2023年职高艺术班策划方案范文怎么写(实用16篇)

在方案实施前，应进行充分的沟通和协调，确保各方的理解和支持。制定方案还需要考虑到时间的因素，在合理的时间范围内完成预定的任务。在实际工作中，我们可以结合不同的方案范例，灵活运用，以适应特定情况。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇一

丰富校园文化生活，营造健康文明的校园氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的.科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

xx。

xx。

1、序幕：“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式。

时间：5月21日早晨7点30分。

3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)。

比赛时间：5月22日1点—1点40。

比赛要求：

软笔书法：其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三年级为钢笔书写，正楷字体。

4、大合唱——班班有歌声。

负责人：班主任、音乐组。

要求：校歌、唐诗歌、课本歌曲。

参加对象：1—6年级。

5、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

报名时间：截止3月15日，比赛具体时间另行通知。

比赛地点：学校团队活动室。

6、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

报名时间：截止4月15日，比赛具体时间另行通知。

比赛地点：学校团队活动室。

7、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间：截止4月20日，比赛具体时间另行通知。

比赛地点：学校团队活动室。

8、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

比赛时间：具体时间另行通知。

比赛地点：学校操场。

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖。

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇二

1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。

2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的`热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。

3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。

1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）。

2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分）。

3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。（2分）。

4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。（3分）。

一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。

说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。

“六一”国际儿童节即将来临，我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际，开展相关庆祝活动，寓教于乐，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的'节日。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇三

通过本次庆祝活动，培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

9月30日下午1点。

大操场（如遇下雨全校观看《唐山大地震》，开幕式顺延至国庆节后）。

xxxxxxxxxx。

xx。

xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人。

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）。

2、彩旗队排练负责人：xx。

3、主持：学生与老师各一名负责人：xx。

4、信息技术支持负责人：xx。

5、活动现场调控负责人：xx。

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”xx。

横幅：xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式xx。

7、每班15个小氦气球负责人：xx。

每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任。

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：xx、各块负责人。

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：xx。

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、xx校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：xx）。

6、大队长xx宣布：“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xx）。

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）。

（1）一年级负责人：xx。

（2）三年级负责人：xx。

（3）五年级负责人：xx。

（4）二年级负责人：xx。

（5）四年级负责人：xx。

（6）六年级负责人：xx。

朗诵时间5~6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：xx。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。

10、开幕式结束，各班退常。

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的.韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇四

根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第x届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神，在国家大力推进素质教育的方针下，以开展世博为契机，展现我校学生热爱生活，勤于学习，勇于创新，乐观向上的良好风貌，提高学校的艺术教育水平。

进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展。特举办第x届“校园文化艺术节”。

校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题，充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

1、以班级为单位，班主任负责制，在确保安全的前提下，有序的排练。

2、选送的节目内容健康向上、活泼，符合时代主旋律，形式多样、反映学生学习生活，体现创新向上、奋发励志，具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。

3、各班每个节目需有负责人，检查节目的排练情况。

4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组，5月28日校艺教组选定节目并指导。

5、5月31日进行上选节目的.彩排。

1、以班级为单位自由选择活动节目，以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主，准备节目的数量1-2个。

2、第一乐章：“和谐校园、有你有我”

第二乐章：“唱响童年、激情六月”

第三乐章：“欢度世博、传承文化”

全校师生。

xx年6月1日上午8：30—11：00。

组长：李波。

副组长：龚伟杰。

艺术顾问：李波、龚伟杰、朱彪。

艺术总监：李景菊。

艺术策划：黄先国、罗小敏。

舞台设计：李景菊、朱彪、张竣李家玲、孟杰、赵碧华。

化妆师：李家玲、赵碧华、罗小敏。

摄影师：张竣龚雪、许红军。

现场协调：魏涛、孟杰。

音响师：曹西俊。

舞台监督：罗小敏。

服装设计：各班班主任。

主持人：周仁友、王晓倩。

评委：朱彪、张立华、林高山、李家玲。

我校在遇见突发事件时，积极采取了一些应对措施：

1、如天气有变，改日举行。（具体时间另行通知）。

2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。

3、遇到特殊情况，校及时做出相应的调整。

1、升国旗，奏国歌仪式，全体师生齐唱国歌。

2、全体学生唱少年先锋队队歌。

3、校长致词。

4、少先队大队辅导员致词。

5、少先队代表讲话。

6、校长宣布第x届校艺术节开幕。

7、展演开始。

1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项，展演结束后，各班搞好卫生工作。

2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。

3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇五

根据区文件精神要求，本届艺术节面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，以此丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题。

多彩校园放飞梦想。

三、活动时间：20xx年3月10日——20xx年6月1日。

四、参加对象：全校学生（每人以下项目最少选择一项参加，优秀作品将代表班级参加学校比赛）。

五、活动项目。

1、艺术表演类。

个人项目：独唱、独奏、独舞。

集体项目：结合英语节活动，开展大合唱比赛，要求人人参与（全班），其中一首英语歌曲（一年级可自由选择），一首指定歌曲（《中国少年先锋队队歌》）；有情景、道具等创意的适当加分（活动定于5月14日举行）。

2.艺术作品类：绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫。

六、活动的要求。

各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的'要求，让更多的学生有展示的机会。

七、奖项设置：

1、个人奖项：按参加人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖；

2、优秀组织奖：设优秀组织奖若干（按总分高低取名次）。

（1）、组织参加学校艺术节活动准备积极，比赛成绩突出的班级。

（2）、工作落实，面向全班同学，积极开展班级准备活动。

（3）、成绩突出，学生参与面广，获奖节目较多，质量较好。

（4）、人人参与，参与面广。

八、注意。

为确保我校艺术节活动的顺利开展，请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。

文档为doc格式。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇六

为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地发展，我园特策划组织首届艺术节活动。

一、班级主题内容：

不一样的环保线描创作。

二、活动目标：

1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。

2、通过培养幼儿的绘画能力，发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。

3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，共同分享艺术的欢乐，充分展示艺术教育的成果。

三、活动准备。

请家长、幼儿收集废旧材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。

四、参加对象。

幼儿：分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。

制作种类：

1、纸盘上的线描。

2、纸板上的线描。

3、薯片桶上的线描。

家长：帮忙收集一些废旧材料。

例如：：纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒。

家长特长展示：

1、特长调查：利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。

2、特长展示：展示家长的一些特长作品。

为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，激发幼儿参加艺术活动的兴趣，发展幼儿良好的艺术素质，促进幼儿全面发展，我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺术欣赏、创作、表演活动，促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、健康、和谐地成长，同时进一步增进亲子感情、密切师长联系。以下是本届艺术节的具体活动日程，敬请各位同行批评指正：

一、艺术欣赏周。

邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演;。

组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;。

通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;。

二、开幕式。

周六上午在公园举行。

2.分区域活动：水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演;。

三、才艺大赛。

1.超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最后进行全园性比赛;。

四、幼儿美术作品展。

各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆展出，全面展示幼儿园美术教育的成果。

五、闭幕式。

结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖，并精选部分节目在社区广场进行汇演。

一、活动目标：

1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

2、欢度艺术节，感受节日的快乐。

二、活动时间：10月30日~10月31日。

三、活动准备：

1、环境准备：

1)折叠板进行照片展示。

2)门厅环境布置、多功能厅环境布置。

3)礼物的购买。

2、各班准备：

1)我为宝贝秀，各班班级家长节目。

2)照片收集。

3)微博、论坛宣传工作。

四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长。

五、活动时间及场地安排。

10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅。

10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅。

六、活动内容与要求。

活动要求：

1、寻找最像的亲子秀。

找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。

此活动有两种参与方式：

1)将照片进行拼图，发至微博上，

2)将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张a4纸的大小)。

寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。

2、童言童语回忆录。

回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。

活动内容：

10月30日上午：我为宝贝秀。

全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。

10月30日下午：童年新影像。

全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》。

10月31日上午：童年不同样。

每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)。

10月31日下午：宝贝狂欢会。

1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

2、各班老师为宝贝送祝福。

3、为全体幼儿进行礼物分发。

一、指导思想：

为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地发展，我园特策划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。

二、活动目标：

通过开展具有时代特征和幼儿园特色的.丰富多彩的艺术活动，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园艺术教育的成果。

三、活动宗旨：

活跃文化生活，展现艺术风采，陶冶艺术情操，培养艺术才能。

四、活动安排：

活动一：我秀我精彩--大家跳起来活动细则：

1.结合日常教学活动中的音乐活动，加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。

2.将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上，在唱一唱，跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容，重点复习句型。

活动二：我秀我闪亮--手儿动起来活动细则：

继续未完成的美术活动，使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活，并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验，发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。

活动内容三：我秀我ok--歌声飞起来活动细则：

以复习本学期所学歌曲为主，能有表情的演唱歌曲，喜欢参与音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。

活动内容四：我秀我快乐--小嘴说起来活动细则：

1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动，发展幼儿语言表达能力和思维能力。并定时组织幼儿利用园内广播站为大家讲述故事，激发幼儿的自信心。

2、开展"好书大家读"活动，每位幼儿带一本自己喜爱的图书来园和大家分享，激发幼儿对书籍阅读的兴趣，培养前阅读技能，并养成爱护图书的良好习惯。

活动内容五：我秀我飞扬--特色展示1、美术作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

一、活动主旨。

1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。

2、发掘幼儿的各种艺术天赋。

二、活动内容。

1、艺术节开幕式。

2、各年段活动。

(1)中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。

(2)娃娃、小班：才艺秀。

3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)。

4、幼儿合唱比赛。

5、玩物交易活动。

6、五月份幼儿生日会。

7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。

三、活动时间。

各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。

四、宣传工作主要内容及要求。

艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇七

坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭建起步教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

组长：张卫平。

副组长：胥志东。

组员：张文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青。

潘家小学全体师生，分低年级组（1―2年级）、中年级组（3―4年级）、高年级组（5―6年级）。

书法比赛：书法比赛分软笔、硬笔作品比赛，以年级组为单位评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节书法展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）。

美术作品比赛：由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛，按组别，按年级组评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）。

唱“三歌”比赛：艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分（展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成）。

“三歌”比赛内容：以班级为单位，参加规定曲目（《国歌》《队歌》）+自选曲目（1首）的.唱歌比赛，演唱形式由班级自主选择（合唱、小合唱、独唱、表演唱等），参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%（重复人数不计算于参加比赛总人数，每少一人扣0.1分）。

活动设置：本次艺术节活动分三个阶段。

第一阶段（20xx年5月1日―25日）：各班级选定曲目，自主练习。

第二阶段（20xx年5月27日―29日）：低、中、高三个年级组比赛。

第三阶段（20xx年5月30日―5月31日）艺术节展演。

注：书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展，于5月29日前完成，并完成展览布置。（书法组负责人：陈燕青王东明美术组负责人：谈冬玉马x建强殷晓霞）。

人员安排：各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表，各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供，自选曲目伴奏自行提供。

唱歌比赛评选方式：

1、各班唱完所有歌曲（规定、自选曲目）统一计分。

2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

3、去掉一个最高分和最低分后取平均分，保留两位小数。

4、评分采取10分制，评分可保留一位小数。

评委成员：xxx。

行政领导：xxx。

音乐教师：xxx。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇八

随着学校社团的日渐发展，各类社团活动逐渐开始规范化。所以，对社团文化的成果固化也显得重要起来。对社团活动的成果进行固化，既能反映社团工作的开展情况和社团的发展，也能让我们从中吸取经验教训，以便今后进一步提高社团活动水平。

本次社团文化节的成果固化办法具体如下：

一、成果固化形式。

本次社团文化节的成果，根据活动的形式不同，采用不同的形式。

1、表演、竞赛类活动。可摄制视屏，拍摄照片，最后刻制成光碟，以形象、直观的体现活动内容。

2、学术科技、实践公益类活动。可拍摄照片，最后以出版刊物的方式形成活动成果固化。如果有相关的作品，也要保存好活动中的作品。

二、成果固化上交方式。

本次活动节中，所有活动在结束后到社团联网站上下载《连云港职业技术学院社团活动资料汇总表》，按要求填写好，并在一周之内将相关固化成果上交至社团联合会。固化的成果将作为社团文化节评优的重要材料。

一、整体情况。

主题：(泰国中文班与文学院联欢晚会。)暂定。

时间：2011年4月14日晚7点半。

晚会目标：欢迎泰国来宾，中泰联欢。

地点：老年干部中心。

主办单位：文学院两委、学生会(或者是学院)暂定。

策划承办单位：文学院艺术团、文娱部。

赞助单位：莲山课件、莲山课件。

晚会形式：歌舞为主的文艺表演，以及设有奖项的小游戏。

二、工作人员。

顾问：吴隽永。

1第一项目组：节目组。

组长：邱煜博、任双娟。

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、负责节目的编排及选择演员。

2、第二项目组：舞台组。

组长：戴其欣、李彬珍。

组员：文娱部干事,艺术团秘书处。

任务：

a、准备好晚会所需的一切道具及互动游戏;。

b、布置会场，做好舞美。

c、购买矿泉水、水果、糖、纸巾等相关物品。

3、第三节目组：后勤组。

组长：姚敏。

组员：学生会办公室干事。

任务：

a、道具及桌椅的搬放。

b、负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

c、协助文娱部做好舞台的布置，晚会现场负责应急事务。

主持人：未定(一人来自泰国，一人来自中国灵活性强对场面的操控性强主要能组织起游戏)。

进程。

4月6日开始排练。

4月12日(周二)晚或下午审定节目。

4月14日表演开始。

节目单。

1、开场舞《allforone》表演：邱煜博、任双娟等。

2、泰国研究生学生会节目。

3、游戏《分秒不差》。

游戏说明：两队人，每队三位列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。

4、古典舞《木兰辞》表演：建晶睛暂定。

5、泰国研究生学生会节目。

6、游戏《开火车》。

游戏说明：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

7、歌曲演唱李子璇。

8、互动游戏《唱歌挑错》。

游戏说明：唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。

注：泰国学生会节目尽量以歌唱形式为主，最好是泰国本土特色的歌舞。

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职高艺术班策划方案范文怎么写篇九

备选婚礼场地：城中的奢华餐厅或酒店宴会厅。

婚礼中花费最多的部分：婚宴餐品及酒水。

场地布置方案：运用灯光打造亦梦亦幻的现场感觉。

主题色彩：色彩艳丽的水果色，是紫色系;加入金色或银色等金属色点缀。

新娘造型：长款拖尾婚纱。

新郎造型：深色西服套装。

伴娘造型：剪裁设计简洁的小晚礼服。

婚宴形式：丰盛隆重的法式晚宴。

餐桌装饰：多人座长型餐桌，搭配高挑桌花。

婚礼背景音乐：爵士风格音乐。

婚礼蛋糕：法式塔形。

婚礼回礼：精致的法式甜品或特别设计的巧克力礼盒。

总体风格：轻松的家庭式私密聚会。

备选婚礼场地：别墅式花园;小型休闲农庄或度假村。

婚礼中花费最多的部分：场地租金，户外婚礼仪式台、接待台的搭建费用。

场地布置方案：造型优美的帐篷。

主题色彩：绿色、粉色、浅黄色。

新娘造型：短款公主型婚纱，搭配大花朵头饰或帽子。

新郎造型：休闲西服。

伴娘造型：与新娘婚纱相搭配的棉质太阳裙，是花朵图案的。

婚宴形式：西式自助餐。

婚礼背景音乐：乡谣风格的乐曲。

婚礼蛋糕：用鲜花装饰的2层或3层圆形水果奶油蛋糕。

婚礼回礼：包装精巧的小罐蜂蜜或果酱;或者是具有田园风情的木制饰品。

在婚礼结束嘉宾离开时，他们会想：这真是一场甜蜜温馨的婚礼!4：绚丽个性。

总体风格：富有新意、出人意料。

备选婚礼场地：俱乐部、loft或你和爱人能想到的最能体现两人个性的场地。

婚礼中花费最多的部分：婚礼仪式中各种精彩节目的策划和表演者的费用。

主题色彩：有丰富光泽的宝石蓝、亮橘色、珠光酒红色以及迷幻银色。

新娘造型：短款、紧身、性感十足的婚纱及礼服。

新郎造型：有光泽感的礼服。

伴娘造型：复古长款礼服。

婚宴形式：西式自助餐和鸡尾酒会相结合，由侍者手托各种餐点及饮料在宾客间穿梭。

婚礼背景音乐：当然是邀请最酷的dj来现场打碟。

婚礼蛋糕：造型独特的黑巧克力蛋糕。

婚礼回礼：一瓶包装精美的上好红酒。

在婚礼结束嘉宾离开时，他们会想：这真是刺激又尽兴的一个狂欢婚礼夜!

职高艺术班策划方案范文怎么写篇十

值此南山区首届艺术节之际，在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下，美术学科进行了学生的美术创作活动，同时也对以往学生的作品进行了展示。

为了丰富学生的学习生活，展现学生美术特长，培养和提高学生的审美意识，及表现能力，动手能力。小学部教学处，德育处和综合科，美术组筹备了北大附中深圳南山分校小学部艺术节美术书法作品展示。

此次展示活动于5月27日在小学部一楼大空间拉开帷幕。

经过师生们的精心筹备，一次规模宏大，创作水平较高、具有明显的专业特色和主题特点的`学生作品展隆重推出。这次展览充分展示出小学美术教学成绩。

美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。

此次展出的作品有书法、儿童画、水墨画及手工制作四大类，共十余个主题。同时展出的还有百米美术画卷，作品更注重形象、线条、色彩、肌理、质感、及空间视觉直观性的再现。学生所创作的作品显得思维灵活，构思新颖，内容丰富，表现手法细致，极具儿童趣味性。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇十一

组长：

副组长：

组员：

1、校级展演比赛评选活动阶段（20xx年5月5日——5月25日）。

分初中组和高中组，在阶梯教室进行各类节目的比赛。

2、优秀节目展演活动阶段（20xx年5月26日—6月1日）。

选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。

（一）卡拉ok独唱比赛。

演唱的歌曲以迎世博、迎国庆、校园歌曲和健康的流行歌曲为主，自备卡拉ok光碟，演出时间不超过5分钟，每班限报1—2人。

（二）校园剧比赛。

1、节目内容应体现中学生风采及校园文化，包括相声、小品、课本剧等；

2、以班为单位报名参赛，人数不超过8人，演出时间不超过10分钟，每班限报1个节目。

（三）“世博在我心中”主题征文比赛。

（四）“世博在我身边”摄影作品比赛。

2、参赛作品一律为5寸，每幅作品背后请认真填写作品名称、作者班级、姓名。

（五）“迎世博”书法、绘画作品比赛。

1、作品种类不限，素描、色彩、国画、书法、电脑画等均可参加比赛；

2、作品尺寸大小不限；

3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇十二

第一页，封面，有学校图标、“策划书”字样以及活动名称、策划部门及时间。

然后：序(3号黑体，加粗，居中)。

(活动的引言或交代活动背景)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4号，宋体，1.5倍行距)。

(空两行)。

活动简介(3号黑体，加粗，居中)。

一、活动主题(小3号黑体)。

××××××(小4号，宋体)。

(小4号，空一行)。

二、活动宗旨(小3号黑体)。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4号，宋体，1.5倍行距)。

三、组织机构(小3号黑体)。

主办单位：××××××(小4号，宋体，1.5倍行距)。

承办单位：

四、活动对象(小3号黑体)。

××××××(小4号，宋体)。

五、活动时间(小3号黑体)。

××××××(小4号，宋体)。

六、活动地点(小3号黑体)。

××××××(小4号，宋体)。

七、活动开展形式(小3号黑体)。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××交代清楚活动以何种形式开展，如何进行等(小4号，宋体，1.5倍行距)。

(小4号，空两行)。

活动安排(3号黑体，加粗，居中)。

一、活动筹备(小3号黑体)。

(小4号，宋体，1.5倍行距)。

二、活动流程(小3号黑体)。

(小4号，宋体，1.5倍行距)。

三、活动宣传(小3号黑体)。

(小4号，宋体，1.5倍行距)。

四、活动分工及时间推进(小3号黑体)。

具体工作负责人员完成时间备注。

五、经费预算(小3号黑体)。

序号项目数量单价总价。

1

2

3

合计。

附：(4号黑体)。

(若是竞赛类活动需附上报名表、评分标准、评分表、奖项、奖品设置等。)。

1.×××××××××××××××××××××××××××××××。

2.×××××××××××××××××××××××××××××××。

3.×××××××××××××××××××××××××××××××。

4.×××××××××××××××××××××××××××××××。

(小4号，宋体，1.5倍行距)。

(4号宋体)策划部门：

时间：

注：1.页码从正文的第1页开始，涉及的图表一律使用小4号宋体。

2.可添加目录，使用小4号宋体。

3.根据不同的活动，策划书的内容可适当调整。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇十三

一、活动目的：

1、树立青年一代前卫、开放、自由的形象，塑造新颖、独特的小镇文化;。

2、以活动为载体传播青年一代的良好形象，吸引各界眼球，引发新一轮购房消费热潮;。

3、丰富镇居生活，增强业主凝聚力和向心力。

二、活动时间：

xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)。

三、活动地点：

天骄·青年一代景点。

四、活动主题：

时尚·前卫·自由。

五、活动内容：

(一)行为艺术秀。

第一部分：人体的艺术秀。

1、时间：

7月9日上午9：30—10：30。

2、形式：

邀请具有强烈表现欲、体貌俊美的重视表演系学生以及市内有名的摄影师亲临青年一代，围绕时尚、前卫、自由的主题，以各处德国风情景观为背景，通过表演者自然、优雅的现场人体的艺术造型的展现，实现心灵与自然的对话，让人体的原始美在景观的自然美中得到释放。摄影师将把现场的动人画面拍摄下来作为参癣展览作品交到小镇管理处，并通过新闻媒体向外界传达青年一代与众不同的镇居理念和气质。

第二部分：彩绘艺术秀。

1、时间：

7月9日上午10：40—12：00。

2、形式：

人体的艺术秀完毕之后，由市内著名画家为来宾现场表演裸露人体彩绘艺术。创作内容将围绕青年一代的理念、文化，以不同的表现手法来展现，彰显小镇人文特色，提炼小镇时尚、前卫概念。摄影师、摄像师将进行全程拍摄，并将最后的作品交到小镇管理处作为参癣展览作品，通过新闻媒体向外界传达这一新颖、轰动的前卫艺术活动。

实施步骤：

1、7月6日前，确定人体的艺术表演者、画师和摄影师;。

2、7月7日前，邀请贵宾、新闻媒体记者，并发送邀请函;。

3、7月8日前，确定拍摄地点并进行简单布置;。

4、7月9日，进行人体的艺术秀和彩绘秀。

(二)情景摄影艺术秀。

1、时间：

xx年7月16日(星期日)上午9：00—12：00。

2、形式：

挑选富有个性、具有表演欲、不同年龄段的模特担任主角，邀请重庆数一数二的摄影师拿捏拍摄技巧，从爱情的浪漫、亲情的温馨、友情的纯真，从孩童的无邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和谐，让青年一代的每一个景点都演绎一段经典故事，让每一份感动都存在于青年一代的角落里。模特通过情节式的现场表演向观众讲述一个个美丽动人、意味深长、魂牵梦萦的故事。最后，对作品配以诗意般的.文字描述，为观众营造美丽的愿景。

3、情节。

(1)水街。

悠闲、清凉的水街演绎着一段段心动、浪漫的艳遇;。

每张桌子都是左邻右舍、亲朋好友谈论家里喜事的好地方;。

中老年人在这里鏖战中国象棋，彰显智慧人生;。

(2)沟谷公园。

青年人在盛开的莲花中倾诉相思的苦恼，开始甜蜜的初恋;。

学生在绿荫中复习、求索，扬起梦想腾飞的翅膀;。

老年人在晨风中相伴，轻轻诉说彼此的衷肠;。

(3)广场。

青年人在晨光中扬起羽毛球拍迎接飞来的一只羽毛球;。

老年人在朝阳中缓慢挥舞着手中的太极剑;。

(4)电梯。

一对俊美的男女在电梯中偶遇，脸上荡漾着幸福的光晕，一见钟情;。

一位成熟的中年男士在电梯中接电话，又接到一笔大单;。

(5)水池。

水池的廊台上，一位有涵养的女士闭着眼睛在练习瑜珈;。

以上仅为参考举例。

4、实施步骤：

(1)7月14日前，确定情景摄影的表演者、摄影师和摄像师;。

(2)7月14日前，邀请贵宾、新闻媒体记者，并发送邀请函;。

(3)7月15日前，确定拍摄地点并进行简单布置;。

(4)7月16日，进行情景摄影艺术秀。

六、评癣展览和发布。

(一)评选规则。

1、创作内容健康、积极、有趣，具有创意;。

2、创作内容紧扣活动主题;。

3、拍摄技巧运用纯熟，画面清晰，色彩艳丽，有强烈的视觉冲击力;。

4、表演者大方、自然、优雅，具有专业的表演能力;。

(二)奖项设置：

1、人体的艺术秀。

(1)最佳人体的艺术表演者1名现金500元。

(2)最佳人体的艺术摄影者1名现金500元。

2、人体彩绘秀。

(1)最佳人体的艺术彩绘者1名现金500元。

(2)最佳人体的艺术彩绘模特1名现金500元。

3、情景摄影艺术秀。

(1)最佳摄影者1名现金500元。

(2)最佳表演者1组现金500元。

共计：3000元。

(三)作品展览和发布。

1、优秀作品将送交青年一代画室进行长期陈列、品鉴，作为小镇文化财富的一部分;。

2、将挑选部分优秀作品刊登于主流新闻报媒上，传播青年一代形象;。

3、将优秀作品发布于市内各摄影网站论坛上，作为品鉴，同时传播镇居生活理念。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇十四

一、活动目的：

1、树立青年一代前卫、开放、自由的形象，塑造新颖、独特的小镇文化;。

2、以活动为载体传播青年一代的良好形象，吸引各界眼球，引发新一轮购房消费热潮;。

3、丰富镇居生活，增强业主凝聚力和向心力。

二、活动时间：

xx年7月9日（星期日）、7月16日（星期日）。

天骄·青年一代景点。

四、活动主题：

时尚·前卫·自由。

（一）行为艺术秀。

第一部分：人体艺术秀。

1、时间：

7月9日上午9：30—10：30。

2、形式：

邀请具有强烈表现欲、体貌俊美的重视表演系学生以及市内有名的摄影师亲临青年一代，围绕时尚、前卫、自由的主题，以各处德国风情景观为背景，通过表演者自然、优雅的现场人体艺术造型的展现，实现心灵与自然的对话，让人体的原始美在景观的自然美中得到释放。摄影师将把现场的动人画面拍摄下来作为参选、展览作品交到小镇管理处，并通过新闻媒体向外界传达青年一代与众不同的镇居理念和气质。

第二部分：彩绘艺术秀。

1、时间：

7月9日上午10：40—12：00。

2、形式：

人体艺术秀完毕之后，由市内画家为来宾现场表演裸露人体彩绘艺术。创作内容将围绕青年一代的理念、文化，以不同的表现手法来展现，彰显小镇人文特色，提炼小镇时尚、前卫概念。摄影师、摄像师将进行全程拍摄，并将最后的作品交到小镇管理处作为参选、展览作品，通过新闻媒体向外界传达这一新颖、轰动的前卫艺术活动。

实施步骤：

1、7月6日前，确定人体艺术表演者、画师和摄影师;。

2、7月7日前，邀请贵宾、新闻媒体记者，并发送。

邀请函。

3、7月8日前，确定拍摄地点并进行简单布置;。

4、7月9日，进行人体艺术秀和彩绘秀。

（二）情景摄影艺术秀。

1、时间：

xx年7月16日（星期日）上午9：00—12：00。

2、形式：

挑选富有个性、具有表演欲、不同年龄段的模特担任主角，邀请重庆数一数二的摄影师拿捏拍摄技巧，从爱情的浪漫、亲情的温馨、友情的纯真，从孩童的无邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和谐，让青年一代的每一个景点都演绎一段经典故事，让每一份感动都存在于青年一代的角落里。模特通过情节式的现场表演向观众讲述一个个美丽动人、意味深长、魂牵梦萦的故事。最后，对作品配以诗意般的文字描述，为观众营造美丽的愿景。

3、情节。

（1）水街。

悠闲、清凉的水街演绎着一段段心动、浪漫的艳遇;。

每张桌子都是左邻右舍、亲朋好友谈论家里喜事的好地方;。

中老年人在这里鏖战中国象棋，彰显智慧人生;。

（2）沟谷公园。

青年人在盛开的莲花中倾诉相思的苦恼，开始甜蜜的初恋;。

学生在绿荫中复习、求索，扬起梦想腾飞的翅膀;。

老年人在晨风中相伴，轻轻诉说彼此的衷肠;。

（3）广场。

青年人在晨光中扬起羽毛球拍迎接飞来的一只羽毛球;。

老年人在朝阳中缓慢挥舞着手中的太极剑;。

（4）电梯。

一对俊美的男女在电梯中偶遇，脸上荡漾着幸福的光晕，一见钟情;。

一位成熟的中年男士在电梯中接电话，又接到一笔大单;。

（5）水池。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇十五

2、活动主题：本次活动是为了丰富同学们的校园生活；使同学们能够更好的认识自我，展现自我，在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力，极大地提升同学们的学习兴趣与激情，展现我系学生的风采；同时加强美术系各团队的团结合作能力，提升美术系成员的自我表现能力；使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶，起到寓教娱乐，陶冶情操的积极意义。

3、地点和时间。

地点：艺术大楼2楼平台。

时间：20xx年11月25日。

（1）筹备阶段：11月5日~11月24日。

（2）活动开展阶段：11月25日。

1、总负责：美术系学生会。

2、活动策划安排（负责活动的安排策划及分工）：学习部。

4、宣传（负责制作宣传海报、展板等）：宣传部。

5、摄影（负责活动摄影工作）：学习部。

7、作品的看管（负责对作品进行看管，不能出现作品遗漏丢失等情况）：生活部学习部。

1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好，在下周星期一开始展览宣传，同时让各班班长进行活动宣传，带动大家的积极性。

2、活动期间需要帮助的部门，安排好的工作，下去后对各部门成员进行合理的'安排。

3、11月25号的时候，上午8：30在艺术楼2楼集合，然后进行现场的布置，计划1小时内完成现场布置工作，展览结束后，时间大概为下午18:00在同一集合，安排活动结束工作。

1、让各个部门明确自己的任务，尽早的做好安排部署。

2、一切准备就绪，组织学生到现场进行观看欣赏。

3、有序的进行活动的开展。

4、活动结束。

5、同学离场（相关工作人员留下）。

1、活动的准备一定要充分，每个部门必须积极配合工作；

2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展；

4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作，既分工又合作；

5、活动中，出现各自解决不了的问题，及时联系该工作负责人；

6、遇各类突发问题，有关人员应及时上报并解决。

1、学习部写活动总结，并存电子档；

2、图片整理，存档。

3、宣传部做成果展。

职高艺术班策划方案范文怎么写篇十六

为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的艺术活动的.策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭建起步教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

组长：张卫平

副组长：胥志东

组员：张文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青

潘家小学全体师生，分低年级组（1―2年级）、中年级组（3―4年级）、高年级组（5―6年级）

书法比赛：书法比赛分软笔、硬笔作品比赛，以年级组为单位评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节书法展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）

美术作品比赛：由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛，按组别，按年级组评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）

唱“三歌”比赛：艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分（展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成）

“三歌”比赛内容：以班级为单位，参加规定曲目（《国歌》《队歌》）+自选曲目（1首）的唱歌比赛，演唱形式由班级自主选择（合唱、小合唱、独唱、表演唱等），参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%（重复人数不计算于参加比赛总人数，每少一人扣0.1分）。

活动设置：本次艺术节活动分三个阶段

第一阶段（20xx年5月1日―25日）：各班级选定曲目，自主练习。

第二阶段（20xx年5月27日―29日）：低、中、高三个年级组比赛。

第三阶段（20xx年5月30日―5月31日）艺术节展演

注：书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展，于5月29日前完成，并完成展览布置。（书法组负责人：陈燕青王东明美术组负责人：谈冬玉马x建强殷晓霞）

人员安排：各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表，各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供，自选曲目伴奏自行提供。

唱歌比赛评选方式：

1、各班唱完所有歌曲（规定、自选曲目）统一计分。

2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

3、去掉一个最高分和最低分后取平均分，保留两位小数。

4、评分采取10分制，评分可保留一位小数。

评委成员：xxx

行政领导：xxx

音乐教师：xxx