2023年小学语文范文初中(模板11篇)

写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用，也是对自己学习能力的一种检验。最重要的是，要保持积极的心态和态度，相信自己能够写出一篇优秀的总结。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点，提供写作思路和方法。

小学语文范文初中篇一

1.观沧海曹操。

2.次北固山下王湾。

3.钱塘湖春行白居易。

4.西江月辛弃疾。

5.天净沙·秋思马致远。

b.课外古诗词背诵。

1.龟虽寿曹操。

2.过故人庄孟浩然。

3.题破山寺后禅院常建。

4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白。

5.夜雨寄北李商隐。

6.泊秦淮杜牧。

7.浣溪沙晏殊。

8.过松源晨炊漆公店杨万里。

9.如梦令李清照。

10.观书有感朱熹。

小学语文范文初中篇二

它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们()地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，有花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫之间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子()。有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这()投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦了，它背着几个小黑甲虫，到处参观这房远亲的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。甲虫的音乐家们全神贯注地振着翅子，优美的音韵，像灵泉一般地流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间一切的音乐，这是只有虫子们的`智慧才能演奏出来的!

1.写出下列词语的反义词和近义词。

静谧()()娇小()()。

勤勉()()僻静()()。

名师解析：静谧，形容静寂无声或形容忧愁的样子。娇小，体态窈窕;娇柔细小。勤勉，努力不懈;勤劳不懈。僻静，偏僻而又安静、清静的地方。

反义词就是指意思相反或相对的一组词。方法就是对原词加以否定。静谧形容安静，反义否定原词就是闹、乱，嘈杂;娇小是体态窈窕;娇柔细小反义就是与原反义相反，庞大。勤勉是努力不懈;勤劳不懈，反义就是不努力，懒惰。僻静是偏僻而又安静、清静的地方，反义就是热闹、喧闹的地方。

近义词通常是指意思相近的词语。(1)从有共同词素的词语中去找。许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：静谧、寂静;娇小、娇柔;勤勉、勤奋;僻静、安静;同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。(2)从词的意义上去。即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。

参考答案：

静谧(嘈杂)(寂静)娇小(庞大)(轻盈)。

勤勉(懒惰)(勤奋)僻静(热闹)(安静)。

2.从画“”句子中，你感受到了。

名师解析：分析句子我们要从词语、句式、修辞方法、感悟色彩等方面分析。本段的画线句运用比喻句对这些甲虫进行描绘，像“音乐家”、像“灵泉”;用了褒赞的词语“全神贯注”、“优美”进行夸赞。所以可以看出作者对这些小生灵是喜爱的，赞美的。

参考答案：作者对大自然小生灵的赞叹。

3.在片段中的()填上合适的四字词语。

名师解析：四字短语，是指不包含典故的，没有比喻义、引申义的，一般从字面即可理解其含义的四字语言形式。四字短语与成语不同。所以同学们只要是在结构上构成四字形式，语意明确即可。“这里，很多的黑甲虫村民，()地往来。”此处是形容甲虫数量多，忙忙碌碌，所以用形容数量多的;“它们()地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”这句是形容甲虫对视的神态，所以应选择形容神态的四字短语;“在这些粗壮的黑甲虫之间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子()。”此句形容甲虫像南国的少女，甲虫之间像人一样相互凝视，应选择描写人物痴迷凝视的四字短语;“有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这()投以好奇的眼光。”此句是形容甲虫对蜥蜴的好奇，感觉蜥蜴体积庞大，所以应选择体现蜥蜴形体的四字短语。

参考答案：熙熙攘攘、意味深长、驻足痴望、庞然大物。

4.“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。”这句中的“”的作用是()。

a.解释说明b.声音延长c.表示转折。

名师解析：破折号的作用有：1.解释说明2.表示递进3.表示延长4.表示转折5.表示插说6.电脑应用7.加强重点8.分行举例9.副标题前10.标明作者。本段中是用以表示对上文的解释说明或补充，两棵大树是两簇野灌丛。

参考答案：a。

5.片段中充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。

名师解析：本题考查的是学生的想象力和感悟力。答题时应选择文章中能体现作者想象力和作者对甲虫感受的句子抄写。

参考答案：略。

6.“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”你能想象一下它们可能在交流些什么呢?把它们交流的内容写下来。

名师解析：自由发挥，运用多种修辞手法，写得生动形象即可。首选应该是拟人的修辞手法。写出他们的话语、动作、心理等等。

参考答案：例如：黑甲虫：“哇，你怎么这么强壮啊?你是不是经常锻炼?”蜥蜴笑眯眯地说：“我们蜥蜴的体型都很大，我还是不是最大的。你们的家就在这附近吗?我妈妈告诉我，应该离小径不远。”黑甲虫：“是的，快到我们的家里坐坐吧。”

小学语文范文初中篇三

把反问句改成陈述句可以分成四个步骤：

第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。这样一改，句子就变成了“这么远，箭哪能射(不)到呢?”这时的句子根本就不通顺，但还没有完成，我不去管它。

第二步：去除疑问词。这句句子里的疑问词是“哪能……呢”，我把它们都用删除记号删去，句子就变成了“这么远，箭射(不)到?”

第三步：把问号改成句号。句号表示一句话的结束，句子已经说完了，当然得加句号。到这一步，句子已经基本通顺了。

第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通顺。一般来说，反问句在文章中起到的是一个强调的作用，那么把反问句改成陈述句时，最好也要加入一些表示强调的词语，这样，句子就可以变成“这么远，箭肯定射不到。”

经过这样的四步，反问句就成了陈述句。掌握了这个方法，改句子就不难了。

2、陈述句改反问句。

陈述句改为反问句的方法：

(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

(3)在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

小学语文范文初中篇四

自我介绍能给别人带来很好的第一印象.记得我们上学那时,有个人就说“我家住在省女子监狱”。当时我们哈哈大笑。结果他来了句，“旁边”。又是一阵的哄笑。所以自我介绍要以幽默的方式，最能让人记得你。首先你可以先说，我叫xxx（王小二），xxx（王小二）的x（王），xxx（王小二）的x（小），xxx（王小二）的x（二）。性别肯定显而易见，至今未婚。我的特长就是：手特长。像这样幽默似的介绍很好。你自己想介绍什么自己韵味一下就ok了。

自我介绍的禁忌：

（1）自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。

（2）自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。

李玲自传。

小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。

六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。

毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。

吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。

点评：

这篇自传语言十分简练，文中的`小作者以时间为顺序，重点叙述了小作者三个时期的不同情况，即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况，而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩。可谓重点突出，详略得当。

这篇自传的语言不仅简练，而且诙谐、生动。在充满朝气的文字中，一个多才多艺而又谦虚谨慎；一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出，亭亭玉立于读者面前，煞是惹人喜爱。这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹，但是，在初学的时候，这种模仿借鉴是必不可少的，而且，是值得提倡的。

小学语文范文初中篇五

1、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)。

2、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)。

3、八仙过海，各显其能。(李绿园《歧路灯》)。

4、白骨露于野，千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》)。

5、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)。

6、白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。(杜甫《夔州歌》)。

7、白沙在涅，与之俱黑。(荀子《劝学》)。

8、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)。

9、百足之虫，死而不僵。(李时珍《本草纲目》)。

10、百尺竿头，更进一步(《朱文公文集》)。

11、百花齐放，百家争鸣。(双百方针)笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫《寄李十二白二十韵》)。

12、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)。

13、壁立千仞，无欲则刚。(林则徐)。

14、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)。

15、兵来将挡，水来土掩。(成语)。

16、冰冻三尺，非一日之寒。(中国俗语)。

17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)。

18、不经一事，不长一智。(中国俗语)。

19、不入虎穴，焉得虎子。(《后汉书》)。

20、不如意事常八九，正用此时风雨来。(陆游《剑南诗稿》)。

21、不塞不流，不止不行。(韩愈《原道》)。

22、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)。

23、不以规矩，不能成方圆。(《孟子·离娄上》)。

24、不在其位，不谋其政。(《论语·秦伯》)。

25、不鸣则已，一鸣惊人。(《史记》)。

26、不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)。

27、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。(白朴《喜来春》)。

28、不积跬步，无以至千里。(《荀子·劝学》)。

29、不积小流，无以成江海。(《荀子·劝学》)。

30、不管风吹浪打，胜似闲庭信步。(毛泽东《水调歌头·游泳》)。

31、不到长城非好汉，屈指行程二万(毛泽东《清平乐·六盘山》)。

32、不患人之不己知，患不知人也。(《论语》)。

33、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层(王安石《登飞来峰》)。

34、不知明镜里，何处得秋霜。(李白《秋浦歌》)。

35、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)。

36、不愤不启，不悱不发。(《论语》)。

37、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(无稹《菊花》)。

38、不患寡而患不均，不患贫而患不安。(《论语》)。

39、采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)。

40、惨象，已使我目不忍视了;流言，尤使我耳不忍闻。(鲁迅《为了忘却的记念》)。

41、仓禀实而知礼节，衣食足则知荣辱。(《管子》)。

42、草枯鹰眼疾，雪尽马啼轻。(王维《观猎》)。

43、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(无稹)。

44、慈母手中丝，游子身上衣。(孟郊《游子吟》)。

45、此地无银三百两,隔壁阿二不曾偷。(鲁迅《伪自由书》)。

46、聪明一世，糊涂一时。(冯梦龙《醒世恒言》)。

47、从善如登，从恶如崩。(《国语》)。

48、从善如流，疾恶如仇。(俗语)。

49、差之毫厘，谬以千里。(《汉书》)。

50、察已则可以知人，察今则可以知古。(《吕氏春秋》)。

51、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王藉《入若耶溪》)。

52、常恨春归无觅处，不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》)。

53、长江后浪推前浪，一代新人换旧人。(《增广贤文》)。

54、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)。

55、长太息以掩涕兮，哀生民之多艰。(屈原《离骚》)。

56、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡)。

57、沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)。

58、陈力就列，不能者止。(《论语》)。

59、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)。

60、成人不自在，自在不成人。(中国俗语)。

61、城门失火，殃及池鱼。(杜《檄梁文》)。

62、池塘生春草,园柳变鸣禽。(谢灵运《登池上楼》)。

63、尺有所短，寸有所长。(屈原《卜居》)。

64、吃一堑，长一智。(中国俗语)。

65、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)。

66、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)。

67、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)。

68、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)。

69、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊)。

70、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)。

71、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁)。

72、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)。

73、大厦将倾，一木难支。(王通《事君》)。

74、大行不顾细谨，大礼不辞小让。(《史记·项羽本纪》)。

75、大智若愚，大巧若拙。(《老子》)。

76、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)。

77、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)。

78、达则兼济天下，穷则独善其身。(《孟子》)。

79、待到山花烂漫时，她在丛中笑。(毛泽东《卜算子·咏梅》)。

80、但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·仲秋》)。

81、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)。

82、但使主人能醉客，不知何处是他乡。(李白《客中作》)。

83、当局着迷，旁观者清。(中国俗语)。

84、道高一尺，魔高一丈。(《西游记》)。

85、道之所存，师之所存也。(韩愈《师说》)。

86、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)。

87、得道者多助，失道者寡助。(《孟子》)。

88、登山则情满于山，观海则意溢于海。(刘勰《文心雕龙》)。

89、等闲识得东风面，万紫千红总是春。(朱熹)。

90、东边日出西边雨，道是无睛却有睛。(刘禹锡《竹枝词》)。

91、读书百遍，其义自见。(陈寿《三国志》)。

92、读书破万卷，下笔如有神。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)。

93、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)。

94、独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记》)。

95、多行不义,必自毙。(《左传》)。

96、儿童相见不相识，笑问客从何处来。(贺知章《回乡偶记》)。

97、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫)。

98、耳闻是虚，眼见是实。(好逑传)。

99、二人齐心，其利断金;同心之言，其臭如兰。(《周易》)。

100、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫?(杜牧《寄扬州韩绰判官》)。

小学语文范文初中篇六

赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！天宝十四载（755），李白从秋浦（今安徽贵池）前往泾县（今属安徽）游桃花潭，当地人汪伦常酿美酒款待他。临走时，汪伦又来送行，李白作了这首诗留别。

诗的前半是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道；“将欲行”表明是在轻舟待发之时。

这句使我们仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。首先送行者是谁不得而知，次句却不象首句那样直叙，而用了曲笔，只说听见歌声。

一群村人踏地为节拍，边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料，所以说“忽闻”而不用“遥闻”。

这句诗虽说得比较含蓄，只闻其声，不见其人，但人已呼之欲出。诗的后半是抒情。

第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。

桃花潭水是那样的深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。

潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的情谊更有多少深呢？耐人寻味。清沈德潜很欣赏这一句，他说：“若说汪伦之情比于潭水千尺，便是凡语。

妙境只在一转换间。”（《唐诗别裁》）显然，妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。

这首小诗，深为后人赞赏，“桃花潭水”就成为后人抒写别情的常用语。由于这首诗，使桃花潭一带留下许多优美的传说和供旅游访问的遗迹，如东岸题有“踏歌古岸”门额的踏歌岸阁，西岸彩虹罔石壁下的钓隐台等等。

非常普通的一首小诗，却是对友情的最好诠释，此诗更是被后人所传诵。

小学语文范文初中篇七

失败的一个最为普遍的原因是，当人们被暂时挫折所压倒时就轻易地放弃。每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误。

达贝的一位大叔在那些淘金热的时日里也得了"黄金病"，想到西部去采掘黄金发财。他弄到一块矿区土地，带着锨和镐去工作。

几星期辛勤劳动以后，他得到了报偿，找到了一块闪亮的矿石。他需要机器把矿石挖到地面上来。他悄悄地掩蔽好矿金，返回老家马里兰州威廉姆堡，把这个发现告诉他的新亲戚和少数邻居。他们凑了钱，购置了所需的机器，并把它装运到矿区。达贝和他大叔也重返矿山工作。

第一车矿石开采出来了，运到一个冶炼厂。返回来的信息证明，他们找到了科罗拉多州含金量最丰富的矿藏。只要再有几车矿石能还清债务。似乎垂手就可赚大钱。

越往下钻采，达贝和他大叔的希望愈为增长。然而，发生了意外。金矿的矿脉不见了。他们的希望就像天上的彩虹一样消失了。幻想扑灭了，这笔横财不翼而飞。他们继续采掘，孤注一掷，想重新找到矿脉，但一切都是徒劳。最后，他们终于撒手不干。

他们把机器卖给一个收破烂的人，只换得几百美元，而后丧气地回老家。收破烂的人请了一位矿业工程师到矿山看了一下，再作了一点计算。工程师说，上次挫败的原因是不了解"断层线"的.缘故。计算结果表明，矿脉就在达贝停止钻采的地方再过去3英尺。果然，就在那里重新找到了金矿。

收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元，只是因为他想到了，在放弃以前应该找专家商议。

1、给画线的字注音。 挫折（ ） 采掘（ ） 亲戚（ ） 冶炼（ ）

2、联系上下文说说下列词语的意思。 不翼而飞： 唾手可得：

3、读了第一句话想到了什么？

4、请解释一下"黄金病"的含义。

5、对达贝大叔开采金矿的做法你是怎样认识的？

6、读了短文的倒数第二自然段，你想到了什么？

小学语文范文初中篇八

听着大家口中津津乐道的各种网络游戏，想到电脑的广泛用途，我突发奇想：何不建一个网络班级，把他们从无聊的游戏引到正途，让其成为大家提高的平台。说干就干，下午回到家，我打开电脑——登录qq——申请群组——起名为“五八班网络学习教室”。在班主任徐老师的大力支持下，我这个网络班级管理员也正式走马上任了。大力宣传之下，部分同学抱着半信半疑的态度加入了，我知道这只是万里长征的第一步，要想把大家真正吸引到这里，得让他们尝到到甜头。

接下来，我努力让网络班级成为大家解决疑难的好场所。我提议大家把生活中遇到的困难、学习中遇到的问题提出来，让大家一起出谋划策。这下，群组里可谓精彩纷呈：小柯记的作业纸条忘在了教室，他在网络班级群里求助，小涵立马将作业敲出来发在群里面，让小柯按时完成了作业;小童在写小动物的作文时，总感觉自己对小狗的活动情况写得不够细致，于是拍下来发在了群里面，小文给她指出哪句话重复，可去掉。高手小博告诉她除了写出小狗的动作外，还应写出它的神态，并由此展开合理丰富的想象，赋予它人的情感，并帮她进行了修改。我则把老舍先生写的《猫》发到了上面，供她参考借鉴，同学只要看见了就会立即详细地告诉他;数学比较弱的小恒则把自己不会的数学题发在了里面，如0.87乘以6.6+0.87乘以3.4怎么做，(1.25-0.125)乘以80怎么做，数学好的小程不仅给他做出了解答，还告诉了他运用的原理;在做手抄报时，大家会商议画什么，怎样画，用彩铅好还是用水彩笔好;还互相讨论利用周末搞少先队活动、举行篮球比赛等。

当然，为了网络班级的有序，我制定了相应的规则，进行了约法三章：1.杜绝出现不文明语言和游戏内容，例如王淞在群里发了一些游戏页面，我就严格按照规定，把王淞暂时移出网络班级。2.晚上上网不准超过8点半，如有违反会在第二天发出通报批评。3.不能影响了学习，如完不成作业或成绩退步者清退。

在我的管理下，网络班级越来越红火，原来不会打字的同学速度有了明显提高，讨厌写作文的已有话可说，有的同学甚至写起了短篇小说、连载童话故事。网络班级为大家打开了一扇窗，在这里我们解决疑难，分享成功，收获成长。

小学语文范文初中篇九

小学古诗词积累竞赛试题一.名句联句。

1、儿童相见不相识，（）。2、白发三千丈，（）。

3、（），早有蜻蜓立上头。4、（），二月春风似剪刀。

5、接天莲叶无穷碧，（）。6、（），欲饮琵琶马上催。

7、柴门闻犬吠，（）。8、（），天下谁人不识君？9、（），孤帆一片日边来。

10、（），只是近黄昏。11、昼出耘田夜绩麻，（）。

12、野旷天低树，（）。13、（），明月何时照我还。

14、日出江花红胜火，（）。15、停车坐爱枫林晚，（）。

16、人有悲欢离合，（）。二.按古诗内容填空。

运用夸张手法描写的诗句是（）。形容“箭法高超”的诗句是（）。

2.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《》：的，。，。

3.西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句，。

三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。

野旷天低树苏轼《竹里馆》万里长征人未还李白《饮湖上初晴后雨》明月来相照王维《宿建德江》桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》报得三春晖孟郊《游子吟》京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》迟日江山雨，春风花草香。夏季诗仙杜甫可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

春季诗圣李白小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。冬季诗鬼孟浩然孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

秋季山水诗人李贺边塞诗人王昌龄四.古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？1.，江枫渔火对愁眠。2.举头望明月，。

3.，人约黄昏后。4.，对影成三人。

5秦时明月汉时关，。6.，夜泊秦淮近酒家。

写出其他的咏月的诗句吗？试试看。1.。

2.。五、按要求写诗句。

（各写一句）（20分）1、写春景的：2、写夏景的：3、写秋景的：4、写冬景的：5、写梅花的：6、写兰花的：7、写竹子的：10、写爱国的：11、写思乡的：12、写送别的：13、写友情的：14、写长江的：15、写黄河的：16、写泰山的：17、写华山的：18、写庐山的：19、写黄山的：20、写边塞风光的：六、附加题（如果答完了上面的题，还有时间的话，就请你完成这些练习）（一）古诗百花园：（填花名）1·忽如一夜春风来，千树万树开。2·潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3·待到重阳日，还来就。4·接天莲叶无穷碧，映日别样红。

5·借问酒家何处有？牧童遥指村。（二）古诗七彩园：（填色彩）1·春色满园关不住，一枝杏出墙来。

2·山外山楼外楼，西湖歌舞几时休？3·等闲识得东风面，万千总是春。4·春风又江南岸，明月何时照我还？5·玉妆成一树高，万条垂下丝绦。

（三）古诗动物园：（填动物）1·小荷才露尖尖角，早有立上头。2·江上往来人，但爱美。

3·两个鸣翠柳，一行上青天。4·两岸声啼不住，轻舟已过万重山。

5·竹外桃花三两枝，春江水暖先知。6·蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。

7·柴门闻吠，风雪夜归人。8·牧童骑，歌声振林樾。

那么简单.还要答案。

小学语文范文初中篇十

每篇课文都有一些要求会写的生字。但是从学新课到复习，很多孩子都没办法写全对。汉字的特点就是：看到都认识，可是让写，就写不出来。

要怎么记住这些要求会写的生字呢?让孩子每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。

前面学过的怎么复习?应采用滚动复习。比如：每篇课文学习两天，可以一天写学的新课的生字词，另一天复习前面学过的字词。

小学语文范文初中篇十一

1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。

2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》的一个回目，其中“花和尚”指的是鲁智深，“豹子头”指的是林冲;请写出另外一个好汉的外号及故事的名称(如武松打虎)鲁提辖拳打镇关西。

3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《红楼梦》。

4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是孙悟空。

5、《游山西村》这首七律诗的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

6、晏殊《浣溪沙》中的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。

7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年。”

8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”

9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

10、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

12、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

11、学而不思则罔，思而不学则殆。

14、海上升明月，天涯共此时。

12、青山依旧在，几度夕阳红。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

第二部分：文化常识。

13、康熙皇帝的庙号是(圣祖)。

14、《西游记》中的火焰山是今天的(吐鲁番盆地)。

15、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是出自古诗《小池》。

16、宋代的代表性刑罚是(刺配)。

17、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是(西湖歌舞几时休)。

18、维纳斯是罗马神话中的(爱神与美神)。

19、大汶口文化遗址在我国的(山东)。

20、“死去元知万事空”下一句是(但悲不见九洲同)。

21、普利策奖是(新闻、文化)方面的大奖。

22、成语“不入虎穴”，下一句是(焉得虎子)。

23、我国最早的中医学专著是(《黄帝内经》)。

24、《悲惨世界》的作者是(雨果)。

25、目前人类已知的最软的石头是(滑石)。

26、《全唐诗》收录的是唐代(4万8千多首诗)。

27、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是(陆游)。

28、古代常用称谓代替年龄。请说出下列年龄的称谓：60岁(花甲)70岁(古稀)。

29、“建元”是我国(汉武帝)皇帝使用的年号。

30、古语说“良贾不为折阅不市”说的是(商人不因折本不买卖)。

31、“日出江花红胜火”的下一句是(春来江水绿如蓝)。

32、“冬天到了，春天还会远吗”语出(雪莱)。

33、每一个少数民族都有自己喜爱的颜色，生长在大草原的蒙古族喜爱(白色)。

34、《史记》中的“世家”是给(诸侯王)作的传。

35、世界上第一台测定地震方向的仪器是谁发明的?(张衡)。

36、“三过家门而不人”是(禹)的故事。

37、《本草纲目》的作者是(李时珍)。

38、美国历第一所高等学府是(哈佛大学)。

39、“桂林山水甲天下”，(阳朔)山水“甲桂林”。

40、世界上第一个国家颁布的药典出现在(中国唐朝)。

41、“印象派”一词源于(莫奈《日出"印象》)。

42、书画作品中的“四君子”是指(梅)(兰)、(竹)、(菊)四种植物。

43、《奥赛罗》出自(莎士比亚)之手。

44、金庸的籍贯是(浙江)。

45、“本是同根生”的下一句是(相煎何太急)。

46、“随风潜入夜”的下一句是(润物细无声)。

47、《三国演义》中的“凤雏”是(庞统)。

48、有“植物熊猫”之称的是(银杉)。

49、小说《包法利夫人》的作者是(福楼拜)。

50、安徒生的童话《海的女儿》主角是“美人鱼”。

51、《窦娥冤》的作者是(关汉卿)。

52、徐悲鸿以画(奔马)闻名世界。

53、名著《儒林外史》的作者是吴敬梓。

54、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(李商隐)。

55、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是陆游。