聘任制也使得从事媒体工作并非待遇丰厚。

当然,开场所传递的信息让人感觉有些消极,但现实如此,本不应该回避。之前谈这么多,就是想明确一点:我们在看专业书之前,请做慎重地考虑。考研绝不是一件小事,下面我想讲考研的意义。

⑴改变专业的一次重要选择。

很多人抱怨自己本科专业不好,自己不喜欢。可以说读研是改变专业的最佳机会,以后很难再有既提升学历又改变专业的机会了。所以,如果这次选择不合适,或者凑合着选,将对就业产生很大影响。如果选择合适,本科的“专业不适”也没什么关系了。

⑵改变学校的一次重要选择。

就新闻就业来讲,学校的地位影响很大,至少需要保证是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通过读研来弥补。

⑶决定发展方向的一次重要选择。

研究生学习阶段可以决定将来是从事实务还是理论研究,特别对于理论研究,是深入学习的必经阶段。

⑷为工作铺路,挑选将来就业城市。

一般读研之后就是就业,如果在读研城市工作会在就业时减少麻烦,降低就业成本。除非将来回家工作,对这个问题可以淡看一些。

2.如何选专业和学校

下面谈挑选专业和学校。我觉得应先决定专业,后确定学校。下面仅谈及新闻传播专业范围内,我所了解的情况。

我的观点是,学科层次越高,外延越广,所要复习的内容就越多。拿最简单的新闻学和传播学相比,传播学就会比新闻学涵盖的内容要多,起码新闻不会要求复习广告、公关理论。但传播学的视角就更开阔一些,高屋建瓴。总之,有利有弊。

选专业还是应主要考虑自己的兴趣,一来对就业有利,二来复习过程也不会那么枯燥。以我来说,我更喜欢以宏观的视角研究媒介现象,所以我选择传播学专业。

挑选学校:一般从以下方面考虑:学校的专业排名——一般上网一搜就能发现全国新闻传播专业排名情况。排学校的情况需要自己多去了解。好学校还是很多,也应该量力而行。

其实学校从排名上也看不出什么差别,可能我们会接下来考虑城市。我在挑选学校的时候,最难的就是面对这个问题,我一直考虑的是,我到底要去哪里。离家的距离、是大城市还是小城市,在南方还是北方等等,制约因素又增添不少。城市的因素还包含就业环境,对学新闻的人来说,最好还是选择经济发达的城市。你读新闻史也能发现,发达的新闻业都在大城市。也只有经济发展快、信息变异程度高的地方才可能利于新闻业的发展。

所报学校的报录比——体现竞争的激烈程度;招生人数很关键,如果招10以下,对新闻传播这种超级热门专业来讲,如万人过独木桥一般恐怖,至少我是这么觉得的。而招生专业目录上的招生人数,是包含保送名额的,所以这一点要了解清楚。还可以看看真题和参考书目,只要看着不觉得压力特别大,一般就可以。

综上,要信息搜集全面,准确评估报考难度和自身实力,做一个全面的选择。

3.下面就谈信息搜集

⑴搜集渠道

网络——考研论坛是我使用最多的论坛。选择什么论坛也要看报考的学校。论坛上资料很全,历史遗留问题、普遍问题都会有解答,所以你能想到的问题,一般不会超出“大众水平”。所以你只要看别人的帖子,做一条会“潜水”的鱼就ok了。一般论坛上有所报学校的相关问题解答、真题、笔记、复习方法、答题技巧等等,虽然零散而无头目,但只要你有心,你绝对不会遗漏任何关键信息。

人际——向老师和同学请教、沟通。不要忽略考研过程中的信息搜集,在备考几个月过程中,人际上的交流比网络扮演更重要的角色。因为你会不断产生新的问题,这个时候最好像老师、同学求助,同学之间的交流是很有效的。考研过程也会有一些补充信息,你越擅于交流,你就能获得比别人更多的信息。特别是多和其他专业的同学交流学习公共课的经验,获益多多啊。这个是我特别的经验之谈,除了从别人那里了解你不知道的信息,请记得主动提供你知道的信息。只有在互相帮助中,大家才能互推互进。你会发现,你不仅收获了知识,也收获了友谊与信任,这也是孤胆奋战中的一剂温热剂。要知道,没有谁比考研人更了解你的心情,大家总能在交流中唤起共鸣。另外,知识信息上的交流、情感上的交流都可以早些开始,它会成为学习中前进的动力。这一段我着墨如此之多,可见我是感触多深,而这一段常常被很多人忽略。

⑵搜集内容

学校历年报录信息、招生专业目录(最好和往年比较一下)、真题、笔记、报考学校导师论文(不是所有老师的都有必要看,结合指定书目推敲)等。

另外可以利用网络联系报考学校的在读研究生,他们确实可以提供很实用的信息,寻找方式多样。

最后我想说的是,信息搜集的能力是作为一个新闻人的基本能力,应该具备和重视。

最新考研个人加分申请范文五

首先考研英语有英语(1)与英语(2)之分,满分都是一百分,这里我主要说的是英语(1)的内容。

英语的学习大家都知道是从单词开始的,在准备考研的前几个月我建议大家首先就是先把单词给解决了,这里

考研是一段沉默的时光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不诉苦,日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持,静静地发现,这一切都有着无法细数的刻度。

翻开昨日的日记,考研的味道依旧那样熟悉,飘逸着快乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历,感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家,希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹!首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的总结,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程!

其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。

在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛,在这里,你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。

再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假下来的时候,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随意的奔跑,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样,身体素质加强了,心理素质也提了上去。

随后,说到复习方法,我不想侃侃而谈,我只想说几个字,计划+行动+总结=效率,这是自己总结最深的学习方法,我会有自己很清晰的复习计划,从总体再具体到每天、每个小时,我都会列在自己的笔记本上,并且在复习的过程中不断地调整和总结,每天按时完成任务之后,我便会适当的放松自己,比如给自己画一个微笑,听一下音乐,喝一杯茶对了,想重点提一下总结,很多人认为心里知道就行了,或者不愿意花时间,我觉得这样会得不偿失,有时候方向比努力更重要,少走弯道,从总结开始!当然,复习方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法,不尽一样,但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。

最后谈一下辅导班,我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见,不要轻信别人的结论,非常有用或者一点用都没有之类的话,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的,千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道,考研,很多时候要靠自己走过来!落笔之际,将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事,只有用心对待,努力去做,坚持到底,终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结,希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理,所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了,该准备的都准备好了,成功不会离你太远的,总之主观的努力与坚持是最重要的。

人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西,逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事,我们就比原来变得更加成熟。

慢慢的,手开始合上了考研的日记,心,暖暖地收藏起这份美好的岁月!

可以用一到两个月的时间背单词,单词书我觉得市面上主流的单词书都差不多,诸如《红宝书》,《恋念有词》等。

自我感觉,如果英语基础好的同学可以买本《红宝书》,之后就开始死记硬背,记了两三遍之后单词这块也就足够应对考试了。基础单词要牢记,不常用的单词只需认识即可。基础单词就是写作常用到的1000到2000个单词之间足矣。

至于英语基础一般的同学,我的建议是跟着老师的讲的单词课来背单词,这样可以达到事半功倍的效果,相信我,真的比自己死记硬背强的多得多。这样一来单词书就不能随意先择了,肯定要在网上找各个考研名师的单词课,然后试听一段时间,看看哪个老师的讲课风格适合自己,按照自己的喜好来买单词书。

主流的讲单词老师有朱伟老师《恋念有词》 刘晓燕老师《你还在背单词吗?》屠皓民老师《屠屠讲单词》等 我个人是强烈推荐屠皓民老师的课,从不废话都是干活。

英语单词大家尽量要在五月份结束,在此期间也不要忘记在语法上花点时间,单词语法不能分开,单词死的,语法是活的。

关于考研英语的语法我建议大家没必要像高中一样拿本语法书就开始狂背,考研英语,与高考英语有着本质的区别这点同学们一定要牢记,考研英语是考同学们的英语应用能力,学习考研英语语法只是为了能够看懂考试文章的内容,从而快速找到正确答案,因此我们最终的目的是为了看懂文章的内容。

在此我推荐田静老师的语法课,她的课讲得很是细腻,所以时间比较,如果同学们的有足够的时间建议都听完,如果时间是在不够用建议,直接听屠屠老师的单词课,两三天就能结束,而且一如既往的干货满满,刘晓燕老师的语法课也是可以的,大家要是时间充裕,建议都试听一下,找到适合自己的,最终觉得哪位老师教的好,买上配套的语法书,相信自己在6月份的时候已经打下了一个坚实的基础,届时在做英语真题的时候就会从容不迫,得心应手了。

最新考研个人加分申请范文六

对于2020考研数学备考的学生来说,公式部分的内容我们要着重掌握,因为大多数题型都会涉及到。为此,中公考研小编整理了“2020考研数学:公式总结之常用诱导公式篇”的相关内容,希望对大家有所帮助。

一、常用诱导公式

公式一:

设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:

sin(2kπ+α)=sinα(k∈z)

cos(2kπ+α)=cosα(k∈z)

tan(2kπ+α)=tanα(k∈z)

cot(2kπ+α)=cotα(k∈z)

公式二:

设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:

sin(π+α)=-sinα

cos(π+α)=-cosα

tan(π+α)=tanα

cot(π+α)=cotα

公式三:

任意角α与-α的三角函数值之间的关系:

sin(-α)=-sinα

cos(-α)=cosα

tan(-α)=-tanα

cot(-α)=-cotα

公式四:

利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:

sin(π-α)=sinα

cos(π-α)=-cosα

tan(π-α)=-tanα

cot(π-α)=-cotα

公式五:

利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:

sin(2π-α)=-sinα

cos(2π-α)=cosα

tan(2π-α)=-tanα

cot(2π-α)=-cotα

公式六:

π/2±α及3π/2±α与α的三角函数值之间的关系:

sin(π/2+α)=cosα

cos(π/2+α)=-sinα

tan(π/2+α)=-cotα

cot(π/2+α)=-tanα

sin(π/2-α)=cosα

cos(π/2-α)=sinα

tan(π/2-α)=cotα

cot(π/2-α)=tanα

sin(3π/2+α)=-cosα

cos(3π/2+α)=sinα

tan(3π/2+α)=-cotα

cot(3π/2+α)=-tanα

sin(3π/2-α)=-cosα

cos(3π/2-α)=-sinα

tan(3π/2-α)=cotα

cot(3π/2-α)=tanα

(以上k∈z)

注意:在做题时,将a看成锐角来做会比较好做。

诱导公式记忆口诀:

上面这些诱导公式可以概括为:

对于π/2_k±α(k∈z)的三角函数值,

①当k是偶数时,得到α的同名函数值,即函数名不改变;

②当k是奇数时,得到α相应的余函数值,即sin→cos;cos→sin;tan→cot,cot→tan.

(奇变偶不变)

然后在前面加上把α看成锐角时原函数值的符号。

(符号看象限)

例如:

sin(2π-α)=sin(4·π/2-α),k=4为偶数,所以取sinα。

当α是锐角时,2π-α∈(270°,360°),sin(2π-α)0,符号为“-”。

所以sin(2π-α)=-sinα

上述的记忆口诀是:

奇变偶不变,符号看象限。

公式右边的符号为把α视为锐角时,角k·360°+α(k∈z),-α、180°±α,360°-α

所在象限的原三角函数值的符号可记忆

水平诱导名不变;符号看象限。

各种三角函数在四个象限的符号如何判断,也可以记住口诀“一全正;二正弦(余割);三两切;四余弦(正割)”.

这十二字口诀的意思就是说:

第一象限内任何一个角的四种三角函数值都是“+”;

第二象限内只有正弦是“+”,其余全部是“-”;

第三象限内切函数是“+”,弦函数是“-”;

第四象限内只有余弦是“+”,其余全部是“-”.

上述记忆口诀,一全正,二正弦,三内切,四余弦

还有一种按照函数类型分象限定正负:

函数类型第一象限第二象限第三象限第四象限

正弦...........+............+............—............—........

余弦...........+............—............—............+........

正切...........+............—............+............—........

余切...........+............—............+............—........

最新考研个人加分申请范文七

我叫潘凡,2010年毕业于南昌大学,最近,我欣喜地收到了北京科技大学计算机科学与通信工程学院的录取通知书,成为了北科的一名研究生。作为一个往届大学毕业生,考研是我经过深思熟虑后的选择。毕业之后找份工作,“北漂”在北京这几年的工作和生活的经历让我越发地感觉到读研的重要性,不仅仅是通向更高的收入和社会地位的必经之路,读研也能丰富个人的人生经历,并获取人格和素质的提升。

虽然对于我这个山东人来说,应试本来就是习以为常的东西,但大四那时的惨痛考研经历直到现在回想时都让我心有余悸。在考场上面对试卷时的无力感仍历历在目。考场即战场,所谓“工欲善其事,必先利其器”,知己知彼才能获胜,因此复习的时候应当尽可能做到周全。

考研辅导的重要性对于我这个离开校园已经有些日子,课本知识已经基本忘光的人来说,其重要性不言而喻,而择师更是重点中的重点。事实上,对于考研辅导机构的选择上,我是有做功课的,除了网上的言传身教之外,我自己的经历也使我选择了海文。前一次考研的失败主要是死在英语上,而我的数学成绩很令人欣慰。在那次复习考研中,我只报了海文的数学辅导,正是这段经历让我第一次接触这个教辅机构,他们提供的学习指导也确实在我的复习中成效显著。因此,当去年我再次下决心参加考研的时候,反复比较之后,我成为了一名海文的学员。

现在,考试结束已经有很长时间了,但每每回想起这次考研成功的经历,我觉得有必要写点什么,把我的经历分享出来,若能为后来者的成功提供哪怕一点经验,我也心满意足了。

复习和计划

说实在的,尽管前辈们的复习计划、经验教训我看过很多,但我自己依然不太擅长写这些东西。因此,那种一看就给人以飘渺之感的经验总结计划总结我就不写了,我只把我自己曾经是怎么想的、现实中是怎么做的进行如实汇报。我能做的只有尽力展现出“我是怎样想、怎样做的”。

三月到六月

首先,我上完了海文安排所有的大课小课。应当说,老师们讲解得非常透彻,答疑也从来是来者不拒(正如许多海文老师说的“欢迎来问”),所以这一阶段我主要是按照海文提供的本阶段复习计划,根据老师讲课节奏,课上认真听讲、课下认真完成讲义练习。小班课程往往安排在周六日,集体大课安排在节假日。此时,一定要全力做到认真听讲,因为这是打基础的时候,所谓“基础不牢,地动山摇”,这时候偷懒会影响之后全年的复习效果。这一时间段里,我的绝大部分时间都在实践海文提供的整体性的复习计划,并根据老师们的建议和自己的复习效果进行微调修正。当到六月底的时候,像英语的词汇和阅读理解部分、数学的高数、线代和概率部分,以及政治的马原理、近代史部分已经基本完成,复习的信心也随着知识点逐渐积累而越来越强。

七月

这整整一个月的时间,正好是各种课程的空档期,我有充足的时间对前一阶段的数学和英语的复习进行总结,包括整理所遇到的重难点、大小班课上所讲的内容。最终成果是两个笔记本,一个是数学本,上面有从讲义和指定教材上摘抄的、基本覆盖考试内容的全部知识点。另一本是英语本,上面前半部分是各种海文老师提供的题型的解题方法、技巧或步骤,后半部分是做历年真题时发现的大纲内生词摘抄,到了复习后期又加上了作文的内容。基本上来说,老师们提供的各种方式技巧都非常实用,所以我觉得有必要整理起来,以便于查阅和练习。

八月到十一月

这个时期我每天的安排是上午数学(因为上午考),下午英语(因为下午考),晚上政治专业课轮流看。按照老师们的说法,在这个“强化”阶段中,需要更加扎实的、精细的进行知识点的复习和题目的练习。此时我主要在上一对一辅导课,其中数学和英语优先,政治主要是请老师对知识点进行理解性的精细讲解和划出必背重点。在一对一的辅导课上,海文老师会根据每个学员的情况制定不同的练习内容,从而达到最佳的复习效果。就我而言,因为上次考研英语的惨痛经历,我的主要精力都是在和老师进行探讨,在老师的专门指导下进行解题训练,而效果是显著的,这次我的英语初试成绩远超出了我的心理预期,老师的指导功不可没。

十二月到考前

快到十一月底的时候,我开始计时做整套的真题,因为真题对于考试而言的重要性不言而喻。数学方面,我用的是老师们发的真题讲义,因为我觉得这书编的不错,不仅答案清晰,而且后面还有按照章节对真题的重新整理,便于我针对薄弱章节进行针对性训练。英语方面计时做整套真题,并背诵是英语老师提供的作文模板及素材,不得不说,只要能熟练运用老师们给的素材,英语的大小作文能轻松解决。政治方面,就是把一对一所给的知识点讲义拿出来反复的连看带背。值得一提的是,在最后几天里,我买了政治老师推荐的押题卷,应该说这个卷子对命题的把握是比较准确的,在考试中遇到的主观题目可以说没有超出这几套卷子的内容。

总的来说,老师们提供的各种讲义、资料,以及课堂上所讲的种种信息,作为辅导考研而言——我个人感觉——是足够了,所谓“师父领进门,学徒在个人”,这些资料、信息、数据的本质都是工具,就像做题、背诵是学习的工具一样,作为一个学生所应该关注的重点不应该是工具本身——它们已经足够优秀,甚至都用不完——而是如何去运用它们、如何把知识点弄懂、记住、在解题的时候能用上,而这就需要学习者自己的自觉的努力。

最后,请允许我对给于我各种帮助的海文老师们致以最真诚的感谢。感谢班主任张老师的认真负责,不仅尽职尽责,而且还和我们分享他自己的考研经历;感谢为我提供数学一对一辅导的苟老师,尽管学生众多,她依然能够给于我最有针对性的学习建议;感谢辅导我政治的两位王老师,没有她们的指导,就不可能有我对枯燥深奥的政治理论的理解和掌握;还要感谢肖老师,细心的为我批改了十几次大小作文并给出批改建议,从结构到词句;最后,还要感谢那些我未能记住名字的老师们,没有他们的鼓励和指导,就没有我今日的考研成功!

复习时的心理

下面是在整个复习过程中,我的一些所思所想所感,可能是针对某些影响考研决心的解决方案,也可能只是一般的心路历程,无论如何,我都汇报出来以展示作为考研者之一的我的真实。

(1)无论如何,我都是一心无法二用的,为了关键的重要的事而放弃其他,是我做成事情的必须方法。

(2)考试也好,其他挑战和测试也好,都有随机性的特点。一个人做一份卷子得90分,但做另一份类似试卷时,可能只会得60分。人不可能对所有要点都达到同等熟练,而且不同卷子所覆盖的、所侧重的也各不相同。最重要的是情况、状态都时时在变化,因此任何依次解答情况都不能说明一个人做得好或者不好,只能说明他哪里会、哪里不会。因此,成绩和能力不是一一对应的关系,时好时差也是正常情况,这就是考试的规律。

(3)其实最重要的不是过程,而是结果。然而结果的出现是以过程的存在为基础的,没有过程就没有结果,因此做任何事情时,应该把精力和注意力放在过程上,而非放在结果上。

(4)学习的重点应该放到自己身上,而不是本子上,时时想的应该是“我有没有理解”、“我有没有背过”,而不是“我有没有记在本子上”。

(5)无论做什么事情,都不要放过任何一个微小的挑战或检测,只有通过它们才能找到自己真正的短板,才能明了自己目前的水平,看到和目标的距离,反过来作为一种激励去填补缺项,继续前进。

(6)不要在意别人的眼光,也不要在意别人是否能做成,人是为自己而活、为自己而努力的,而不是活在别人的期望里。如果踟蹰不前是由于纠结于别人的眼光的话,那么宁可自贬自贱,不要所谓形象,也要一心暴露自己的短板,去追求所追求的东西。

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