最新语文专升本范文如何写(汇总14篇)

阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。合理运用总结的技巧和方法，使得文章更加有序和有条理。以下是一些总结写作技巧和注意事项，希望对大家有所帮助。

语文专升本范文如何写篇一

(1)相见时难别亦难，东风无力百花残。

(2)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

背诵全诗。

41.《(泊秦淮》。

这是一首七言绝句。作者杜牧，晚唐诗人，在诗坛上与李商隐齐名，有“小李杜”之称。

体味本诗的深刻主题。

理解本诗构思精巧，表达含蓄，语言凝练、清丽的特点。

语文专升本范文如何写篇二

汉语言文学也是自考本科最受欢迎的专业之一，一方面确实是因为其考试难度小，通过率高，考试科目只有11科，顺利的话2年内就能拿到毕业证。另一方面，汉语言文学的就业面很广，既可以考教师编，也可以考公务员，要知道，汉语言文学是公考最受欢迎的专业之一，能报考的岗位比其他专业多很多。

2、工商管理。

工商管理专业不考数学，都是文字类，主要考的是理论的运用和词语解释，相对来说比较简单。

即使不考编，考教师资格证，在教育机构当老师也是不错的职业选择，而且很多毕业生只是单纯的需要本科文凭，那这个专业也是最容易拿证的专业之一了。

3、行政管理专业。

如果专科生有公务员的想法，报考这个专业的自考本科还是很有优势的。虽然大部分岗位可能都要求全日制本科生，只要备注没有要求全日制本科，那么自考本科就可以报考，拥有同样的参考机会。该专业自考本科同样没有数学之类的科目，备考难度小，通过率还是很高的。

4、人力资源管理专业。

人力资源管理专业通过率较高，因为其难度较小，一般是13门课程不用考高等数学，对于很多文科学生或者数学较差的考生来说，这是很具吸引力的。认真对待最快2年内就能拿到毕业证书。招收自考人力资源管理专业的学校有很多，有不少还是名校，比如南京大学、西南财经大学等。

人力资源管理专业的一大优点就是就业面很广，任何企业都离不开人力资源管理人才，该专业如果有相关专业证书的加持，上升空间很大，但有些证书的考试门槛也是需要本科以上学历，证书等级越高，对学历的要求也就越高，所以，如果从事的是人力行政这个领域的专科毕业生，自考本科越早准备越好。

5、学前教育专业。

自考学前教育专业科目较少，同样也不要考数学、概率论，考试内容也大多是偏理论性、记忆性的东西，整体难度较低。

6、法学专业。

如果对法律感兴趣，且有深造读研想法的专科毕业生，报考自考法学专业或许是不错的选择，法学专业的就业其实真的还不错，这也是很多本科生在考研时跨考法学专业的原因之一。只是前期需要有一个积累经验的过程，经验丰富后待遇都不差。

语文专升本范文如何写篇三

英国许多大学提供一种叫“top-up”的课程模式。这其实相当于直接参加一般英国本科学位学习的最后一年，顺利毕业之后就能拿到英国大学的本科毕业文凭(ba或者bsc，即文学学士或理学学士)。

对已经在国内拿到专科文凭的同学来说，这种top-up学习模式再适合不过了，只要到英国再读一年就可以拿到本科学位，回国后到教育部认证完成就能轻松实现专升本，同时也可以在英国实习找工作。

另外，这种模式也适合已经在国内读了两到三年年本科，还没有拿到学位，但是想要转到英国留学的学生，这样可以省去几年重新读大一大二的时间。

英国有相当多的大学都开设这类top-up课程，其中比较有名的有伦敦艺术大学、西伦敦大学、普利茅斯大学、诺丁汉大学等等，总之机会还是比较充裕的。

不过在申请top-up课程的时候也要提前和校方联系，把你在国内学校的课程表和对应成绩翻译好请对面的招生官看一看，以便确定是不是可以申请你心仪的专业课程。

另外除了英国，丹麦、荷兰等留学目的地的部分院校也提供top-up课程，申请方式也大同小异。如果对欧洲大陆更感兴趣，也不妨一试。

专升硕。

如果一年拿英国本科学位还不能满足，那专科毕业的同学也可用直接申请一部分英国大学的硕士学位。接受中国专科学历直接申请硕士专业的英国大学不算很多，但是也有十几所，其中有名的有普利茅斯大学、诺丁汉特伦特大学、考文垂大学等。

不过即使是这些学校，也并非每个硕士专业都接受中国专科学历直接申请，所以预先也要和招生官问清楚自己心仪的专业到底能不能直接申请。

如果觉得直接申请专升硕的可选择学校和专业太少，那么也可以通过先读一年预科的方式拓宽选择面。绝大多数英国大学的硕士预科都接受中国专科毕业生申请，而在一年预科毕业后也就可以拿预科成绩申请其他英国大学了。

这样在三年专科学习之后，再留学两年也能考取英国硕士学位，和四年本科毕业之后出来就读一年拿到硕士所花费的时间是一样的。

澳洲：

语文专升本范文如何写篇四

(1)麦苗不秀多黄死。

(2)长吏明知不申破。

(3)急敛暴征求考课。

(4)京畿尽放今年税。

(5)手持尺牒榜乡村。

(6)虚受吾君蠲免恩。

40.《无题》(相见时难别亦难)。

这是一首七言律诗，爱情诗。作者李商隐，晚唐诗人。

分析本诗的抒情层次。

理解颔联所用的修辞手法和比兴意义。

理解颈联推己及人的表达作用。

语文专升本范文如何写篇五

是在老师的指导下理清课文的结构层次，明确课文的内在逻辑关系，把结构层次作为记忆线索，形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为：滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索，同学们就能正确而快捷地背诵。

2.串连法。

(1)层次串连法：对于篇幅较长的课文与段落，可将其分成几个部分，一部分一部分地背、记，最后依次把各部分串连起来。如背诵《春》这篇课文：可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来，一气呵成。背《生于忧患，死于安乐》第二、第三、第四段，亦可抓住其内容层次：先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。

我将……母亲是……只是……但是，正是……报答……尽忠……使……这是……一定……愿……。根据关联词语，串连成诵。

3.支点法。

即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点，利用这些支点检索贮存脑中的文字，毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》：先抓住警句，作为记忆支点，理清文脉，有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句，有此抱负才能“不以物喜，不以己悲”。背《陋室铭》：把第三句“斯是陋室，惟吾德馨”作为全文支点，再从三个层次理解记诵：(1)开头以类比方式点题——“陋室德馨”;(2)隐居生活：a.环境：苔痕……草色……;b.交往：谈笑……往来……;c.生活情趣：……调……阅……，无……无……;(3)类比作结：何陋之有?可见，支点法与层次串连法结合，会收到更好的记忆效果。

4.欣赏法。

有些课文的段落荟萃了许多好词好句，我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句，说出理由，感情朗读，相互交流，自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等，分别圈画出有关好词佳句，通过听录音或看录像，及多次有声有色的朗读，形成记忆。

5.图画法。

就是背诵课文时，凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来，边回忆作者怎样写雪景，及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图，我们都可以根据诗词内容与意境，自己动手画图配诗。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们都可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。

语文专升本范文如何写篇六

不知不觉，就走进了大三，一些人忙着毕业，一些人忙着专升本，我属于后者。从大一开始，学校领导就鼓励我们要争取专升本。因为高考发挥失败，带着一种不服输的精神，我从大一就开始就为专升本作准备。像我们学计算机专业的，专科和本科专业所学的知识范畴也就不同，专科主要培养实践动手能力，而本科要学的理论知识相应较多。因此我从大一让自己尽早接触到本科专业知识，了解本科专业的一些基本要求。一有空余时间我还坐到本科班的教室里听课。到后来考试的时候，考的专业课程是模电和数电，很多同学都不会。而自己因为提前接触到了这些东西，所以最终获得了成功。因此，专升本与平时的积累和准备是很有关系的，刚进入大一的专科生，如果有专升本想法，那么从现在起加油吧，你一定会获得成功的。

复习资料很重要

采访对象：彭小军，现就读于成都某高校动物科学专业。

专升本的复习资料很重要，像我们动物科学专业，专科的时候我学的畜牧专业的教材，而因为时间上的原因，系里也没有给我们安排如动物学等动物科学专业课程，而专升本却又要考这个课程，尽管大三一开始就在为了专升本在努力着，但是感觉自己很盲目，拿着一本本厚厚的参考书不知道该怎么下手，后来有一次遇见一位专升本成功的`师兄，跟他聊起自己的烦恼，他给我推荐一本系统型的《动物学》作为专升本考试的辅导书，说他们考试的时候，基本上是这本书里的知识点。专业课程我就把这本书作为复习资料了。至于英语，我通过一个朋友弄到了两套曾经考过的英语试题，做的真题练习，另外为了保险起见还做了一整套的综合练习试卷。计算机考的是一些基础知识，只要你大学期间过了省二级或国家二级，就足以应付这个考试了，因为我是升自己学校的本科，而且已经过了国家二级，所以计算机免考，算是节省了一些复习时间吧。建议准备考专升本的同学一定要找到好的复习资料，这样才可以达到事半功倍的效果。

考前辅导要参加

采访对象：王燕，现就读于广东某高校经贸专业。

考前的辅导是很有必要参加的，辅导一般很贵，我现在所就读的这所大学的辅导费是100元一门，老师一天讲一门，讲的全都是重点，一定要认真听，尤其是专业辅导课一定要参加。在考前准备的那段时间里，我也没做太多的准备，就是把辅导课上老师所讲的重点一字不漏的记下来，并且结合一些复习题，让自己加深印象。考试时一拿到试卷看到的都是熟悉的知识点，心里的一块石头总算落地。我很顺利的通过了这次专升本考试。

语文专升本范文如何写篇七

专业课复习的第一阶段，着重基础知识的系统理解和梳理，主要任务是熟悉参考教材。

这一阶段要保持踏实认真的态度，静下心来，全面复习，可以注重多方面、广泛的复习，对于跨专业报考的同学尤为重要，这个时期的学习一定要踏实、透彻，同时也要注意详细。在这里推荐使用两种方法：

目录法：先熟读各参考书的目录，针对知识结构塑造基本认识，掌握书的内在逻辑构造，随后再去深入细致精读书的具体内容。

体系法：给自己所学的专业知识创建起框架结构，否则知识内容浩繁，易于遗忘，可以闭上眼睛的时候，眼前能出现完整的知识结构图，如果能够回忆出来，说明本部分知识基本掌握，如果回忆不出来，再回到教材进行巩固强化。

此外，该阶段要认真听听辅导班的课，做好笔记，增进对专业课知识的理解。

2、强化提升阶段。

要对照大纲进行复习，深入分析考点，对重难点进行反复的研究。在这个阶段的复习中，需要把在基础复习中看过的书的内容进行整合，内化成自己的东西。并且要大量地做练习，并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处，检验自己知识点掌握的程度，并且要反复地看书，消化考点。

通过目录法、体系法的学习形成框架结构后，在细致看书的同时开始记笔记，做摘记在一开始的时候可能会影响看书的速度，可是随着时间的发展，我们会发现笔记对于梳理思路和掌握课本的内容都很有好处。

记笔记的方法并不是简单地把书上的具体内容抄到笔记本上，而是需要把书上的内容分类整理成为一个一个小问题，根据题型来做好归类总结。

3、冲刺模考阶段。

最后是冲刺阶段，重难点突出，找出对自己来说价值最高、效率最高，也就是脑力活动的最佳时间段，把重点的、难度大的任务尽量安排在这一时间去做。将自己学过的专业知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题是非常好的出题素材。尽量将把全部专业知识要领都梳理成问题。

(1)真题分析以试为镜。

用心剖析历年试题，做好总结，对于考生确立复习角度，明确复习范畴和关键点，做好应考准备都有着至关重要的作用。

(2)查漏补缺以题为点。

分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

(3)掌握技巧以试固化。

考生可以参考这些专业课复习的经验技巧，有目的性地复习和备考，并开展一些针对难点、疑问点的专项练习，那样既可以检验自己的复习成效，了解自己的缺点与不足，又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

语文专升本范文如何写篇八

主题即文章的思想观点，要求正确、深刻、鲜明、集中。题材即用于写作的材料，要求真实、典型、新颖。

2.结构。

结构即文章内部的组织构造，包括层次、段落、过渡、照应、开头、结尾等。文章的结构要求完整、清晰、严谨。

3.表达方式。

(1)叙述。

叙述的方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙。叙述要线索清楚，详略得当，有变化，有波澜。

(2)描写。

描写大体可归纳为人物描写和环境描写两大类。人物描写包括肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写和细节描写等。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写等。描写要有的放矢，突出特征，富于情感。

(3)抒情。

抒情的方式有直接抒情和间接抒情两大类。间接抒情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真挚。

(4)议论。

议论要论点正确鲜明，论据真实典型，论证严密充分。

4.语言。

语言是文章的第一要素。文章的语言要准确、生动、简洁。

五、作品阅读分析。

理解课文的主旨，把握结构特点，掌握表现手法，体味作品的审美情趣和思想情操，提高人文素质和语言表达能力。

重点句子：

(1)虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉!

(2)十家租税九家毕，虚受吾君蠲免恩。

语文专升本范文如何写篇九

绝句：每首诗四句的为绝句;每句五个字的为五言绝句，每句七个字的为七言绝句;。

楚辞：楚国屈原创造的一种诗体，诗中常用语气词“兮”。

如《杜陵叟》。

歌行体诗：唐代以后，出现古体诗，又叫古风;形式比较自由，如《白雪歌送武判官归京》。

词：

词牌：每种词调都有自己特定的名称，叫做词牌，如“虞美人”“八声甘州”“声声慢”等等。在初期词牌名和词的内容经常有关联，到了宋代，词牌名与词的内容一般没有关联，为了点明题目，有的词另有题目，如苏轼《江城子》，题目是“乙卯正月二十日夜记梦”。

词大致分为两派：

婉约派：代表人物柳永，李清照。

豪放派：苏轼，辛弃疾;。

曲：一般指“元曲”。元曲包括两种文体：一种是“散曲”，属于诗歌一类;一种是剧曲，又叫杂剧，属于戏剧一类。

“散曲”分为小令和套数两种形式。“小令”相当于词中的一首小令，“套数”是由若干曲子组成的大篇作品。“带过曲”小令完后，作者还有话要说，再选一个宫调相同的曲调继续写，并在两个曲调之间用空格隔开。

(5)赋：是一种半诗半文的文体。主要特点是铺陈事物。如苏轼的“赤壁赋”，讲究文采，对偶，韵律，常采用主客对答形式。

赋的分类：分为骚体赋，汉大赋，抒情小赋，騈赋，文赋。

(6)比兴：比兴是一种表现手法，在诗词中运用很多。比：“以他物比此物”。兴：“先言他物，以引起所兴之辞”。比兴往往连用，简单的说，比兴就是借与主体事物有关的事物起笔，引出并展示主体事物的手法。可以加强作品的表现力。如“氓”，“行路难”，“无题”，“摸鱼儿”等等。

(7)用典：用典是一种修辞手法。引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。如“摸鱼儿”“短歌行”“行路难”“破阵子”“长亭送别”等都大量运用用典的修辞手法。

《氓》(重点诗词)。

《作家作品》。

《氓》是一首抒情叙事诗，属于“弃妇诗”。

《课文讲解》。

本诗通过一个女子由恋爱，结婚，到被遗弃的经过，表现了女主人公在婚姻上的不幸，反映了当时男女的不平等，广大妇女遭受欺凌和被损害的社会现实，也表达了妇女们对自身不平等的地位得一种抗争。

二、词语解释。

1、匪来贸丝。匪：非;贸;买。

2、体无咎言。咎：不吉利。

3、自我徂尔。徂：到。嫁给。

4、女也不爽。爽：差错。

5、士也罔极。极：准则。

6、秋以为期。以秋天为婚期。

7、反是不思，亦已焉哉。既然他已经违背了誓言，不念旧情，也就算了吧。

三、课文串讲。

全诗共分为六个层次。

(1)向女子求婚;。

(2)女子盼迎娶;。

(3)女子对爱情，婚姻的认识;。

(4)女子婚后多年被弃，对氓的谴责;。

(5)回忆婚后的生活，及被弃后的感伤;。

(6)回忆与氓从小相好，指责氓的负情，表示决裂。

《学习要点》。

掌握本诗的基本情节和叙事的层次。

本诗基本情节是女主人公与氓恋爱，订婚，结婚，婚变，到女主人公被抛弃回家。完整地叙述了一个婚姻悲剧。

简析女主人公与氓的性格特征。

女主人公的性格是真诚，善良，忠贞，勤劳，坚毅;。

氓的性格特征是卑鄙无耻，凶狠虚伪，反复无常。

掌握运用对比手法塑造人物的性格的特点。

运用对比手法塑造人物主要表现在两个方面。

表现在人物本身思想行为的对比。氓的言行，以结婚为界，表现两种截然不同的态度，婚前，“信誓旦旦”，骗取了女子的爱情;婚后，则“至于暴矣”。在对比中，揭露了氓的虚伪，自私，凶狠的性格特征;女主人公的性格特征，已被遗弃为界，婚前，嫁后，都对氓忠贞不渝;当遭到遗弃后，她认识到了氓的本质，性格变得理智，成熟，坚强。

表现两人之间的对比。对比的核心是双方对婚恋的态度。婚前，女子一往情深，氓急于成婚。婚后，女子任劳任怨，操持家务，对氓忠贞不渝;而氓则用情不专，负心背誓，遗弃了妻子。

四、重点掌握赋，比兴的运用。

赋，“敷陈其事而直言”。铺陈事实，直抒胸臆。全诗，从相识，初恋，相思，到结婚，受虐待，被遗弃，叙事十分清楚，用辞十分质朴，具有一种天然美。

比兴，比是比喻，“以他物比此物”，兴，“先言他物，以引起所兴之辞”。比兴一般连用。

“桑之未落，其叶沃若”。比喻女子年轻貌美;。

“桑之落矣，其黄而陨”。比喻女子面容憔悴，被遗弃的痛苦;。

“于嗟鸠兮，无食桑葚”，比喻女子悔恨自己误入情网。

“淇则有岸，濕则有泮”，比喻女子的愁苦无边无际。

《重点段落简析》。

“桑之未落，其叶沃若;于嗟鸠兮，无食桑葚;——女之耽兮，不可说也。”

这段的大意：女主人公被氓遗弃后的悔恨心情以及对婚姻的看法;。

比兴句：“桑之为落，其叶沃若”，“于嗟鸠兮，无食桑葚。”

这段话反映了当时男尊女卑的男女不平等的社会现实。

语文专升本范文如何写篇十

心态准备确定升本意愿，不在实习和升本之间犹豫不定。赢取支持和父母沟通自己的想法，赢得父母的支持和理解。收集资料院校信息、专业信息、录取分数线、报考人数、录取人数、考试科目、题型......选院校、定专业先了解可以升本的院校和专业，然后根据个人基础水平，做一个初步预估。选择升本学习途径报培训班(面授、网课)还是自学。

二、基础复习阶段。

购买辅导资料两种途径，自学的孩子可以通过学长学姐了解考试政策要求以及参考资料。报班的孩子只需要跟随辅导班的步伐即可，各科目教材、习题、模拟题辅导班都会为学生提供。制定复习规划分科目做出全面、详细的复习计划，宏观计划和微观计划都要有。

最好细化到每周或者每天。展开地毯式复习公共课复习注重夯实基础，做到不留死角，这一阶段复习不用做很多难题和训练，只需要看书再搭配一些习题巩固。

专业课复习要注重梳理知识体系，找出重点章节和考察重点、难点，针对性复习。处理好上课和复习的关系平衡专科院校课程，处理好心态转变。专升本初期阶段最磨耐心，尤其是又在暑期当中诱惑更多，可以找一个或两个升本伙伴彼此监督鼓励。

三、强化提升阶段。

展开第二轮复习公共课：梳理、构建知识体系，理清考试脉络，参考升本大纲，找出考察重点、难点。专业课：知识点归纳整理，分模块分专题学习备考。多练题历年真题、课后习题、章节练习、模拟测验，此阶段要大量进行题型训练，巩固知识点。关注政策变动各高校招生计划、专升本考试大纲、招生简章等政策公布。

四、考前冲刺阶段。

总结归纳整理错题本，梳理核心知识点和易错知识点，查漏补缺，扫清知识盲区。做历年真题成套练习，同时掐表做题，训练自己的速度，模拟考场环境。心态调整劳逸结合，调整作息时间和心态，注意饮食和身体，保障充分的精力。

语文专升本范文如何写篇十一

2、先秦诸子散文主要以(议论)为主.

3、提出“不平则鸣”的是：韩愈。

4、范增这一人物出自：《史记·项羽本纪》。

5、开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是：宋玉的《九辩》。

6、《剑南诗稿》是陆游的作品集.

7、《一个和八个》的作者是郭小川。

8、《道德经》属于道家的作品.

9、《王贵与李香香》的作者是李季。

10、被后世尊为“亚圣”的是：孟子。

11、刘义庆的《世说新语》属于：志人小说。

12、我国古代第一部断代史为：汉书。

13、与孟浩然同属一派的诗人是：王维。

14、“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”出自：李白的《将进酒》。

15、明清传奇是：戏曲。

16、我国古代最优秀的文言短篇小说集为：聊斋志异。

17、岑参是盛唐时期著名的：边塞诗人。

18、写李杨爱情的诗作是：《长恨歌》。

19、《诗经》中的《风》：量大，多为民歌。

20、舒婷《致橡树》的主题是：爱情。

文档为doc格式。

语文专升本范文如何写篇十二

我们首先要考虑的，就是要选择一个考试比较容易通过的专业，比如工商管理、行政管理、人力资源、社会工作等文字性较多、而且也比较容易理解的专业，这样，就可稍微避开一些对好些同学来说都比较难的高强度的运算、画图等科目，在考试的时候，通过的几率就相对大了一些。

2、工作岗位所需。

在选择专业的时候，一般都会与我们目前的工作相结合，这样才可能更好的学习致用。如果你在单位上是从事管理工作的，那根据你的工作性质，就可选择与管理相关的专业。这样，在学习的时候，由于有着实际的工作作为案例及支撑，才会更好地理解我们书本上的知识，学习起来，才不会觉得理论与实际的脱轨。

3、符合相关职业资格证报考条件。

在选专业的时候，建议一定要结合自己的职业规划，考虑得稍微长远一些，也就是尽可能地要与自己所想报考的职业资格证有关。

语文专升本范文如何写篇十三

澳洲的专升本途径有些类似于英美两种模式的折中方案。首先，澳洲部分学校也接受学分减免，如果申请者在国内课程的重合度高，那么就可以冲抵部分学分，接受转学。

其次，不少澳洲高校也有两年制的紧密本科课程，一般称作fast-trackdegreeprograms，这类课程一般假期很少，把本来要三年的课程在两年中结束。开设这类课程的院校有邦德大学、南昆士兰大学等。

而这些紧密课程也部分接受国内的学分冲抵，顺利的情况下如果在国内学习一到两年之后再赴澳学习一年半左右，也可以拿到学士学位，实现专升本。另外与美国的社区学院类似，澳洲也有tafe职业教育院校。这些tafe院校会和本地大学有转学协议，可以先就读tafe再转入大学学习。

专升硕。

澳洲也有许多大学接受中国专科学位的申请人，比如纽卡斯尔大学、塔斯马尼亚大学、澳洲天主教大学、悉尼科技大学等。在拿到大专学位之后可以直接申请这些学校，毕业后自然就拿到硕士学位了。

最后，还有一种适合所有留学目的地的方式，就是先在国内考取自考本科学历。自考可以在专科学习的三年中慢慢准备，一旦拿到自考文凭，那就是教育部承认的正经学历了，可以名正言顺地拿着它申请任何一个国家的硕士或者本科课程。

语文专升本范文如何写篇十四

《汉书·礼乐志》中写道："临渊羡鱼，不如退而结网。"意思是说人只是站在河边，望着河中肥美的鱼，徒然羡慕，是永远得不到鱼儿的，还不如回家结张网来捕鱼。

这个成语告诉我们：要想使我们的祖国兴旺发达，人民生活幸福、美满，必须实干、苦干，清谈只能误国，实干方可兴邦。

只有结网捕鱼，才能尝到鱼的美味。世界上不论什么事，如果只是脱离实际的空想，或者夸夸其谈、纸上谈兵，而不脚踏实地地去实干，就像只站在河边，对鱼兴叹，而不去结网捕鱼一样，是什么也得不到的。反之，如果踏踏实实地去干，即使在实践中失败，也还能得到教训，接近"成功"一步。假如一个学生，整天只是坐在那儿空谈长大要当作家、科学家、医生，而不抓紧宝贵的光阴学习，那他的理想则不可能实现，那些美好的愿望就只能是空想。所以说，只说不做，一事无成。

日本的发达、兴盛，告诉我们：我们需要实干家。我们要在本世纪中叶，将我国建设成一个繁荣富强的社会主义现代化强国，这就需要几代人的艰苦奋斗。展望未来，我们深切感到：不能空谈，只能实干。有了农民的实干，才能解决十十几亿人口的吃饭问题；有了工人的实干，才能生产更多的钢铁、石油、机器；有了科技工作者的实干，才能有更多的发明创造；有了文艺工作者的实干，才能产生更多更好的戏剧、电影、文学作品来丰富人民的精神生活，建设高度的社会主义精神文明。

我们青年学生，是祖国未来的建设者，将从老一辈手中接过建设祖国的重担，如果在今天清谈，就学不到知识和本领，将来必然贻误国家的建设大业。祖国富强的希望就会成为泡影！记得一位哲人说过：不管肥皂泡的色彩是多么绚丽，吹得多么大，它终究是要破裂的。

历史在向我们召唤，我们的`回答是斩钉截铁的：我们不要做清谈者，我们要做实干家。只有实干，才能兴邦；只有实干，才能富国！

让我们卷起袖子，振奋精神，刻苦学习，增长才干，以便明天能更好地为祖国的建设添砖加瓦。