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2023年医院申报理由范文范本(大全15篇)

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2023年医院申报理由范文范本(大全15篇)
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医院申报理由范文范本篇一

襄樊市第四人民医院位于国家历史文化古城襄阳,医院有这样一个青春澎湃的集体,他们善良、热情、正直、仁爱、富有同情心;他们团结拼搏、不畏艰难、齐心协力、勇于创新。他们就是骨科住院部的医务工作者。

骨科住院部现有职工15人,平均年龄31岁,34岁以下有12名,占全科总人数的80%。其中教授、主任医师,获国务院特殊津贴者1人,副高以上职称3人,是一个名副其实、朝气蓬勃的“青年集体”。他们始终坚持“以精湛技术为基础,以优质服务为载体,一切以病人为中心”的宗旨,积极投身于青年文明号创建工作,取得了可喜的突破与进步。

在骨科住院部全体职工的齐心努力下,该科业务迅速发展。xx年初,经医院领导研究决定该科在原有基础设施建设上进一步加强医疗设施建设,扩充医疗项目,完善服务功能。投巨资购进c臂放射机、臭氧治疗仪、骨科上肢、下肢专用器械箱等全套骨科器械。业务涵盖风湿骨科、创伤骨科、正骨科、按摩、牵引、熏蒸等理疗,并重点打造显微外科、矫形外科和骨科微创系列手术,骨科住院部由原来的10张床位,扩充到28张。科室人员由原来的8人扩充到15人。xx年4月22日该科正式被襄城区卫生局批准为“骨伤病治疗专科”,并召开新闻发布会,举行揭牌仪式,标志着该院“骨伤病治疗专科”已经打造成熟,并得到了上级有关部门和社会的充分肯定。

为提高全体医护人员的业务素质,科室坚持每周一次的集中业务学习,交流医疗护理的经验和体会,学习外地新的医疗护理知识。科室主任每天早晚各召开一次碰头会,对新来每一个病人仔细检查,分析并制定出最佳方案,对疑难问题进行会诊,从细微环节杜绝医疗差错的发生,并使每位患者均可得到最佳的服务,切实赢得了良好的声誉。护理方面以每天组织晨会提问,每月一次基础理论考核,每月进行一次护理大查房,并根据患者病情组织业务学习,利用休息时间开展各项护理技术操作训练。

科室在全院率先启动科室文化建设,提出了科室团队理念“团结一致、互助友爱、求实创新、爱岗敬业、医德高尚”,增强了全科的凝聚力和战斗力。并先后举办以“假如我是一个病人”、“创办青年文明号,从我做起”等为主题的科务会议,专题讨论如何转变服务观念,提高服务质量,大家热情高涨,纷纷献计献策,体现了强烈的主人翁精神。

通过全科工作人员的共同努力,该科的优质服务得到了社会各界的肯定。xx年度工作总结中被评为先进科室;今年5月医院举办的民意调查中,患者对该科的满意度高达96%以上;科室护士多次被评为“星级护士”。

骨科收治的病人多数病情比较严重,甚至失去生活自理能力。科室同志在唐昌培主任和杜凌飞护士长的带领下,全科上下积极钻研,对于脊柱外伤合并瘫痪、脊柱肿瘤、颈椎管内肿瘤、椎间盘突出、椎管狭窄、脊柱畸形、颈椎病等都有了更深刻的研究。“颈椎管内肿瘤摘除手术”、“胸椎管内肿瘤摘除手术”等多项骨科疑难手术在该院连连告破。其中xx年12月10日,首例“胸椎结核病灶清除、脊髓侧前方减压手术”成功开展。该手术患者系天门市赵女士,三年前因患胸椎结核,先后到武汉市以及省(市)四家三甲医院诊断为“胸椎结核不排除肿瘤”或“肿瘤不排除胸椎结核”。有两家医院以手术难度大,收治住院要预交10万等条件,使患者无法承担而未得到有效治疗,后经人介绍送到襄樊市第四人民医院并成功实施了手术,整个治疗过程仅花了14000多元,其手术效果达到了国内先进水平。

精湛的医术,优质的服务,立刻使这个刚刚成长起来的“年轻科室”声名雀起。一年来该科共收治腰椎间盘突出症病人430多人,骨科肿瘤病人130多人,施行手术共达490多台,无一例手术感染或意外发生。

这个充满活力、朝气蓬勃的集体,以其文明、优质、高效的服务,塑造了新一代青年医务工作者爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的美好形象,扬起了青春风帆,谱写了文明篇章。

医院申报理由范文范本篇二

本文目录。

——妇产科创建“青年文明号”申报材料。

妇产科,被人们称为生命之花盛开的地方。这是个平均年龄只有30岁,35岁以下医护人员占65.8 %,的年轻科室。去年以来,在主任带领下,全科医护人员将全部精力,全部心血投入到创建“青年文明号”活动之中,收治病人*人次,未发生一起医疗事故和纠纷,涌现出了像市“十大杰出女性”和省级优秀护士等许多先进人物,谱写了一曲曲生命盛开的优美赞歌。

一、真情深似大海。

真情关爱,病人第一,是妇产科一切工作的出发点和落脚点,他们道德围绕“病人第一”的原则,按照创建“青年文明号”的基本要求并结合实际,制定了创建实施细则和工作。

岗位职责。

从医德医风爱岗敬业到技术要求以及作息制度等等都进行了严格规定通过制度将“想病人所想急病人所急”这个基本医德落实到工作的每个方面。全科先后制定了各种相关制度和职责。

其实,科里每个医护人员也确实将“把病人当亲人,用真情去关爱”作为自己的行为准则。有一次,邻县一农妇因胎盘大出血引发早产被送到妇产科,经检查竞是三胞胎。10多名医护人员比孕妇家属更焦急,有做心理安抚的,有做牵引的,经一番协同奋战,使我市首例三胞胎全部安全降生。由于早产儿体质太弱,医院的保温箱不够,医护人员又连夜赶到县医院借来保温箱。当得知产妇家经济困难时,不仅减免了部分医疗费用,而且全科人员还主动捐款余元,以及许多衣物,当母子4人在医护人员为他们点燃的鞭炮声中踏上归程时,3个孩子的母亲感慨地说,你们笑得比我还开心,你们比大海还深的情我一辈子都还不了哇!此事在当时还引起了国家、省、市级媒体的广泛关注。

子宫肌瘤是现在妇女的常见病,传统的治疗方法是开刀将肌瘤与子宫一起切除。而妇女失去了子宫就意味着失去了性生活能力和生育能力。医护人员是看在眼里,急在心里,他们获知有了一种“介入治疗”的新技术,可经皮穿刺栓塞子宫动脉消除肌瘤,不仅可保留妇女子宫,而且避免开刀的痛苦以及因开刀引发的各种并发症,就立即建议院领导于去年下半年投资*万元引进这一先进设备,填补了我市一项空白。副主任刻苦钻研,仅用三个月就从广州学成归来,能熟练掌握这一新技术。到现在已顺利完成了十余例子宫动脉栓塞术,挽救了十多名妇女的幸福生活。此后,他们又在全市率先使用了“腹腔镜”、“无痛人流术”等高科技,减轻了妇女患者的痛苦。

他们就是怀着这种深情和真爱,满腔热忱地投入到各自的工作中,有的家属十分感动地说:“你们真是医者父母心啊!”

二、责任重于泰山。

正因为怀着对病人的真情关爱,使他们深感医务工作者责任的沉重。为了这份责任,医护人员把掌握过硬的技术看得比生命还重要。主任医师理论和临床经验已很丰富了,但她还常常利用节假日翻阅资料、观摩手术录像,有时不惜自费到上级医院参观一些难得的手术。她分别获得市卫生系统“先进个人和竞赛标兵。过硬的技术,使她对更好地履行医生的责任树立了信心。一次,从基层医院转来一位大出血并已处于休克状态的产妇,当地诊断为前置胎盘,周主任则判断为子宫破裂内出血,并凭借扎实的解剖基础和娴熟的操作,成功施行了髂内动脉结扎术,争取了时间,挽救了病人生命。

主任不仅自己刻苦学,还带领科室年轻医务人员学,常常谈自己的经验教训,手把手教大家“实战”技术,还分期安排他们进行业务培训,参观、进修。在主任带领和组织下,医护人员空闲时苦练基本功成了一种风气。静脉注射一针见血,二快一慢无痛注射,给药及时准确等等,都是每个护士的拿手活,在多次院技术比武和每次的五种表格检查中,他们的成绩都名列前茅。刻苦的学习,使他们一个个在各自的领域成了拔尖的人才。

为了医务工作者肩上沉甸甸的责任,他们把敢于承担风险作为自己的义务,把风险留给自己,把生的希望和健康的幸福留给病人。在去年“非典”期间,医生的责任感使妇产科在全院第一个写出了由全体人员签名的请战书,有4人写出了。

入党申请书。

有一人被批准入了党。

三、服务暖如春风。

为进一步提高服务质量,医院妇产科开展了“人性化”服务模式,在全市首创了陪伴分娩服务,即产时服务保健新模式,由病人自己挑选助产士全程陪伴分娩:产前进行心理护理,与病人谈心,消除其恐惧心理;产中进行医疗护理,吃喝拉撒服务俱全;产后进行身体恢复指导护理。护士丈夫在外打工,小孩正读初三,已到了升高中的关键时期,但她常常在医院做全程陪伴分娩工作,有时一陪就是十多个小时,只好白天将小孩委托邻居照看,晚上就让他独自一人在家。

与此同时,他们大在全市率先推出了产后延续服务;新生儿游泳抚触,锻炼婴儿肌肉及各器官系统的发育,最大限度地激发了新生儿智力和体力潜能,让孩子赢在生命的起跑线上,使每一朵生命之花盛开得更加鲜美,取得了极好的社会效益。

虽然服务项目增多了,服务质量提高了,但他们都积极把增加服务成本自行消化掉,尽量不增加病人经济负担。在医院妇产科,正常分娩费用仍是过去的1000元左右,破腹产手术,其他医院的费用已增加到4000多元,但他们仍然维持过去的3000元左右。所以,很多孕妇都舍近求远,来到这里生产,使他们仍然创造了很可观的经济效益。去年月均收入*万元,年收入达*余万元,今年1—4月创收入*元,月均收入达*万元,比同期提高了*%。

生命之花一开,就感受到了人间关爱的温暖,许多病人及家属为表示咸谢,给他们送来钱和物,都被他们谢绝。去年以来,他们从没有接受病人的请吃,共拒绝“红包”数十次。病人只好送一份。

感谢信。

送一个花篮深表谢意。妇产科的桌上摆着感谢信墙上贴着表扬信走廊上摆花篮人们已经习以为常了……。

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根据绵阳市市场信息协会,市信协()6号文件的精神,特申报信息工作十佳单位予以表彰。

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普外、胸外、泌尿外科手术,并健全了一整套危重病人的抢救体系。科室从xx年开始创建青年文明号活动,xx年获得地区青年文明号集体,成立市以后,重新认定为市级青年文明号。从此,我们始终坚持把创建工作与医疗业务工作相结合,将青年同志的活力与创造力凝聚在“青年文明号”的旗帜下,展现了良好的职业形象和精神风貌,为保障广大人民群众身体健康、促进全县经济发展和社会稳定做出了积极的贡献。几年来,我们主要做了以下几方面工作:

一、以人为本,建设“学习型”青年文明号。

在长期的青年文明号创建实践中,我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为创建活动的重要内容,全面增强他们的政治理论和业务技术素质,提高创新能力。

一是坚持理论引导,增强政治素质。我们以提素质、促发展为目标,狠抓职工的政治学习,严格坚持政治学习制度,将选编好的政治学习内容发到每个青年职工手中,每周组织青年职工进行一次政治学习;结合工作实际不定期组织召开青年职工座谈会。团员青年还约定每年的“五·四”青年节为重温。

入团誓词。

和青年文明号公约日,提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记团员责任和青年文明号使命,勤奋工作,保障安全,服务社会。

二是开展技术练兵,夯实业务基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段,广泛开展练兵活动。每个月举行一次业务讲课和“三基”考试,同时,每个季度积极参加全院举行的“三基”考试和其它操作考试,不断提高技能水平。在xx、xx年全院举行的护理技术操作比赛中,我们科室分别夺得了十个单项奖,一个集体三等奖;在平时举行的诊疗操作技术和护理操作技术中也均取得了较好的成绩。

二、管理为本,加强服务窗口建设。

一是加强服务制度建设。我们将“文明服务窗口”创建工作与我县开展的“三优三创”活动、保持共产党员先进性教育活动、行风评议活动以及转变干部作风加强机关行政效能建设活动等工作紧密结合,在工作过程中深入落实“首诊负责制”、“一日清单制”、“服务承诺制”、“两次投诉查实待岗制”和等一系列制度,明确医护人员工作职责,严明工作纪律。

二是加强工作制度建设。我们组织对科室所有业务工作进行了梳理,进一步完善病人住院服务流程和诊疗操作规范,将相应的服务流程、操作规范和执行依据编印成文,并对刚入院病人及其家属进行宣教,不断提高业务工作的规范性和效率性。

三是加强医德医风建设。通过科室与医院、科室与个人签订责任状,加大行风建设力度,科室医德医风纠风小组还坚持不定期查岗制度,对服务态度不好,受到病人或家属投诉的,经调查核实,视情节轻重给予处理;继续执行卫生部“八不准”,在科室显著位置设立“本科室医务人员竭诚为您提供服务,不收取‘红包’及任何礼品”承诺牌和意见箱,把“医护人员文明用语、服务忌语”等公示上墙,自觉接受群众监督,提高职工服务意识,树立医院良好形象。

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三、坚持走科技兴医之路,提高医疗技术水平。

科学技术是第一生产力。科室领导对科研工作非常重视,特别是科室主任经常在会上强调医疗科技的重要性,并亲自带头撰写学术论文、引进新技术开展新项目;坚持医务人员再教育,科室每年都选送1-3名医务人员到上级医院进修学习,把学到的新技术应用于临床工作,不断地增强科室的技术力量。xx年以来科室先后添置了前列腺电切镜、微波治疗仪等先进设备,引进新技术开展项目19项,其中、分别获得市xx年度和xx年度科技进步二等奖。由于科技创新和医疗质量成绩显著,科室xx至xx年连续四年被评为院先进集体,科室主任xx年被卫生厅授予“卫生系统科技工作先进个人”,xx年荣获“市技术拔尖人才”称号,xx年被评为“市先进工作者”;号长被评为市优秀护士。

四、发挥青年文明号作用,发扬“救死扶伤”人道主义精神。

普外、胸外、泌尿外科手术,并健全了一整套危重病人的抢救体系。科室从xx年开始创建青年文明号活动,xx年获得地区青年文明号集体,成立市以后,重新认定为市级青年文明号。从此,我们始终坚持把创建工作与医疗业务工作相结合,将青年同志的活力与创造力凝聚在“青年文明号”的旗帜下,展现了良好的职业形象和精神风貌,为保障广大人民群众身体健康、促进全县经济发展和社会稳定做出了积极的贡献。几年来,我们主要做了以下几方面工作:

一、以人为本,建设“学习型”青年文明号。

在长期的青年文明号创建实践中,我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为创建活动的重要内容,全面增强他们的政治理论和业务技术素质,提高创新能力。

一是坚持理论引导,增强政治素质。我们以提素质、促发展为目标,狠抓职工的政治学习,严格坚持政治学习制度,将选编好的政治学习内容发到每个青年职工手中,每周组织青年职工进行一次政治学习;结合工作实际不定期组织召开青年职工座谈会。团员青年还约定每年的“五·四”青年节为重温入团誓词和青年文明号公约日,提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记团员责任和青年文明号使命,勤奋工作,保障安全,服务社会。

二是开展技术练兵,夯实业务基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段,广泛开展练兵活动。每个月举行一次业务讲课和“三基”考试,同时,每个季度积极参加全院举行的“三基”考试和其它操作考试,不断提高技能水平。在xx、xx年全院举行的护理技术操作比赛中,我们科室分别夺得了十个单项奖,一个集体三等奖;在平时举行的诊疗操作技术和护理操作技术中也均取得了较好的成绩。

二、管理为本,加强服务窗口建设。

一是加强服务制度建设。我们将“文明服务窗口”创建工作与我县开展的“三优三创”活动、保持共产党员先进性教育活动、行风评议活动以及转变干部作风加强机关行政效能建设活动等工作紧密结合,在工作过程中深入落实“首诊负责制”、“一日清单制”、“服务承诺制”、“两次投诉查实待岗制”和等一系列制度,明确医护人员工作职责,严明工作纪律。

二是加强工作制度建设。我们组织对科室所有业务工作进行了梳理,进一步完善病人住院服务流程和诊疗操作规范,将相应的服务流程、操作规范和执行依据编印成文,并对刚入院病人及其家属进行宣教,不断提高业务工作的规范性和效率性。

三是加强医德医风建设。通过科室与医院、科室与个人签订责任状,加大行风建设力度,科室医德医风纠风小组还坚持不定期查岗制度,对服务态度不好,受到病人或家属投诉的,经调查核实,视情节轻重给予处理;继续执行卫生部“八不准”,在科室显著位置设立“本科室医务人员竭诚为您提供服务,不收取‘红包’及任何礼品”承诺牌和意见箱,把“医护人员文明用语、服务忌语”等公示上墙,自觉接受群众监督,提高职工服务意识,树立医院良好形象。

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三、坚持走科技兴医之路,提高医疗技术水平。

科学技术是第一生产力。科室领导对科研工作非常重视,特别是科室主任经常在会上强调医疗科技的重要性,并亲自带头撰写学术论文、引进新技术开展新项目;坚持医务人员再教育,科室每年都选送1-3名医务人员到上级医院进修学习,把学到的新技术应用于临床工作,不断地增强科室的技术力量。xx年以来科室先后添置了前列腺电切镜、微波治疗仪等先进设备,引进新技术开展项目19项,其中、分别获得市xx年度和xx年度科技进步二等奖。由于科技创新和医疗质量成绩显著,科室xx至xx年连续四年被评为院先进集体,科室主任xx年被卫生厅授予“卫生系统科技工作先进个人”,xx年荣获“市技术拔尖人才”称号,xx年被评为“市先进工作者”;号长被评为市优秀护士。

四、发挥青年文明号作用,发扬“救死扶伤”人道主义精神。

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为创建以病人为中心,病人至上,构建尊重病人、方便病人的人文环境,在医疗质量和医疗安全管理年活动开展过程中,我们开展了以“人性化”服务为主题的医疗护理服务活动,取得了较好的效果。我们的做法是:

1、加强科室制度建设这一年是制度化管理的一年,先后制定了外科交接班制度、手术病人查对制度、重症病人抢救制度等,严格执行医疗技术操作规范,杜绝了医疗事故的发生,保证了病人的安全。

2、推行人性化服务认真开展“五有六个一”活动,五有:入院有人热情接、检查有人专门陪、问题有人热情答、出院有人亲切送、手续有人专门办。六个一:多一声问候、多陪一分钟、多送一个微笑、多跑一步路、多提供一个方便、多奉献一片爱心。

3、转变服务理念把以病人为中心作为医护工作的根本出发点和立足点,建立一种价值观:把以“医生为荣”向“病人至上”转变,病人是我们的衣食父母,没有病人医院就失去了生存和发展的意义,把过去要求病人怎样做向以病人要求为导向的转变,从被动服务转向主动服务,从窗口转向全员,从怕投诉向主动征求意见转变。树立一种新的行为准则:“病人总体上是对的”,当与病人发生矛盾时,把对让给病人。

4、讲究仪表端庄仪表端庄是医院形象和科室文明程度的反映,医护人员端庄的仪表、饱满的精神,也能对病人起着缓解心理压力、增强求生信心的作用。所以,我们要求医护人员进入科室、病房都要做到着装整洁、精神饱满,坚持做到家事、烦事不进科室,衣衫不整洁不入病房,确保医护人员的良好形象。

5、用语文明进入科室,医护人员都要使用文明用语,对病人不能以床号相称,要用“同志、阿姨、先生、小姐、小朋友”等热情、文明、礼貌的用语称呼病人。在工作中语言文雅,热情亲切,语调平稳。做到“您好、请、对不起、多谢合作”等文明语言常挂嘴边。

6、主动服务第一、新病人入院,医护人员要面带笑容起立迎接,并通知责任医生。第二、送病人到床位时,要主动带路。第三、对行动不便的病人,护理人员要帮扶上床,并调至病人舒适的体位。第四、责任护士介绍住院环境、主治医师、呼叫器使用方法等,使病人及时熟悉病房环境。

7、热情交心病人入院后,不仅仅要考虑他的病情,同时还充份照顾到病人的心理,通过全方位多层次的服务,使病人从各方面得到满足。责任护士主动热情地与病人交谈,了解病史及生活情况,开展健康教育。认真地为病人讲解有关疾病的防治、消毒、个人饮食等注意事项,同时还要了解病人的思想动态,尽可能地帮助病人解决实际困难,减轻其心理压力,使其安心就医。

8、强化三基三严训练,提高医护人员业务技术水平全科医护人员坚持每天一提问、每周一学习、每月一考核,使医护人员急救技术及业务水平迅速提高,为病人提供高质量的服务奠定了良好的基础。

9、注重病人信息反馈出院时科室给结清账后的每位病人发调查表,调查医护人员的服务态度,出院后一月内进行家庭随访,针对病人实际情况进行健康宣教,使病人感受到医务人员的关怀与温暖。

尽管我们已经取得了这些成绩,但是差距还很大,我们今后将在医院的领导下,组织全科医护人员继续进行思想品质教育、职业道德教育,主动征求病人及家属的意见,制订具体的实施办法,深入病房与病人交心谈心,帮助病人解决实际问题,改善护患关系、医患关系,使医疗护理质量更上一个新台阶。

医院申报理由范文范本篇三

xx医院创建于xxxx年,是xx急救、医疗、教学、预防保健、康复中心,是国家“二级甲等医院”,医院现设有急诊科、内科、妇产科、外科、眼科、康复理疗科、儿科及重症医学科室。随着医疗体制改革的持续进行,公众的健康意识不断提升,对医院的医疗服务需求也不断增加,近年来,医院基础建设、医疗人才、医疗设备及服务体系等综合实力大幅提高,就诊及住院患者呈逐年增加趋势,由于病人的增加,床位短缺的矛盾也逐步显现,医院经常出现住院病人总数超过医院实际床位的情况,现有编制床位已远不能满足现在的医疗服务需求,部分科室长期处于病人候床加床住院现象,明显限制了医院救治患者的质量和效率。主要设置内一科、内二科、内三科、内四科、内五科、重症医学科室、妇产科、外科、眼科、康复理疗科。为增设编制床位创造基本条件,我院调整了医院内部结构,改善医院现有的硬件设施,从医院长远发展综合考虑,拟定将床位编制xxx张增加到xxx张。

我院基本情况如下:

一、目前床位设置:xxx张(见医疗机构执业许可证副本复印件)。

二、科室设置:设有预防保健科、内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮肤科、精神科、康复医学科、急诊医学科、麻醉科、医学检验科、医学影像科(x线诊断专业、ct诊断专业、磁共振成像诊断专业、超声诊断专业、心电图专业)等临床科室、医技科室、职能科室和专科门诊。(见医疗机构执业许可证复印件)。

三、医院卫生技术人员情况:人员总数:xx人,其中医师xx人,护士xx人,其中病房护士xx人,医技人员xx人。

四、建筑及规划情况:

医院占地面积:xxxx平方米;建筑总面积:xxxx平方米;业务用房面积:xxxx平方米,其中病房建筑面积xxxx平方米。

为满足人民群众日益增长的医疗需求和适应新形势下医疗卫生事业发展的需要,为满足医疗工作需要,保障医院的可持续发展,特申请将床位编制xxx张增加到xxx张。

附:拟设置科室床位数:

内科:xx张妇产科:xx张。

骨外科:xx张眼科:xx张。

急诊科:xx张康复理疗科:xx张。

重症监护室(icu)科:xx张。

共计xxx张。

xx医院。

某年某月某日。

医院申报理由范文范本篇四

主要工作: 。

一、强化民主管理和监督,推进院务公开,全心全意依靠职工办好医院 。

二、维护职工权益、为职工办实事 。

三、围绕中医院心任务,增强职工翁责任主人感 。

四、以医院文化活动为载体,开展丰富多彩的文化活动,增进职工团队精神和凝聚力 。

五、加强工会的自身建设,努力塑造良好的工会形象 。

以上是我院工会工作的点滴,今后,我们在院党委和上级工会领导下,进一步提高对新形势下深入开展建家活动的认识,充分利用建家活动这个有效载体,加强对建家活动的组织领导,继续推进创建工作,不断开创工会工作新局面。

医院申报理由范文范本篇五

我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字:孙晓慧。我有许多爱好,如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好,但我能尽量画。我爱笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。

在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的小手,教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时,我就拿起课外书认真看起来。此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。

我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。

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医院申报理由范文范本篇六

“理性是名词,指事物的理性、理性和基础。原因是由原因和事实造成的。理性是理性,不是借口。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

***同学,学习认真,课上积极回答问题,课下刻苦钻研,成绩名列前矛,成绩在班级一直都名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。

在学好书本知识的同时,我还能积极拓展自己的知识面,培养多方面的兴趣和爱好。唱歌、跳舞、演讲、写作和主持都是我的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中,多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中,我也经常取得好成绩,曾多次代表学校参加表演和比赛,并且都多次取得较好的成绩。

在发展自己多方面的兴趣和爱好的时候,我还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,但我深知:“千里之行,始于足下。”

名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,绝不辜负老师的期望和厚爱,争取早日成为社会的有用之才。

我要争当“市三好生”,这是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,“四好少年”是我成长的座标。请同学们投我一票,因为我相信:我能行!

我的性格活泼开朗,热情大方,是一个十分阳光的女孩。但是,我也有固执的一面,尽管如此,我的人气还是很旺盛的。因为,大家都喜欢我的耿直的性格,每个人和我在一起都会很开心。

在我对这个世界充满了格林童话式的幻想之余,我还不忘热爱生活。我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规、遵守小学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我文弱的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。

自从我站在小学的风景线上,我就开始乐此不疲的爱上了学习。我上课专心听讲,积极思考老师提出的每一个问题,并大胆的举手发言。我也会遇到难题,但我从不轻言放弃,而是千方百计地寻找解题方法来攻破它,去解决它。日复一日,年复一年,用自己的勤奋换来了今天自信的我。另外,我还喜爱阅读大量的课外书籍,因为,书籍可以陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。闲暇之余,我也上网查阅有用的资料,以此来拓宽我的知识面,而且,还充实了我的课余生活。

在**年天津市学校阳光体育运动评选活动中被评为“阳光少年”

在和平区中小学“全国科普日”电子黑板报设计竞赛活动中荣获三等奖。

在**学年度第一学期获得十佳大队委的光荣称号。

在**学年度第一学期获得“金榜小博士”荣誉称号、被评为“经典诵读金星奖”、获得“博客发文奖。

时间像被风掀过的一本本日历,在我的眉宇之间又增加了几分成熟,在这逐渐成长的过程中,我悟到了命运不是让人随意翻动的书本!命运就像一艘大船,需要自己掌控船舵才能成功穿越暴风雨!我要凭借我的实力,向所有人证明:我能行!我能当选市级三好生!相信我,我是“德智体”全面发展的一名少先队员!

谢谢大家。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

我热爱体育,经常参加课外锻炼,并且在学校举行的趣味体育活动中获得拍皮球的一等奖。

我一定会更加努力,争取在下学期做得更好。

她见到教师,总能甜甜地说声:“教师好!”公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年,二(1)班的xxx。

你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模,学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年,六(1)班的陈龙。

在学校,她帮忙教师管理班级,主动帮忙学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮忙爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学!

他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮忙别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳!

她是一个入学刚两个月的一年级学生,礼貌的种子已播撒在她心灵的沃土上,礼貌的花朵已盛开在她的心田。见到教师亲切问好,见到同学主动打招呼。她就是十佳美德少年。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好:

伴随着鸟儿的歌唱,春天在向我们走来!

我满怀着自信的喜悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

我是万全道小学一年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,积极向上的女孩。学习成绩一直很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得力的小助手。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,积极地参加学习雷锋活动,踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲,积极思考。()我热爱画画、喜欢阅读课外书,经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育,通过努力,我的跑步和跳绳已有了很的进步!

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。

争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!

我是某某的家长,某某能够健康成长和进步,离不开园方的正确教育领导,离不开老师的辛勤付出。在孩子成长的同时,自己也得到了提升,为了孩子的成长教育,作为家长也仅仅是做了自己该做的,也是自己的责任和义务。

(不详细阐述,建议写如何配合园方做好相关工作的,也可详细举例说明,要体现出尽心和尽力,用心和用情)。

(主要阐述自己认识到孩子的教育不是单一的学校教育,不能将孩子送到学校后就当“甩手掌柜”,自己通过学习提升教育孩子的水平,在孩子良好行为习惯,孩子良好性格塑造,孩子正确价值观引导方面做出了努力)。

(主要阐述自己与老师良好的沟通交流,老师所反馈的信息,自己是如何重视和开展的,突出学校教育对孩子成长的贡献,也要表明家庭教育绝不掉队,把家庭教育和学校教育如何衔接体现出来)。

结尾:孩子的教育任重而道远,只有起点,没有终点,家长将继续配合好园方做好各项工作,继续和老师保持良好的沟通和交流,在孩子的家庭教育上不掉队,为孩子的健康成长尽好自己的责任,履行好自己的义务!

医院申报理由范文范本篇七

杨文博,10月10日出生于图们江畔。江水的养育,使他的眼神中总是闪着灵性和慧黠,而谈吐中,他于不意间不断散发出自信与从容。

他是一名优秀的学生,品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班长,他是老师的得力助手,总能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的小手,用心奉献;在家里,他也经常帮父母做一些力所能及的家务事;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”,不仅如此,他还积极参加校内外各项比赛活动。在各科老师的口中,总能听到:“杨文博,是个好孩子”的骄人话语。

杨文博喜欢读书、喜欢读好书,在与书接触这十多年,一直与书有着千丝万缕的联系,在他看来书如人生,人生如书。

一、与书结缘。

杨文博三岁捧书,此后一直与书为伴。走过牙牙学语、蹒跚学步的岁月,书成了他生命中最亲密的朋友。有书为伴,宁可食无肉也愿居无竹,追求心灵的恬淡和宁静。有书为伴,宁可卧无榻也愿出无车,追求灵魂的涤荡和清逸。事实还需从说起,那时的杨文博年仅3岁,不愿受到亲人与保姆的约束,独自一人在家中度日,唯一的需求是给他一份《延边广播电视报》,他会读的津津有味,从识字到读书都是杨文博自己走过的心路历程。

二、奉书为友。

书是杨文博最好的朋友,在他看来读书有无穷的乐趣。

一有空,他就喜欢打开书浏览。在他看来,书,不仅扩大了他的知识面,更丰富了他的生活,而且陶冶了他的思想情操,让他懂得了做人的道理。

读散文,就像欣赏精美的国画或工艺品。优美的写景抒情,生动的比喻拟人,丰富的词语和引典,令人目不暇接。有时候模仿着写一段,似乎自己的写作水平一下子提高了许多。

三、与书为伴。

儿时的杨文博,与书之间发生了很多有趣的事,给他的童年和家人带来了无限的欢乐。

但随着年龄的增长,他越来越深切地感受到读书是最快乐的事。他最高兴和爸妈去新华书店,那里就是他书的.海洋。看到那么多的书,他会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去,每次都能满载而归。

当你走进他的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,他的课余时间都会在这里渡过。书被他一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在他的脑子里。妈妈叫他“小书虫”,说他恨不得拿书当饭吃。

时光如流水,转眼间十多年过去了,书始终如一地与他为伴,它睁大了眼睛,欣喜地看着杨文博慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言:“良书即益友,今明永如斯。”在书中他认识了许多朋友,在他们身上他懂得了宽容,知道了礼让,学会了分享,也变得更聪明,更勇敢,更坚强。书给他带来了无穷无尽的快乐,他会在书的陪伴下,健康成长。

四、嗜书如命。

杨文博好读书和好买书在珲春市是出了名的,进了书店如果不买书,他就会感觉有点对不起书店,对不起自己,结果就是把书从书店往家里搬。他最喜欢买的还是古典名著,现在买书回到家,最头疼的是找不到给书安身的地方。茶几上摞着书,就连母亲梳妆台上也举目皆书也!如今杨文博白天上学,晚上时间都用来通过网络或书籍告别寂寞。

五、读书历程。

他也衷心希望任何书籍都能发挥他们最大的功效。更希望所有人都能成为爱书之人。

医院申报理由范文范本篇八

敬爱的党组织:

您好!

提出辞职我想了有段时间了,医院的环境对于员工很照顾很保护,鉴于我的个性,要在医院自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。

不知不觉在上海医院呆了快一年了(去年5月进医院),在医院工作的近一年中,在医院各位领导的栽培和信任下,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力,学到了很多知识。非常感激医院给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习。而今,我决定离开,也许这样会好一些。

离开这个医院,我满含着愧疚、遗憾。我愧对医院对我的期望,愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历威海奔腾的发展与以后的辉煌,不能分享你们的甘苦,不能聆听各位的教诲,也遗憾我什么都没能留下来。

祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼

20xx.10.25。

医院申报理由范文范本篇九

推荐词:勤奋刻苦是她的品质,认真踏实是她的作风,精益求精是她的追求。

同学评语:她学习认真,做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易近人,

学习之星、进步之星、读书之星推荐词学习之星:李鹏程。

推荐词:他目标坚定,从不怠慢;他勤奋专注,潜心钻研。他用实际行动诠释着学习的快乐。

同学评语:他勤学好问,乐于探知,在班里可谓“百事通”,讲起题来头头是道,不愧为“学习之星”!

学习之星、进步之星、读书之星推荐词。

进步之星:王强。

推荐词:从默默无闻到崭露头角,他以成绩的提升诠释着一个真理:一份耕耘,一分收获。

同学评语:别人玩耍时,他却在教室里读书做题。凭着坚毅的品格和不懈的努力,他终于取得了进步。

学习之星、进步之星、读书之星推荐词。

读书之星:胡一鼎。

推荐词:在阅读中,他品味人生的酸甜苦辣,笑看书中云卷云舒、花开花落。

同学评语:他认为,在书海遨游,是人世间最美好的事情。他的身上仿佛缭绕着书香,他说,书,可以左右价值。

更多。

医院申报理由范文范本篇十

___,20__年度云浮“新时代好少年”,参评时就读于云浮市云安区六都镇中心小学三年级,在老师的言传身教和家庭的悉心熏陶下,幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。他勤奋好学,兴趣广泛,全面发展,成绩优秀、热爱艺术科学,立志成为一个爱祖国、爱学习、爱劳动、长大要为社会做贡献的好少年。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。自小就养成了自己的事情自己做的好习惯,协助父母做些自己力所能及的家务,帮妈妈一起打扫卫生,擦擦桌凳,拖拖地板一起洗洗碗、陪爷爷聊聊天捶捶背,学会学会了买菜、洗菜、做饭等。

在学校,他是一个品学兼优的好学生。在老师的帮助下克服腼腆害羞的心理,变成一个阳光少年,刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加班级活动,学习成绩优异。他尊师爱校,尽责奉献,主动地为班级和同学们服务,努力成为老师的小助手,与同学们一起互相学习,共同进步。

在社会,他热心公益活动、热爱环境,争做环保志愿者。参加环保植树活动,学习垃圾分类的处理方法和节能减排低碳环保的知识。

发挥文艺特长,积极参加公益活动表演,从小参加省市区的各类艺术活动。并在20__年参加云浮少儿春晚架子鼓《逆战》演出,云浮市20__年少儿才艺大赛中架子鼓节目《沙漠骆驼》荣获三等奖,参加第四届广东省打击乐专业赛——第十届全国青少年打击乐比赛广东省选拔赛获得了银奖,在“中国加油,战胜疫情”——20__第七届广东省青少年科技七巧板创意制作竞赛个人赛荣获小学低年级组三等奖,并且取得跆拳道黄带等级、顺利通过了全国青少儿播音主持等级一级考试。

医院申报理由范文范本篇十一

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

医院申报理由范文范本篇十二

尊敬的领导:

感谢您抽出时间阅读我的辞职申请书。自我进入医院之后,由于得到您对我的关心、指导和信任,使我在护士的工作中获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作,我在护士领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得医院目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。为了不因为我个人能力的原因而影响医院的运作,经过深思熟虑之后我决定辞去目在医院和护士组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾,在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!对我的离职给医院带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼!

申请人:___。

申请时间:____年__月__日。

医院申报理由范文范本篇十三

求预测情况的方面的内容)。

一、申请增设本科英语翻译专业主要理由。

一、设置翻译专业的必要性。

(一)是落实国家学科建设与人才发展战略,培养国际化紧缺人才的需要《国家中长期人才发展规划纲要》(2010-2020)精神明确指出,扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模,实施更加开放的人才政策,加快人才发展,是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。因此,实施更加开放的人才政策,支持高等院校、科研院所与海外高水平教育、科研机构建立联合开发基地,发展国际人才市场,培育一批国际人才中介服务机构。2012教育部关于《深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》中提出,“坚持以推进学术交流与合作为主线,“坚持„走出去‟与„请进来‟相结合,提升国际学术交流质量和水平,推动高等学校哲学社会科学走向世界,增强中国学术的国际影响力和话语权。探索在国外和港澳地区合作建立海外中国学术研究中心。面向国外翻译出版和推介高水平研究成果与精品著作。重点加强高等学校优秀外文学术网站和学术期刊建设,鼓励高等学校参与和设立国际性学术组织。《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》中明确提出,要推动高等学校哲学社会科学走向世界,积极推动海外中国学研究。落实国家人才发展战略需要大量高素质的口译、笔译人才。因此,设置本科英语翻译专业,不仅从国家人才发展战略上具有必要性,而且,培养具有国际化视野、跨文化沟通能力的专业翻译人才更是具有鲜明的时代意义和现实必要性。

(二)翻译专业建设与发展的必然要求。

随着社会经济发展与改革开放的深入,专业翻译人才的需求日益增加。中国加入世贸组织、北京成功举办奥运会、上海成功举办世博会以及其他各类重大国际交往和合作建设国际旅游城市需要大批的专业翻译人才。目前我国能够胜任对外交流与社会经济发展需求的高质量专业翻译人才严重不足。国家商务部对外交流与合作司有关负责人表示,“随着国际交流合作不断深化,对翻译服务的需要越来越多,但目前国内翻译服务难以满足需要,一定程度上已经成为我国对外交流合作的瓶颈。”调查显示,目前国内翻译服务机构近4000家,年翻译产值超过400亿元,从业人员近100万,市场规模已经不容忽视,甚至有专家称之为“黄金产业”。但是,从业人员“多而杂”的国内翻译行业领域中,真正高素质的专业人才严重匮乏。大量不具备专业素养甚至是缺乏职业道德的人涌入业内“淘金”,导致队伍良莠不齐,服务质量难以保证。

目前我国翻译人才缺口高达70%。真正受过专业训练的翻译人员很少,高水平的翻译人才大约只占总数的5%甚至更少,专业翻译人才的保有量不足10%。翻译人才匮乏且参差不齐,因无法准确、及时消化国际间包括经济和科技信息在内的巨大信息流,将导致中国失去大量有价值的信息。因此,旺盛的市场需求,和严重的人才匮乏之间的矛盾,已经严重影响到我国的国际交流与合作进程。而培养大批高素质的翻译人才已成为高校外语专业发展当务之急。

过教育部批准相,增设翻译本科专业。可见,我校成立翻译专业本科不但顺应当前外语学科发展趋势,而且是翻译专业发展的必然要求。

(三)服务地方社会、经济和文化发展的需要。

2013年12月30日,习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调,“要努力夯实国家文化软实力的根基。文化是综合国力竞争的重要因素,民族凝聚力和创造力的重要源泉。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路。努力展示中华文化独特魅力;注重塑造我国的国家形象,重点展示中国历史文化底蕴深厚;要努力提高国际话语权,增强对外话语的创造力、感召力、公信力,引导我国人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。”提高国家文化软实力,要努力展示中华文化独特魅力。在5000多年文明发展进程中,中华民族创造了博大精深的灿烂文化,要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。

随着国家经济改革和对外开放的不断深化,国际间经贸往来和文化交流越来越频繁。2009年6月,国务院批准颁布《关中—天水经济区发展规划》,明确了国际化大都市建设的具体目标和建设实施步骤。提出努力提高关天经济带整体的文明文化素质,大力促进和发展文化产业,加大对外宣传力度,建设和推广地方文化品牌。

由中国古代最伟大、最具影响力的思想家和教育家孔子所开创的儒家文化是我们中华民族精神的一笔宝贵财富。在当代信仰匮乏,道德缺失的历史时期,弘扬和发展周秦伦理文化,强化儒家思想的国际影响力,是社会主义精神文明建设的需要;具有绝对的时代意义和现实意义。而及时科学的语言文化推广途径就是要依靠翻译。

宝鸡地区历史悠久,文化底蕴深厚,要提高地方文化的品牌和国际影响力,弘扬周秦伦理文化,翻译是不可或缺的重要媒介。目前宝鸡地区以各种形式从事翻译工作的人不仅及其欠缺,而且翻译人员水平参差不齐。真正有水平、受过专业训练的翻译人才少之又少。而口译工作有一半以上聘请外来人员担任,大部分来源于高校教师,但是他们在跨学科领域内却显得知识面狭窄,难以准确、流利地完成翻译任务。

因此,宝鸡在实现外向型经济突破的过程中,翻译人才量的不足主要体现在复合型翻译人才的匾乏。它严重影响了我省参与国际竞争的实力,制约了我省在资金、技术、设备、人才引进等方面全面发展的思路,以致影响陕西经济社会发展。宝鸡地区乃至关天经济带的发展对英汉翻译人才的潜在需求量在很长时间内将不断高涨。目前我校开设的翻译课程根本无法满足地区经济发展的要求。因此,在宝鸡文理学院外语系增设英语翻译本科专业势在必行。

二、设置翻译专业的可行性。

置方面,开设了英国文学、美国文学、语言学、翻译、口译、词汇学、语言与文化、英美短篇小说、跨文化交际等本科课程,培养了一批优秀外语教师和外语人才。

(二)地方政府重视与支持。

2009年6月,国务院批准颁布《关中—天水经济区发展规划》文件,确立了打造国际大都市城市的整体目标及具体的实施方案,其中明确提出,“实现城市交通、景区标识国际化。市区主要道路实现中英文对照的交通(方向)指示牌和旅游景区(方向)指示牌;各主要旅游景区实现中英文对照或导游录音”“推动旅游服务双语化建设,成立外语译文专家审定小组,指定并发布地方外语图文标识统一标准并在标识系统建立时加以指导和把关,负责对企业双语化建设提供支持”,到2012年我市国际友好和往来城市达到10个,并定期举办交流互访活动,开展广泛的交流与合作。”在宝鸡市及学院对于翻译工作的重视和支持下,设置英语翻译本科专业是切实可行的。

(三)硬件设施及师资现状外语系现有数字化多媒体语言实验室10个,网络自主学习室2个,同声传译实训室1个,英语广播发射台1个。2012年拟新建笔译实训室、口译实训室各及现代化数字语言实验室5个。现有专任教师39人,其中教授2人,副教授10人,客座教授4人,副教授及以上职称的教师占30%。获得硕士学位教师35人,占总数的90%,海外留学人员6人。,形成了学缘结构、学历结构和职称与年龄层次都较为合理的教学科研团队,为培养翻译人才创造了良好的条件。

(四)其它高校翻译专业的示范与借鉴作用根据教育部《关于公布2005教育部备案或批准设置的高等学校本专科专业结果的通知》(教高[2006]1号),“翻译”专业获得批准。2012年,翻译专业又被教育部列入外国语言文学二级学科(专业代码:050257)。翻译学从语言学和应用语言学中独立出来,成为一门新兴学科。毫无疑问,翻译专业在首次得到批准的复旦大学等三所位于相对发达地区的高校中进行建设对高等院校探索“翻译”专业的建设具有很强的示范和借鉴作用。

(五)全国统一翻译专业资格(水平)考试成为翻译专业本科人才培养的重要规格2004年我国开始实行全国统一的翻译专业资格(水平)考试。首批在北京、上海、广州三地设置考点,现已在全国许多城市展开。这项考试由国家人事部和中国外文局共同推出,被认为是目前国内最具权威的翻译专业资格(水平)认证,已被列入国内31类职业资格证书制度之一。翻译人才的培养日益得到国家相关部门的高度重视。我校设立英语翻译本科专业正是顺应这一新形式发展需求,符合国家人才培养的整体规划。

三、国内外相关或相近专业比较分析。

翻译学从语言学和应用语言学中独立成为一门新兴的学科,其重要标志之。

言翻译技巧)、机辅翻译工具等教学方式,都以增强口笔译实践能力为主。改革开放以来,我国的外语院校培养了大批优秀的外语人才,其中一些成为了优秀的翻译人才。但是,现行外语人才的培养模式在教育理念上偏重专业的学术性,对翻译的专业性和应用性重视不够。按照外国语言文学专业培养模式,在入学考试、培养目标、课程设置、教学安排和学位论文写作等方面,是按照学术型人才培养模式进行的,有些学校甚至完全忽视了翻译实际操作能力的培养,导致翻译实践能力较差,毕业后多数只能担任生活翻译。因此,这种模式不利于高级翻译专业人才的培养,也不适应应用型、专业化翻译人才的知识和能力需求。翻译教学需要的是双语交际环境、特定的交际人、交际主题,包括翻译用人单位的需求等。翻译不能表达自己的想法,也不能阐述或掺杂译者自己的观点,而是要忠实地表达讲话人/作者的想法或信息。因此,需要利用各种可能的手段训练用一种语言理解信息,用另一种不同的语言表达相同的信息。这些需要大量的翻译实践才能够实现。翻译作为一个职业(无论是兼职还是全职),专业化程度高,应用性和操作性都很强。从业人员不仅要具备扎实的中文基础和至少通晓一门外语,还要具备一定的语言学、翻译学知识,同时还要具备广博的其他学科(如经济、管理、法律、金融等)知识和实际翻译操作技能。

四、人才需求分析。

我国未来有希望成为信息全球化服务中心,中文到其他语种的翻译需求将出现大幅度增加,专业翻译人才势必会出现紧缺。近几年来,河北省招商活动频繁,许多跨国企业瞄准河北,不少国外科研机构、企业在河北设立办事处,对翻译人才需求不断增加。随着我市及京津等周边地区的迅速发展,本科以上高素质英语翻译人才具有广阔的就业前景。根据承德市人事局人才交流服务中心提供的信息显示,承德市众多商务、外贸、外事、旅游、新闻出版等单位急需从事英语口译、笔译工作的人才,其他省市翻译人才市场情况也大致如此。由于翻译人才的特殊性,人才市场却无法提供。

国家“十二五”规划纲要中明确提出了“推进京津冀区域经济一体化发展,打造首都经济圈”的国家新战略。承德地属首都经济圈,承德市委市政府正在倾全市之力创建国际旅游城市。要提高承德的国际知名度,弘扬避暑山庄文化,翻译是不可或缺的重要媒介。目前全国设置英语翻译专业的高校并不多,在河北省只有河北师范大学一所,对于承德这样的翻译人才缺口较大的中等城市来说,真可谓远水难解近渴,因此在承德本地高校增设本科英语翻译专业势在必行。

五、专业培养目标。

本专业培养德智体全面发展,具有坚实的英语语言基础和较强的语言交际能力,良好的英汉双语运用能力,掌握多方面的翻译知识和技巧,能胜任外经贸、外事、外交、国际文化和科技交流的高层次口译、笔译工作的专门人才。

六、业务范围。

1、有扎实的英汉双语基础知识和良好的口语及书面语的表达能力。

2、具有较强的英汉口译、笔译能力。

3、掌握中国及英语国家文化及相关人文和科技方面的基础知识。

4、掌握商务、传媒、外贸等领域翻译的基本技能。

5、具有一定的第二外语的实际运用能力。

6、掌握文献检索,资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。

七、主干学科:英语语言文学、外国语言学及应用语言学,主要课程包括:基础英语、口语、听力、阅读、写作、语音、语法、高级英语、笔译、口译、交替传译、同声传译、学术论文写作、英语国家概况、英美文学、跨文化交际学、现代汉语、汉语修辞与写作、国学基础、中西方文化比较等。

八、专业办学条件。

(一)师资状况外语系师资队伍具有四个特点:职称结构趋于合理、学历结构逐步提升、年龄结构凸显活力、学缘结构不断优化。现有专任教师---人,其中教授---人,副教授---人,客座教授--人,副教授及以上职称的教师占30%。获得硕士学位教师35人,占总数的90%。

近年来。

(二)科研状况。

(三)教学设施和图书资料。

现代化教学设备齐全,图书资料丰富。现有数字化多媒体语言实验室10个,网络自主学习室2个,同声传译实训室1个,英语广播发射台1个。2012年拟新建笔译实训室、口译实训室及现代化数字语言实验室5个;图书资料室书籍种类齐全,包括专业教学和辅导书籍、供外国语言文学学科建设和学科研究的中英文书籍和资料愈万册,专业学术、学习期刊70余种。外语系现有的教学设备、图书资料、声像资料以及教育实习基地能够保障英语翻译本科专业教学和科研的需要。学校图书馆纸质藏书80万册,电子图书20万册,有先进的图书网络自动检索、借阅系统,开通了中国知识资源总库(cnki)等网络资源。中国知识资源总库—cnki五个期刊数据库(中国期刊全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国重要会议论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库)每年连续订购期刊1200种。报纸120种,馆藏文献覆盖面广,结构合理,保证了学校教学研究和读者的需求。

(四)翻译实训实习基地建设。

外语系与----建立校企合作,共建翻译实训实习基地。通过翻译公司等企事业合作单位提供的翻译实践,翻译实践能力的培养将不再仅仅是学生在教室内“孤芳欣赏”式的自翻自译,更多的是由有丰富翻译实践经验的教师把学生带进相关的翻译实训基地从事实训或承接翻译公司的翻译资料,学生不仅可以更好地领悟翻译理论与实践的融合,增强翻译能力,了解翻译市场行规,而且所得的翻译报酬也为翻译教学研究的良性发展提供一定经济支撑,走上一条“以译养译”的学科建康发展之路。

(五)发展规划。

外语系拟整合现有师资队伍,建设一个集翻译教学、翻译实践与翻译研究为一体的专业团队。争取在未来5年将翻译学科建设成为院级重点学科,将翻译专业打造成特色专业,将翻译理论与实践课程建设成为省级精品课。

医院申报理由范文范本篇十四

xxxx医院有限公司:

依据集团公司《内部审计管理条例》,我们于年月日至月日对xxxx医院有限公司(以下简称“xx医院”)年月日至年月日期间的经营管理情况进行了就地审计。

审计范围:本次审计以贵公司的资产负债表、损益表以及与经济责任有关的相关资料为起点,重点审计xx医院改制后单位内部控制制度的合理性、合规性、真实性;经营制度建设及管理的有效性;相关法律法规及公司章程的遵循性;高级管理层对委托责任的执行情况以及职工新酬分配的合理性。

审计目标:提高xx医院的经营管理水平,规范医院经营行为,理顺投资关系、完善公司治理结构,以最大限度的降低xx医院经营风险。

审计方式:我们的审计是依据《内部审计准则》。在审计过程中,我们结合xx医院的实际情况,实施了包括抽查会计记录、听取xx医院有关人员情况汇报,调查了解xx医院内部控制制度的制订及执行情况,审阅会计账簿、会计报表,延伸审计期间等我们认为必要的审计程序。

审计责任:会计报表、合同、帐册、协议等相关资料的真实性、完整性、合法性由石油医院负责,我们的责任是对这些会计报表、相关资料、经营管理行为的合法性和适当性发表审计意见。

审计局限:本次审计我们只对xx医院进行了就地审计,因专业因素和客观条件限制,对xx医院药品采购价格无法进行审查、核对,对此我们无法发表意见。

现将审计情况报告如下:

一、基本情况。

1、股权结构。

2、股权变动情况。

3、组织结构及经营模式。

二、财务状况。

根据xx医院提供的`相关资料,经审计xx医院资产负债的真实性及经营业绩情况如下:

1、xx医院资产状况。

截止年月日,xx医院资本结构和损益情况帐面值和审计调整后实际值如下(审计调整项目详见本章节最后的“审计主要调整事项”部分):

xx医院账面资产总额21278025.08元,经审计调减382780.90元,审计确认资产总额20895757.38元;帐面负债总额7236205.58元(含正常内部单位往来款),经审计调增974868.96元,审计确认负债总额8211074.54元。

账面权益资本13658525.40元,审计调减1364274.86元,审计确认权益资本12677544.64元。

在资产总额中,固定资产14757804.72元,占总资产70.62%,应收款项1xx2195.63元,占资产总额的5.08%,长期投资789282.00元,占总资产的3.77%,存货805431.68元,占总资产3.85%,资产结构基本符合xx医院的企业性质和经营特点,从目前的经营情况分析,xx医院xx中心投资存在较大风险,应切实关注。

在负债总额中,应付款项5776512.70元,占负债总额70.35%,预收账款681002.16元,占负债总额8.29%,长期借款1000000元,占负债总额的12.17%。剔除xxx款2180000元及其资金占用、长期借款1000000元,营运资金-928408.85元,在收入增长的情况下出现营运资金不足,经审计查证和分析,一是帐面利润高于实际利润,出现虚盈,二是投资增长过快,三是在潜亏情况下,进行了股利分配,自身资金再生与医院的业务增长不协调。

2、xx医院经营效益状况。

(1)xx医院经营效益状况。

度实现主营收入12228171.79元,其中医疗收入8238783.77元,医疗收入构成如下:

门诊治疗收入1352554.82元,%;体检收入1423241.50元,占主营收入的11.64%;住院收入4674392.23元,占主营收入的38.22%;药品收入3989388.02元,占主营收入的32.63%;协作医疗科室管理费收入697405.80元,占主营业务收入5.7%,其他收入395598.42元,占主营业务收入0.75%。审计核实以上收入符合收入确认原则,真实准确。

xx医院20主营业务成本及费用支出审计调整:

投资收益——长期投资减值准备864094.52元。

医疗支出——折旧费137000.00元。

医疗支出——修理费46872.25元。

管理费用——坏帐损失85353.04元。

管理费用——税金损失107621.71。

以上审计调整20度损益金额1240941.52元。

(2)xx医院20xx年1月份至8月份经营状况。

xx医院20xx年1月份至8月份实现主营业务收入8650425.99元,其中门诊治疗收入805810.67元,占主营收入的9.31%;体检收入1083658.00元,占主营收入的12.53%;住院收入3408647.59元,占主营收入的39.41%;药品收入2685381.17元,占主营收入的31.04%;协作医疗科室管理费收入457969.73元,占主营业务收入的5.29%,其他收入228188.83元,占主营业务收入的2.42%。

以上收入事项的确认原则是完成医务治疗,同时收讫价款或取得收取价款的凭据,经审计核实,收入确认基本遵循了会计准则要求。

xx医院20xx年度主营业务成本及费用支出审计调整:

医疗支出——折旧费123333.34元。

依据现场审计期间与xx医院部分员工交流得知,截止20xx年8月31日仍有部分本年度及以前年度维修、采购事项及内部事项未移交财务进行账务处理,由于未见到相关资料,审计范围受到限制,对此部分影响利润因素我们未予考虑,提请xx医院董事会、监事会及管理当局予以关注。

经审计调整后净利润明细表。

单位:人民币元。

年度。

20xx年8月31日。

净利润。

16xx191.50。

555899.57。

审计调整。

-1240941.52。

-123333.34。

调整后净利润。

365249.98。

432566.23。

3、xx医院股利分配情况。

审计核实,实现利润1520308.14元,提取留存收益152030.81元,其余全部分配给股东。

审计主要调整事项:

(1)固定资产调增2197000.00元,累计折旧调增260333.34元,在建工程调减1370000.00元,未分配利润调整-260333.34元,应付帐款调增827000元。

2005年5项维修工程已竣工决算,发票由xx医院工程管理人员保管,未交财务入帐核算。

以上调整主要遵循重要性原则,并不代表所有应调因素已在审计调整中反映,希望管理当局对审计未列出的调整事项适当关注。

三、经营考核情况。

根据董事会制定的《2005年院长经营合同》规定,对院长xxx2005年经营管理业绩激励实行年薪制和超额指标奖励的办法,根据此办法,xxx绩效考核兑现:年薪66000.00元,超额指标奖励:账面利润16xx191.50元,超考核指标226191.50元,分段计提奖金,超额100000.00元内按10%奖励,奖金10000.00元,超过100000.00元部分按18%计提奖金22714.47元,总兑现金额98714.47元(以上兑现按照董事会考核绩效进行,已对财务数据进行了修正)。

根据审计调整后的利润指标分析,xxx院长任职期间影响会计损益的因素5项,xxxx投资中心运营不佳,xx医院投资决策差xxx院长任前责任,不予考虑此部分对其绩效影响,其它4项系xxx同志任职期间所为,根据《会计法》及“xx医院公司章程”规定,xxx同志负有主要责任,剔除以上因素后实际利润指标1229344.50元,距董事会考核指标尚差15xx55.50元。

xxx同志在其任职期间对医院重大投资xxxx中心营运效益低下问题没有采取有效措施,尽量降低损失和投资风险,致使该部分收入锐减;对重大固定资产投资延迟计提折旧,部分小额投资未及时纳入账内核算,对此xxx同志负有领导责任和经营责任。

2005年度xx医院正式职工101人,支付职工工资3152614.36元,人均工资31526.14元,工资总额占费用性支出30%,属于影响利润的最敏感因素,根据财务账工资及奖金提取、发放情况,我们抽取了内科、检验科、手麻科、妇产科、放射科、儿科6个科室,核实其2005年度至20xx年8月31日之间奖金的领取及发放情况,经核实,二级科室奖金管理存在以下问题:

1、奖金分配办法自行制定,未通过医院审批或备案。

2、部分科室对领回奖金有奖金外支付事项,未能专款专用,体现出对职工的有效激励。如内科奖金3450.00元单列用作支付其人员或事项。

3、部分科室奖金管理不严格,人员工作更替时帐目交接不全或记录不全,如检验科截止20xx年8月31日余2992.90元,妇产科奖金余额1619.00元,放射科奖金余额1941.00元,无相关记录。

4、科室奖金管理人员奖金发放、结余记录不完善,缺乏连续性。

5、xx医院对科室主任实行单独奖励政策,对是否再分配科室奖金无明确规定,各科室主任基本都参与了科室奖金分配。

6、xx医院薪酬管理缺乏系统性和全局性,未形成规范的绩效考核、薪酬管理方法与机制。

该奖金管理方式,现金的安全性、完整性存在一定风险;奖金分配模式在一定程度上削弱了xx医院奖金支出与绩效激励的正相关性;工资总量与职工对单位的认同感和满意度存在较大落差。

医院申报理由范文范本篇十五

尊敬的领导:

感谢您抽出时间阅读我的辞职申请书。自我进入医院之后,由于得到您对我的关心、指导和信任,使我在护士的工作中获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作,我在护士领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得医院目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。为了不因为我个人能力的原因而影响医院的运作,经过深思熟虑之后我决定辞去目在医院和护士组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾,在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!对我的离职给医院带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

申请人:

20__年__月__日。

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