考研返校申请书如何写 考研返校申请书如何写好(6篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐考研返校申请书如何写一

本人是二战2012年手绘129，理论124;2013年手绘134，理论126。

我并未考上我心仪的学校，主要是差在公共课上了。本不想写这篇东西，因为并没有完全成功，只读了调剂的学校，但是总觉的失败也有心得可以提取，同时避免大家走入我的困境。马云说：世界上成功的原因千千万万，但失败的原因无非只有那么几个。希望各位考研人能借其精华，去其糟粕。

言归正传，我报考的是武汉理工大学，这所大学的设计学还是很棒的，但是近几年考的人特别多，每年分都在增加。这两年我的专业课考的还算不错，就讲讲专业课的学习经验吧。

手绘——这基本上是每一个设计学考生都焦虑的(当然如果你是大牛除外)，我在第二年备考时有很多学弟学妹来跟我抱怨手绘的问题。我自己的手绘绝对不是我们班数一数二的，最多只能算是中上等，但是在准备考研的时候，我是有针对性的。毕竟是考试，拿到分才最关键，但基本功也是要有的。在保证基本功的前提下尽可能的提高自己的分数。我没有报手绘班，手绘是长期的训练，短时间大的突破是不太可能的，但是如果你时间充裕，想多了解些知识，又有经济实力，那报个手绘班也是不错的选择。

3月初——7月底

其实手绘是可以提前准备80%的，许多人都很惊讶我连题目都不知道怎么准备。我们考研大概的准备时间是从3月份到来年的考研一般是1月份，大约有10个月。不过我没准备那么长时间，我基本是从暑假开始的，我怕自己战线太长最后没信心了，但是如果有耐心早点总没错。手绘在早期的几个月就是带着练练，每天1——2张a3纸，好吧，我基本都是一张。既可以进一步夯实基本功，也保证了手不会生疏。

8月初——10月中旬

大概到了8月份就可以对自己的手绘学习有一个详细的规划了，我把手绘的时间都安排在晚上，2小时左右。8月开始就要对每天手绘的内容有特定的安排了，不再是以前随便画画。首先要对产品进行分类，这个分类有许多种分法，比如按功能分(交通工具、电气设备、医疗设备、公共设施……)，按主题分(环保、和谐、绿色、科技……)等等。这个主要看个人喜好，我是按照功能分的。分好类别之后要收集资料，这阶段尽可能多收集资料，见多识广嘛。可以是照片、视频、手绘图等等，各尽所能的收集吧。

收集资料也许会花掉一点时间，5——10天都有可能，但是别担心，“磨刀不误砍柴工”。资料收集好了之后要进行筛选，选出各个小分支中具有代表性的产品图(数量不要超过5个)，所谓的代表性就是能一型多用。举个简单的例子：一个长方的造型，只需要简单的细节改变，我就可以把它设计成音响，也可以设计成垃圾桶，还可以设计成加湿器……挑出代表性的产品后就要开始真正的实践了，要坚持每天练习这些产品。根据我的经验手绘一个产品一两次是没有用的，记不住准确的型更加记不住细节，而且开始画一个造型的时候还容易走形。所以这些型是要画很多遍的，直到你可以默写出来。这就是为什么每个分支只选几个造型的原因，根本记不住所有的造型，那就着重记几个万能的吧。可以根据挑选出来的数量决定多少天会默写，这个默写包括造型、细节、上色、背景处理、展示方式……10月中旬的时候应该要能够把挑选出来的万能型都会默写了。这个阶段也是要不断的改变，以便更好的适应自己，根据自己的能力和时间安排适当调整万能型的数量。

10月中旬——11月初

这一阶段是要着重收集细节资料，米斯说：细节是魔鬼。在大型基本确定的情况下细节的刻画可以区别产品也很大程度上决定了你分的高低。比如：长方形加了喇叭就是音响，加了排气孔就是加湿器……所以收集细节是有必要的。我举一些常规的：按钮(出现几率，可以准备几套)，显示屏(表现好了十分出彩)，电线和插头(这也是细节，表现出来是产品更完整)，排风口(不仅可以排风还可以排气，简化一下甚至是单纯的装饰)，凹槽(有些时候如果产品没什么细节可以适当的加些凹陷，但是一定要合理，会是产品看起来更丰富，手绘时切忌画非常简单的产品容易使产品看起来单薄)……总之尽力通过细节的刻画使得产品丰富。

11月初——12月初

这时候进入了最紧张的复习阶段，你会发现时间越来越不够用。这里插一点关于政治的，政治这一时期会有许多新的资料出现，建议那种自己看不是很明白的同学去上一下辅导班，我是觉得挺有用的，那些老师会帮你把知识梳理通顺帮助理解。关于辅导班的押题我倒是觉得可信但不要尽信，不能只依靠老师押题，那会死的很惨。

继续回到手绘话题，这个阶段你大型的积累有了，细节的积累也有了，还有一些好的表现方式也在之前默写过了，你要开始创造关于你自己的东西了。比如你自己从历年真题中抽一个题目，开始表现。这时候你需要考虑排版，大体上包括：题目摆在哪里合适，题目的文字用什么样的方式表现，是否需要一些分析，小方案之间的摆放怎么合理，最终效果图如何表现，三视图放在什么位置，设计说明怎么安排等。这些东西构成了你一个完整的版面，而不是只有最终方案表达。特别是像一些好的学校，他们更加注重你的想法，最终方案的演变过程，就是你的整个思路。这一个月期间，一定要确定自己最终的版面是什么样子，可以固定的东西，在考场上尽量不要改变，一是我们不知道变的好不好看，第二要花费我们宝贵的时间去重新思考。如果这些都准备好了其实你的版面也就准备的七七八八了，只等最后的产品出现了。

在准备的时候，应该是对一个完整的题目进行准备的，要严格按照考试要求，使用考试时规定大小的纸张，完整的表现，此时还不用把时间看的特别重要，因为还在摸索阶段，你可以超过考试时间2——3小时，不要超太多，但是每一次结束都应该有一个完整的作品。这一短时间的任务就是把能确定的定下来。

放一个我自己准备的草稿，我们要求是半开的纸，比较大。

推荐考研返校申请书如何写二

政治：

复习书要看，要好好总结，选择题要多做题，反复做，通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点，学会用政治语言答题同时注意每年发生的热点问题，结合政治理论分析。在保持每天做题的同时，注意梳理知识点，捋清思路，弄清原理，最后形成体系，重在理解，不能死记硬背。

英语：

阅读是大头，把历年真题的阅读做一遍，分析每一道题的难点考点错误选项，查出来每一篇文章的生词，考研英语单词量很重要但是查出真题的生词你会发现高频词真的就那么几个。平时要积累，考前记模板，这个自不必说。

数学：

要把课本上的知识点好好过一次后去做练习题，做题的过程中回归课本，将知识点建立起知识框架。将知识点和考点有了一定了解后开始做“套题”。因为综合题型解题思路以及考场时间把握，都能起到很好的模拟作用。在做套题期间，也许你会发现，某一种题型常常令你思路不清，那么你要停一停了，就知识点重新看这一章，需要重新理清定理与定理之间的关系，搞清楚本章条理和解题思路。

医学专业课：

专业课很重要，要花了很多时间很多精力都耗在专业课上了。首先要准备好报考学校教材，最好找到考试科目的笔记和真题，一定要拿到历年的试卷，然后对试卷要进行认真研究。尽量找出他们的命题规律，就算是考过的，也要认真的把握，考试考的永远是知识点。反复研究真题，尽可能抓住真题出题范围及重点内容。对于记忆性较高的科目来说，不必死记硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分归纳总结成自己的语言。

推荐考研返校申请书如何写三

从_年3月，到_年3月，匆匆忙忙备考的一年就这样结束了。回想过去的这段日子，痛苦有过，纠结也有过，可是当一项项结果揭晓时，却又发现，当初的那些慌乱其实很多时候都是在自己吓自己，现实没有那么可怕，也没有那么残酷。只要按部就班地进行，一切总是会水到渠成的。

作为一名应届生，备考前期总还是会有些摸不着头脑。为了了解考研过程中需要注意的事项，考研贴吧和论坛我都逛了一圈，受到过不少考研大神写的血泪史的惊吓;也咨询过已经考上的学长学姐们，不过得到的基本都是“放轻松、不难”这样的安慰。所以最后我也困惑了，考研到底是布满艰难险阻的修罗路，还是一片光明的坦途呢?不过，困惑归困惑，该学的还是要学下去。为了方便大家参考，下面还是按照学科进行分类，讲讲我的经历，希望这些点滴能给学弟学妹们带来一些启示。

一. 数学

按重要性和难度综合排序，数学是当之无愧的第一位。政治和英语都只是敲门砖，最终左右复试排名和老师喜好的，是数学和专业课。而这其中，专业课可以通过背诵学好，数学，才是实打实拉开差距的学科。即使高中是理科生，当面对微积分，线代和概率论的挑战时，我也不得不承认，过去的经历只属于过去，一切还要从头做起。毕竟，按照高中数学老师的话来说，要想学好数学，必须每天都做题，时刻不放下。而当我第一次打开李正元的复习全书时，距离上一次疯狂地学数学，也已经过去2年的时间了。

基于稳妥的考虑，我报名了考研辅导班的一对一数学辅导，教我的老师是华中科技大学的数学系硕士毕业生。从课程的一开始，老师就跟我一遍遍地强调做题的重要性。他也曾经是考研大军中的一员，当时他给自己制定的计划是考前做至少三遍全书，把每一道题都吃透，并做到举一反三;真题也需要三遍，并且在做第一遍时就要知道每道题对应的考点。题量上的话，光是全书上的例题，加上每年的真题就够了，每章后的练习题都不必做完，因为做题在精不在多，能够把一道题吃透，比多做几十道题都有效。起初我还觉得，自己完全能够在做完这些之后，再把练习题写完。但是事实证明，由于时间有限，以及题的难度出乎我的想象，能够在每节课前做完并做会例题对于我来说就已经很好了。每周末我都会骑车去地铁一站地的辅导公司上课，从戴着毛绒手套的冬天，到汗流浃背的夏天，半年的时间，我学完了除概率论外的所有内容。至于概率论，按老师的话来说，自己自学就完全可以了。一轮复习的这个时期，我盲目相信笔记的作用，没有做到抓重点记录，导致复习过程中有很大一部分时间是浪费在抄写复习全书的知识点上了。当时我只是想将重要的点都记下来，但是由于自己还什么都不懂，所以每一个点看上去都很重要，每一个点都值得被写下来。直到学完了微积分和线代的前几章，我才突然醒悟，这样的抄写意义太小，重点的内容全书上都已经标记了，如果后面几轮复习需要看，也只用看全书就好了，自己花那么多精力去做大范围的笔记到最后不过是发挥了复印机的作用罢了。现在想想，当时自己确实是糊涂了。

9月份后，课程结束，我便开始了自主的第二轮刷题。因为心中有畏难情绪，所以在第二轮刷题中，我倾向于一不会，就看答案，看懂了以后也不再自己做一遍。从一开始老师就强调的道理我没有重视、不愿对自己狠一点以及盲目的自信，最终导致了第三轮刷书及第二轮刷真题时，我惊慌地发现，自己仍旧不能独立地做完真题。而当时，距离考试只剩一个多月了。没办法，我赶快调整战略，逼自己开动脑筋去解决问题。虽然最后上考场前我也终于对这些知识有了深入的思考，但是为时已晚，答卷一发下来，我就发现，怎么题认得我我不认得它呢!咬着牙一路做下去，最后交卷的时候真的是恨不得时间倒流。如果上天肯再给我一次机会，我一定踏踏实实地做题，绝不怵头!不过世上没有后悔药吃，所以也只能以我惨痛的经历告诫后来人：踏实做题!踏实做题!踏实做题!重要的事情说三遍!

二. 专业课

专业课是影响到最终排名的第二大科目。国际商务专业初试要求的书目是希尔的《国际商务》。这本书对国际商务领域的各个概念进行了概括，内容较为浅显，读懂，记熟，就没什么问题。考试时我从第一分钟就开始奋笔疾书，一直奋战到最后一刻才写完。名词解释5分一个，但是有几个概念不是书中提到的，最终我也没能答上来。最后扣掉的分数，大致都是因为这几个名词。其他的题，都是需要极大的篇幅才能得到10几分。因此，建议大家平时真的要多搜一些常用的名词和概念，并一定记住。名词解释真的是性价比很高的得分项啊!其他的大题，就需要在看书时记忆一些架构性的问题，有一个宏观的思路。

三. 政治

看了很多经验帖，发现学长学姐都会推荐大家去上政治的串讲班，并且都会加上一句：虽然用处不大，但是听一遍，思路会清晰很多。于是暑假，我又报名了政治的串讲班，连续一周听老师从马原串到近代史。最后的感想是，学长学姐诚不欺我。不听课其实也不会影响政治的复习，但是听了以后，对于政治复习的态度就由慌乱变成了淡定，这种心态上的转变还是很重要的。自主复习时我入手了肖秀荣系列的全套书，最后的冲刺四套卷真的很有用，务必全部背过!临考前的几天在其他同学的推荐下又买了其他一些政治老师出的冲刺题，但是对比着背诵后发现，其实内容都大同小异，所以不建议再多买题。只要专注于肖秀荣或者任汝芬等系列，跟着一个老师的复习思路走就完全够了。

四. 英语

我自己是英语系出身，所以一开始并没有很看重英语。最后临上考场前，我也仅做了7年左右的真题而已。不过平时我会拿零碎的时间背背考研单词，临考前几天，也集中地背了一下英语作文的套路和好句。英语二确实不是很难，但是完型还是要练练语感，积累词汇。感觉上，考研英语比专四要简单一些，所以不用太担心。

初试的经验大致就是以上的这些了。至于复试，由于国际商务专业没有笔试环节，仅仅是面试，因此，备考需要的就是练英语口语和了解中外国际商务方面的新闻。不卑不亢的态度很重要，抗压能力也很重要。面试的老师们人都很好，不会难为人，所以自信地表达自己就是胜利。听力测试自我感觉比高考还简单，所以也不用紧张，只等考完后彻底长出一口气等待最后的结果就好了。

其实想想，考研真的没有那么可怕。每天泡图书馆听上去很虐身虐心，但是真正一天天这样度过时，也会发现，不过如此。当身边的舍友纷纷保研、出国、找实习时，自己背着沉重的书包走在去图书馆的路上，听起来也有些萧瑟，但其实，哪种选择不是忙呢?不过是忙的内容不一样罢了。相比起来，在图书馆安静地看书反而更为惬意呢。考研考研，考的更多的是心态。从中得到的，绝不仅仅是知识，更多的，是心理上的成长。平静地接受自己的选择，勇敢地追求自己的梦想，不因身旁纷至沓来的喜讯而失衡，也不因自己的结果来的更迟而慌张。当一切尘埃落定，不管成与败，我们的心境都将更加成熟，也更加开阔。一心求索，并坦然地接受拼搏后的结果，这样的我们，又有谁能轻视呢?

考研是一朵迟开的花，我们只需悉心地浇灌，然后，静待它在下一个春天盛放。

推荐考研返校申请书如何写四

首先说一下个人情况，我本科并非哲学专业，也不是北大的学生，这次考北大中国哲学，算是“双跨”，准备的时间从去年八月某日开始，大约持续了五个月，大家在阅读帖子的时候，可以结合个人的实际加以体会。而最后的考试成绩专业课平均分过了130，这点论坛里许多的朋友也知道。所以我想我的复习方法和思路中，或许有和北大哲学研究生入学考试相符合的地方。

下面说一下复习的主要情况，我大致看了一下我的考研备忘录，专业课总共是过了7轮，后面几轮我就不说了，关键打根基做笔记是8、9、10三个月。

在参考书目的选择上，这里要多说几句。北大历来给人的印象是参考书比较繁多，8月份我们在他们研究生院主页上看到的书目比较多，

当时我还不知道其中的门路，结果一直到11月份，我还是按那个书目来复习，结果在西方哲学现代部分等不需要准备的方面花费了大量的时间和精力，这也提醒大家，在考研信息的收集上，一定要作到十分的准确。

下面我大体列一下我第一、二轮复习时选用的书目。

中国哲学史 北京大学哲学系中国哲学教研室编 (这书大家普遍用新版的，我也推荐新版的)

中国哲学史(1-4册) 任继愈 人民出版社

中国哲学大辞典 方克立 中国社会科学出版社

中国现代哲学史 张文儒 郭建宁 北京大学出版社

中国哲学智慧 向世陵 人大出版社

中国哲学史 冯友兰 华东师范大学出版社

宋明理学 陈来

理学范畴体系 蒙培元

西方哲学原著选读(上下卷) 商务印书馆

西方哲学简史 赵敦华 北京大学出版社

西方哲学史新编 苗力田

西方哲学史(复旦版)

新编现代西方哲学 刘放桐 人民出版社(这书也有新版的)

现代西方哲学新编 赵敦华 北京大学出版社

现象学运动 施皮格伯 商务印书馆

西方哲学史 梯利 商务印书馆 (增补修订版)

西方哲学史 罗素 商务印书馆

西方哲学大辞典 冯契

以上是凭记忆写的大概，下面具体的说一说自己的感受，以及取舍的原因。

首先在中国哲学参考书的选择上，北大哲学系自己编写的那本教材无疑是最重要的一本，这点已经被许多研友所认可，希望大家在复习的一定要紧紧抓住这一本教材。而任继愈或者肖捷夫的哲学史，大家可以作为北大版的补充，毕竟人家北大的就一本，任老的有四本，肯定要详尽一些的，而且有一些知识点和人物任老的书里写的稍为多一些，时间允许并且希望取得高分，同时又老是对自己没信心的朋友，可以花一定的力气去读任老的四本，但最好以北大版为核心。这个主次关系一定要明确。

至于我没有选择的中国哲学资料选辑，有我个人的原因，因为我曾经花过不少时间去读四书五经诸子等等，所以自己感觉还好，而且我复习的时间并不是很宽余，所以放弃了这本。另外，北大版的教材中已经有了不少的原文，大家对这些原文一定要好好掌握。就我个人的感受，纯粹从应试的角度来看，北大版的原文已经差不多够了，当然如果大家时间比较宽裕，而且希望研究的更加深入一些，那去读读原文一定是好的。

而中国哲学的现代部分，尽管理论上是要考的，但实际看来，考到的概率比较低，据说只是在某年考到过冯友兰的一个知识点。所以时间比较紧张的朋友，可以考虑放弃这部分，但时间宽裕的朋友，可以翻一翻，毕竟人家没说不考。而如果要考，最可能考冯有兰、熊十力、金岳霖三位先生，其他的我感觉可能性不大。

大家可以注意到，北大陈来老师的宋明理学是参考书中没有的，但当时一个师兄曾经告诉我，这本书是他们考试时非常强调的。现在我也可以理解，毕竟理学是中国哲学中的重点，而北大版在一些方面论述的不够详尽。比如曾经考过的“孔颜乐处”和“程颐对一阴一阳之谓道的解释” 两题，北大版教材中说的不是很多，但陈来的宋明理学中都有独立的小标题来阐释。而且理学的不少范畴比较复杂，区分也不是很明显，陈来老师的这本书，在阐释上做的很不错，读一读可以加深理解，加之陈来老师现在是北大中国哲学教研室的老师，所以(以下省略五百字)。

至于蒙培元的理学范畴体系，这本书读的人相对较少，这是我大二时老师让我替他讲朱子哲学时使用过的一本书。蒙老师本身是现在做宋明理学比较突出的一个学者。他的这本书和陈来的宋明理学一个最大的区别在于，陈来是以人为纲，而蒙的书是以范畴为线索，对于理气等几十个核心的理学范畴，往往就其因循沿革阐释的比较清楚集中。大家可以对比着陈来的书看。当然时间不够的也可以不看。

而中国哲学智慧，我的一个老师是其中的作者之一，所以当时他给我们上课就是使用这本教材，我不向大家推荐，毕竟北大没有列它为参考书，而且这本书也确实写的简易了些。当时我看的时候也是出于休息，而且一些问题这本书换了一个角度来描述，读了可以加深印象和理解。这么说的意思是，大家在复习的时候，不见得要盯住那些教材，有时候休息的时候，翻翻一些简易的哲学简史，里面或许有那么一两句话，就能加深你对某个哲学家或者范畴的理解，至于这样的书的选择，可以随意些。

最后要强调的一本书可能很多人都不认同，就是中国哲学大辞典。当然，这本书并不容易找，我自己也是托的旧书商才给找到。推荐这样一本大砖头，或许在许多人看来是费力不讨好，对应试不见得有效果。但考过北大的朋友都有一个体会，就是北大的试题有相当一部分比较偏，而作为一本大辞典，搜罗的词条自然比较广，我对比过以前的一些试题，比如“五德终始说”“天爵”“三理”等等，教材都不是很重视，而在辞典中，都可以找到相应的词条。就我自己的使用来看，可能我从小就有读辞典的习惯，所以这本书用起来很顺手，前后大约看过四遍，状态最好的时候，大约能有四五百条的词条我能大体背诵下来，因为里面最核心的词条我都摘录到我的笔记里，所以读的次数可能更多一些。能借到这本书的朋友，可以看看后面的一个索引，即使不完全看这本辞典，也可以借后面上千个词条来检验自己复习的全面性，如果里面大体的词条能说个大概，那说明复习的比较全面了，如果看到基本或者大半不清楚，就要加快进度和调整复习范围了。但这本书确实不容易找，我后来三月份的时候，才替一个安徽研友找到第二本，而且里面有800页，复印起来又不太方便，所以一般的朋友可以考虑用中国大百科全书哲学卷来代替。

下面说说西方哲学部分，一开始我并不清楚报考中国哲学方向的考生并不需要考现代西方哲学，所以浪费了许多的时间，当然如果从学习的角度而不是应试来看，收获还是很多的。

先说赵敦华老师的西方哲学简史，这本书尽管很多人对其学术价值有看法，但从应试的角度看，非常重要，而且赵老师现在是北大的系主任，所以大家一定要重视。而且这书有一个比较好的优点，就是小标题，大家复习的时候可以按这些小标题进行掌握。但这本书也有不足，就是太过简略。前边古希腊部分的还好，到了后边德国古典哲学，就明显不够了，所以这时候大家要正确找别的哲学史著作来加以补充。当然，如果从应试的角度看，这个补充的范围也不需要太广。以黑格尔哲学为例，历年的考题中，直接考黑格尔哲学体系中某一大块的概率不高，倒是屡屡考到黑格尔哲学的几个特点。毕竟从应试的角度看，黑格尔哲学体系不太方便出题目。

至于西方哲学原著选读，也是极其重要的一本，今年的考题虽然不能很好的体现这本书在复习中的作用，但我曾经问过靳希平老师，他就非常强调在复习的时候要抓紧这本书。但这里要注意的一点就是，对于一些哲学命题的阐述，可能一些教材的思路和原著有所区别，大家就要多进行补充和综合了。这书可能一般的书店都不见得有，北京倒是在个别小书店里能见到，现在开始准备复习，时间还是比较宽裕，大家最好能抽空好好研究一下这些原著选读，这对大家以后入学也有好处。

苗力田老师的西方哲学史新编是我当时针对赵版的不足而读的，在国内学者写的西哲史中，苗老师本身的学问根基恐怕是最深厚的，这是我当时选择这本并不在北大范围内的参考书的主要原因。而西方哲学史(复旦版)很多人可能觉得有一些“政治”色彩，所以并不重视。而这本书有他的特点，就是深入浅出，很多哲学问题，或许在别的书里阐释的很晦涩，但这本书里就尽量用简单的语言来说明问题，尤其是其现代部分。当然，这本书里对某某哲学家的评价和生平，大家可以不用费时去看。

至于刘放桐的新编现代西方哲学，个人觉得远比赵老师那本好。实际上我在复习现代西方哲学的时候，就是赵版、复旦版和刘版同时比对进行的。因为中哲方向并不考现代西方哲学，所以这里就不多说了。

而剃利罗素等人的哲学史，从应试的角度，并不是很突出，但可以考虑作为补充。而我买西方哲学大辞典，其用意其实和反复阅读中国哲学大辞典一样，就是图个全，而且一些词条解释的很权威和简明，但这本西方哲学大辞典，使用起来并不如中国哲学大辞典好，至少从应试看来是如此。所以大家可以另外选择别的西方哲学大辞典。

下面提一下历年试卷的问题，建议大家尽自己所能去收集三年以上的试题，这个对一些尤其是考过两次的朋友来说，不是很难。一定要仔细分析。比如大家看中国哲学的考题，就会发现每年的试题分布是有一些特点的。比如几乎每年都会考一道佛教的题目，而佛教可以出题的时期又只有两个时期，人也是那么几个反复考过的，如果大家把那么几个点掌握了，就能确保这个分数了。相应的，其他的也是这个道理。

很多朋友都有这样的疑问，就是教材要看几遍。其实教材是不好按遍数来计算的，有时候你复习的第一轮就能看几遍，或者你可能某一个章节看了好几遍。但一位师兄曾经告诉我，哲学复习必须超过五轮。这个观点我非常赞同，尤其是前三轮，一定要十分的扎实。

同时，北大和其他学校哲学系入学考试有一个很大的不同就是北大喜欢出偏题，或者更确切的说是他们的考察面比较广，大家千万不要有侥幸的心理，不要轻易放弃某一块，尤其在时间允许的时候。这点只要大家看到往年的试题，就能很深刻的体会到。

复习的时候，一定要重视总结和比较，这点在中国哲学的复习中尤其突出。

推荐考研返校申请书如何写五

尊敬的各位领导、老师，

亲爱的同学们！

大家晚上好!

欢迎来到信科系考研经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

为了使大家对考研有更深入的了解，帮助广大同学确定正确的奋斗目标，及时解决和处理在考研中遇到的各种困难和问题，端正考研态度，我们今天特别邀请老师及我们系03级部分优秀的学长为我们做考研经验报告。

今天来参加交流会的有正在做考研复习的大三学长，有徘徊在考验与就业抉择中的大二同学，还有迫切想了解考研情况的大一同学。本次活动对大三同学而言，可以为他们如何对待前途拨云去雾，为他们考研备战指点迷津，我想会是一场及时雨。大一、大二同学也可通过优秀学长们的倾囊相授，了解大学生活学习的经验，掌握克服学习生活中的困难的方法，增强紧迫感，共同营造好的学习气氛。相信这次的交流会能让每一个人都受益匪浅。

那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是……

我们首先对他们的考研取得好成绩表示祝贺。

首先由系领导就我系考研情况发表讲话；

有请 老师

感谢…老师的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。

感谢老师在百忙之中抽出时间来到现场，由于时间关系，让我们用热烈的掌声欢送老师退席

下面有请优秀学长们为我们介绍他们在考研准备过程积攒的经验。

针对我们系自身的特点，分别邀请到考取数学、经济、计算机方向研究生的学长。他们会就各个方向为我们介绍考研的情况。

首先有请 学长。

熬过寒冬的人，最知道太阳的温暖，走过沙漠的人，最知道水的甘甜。我们来听听 学长的考研心得

听过了 学长给我们带来的丰富经验，看来考研真是磨练人意志和耐心的过程。我们再来听听 学长的体会

六位学长已经分别就各专业方向介绍了有关考研的诀窍及学习方法，考研的信息及复习方向等情况，同学们在学习生活中针对考研一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾（和老师们）自由提问

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。本次经验交流会到此结束，再次感谢各位的光临。有问题的同学可以留下与这些学长作进一步的交流，也可以留下他们的联系方式。再见

为防止冷场特准备的以下内容:

附：不一样的人生，不一样的经历，为了让同学们进一步了解考研，树立考研意识。针对考研可能遇到的问题，比如：如何备考？万一考不起会影响找工作吗？考哪些专业比较有优势？

报道说：未来的几年里不缺大学生人才，但缺少高水平的研究生人才。决定学校水平高低的关键在于学生质量的好坏以及科研的研究。考研热情的高涨，研究生培养的加快无疑是提高教育质量的一大台阶。

古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

推荐考研返校申请书如何写六

"考研面对面"。

面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。虽然我院考研的氛围也是越来越浓，但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作;就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，让大四学生知道考研的具体细节和注意事项，以及明确本专业的就业方向和发展前景，在此情况下，学院学生会学习部策划组织一场考研经验交流会，以帮助同学更好地了解和准备考研。

(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;

(2)促进同学们的学习热情和考研激情;

(3)帮助低年级同学了解考验，及早进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心;

(4)使同学们更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

xx年10月xx日晚17：00

多功能厅(校本部、院本部/申请见附表ii)

研究生导师、研究生

活动对象：08、09、10和11级准备考研的同学。

(1)嘉宾：青海大学研究生导师及xx年考研成绩优异者若干;

(2)会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;

(3)活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报,并粘贴于每栋有昆院学生居住的宿舍楼下的宣传栏上;

(4)会场安排座次：研究生和导师坐第一排，秩序维持人员坐同学后，拍照人员于空旷地小范围活动;

(5)现场拍照:主要采集一些典型的照片;

(6)会场布置：活动当天下午布置会场;

(7)活动备品：活动前一周申请活动备品;

(8)主持人：指导老师或教学管理部老师;

(9)秩序维持人员：纪检生活部2人;

其主要工作：在听报告时，请学生保持安静，不准交头接耳，请大家将手机调静音，维持会场秩序，以便保证活动正常进行;

(10)礼仪引导人员：女工部4人，但需着正装

主要负责为嘉宾引坐、倒茶和职务与研究方向的询问。

(1)交流会开始前请到来的所有同学签到(提前5分钟结束);

(2)主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义;

(3)首先请研究生导师为我们分享他历年带研究生的一些经历或他认为对考研同学有用的东西;

(4)请其中一位学长(研究生)发表讲说，说明如何做好详实可行的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法;

(5)分别由每位研究生学长讲授考研内容的一个方面(开始前与学长进行沟通，以免说重引起听者的反感);

(6)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长及导师提问(此时嘉宾可与同学围坐一起进行近距离的沟通，交流，更加随意的洽谈考研经验和技巧。)，或者由在场学生写纸条向学长及导师提问题;

(7)研究生导师对此次交流会进行简单总结，主持人宣布此次活动结束。

(1)各部员要提前到场，引导人员有序地入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节;

(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;

(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;

(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难;

(5)活动前将备品准备好。

通过本次经验交流会，使正在考研准备中或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;也使同学们对如何选择报考学校，如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解，让同学们在备考中少走弯路，用更有效的方法对战考研。

(1)组织学习部所有成员整理恢复会场;

(2)将签到本交予老师、照片进行筛选和处理等;

(3)做好活动总结。