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2023年自我气质分析范文简短(实用20篇)

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2023年自我气质分析范文简短(实用20篇)
2023-11-23 20:45:40    小编:ZTFB

通过总结,我们可以找到自己的不足,从而更好地提高自己。总结时可以从自己的亲身经历和感受出发,增加可读性。以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对大家的总结写作提供一定的借鉴和指导。

自我气质分析范文简短篇一

气质是个人生来就具有的心理活动的动力特征,是人格的先天基础。在心理学上,“气质”这一概念与我们平常说的“禀性”、“脾气”相似。在日常生活中,有的人总是活泼好动,有的人却总是安静沉稳;有的人不论做什么事总显得十分急躁,有的人情绪总是那么细腻深刻。人与人在这些心理活动的动力特征等方面的差异,就是气质的不同。人的气质是有明显差异的,这些差异属于气质类型的差异。对气质类型的划分,有不同的见解,因而形成不同的气质理论。

希波克拉底是古希腊著名的医生,他最早提出气质的概念。他在长期的医学实践中观察到人有不同的气质。他认为气质的不同是由于人体内不同的液体决定的。他设想人体内有血液、黏液、黄胆汁、黑胆汁四种液体,并根据这些液体混合比例哪一种占优势,把人分为不同的气质类型:体内血液占优势属于多血质,黄胆汁占优势属于胆汁质,黏液占优势属于黏液质,黑胆汁占优势属于抑郁质。可见,他把人的气质分为多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质四种类型。

气质类型是指每一类人共同具有的各种气质特征的有规律的结合。四种基本气质类型在情绪和行为方式方面以及智力活动方面有不同的典型表现。

一、胆汁质。

胆汁质的人反应速度快,具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈,有极明显的外部表现;性情开朗、热情,坦率,但脾气暴躁,好争论;情感易于冲动但不持久;精力旺盛,经常以极大的热情从事工作,但有时缺乏耐心;思维具有一定的灵活性,但对问题的理解具有粗枝大叶、不求甚解的倾向;意志坚强、果断勇敢,注意稳定而集中但难于转移;行动利落而又敏捷,说话速度快且声音洪亮。

二、多血质。

多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快,变化得也快,但较为温和;易于产生情感,但体验不深,善于结交朋友,容易适应新的环境;语言具有表达力和感染力,姿态活泼,表情生动,有明显的外倾性特点;机智灵敏,思维灵活,但常表现出对问题不求甚解;注意与兴趣易于转移,不稳定;在意志力方面缺乏忍耐性,毅力不强。

三、黏液质。

黏液质的人反应性低。情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性;这类人情绪不易发生,也不易外露,很少产生***,遇到不愉快的事也不动声色;注意稳定、持久,但难于转移;思维灵活性较差,但比较细致,喜欢沉思;在意志力方面具有耐性,对自己的行为有较大的'自制力;态度持重,好沉默寡言,办事谨慎细致,从不鲁莽,具有“喜怒不行于色”的特点,行动上沉着坚定,喜欢习惯了的环境,碰到纠纷时有较强的自制力但对新的工作较难适应,行为和情绪都表现出内倾性,做事缺乏灵活性,有时过于死板,缺乏生气,可塑性差。

四、抑郁质。

抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢,柔弱;情感容易产生,而且体验相当深刻,隐晦而不外露,易多愁善感;往往富于想象,聪明且观察力敏锐,善于观察他人观察不到的细微事物,敏感性高,思维深刻;在意志方面常表现出胆小怕事、优柔寡断,受到挫折后常心神不安,但对力所能及的工作表现出坚忍的精神;不善交往,较为孤僻,具有明显的内倾性。对事物的反应有较高的敏感性,情感体验深刻,思考问题时比较透彻,想象力丰富。气质是一个人生来就具有的,并成为后天性格形成的重要的生物学条件。一方面,气质可以按照自己的动力方式渲染性格特征,使性格特征具有独特的色彩,并影响到一定性格特征形成或改造的速度。例如,同样是乐于助人,多血质者在帮助别人时往往动作敏捷,情感明显表露于外;而黏液质者则可能动作沉着,情感不怎么表露出来。再如,要形成自制力,胆汁质的人往往需要作极大的努力和克制;而抑郁质的人则比较容易形成,他用不着特别控制自己就能办到。另一方面,气质在个人后天的生活实践过程中,也受到了性格的改造和掩蔽。中学生的个性已是气质和性格的混合表现。通过测试我是属于多血质和胆汁质的综合体,这中类型适合对大部分的职业都具有适应性,在公共关系和广泛的社会职业领域里,都可以发挥特长,无论哪种工作,他们都可以胜任。这种气质类型的人适合从事营销业务、广告宣传、商务活动中介、贸易谈判、工作接待、导游等。他们的外向性特点,使他们更适合于社交性强的工作,如政治家、外交家、商人、管理者、律师等。当然也适合选择有挑战性的工作,对政治家、外交家、记者、作家、商人等职业有较强的适应性。下面要通过分析来了解这种类型的人的优点和缺点。他们反应敏捷、灵活、情绪外露、活泼开朗、善于交往,具有较突出的外向型特点,对新环境适应能力较强,给人以颇有优越性或特殊才能的感觉。在激烈竞争的社会中,在瞬息万变的情况下,能够施展出自己的才干,并且他们是充满自信、活动能力的人热情、行动迅速、精力充沛、思维敏锐、勇敢、喜欢表现自己。但是对于过于简单、细致和琐碎的工作,对缺乏竞争和刺激、要求细心谨慎的工作,不太感兴趣,也做不深入,对工作不那么专注,或者他们的热情开始很高,但不能长久,不少胆汁质的人经常更换工作或职业。他们会凭着自己掌握的知识和技能,不要固定工作,而是成了自由职业者,自由自在地生活和工作着。所以在选择就业的时候我们要找适合自己类型的工作,要克服不细心的毛病,还有就是无论对待什么工作都要有高涨的热情去完成。虽然看起来与细致工作无缘,其实并不尽然。胆汁质的人也有特别精细的,他们不拘于眼前的胜负,而专注于行动,热情地向自己的极限挑战。胆汁质的人只要干,在任何工作也都会显示出较强的适应性。同时要注重加强在耐心、沉着和自制力等方面的心理修养。总的来说,尽量根据自身的特点选择最适合的发展方向和人生道路,而多血质和胆汁质的我适合迅速灵活作出反应的工作。在工作中要严格要求,帮助其建立合理的生活制度。

自我气质分析范文简短篇二

(一)一、个人背景:

基本情况:xx,男,1981年出生,1999年9月考入北京xx大学信息管理系,2003年7月毕业;2003年9月考入中科院文献情报中心,专业方向是信息资源组织与管理,导师宋文,现读研一。

二、内外部环境分析:

1、内部环境分析:

strength:

有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面。

心思细腻,考虑问题比较细致。

逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weak:

竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

口头表达有时过于细节化,不够简洁。

组织管理人员的能力和经验欠缺做事有时拖拉,不够雷厉风行。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析:opportunitie:

就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。

身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threat:。

国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

三、未来的最佳选择:

四、现在应作的准备:

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习。因此:

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

(二)随着中国高等教育采取了一系列的改革,高等院校招生规模的不断扩大,加上受2008年全球金融危机的影响,使得目前我国人力市场总体上供大于求,结构失衡,从而使大我们的就业的整体压力越来越大,就业形势变得越来越严峻,有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。面对多种多样的职业生涯规划策略,swot分析法能帮助我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。

swot分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。swot分别代表strength(优势)、weakness(劣势)、opportunity(机会)、threat(威胁)。

swot分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情况,然后运用swot分析法分析自身的优势和劣势:

王田田,女,1991年12月生,汉族,入党积极分子,山东德州人。

学校:齐鲁师范学院;专业:人力资源管理。

目前学历:专科。

一、确定个人职业生涯目标:,人力资源,职业前景很可观,个人比较喜欢这类专业。尽管现在专升本、考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很理想,故而暂不考虑考研,大学毕业以后先找工作或报考公务员,等条件成熟后再考虑考研。

二、分析个人的能力和兴趣,剖析自身的优势和劣势。

本人性格随和,容易与人相处,谈吐温文儒雅,行为举止表现彬彬有礼。在平时学习中,注重思考,学习能力突出,能独立工作,具有较强的问题解决能力;具有较强的沟通能力和协调能力,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、老师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做,就会不遗余力的全力地做好它,直到它完成为止。更难能可贵的是,我时刻保持头脑清醒,清楚地知道自己在何时何刻应该做什么,不会玩物丧志,迷失自我。

(一)优势及其利用。

1.优势(strengths)。

(2)社会实践:在校打工。

(3)个人荣誉:获优秀宿舍奖。

2.优势的利用。

(2)在用人单位眼里,大学生的综合能力对其最具吸引力,而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的,故学习能力突出者,在用人单位面前,更易获得用人单位的青睐。

(二)劣势及其弥补。

1.劣势(weaknesses)。

(1)部分英语技能尚未达标:普通话等级是三级甲等,部分字词发音不够准确,吐字不够清晰。

(2)大学一年级的一些基础性课程成绩一般,班级综合排名处于中上水平;

2.劣势的弥补。

(3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力,增强管理技能。

三、分析外部环境:机会和威胁。

随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高,大学生就业形势变得越来越严峻,现在又恰逢全球金融危机,更加雪上加霜,“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是可以就业的。

(一)机会及把握。

1.机会(opportunities)。

(1)由于教育制度改革的不断深入,从今年起,学校对教学加大了管理的力度,更加注重学生综合能力的提升,提供了更多实践的机会。

(3)毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;

(4)身为山东人,在山东高校读书,较外省的本科生就业,具有一定的区域优势。

(5)每年国家都举行国家公务员考试,提供一定的就业岗位。

2.机会的把握。

(1)紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;

(2)认真对待每一次招聘,做好充分的准备,展现自己的优势与强势;

(3)在大三下学期购买公务员相关书籍,准备报考国家公务员考试;

(二)挑战及应对之策。

1.挑战(threats)。

(1)随着国家对人力资源扶持力度的加强,人力资源待遇水平现阶段逐步提高,管理职业越来越吃香,不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作。

(2)国家公务员考试竞争激烈,录取机会渺小;

(3)面试时的各种意外和挑战。

2.挑战的应对之策。

五、今后五年的职业行动计划。

(3)在平时工作生涯中,要注意省吃俭用,积蓄足够的资金,作为考研费用。

以上只是我运用swot分析法,从自身实际出发,通过剖析自身的优势与劣势,结合社会存在的机遇与挑战,为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中,不可能事事都如规划那样顺利,这就需要我们根据形势的发展,及时地调整自身的努力方向,以实现既定的职业生涯规划。

(三)一、名词解释:s-strength:优势w-weakness:弱势。

o-opportunity:机会t-threat:威胁。

二、定义:

所谓「swot分析」主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁,在市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工作。近来,swot分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析、个人的能力自我分析…等方面上。

在自我能力分析上,swot分析是检查自我的技能、能力、兴趣喜好的有用工具。如对自我进行详密的swot分析,会很明了地知道自我的个人优点和弱点在哪里,并且会仔细评估出自己所感兴趣的不同学习道路的机会和威胁所在。

三、步骤:

一般来说,在进行swot分析时应遵循以下四个步骤:

第1步:评估自己的长处和短处。

我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的环境里,每个人擅长於某一领域,而不是样样精通。(当然,除非天才)。举个例子,有些人不喜欢整天坐在办公室里,而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时,心里就发麻,惴惴不安。请作个列表,列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样,通过列表,你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。找出你的短处与发现你的长处同等重要,因为你可以基於自己的长处和短处上,作两种选择;或者努力去改正常的错误,提高你的技能,或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系。列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势,然後再标出那些你认为对你很重要的强弱势。

第2步:找出你的学系的机会和威胁。

我们知道,不同的学习领域都面临不同的外部机会和威胁。所以找出这些外界因素将助你成功找到一份适合自己的学系。这些外界因素对你求学时非常重要,因为这些机会和威胁会影响你的学习和以後的发展。

四、案例。

某炼油厂是我国最大的炼油厂之一,至今已有50多年的历史,目前已成为具有730万吨/年原油加工能力,能生产120多种石油化工产品的燃料-润滑油-化工原料型的综合性炼油厂。()该厂有6种产品获国家金质奖,6种产品获国家银质将,48种产品获114项优质产品证书,1989年获国家质量管理奖,1995年8月通过国际gb/t19002-iso9002质量体系认证,成为我国炼油行业首家获此殊荣的企业。

该厂研究开发能力比较强,能以自己的基础油研制生产各种类型的润油。当年德国大众的桑塔纳落户上海,它的发动机油需要用昂贵的外汇进口。1985年厂属研究所接到任务后,立即进行调研,建立实验室。在短短的一年时间内,成功地研究出符合德国大众的公司标准的油品,拿到了桑塔纳配套用油的认可证,1988年开始投放市场。以后,随着大众公司产品标准的提高,该厂研究所又及时研制出符合标准的新产品,满足了桑塔纳、奥迪的生产和全国特约维修点及市场的用油。

但是,该炼油厂作为一个生产型的国有老厂和老厂,在传统体制下,产品的生产、销售都由国家统一配置,负责销售的人员只不过是作些记账、统账之类的工作,没有真正做到面向市场。在向市场经济转轨的过程中,作为支柱型产业的大中型企业,主要产品在一定程度上仍受到国家的宏观调控,在产品营销方面难以适应竞争激烈的市场。该厂负责市场销售工作的只有30多人,专门负责润滑油销售的就更少了。

上海市的小包装润滑油市场每年约2.5万吨,其中进口油占65%以上,国产油处于劣势。之所以造成这种局面,原因是多方面的。一方面在产品宣传上,进口油全方位大规模的广告攻势可谓是细致入微。到处可见有关进口油的灯箱、广告牌、出租车后窗玻璃、代销点柜台和加油站墙壁上的宣传招贴画,还有电台、电视台和报纸广告和新闻发布会、有奖促销赠送等各种形式。而国产油在这方面的表现则是苍白无力,难以应对。另外,该厂油品过去大我是大桶散装,大批量从厂里直接售了,供应大企业大机构,而很少以小包装上市,加上销售点又少,一般用户难以买到经济实惠的国产油,而只好黑心向昂贵的进口油。

根据该炼油厂的上述情况,我们可以利用swot方法进行分析,根据分析结果,为了扭转该炼油厂在市场营销方面的被动局面,应该考虑采取如下措施:制订营销战略;增加营销人员和销售点;增加产品小包装;实施品牌战略;开展送货上门和售后服务;开发研制新产品;继续提高产品质量和降低产品成本;发挥产品质量和价格优势;宣传iso9002认证效果;通过研究开发提高竞争能力。

自我气质分析范文简短篇三

1、对生活和学习以及人生都很乐观,不特别计较得失。对身边的事物和环境都抱有积极乐观态度,去发现美好的东西。

2、。性格开朗外向,善于与人交往和沟通。喜欢帮助别人,很有爱心、善心。答应别人的事虽说没有保证完成但会尽力去做。

3乐于接受新鲜事物,同事也具有接受新鲜事物的学习能力,与时代的更新保持一样的步伐。

4喜欢阅读,有一定的知识量、信息量积累,有不错的口才。

二、劣势。

1、在公共场合缺乏表达和展现自己的自信。语言组织能力有善提高,在不熟的人面前显的太过于拘泥不自然。

2、对数字不太敏感,同样也没有兴趣。逻辑思维不好,对有些事缺乏思考。

3、人生阅历少,缺乏兼职经验。

4、有许多不好的习惯,例如:睡懒觉、懒散。

5、做事缺乏冒险精神,太死板。缺乏创新能力。

6、容易受身边事物影响,定力差,做事没有坚定的信念,没有坚持不懈、持之以恒的精神。

7、对学习、生活、未来的就业没有长远的目标。

三、机会。

1、国家就业形势良好,人才需求量也很大。为未来的就业提供良好的机遇。

2、就我的专业来说,是未来很有发展前途的职业。

3、同样我有不错的人际网,可以利用其获取就业形势的最新信息。对未来就业也是有利的。

四、威胁。

1、大学毕业生太多,竞争力很强。社会对大学毕业生要求也很高,我的经验有很缺乏。

2、所可以做的职业,门槛都很高。对于专科毕业的我来说,压力就大。还要学习与进的时间更多。

对于未来的职业生涯我还是很有信心的,虽然我有很多缺点,但是我会努力去改正它向身边做的好的朋友、同学学习。同样我也会好好利用我的优点,利用剩余不多的大学时间去学习和进步。不管未来我是怎样的,我都会在我的岗位发光发热。做最好的自己。

在大学的剩余时间里。1,拿一个职业资格证,符合学校毕业生要求,顺利从本校毕业。2,考过会计证和英语四级,为以后的择业多一手准备。

3,多利用课余时间充实自己,做好接受社会考验的准备。

自我气质分析范文简短篇四

学习,这是第一位的,但是我想我做的不好至少是不够好,。那些需要集中精神去做的事情比如:从最简单的听课,到求解一个高数题目或者听英语听力或者看一些专业性比坚强的书,我总感觉做不到。去到自习室后,总觉得外面环境太好,风景太美,应该去外面走走而不是在座位上坐着做这些费神的事,似乎感觉这是不公平的交易一般,亏了!这大概可以总结为我太懒了,脑子太懒。我上课也总是坐在后面,有时候想一定要跟着老师走,让脑子去思考问题,但总持续不了一会不知不觉就脱离了那种状态。总会想一些无关紧要的东西,天南地北。记得有一次c语言课,刚上课不久我就想起了其他的事,想到我家里去了,想象着家里发生了不和谐的事情,结果把我弄得很紧张,想了一整节课。下课后我赶紧出去打了个电话,没有听见不和谐的声音,心里才平静下来。更多的时候是想到篮球场上去了,还有一些五花八门的问题。这难道是我太幼稚了。这大概可以总结为我脑子磁盘碎片过多,思维约束力不够。我想以后我的把这种状况解决掉。

有的场合会使人不得不思考一下前途,思考工作。想起来,我不知道是该乐观还是该悲观了。现在只能总结为:关于我们这个专业的前途,如果要专业对口的话,毕业后找个工作基本问题不大,但是工资不会太高,至少在前几年不宜抱太大的希望。

我写下这两个字,觉得有点陌生。开始一段爱情我想会使一个人变得成熟,或者应该是爱情使一个人变得更成熟。我想,第一,我没钱;甚至最基本的,我想,我连一个厚实的能够给女生靠的肩膀都没有的话,就不要去害一个女生了。

总的来说,我大一是比较失败的。学习就不说了。在班上做一个所谓的宣传委员,没做什么事,只是开了一些会,呵呵。社团里面,我之前还是蛮有激情的,我们社团还有不少活动,做个干事也干了些事。本来感觉不错的,但在一次大的活动结束后,突然之间,我对社团的事情再提不起半点兴趣,甚至是有些抵触,不知道是为什么。之后缺席了很多次会议,在之后干脆跟会长说我真的不想干了,以后不用通知我了!真有点荒唐了。有一段时间内会让我感觉欠会长点什么。还有,我有时候真的会惋惜甚至有点愤怒,为什么我的牙长成这样,那么多人都长得挺好,我真的很不幸运。我有想过去矫正牙齿,但由于种种原因,现在还没做出决定。走在人群之中,会感觉个人的行为太渺小了,整不整甚至不会有一点关系。我一直认为,毕业后开始工作是人生一个新篇章,我不想以那种状态开始一个本该充满激情充满希望的阶段。所以我想我会在某个时候去整一整。我想那时候我会混得很好,至少现在我很有信心!

我的大一大概就是这样了。通过这总结我希望我会有更好更充实的大二,毕竟还不算晚。

自我气质分析范文简短篇五

通过组织行为学这门课程的学习,我懂得了如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。这是一门很有用的学科,对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。

根据霍兰德职业倾向测试,本人性格特征主要倾向属于研究型,这类型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征,基本符合个人性格特征,但并不完全符合,因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗,很容易和他人交往。从小比较独立,生活上喜欢一个人自由自在,但是也乐于参加各种社团活动,不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面,也很能和对方聊得来,像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也保持沉默。

一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们。在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导,智力水平还行,思维比较敏捷,头脑算灵活,学习理解能力可以。平时轻松愉快,乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,对人对事非常热心,但有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求,能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性,客观理智,注重现实,独立坚强,遇事果断、自信,一般情况下能够脚踏实地,但有时也会陷入幻想。我喜欢结交朋友,待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,你给我一份真诚,我便给予你一份信任。有时依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。

一般情况下,有较好的自制力,能坚持完成自己计划的事情,但在少数情况下,由于缺乏耐心,也可能会出现情绪失控或有所懈怠。通常情况下,我所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和的去处理事情,但是在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张,做出一些不可理解的举动。

目前,心理学家们普遍认为,在通常的情况下,人的性格类型可分为胆汁质,多血质,粘液质和仰郁质四种,其性格特点分别是:

第一,胆汁质型:性情急噪,神经系统坚强,不怕困难,缺乏自制力,缺乏持久而有系统的进行工作能力。

第二,仰郁质型:多愁善感,神经系统较敏感,仰制性较强,固执而容易生气,不善于交际,不能禁受长期的紧张工作。

第三,多血质型:见异思迁,神经系统坚强,感觉和行动都是均衡的,活泼好动,善于交际,能适应各种情况,常常容易作出妥协。

第四,粘液质型:性情孤僻,感觉和行动是均衡的,表情不显于色,感情稳定,反应迟钝,难适应生活条件的改变,工作埋头苦干。

根据上述性格特点分析,我属于多血质、粘液质的混合性格。多血质的性格的典型特点就是情绪不稳定,在情绪反应上表现为快而多变,但不强烈,情感体验不深但很敏感。而根据情商测试结果来看,我能够意识到自己和他人的情感,但有时会忽视他们,不知道这对自己的幸福是多么重要。的确,在生活中,我常常会有一种失去了才懂得珍惜的感觉。而由于混合粘液质性格,做事情常常能够做到深谋远虑,做事谨慎,一丝不苟。

通过思考,我认为我的性格优点主要表现在:乐观积极,开朗爱笑,脾气温和,有和人沟通的耐心和诚心,善于聆听也喜欢表达,在日常的人际交往中能够明确自己的职责并且具有十足的责任心,价值观的包容度比较大,洞察力较强。缺点表现为:做事情缺乏持之以恒的精神,时常半途而废。

对于自己的性格完善,要努力弥补自己的缺陷。学会专注于自己所做的事情,不要三心二意,培养更加多元化的兴趣爱好并加以发展;在今后的学习生活中要发扬持之以恒的精神,选择了的事情就要坚持到底,不论遇到什么困难都要努力的去完成;要善于调节自己的情绪,做事尽量避免情绪化,保持一个良好的心理状态。

自我气质分析范文简短篇六

说到气质分析,我们可能会想到那些精致的女性或是绅士,气场熠熠的人物。然而,在现今社会,气质已成为一种能力的体现,无论是在职场还是生活中,都能见到拥有不同气质的人。而如何准确分析他人气质,又如何提高自身的气质,这成为了我们需要探讨的话题。

人类之所以可以称作高智商动物,是因为我们可以根据身边环境的需要来制定自己的应对策略。在职场以及人际交往中,准确判断他人的气质特点,不仅可以使我们作出更合适的对应策略,还能够更好地沟通和交流,更好地理解对方,从而更轻松地达到自己的目的。

第三段:如何进行气质分析。

气质本身内含多种元素,如表情,谈吐,举止等等,是一个相对全面的概念。要进行气质分析必须综合多种因素才能发现其内涵及特色。例如,看看一个人的微笑时眼角是否有细微的波浪状,或是在与人对话时,他是否可以掌控自己的音量、语速和语气,这些都是气质分析的重要方面。当然,分析过程中也不能只看表面,还需要通过深入了解对方的背景、人生经历以及其它相关信息才能得出更准确的结论。

第四段:如何提高自身的气质。

提升气质需要在多方面下功夫。首先,需要擅长控制自己的情绪。一个冷静从容的人,总是能在紧急时刻保持冷静,给人一种坚强可靠的感觉。此外,想要提高自身的气质还需关注各种小细节,如改善自己的睡眠倍数或是运动方式,甚至是穿着、打扮等等,由此改变自己表现出来的形象。

第五段:结尾。

总之,气质在我们的生活和工作中扮演了至关重要的角色。了解他人气质的特点,可以使我们在职场与对方沟通时更有把握,可以使我们在人际交往中更加得心应手,进而取得成功。而通过打磨自身的气质,除了让我们成为更理性、更优雅的人,还能让我们在职场上更具影响力和号召力。往往只有通过不断学习、不断尝试,才能够不断提升自己的气质,让自己成为更好更优秀的人。

自我气质分析范文简短篇七

优势:

1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。

2、用心向上,乐观的看待生活中应对的困难和挫折。

3、独立自主、富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作。

5、有较强的组织潜力,适应性较强。

6、身体素质好,运动潜力强。

7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。

劣势:

1、有点认生,应对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,而且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。

2、专业知识不够牢固,对所学的知识资料理解不透,知识面窄。

3、语言表达潜力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较少,很少在公共场合发言。

4、有时心直口快,不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦。

5、不常参与校里、院内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验。

6、学习没有明确的目标与合理的规划,而且学习不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。

7、由于不喜欢英语,所以英语潜力较差。

机会:

1、学校是一个学习的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里学习环境和氛围到很好。

2、学校、学院都会举办许多活动,为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。

3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。

威胁:

1、就业形势严峻,市场竞争激烈。

2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,而且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。

3、社会十分复杂,要应对各种各样的诱惑,以防迷失自我。

4、与自我同专业的人有很多,竞争大。

如何做:

1、在学校的现阶段要不断努力学习,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。

2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。

自我气质分析范文简短篇八

1、内部环境分析:

strengths(优势):

(2)有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

(3)心思细腻,考虑问题比较细致。

(4)逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

weaks(劣势):

(1)竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

2、外部环境分析:opportunities(机会):

(1)就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。

(2)加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大.

(3)中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质。

(4)身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threats(劣势):

(1)国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

(2)优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

自我气质分析范文简短篇九

mba面试考官要判断的是考生是否适合读mba,是否是其中的优秀者。要回答好考官的问题首先要做一下自我分析。这样回答问题就要中心和重点,有逻辑性,不至于在考官的追问下乱了阵脚。

mba面试成功的基础,很大程度上取决于个人对自己的定位,以及在此定位基础上的设计的整体策略是否成功。所谓自我定位,就是通过精心设计,强化个人特征中的某些方面,使考生能在面试官心目中产生个性清晰鲜明、符合优秀mba特征的形象。在mba面试中,有关个人定位的问题是基本问题,也是经常会考到的问题。要想能够回答别人,必须先做好自我分析。

1.我是谁?

听上去这个问题很好回答,其实还是要好好想想。

我来自什么样的家庭、受过什么样的教育、地域和工作背景?这和看问题的角度、工作的动机、喜欢与什么样的人打交道有很强的关系。

我是什么样的性格?自己的性格缺陷是什么?自己的性格优点是什么?

我有什么样的生活和工作信念与理想?

我拥有什么?还缺少什么?这个方面的欲望有多强烈?

我的满意度有多大?对生活质量、对工作环境、对同事的期望、对工作的强度等?

我有哪些兴趣和爱好?这些兴趣和爱好与我日常工作的关联性有没有?

我容易和人相处吗?我喜欢和什么样的人在一起?

我容易被影响吗?我经常影响别人吗?

我喜欢钱吗?如果对钱这个东西没有兴趣的人,是不应该选择来读mba学位的,因为mba学位就是学习对金钱取之有道的各种知识和技巧的。是完全不同于其他学科的,比如教育学、物理学、化学、人类学等。

我喜欢自律和讲原则吗?

你还可以问自己很多类似的问题,甚至可以做自我测验,或者请别人来测验你的耐性、热情、激情、责任心等。询问自己这个问题,可以对自己目前的和既往的工作和生活定位有一个更清晰的认识,这样有助于对自己将来职业发展的筹划。

2.我具备哪些先天和后天条件?

这些问题可以由自己来回答,也可以请朋友来评判。

我长相出众吗?可人吗?端正吗?令人烦吗?喜欢争执吗?为什么?(先天部分)。

如果将人们分为不同的类别,我属于哪种类型的人?

我怕什么?不怕什么?(先天部分)。

我的教育情况和读书喜好?(后天部分)。

我的经历给予了我什么样的烙印?对我的未来意味着什么?(后天部分)。

我天生善于倾听?还是善于争执?是内向型的性格?还是外向型的性格?

3.关于选择mba方面的。

我希望通过学习mba可以使自己在哪方面得到提高?

我想选择mba的哪个方向?

我选择mba的优势与劣势是什么?

mba到底是一个什么样的东西?我是要达到大师级的水平还是普通的管理者的水平?

怎样学习mba?

4.通过mba学位的学习,我想达到什么样的人生目标和预期?具体化自己的目标:

事业上面?要根据自身的特点和长处设定自己的业务奋斗领域,相对能够集中精力建立自己的专长。比如在市场营销、财务管理、资本运作、人力资源管理等相对焦点集中的领域内注意自己的业务发展。

职位上面?自己对自身所具有的领导才能、影响能力、策划能力的分析和估计,设定自己最佳定位的企业内职位,作为一个职业经理人,要努力在这个方面建立自己的市场价码。

财富上面?给自己勾画一个财富曲线,在自己职业生涯的过程中,不可能总是处在收入和职务的巅峰,即便是有,也是很小的概率存在的,要实事求是地为自己设定量化的奋斗目标。

我的生命曲线(年龄、事业、财富、职位、社会地位等)如何形成?可以勾画出一个综合的曲线来观察分析自己心目中的生命曲线,这个曲线在遇到各种事件的时候,都会有所偏离和重新定位,但是由于个人性格等天生素质的一定,每个人还是按照一定相关的规律性在运行,机遇是其中的很大因素之一。

我的事业、职位、财富等在我心目中的定位?每个人其实在这几个目标的排列上有着不同的排列和追求,我自己不认为这里有太大的对和错的区别,完全和每个个人的价值观取向相关。

自我气质分析范文简短篇十

职业生涯规划的重要性在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标。

你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二种更直接,完成这个句子:“我离开这个世界的时候会满足,如果……”想象假设你马上将不在人世,什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。

根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师——这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标来一步步实现。

确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。

现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。

能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你心目中有未来希望工作的公司或职位,你就可以开始分析或参考现有市场上,这类公司或职位会对应聘者有怎样的要求和期望。做出哪种贡献可以使你在这样的公司中脱颖而出?因为大部分人在工作后趋于麻木,对自己的角色并不能清晰。因此,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要培养一些能力,当你不断的对照公司的需求来评估自己需要创造的价值时,接下来需要做的就是不断完善自我,创造出自己的思想闪光点,和执行能力,为未来的职业之路埋下更好的伏笔。

自我气质分析范文简短篇十一

气质是个人生来就具有的心理活动的动力特征,是人格的先天基础,气质分析报告。在心理学上,“气质”这一概念与我们平常说的“禀性”、“脾气”相似。在日常生活中,有的人总是活泼好动,有的人却总是安静沉稳;有的人不论做什么事总显得十分急躁,有的人情绪总是那么细腻深刻。人与人在这些心理活动的动力特征等方面的差异,就是气质的不同。人的气质是有明显差异的,这些差异属于气质类型的差异。对气质类型的划分,有不同的见解,因而形成不同的气质理论。

希波克拉底是古希腊著名的医生,他最早提出气质的概念。他在长期的医学实践中观察到人有不同的气质。他认为气质的不同是由于人体内不同的液体决定的。他设想人体内有血液、黏液、黄胆汁、黑胆汁四种液体,并根据这些液体混合比例哪一种占优势,把人分为不同的气质类型:体内血液占优势属于多血质,黄胆汁占优势属于胆汁质,黏液占优势属于黏液质,黑胆汁占优势属于抑郁质。可见,他把人的气质分为多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质四种类型。

气质类型是指每一类人共同具有的各种气质特征的有规律的结合。四种基本气质类型在情绪和行为方式方面以及智力活动方面有不同的典型表现。

胆汁质的人反应速度快,具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈,有极明显的外部表现;性情开朗、热情,坦率,但脾气暴躁,好争论;情感易于冲动但不持久;精力旺盛,经常以极大的热情从事工作,但有时缺乏耐心;思维具有一定的灵活性,但对问题的理解具有粗枝大叶、不求甚解的倾向;意志坚强、果断勇敢,注意稳定而集中但难于转移;行动利落而又敏捷,说话速度快且声音洪亮。

多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快,变化得也快,但较为温和;易于产生情感,但体验不深,善于结交朋友,容易适应新的环境;语言具有表达力和感染力,姿态活泼,表情生动,有明显的外倾性特点;机智灵敏,思维灵活,但常表现出对问题不求甚解;注意与兴趣易于转移,不稳定;在意志力方面缺乏忍耐性,毅力不强。

黏液质的人反应性低。情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性;这类人情绪不易发生,也不易外露,很少产生***,遇到不愉快的事也不动声色;注意稳定、持久,但难于转移;思维灵活性较差,但比较细致,喜欢沉思;在意志力方面具有耐性,对自己的行为有较大的自制力;态度持重,好沉默寡言,办事谨慎细致,从不鲁莽,具有“喜怒不行于色”的特点,行动上沉着坚定,喜欢习惯了的环境,碰到纠纷时有较强的自制力但对新的工作较难适应,行为和情绪都表现出内倾性,做事缺乏灵活性,有时过于死板,缺乏生气,可塑性差。

抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢,柔弱;情感容易产生,而且体验相当深刻,隐晦而不外露,易多愁善感;往往富于想象,聪明且观察力敏锐,善于观察他人观察不到的细微事物,敏感性高,思维深刻;在意志方面常表现出胆小怕事、优柔寡断,受到挫折后常心神不安,但对力所能及的工作表现出坚忍的精神;不善交往,较为孤僻,具有明显的内倾性,工作报告《气质分析报告》。对事物的反应有较高的敏感性,情感体验深刻,思考问题时比较透彻,想象力丰富。气质是一个人生来就具有的,并成为后天性格形成的重要的生物学条件。一方面,气质可以按照自己的动力方式渲染性格特征,使性格特征具有独特的色彩,并影响到一定性格特征形成或改造的速度。例如,同样是乐于助人,多血质者在帮助别人时往往动作敏捷,情感明显表露于外;而黏液质者则可能动作沉着,情感不怎么表露出来。再如,要形成自制力,胆汁质的人往往需要作极大的努力和克制;而抑郁质的人则比较容易形成,他用不着特别控制自己就能办到。另一方面,气质在个人后天的生活实践过程中,也受到了性格的改造和掩蔽。中学生的个性已是气质和性格的混合表现。  通过测试我是属于多血质和胆汁质的综合体,这中类型适合对大部分的职业都具有适应性,在公共关系和广泛的社会职业领域里,都可以发挥特长,无论哪种工作,他们都可以胜任。这种气质类型的人适合从事营销业务、广告宣传、商务活动中介、贸易谈判、工作接待、导游等。他们的外向性特点,使他们更适合于社交性强的工作,如政治家、外交家、商人、管理者、律师等。当然也适合选择有挑战性的.工作,对政治家、外交家、记者、作家、商人等职业有较强的适应性。 下面要通过分析来了解这种类型的人的优点和缺点。他们反应敏捷、灵活、情绪外露、活泼开朗、善于交往,具有较突出的外向型特点,对新环境适应能力较强,给人以颇有优越性或特殊才能的感觉。在激烈竞争的社会中,在瞬息万变的情况下,能够施展出自己的才干,并且他们是充满自信、活动能力的人热情、行动迅速、精力充沛、思维敏锐、勇敢、喜欢表现自己。但是对于过于简单、细致和琐碎的工作,对缺乏竞争和刺激、要求细心谨慎的工作,不太感兴趣,也做不深入,对工作不那么专注,或者他们的热情开始很高,但不能长久,不少胆汁质的人经常更换工作或职业。他们会凭着自己掌握的知识和技能,不要固定工作,而是成了自由职业者,自由自在地生活和工作着。所以在选择就业的时候我们要找适合自己类型的工作,要克服不细心的毛病,还有就是无论对待什么工作都要有高涨的热情去完成。虽然看起来与细致工作无缘,其实并不尽然。胆汁质的人也有特别精细的,他们不拘于眼前的胜负,而专注于行动,热情地向自己的极限挑战。胆汁质的人只要干,在任何工作也都会显示出较强的适应性。同时要注重加强在耐心、沉着和自制力等方面的心理修养。总的来说,尽量根据自身的特点选择最适合的发展方向和人生道路,而多血质和胆汁质的我适合迅速灵活作出反应的工作。在工作中要严格要求,帮助其建立合理的生活制度。

自我气质分析范文简短篇十二

严格来说,是一本对自我学术转向的布尔迪厄式分析。出身的低微与学业的成功导致分裂的习性,进而在学术场的引力与斥力的作用,导向了一种独属于布尔迪厄的实践,将宏大的理论抱负与低层微观的经验相结合,并与一切在场中占据主导的模式与方法相对立。布尔迪厄力图超越一切二元对立,这从他惯用的“一方面···另一方面····”可以得到体现。翻译拗口,后面渐入佳境。

一、一个人成为哲学家是因为他被认可,而且他通过为自己取的哲学家的权威地位认可自己。哲学选择是身份自信的一种表现,这种表现又强化了身份自信,或者傲慢。法国大学过度沉浸在对知识场的文学迷恋当中,并过度关注报纸的看法。

二、我最不喜欢萨特的地方,是把他不仅变成了全能知识分子,而且变成了理想知识分子即知识分子的典型形象的一切东西。

三、观察和证明的单纯欲望,我是这种经验的卑微而贫乏的证人,我要不惜一切代价说明这种经验。

无疑由于福楼拜所说的经历所有生活的爱海,以及抓住一切机会历险即每次发现新环境的爱好,连同对社会学的科学主义定义的拒绝,共同导致了我对各种各样的社会世界都感兴趣。

四、我与米歇尔·福柯的差异来源于各自的配置与位置的差异,我投入到社会科学场中,并与哲学世界的期待决裂。而福柯总是出现在哲学场当中,并关注着巴黎知识世界的期待。

五、在寄宿学校的生活,尤其使我倾向于对社会关系采取一种现实主义和战斗的观念。我注意到走读生与寄宿生之间强烈的对比,他们来自于两个不同的世界。对学校之明亮的赞颂,是以其阴暗的反面之卑下为代价的,这种双重经验往往使我陷入分裂,一方面渴望知识和认可的好学生的驯顺,殷勤乃至于服从。另一方面是对教育制度的一种倔强态度,一种强烈的与持续的反抗。

“难道你不是出现在你不承认其判决的一个法庭上?”对我来说,是一种心理解决办法的东西,成了对象征秩序的一种挑战和对制度尊严的一种触犯。

自我气质分析范文简短篇十三

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。在教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学能力。

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4.我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。

5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

1.多向教育杂志投稿,促进自己整理以往的教育教学随笔。

2.积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3.积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身能力。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

自我气质分析范文简短篇十四

(一)swot分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁,制定未来发展方向和实施策略。swot分别是(优势s)、(劣势w)、(机会o)、(威胁t)。所谓swot分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。swot分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过swot分析,可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。以下就从这四个方面来解读,分析自己,制定发展计划。

一、评估自己的长处和短处,找出职业机会和威胁。

(优势s)。

(劣势w)。

内部因素。

1.热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。

2.平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助人,不计较得失;

3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应外界环境。

4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。

1.性格开朗平时说话毫无顾忌,有时候会得罪人。

2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。

3.没有很坚定地信念,不能为目标的实现坚持不懈,持之以恒;

4..做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。

(机会o)。

(威胁t)。

外部因素。

外在的机遇主要有:

1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。

2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。

内在的机遇主要有:

1.性格随和,结识了很多朋友,可以有很多的机会与他人交流沟通。

2.热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。

来自外界的,人才市场竞争激烈,人才需求饱和,教育战线的新老交替,教育者的知识结构的变化。

来自自身的:

1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。

2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。

二、我的发展计划:

1.扎实专业知识,提高教育教学能力;

2.认真学习各方面知识,努力成为一名优秀的班主任;

3.在未来的工作岗位上有一定的建树。

三、我的行动计划:

现在:要珍惜时光,专心致力于我的职业,作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外,还要学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等,组织好班级社团和班级活动等。在校期间,利用课余时间,熟悉我国现行的教材;利用网络资源,了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识,而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法,了解各学科存在的问题及其解决的可能性。将来:可能是事业的成功者,也可能是一个平凡的人,但我会做好自己,做人有自己的原则,不因外界环境而轻易动摇。以“甘做人梯”、“谦虚谨慎”、“委曲求全”等方式和方法实现人生价值目标,即培养个人的利他精神和奉献精神。

具体计划:

在学好专业知识的同时,积极参加学校的各种教育教学活动,努力争取实践机会,巩固所学知识,培养独立自主的品质,养成自立习惯,学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识,培育教师技能;树立正确的教师心态、人生观和价值观。

四、总结:

现实的压力,往往会打破我们预先的计划,所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看,由于人场市场竞争剧烈,就业压力大,利用好自己的优势,看清自身存在的劣势,扬长避短,化解威胁因素,考虑过去,立足当前,着眼未来把握机遇。

(二)一、我的竞争优势(strengths)。

1、性格上:做事认真,真诚待人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力,有些东西一点即通,作为大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,富有激情和创造力,具有积极进取的精神面貌,乐于接受新鲜事物,自学能力强,能给企业注入新的生机与活力,使企业准确把握时代脉搏,与时俱进,开拓创新。

2、工作上:面对工作挑战和挫折时,不畏困难,不言放弃,敢于面对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到希望,并努力做下去的坚强意志。

3、能力上:有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术能力强,能够在互联网上搜寻到许多信息。并且,善于分析和处理信息,对信息的应用能力较强。

4、生活上:勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定。在工作上可以得到家人和亲友的支持。

5、学习上:努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过英语三级,普通话二乙,国家计计算机一级和跟单员资格证。

6、思想上:思想道德素质较高,自我学习和提高意识强,易于企业管理,不拘泥于眼前,有很强的判断力。

二、我的竞争劣势(weakness)。

1、性格上:不善言语,放不开,不能快速融入新的交往团体。

2、工作上:高等教育趋于普及化,大学生的数量猛增,竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。

3、能力上:缺乏社会经验和实践经历,没有相关社会经验。

4、生活上:做事不果断,经常犹豫不决,不够主动地利用校园资源。

6、思想上:缺乏对现实社会的理解,对工作寄予很高的期望,寻找工作的眼光太高,给自己定的目标不切实际。

三、我的机会(opportunity)。

四、我的威胁(threats)。

人才市场竞争激烈,人才需求饱和,严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求。,一些用人单位片面追求高学历人才,这种重学历文凭的用人观,抬高了大学毕业生的就业门槛。

就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,()市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一起提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外,我国高新技术产业不发达,而且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,没有科学的管理理念,不愿为大学生提供就业岗位等。

通过上述分析,我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生,我们更应该早作准备,学好科学文化知识,全方位地锻炼自己的能力,制定大学规划,明确职业方向。趋利避害,扬长避短,争取顺利就业。

2、联系企业,希望在找工作之前,能进行一次真正的实习。

4、口语方面,多多进行口语练习,争取过英语六级。通过背诵。

自我气质分析范文简短篇十五

许多人认为,一个人的气质是他个性的缩影。气质是指一个人的心理状态和精神特征所表现出来的状态。在我看来,气质分析是一种观察人的方式,可以帮助我们更好地了解自己和他人。

气质分析的方法主要有两种:直接观察和问卷调查。直接观察是指通过观察一个人的外表、动作和言谈,分析他的个性特征。问卷调查则是通过给受访者填写一份调查问卷,来了解他们的个性特征和行为方式。这两种方法都可以提供重要的信息来帮助我们理解他人的气质。

气质分析的意义在于,它可以帮助我们更好地理解人类行为,从而更好地理解自己和他人。它可以帮助我们找到自己和他人的共性和差异,并根据这些信息来调整我们的行为和与他人的交往方式。此外,气质分析还可以帮助我们区分人们之间的不同处理问题、应对压力、处理情感等方面的差异,这些差异可以指导我们更好的与他人合作。

要有效地进行气质分析,我们需要不断学习和实践。我们可以从书籍、影视作品等各种渠道了解人类行为和气质,在生活中可以多观察他人的言行举止,分析他们的个性和气质,同时也可以通过调查问卷等方式了解他人对待情感、面对压力等方面的处理方式。

第五段:总结。

在总结中,我们可以得出结论,气质分析是认识自我和他人的一个重要途径。虽然气质分析是基于观察和调查的,但它也有助于我们认识和改变我们的行为方式和与他人相处的能力。了解自己和他人的气质特征可以帮助我们更好地处理情感、压力以及人际关系中的问题。因此,气质分析是我们在日常生活中非常重要的一部分。

自我气质分析范文简短篇十六

今天上午,我们上了第一次的《销售管理》课,其中印象最深刻的是袁老师说的销售业务员的成长轨迹这部分的内容。她讲了许多的实例,让我深刻的感受到了制定我们自己的成长轨迹是多么的最要。我们要不断的剖析自己,认识到自己的不足之处,不断的完善自己,让自己不断的进步、成长。

下课后,我自己做了一份《管理素质测试表》,发现在自己存在许多的问题。就像头一个项目我可以让其他人为我做事,对于这方面,我选择了不肯定的这个答案。这说明了我的说服力、为人处事、人际交往方面还有很大的缺陷。

除了这些,还发现了我其他方面存在的缺陷:

1、我做完一件事后,不太总结自己工作绩效,这样就看不到自己哪些地方还做的不够,哪些地方自己做的很好。

2、太喜欢自由,不喜欢被束缚,做事不留个心眼。

3、玩心太重,有一些时间自己不能定下心来。但自己想要安静的时候就特别的不希望别人来打扰自己。

4、看人的能力不太高,往往不能很准确的看清一个人。这样我就很难懂这个人的性格是什么样的,我应该用什么样的方式与其交往等等问题。

5、对于金钱不敏感,自己控制能力不太强,往往是有多少就花,所以我常常存不到什么钱。不会管理财物。

6、个性有时太大大咧咧了,这种性格导致我有时做事不稳重、不健全。但是通过这个管理素质测试表,我也发现了我以前所不知道的许多的优点,也是通过这个测试,我才知道,原来这些东西,我可以做为我的优点。

(1)、我的胆子够大,所以一些其他人不敢做的事情,我都敢去尝试。

(2)、俗话说的好好记性不如烂笔头,我就是一个比较喜欢动笔的人。不管我去哪,我的包包里总会有一个小笔记本,把所以的事情都记录,一条一条的列清楚,然后一条一条的去完成它。

(3)、我是一个非常乐观的人,所以对于别人对我所提出的意见,我总能以最乐观的态度来面对、听取。同时,也是一个不记仇的人,不管有什么不开心的事,一会就好了,自我调节能力较强。

(4)、工作积极性高,喜欢与别人一起做事,特别喜欢享受这一起工作的感觉。

喜欢与朋友之间有什么说什么,比较直白。

虽然说我平时看上面总是笑眯眯的,看上去什么都不太乎,其实并不是的。因为我觉得并不是什么事都需要用说的来表达的,有时候看了、听了,只要放在心里就行。我做事牢记一个字度,凡事都不能超过这个度。

我一直坚信:只要有恒心铁杵就能磨成针。我不需要不断的;挖掘自身的潜力,解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

我还需要更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,努力拼搏;面对将来,期待更多的挑战。

这就是我,一个有主见,喜欢自由,喜欢与朋友一起玩乐,但偶尔也会想要一个安静的空间;不喜欢权力之争,个性有点大大咧咧的一个女孩。

自我气质分析范文简短篇十七

1、内部环境分析:

strengths(优势):

生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚。

有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

心思细腻,考虑问题比较细致。

逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weaks(劣势):

竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

口头表达有时过于细节化,不够简洁。

保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析:opportunities(机会):

就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,

各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。

身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threats(劣势):

国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

自我气质分析范文简短篇十八

本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,职责心强,具有良好的团队合作精神和沟通潜力。个性乐观执着,用心进取,敢于应对困难与挑战。

曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事潜力。此外,还用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。

本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,个性是客服意识很强.

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,但是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的潜力:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多潜力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的潜力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织潜力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的情绪。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达潜力比较强,善于学习新事物。

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入大三了,借《人力资源管理》课的这次作业,我回顾了自己的大学生涯。在大学期间,我学习到了很多有用的知识,一向在进行自我完善,学习如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来,又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验,构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我,从而更准确地进行择业。

(一)专业背景。

才的需求也日益增大,这使得我们在就业的时候有更多的选取机会。机会表此刻:

1、酒店业发展迅猛近年来,全国的酒店业发展迅速,酒店市场对高管人才的需求看涨。

2、应对国内酒店业的迅猛发展,尤其是星级酒店的发展,国内酒店业高管人才呈现严重缺口。也正因如此,许多大酒店都苦于聘不到高级管理人才。

3、国内旅游业迅速发展,催生出一大批酒店。有的外资酒店因管理合同到期,“洋经理”交班,酒店经理人急需本地化,酒店需要的是热爱酒店工作的务实型管理人才。

(二)知识结构。

专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,尽管自己主修的是酒店管理,我认为两者有很多共通的地方。我认为酒店管理专业能够让我接触到更多的人与事情。我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很贴合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同到达组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的偶像是比尔盖茨和乔布斯。我觉得他的做事风格和对生活的忍受潜力都是我需要学习的,并且对我自己的影响十分大。

(三)性格及对自己的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

(四)潜力与品质。

我的人际交往潜力很强,创造性强,有领导和组织潜力。思想道德观念比较强,能思考群众和他人,做事认真。

(五)人生观。

我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

我还用心要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,群众作出贡献,实现自己的人生价值。

(六)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

有出色的观察力和对细节的关注潜力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护群众。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,自己有客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,思考的东西太多,往往把简单的事情思考的太过复杂。

本人性格开朗、外向、有良好的沟通潜力,对工作认真、有负责心、能承受必须的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

我性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和群众荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有必须的抗压潜力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

报告。

人生总是变幻无常,你永远也不明白下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那以前的种种情绪是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去是什么造就了这天的我在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习用心应对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

个人的生活都有高潮和低谷,我明白以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真思考和为之奋斗的地方。

1,兴趣爱好对自己的影响。

我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我十分有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我十分的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我此刻所学的财管专业,我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很贴合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受潜力都是我需要学习的,并且对我自己的影响十分大。

2,性格及对自己的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

3,潜力与品质。

我的人际交往潜力很强,而且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自己有客观的决定和选取,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是思考太多,不敢果断处理,创造力不强。

二)人生观。

我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。我还用心要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,群众作出贡献,实现自己的人生价值。

三)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

尊重约定,维护群众。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,自己有客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,思考的东西太多,往往把简单的事情思考的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改善的方面。

性格的冲动性,耐心。

五)我的成熟标准。

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,能够充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

六)同学评价。

评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护群众。批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。思考太多,太有原则性。

七)感想。

透过这一学期的心理健康教育课,我觉的有些收获。我一向觉的,我的心理还是比较健康的,但是进入大学以后,各种问题都涌到了面前,心理是很容易出现问题的,我在这短短一学期的心理健康教育课中,发现了自己原先的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不明白,不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中,明白了该如何来发现,疏导,防范这些心理障碍,快乐地度过这四年时光。但是我明白我还只是学了些皮毛。我还想明白些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用,也能和理论结合。最好多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。

报告。

写到那里就结束了。我想每个人透过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是十分必要的,因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在那里分析了自己,已经对自己有了一个比较全面的认知,以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美!

(一):简单的自我介绍。

从小到大,我就是一个略微偏内向的男孩,总是期盼着接触新的事物,接触陌生人。在大家的印象中,我就是一个安静听话的孩纸!基本上没有做过什么出格的事。

(二):出生到学前班阶段。

我出生在一个很平凡的农村,爸爸基本是全年在外地务工,妈妈承担着家里的重担。但是我重来都不会去羡慕其他人,即便在小的时候缺少父爱的浸润,但我却拥有着一个完美,无忧无虑的童年,享受着爸妈给我的特殊精神财富!对于这个阶段,记忆已经不是很清楚了,但每当听到亲人说一些关于小时候的回忆时,总是不禁失笑。

(三):小学阶段。

当我六岁啦,我快乐的进入了小学,那时的我根本就不明白读书是一个什么概念,甚至在小学二年级的时候对爷爷说不想去上学啦!每一天和弟弟们屁颠屁颠的背着书包去上学。记得第一次,同时也是唯一一次拿鸭蛋的时候,我只是一笑而过,没有丝毫的其他情感掺杂在里面,随着不断地长大,不短的被灌输要好好读书思想,不断地被灌输要听大人的话的思想,养成啦我从小到大顺从,体谅家人的行为习惯!

(四):初中阶段。

初中能够说是人生的一次小小转折。12岁以前基本都是呆在那个小小的村子里面,对于外界的了解基本上为零。关于上哪一所中学,是经过妈妈和舅舅实地考察后深思熟虑所决定的。最后选取的是一所寄宿学校,两个星期回一次家!从最初的不适应到后面的如鱼得水,期间经历啦不短的时间!记得刚入学那会,每一天都盼着妈妈过来看看我,看着校门口来往的车辆,总是企盼有一辆停下来,然后妈妈下车来看我,可每次都是满心的失望。

妈妈来看过我一次,那是上学后大概一星期,因为妈妈要回上海工作,当时的我心里承受力个性的低,更本就不管傍边的人来人往,眼泪瞬间落下,真的很悲哀,感觉整个人一下就没有啦依托一般。在后面的日子里,想到妈妈总是不知觉的涌上一种莫名的伤感!但是,人总是要长大的!

(五):高中阶段。

刚上高中的时候,总是带着一种优越感,自我感觉超级好,但是事实却不是这样,因为我的自满导致我的成绩不是很理想,给老师同学留下不是很好的印象。文理分班以后,我很幸运的碰到了一位良师好友——我的班主任,同时是我们班的英语老师。他对待我们班的同学总是以高标准要求,同时对待我们的错误总是严厉的批评。在高三下学期之前,我们对他的评论永远是坏的,但高三下学期,毕业以后,我们才发现,有这样一位班主任使我们的荣幸,没有他,我们的人生轨迹或许会是另一番!

(六):大学阶段。

大学的一半快结束啦!大学这个开放性的舞台给啦我们很多机会去释放自己,去尝试以前没有做过的事情,去锻炼自己的各方面潜力。未来的道路需要我们自己去铺设,去描绘,我们还有很多需要去适应,去学习。

(七):对成长经历的总结。

岁月的雕刻,时间的磨练,以前的一些棱角或许已经被磨平,但我们依旧凌厉。就像一颗蒲公英,一颗坚强的蒲公英,什么都不怕,飞到哪里哪里为家。

(一):兴趣。

个人认为自己没有很大的特长,所以没有特殊的兴趣爱好。但对运动还是比较热爱,像篮球,羽毛球,网球等,虽然不精通,但都有涉猎。

(二):性格。

我是一个诚实、热心、节俭、正直和谨慎的人。我觉得我最好的品质在于正直和热心。一个人若不能做到正直,那么他是无法活出自我的,创造自己的人生。对任何一个人,无论认识或不认识,只要他求助于我,那我就会尽全力去帮忙他。其次,略微有点孤僻,缺乏良好的人际沟通潜力和语言沟通技巧。当成为别人关注的焦点是会有点不太自在!

(三):潜力。

本人在学生会呆过两年。不论是在第一年的干事任职期还是在第二年的部长任职期,我都从所在的部门,身边的人学到啦很多,明白了很多,对自己干事的潜力还是有点信心。

(四):职业理想。

工作,期望能有一份有成就感的工作,对社会有贡献。

自身不足:做事比较的急促,做事,下决定不够果断。

三:完善自我的。

方案。

1.客观正确地认识自己。

作为一名大学生,不仅仅要客观地认识自我,了解自我,而且还要愉快地理解自我;只有善于悦纳自我才能正视现实。为了客观地认识自我,有以下途径:

(1)从多方面,多途径了解自我;。

(2)从周围获悉自我的真实反馈;。

(3)从社会生活经验中去了解自己。

2.学会调节紧张情绪,持续心理平衡。

健康的情绪不仅仅有助于大学生很好地预防和抵御各类身心疾病的侵蚀,还有利于提高大学生们的心理健康水平,以用心地心态、饱满的热情和旺盛的精力投入到学习和生活中。为了树立健康的心理状态,有以下途径:

(1)运动调节法;。

(2)谈话聊天调节法;。

(3)走进大自然法;。

(4)音乐调节法;。

(5)合理宣泄法。

3.培养用心兴趣,丰富学习生活。

正常的人都需要娱乐和变换兴趣,以防止自己变得愚钝,呆滞。我觉得自己在学习之余参加娱乐、休闲活动,是自己紧张的生活状态得到调剂,不但能消除疲劳,还能松弛情绪,焕发精神,解除苦闷,提高学习效率,增添生活乐趣。这对于我来说,能很好地增强自己的心理承受潜力,能很好地应对学习和生活中所遇到的各种挫折。

4.持之以恒,创造未来。

对于自己上面诉说的劣势当中,我觉得以后的自己就应这样做:

(1)选取晨跑体育课,逼着让自己去锻炼,并每一天坚持,锻炼自己的坚持意识;。

(2)选取每一天在自己晨跑完之后,去晨读,坚持每一天记十个单词。

这样能很好的改善我的劣势,让自己做任何事都能有始有终。

5.科学分配时间,提高时间利用率。

针对自己目前所存在的问题,我是这样想的:昨日是一张过期支票,明天是一笔不能挪用的存款,一切只有从这天开始,合理地规划时间,力求最少的时间完成最多的工作。规划时间的,目的在于提高自己每一天的工作效率,以赢得更多的时间。在大学里,虽然各种各样的活动很多,但我们的主要任务还是学习,所以在时间安排上我很重视。下面是几种时间有效管理的方法:

(1)写备忘录;。

(2)列时间表;。

(3)设定优先次序。

最后我觉得自己作为一名当代的大学生就应多一点自信,少一点自卑;多一点自主,少一点依靠;多一点主动,少一点被动;多一点自制,少一点放纵;多一点时间意识,少一点浪费生命!期望自己能成为一个合格的大学生。

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。透过这学期大学生心理健康教育指导课的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,十分的全面。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来,又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验,构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

(一)兴趣,偶像及对自己的影响。

在个人兴趣爱好上,我喜欢写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。

专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,尽管自己主修的是数学,但我就是对这个专业知识充满兴趣,我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很贴合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同到达组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的偶像是比尔盖茨和乔布斯。我觉得他的做事风格和对生活的忍受潜力都是我需要学习的,并且对我自己的影响十分大。

(二)性格及对自己的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

(三)潜力与品质。

我的人际交往潜力很强,但创造性很一般,有领导和组织潜力。思想道德观念比较强,能思考群众和他人,做事认真。

(四)人生观。

我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

我还用心要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,群众作出贡献,实现自己的人生价值。

(五)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

有出色的观察力和对细节的关注潜力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护群众。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,自己有客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,思考的东西太多,往往把简单的事情思考的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改善的人生五方面。

性格的冲动性,耐心。

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导潜力,专业学习潜力。

最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。

二、我的成熟标准。

以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

三、评价。

同学评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护群众。

批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。思考太多,太有原则性。

四、结束语。

这一篇自我分析报告到那里就告一段落了。我想每个人透过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!十分感谢老师这一个学期内对我们的教导!我也会继续努力完善自己的。

透过半个学期的大学生心理健康教育的学习,我对自己有了一些认识,下面我就主要就本人的兴趣,性格,潜力,自身的优势和不足,职业理想等方应对自己进行分析,提出完善自我的。

方案。

大学生心理健康教育自我分析报告心理学职业。

【正文】。

透过半个学期大学生心理健康教育的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,十分的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析。

(一)兴趣。

我的优势职业类型为企业型。精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强;通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同到达组织或个人的目标;为人务实,通常追求权力、财富和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

(二)性格。

16pf报告显示,在乐群性,聪慧性等方面表现得比较突出,在情感性,忧郁性,独立性等方面表现为低分,其他的均比较正常。在mbti测评报告中显示人格类型为estj(外向感觉思考决定)。

完全了解他人之后,会乐于理解和信任他们。能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会思考现实可能性。一般状况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐。有时可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。既但是于保守,也但是于激进,认为传统中有些东西能够保留,也有些东西需要变革。依靠性很强,缺乏主见,在群众中容易随大流,常常放下个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。一般状况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己。

计划。

的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

(三)潜力。

职业潜力测评只有两项,即交往潜力测评和创造力测评。我的人际交往潜力很强,但创造性一般。

(四)价值观。

职业价值观测评显示,我的职业价值观倾向为帮忙贡献,团队融洽型。

帮忙*贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮忙。例如:改善拥挤的交通状况,透过新的产品来消除、缓解疾病等。这种类型的人富于同情心,关心他人,他们把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮忙不幸的人视作无比快乐。他们总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。期望自己的付出对社会是有帮忙的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。

团队*融洽型的人期望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一齐感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。该类型的人重视工作中人与人之间的关系,期望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、简单、团结的群众能让他们更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。

(五)职业理想。

职业类型:

(六)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

在规范、传统、稳定的环境下工作,能够给他人带给服务或帮忙。适合在职责清晰,有必须私人空间、人际关系和谐的氛围中工作。要求细致、精确,能够发挥你出色的观察力和对细节的关注潜力。工作能够让你集中精力,关注一件事情或一个人,而不是平行开展多项工作。透过工作,你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。按照标准化的工作流程和规范开展工作,不要在事先没有准备的状况下把你的工作展示给别人。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

你有高度的职责心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情你都会从头做到尾,这总是让你过度劳累,压力很大时,你会过度紧张,甚至产生消极情绪。由于你的现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。推荐你周到思考解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。

二、完善自我的方案。

(一)针对分析所提出的适应性对策。

往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作;富于冒险、喜欢竞争,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担职责的工作;适合能够展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作潜力的工作。在职业发展过程中,能够充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外,应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。

(二)针对自身不足所提出的解决办法。

在职业发展过程中,这种职业倾向的人能够充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外,应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。直接地表达自己,说出你此刻的感受。不要只顾低头拉车,需要抬头看路。调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦。做长远思考,加强对全局和可能性的关注,避免陷入具体事物,而将方向忽略。培养自己的创造力。

(三)如何检验效果与目标修正。

每月进行一次,要与自己的状况相辅相成,随时进行调整及修正,订立阶段小目标,更多的与外因和内因相联系。最终到达较好的效果。

三、结束语。

这一篇自我分析报告到那里就告一段落了。我想每个人透过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!十分感谢老师这一个学期内对我们的教导!

自我气质分析范文简短篇十九

11月24日凌晨,知名歌手王心凌在个人微博发了一张新专辑《敢要敢不要》的绿色背景的吃汉堡造型,被网友回复“主要是气质”,短时间内大批网友跟风晒气质图,话题迅速登顶热搜第一。而这之后话题被网友和粉丝带到朋友圈,引起朋友圈跟风发气质图。12月4日,王心凌发行新专辑《敢要敢不要》,已经持续一周的“主要是气质”话题,再次被粉丝和网友点燃,再次引起全民跟风发气质图的热潮。因此,我们对“主要看气质”这一网络热词进行调研。

二、调研方案。

1、调研目的。

(1)以轻松、娱乐的方式,调查同学们对“气质”的看法。

(2)近年来,网络热词的出现,影响和改变着人们的生活方式,调查同学们对网络热词的看法是此次调研的另一目的。

2、调研方法。

网络调研。

3、调研对象。

西北师范大学学生(共38人)。

三、调研分析。

经过本期的调研,对大家的想法小编也有了一定的了解。那么气质主要体现在哪里呢?下面就让我们用数据说话。

1、根据调查数据显示:在四种气质类型中,有9人属于胆汁质,9人属于粘液质,10人属于抑郁质,还有10人属于多血质,说明人的气质类型多种多样。

2、根据调查数据显示:对于最能凸显人的气质这一问题,大多数人认为眼睛和才华能够凸显人的气质,其次是身材,少部分人认为是脸蛋和发型。关于这一点小编是非常赞同的,毕竟眼睛是折射气质的窗口。一个人的'眼神也往往能给别人留下特别的印象。

3、根据调查数据显示:对于怎样提升自己的气质,几乎一半的同学认为要通过读书提升自己的气质;一部分同学认为做人要低调一些,以此提升自己的气质;一小部分同学选择了谈吐和气质。往常都怎么说?学识与才华让你更加有气质。如此多的人觉得读书可以提升个人气质便也显得不足为怪了。

4、根据调查数据显示:对于师大最具气质的楼的调查,大部分同学喜欢逸夫图书馆,还有教9与教10,对蓝天公寓的设计不是很满意。图书馆是什么地方?!那是知识的聚集地,是思想的飞翔处,逸夫图书馆用它的造型及内涵的气质成功折服了大家。

自我气质分析范文简短篇二十

气质是人们固有的一种与众不同的性格魅力,它有时候比容貌和外表更能决定一个人在社交场合中的地位和影响力。近来,越来越多的人开始重视气质的培养和影响因素的分析,正因为这样,气质分析这一门学科被越来越多的人所青睐。在这里,我想分享一下我的气质分析心得体会,希望能对大家有所启发。

第二段:气质的构成。

气质是一个相对稳定的人格特质,它由多种因素共同构成。其中,遗传因素是人们气质中最为不变的基础部分,而外界环境、家庭教育、个人经历、性格特点及塑造自己的努力等多种因素则会对气质的形成和分化产生深远的影响。因此,气质的构成应该是一个相对综合的因素,它涉及到了一个人的特征、情感和行为等多项方面的内容。

第三段:气质的影响。

气质的影响不仅仅局限于人与人之间的社交场合,它还会直接影响一个人的职业选择、情感发展和生活品质等方面。一般来说,拥有高质量气质的人往往能够更好地适应现代社会的挑战,也更容易在人际交往中取得成功。而相反,如果一个人的气质较为低劣,则有可能会在工作或者生活中遇到各种困境和烦恼。

第四段:气质的培养。

气质的培养是一个长期而复杂的过程,在此过程中我们需要通过不同的渠道以及途径不断地进行积累和实践。气质的培养主要分为四个方面:对自己的认识和了解、对社会的感知和理解、身体健康和生活品质、提高心理素质和自我修养等方面。只有这些方面的长期积累和自我实践,才能真正实现气质的逐步提升和完善。

第五段:结尾。

总之,气质是一个人人生中必不可少的一部分,它是我们与人交往和发展的重要工具。正确地分析自己的气质,并不断加强自我修养和完善气质,是我们实现自我提升和人生蜕变的关键所在。我们应该珍惜自己的气质,努力让自己成为一个更加优秀和有内涵的人。

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