教师职称协议书(优质8篇)

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教师职称协议书篇一

一、甲方和乙方从年月到年月开始执行导师制协议，协议期限为年。

二、甲方和乙方共同完成对《_____》和《_____》课程的指导和学习任务。

三、甲方应履行的`职责：______。

1、与乙方所在二级学院或教学部协商，落实指导培养计划，明确指导培养课程。

2、在指导培养阶段，对青年教师进行师德教育，传播科学的教育思想，指导青年教师掌握至少一门课程的教学内容、教学难点和重点，熟悉课程教学的基本要求。为青年教师上示范课，指导青年教师编写教案。

3、在试讲阶段，指导青年教师完成所选课程的备课、上课、实验等各教学环节，达到过“教学关”的要求，并帮助青年教师完通过公开试讲。

4、对青年教师的成长进行阶段总结。每学期至少填写二份《导师制考核表》，学期末写出导师工作总结，对青年教师的教育教学质量进行全面评估。

四、乙方应履行的职责：______。

1、在被指导培养阶段，必须完成导师指定的学习任务，随堂听导师或其他相关教师讲课，辅助答疑、批改作业、实验课及其它教学环节，并参与导师的科研工作。

2、在试讲阶段，在导师指导下担任所选一门课程的教学任务。课前认真备课，备课量达到1/2以上。课中、课后征求导师意见，及时改进不足之处。

3、每学期末要写出指导培养效果总结，全面汇报自己的教育教学体会。

五、由二级学院/部根据本协议对甲、乙双方履行上述职责情况进行期中、期末两次考核，对考核不合格者按《北京印刷学院青年教师导师制的规定》（修订稿）中考核办法的有关条款处理。

六、本协议一式四份，由甲、乙方和乙方所在单位各执一份，教务处备案一份。本协议签字和盖章后，各方都必须承担协议中各自的责任和义务。

甲方：______乙方：______乙方所在单位：______。

（签字）（签字）。

（院长/主任签字）__。

__年__月__日（乙方单位盖章）。

教师职称协议书篇二

甲方：

名称：

法定代表人：

乙方：

姓名：

性别：

身份证码：

户籍地址：

家庭住址：

联系电话：

邮箱：

紧急联系人及电话：

乙方确认，劳动合同期内，乙方的户籍地、现居住地址、联系电话、手机等发生变化，应当在_______日内及时以书面形式告知甲方。

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动法民法典》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。

一、聘用期限：

自年月日起至年月日，甲方聘请乙方担任课程任课教师。

其中，试用期自年月日起至年月日。

二、工资待遇：

每月根据教师代课课时数结算课时费。课时费标准如下：

三、双方的权利和义务。

(一)甲方职责。

1.对乙方的工作进行考核;。

2.依据教学需要制订教学管理规章制度规范乙方;。

3.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数;。

4.甲方因故需停课，至少提前一天通知乙方;如临时停课，非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课，甲方按当次课课酬标准的50%付给乙方工资;因乙方原因不能上课，乙方需找好合格的临时代课老师并交接好教学进度及内容，提前告知校长，经批准后方可。

5在试用期内甲方认为乙方不能胜任工作，可随时解聘乙方，合同即行终止;。

6乙方有下列情况之一，甲方有权随时解聘。

乙方：

(1)乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度;。

(2)乙方不服从甲方工作安排;。

(3)乙方工作中失误，致使工作出现重大安全事故，在校内外造成不良影响;。

(4)乙方违反教师职业道德规范，造成不良后果和影响;。

(二)乙方的权利和义务。

2.服从学校工作安排，认真履行岗位职责;按时参加学校组织的各种会议和活动;。

3.刻苦钻研业务，提高教学质量，赢得广大师生及家长的好评;。

4.为保证甲方能正常传达教学管理信息，乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次;。

5.乙方在甲方工作期间，应自觉遵守甲方的工作纪律;。

6.乙方发现甲方不履行合同，有权提出同甲方解除聘用合同。

为了确保学校正常的教学秩序，乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方，甲、乙双方经协商后可解除合同。

四、考勤制度。

考勤：迟到_______分钟，前_______次不扣，从第_______次开始，每次扣_______元。

迟到_______分钟记旷课一次。

五、其他。

1.初聘试用期为_______个月，根据教师表现情况，教师试用期由校长和教学主任同时签字可以转正。

(试用期包括在合同期限内);。

甲方：(盖章)。

乙方：(签字)。

日期：

教师职称协议书篇三

因教学工作需要，_______________学院_____系、__________部(甲方)聘请__________同志(乙方)在甲方任教。双方在平等自愿的基础上，经过协商达成如下协议：

一、甲方聘请乙方担任教学任务，具体内容见附件。

二、甲方应履行以下义务：

1、向乙方提供教材、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。

2、依甲方结算课酬的周期，按/课时的标准(含批改作业、改评试卷)，分期向乙方支付报酬。

三、乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本职责(附件1)，认真完成教学任务。若不能认真履行教师职责、完成教学任务，甲方有权解聘。

四、在合同有效期内，一方因故需要解除合同，应提前半个月以上通知对方。否则，对方有权要求经济赔偿。

五、未尽事宜，双方适时协商。

六、本协议自_______年______月______日起至________年______月______日止。

七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，教务处备案一份。本协议到期后自行终止。

教师职称协议书篇四

甲方：

法定代表人：

地址：

电话：

邮箱：

乙方：

法定代表人：

地址：

电话：

邮箱：

企业的招聘工作完成后，就进入了用工阶段，在用工前，企业一定要在员工入职一个月内与员工签订劳动合同，否则企业将为此付出巨大的代价：

一是，企业将支付未签订劳动合同期限的双倍工资。如：企业超过________年未签劳动合同，企业就得多支付员工11个月的工资。

二是，如果未签订劳动合同期限超出________年，将致使签订无固定期限的劳动合同条件成立，只要没有出现法律规定的条件或者双方约定的条件，企业就得继续履行劳动合同规定的义务，无法解除劳动合同。 根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教师事项，经甲、乙双方平等协商，签订本合同。

一、工作岗位。

1、乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在_________职位工作。如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

2、聘期内甲方保证乙方全职在_________特聘岗位上工作，但甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外。从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况，聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于_____个月。

试用期包含在劳动合同期限内，《劳动合同法》中对试用期长短的限制根据合同期限的来规定，如：

1、劳动合同期限三个月以上不满________年的，试用期不得超过一个月;。

3、劳动合同期限________年以上的，试用期不得超过六个月。

违反以上规定进行约定的，若被员工投诉，会被劳动行政部门责令改正;如果违法约定的试用期已经履行的，单位还要向员工支付赔偿金。

二、合同期限本合同为固定期限合同，时间为年(自________年____月____日起至________年____月____日止。试用期____月)期满后，根据双方意愿，可续签长期合同。

三、双方的权利和义务。

1、甲方的权利和义务。

(1)甲方提供给乙方与甲方其他在编在职教职工同等的工作条件和劳动保护措施，保障乙方的合法权益。

(2)甲方有权根据本单位的实际情况，调动乙方的工作岗位。

(3)根据按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，甲方依据有关规定和乙方完成工作任务等情况。按月核发乙方应得的工作报酬，并根据内部有关规定，保证乙方享受与其工作岗位相应的满工作量的福利待遇不低于________元年。

缴纳社会保险是企业的法定义务，即使是员工自己同意不缴纳社保，还签订了相关的协议，这也不能规避企业为员工缴纳社保的义务。因此，为劳动者缴纳社会保险，是企业必须而为的行为，否则，当员工以此通过法律程序维权，用人单位就要为此付出相应的代价。

(4)养老、失业、医疗等项社会保险和住房公积金等，按照有关规定执行。

2、乙方的权利义务。

(1)乙方必须遵守国家现行法律、法规、政策和甲方制定的有关规章制度和工作职责;如有违反，甲方可按规定予以处理。

(2)乙方享有参与学校办学、教育、教学，促进学校改革、发展等方面的权利。

(3)乙方必须完成甲方按有关法规规定分配的教育教学任务，满勤满量。

(4)乙方接受甲方根据内部岗位、目标责任制要求进行的考核，乙方必须达到合格以上的标准。

(5)乙方必须遵守甲方制定的工作常规和教学常规，忠于职守，服从领导，团结同志，努力做好本职工作，维护甲方的声誉。

(6)乙方不得从事有偿家教。

(7)乙方擅自中途解除、终止本合同后，________年内不得到其他单位从事教育教学工作及与教育教学相近的工作。

1、乙方应当认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度。

2、乙方必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，恪守学术规范，严谨治学，团结合作，护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。

3、乙方在聘期内，不得擅自辞职、离职，应当做到岗敬业。

五、工资和福利。

1、在聘任期内，甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。

2、除前款工资性劳动报酬外，乙方还可按学校规定领取校内津贴(含税金)。在学校津贴制度发生变化的情况下，上述津贴制度应同时变化。

3、乙方有权享受国家法律，_________省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇，包括保险，医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。

4、甲方不提供住房。有关住房的待遇按学校现行政策执行。

5、公派出国(出境)按照学校教职工出国(出境)办法执行。若出现被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述权益。

六、违约责任甲、乙双方无故违反本合同条款或擅自解除、终止本合同的，违约方应支付拾万元违约金给守约方。给对方造成经济损失的，还应赔偿对方经济损失。

七、争议的解决方式甲乙双方因履行本合同发生争议，应协商解决，不愿协商或协商不成的，可向上级主管部门人事争议调解委员会申请调解。不愿调解或调解不成的，当事人应当在争议发生之日起____日内以书面形式向_______________________仲裁委员会申请仲裁。

八、合同文本本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效，具有相同的法律效力。

甲方(签章)：

日期：________年____月____日

乙方(签章)：

日期：________年____月____日

教师职称协议书篇五

一、聘方(甲方)：新世纪幼儿园 法人代表(负责人)：

聘方(乙方)： 住址： 身份证号码： 联系电话：

二、聘用期限：自( )年( )月( )至( )年( ) 月( )日

三、聘请待遇：

1.每月 ( ) 元，假期不付，临近放假不足一个月的按日工资计算。

2.奖金：按教师考评方案兑现.

四、其它事宜：

1.乙方要服从学校(甲方)的安排，严格遵守学校的各项规章制度，忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规，为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职，不能胜任，不服从学校安排，与同事、不能和学生和睦相处，教学质量低下等不利于学校工作的现象，学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项，特殊严重者要依法追究相关法律责任.

2.押金：乙方一个月工资80%

3.乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等，否则扣除其押金及所有未发款项，同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4乙方在本校外所发生的一切事故，甲方不付任何责任。

5.乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职，次协议自解聘之日起无效.

6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物，甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发，否则酌情处理。

8.本协议自----年-月-日起生效，一式两份，甲乙双方各执壹份。

甲方：(签字或盖章) 乙方：(签字或盖章)

合同签定日期： 年

教师职称协议书篇六

经甲乙双方协商，现甲方聘用乙方在其处担任_________班级________学年第_________学期_________课程的教学任务。为了明确甲乙双方合法权益，特签订如下协议：

一、甲方义务：

1.及时地向乙方提供所任课程的教学大纲及统一制订的授课计划，或委托乙方在规定时间内制订授课计划（无统一授课计划的课程）。

2.为乙方提供备课及教学的基本用品，如备课纸、教案表、学生实习报告纸等。

3.根据实际授课时数，按照每课时________元人民币的标准每月发放课时金。

二、乙方义务：

1.按甲方规定时间上交有关教学文件包括授课计划（教学进程表）、教案（全部）、试卷、试卷分析、学生成绩及每班5位同学的作业本、实习报告等。

2.保质保量完成甲方交给的教学任务：在教学大纲的要求下，按授课计划拟订的进度授课，及时为学生答疑解惑，及时地吸纳学生及教务处、系（部）反馈的教学意见。

3.自觉遵守学院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、有事需提前2天向学院请假调课、不得私自调课等。

4.自觉接受教务处和甲方的教学监督、检查和考核按时参加甲方组织教学月查和期末教学检查。

5.向甲方提供联系方法，并保持通讯联络的畅通。

甲方：_________（签章）乙方：_________（签章）

________年________月________日

教师职称协议书篇七

为落实我校青年教师拜师计划，规范师徒之间的传承行为，尽快提高青年教师的教学业务水平，特制定本协议。

1、迅速提高教学基本功。包括：专业知识、备课、教案书写、板书设计、教法、教学程序、仪表教态、教学语言、现代教学工具应用等方面。

2、提高实际教学能力，学会针对教育对象及教学内容选择适当的教学方法，提高学生学习的能力和效果。徒弟所任班级教学成绩达到学校规定的指标要求，学生测评满意率达到80%以上。

3、提高过程教学中管理学生的能力。

4、提高开展教学科研的意识和能力。徒弟至少有一篇论文在县级以上刊物发表或获奖。

1、导师应毫无保留地向徒弟传授知识与经验，对徒弟的教学进行指导，并提出改正意见，督促徒弟不断努力，快速提高业务水平。

2、徒弟应尊重导师，虚心听取导师对自己的指导，努力学习教学经验，并内化为自身的能力，以提高自己教学水平。

3、导师指导徒弟提高教学过程管理和教育学生的能力。

4、导师徒每周共同研究教学工作及计划2次：导师指导徒弟备课每周不少于2节，并在青年教师教案上填写详细的指导意见。青年教师的每一节教案都要有指导教师的签名认可方能施教。

5、导师对青年教师开展示范课教学，每两周不少于1节。导师的常规课教学活动，随时向青年教师开放。导师听徒弟的课每周至少一节，并有听课记录，同时要进行分析和评价。每学期徒弟听师傅指导课不少于25节，导师听徒弟课不少于15节。

6、导师指导徒弟对月考、期中、期末、“一测”、“二测”、“三测”等考试的试卷进行评讲和分析。

7、学校建立师徒捆绑式管理模式，综合考察师徒结对情况，对师徒同等同量奖罚。

20xx年9月至20xx年7月。

导师签字：

徒弟签字：

学校盖章。

教师职称协议书篇八

依据《_________》和《_________》文件精神及有关人事政策、法规，经_________人民政府常务会研究决定，在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则，签订此任用协议书并一同履行如下条款。

一、聘用企业聘用受聘人员为_________学校教师，从事_________学校教育教学工作，聘用期限为三年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。

二、在聘用协议期内，受聘人员享受公办教师一切待遇，聘用协议一经解除，即终止聘用期内的一切待遇。

三、聘用期内，受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务，完成_________学校教育教学工作任务目标。

四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘，否则视为自行终止协议。聘用协议期满，根据检测情况和被聘教师个人意愿，可以在原聘用企业续签协议，也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用协议期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用企业可以解除聘用协议。

1、不能按时完成工作任务目标，给学校工作造成严重损失的;。

2、不服从聘用企业工作部署的;。

3、严重失职，对学校利益造成重大损害的;。

5、年度检测不通过的;。

6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;。

7、患病或非因公负伤，医疗期满仍不能从事原工作，又不服从另行部署适当工作的;。

8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的;。

9、fl功习练者。

六、下列情形之一者，受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。

1、聘用企业不能履行聘用协议;。

2、经聘用企业同意，受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。

七、聘用双方都应认真履行协议约定，任何一方违反协议约定，都要承担违约责任，造成经济损失的，应按现实损失承担经济赔偿。

八、此协议一式四份，聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。

九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后，经_________教育局、县人事局审批后生效。

聘用企业(签章)：_________受聘人员(签章)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议，是劳动者与用人单位依据《劳动法》建立劳动关系的书面法律凭证。劳动合同也是稳定劳动关系、用人单位强化劳动管理、劳动者保障自身权益、双方处理争议的重要依据。

《劳动法》规定，建立劳动关系都要签订劳动合同。签订劳动合同主要有以下三个方面的重要作用：

1、签订劳动合同可以强化用人单位和劳动者双方的守法意识。以劳动合同的形式明确劳动者和用人单位双方的权利和义务，双方之间就有了一个具有法律约束力的协议。在劳动过程中，用人单位依据劳动合同管理职工，行使权利和履行义务;职工也依据劳动合同保护自身的权益、履行相应的义务。

2、签订劳动合同可以有效地维护用人单位与劳动者双方的合法权益。劳动合同都要规定一定的期限，在合同期内，用人单位和劳动者都不能随意解除劳动合同。合同期满后，用人单位和劳动者可以就是否续签合同等重新进行协商，这就保持了用人单位用人和劳动者求职的灵活性。