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美丽校园课外实践报告范文 校外实践活动总结报告(八篇)

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美丽校园课外实践报告范文 校外实践活动总结报告(八篇)
2023-01-12 08:55:27    小编:ZTFB

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选美丽校园课外实践报告范文一

也许有人会说没有人能真正找到自己的另一半即使找到,也总是相逢在不适宜的时机,不是早一步,就是晚半拍,真正的爱永远迟到。

但我想说,爱是永恒存在着,只它没有固定的表达方式,唯一相同的是真爱的力量无穷。

看完《美丽心灵》,我更加坚定这种想法。纳什,这个享誉全球的诺贝尔物理学奖得主,如果没有妻子的真爱在背后支撑着他,他是不会走向成功的殿堂。

影片中特别令我感动的镜头此时仍在我的脑海中晃动着,久久挥之不去。

当纳什的妄想型精神分裂症复发时,当妻子艾丽西亚要决定是否让纳什重回医院时,艾丽西亚颤抖地拿起纳什的手贴在他的脸上,再贴在自己的脸上,“你知道什么是真实吗?这儿,还有这儿。”然后把纳什的手放在自己的心口,“还有这个,他们都是真实的。”她相信纳什的心可以感受到她真挚的爱,因为他们之间存在着真爱,也相信这份爱有足够的力量帮助纳什战胜幻觉,重新正视迷失的自我……

在爱的鼓励与支撑下,纳什勇敢的正视自己那只能好转但无法治愈的妄想型精神分裂症。1994年的诺贝尔颁奖晚会上,他更道出了肺腑之言:“我几乎不相信数据、逻辑、理性,但我一直在追求。我问自己什么是立即逻辑,谁定义了理性,我的问题让我在物理世界里旋转。我不经意有了发现,但在我的生命之中最重要的是拥有了一生的爱,那就是因为你,你是我所有的动力……”妻子艾丽西亚的视线模糊了,两人相视而笑,沉浸在幸福的光芒中。

这种爱虽然看似平淡,但你却无法不为之动容,这种相濡以沫,发自内心的爱让生命燃烧,闪烁着一种幸福之光。

有人说:能在生命的最后数小时或数分钟里,再次看到心中最想见的人,好象连死想亡也变得不那么可怕了。

这让我想起《泰坦尼克号》里杰克和露丝的另一种爱情。当船在风浪中渐渐下沉,当生命的希望只能留一个人时,杰克毅然的选择让爱人登上救生艇,要她好好的活下去。属于杰克的生命之火在渐渐黯淡,但他始终微笑。只要心爱的她活着,他就毫无遗憾了。“生命曾可贵,真爱价更高。”杰克用他的生命他的爱,燃烧了露丝的生命。这样的爱一直深深的震撼着我的心灵

非典时期的爱是发生在我们身边的,爱的真实透测。至今仍然记的那样一段对白:“亲爱的,如果我有了sars,你,你会怎么办?”“傻子,你有了sars,那我也有了。”“那我们怎么办?”“没有什么怎么办?我们还是一起生活,一起相爱……”

其实,爱没有固定的表达方式。用心生活的人总能轻易察觉它的痕迹。

精选美丽校园课外实践报告范文二

【热门】美丽青岛作文300字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的美丽青岛作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

美丽青岛作文300字 篇1

今天我非常开心,因为我要去青岛了。现在是夏天天气多么的热,青岛很凉快,好开心哦!

上了飞机要两个多小时才能到达都有点迫不及待了。下了飞机。哇!好凉快啊,青岛就是好。我们在这要带呆3天,我们出去有4个人,妈妈与我还有妈妈的一个朋友带着她的孩子,今年5岁。到了酒店,推开窗户,只见茫茫的大海,一望无际,好壮观啊!

我们就赶快带着游泳圈下了海,浪花真美丽,好柔软的沙滩啊,沙滩上还有很多美丽又漂亮的贝壳,我们拾了好多都把它装在袋子里,我们挖了一个大洞,把妈妈放到里面埋起来,让妈妈享受一下沙滩浴,哈哈!我们用小铲子堆了一个迷你金字塔,还用树枝在沙滩上画画,妈妈还买了美味的椰汁给我们喝,好甜啊!临走的时候妈妈还给我买了一个小水母做纪念品,服务员说这个水母可以活一年呢,好可爱的水母啊!就这样很快三天就过去了,我们依依不舍的离开了这个美丽海滨城市。

美丽青岛作文300字 篇2

青岛位于山东省南部,依山傍海,风景优美,气候宜人,是一座美丽的海滨城市,著名的景点有:崂山、极地海洋世界、栈桥、五四广场、三大海水浴场等。

去年夏天,妈妈带我去青岛旅游。我们玩了“冒险鸭”,“冒险鸭”是一辆既可以在路上开,也可以在水上开的车。什么?车也可以在水上开?你一定会瞪大眼睛问我。是的,我一开始也觉得“冒险鸭”怎么可能在水上开呢!等我坐上“冒险鸭”的时候,提心吊胆的我心怦怦跳个不停,生怕“冒险鸭”沉到海底,我害怕得眼睛都闭了起来。当我感觉“冒险鸭”不是用轮胎开的.时候,就慢慢地睁开了眼睛,这下把我给看得目瞪口呆了,展现在我眼前的是无边无际、瑰丽无比的大海。这比我想象中的景色还要美一百倍!哦不,是一千倍!一万倍……大海真美啊!

我们还去了极地海洋世界,馆内拥有白鲸、企鹅、北极熊、海獭、海象等十余种百余只极地动物,及千余种万余只珍稀的海洋动物。我们看了五大展区:极地动物展示区、极地神话城堡、神秘的海兽区、精品鱼类区、精彩的海洋动物剧场,每一个展区都精彩极了。

美丽的青岛还有很多著名的景点,我在这里不能一一向大家介绍,希望大家能够亲自去旅游,我爱美丽的青岛。

美丽青岛作文300字 篇3

我梦寐以求的青岛之旅终于实现了。

那一天,在车上听导游阿姨跟我们讲了几个青岛的景点,有极地海洋世界,有海边沙滩,还有海洋动物表演。我听了非常兴奋,恨不得马上飞到青岛。导游阿姨问我:“小朋友,会唱歌吗?”我说了个,会!就勇敢地拿起话筒,深情地唱了一首张雨生的《大海》,得到了大家热烈的掌声。

车到了青岛,我们住进了一家宾馆,一进房间就直奔阳台。站在阳台上,朝远处望去,啊!多美的海洋啊!我看见了真正的海洋!那海连着天,天连着海,一望无边,蔚蓝蔚蓝的。海浪一浪接一浪,一阵海风吹来,好舒服哦。

第二天,我来到了沙滩上,赤脚走在上面,只觉得沙子从脚丫里冒出来,怪痒痒的。我捡了很多各色各样的贝壳。然后我走向海边,小心翼翼地伸出了脚,跨出了第一步,慢慢地慢慢地走下去,最后,一点都不怕,在水里奔跑了起来了。真是开心的一天。

第三天,我去看海洋动物表演,它们是海狮、海豚,还有白鲸。它们一个比一个聪明,表演了一个个高难度的动作,得到了观众的一阵阵掌声。又是一个开心的一天。

想到今天马上就要离开青岛了,我依依不舍。青岛,再见了,我还会来看你的。

精选美丽校园课外实践报告范文三

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

大家都说:教育事业是世界上最光辉的事业。在教师的先行列中,最小的就莫过于幼儿教师。有人曾经问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?

也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。

记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。

当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……

此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。

孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。

我们的孩子,祖国的花朵,你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子,等到你们长大,爱的种子长成参天大树,我们的社会不就是爱的森林?

是奉献,是爱,让人生美丽,让世界精彩!的确,在没有鲜花,没有掌声的日子里,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!

谢谢大家!

精选美丽校园课外实践报告范文四

绿色是生命的颜色;绿色,环保的颜色。有了绿色,就有了新鲜空气;有了绿色,就有了沁人心脾的花香;有了绿色,才会有健康的生活;有了绿色,有了美丽的校园。

我相信你还能记得著名作家欧亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就结束了,我必须离开这个世界。

绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。近年来,为了响应“建设健康城市”的号召,我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活的多少色彩。

当然,绿色校园不仅仅是一个环境绿化和垃圾处理的问题,更是一个更广更深的含义,指的是一种健康向上的态度和生活方式,比如认真活泼的学习氛围,积极进取的班级精神等等。

创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,还要提高自身修养和素质,这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使,所以我们应该用绿色的实际行动来影响我们周围的人。我们应该保护校园环境,建设绿色校园。为了创造绿色校园,我们应该携手合作。让我们一起做以下事情:

1、立即行动,关心、支持、爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理,从小事做起,从1、1滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为;

3、养成良好的卫生习惯,不随意丢瓜果壳,不随地吐痰;

4、树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园爱绿保绿行动;

5、勤俭节约,节约校园各种资源,随意关掉水龙头和电风扇,节约每千瓦时每滴水;

6、师生和谐,学生友好相处,语言文明,行为规范。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”,建设绿色校园,保护地球母亲。让我们行动起来,以绿色为我们校园生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。

精选美丽校园课外实践报告范文五

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花园乡以驻地花园里得名,那里五瀑八潭风景宜人,是一日游的好去处。

一早,妈妈带着我和胖姐相约去花园玩。胖姐开车,我们一路有说有笑。路边茶山上的茶树排列整齐,远望像一朵朵西兰花。

我们开车不到一个小时就到了。车停在一处潭水边,我们走上了吊桥。我不由自主地晃了起来,就像荡秋千。胖姐翻着白眼大喊:“不要晃,我害怕。”我疑惑地问:“姐,你都140斤了,你还怕?”胖姐悻悻地说:“我是胆小的胖子。”我心领神会地点点头,蹑手蹑脚地走过了桥,像只犯错的小老鼠。

小溪水和水潭赫然映入我的眼帘,我甩满分作文网https:///了鞋,抱着游泳圈,扑进了水中。冰凉凉的水包围着我,我游来游去,感觉没有什么比此刻更惬意。

等我游累上了岸,妈妈神秘地指着对岸说:“看那是什么?”哇!郁郁葱葱间有几株红艳艳的彼岸花,美丽极了!我都看呆了。胖姐捉了一条小鱼给我,我捧在手心,顿时心生慈悲,把它放生了。小雨一溜烟不见了,似乎是在迫不及待地逃离我们三个“怪物”。

不知不觉间肚子叫了,我们依依不舍地去农家乐吃饭。饭桌上有炒山货、土鸡蛋、土猪肉……我们吃得心满意足,还喝了农家栽种的茶叶。

如果你们也想一日游,花园水潭值得拥有。

精选美丽校园课外实践报告范文六

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美是无处不在的,非常迷人、非常让人陶醉的。一如那个笑脸迷人的山区女孩。

记得去年暑假,我和家人一起去旅游,在一个陌生的景区因为没有熟人带路,所以我们绕来绕去,大半天还是找不到地方。太阳慢慢下山了,一阵清风吹过,旁边的湖面渐渐地泛起了红光千点。看着太阳渐渐下山,我们更加着急了。

正当我们像热锅上的蚂蚁急得团团转的,一个穿着粉色衣服的年轻女子向我们走来,穿着时髦的她走过我们身旁时,我们向她礼貌的招手,想向她打探道路,她看也不看一眼就走开了,时间一分一秒的过去了。

又过了一会儿,正当我们情绪非常低落的时候,一个穿着打补丁衣服的女孩微笑着向我们走来,我鼓起勇气轻轻问道:“请问你知道怎样可以走出去吗?”“我知道的,刚好我也要到那边去,让我来带你们出去吧”。女孩面带笑容地说,那笑脸如同夕阳下的彩霞般美丽。

我们高兴地跟着她走了出去,走了不久,伴随着傍晚的夕阳,很快的走了出去。到了山脚下的目的地,她就挥挥手走了。我们停好车进到了美食街,美食街上热闹极了,灯火通明,游客们穿梭其中。走着走着,我远远的看到了那个带我们下山的女孩,她正在街边卖小吃。

我对妈妈说:“妈妈,那不是带我们下山的女孩吗?”“哦!对哟,不如我们去帮衬下她,在她那边买点吃的,也当是感谢她一下。”妈妈答道。“好啊,好啊!”我们高兴的往那女孩的方向走去。

我环视四周,看见女孩和她旁作文https:///边的老爷爷都在卖同样的小吃,但标出来价格有点不同,女孩标的价格贵差不多一倍。我心想:“贵点没关系的,本来就是要感谢她的”。我们和女孩打了招呼并在她那买了几份小吃,一共给了她50元,但她收钱时却对我们说:“不用那么多钱的?”

“真好吃,难怪你卖的比旁边那位老爷爷贵。”我边吃边说。

“不是的,老爷爷卖的小吃比我的好吃。”她不好意思地说。

“啊?那你为什么卖得比他的贵,一定是他卖的不新鲜。”我得意地说。女孩子连忙辩解道:“不不不,也不是。”

我心里觉得奇怪,为什么这个女孩,卖这么贵,还一直替旁边的老爷爷说话,我疑惑不解地盯着她看。女孩看着我,在灯光下,脸红通通的。她手扭着衣角慢慢凑上来跟我悄悄的说:“旁边那个老爷爷生活很苦的,原来他有个幸福的家庭,有一对儿女和一个妻子,5年前他儿子吸毒上瘾,把家里的钱都花光了,让警察给抓了;女儿也不孝,嫁出去后就再也不管这个家了;前年他老婆生病,因为没钱医治去世了,只剩他一个人孤苦零丁的。”

“老爷爷越来越老了,今年眼睛又开始模糊了,腿脚也不麻利了。所以我把价格标得高点,让大家都觉得我卖得贵,都会先去买他的先,这样他会早点卖完,就早点回家了,等他卖完,我再把价格标回来。”

听到这里,我和爸爸妈妈眼睛都湿润了。听完,我们又买了一些旁边老爷爷的小吃。女孩眼睛扑闪扑闪地看着我们,露出了灿烂的笑容,那笑容真美!

精选美丽校园课外实践报告范文七

1、出示课件(一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,两旁是鲜花和绿树)

同学们,你们看,这是一条什么样的小路呀?

2、你们想知道在这条漂亮、干净、美丽的小路上发生了什么事情吗?让我们一起翻开第11课借助拼音读课文。板书课题。

1、读完课文

请学生将认读字在文中标画出来,自己练读。

2、反馈字音:

⑴ 出示字卡,请学生认读,重点读准:“脑、辆、净、积、鹿”。

⑵ 以组为单位,开火车读,比赛哪组开得快。

3、分析记忆生字:

⑴ 以四人为一级交流记字方法。

⑵ 按不同的识字方法展示记字的成果。

4、读词不达意读文巩固字音:

⑴ 出示词卡请学生读一读:

鸭先生 鹿先生 慢慢地 脑袋 推车

一辆 干净

⑵ 接读课文,纠正读音。

三、导书写汉字

1、认读字要写好。

2、先观察走字旁的字,怎样才能写漂亮?学生边

说教师边楹书进行范写。

3、描红并用民样的方法写出“起”字。

4、范写指导“净”字。

5、临写描红。

6、剩下的三个汉字请学生找自己的好朋友互相写,互相交流纠正。

7、独立完成剩下的写字练习。

1、请学生到黑板前写字。

2、在错误的读音后面画“×”。

1、出示生字词语,指名请学生读。

2、通过初读课文,谁告诉大家哪位小动物的家住在这条美丽的小路旁边呢?(插入鸭先生的家)

1、同学们,如果你走在这条美丽的小路上,看见花花绿绿的鹅卵石,五颜六色的鲜花,漂亮的房子,你会说什么呢?

2、播放课件3。我们读读第二、三自然段,看看走在路上的兔姑娘和鹿先生会说什么?

3、你就把自己当成兔姑娘、鹿先生,来赞美这条美丽的小路。

4、播放课件4。同学们,可是好景不长,你们看这条小路怎么啦?假如你现在路过去时里,你又会说什么呢?

精选美丽校园课外实践报告范文八

在东方的大地上,屹立着蓄势待发的雄狮,五千年的沉睡孕育,衍生出他睿智的头脑;二十多个朝代生生灭灭,打磨出他尖锐的利爪,多少年的欺凌践踏终于刺激他爆发释放,他一声怒啸,震惊了整个盛世,人们从此铭记着一个响亮的名字,他叫中华!

回首过去,革命胜利的鼓号回荡,改革开放的脚步走得雄赳赳气昂昂。喜马拉雅巍然注目,神州天宫直破云霄;长江黄河奔涌助威,蛟龙航母劈波斩浪;世界的舞台上,奥运会的承办让炎黄子孙把国歌自豪地唱响……

放眼现实,家乡无锡日渐繁盛。一座座大厦是林立着的繁荣的标志,一条条大道是纵横着的城市的主脉。蠡湖综合整治工程、城市防洪及调水工程、城区河道整治工程等项目的一步步实施,城乡水环境面貌大为改观。人们可以在河里钓鱼、可以在水边休闲场所闲庭漫步……正如诗中所写:“长长的柳堤,一年一度春风,芳菲总是绿色的相思;满湖的火树银花,在洗涤后的红雨中绽放……”人民的生活像江南水乡那样安宁富有情调,人民的未来像太湖水那样明澈。

是谁带着我们跨入是时代的大门,是谁带着92年前嘉兴南湖那条小船的殷切嘱托,带着我们向着美丽中国的彼岸扬帆起航?——是我们爱戴的党!

有了好领袖,人民才有凝聚力量的方向;有了为中华奉献力量的英杰 ,中华才有向着幸福起航的力量。

翻开书本,有多少英雄人物为了中华民族的崛起而战死沙场;有多少文人墨客为了国家写下了感人肺腑的文章而热泪撒尽;又有多少人为了振兴中华而鞠躬尽瘁,死而后已……

什么给予的光芒,能照亮人们前进的道路?什么给予的信念,能创造一个又一个惊天盖世的奇迹?什么给予的坚持,可以让我们的心血和汗水得到回报?什么给予的燎原之火般的力量,燃起了中国人的斗志?——是梦想!

一切都只为我们这个拥有巨大凝聚力、向心力的名族怀载着同一个梦想——中国梦!

中国有梦,我也有梦,仰视着先辈们创下的伟大功绩,只觉得一股炽热的力量在升腾,在传承,灼热着我的梦想;郑重地体会先辈们为之付出的艰辛和努力,只觉得自己的梦想不算遥远,路途不算艰辛,脚下的步伐更加坚实有力。作为炎黄子孙的后代,作为新世纪的接班人,我们这一代的少年们更要怀揣着自己的梦想,继承发扬中华生生不息顽强坚韧的民族精神,去努力、拼搏;我们的梦,也是中华的梦,我们在逐梦,更是民族在逐梦!

俱往矣,数风流人物,还看今朝,让我们共筑美丽的梦想,让中国,幸福起航!

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