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爱美术为痴的范文范本(汇总12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 20:21:50 页码:9
爱美术为痴的范文范本(汇总12篇)
2023-11-12 20:21:50    小编:ZTFB

在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。怎样处理失败和挫折,重拾信心?这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。

爱美术为痴的范文范本篇一

2、提问,引导幼儿探讨。

教师:故事的主要说谁?(花格子大象艾玛——这时出示艾玛图片)。

它身上的花纹是什么样的?(花格子)。

花格子的排列有什么特点?(间隔排列)。

3、出示操作材料——底板,激发幼儿兴趣。

教师:这是一只刚出生的小象,它也想穿花格子衣服,我们一起来帮帮它吧。

二、观察探索。

1、引导幼儿观察底板小象与花格子大象的区别。

教师:这两只大象有什么不一样的地方?(底板小象身上是竖条纹,而且是切开的,一条条的,艾玛身上是格子花纹)。

2、出示剪刀机彩色纸条,引导幼儿学习剪纸方法。

3、引导幼儿探索穿插编织的方法。

教师:这一条一条的彩条怎么穿到小象身上,让它的衣服变成彩色格子的呢?谁来穿穿试试?(教师可以穿一部分,请幼儿来试试,可以提示幼儿一上一下地穿彩条,让彩色格子显出来)。

4、引导幼儿完善小象造型。多余的彩条剪掉;。

5、给小象添画眼睛,给身体各部位添画花纹等,最后把小象对着起来变立体。

三、自主操作。

幼儿自己动手操作编织,教师巡回指导。

1、提醒幼儿剪开彩条时注意连续,不能剪断;。

2、建议幼儿穿好一根后向旁边推紧,彩条与彩条之间不能留缝隙;。

3、鼓励能力强的幼儿大胆创新,可隔一根穿插,也可隔两根等;。

4、提醒幼儿在剪的过程中注意安全,及注意桌面地面的卫生。

四、创意互动(视时间情况决定)。

1、幼儿互相展示作品,分享成果;。

2、找找有哪些有创意,和老师的不一样的。

爱美术为痴的范文范本篇二

以前的'美术课我们经常画画然后涂颜色,这次美术课上我们做了手工,我用白色的纸做了一朵云,用红色的纸做了一轮太阳,用绿色的只做了一丛小草,用粉色的纸盒黄色的纸做了几朵小花,用蓝色的纸做了天空。

我觉得我做的白云最好看。我喜欢这节美术课,因为我喜欢做手工。

爱美术为痴的范文范本篇三

今天我们上了一节美术课,学了怎样用橡皮泥做玫瑰花,老师教我做了之后我学会了。

我做了一支粉红色的玫瑰花,做在了我喜欢的铅笔上了。多好看呀!我做的这支玫瑰花铅笔能让我把每一个字都写的漂漂亮亮的,我喜欢这只漂亮的铅笔。

爱美术为痴的范文范本篇四

能够准确地沿线剪纸条,边缘光滑.以下是应届毕业生网小编为大家整理的幼儿中班美术课教案《爱美的大象》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注应届毕业生网。

1、学习用彩条穿插编织的方法;

2、能够准确地沿线剪纸条,边缘光滑;

3、在细致的编织活动中养成有条理有耐心的好习惯。

1、经验准备:幼儿已经能够较灵活地使用剪刀。

1、用绘本故事《花格子大象艾玛》导入,集中幼儿注意,引起幼儿兴趣;

教师:故事的主要说谁?(花格子大象艾玛——这时出示艾玛图片)

它身上的花纹是什么样的?(花格子)

花格子的.排列有什么特点?(间隔排列)

教师:这是一只刚出生的小象,它也想穿花格子衣服,我们一起来帮帮它吧。

教师:这两只大象有什么不一样的地方?(底板小象身上是竖条纹,而且是切开的,一条条的,艾玛身上是格子花纹)

教师:这一条一条的彩条怎么穿到小象身上,让它的衣服变成彩色格子的呢?谁来穿穿试试?(教师可以穿一部分,请幼儿来试试,可以提示幼儿一上一下地穿彩条,让彩色格子显出来)

幼儿自己动手操作编织,教师巡回指导。

1、提醒幼儿剪开彩条时注意连续,不能剪断;

2、建议幼儿穿好一根后向旁边推紧,彩条与彩条之间不能留缝隙;

3、鼓励能力强的幼儿大胆创新,可隔一根穿插,也可隔两根等;

4、提醒幼儿在剪的过程中注意安全,及注意桌面地面的卫生。

1、幼儿互相展示作品,分享成果;

2、找找有哪些有创意,和老师的不一样的。

爱美术为痴的范文范本篇五

下午上美术课,曹老师教我们用橡皮泥做了香香的花点心,我做了一个漂亮的彩色花点心。

回家的路上不小心把蜡烛碰掉了,妈妈说没关系,再重新做一个吧,于是我回到家后又重做了一个,爸爸妈妈看到我做的花点心真香,口水都快流下来了。

爱美术为痴的范文范本篇六

哪怕语文让我深思熟虑,哪怕数学让我思维敏捷,哪怕英语让我与时俱进,哪怕电脑让我跟上时代步伐,然而我更喜欢美术课,因为那支五彩的笔,画出了人们心底深处的声音。

老师经常给我们讲美术家成材的故事。这些美术家的故事里,有因为被外国学生自我主义激怒而发愤学习并临摹,最后油画作品震惊绘画界的徐悲鸿;也有每日观竹画竹戏竹但胸有成竹的文与可;更有一位叫做巴特尔的年轻且贫穷更名不见经传的画家,因为临摹凡高的大作而被误认为这是真迹,最后以天价被一名亿万富翁购买作为收藏……它们让我明白了,古今许多画家都是靠着天资、勤奋、运气成名的。这古典婉约,笔法精妙的一幅幅画作的背后,充满了心血、努力和汗水,充满了画家们为艺术而付出的一点一滴。因此也就培养了我刻苦努力、踏实为人的理念决心。

上课时,许多画家的大作也常被我们欣赏。例如毕加索的《公牛系列版画》,这些健壮的公牛笔法从繁到简,从一头健壮而又气魄宏凡的大公牛简约成三笔构成的线条,充分体现了毕加索的想象力和创造力。而凡高的《路》带给我们的则是另一种境界,那色彩的繁杂和绚烂多彩的'诙谐美好带给我们丰腴的充实。而齐白石的写实主义画风则是更加清新脱俗,如高山流水,小桥人家,美妙之处在于色彩的渲染。各种风格的美渐渐渗入我的心扉,使我的审美观有了飞跃的进步。

而老师的画技则更加另我敬佩和崇拜了。一次我们写生亭子,同学们欣赏完各路亭子的面貌后一致要求老师也来秀一秀。老师微笑着,采起半截粉笑,在黑板上作起了画。不到五分钟上,一个栩栩如生的精美画作已展现在我们面前了,嶙峋的高山之上矗立着一座小亭子。四角飞檐和翩翩欲仙的龙,口里吐着珠,瞪圆了弹珠般的大眼睛,像要腾云驾雾呢,亭子旁绿树成荫,草木茂盛,一副生机勃勃、鸟语花香,真是太美了。古色古香、飘逸多姿,虽说是粉笔画,但也像上了漆似的似乎要跳出来,稳稳地落在学校的草坪上,这也让我不得不对老师刮目相看。老师这一画画开了我们的思路,也安稳了大家不满浮躁的情绪。同时也让我对美术课的奇妙惊叹不已,就那么一支粉笑,一块黑板,平常得不能再平常,简单得不能再简单,然而它可以表现各种事物,多么神奇,多么伟大呀!

美术课,我喜欢你,是你用那支多彩的画笔,陶冶了我的情操,也陶冶了我们的灵魂,世界上一切美丽和芬芳,你都可以展现,同时你也把世界,和我们的心灵点缀得更可爱,更健康,更多姿,更完美了。

哦,神奇的美术课,我爱你!

爱美术为痴的范文范本篇七

今天美术课,老师让带橡皮泥,我们用橡皮泥做蛋糕,我先选了一块橘色的橡皮泥,把它揉成圆形,压扁;又取出一块揉成小圆形,压扁,再把这两层粘在一起;再取出一些别的颜色揉成五彩缤纷的小圆球粘在蛋糕最下层做花边,一个蛋糕就做好了。

看着做好的蛋糕,我高兴极了!

爱美术为痴的范文范本篇八

今天美术课上,我画了大自然里的小花园。小鸟、蝴蝶在蓝蓝的天空中自游地飞翔、太阳底下有幢大房子,小狗在看家、房前还停了一辆跑车、小花园里种着五颜六色的花朵、池塘里有小金鱼在欢快地游来游去。老师给我打了100分。

爱美术为痴的范文范本篇九

今天,上美术课我照着美术书上画了一幅花狮子的画,我画了棕色的身子,树叶形的眼睛和方圆的大头,最后我涂上了颜色。

我画完后交给了老师,老师给我得a+。还让我帮谢雨桐修改一下,修改完成后她也得a+呢。这堂美术课真有竟思,我喜欢上美术课!

爱美术为痴的范文范本篇十

元旦的前一天我们满心欢喜,因为我们马上就可以看到期待已久的校园美术节了。

那一天我们没有上很多的课,好像我们来不是为了上课,而是为了参加美术节。

盼星星盼月亮,终于盼到了第六堂课,马上就可以出去了,我们迫不及待老师告诉我们可以出去看到的时候同学们像离弦的建议般涌出了教室拿到了大操场,不看不知道一看要这不是我们的操场啊,真是太美了,有水墨坊、皮影坊、写字方坊。真的有好多好玩的东西,我想要印一个“福”字,可是人太多了,搞不成。我只好失望地离开了。

这里不只有好玩的,还有好看的这里有很多好看的话,有花花绿绿的脸谱,有严寒独自开的梅花、秋橘等。其中我最喜欢的是梅花看那一朵梅花仔细看一般般,可是仔细,看我不禁想起那些赞美梅花的诗句来:“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏。”

然后就是皮影。有很多好笑的声音与动作,而且有国粹精华,这也让我喜爱。

再就是脸谱了。脸谱每一种颜色的脸都具有特定的象征意义。红色是赤胆忠心。紫色表示智勇刚义。黄色表示武将,善战、残暴。文士内有心计。绿色表示侠骨义肠,性格暴躁。蓝色表示勇猛。黑色表示正直。白色表示阴险狡诈。粉色表示老年人。银色多用在神佛。

校园美术节还有很多很多好玩有趣的项目,我就不和大家一一道来了。

二零二零年实“鼠”不易,二零二一年,“牛”转乾坤。

作者:刘权华。

可把我开心坏了!兴奋的整夜睡不着觉,害我早上起来就成了一个“大熊猫”,不过我还是兴致勃勃。朋友们,你们知道是什么使我这么高兴吗?那就我告诉你吧,我梦寐以求的美术节就要来了!

今天是一个晴天,太阳高照,阳光明媚,温度也很适宜。我们班的同学度过了一个分秒如年的五节课,终于来了我们五六年级的“独食课”。同学们一个个风驰电挚地直奔大操场,操场上人山人海,人声鼎沸,可热闹了!到了大操场以后,洪天乐硬要背我,我只好答应。他带着我飞奔到了我们五年级呕心沥血的创作一一皮影的地带。我毫不犹豫地用老师分给我们每人三个的徽章投了一个,我和洪天乐欣赏着我们的杰作,有许多栩栩如生的人物呢!比如威武厉害的孙悟空,心宽体胖的猪八戒,高高在上的皇帝等。可精彩了呢。

那位同学脸上有豆珠大的汗珠,但他还是笑着说:“没你们说的那么好啦!”我问他:“可以写一个‘善’字吗?”“可以,小弟弟!”他笑着说。没过一会儿,一个漆黑美丽的字体变出现在我的眼前,可厉害了呢!

本来还想去下一站呢,就听见校长说:“同学们回教室了!”我们不得不回去了呢!

校园美术节可真的好玩啊!

爱美术为痴的范文范本篇十一

我今天我上了美术课,我们画了大象,大象是在美丽的沙滩上,沙滩上有贝壳,还有海星。

沙滩上还有椰子树,大象到沙滩上来拣贝壳,大象扇动着象扇子一样的耳朵,用它长长的鼻子捡它喜欢的东西。老师画的很好,同学们画得也很认真,我很喜欢上美术课。

爱美术为痴的范文范本篇十二

今天我们上了一节美术课,就像上魔术课一样有趣。

美术老师候老师,在黑板上画了一个圆形,然后把圆形变成了一位斜着头的老人;又画了一个斜着的椭圆形,然后把椭圆形变成了一只鸽子;又画了一个圆形,把圆形变成了一只乌龟。真是太有趣了!

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