在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
关于校园书屋共建协议书范本一
江河因懂得自律,才不至于泛滥成灾;绿叶因懂得自律,才孕育了来年的勃勃生机;同样,人类因懂得自律,才推动文明的车轮滚滚向前。
中国是具有五千年悠久历史的文明古国,有着文明、自律的优良传统,“仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让”至今仍在世界文明史上熠熠生辉,传承光大。而如今,却有那么一些人数典忘祖,在无知与无智中遗弃了做人的准则,生活中的许许多多的例子让我们难堪。国外的一些地方,尤其是旅游场所,许多的标语大多是用英语书写的,但其中一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”“请保持安静”等等,却是用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多是中国大陆游客。就连同是炎黄子孙的中国台湾,也为大陆游客的到来伤透了脑筋:一个地方往往因为大陆游客的到来变得秩序混乱。第二个例子,1985年的春天,在日本大岛的广场上,举办了一场几万人参加的大型集会,集会散去后,会场依然纤尘不染,全世界为之哗然;今年3月11日的九级大地震和海啸灾难中,日本国民的整体素质和良好表现再一次让世界称赞。
同学们,世界正敞开怀抱迎接天下宾客,而我们却因为自己的不文明表现遭人唾弃,我们会不会有一丝惭愧呢?
其实我们发现,文明原来就在我们身边。当有人向你怒气冲冲时,一个灿烂的微笑,将浇灭对方的怒火;当有人灰心丧气时,一句温馨的话语,将融化他心灵的坚冰;当一位白发苍苍的老者走上公车,你那双搀扶的手,你的起身让座将赢来鲜花与掌声。一句你我之间真心的“谢谢”,一句真诚温馨的“对不起” ;一个起身双手递交作业的动作,一个弯腰拾起纸屑的细节,一件为病中同学打水送饭的事情,一次错误之后与老师坦诚的交流;静校后宿舍内不说话洗刷,课间时教室内不打闹喧哗;天亮后随手关灯,出入时轻手关门;把吃剩的东西倒入垃圾箱,把讲台上的杂物摆放整齐;当看到同学痴迷手机上网荒废学业时你会真心的劝导,当看到校园内丑陋的现象出现在众人面前时你会痛心,绝不盲从„„知道吗,同学们,这就是文明!
走进校园里,看,课堂上,老师在认真的讲课,有的同学在说话,吃东西,甚至睡觉——这就是不文明;有的同学染了头发,带着耳饰,老师告诉他(她)“爱美是要看时间和地点的”,于是他(她)改回了本色,彰显着健康——这就是走向文明;当你每天走进校园时,注意了自己的仪表,规范了自己的行为,你像朝阳一样生机勃勃而充满朝气——这就是文明的象征。明白了吗,同学们,高尚与低俗只有一步之遥。
文明,是一杯芳香四溢的绿茶,在唇间留下芳香;文明,是一抹朝阳,让一颗颗心灵沐浴着阳光;文明,是一曲曲动听的交响乐,感染陶冶着人的情操。
同学们,携起我们的双手吧,在我们的共同努力之下,让文明的春风吹入书墨飘香、神采飞扬的校园,让文明之花绽放在无棣一中每一个角落。
建议人:
时间:x年xx月xx日
关于校园书屋共建协议书范本二
【活动前言】
随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学it知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的it文化节。
【活动宗旨】
1、推广计算机知识,弘扬计算机文化
2、进一步丰富广大师生的校园文化生活
3、充分展示我院学生的计算机水平
4、推动学院精神文明建设
【活动主题】
“发挥技能所长,绽放智慧光芒”
【活动参与对象】
全院学生
【活动时间】
xx年4月21日~xx年5月26日
【报名时间及方式】
xx年4月21日~25日,报名方式:1、在宣传摊位处现场提交报名表;2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱:gtcfla_。
【活动指导】
技术指导:周向军
学生工作指导:邓秋萍、李彬、马培豪
【活动执行负责人】
【活动安排】
【奖项设置】
以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。
策划人:区健聪 朱盛榕 徐钢升
附活动策划书:
广东外语艺术职业学院第十一届it文化节
------打字比赛方案
【活动对象】全院学生
【活动内容】
比赛事项:
(1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。
(2)比赛时间统一为10分钟,每组比赛间隔10分钟,以采用时间短,正确率高为优胜;
比赛规则:
(1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。
(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。
(3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。
(4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。
(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。
(6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。
(7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。
一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。
公益广告设计大赛
【活动对象】全校学生
【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选
【活动内容】
1.设计要求:
1) 本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告,作品主题有:青少年文明礼仪;知识改变命运,技能成就未来。两者任选其一。
2) 作品以 “参赛作品”为文件名存储,存储格式为jpg和psd两种,psd源文件保证至少六个图层。
3) 作品制作时使用过的素材,存放到素材文件夹中。
4) 参赛作品提交的内容包含:设计简要文字说明(.doc文件)、素材文件夹、、。
it知识竞赛
【活动对象】全校学生
【活动内容】
初赛:
1、形式:现场笔试
2、内容:it猜猜猜 电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识
3、时间:40分钟
4、总分:总分为100分。
5、结果:初赛结果以分数为标准,取笔试分数前十名的同学进行决赛。
决赛:
1、形式:模仿一站到底节目形式
2、比赛内容:
必答题:
必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。
抢答题:
抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。共有20道题。
风险题:
风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。每队有5道题。
注:风险题可以求助(但仅有二次):
方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)
方式二:要求去掉一个正确答案
比赛规则:
1、比赛结束后,如果前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,分出胜负。
2、本次比赛采用累计分形式,累计分最高者为胜。
3、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场
4、比赛过程中不允许大声喧哗,随意走动,团队可小声讨论,有问题可举手发问主持人,不可场外求助,不可使用手机及其他搜索工具查询。否则答题结果作废
5、比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取消其比赛资格。
6、结束后,由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人。
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