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学生体验电力职工方案范文 学生体验电力职工方案范文怎么写(5篇)

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学生体验电力职工方案范文 学生体验电力职工方案范文怎么写(5篇)
2023-01-12 04:16:57    小编:ZTFB

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

如何写学生体验电力职工方案范文(精)一

军训,实在累但真的很充实:每一天都有新的体会,每一天都汇聚新的力量,每一天都有新的收获!军训实在苦但真的很幸福:忆苦思甜我们幸福,朝气蓬勃我们幸福,回眸展望我们何尝不幸福。

幼苗不经风霜洗礼,怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翔翱苍天;年少的我们亦如此,不经历艰苦磨练,又怎能成为对国家有用的人。

我们穿上军装,由原先的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原先的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。渐渐地,我发现,我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,我会在一个人的时候哼起那首“日落西山红霞飞,战士大巴把营归……”了。这些都是因为军训而改变的。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种名贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和学长之间纯洁淳朴充满人情味的关系。

为期14天的军训虽说不长,但是我新生活的开端,为我的大学生活写下了浓墨重彩的一笔。通过负责任的教官,我更加深入地了解和敬佩这一群体,学会了严守纪律和团结一致等军营中特有的品质。

这一次的军训,给了我一个磨炼自身意志的机会。就拿站军姿来说吧,看似一个十分简单的动作,却需要全身多个部位去协调完成。时间长了,肌肉难免会疲劳。可是为了整个班级的整齐和协调,我们也不敢有丝毫懈怠。是那一片迷彩教会了我,如果不能改变困难,就要用自身意志去战胜困难。

这一次的军训,给了我一个培养集体荣誉感的军训中的队列动作,是需要整个集体一起来完成的。任何一个同学哪怕出现一丁点小小的差错都会影响到集体的和谐的美感。所以在平时的训练中,我们不仅要全力以赴把动作做到位,还要注重个人与整个牌面和集体的和谐。为了做到这一点,我们往往要将一个同样的动作反反复复做上几遍甚至十几遍。可是并没有一个同学为此叫苦叫累。是那一片迷彩教会了我,要以集体利益为重,把自己看做集体的一份子,永远在心中装着集体。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今后的路还长着,需要寻求的东西也还很多。因此,我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理,放飞心中这只青春的小鸟,去寻找自己真正的一片蓝天,去挑战更多扑面而来的考验,去迎接一刻刻美好的未来。


如何写学生体验电力职工方案范文(精)二

大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!

先给大家讲个或许都听过的故事:从前有一头骡子,自小就在磨房里拉磨,日复一日绕着石磨兜圈子,十几年如一日,勤勤恳恳。有一天,他终于老得再也拉不动石磨了,主人觉得他劳苦共高,决定把它放养到旷野之中,让他在绿草地里自由自在的度过余生。但是这头骡子从来就没有享受过蓝天白云下的自在生活,他已经失去了作为动物融入自然的天性。在如此宽阔的天地中,他唯一能做的就是在吃饱之后,绕着一棵树不停的兜圈子,直到最后死在这棵树下。

我不是要把我们比作骡子,那样好像有点太不把自己当人看了。但其实道理是这样的,从小我们就养成了各种各样的习惯,并且被这些习惯所左右,不假思索的按照自己的习惯去做事情。譬如我们一直都在校园里读书,可能学校生活对于我们来说,就是一种习惯。所以,在我们寒窗15、6个年头之后,当我们可以选择换一种生活方式或者继续我们已经适应的习惯的时候,我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭,或者是觉得要那么个名头,我承认自己也是这样一个随大流的人,而且,与社会现实接轨也没什么不好的,但就我个人感受而言,如果仅仅是这样,那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠,很难成为一位艺术家,甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去,这可不是危言耸听,我身边很多朋友现在都在经历着这样的痛苦,所以,我想说的第一点就是,趁着现在还来得及,请同学们一定、一定、千万千万找个安静的夜晚,坐下来,总结一下你已经生活中的得与失,并一定根据自己现在的意愿和周围客观的环境,好好想想自己想做怎么样的一个打算,能做怎么样的一个打算,权衡之后给自己一个清晰的未来规划,这可以是短期的,也可以是中长期的,但建议至少应该是要涵盖大学四年,然后就按照计划去做,不管你实现的途径怎么样,你只要一直是向着目标,肯定是会有很大收获的。

凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。

有了培养好习惯的打算,具体怎么实施,这应该才是最重要的。我想,通过前面的思索,如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造,那么这其实是当前非常理想的一条路,既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势。那该怎么做呢?

下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了(嘿嘿)。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。

从前面三年的经历,我一年总结一句:

1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。

2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;

3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下……其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!

如何写学生体验电力职工方案范文(精)三

自19xx年实行高校扩招以来,我国高等教育进入了新的快速发展阶段,高校招生规模由19xx年的108万人飞速达到20xx年的540万人,高等教育进入大众化教育阶段,毛入学率快速提高至21%。然而,在看到我国高等教育所取得的巨大成就的同时,必须充分认识到,我国高等教育面临着包括如何继续深化教育体制改革、强化教学的主体地位等诸多方面的挑战,而其中最重要的制约高等教育深入发展的

—就业问题。“瓶颈”问题则是大学生的“出口”——

一、我国高校大学生就业队伍以及就业形势严峻的现状

(一)我国高校大学生就业队伍的现状

自扩招后第一届毕业生走入市场以来,我国高等学校毕业生每年以60~70万的比率增加,如20xx年仅有毕业生145万,20xx年增加到212万,20xx年扩大为280万;20xx年毕业生总数达到了338万,较20xx年增加了58万,增幅达20.71%;至20xx年,大学毕业生人数更是达到了413万人,比20xx年增加了75万人,增幅达22%。而20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议所公布的20xx年全国普通高校毕业生总人数将达495万,比20xx年增加82万,同比增幅达到19.9%。

(二)高校大学生就业形势严峻

在高校就业队伍不断扩大的同时,其所对应的就业形势却日趋严峻。据教育部统计,20xx年6月的初次就业率为64.7%,与20xx年的6月的70%相比下降5.3个百分点,到20xx年底,又有约22万人实现了就业,就业率上升到80%。20xx年,时值“非典”期间,截至9月初,全国毕业生就业率达70%。20xx年9月毕业生就业率为73%,20xx年9月为74.5%,而截至20xx年11月18日毕业生就业率仅有70%的初次就业率,这也就意味着约124万的学生无法在当期内就业。

二、实践教学在强化学生就业能力、促进学生就业中的作用

具备较高科学文化素质的高校毕业生是我国庞大劳动力队伍中一支最活跃的生力军,是我国全面实现科教兴国、人才强国战略的基础力量。而在就业过程中之所以面临巨大的压力,除了高等学校地域分布的不合理、相关就业政策的不完备等固有因素外,最主要的障碍还是在于毕业生本身:就业观念与社会发展的矛盾、自身素质与企业需求的矛盾、就业期望与就业现实的矛盾……这些才是阻滞大学生就业的内在决定性因素。而对于这些因素,最主要的、各高校可以做的就是不断推进教育教学改革,推进素质教育,努力强化学生就业能力。

实践教学是高校培养学生综合素质和实践能力的一个十分重要的环节,其最根本的目的是为了培养大学生的实践能力和创新精神,帮助学生学以致用,达到理论创新的效果,使得学生的就业能力大为提高,能够满足企业对人才的需求、基本具备踏入社会、走上岗位的能力。

(一)加强实践教学,促进学生基本就业技能的形成

由于传统的教育观念的束缚和大学生中独生子女比率的增大,当前大学生中普遍存在着就业观念陈旧、消极就业、被动的“等、靠、要”,基本就业技能薄弱、理论知识与企业需求和工作实践脱节,人际交往能力较差、缺乏沟通能力。而实践教学的不断强化,却可以有效改变这一状况。学生通过平时的社会活动、寒暑期社会实践、特别是课程教学实习等丰富多彩的非实验性实践教育活动,一方面走出了高中生埋头攻读的误区,了解了自己的真实能力,同时,也初步了解了就业环境,知道了就业形势的严峻,摆脱了高中踏入大学后一生无忧的错误思维,明确了自身与职业要求之间的差距。

(二)加强实践教学,强化学生的就业专业的能力

高等教育在不影响和降低教育教学水平的同时,真正为社会和企业培养急需的高技能和专门人才成为制约高等教育发展的重要因素。因此,高等学校应积极适应市场需求,调整专业结构,修订培养计划,同时,应建立各级各类教学实践基地并督促老师进行各类课程教学实习的改革,努力架构能够适应市场需求的人才培养模式。不仅如此,作为高校,应加强对学生参加各类课程教学实习活动的管理,实现学生与企业的零距离接触,改变传统“只知其理,未见其形”的教学形态,加深学生对所学知识和所授技能的掌握,培养学生对生产岗位的适应能力,特别是通过学生与企业、公司员工的同吃同住同劳动的方式,巩固学生的专业思想和意识,形成良性就业观念与就业期望。

(三)加强实践教学,塑造学生差异化就业能力

企业对人才的需求是高等教育发展的出发点和落脚点。高等学校在全面发展学生能力的同时,应体现差异,注意学生的专业强项,培养学生独到的创新精神,使得人人都有“绝招”,个个都具有自己的核心竞争力。高等学校应以此为目标,稳步推行学分制改革,建立健全学生的主辅修制,鼓励学生积极参加各级各类学科和设计比赛,完善就业指导课程设置,推行创业计划大赛,同时,理工科院校应在课程教学实习的基础之上,注意发挥高校的科研优势,加强对学生科研创新活动的支持力度;严把毕业论文与设计关,突出学生毕业论文与设计的创新性与自主性,鼓励学生根据自己的就业愿望进行大胆毕业设计,充分发挥学生的主观能动性,激发其实现个人成才、实现自我价值的愿望。

三、在教学改革中的几点实践

高等教育质量的好坏最终的评定权限应该由社会和企业来决定,因此,高等学校应不遗余力的推进各项改革,特别是学生实践能力培养的改革,但由于我国生物产业尚未真正形成,造成每年几万人的毕业生暂时性过剩,增加了大学生的就业压力,也促使笔者进行了反思,并在加强实践教学,提高就业能力,促进学生就业方面进行了尝试。

1.改革传统实验教学,培养学生操作技能

在理论教学与传统实验教学理念与模式的基础上,大胆变革,积极进行实验教学体系与内容的改革:实验课程单列,多增加实践实习课。

(3)积极开拓实训基地、实验室和教学基地建设。

根据高校自身优势和特点。以市场为导向进一步明确专业定位和培养目标,搞好电子商务专业建设。学校应通过与行业企业建立稳定的合作关系,为学生提供了实训基地,使学生更多地了解企业,加深学生对电子商务的理性认识,培养学生对所学知识的实际应能力。在项目驱动的校企联合模式中,教师具有创造和创新积极性,学生具有学习和探索的主动性,企业因能解决其实际问题而具有参与和提高的能动性,能够实现真正意义上的学生、学校、企业“三赢”[4]。

由于电子商务所具有的事务性、操作性等特点,如果没有相关的模拟操作,根本不可能在课堂讲授中讲解清楚实际的商流、物流、信息流、资金流,学生学习离实际太远,难以适应实用型、操作型人才培养的需要,鉴于此,学校应建立一批综合性的模拟实验室,例如电子商务技术及安全技术模拟实验室、电子证券与投资模拟实验室、edi(电子数据交换)单证与实施实验室等[5]。实验室主要通过学生亲自动手操作一个虚拟的电子商务模拟作业系统,领会电子商务的概念和原理,培养对课程的兴趣,明确未来工作的任务,从而激发学生学习的积极性和自觉性。另外,专业实习是电子商务专业教学计划的重要组成部分,是理论与实践相结合原则的体现,也是全面检验和进一步提高电子商务教育质量的必要措施。

(4)加强合作交流,充分利用图书馆建立电子阅览室。

电子商务人才培养必须进行国际协作与交流。在经济全球化的影响下,国际互联网使各个国家的电子商务教育教学进行交流,联系和合作成为可能。各高校都应当鼓励电子商务教学的师生利用国际互联网或采用“走出去,请进来”的办法,获取一些国际教学经验,进行国际间的切磋与交流。邀请电子商务公司人员讲课。电子商务的实践人员能带来先进的理念。讲解先进的技术和手段,他们的知识传授往往能取得最好的效果,为同学们解决许多平日苦苦思冥想的问题。

图书馆作为知识的海洋,最能适应培养复合型人才。随着数字图书馆的产生,网络信息服务技术的不断提高和完善及图书馆阅览室的建立,图书馆作为学校教学的三大支柱之一,正日益改变并增强它的功能。它既可以向学生提供大量可供学习的经济学、计算机技术、网络技术、营销学、传统商务(如支付、物流、信息流)等方面的文献,又可以通过电子阅览室上网虚拟电子商务过程,让学生试着建立自己的虚拟电子商务系统,同时提高信息检索的能力,提高组织信息的能力,达到实践目的从而为实践做准备。

(5)加强对学生的跟踪调查,及时调整教学计划。对于已经毕业或结业的从事电子商务实际工作的学生,学校应对其进行定期或不定期的跟踪与调查,反馈其对在校所学专业理论的认识和看法、国际国内电子商务发展的新动向、在电子商务实践中的疑难问题等,从而使学

校能及时进行教学计划和方案的调整,使电子商务人才的培养更科学、更具针对性。

加强对电子商务人才的外语能力的培养。在知识经济时代、电子商务活动是跨国界、跨地域的活动,因此,要求电子商务人才既有专业领域的知识、技术,又有运用计算机的能力和水平,特别是熟练掌握运用外语的能力。

从电子商务学习的方法上讲,学生应做到“点”和“面”的结合。“面”指的是专业基础知识,包括经济学、管理学、计算机技术、基本法律、法规知识,具体而言就是协作组推荐的核心课程。“点”上的学习包括电子商务管理、电子商务技术,应该可以看得出来这些几乎都是具●

体是工作岗位。“面”上的学习是基础保障,“点”上的学习是技能突破,是就业或者开展问题研究的直接保障。同时,切勿贪多嚼不烂。

4.结束语

中国的电子商务在不断的发展,学校培养的电子商务人才应具有较强的实践能力,应更加灵活,这样才能根据企业的需求提供合适的,可创新的服务。要对电子商务人才培养的特殊性给予足够的重视,不能简单地采取培养传统专业人才一样的方法。电子商务还在迅速发展之中,电子商务领域具有典型的发展性、应用性和创新性及不确定性,因此电子商务人才培养也应该适应其特点,当前尽快作这方面的努力,利用学校现有经济专业又有计算专业的优势,为适应市场的人才需求开设电子商务专业,培养急需人才,即使难以达到专业水平,也可以培养一大批适应性商务人才,以满足市场经济发展的实用需要

如何写学生体验电力职工方案范文(精)四

一、新学期文体部的基本工作原则:

(一)认真执行学生会管理制度,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。

(二)要做到自律自己,及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。

(三)严格部门制度,对部内成员进行严格考核,杜绝挂名不办事的行为发生。

(四)部内成员要注意自身素质的培养,以积极的态度和百分百的激情对待每项工作,并保持活动力规范自身言行。

(五)集中力量办好传统活动,在原有基础上进行创新,做到有高度,有质量,有水平。

(六)完善工作程序,负责人员更加明确,从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。

二、加强内外在联系,展开多方面的交流沟通。

(一)做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。

(二)增进与大学生艺术团的联系和交流,在争取双赢的基础上,保持我们文艺活动的展开,做到文艺与体育活动并重。

(三)加强与各院部体育部和文艺部的联系,不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动,进一步向思想引领性学生会买进。活跃校园文化,丰富大学生生活,发展文体特色。

(一)活动名称:第二届校冬季运动会

活动时间:20--年12月份

活动地点:呈贡校区风雨操场

活动意义:开幕式进行啦啦操表演,展现当代大学生青春活力,风貌。丰富项目内容,体现运动队的广泛性。增设团体项目,激发全员参与的热情。引入趣味项目,让运动会烙下时代印迹,加强各院系文艺体育交流。继续开展常规活动,在传统中谋求创新。

(二)活动名称:20--年“五四”文艺汇演

活动时间:20--年5月份

活动地点:呈贡校区学生会堂

活动意义:为纪念五一国际劳动节,和宣扬五四爱国运动。弘扬五四五四爱国精神,激发同学么的爱国热情,以“和谐,激情,卓越”,为主线通过歌舞,小品大合唱等形式表演,体现当代青年,大学生的青春活力和爱国情操,以“五四”精神激励当代大学生为党为国家作出杰出贡献。

(三)活动名称:20--年校“友谊杯”排球赛

活动时间:20--年5月份

活动意义:为丰富我校学生课余生活,展现当代大学生风貌,展现我校大学生青春风采,锻炼我校学生体质,加强各院系间的交流与合作。由云南广播电视大学,云南国防工业职业技术学院团委学生会主办,各学院院系同学参加以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,举行一场“友谊杯”排球赛。

如何写学生体验电力职工方案范文(精)五

本学期很荣幸能够参加歙县党校的党课学习,也很珍惜这次难得的学习机会。在学习期间,我始终坚持认真听课,课堂上认真作笔记,课后积极参与讨论,在理论和实质上对党的认识有了很大的提高。从党的性质到党的指导思想,从党的根本宗旨到党的组织原则和纪律,从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲领,从中国共产党员的条件到正确的入党动机。老师们的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采,授课老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程,让我对中国共产党的认识有了一个升华,更加坚定了入党的决心!

通过党课的学习,不仅是对党的章程有了深刻的认识,并且对党在各个时期的使命,对党员的职责,有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位,不仅仅以前是,现在是,将来也是。党的先进性,不仅仅要体现在党的章程中,还要在每个党员的日常生活中表现出来,全心全意地为人民服务,不是一句空话,更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨,他们才是真正的党员。我们通过党课,不仅仅是在思想上提高,而且要端正自己的入党的动机,为什么入党,怎么入党,入党,难道就是一个形式吗?当然不是!入党是一个多么庄重的事,人,一生只有这么一次,思想上也只有一次。做好一个党员,做一个好党员,就要把自己的心与身给党,自己是党的人!入党,不图名,不图利,在这个先进的集体中,创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党?党,是一个圣洁的组织,是一个人最崇高的理想,为了实现这个目标,为了使自己成长为一名合格的党员,自己要在平时的生活中接受党的考验,接受人民的考验!在其中得到锻炼,得到提高,得到升华。当思想与党的思想走的一致了,自己就可以接受党的考验,接受着一个神圣的称号:一个既普通又神圣的中国共产党员!

中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。 这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。

在培训课里,和志同道合的同学们聆听了专家的讲解,讨论着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飞跃,接受着一点一滴的涤荡与净化。 中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党,领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下,一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平……还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念,为了共产主义信仰,抛头颅,洒热血,在革命的道路上前仆后继,勇往直前。正是他们用铁与血铸造了中国共产党,将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。

作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。 我会以三个代表重要思想为价值目标,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想,学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能,行为上要有普通同学尊敬的模范举止,心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任,要向周围的同学们学习。 加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。 加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。 要向周围的同学们学习。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

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