最新商业活动推广案例范文(实用15篇)

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商业活动推广案例篇一

摘要：

营销战略对于企业是至关重要的，企业的市场营销就是通过对于企业的市场进行定位，发掘市场需求，赢得消费者的信任。在企业制定自身的营销策略的过程中要以市场的需求为导向根据企业自身的情况和外部的条件建立相应的营销策略。通过转变营销的策略和方式来促进企业的发展，提高企业产品的市场占有率。

关键词：

企业;市场营销;战略;创新;对策。

成功的市场营销是企业能够立足长远发展的根本，它承载着社会信任和责任的使命，在获得社会效应的同时达到共赢，成功的市场营销始终贯穿于整个企业的管理中。现代企业开拓新市场有多重途径，比如利用人脉关系做营销，以提供服务的方式或过程进行营销，倡导绿色环保营销，资源整合的方式营销等，这些方法都非常有效。市场营销在考虑供求关系的前提下通过社会所能接纳的方式，提供自己的特色产品。

一、市场潜能的发掘与品牌的建立。

在残酷的现代市场经济竞争中，企业要根据自己的特色和各种中介传媒等途径树立企业的形象，以最快的速度和最大范围内获得社会各界对本企业产品认同。在树立品牌意识时，就要不断的对本品牌承担起相应的社会责任，节约资源，减少污染，增加本产品的安全程度，向消费者提供合理的满意的商品及商品服务。企业的全体员工应竭尽全力共同合作，随时应对市场的突发事件，调整营销方案，适应市场中不同习惯的顾客和对手的竞争。

二、通过整合市场优势资源，实现企业的最大限度的增值。

企业的市场营销不单单是营销部分的事情往往需要整个企业的发展模式作为战略支撑，在这个过程总要以产品的发展为载体，通过较低的投入来力图获取较高的回报，在进行产品销售或者是价值传递的过程中，使得企业通过产品的销售实现最终的盈利并在这个过程中实现企业最大化的利益。在企业进行产品研发的过程中要注重产品的品牌效应，最大限度的开发出能够满足市场需求并且成本低廉的产品。随着企业之间的竞争越来越白刃化和用户对于产品的需求越来越多样化，产品使用上也是越来越复杂，随着我国经济的发展人们生活水平的日益提高，我国人们对于消费的需求也在悄然的发生着变化，这就要求企业根据市场消费的需求的变化进行实时的创新以迎合消费者的需求。所以从这个角度来讲营销对于企业是非常关键的一个环节。对于企业来讲必须要对自身所面对的营销的环境有一个清晰明了的认识，采用合理的手段来应对营销过程中的各种威胁和挑战。随着知识经济时代的到来品牌对于一个企业来讲发挥着越来重要的作用。在营销的过程中产品的服务也是一个至关重要的环节，不仅关系到企业的利益也关系到消费者的利益。所以在这个过程中要对传统的营销方式进行改变，对于传统的方式进行整合，来积极的面对市场，通过合理的应用营销手段来实现最为有效的营销，在这个过程中要对营销的资源进行重新的整合，实现产品的最大增值。

在进行企业的营销策略制定的过程中首先要对企业的营销的目标进行明确。企业应该根据市场的现实情况，然后建立相应的营销团队、市场信息手段以及相应的管理体系，明确营销过程中各个部分负责的环节，将销售的团队以及销售的信息以及管理有效的整合起来，在借助企业综合实力的基础上，以最大的程度来占有市场，从而达到预期的营销目标。作为企业的产品研发部门来讲只有研发制造出负荷市场需求的好产品来才能得到市场的任何最终才能够产生企业的利润与价值，作为营销部门来讲就必须深层次展现产品的优势。通过在市场上进行宣传可以在一定程度上提高产品的知名度，能够获取消费者对于该产品一定的信任，认识到产品优秀的性能的同时也认可产品的价格。

三、转变观念建立新的有效的营销模式和体系。

营销具有一定的市场规律，企业的营销部门的营销和消费者的消费心理以及消费行为都存在一定的关系，这两者是相互影响的，也就是消费者的消费行为和心里会对营销部门的营销产生一定的影响，反过来营销者的营销也会对消费者的消费心理产生一定的影响使得消费得到促进。要了解市场的营销的规律，不仅要明确产品的消费市场有多大，还要明白市场的增长以及市场的占有率的变化，消费市场的变化以及企业的竞争者所占有的市场的份额，作为企业的营销者要做到对这些因素了解的十分清楚。随着市场环境的不断变化以及消费需求的不断变化，这使得传统的营销模式已经不能够满足市场变化，最为企业自身来讲要根据市场的不断变化和企业竞争对手的不断变化来改变自身的营销模式。

作为企业来讲应该以满足消费者的需求对基础，然后根据市场的变化以及消费者需求的变化，来采取相应的市场营销策略来占据市场的一定的份额。随着产品生产率的大大提升市场已经由初始的卖方市场转变成为了买方市场，消费者的需求质量在不断的提升，消费者的需求也在朝着多层次多样化的方向发展。作为企业的营销部门必须和企业的生产和研发部门向结合来反馈市场的需求来对产品进行适当的调整。营销的各种因素之间不是孤立的而是相互影响的，并且企业中的营销因素和非营销因素之间也存在着千丝万缕的练习在互联网技术不断发展的今天，在营销的时间或者是方式上，都是对传统的营销方式的一个彻地的颠覆。

在这过程中要加强对于市场变化的认识，然后通过这些认识和理论来对市场营销的实践进行引导。只有在产品上迎合消费者的需求、了解消费者的购买的动机和心里，才能够最大限度的提高产品的销售，从而实现企业既定的.营销的目标。企业的营销水平在很大程度上会受到社会经济以及文化和营销观念的影响。在很大程度上营销的竞争不仅仅是产品本身的竞争，而且还和产品生产的成本是密切相关的。在营销的过程中，消费者对于产品的态度并不是从一而终的，如果哪些产品具有加高的性价比或者是更能够满足其自身的需求，就会转向这些产品。市场营销手段和技术的发展能够有效的促进经济的发展。企业的市场营销具有一定的规律性，这种规律性体现在企业以市场的需求和消费者的需求为导向生产产品以及采用一定策略宣传产品消费产品的行为。随着知识经济时代的到来作为企业来讲更加注重其产品文化的宣传，将企业的文化和消费者需求进行完美的融合，满足消费者需求或者是创造出消费者的需求来提高自身产品占有率的一种行为。市场需求也就是将产品的销售的情况和当地的可能潜在的最大的消费量。市场的营销在为企业创造利益的同时也最大限度的满足的消费者的需求。

最为企业来讲应该将产品的营销放眼更为广阔的市场来根据企业内外部的环境来制定适合企业自身的营销策略。在商品经济发展繁荣的今天影响市场营销的各个因素是相互联系的。所以在营销的过程中一定要做好各个因素之间的协调和沟通，通过各个因素之间的协调和沟通使得影响营销的各个因素在协调统一的作用下使得市场的营销效果达到最好。在企业进行市场营销的过程中，首先要对企业所面临的营销的环境进行整体的分析，力图掌握整个市场的特点。通过生产出满足消费者需求的产品并且给予消费者最大的实惠使得企业赢得消费者的青睐。

从而实现企业产品的市场占有率。在这个过程中企业的文化对于市场营销也具有非常重要的作用在市场营销的过程因该巧妙的将企业的文化和产品以及市场的营销结合起来才能够实现效果较好的营销。

四、结语：

随着我国人们物质生活水平的不断提高，人们对于产品需求已经呈现越来越多元化的趋势。并且随着互联网以及信息技术的发展我国的营销模式也在悄然发生着变化。本文以此为基础对于我国企业的市场营销的中市场潜能的发掘、市场品牌的建立，市场营销资源的整合以及协调进行了研究，然后提出了企业营销创新的途径和对策。

参考文献：

[1]郭建庆.对市场营销上水平的思考与探索[j].商业文化(学术版).20__(12)。

[2]王波.市场营销人员核心能力体系研究[j].中国市场.20__(49)。

商业活动推广案例篇二

大学生是一个独特的消费群体，知识水平相对较高，愿意尝试也容易接受新鲜的事物和理念。虽然现在消费力相对偏低，但人数庞大，消费领域集中。更重要的是现在的大学生在不久的将来，就是整个中国社会的中坚力量和消费主体，谁抓住了他们，谁就抓住了未来的市场。

由此，国内外众多厂商纷纷把目光投入了大学校园，如飞利浦公司放弃中国足协杯，赞助中国大学生足球联赛；红牛在全国大学校园赞助推广“红牛杯三人制篮球联赛”；雀巢公司在大学校园举行“雀巢咖啡e世代大赏”活动。

济南现有普通高校66所，在校生30、16万人，成人高等专科学校12所，在校生12、907万人，对大学校园内的商业推广活动进行调查，努力探寻其中的规律，不仅对当前在做商场推广的商家会有所帮助，也会对日后打算进入校园的商家有所裨益。

11至12月份，山东世纪经纶营销企划公司市场研究部消费者研究中心“高校商业推广活动课题组”在济南进行了专题调研。课题组对以山东大学、山东师范大学、山东中医药大学、山东建筑工程学院为代表的四所高校60名学生了进行了小组座谈和一对一深度访谈，以深入了解大学生这个特殊的消费群体，挖掘其中蕴含的商机，为商家提供决策依据。

一、大学校园内的媒介主要有印刷媒介、电波媒介、校园网、户外媒介等。

印刷媒介包括海报栏、杂志、宣传单，大学校园的海报一般统一张贴在海报栏上，每所大学一般会有2到3处的海报栏，分布于学生宿舍旁或教学楼前，这是大学生最主要的信息源。大学生经常购买杂志和报纸，如《读者》、《青年文摘》、《南方周末》、《齐鲁晚报》等。

电波媒介包括电视、广播、电话，现在大学校园宿舍一般都有了电视机，每所大学也都有自己的校园广播，一般在中午和晚饭时播出，通常是时事和本校的信息，大学校园内各宿舍的电话一般都是互通免费的。

校园网的用途目前主要是选课、查成绩、看新闻、查资料和论坛灌水，网上跳蚤市场极少。

户外媒介主要是指校园内玻璃宣传栏和餐厅外的大型招牌。

二、大学校园商业推广形式比较多样，频率各有不同。

在济南，大学校园商业推广活动一般有海报、传单、赞助、报告（讲座）、商家人员销售展示、学生代理、书摊、上门推销与讲解、演出。其中，针对女大学生上门讲解化妆品知识和商家举办大型演出（活动）这两种形式极少；报告（讲座）这种形式也比较少，大部分高校一学期有一次或两次；上门推销在各高校曾是个普遍现象，随着各高校学生公寓管理越来越严格，这种形式在日益减少。星期六、星期日，不时会有商家人员在校园销售展示，但一般没有什么规律性，次数也不是特别多；书摊一般都是在星期六、星期日。

大学校园最常规、最普遍的还是海报、传单、条幅、赞助学生代理这几种形式。由此可以看出促销类（游戏活动、赠品、免费使用、优惠券、价格折扣等）推广形式运用的极少，这一点应当引起商家的重视。

三、大学校园商业推广的产品大多集中于学习类、教育类和生活用品类。

大学校园内商业推广的产品有三大类：学习用品、教育培训类、生活用品类。

学习用品一般有书、复读机、电子词典、随身听、cd、电脑、学习资料。

教育培训类有四、六级考试、计算机考试、考研、托福、雅思、二外（法、德、日）和各种证书培训。

生活用品类有食物（可乐、果汁、蛋糕、薯片、牛奶等）、手机卡、电话卡、化妆品、美容美发、和鞋、服装等。满足大学生精神、娱乐需求的产品比较少，商家可以努力挖掘和开拓这一方面的市场。

调查发现，大学生除了对上门推销表现出较一致的不欢迎外，对于广告、海报或是无成见或是比较接受，对于赞助、报告、学生代理、商家人员销售展示一般都比较接受。总的来说，大学生对商业推广活动抱着一种友好的态度。

五、大学生最喜欢的推广形式是公关宣传，最不喜欢的是上门推销。

调查发现，大学生一般最喜欢的推广形式是公关宣传，原因是赞助可以使大学生得到实惠，报告、演出一般比较有趣，又可以开阔眼界、增长见识。最不喜欢的形式是上门推销，因为产品质量低劣，不时还会发生宿舍失窃现象。

六、各商业推广形式的影响效果差异明显。

我们把海报、传单等归为平面广告类，把赞助、报告、演出归为公关宣传类，把商家人员销售展示和学生代理归为人员销售类。

调查发现，平面广告一般可以而且只能达到让大学生们知晓产品和企业名称和了解产品和企业相关内容的效果。

公关宣传不仅可以做到平面广告的效果而且在一定程度上还可以让大学生对产品产生好感，以及形成对产品的购买偏向。

商家人员销售展示最有可能促成大学生现场购买。所以，商家应当最大可能的采用这一推广形式以扩大销售量。

书摊，虽然其中所售正版书不多，但书籍质量还可以，价格往往又很便宜，满足了大学生对学习书籍以及文学书和畅销书的需求，很受大学生的欢迎。

对于学生代理，大学生还是比较接受和欢迎的，尤其是其熟悉的学生，大学生更是表现出很高的信任度。问其原因，学生代理一般比较方便，有什么问题，可以去找他，加上是同学，有一种天然的信任感，另外，大学生还普遍认为学生一般不会欺骗学生，否则该学生很难在同学圈里体面地待下去。因此，大学生对学生代理一般是比较信任的，商家应当充分采用学生代理以扩大销售量。

七、大学生的消费观十分理性。

当询问在有了需求和知道某产品以后，决定你购买该产品与否的因素有哪些时，调查发现，大学生普遍考虑的第一因素是质量、第二是价格，第三是商家诚信度。所谓商家诚信度是指商家能否做到先前的消费承诺。在确定了以上三点后，大学生一般就会购买了，是否一定是名牌，并不是太重要。

八、商家人员销售展示是最有助于让大学生感觉产品质量是可相信、可信任的校园推广形式。

当询问哪一种形式最有助你相信产品的质量时，

调查发现，大学生普遍认为商家人员销售展示最有助于让他们相信产品质量是可信赖的。原因主要是眼见为实，有什么问题可以当场询问，现场可以直接感受、直接观察，对产品性能了解得比较充分、比较详细，有助于对其产品产生信任。这充分证实了“易接受度、现场优先接触度与利益可体验性是售点的基本构成要件”。

小结：

1、大学校园内商业推广形式主要有：海报、传单、赞助、讲座（报告）、商家人员销售展示、学生代理、书摊等七种形式。

2、商业推广的产品一般有三大类：学习类产品；教育培训类产品；生活用品类产品。

3、大学生最喜欢的推广形式是公关宣传，最不喜欢的是上门推销；总的来说，大学生对推广活动的态度是友好的。公关宣传（赞助、报告）除了可以扩大产品的知名度和让大学生了解其产品相关内容以外，在一定程度上还可以促使大学生对产品产生好感、形成对产品的购买偏向。

4、平面广告（海报、传单）在扩大产品的知名度和让大学生了解其产品相关内容方面有很大的作用。在接受广告之后，决定大学生购买该产品因素分别是质量、价格、商家的诚信。

5、商家人员销售展示因让大学生感到质量可靠而最有可能促成现场购买。

6、作为大学校园特有的推广形式，学生代理比较受大学生的信任。

7、所有的推广形式都可以达到让大学生“在日后的购买中会记得该产品或注意该产品”这种提醒效果。

8、商家比较经济的推广模式是：在校园内通过赞助、报告（讲座）的形式作前期宣传，引起注意、提高影响；后进行商家人员销售展示；展示的同时辅以免费使用、折扣、赠品等促销手段，销售效果会更佳。

（如需，请与作者联系）。

商业活动推广案例篇三

学生乐于看书，善于读书，很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮，读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展，如：语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔，能初步明白用*常心、责任心来待人和处世。当然学生是发展中的人，以上所说都是相对的评价，但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快，更积累了许多好词好句。

每位同学每月都能读一本好书，并写好读书笔记，做好好段好句的摘录，真正做到了开卷有益。

“自信和快乐”永远是我们三年级六班的主题，我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情，以开阔的心境包容和理解事物，以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感激，在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。通过读书活动，良好的班级读书风气正在逐步形成。

充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。学生学会借助读物中的图画阅读，对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流，还有的学生学会用普通话正确、流利地朗读课文。充分调起了学生的读书热情，达到“自觉读书”、“自觉买书”、“乐于交流”的读书效果。

商业活动推广案例篇四

9月12日早晨的*下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水*，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强*师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流，构建和谐社会”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

9月9日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的`同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

2、充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

3、发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

4、开展推普主题队会。9月15日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。

“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水*的目的。

商业活动推广案例篇五

(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介。

五、活动内容：

1、奖项及内容：

(1)魔王级一名：

(2)妖王级二名：

(3)鬼王级三名：

(4)鼓励奖：

评选奖：一、

二、

三、

3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则。

参与程序：

实施人：所有一线服务员负责人：张建陈奎。

争霸赛内容：

活动开始时间：22：30争霸赛活动开始(主持人：)。

活动主题色：红色、黑色、白色。

活动现场元素：巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。

时间:10月31日。

地点:东方金柜ktv大厅。

主题:妖魔鬼怪争霸赛。

现场总负责人:魏宁。

一.配合及安排。

1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍。

2、区域服务员提前通知客人22：00前;并给客人提供颜色及简单道具。

3、负责万圣节主持、张健、李卫超现场协助。

4、将宣传装饰等准备工作全部到位。

5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.(负责)。

二.工程部.(负责人：张健张领班)。

1、现场功放、麦等准备工作。

2、公播恐怖音乐选集等。

三.大厅(负责人：刘洋刘领班)。

1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

2、提前对场内情况做评估，保证大厅各部门正常营运。

3、16日对员工进行万。

圣节活动、开单规范等内容的培训并在20日抽查培训效果。

4.14日在营业开始前，咨客预定及接待工作，核对所有的订房并电话确认，确保万无一失。领台时需要再次确认(刘领班负责)。

2、争霸现场布置喷绘与黑。

商业活动推广案例篇六

我们在这次活动中，学校精心组织、合理安排；老师倾力出招、大力宣传；学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。

在启动仪式上，全校师生积极参与了本次活动，各班主任也积极响应，校长在启动仪式上发表了题为《学好普通话，说好普通话》为主题的讲话，大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话，气氛热烈，现场秩序良好。

在会上，学校宣读了相关法律和文件条款，表明来开展本次活动的目的，说明了开展本次活动的必要性和迫切性，在相关版面上书写宣传口号等，加大了宣传力度。

各班以班为单位或者活动小组，由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督。

每个班级择时择点随即启动活动，在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求。

各班级组织开展有关《国家集锦语言文字法》的知识竞赛活动，以此提高对普通话文字的认识。

各小组印发相关的宣传参考，组织分发，分发范围为：本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余，请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展，会上，家长都表示积极支持普通话，学习普通话对学生有积极的意义。

组织开展说普通话，学普通话评比活动。

各活动小组结束后，由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价。

小组首先汇报了本次活动的情况并总结了本次活动的得与失，对各小组的活动情况进行了评价和建议。

此项活动耗时一周，在全校师生的共同努力下，顺利圆满完成了此项活动，在活动中也发现了些许不足，这对此项活动产生了一些不利影响，但是，这些都是微不足道的，我们能够在以后类似的一些活动中，汲取经验教训，把活动开展的更富有成效些。

商业活动推广案例篇七

在商业地产销售发展日益成熟的的今天，房地产营销策划在商业地产的销售与招商过程中越来越重要，商铺要想卖得好，前期的营销策划必不可少，而且必须做到位。

××商业城项目是××房地产开发公司开发的精品物业，将成为××市北区的新型休闲地产商业的经典作品。

××商业城座落于××市城区北部的××广场旁，是××地产开发公司的新建项目。本项目占地7 000平方米，根据目前的建筑设计建议方案，项目由三层裙楼（含负一层）和两栋塔楼（分别高四层）组成，总建筑面积约为15 000余平方米，地下车库及设备用房建筑面积为1 500多平方米，商业裙楼建筑面积约8 500平方米，塔楼建筑面积约6 500余平方米。项目总投资约1 800万元。

经过前期的市场调研分析，本项目初步确定为现代化、多功能的休闲购物商城。根据这个初步设想，结合目前项目现状，本营销企业方案对本项目做了比较系统的市场定位及营销可操作性分析，从营销策划的角度出发，对项目的整体形象包装、营销组织运行、市场推广、广告策略安排、销售促进等方面都做了全局性和可操作性的论述。

一、项目营销总体策略

营销总体策略是仔细分析、科学划分并准确切入目标市场，通过全方位地运用营销策略，最大限度提升项目的附加价值，获取项目的最大利润，并全面树立和提升企业形象及项目形象。概括本项目的营销总体策略，可以简述为“五个一”，即树立一个新锐概念、倡导一个财富理念、提炼一个鲜明主题、启动一个前卫市场、酝酿一场热销风暴。

二、项目营销目标方针

根据本项目“五个一”的.总体营销策略，拟订本项目的营销目标方针如下，作为本项目营销工作纲领的完善和充实。

1. 树立一个新锐概念：休闲式购物商业。

2. 倡导一个财富理念：创投性商业、休闲式购物、稳定性回报。

3. 提炼一个鲜明主题：产权式商铺、休闲式商业。

购物主题明确。

5. 酝酿一场热销风暴：本项目将传统商业行为上升为现代全新的休闲商业，力争推动商业房地产市场开发的全新变革，避开传统商业的竞争，在一个全新市场里掀起一场热销风暴。

三、销售目标及目标分解 1. 销售（招商）目标

××商业城的可销售面积如表8-3所示。

表8-3 ××商业城的可销售面积说明表

2. 销售目标分解

××商业城的销售目标如表8-4所示。

表8-4 ××商业城的销售目标计划

四、营销阶段计划

根据项目的定位及施工进度计划，将营销工作分为四个阶段，各阶段工作重点如表8-5所示。

表8-5 营销各阶段工作任务一览表

五、项目销售时机及价格

为了更好地在后续营销过程中充分体现总体营销策略和达成目标方针的实现，综合项目要素资源和营销推广传播要素，结合项目定位，确定以下销售时机及价格。

（一）项目入市时机及姿态

1．入市时机：根据规划与工程进度以及营销准备，在2015年5月份房交会期间开盘（或2015年9月），可以抓住2015年春季房交会、五一国际劳动节等机会掀起第一个启动高-潮；在国庆节、2015年秋季房交会、元旦等重要时期掀起新的销售高-潮。

2．入市姿态：以全市乃至西北地区“财富地产、休闲购物”形象登场，开创全新休闲商业投资经营理念。

（二）价格定位及价格策略

1．价格定位的原则：采用比价法和综合平衡法。

2．价格定位：整个商业项目的销售均价为3 580元/平方米，其中起价为3 328元/平方米，最高价为4 000元/平方米。

3．价格策略：采取“低开高走”型平价策略，开盘后半年作为第一阶段的价格调整（略升），均价为3380元/m2，尾盘销售变相略降。

六、宣传策略及媒介组合

（一）宣传策略主题

1．个性特色：“××商业城财富地产投资商业”是我市首家也是唯一一家将商业开发从

“建造建筑产品”上升到“营造全新休闲购物方式”，倡导“投资财富地产、获取稳定回报”的投资理念。

2．区位交通：本项目地处××广场旁，地段绝佳，高尚居住区地标建筑，交通便捷，是北部区域首选的理想商业地产投资环境。

3．增值潜力：处于政府规划重点发展区域的核心区域，发展前景好，购置成本低，升值潜力大，是投资置业的首选。

（二）宣传媒介组合

1．开盘前期：主要以软性新闻及广告进行全新“财富投资，稳定回报”理念的深度挖掘，媒体主要以报纸为主，电视为辅。

2．开盘后的强势推广期：即项目营销推广的重要时期，宣传媒介以“报纸、电视、户外广告牌三位一体”为主，配以相关杂志、直邮广告等形式。

3．开盘后的形象展示期：为了展示形象，以软性深入挖掘为主，媒介选择主要是电视和报纸，重点辅以论坛公关、促销活动、项目招商。

商业活动推广案例篇八

任务奖励：扭动的万圣礼包。

这是一个硕大的礼包，里面塞满了各种万圣道具，在你的包裹里扭来扭去，里面有不靠谱的神灯等道具。右键点击使用。

活动内容：

1.在活动期间内，每晚20:00至20:30，各种鬼怪都会出现在卡诺萨城。

活动二：不请吃就捣乱。

任务奖励：各种糖果、升级经验、南瓜币(南瓜币可兑换各种礼物)。

任务道具：果汁糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、酥糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、牛奶糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、棒棒糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、死耗子(商会仓管员艾美最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、狗(小贩贝塔最害怕的东西，靠近他右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、塑胶蛇(传送师米兰达最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、毛毛虫(杂货商拉娜最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)等道具。

任务内容：

1、活动期间，等级达到50级的冒险者可以向卡诺萨城的捣乱用品商人弗雷德(291,393)购买《卡诺萨秘史》，以了解城中众人害怕的东西。

2、向捣乱用品商人弗雷德购买各种吓人道具，或者通过消灭魔怪得到吓人道具，带着合适的吓人道具去吓唬城中的居民，以得到糖果。

活动三：制作南瓜头。

任务奖励：大量的南瓜币。

南瓜币。

说明：万圣节期间使用的一种特殊硬币，是智慧与勇气的象征，可以用来向雷欧娜兑换奖品。

任务道具：

南瓜头制作指南、南瓜、勺子、脸谱、小锥子、雕刻刀。

活动内容：

商业活动推广案例篇九

最初感受春的到来，是灿若黄金的油菜花。整个天空忽然就亮起来了，通明透亮一片。万物仿佛从酣梦中苏醒过来，神采奕奕地立在天地之间。

真正感受到春的来临，是在小学语文名师工作室的学习。参与研讨的次数不过3次，每次学习都有沐浴春风的感觉，尤其是x月x日的集中学习，我们徜徉在“推广儿童阅读”的园子里，收获满眼的繁华。

工作室研究课题为“亲近母语做儿童阅读推广人”，x月x日，特邀薛根生老师进行专题讲座，针对工作室的教师进行培训，重在指导大家掌握开展儿童诵读的基本方法。

薛根生老师是我们熟悉的“老朋友”，原长沙市小语会会长、刘银小语工作室的顾问，这位长沙市小学语文界泰斗级人物，我们曾经数度见面：刘银当年还在黄龙时参加省级赛课《检阅》，他来听课评课；黄龙省级家长学校课题的开题论证，也得到他的指导；家庭教育研究会的几次年度学术交流会议，他做过主题讲座，我都历历在目。今天，薛老师以《儿童诵读漫谈》为题，采用互动式进行讲座。他让我们朗读他ppt上的一段段文字，轮到我朗读的时候，瞅了薛老师一眼，稍一分神，居然就断错了句子，薛老师依然微笑着，不断地夸赞老师们语文素养很高。

讲座中，我们从老师的每一句话语体会到阅读的重要性；从每一个视频中感受到了*吟咏文化的魅力；从阅读、朗读、诵读、吟咏、歌唱的`一个个概念中知道了它们的区别；从每一个事例中了解到开展儿童诵读的必要性。尤其是薛老师给我们列举的儿童诵读材料，为还在儿童阅读道路上迷茫奔走的我们点亮了一盏明灯。

我常想，薛老师这样的专家为什么如此钟爱于自己的事业？为什么70多岁人还如此精神矍铄、春风满面？为什么专业理论知识如此高深莫测？我对于自己的知识结构、自己的课堂、自己的研究生出一种怀疑之情、畏惧之感。今天，在薛老师身上，我找到了自己的信心，找到了坚持的力量。我从他精彩、精炼、精美的语言中体会到“儿童诵读”的重要，体会到通过阅读，实现自身的专业成长的重要。“不向上看的人往往向下看，精神不能在空中翱翔，注定要匍匐在地上。”

对于一名普通的一线教师，能够在工作室与著名专家邂逅，并“零距离”聆听他的讲座，欣赏他的“范儿”，除了美丽之外，还是美丽。

邂逅是一种美丽的感觉，在工作室里，我与许多教育的同行如期而遇。为了“儿童阅读”共同的理想，我们这群一线教师在这个园子里相遇、相识、相知。

x月x日，工作室的常规活动轮到我主持，我由衷地说“花园里花朵真鲜艳。”这是一句很久以前流行过的歌词，这首儿歌曾经温暖过无数人的梦。今天让我再次想起它的是大家的一张张笑脸：甜蜜真诚、灿烂如花。工作室，已经成为了我们成长的后花园。花园里，应该有好多花儿吧？一方水土养一方人，从一方人身上，我们感受到工作室这方水土的温度与厚度。()不倚重奇花异草，不需要大红大紫，保持花草丰盈、生气盎然。这样的花园，才是天底下最美的园子吧。

在这里，我认识了第一个为我们“激情诵读”盛芬芳老师，她是湖南省普通话测试员，她诵读的《遥远的绝响》给了我们心灵的震撼，带给我们文字的“芬芳”，让竹林七贤之一嵇康活在我们心里了。字正腔圆的诵读至今声犹在耳。盛老师还担任了工作室的出纳工作，兢兢业业做好一切账务。小小年纪的她可以挑战任何领域的事情，是让人心生佩服的。

我认识了诵读美文《料峭春风吹人醒》的李莉娜老师，甜美的声音、动情的诵读，料峭春风吹人醒，我幡然醒悟：**淡淡才是真！

在这里，我还认识了胡丽、郑妹、游阳等老师，撰写新闻、会议记录、活动总结详实具体、文采飞扬，还都是那么谦逊、好学。

在这里，我还欣赏了叶玲、陈婷、邹典琦、胡丽、聂晓燕、周双等老师等老师的寒假作业，那文字、那钢笔字、那简笔画，这一切不是假的，不是作秀，而是真实的，成长是可以触摸的。

商业活动推广案例篇十

作为一名*人，学好、说好、写好普通话的意义是不言自明的。每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周，今年的主题是“说好普通话，共筑*梦”。围绕这一主题，结合本校的实际情况，教学处联合团委、语文教研组开展了一系列主题活动。使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

孟云霞老师是我校荷风诗社的创始人，多年来一直致力于引领学生畅游诗歌的国度，感受汉语、汉字的魅力。为此，我们特邀孟老师做一期“*下讲话”，孟老师讲话的题目是《今天，我读书了吗?》。孟老师并没有讲关于读书的大道理，而是以自身为例，告诉学生们读书是一个寻找自我的过程，别人的生活、别人的智慧能帮我们打开心窗。最后孟老师勉励同学们：“捧起一本书吧，只要我们不甘于生活‘被安排’，书就会离我们很近，让我们每天扪心自问——今天，我读书了吗?”

这样的讲话通俗*易，更易于学生们、老师们欣然接受，起到了良好的引领示范作用。

为进一步引起学生对汉字书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生将汉字写的规范、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终身。我校高一年级，以推广普通话宣传周为契机，号召学生每天临摹一张字帖，并举办了高一年级学生硬笔书法比赛。

高一学生全员参赛，由语文组牟照宇老师、刘洪阁老师担任评委。评选出一、二、三等奖，在报告厅举行了隆重的颁奖仪式，我们还有幸请到了学校的张凤林老师。张老师只是学校后勤部门的一位普普通通的老师，但是他几十年如一日地练习书法，足以见得他对汉字的热爱。在现场，展示了张老师*日里习字的作品，张老师也郑重地写下了“名著点亮人生”几个大字，赢得了同学们的一片赞叹、掌声。颁奖仪式过后，年级语文组将获奖作品张贴在教学楼的门厅中展览。引得同学们驻足观赏、品评。没有获奖的作品，也在各班教室内展出。这些为校园文化增添了一道靓丽的风景线。

本次活动极大地激发学生练字的热情，培养了学生良好的书写习惯，使得学生作业、试卷更加美观，同时也为学生们提供了展示的*台。相信，乘着这次书法比赛的春风，写好规范字的习惯一定会在我们的校园中蔚然成风。

《三傻大闹宝莱坞》是一部印度宝莱坞电影，讲述了主人公兰彻不愿随波逐流，用智慧打破学校墨守陈规的传统教育观念，并用自己的善良、勇敢、幽默影响着周围的人。

我校实验班的同学在集体看过这部电影后，萌生了很多想法。班主任李波老师及语文教师熊君及时捕捉到这一教育契机。组织了一场主题为“给所有追求梦想的`人----alliswell”的演讲比赛。

校长孙孟远、副校长陶淑莲、王新生、孙铁军参加。冯秀玲主任，景玉国*亲临现场观战，为学生加油助威。李永茂、熊君、刘佳等老师及部分学生担任评委工作。

这次比赛充分体现了小组合作的特色，将我校253高效课堂模式延伸到课外。从演讲稿的删选，参赛选手的确定和演练，到演讲过程的ppt制作与背景音乐的配备，还有比赛的规划与流程，宣传海报的设计等基本上都由学生以小组合作的形式来完成，班主任老师李波、_，语文老师熊君都退到了幕后，给学生一个充分展现自我，锻炼自我，合作交流的*台。在比赛中，12位参赛选手代表各自的小组走上讲台，围绕这部影片，阐述了自己对理想、梦想与个性的看法，同学们充满自信，普通话标准流畅，声音洪亮，肢体语言大方得体，见解独到，彰显了小组的特色，班级的风采。经过激烈的角逐，评选出一等奖三名：肖晨洁、沈安宁、周爽;二等奖四名：张蕾、韩双、陈思、范姊双;三等奖5名：孙雅佳、韩子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。

在活动点评环节，孙孟远校长还做了精彩点评，肯定了同学们的表现，并就“梦想”这一话题，谈了自己的认识，给同学们很大的启发。最后，特级教师——李永茂老师从专业的角度对同学们的表现做了点评，孙铁军校长从年级的角度对同学们的表现做了肯定，也提出了更高的期望和要求。

也许，学生们的声音还很稚嫩，学生们的身影还很单薄，学生们的理想还不够成熟，学生们的见识还不够宽广，但是，他们的语言表达能力、思辨能力通过这一活动，得到了锻炼和提升。

学习规范普通话行之有效一个的途径便是阅读当代名家的经典散文!阅读名家散文更会升华我们的思想，涤荡我们的心灵，给予我们知识，丰富我们的人生。本学期伊始，高一年级语文组即向学生推荐周国*、龙应台、史铁生、林清玄、毕淑敏5位名家的散文作品，让学生人选一本书阅读，并督促学生将学习心得随手记下来，总结提升，形成读后感。然后各班在语文老师的组织下，于班级内举行了初赛，选出代表参加年级预赛。最后在26名选手中角逐出12名同学，参加了决赛。

比赛现场，选手们围绕着演讲主题全情投入，或感悟史铁生折翼后的坚强乐观，或惊叹林清玄的*和冲淡，或折服于毕淑敏的睿智善良，或感动于龙应台、周国*对儿女的关怀备至……台上的选手精神饱满、自然大方、饱含激情，台下的学生们听得津津有味，现场气氛浓烈。

本次演讲比赛不仅在高一年级内掀起了一股读书热，更鼓励了学生在课堂、班会等公开场合张开嘴巴表达自己的见解观点。甚至连早读时的读书声也更加欢快、洪亮了!

经过高一的学习生活，学生们的综合能力有了大幅度的提升，依据我校传统，高二年级将会以班级为单位举办辩论赛。本次辩论赛的主题是“代沟责任在父母还是在子女?”

为了能够更加充分地激发学生的热情及能力，确保比赛顺利进行，高二年级语文组张卫*老师组织制定了极为严谨精细的赛程安排，从主持人、计时员到评委，从比赛规程到评分标准……事无巨细，安排得当。

本次辩论赛全程，得到了学校领导的高度支持，高二语文组全体教师精心指导，学生会各部门成员全力准备，为同学们的语文学习献上了一场视听盛宴。代沟责任，究竟在父母还是在子女?真理越辩越明，才艺越练越精，每一场比赛的背后都凝聚着整个班级的智慧。

辩论赛流程分为开篇立论、自由辩论、总结陈词三个环节。第一环节中，多数一辩选手发言逻辑清晰、条理清楚、诙谐幽默。紧张激烈的自由辩论环节，双方选手时而慷慨激昂，时而滔滔不绝，时而大胆提问，时而谨慎回答，唇枪舌战，精彩不断!尽显90后少年们的风采，展露高中生对代沟的深入思考。

决赛中，高二2班、高二20班同学分别代表文理科重点班同学，进行了一场势均力敌的激烈角逐，最终高二2班以幽默机智旁征博引胜出，获得本届辩论赛的冠军。

本次活动丰富了同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现杨镇一中同学朝气蓬勃、积极向上的精神状态。培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责。推广普通话不能单靠一年一周的集中活动，这更是一项长期持续性的教育活动。我们应该从自身做起、从现在做起，让全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

商业活动推广案例篇十一

文化营销活动是商业街发掘历史文化价值、提升体验式消费形态、集聚人气扩大商机、促消费惠民生的重要载体，也是展示xx城市文化、丰富城市表情、提升生活品质、打响xxx美食之都、购物天堂xxx城市品牌、推进国际化旅游购物城市发展的重要抓手。

多年来，全市各个商业街区推出丰富多彩的文化营销活动，有节庆活动、西博会活动、专题活动等，对于提升街区的影响力发挥了积极作用。但是，由于各个街区活动各自为政呈现xxx碎片化xxx现象，加之各种商业营销活动泛滥，致使商业街的活动未能突显出与国际化城市定位相匹配的集群效应。因此，全市商业街文化营销活动整合推广极有必要。

指导思想。

以党的十八届三中、四中全会精神为指导，围绕稳增长、调结构、惠民生，政府搭台、企业唱戏、媒体助力，集聚多方资源，将我市商业特色街区文化活动整合营销，打造成全市性、持续性、综合性的欢乐消费盛会，促进我市商街经济稳步健康发展。

目的意义。

将全市商业街营销活动进行有机整合推广，充分发挥政府、社团组织、企业、传媒等各种资源优势，通过市场化配置，形成商业街文化营销的生产模式和产业链。

文化营销活动整体化。

全市商业街文化营销活动整合，形成整体的城市推广效应，避免xxx零打碎敲xxx,分散资源。同时，着力培育文化营销活动亮点，打造若干标志性项目，从而使商业街文化营销活动从众多的商业活动中脱颖而出，构成城市生活的有机组成部分。

文化营销活动常态化。

创新文化营销活动机制，整合街区、社会中介服务机构等要素，开展市场化运作，避免活动xxx自娱自乐xxx和搞过就完事的短期行为和现象，使营销活动常态化、长效化，成为城市中靓丽的文化风景线，融入人民群众的生活之中。

文化营销活动品牌化。

打造文化营销活动品牌，通过对各街区活动品牌的有机整合，进行统一策划、包装、运作、宣传，提升到一个城市的商业文化活动品牌的层次，进一步扩大商业街营销活动的影响力和辐射力。

目标要求。

围绕xxx商业特色街区国际化xxx目标，以促进城市旅游购物为切入口，进行全市商业街文化营销活动整合。

体现民俗化——充分展示民俗文化、市井风情。

突显特色化——着力突出xx风韵、地域特色。

加强体验化——强化体验型消费，增强市民、游客参与感。

活动名称。

满街风情 欢乐游购。

——2015xx市商业特色街区文化营销系列活动巡游。

活动主题。

行走在人文景致的街上。

组织机构。

主办：xx市商务委员会（其他相关主办单位）。

协办：xx市商业特色街联合会（其他相关协办单位）。

承办：各市级商业特色街区。

活动荟集。

整合营销，对各街区活动进行梳理，每个街区选择一、二个经典活动进行打包。

第一站：xx坊历史文化特色街区。

1、xx国际茶文化博览会xx坊民间茶会。

2、xx御街国际旅游文化节。

第二站：xx旅游商贸特色街区。

xx购物节。

第三站：xx中国丝绸城。

商业活动推广案例篇十二

案例：在杭州创办一家以炒菜为主的中式快餐店，目前我已经做出标准化的菜系，形成了五十多只菜的独特配方，并能根据菜色搭配做出调整。

拥有独特的食品初加工方法，保证需要初加工的菜在再次加工时不失去原有风味;同时采用标准化运作，可以保证每道菜的统一口味;加工能源以电力为主，基本不使用明火;快速出菜。

我们做的中式快餐店的优势就在于：

1.多变的菜品，富含丰富的营养。

2.有细化标准，能做到每种菜每次烧出来，口味能99%的相同。

3.像西式快餐的出菜率。

4.低廉适中的价格。

5.干净整洁的厨房。

项目前景预测：很多人喜欢吃中式炒菜，而现在的生活节奏日益加快，但是现在的中式炒菜型的快餐市场还很不发达，目前的中式快餐仍以面点为主，而为数众多的小型快餐店的标准化程度不高甚至连卫生都不能保证，远远不能满足大众的消费安全需求。

因此这个时候介入市场时机恰好,市场发展前景广阔。

经济效益预测：第一年投资利润在4-5万元，第二年利润在10万元以上。

投资回收期短，7--8个月就可以收回成本，项目风险较小。

一、策划背景。

xx峡市总面积10475平方千米，市辖1个市辖区、3个县、代管2个县级市。市人民政府驻湖滨区，湖滨区面积219平方千米，人口33.22万人。地处黄河流域的xx峡市是华夏文明发祥地之一。在漫长的历史进程中，先民们在这块土地上生息繁衍，用勤劳的双手创造了光辉灿烂的历史文化，成为华夏浩瀚文化的重要组成部分。这些历史文化对于推进历史的前进乃至当今社会各个方面都产生了重要及其深远的影响。仰韶文化、虢国文化及由老子《道德经》衍化而来的道家、道教文化便是这诸多历史文化的典型代表。

“十五”以来，市委、市政府立足于实际，确立了发挥比较优势，大力培育特色经济，构建区域特色经济体系的发展思路;突出五大产业基地建设，构筑九大产业链条，使xx峡经济呈现出前所未有的发展势头，成为河南省最具发展潜力的区域之一。

改革开放以来，xx峡市的科技事业得到了长足发展。科技综合实力明显增强，全民科技进步意识显著提高，科技发展社会环境得到大力改善，同时科技工作以技术创新为主线，以深化科技体制改革、扩大科技对外开放为动力，以优化科技发展环境、完善区域创新体系、实施人才战略和加大科技投入为主要措施，大力推动科技进步与创新，有力地推动了传统产业的改造提升、高科技产业的发展和农业科技进步，科技已成为经济发展和社会进步的重要支撑力量，科技对经济增长的贡献率进一步提高。

xx峡地处豫、晋、陕三省交界处，东与洛阳市为邻，南依伏牛山与南阳市相接，西望古城长安，北隔黄河与三晋呼应，是历史上三省交界的经济、文化中心。华夏的古老文明、祖国的今朝奇迹、南疆的湖光山色、北国的秀丽冰川，在这里得到了巧妙的浓缩和展现，发展旅游业有着得天独厚的条件和十分广阔的前景。

厚重的历史文化为这里留下了许多名胜古迹和人文景观。自然景观主要有融观光、登山、避暑为一体，享有“小华山”之美称的亚武山国家级森林公园;“四面环山三面水，半城烟村半城田”的陕州老城风景区;风光旖旎、景观险胜、古迹遍布的xx峡黄河游览区等。近年推出的“黄河之旅”旅游线路，已被国家旅游局定为14条旅游专线的第二条，推向国际市场。

二、策划目的。

1.塑造和传播xx峡城市形象，打响xx峡的知名度、提高xx峡的竞争力和影响力，树立品牌。

2.带动xx峡地区的经济发展，吸引投资商、企业家到xx峡投资。

3.推进xx省旅游开发建设精品化，旅游宣传促销品牌化，促进全省旅游业发展。

4.推动xx峡乃至整个xx省其他相关行业的发展。

三、策划原则。

1.整体策划、分级负责、协调合作、务求实效。

2.经济效益、环境效益、社会效益相结合。

3.活动具有新颖性、独特性、现实性。

四、组织形式。

政府主导，各部门分工合作，社会各界力量参与。

主办单位：xx省xx峡市旅游局、xx省xx峡人民政府新闻办公室、xx省xx峡市广播电视局。

承办单位：xx峡市旅游局及有关县(市)人民政府。

五、活动流程。

由烟花拼成的“热烈祝贺黄河旅游文化节隆重开幕”巨大字幕在空中升起，拉开序幕以舞蹈形式的大型晚会为主，辅以锣鼓、舞狮、戏曲、彩色气球等表演。此外，还将举行xx峡各地手工艺品的制作展、国际书画艺术展等系列活动。

商业活动推广案例篇十三

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广普及进程，构建校园文化，营造良好的语言环境。

20xx年9月8日—9月14日。

说好普通话，写好规范字。

(一)宣传动员，营造氛围。

2.利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。

3.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4.利用校园广播组织师生学习《_国家通用语言文字法》。

(二)扎实做好以下工作。

(1)每班挂一幅推普标语;。

(2)举办一次“说好普通话，写好规范字”成语书写比赛;。

(3)出一期推普板报;。

(4)召开一次推广普通话的主题班会;。

(5)组织一次推普社会宣传活动;。

(6)评选出班级推普员，利用广播为学生朗诵美文;。

(7)校园内开展纠错活动，对黑板报、标语、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。

组长：谢文生。

副组长：夏旭灿汪金杰汪夏云。

办公室主任：夏旭灿。

每位师生应当从自我做起，建立语言文字规范化的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到示范作用，从而不断地提高自己的语言素质和人文素养，有力地促进校园精神文明建设。

商业活动推广案例篇十四

为贯彻落实_、_“倡导全民阅读、建设书香社会”的战略布署，深入开展“全民阅读”活动，让读书活动成为学校文化的重要组成部分，营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风，培养学生的人文精神和科学素养，继承和发扬优秀的道德思想和文化，加强和改进青少年的思想道德建设，营造“书香校园”，特制定此方案。

一、成立读书活动领导小组。

组长：郭国忠。

副组长：吴世文。

成员：李田斗李忠瑾全体语文老师、图书管理员。

二、实施办法。

1、成立小组，积极有为，培养读书意识。

(1)进行读书活动启动仪式(政教处)。

(2)学校开展“读书开放日”活动，要求没有作业的学生每天中午1:00-2:00进行读书活动，每学期读书不少于4本。写读书心得5篇左右。(图书管理员、中午值班老师)。

(3)利用大课间进行美文诵读活动。每天大课间美文(经典)诵读，加入一次精要的阅读分享或图书推介。

2、加强宣传，营造氛围，让书香满校园。

(1)在教学楼宣传栏上进行大力宣传(团支部)。

(2)在宣传橱窗宣传读书的重要性，介绍读书的方法(教导处)。

(3)利用慈弘图书角，搞好“好书我推荐”活动(班主任、语文老师)。

(4)建立“学雷锋---微心愿爱心读书”“读好书、多读书”宣传牌(政教处)。

3、拓宽思路，广开渠道，让学生有书读。

(1)建立班级图书角。专门配备1名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。鼓励学生购买自己喜欢的优秀书籍，登记归入班级书柜，班级内同学交换阅读，定期更换。培养学生阅读习惯，构建学校读书氛围。

(2)不断加强学校图书室建设，不断充实学校图书室。保证阅读时间和借阅书籍的便利规范，以确保读书活动的正常开展。

(3)各班开辟富有特色的“慈弘读书写作栏”(教导、语文老师、班主任)。

4、保证时间，加强指导，确保学生读好书。

(1)学校每天午间休息、下午少年宫时间进行美文诵读活动，指导教师要适当控制作业量，为学生创设一个宽松的阅读环境，以保证学生每天不少于一小时的读书时间。

(2)教师要加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记，写好读书心得的好习惯，不断增加阅读积淀。

(3)加强保证课堂读书，培养学生读书积极性，提高学生读书水平，品味读书带来的无限乐趣。

5、开展活动，督促带动，激励学生多读书。

(1)语文课前3分钟，各班级举办“我读我演”演讲活动。(语文老师实施)以“魅力人物”、“唯美画面”、“书海拾贝”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围，让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。

(2)举行读书手抄报比赛活动。

商业活动推广案例篇十五

文化营销活动是商业街发掘历史文化价值、提升体验式消费形态、集聚人气扩大商机、促消费惠民生的重要载体，也是展示xx城市文化、丰富城市表情、提升生活品质、打响“美食之都、购物天堂”城市品牌、推进国际化旅游购物城市发展的重要抓手。

多年来，全市各个商业街区推出丰富多彩的文化营销活动，有节庆活动、西博会活动、专题活动等，对于提升街区的影响力发挥了积极作用。但是，由于各个街区活动各自为政呈现“碎片化”现象，加之各种商业营销活动泛滥，致使商业街的活动未能突显出与国际化城市定位相匹配的集群效应。因此，全市商业街文化营销活动整合推广极有必要。

指导思想。

以党的十八届三中、四中全会精神为指导，围绕稳增长、调结构、惠民生，政府搭台、企业唱戏、媒体助力，集聚多方资源，将我市商业特色街区文化活动整合营销，打造成全市性、持续性、综合性的欢乐消费盛会，促进我市商街经济稳步健康发展。

目的意义。

将全市商业街营销活动进行有机整合推广，充分发挥政府、社团组织、企业、传媒等各种资源优势，通过市场化配置，形成商业街文化营销的生产模式和产业链。

文化营销活动整体化。

全市商业街文化营销活动整合，形成整体的城市推广效应，避免“零打碎敲”，分散资源。同时，着力培育文化营销活动亮点，打造若干标志性项目，从而使商业街文化营销活动从众多的商业活动中脱颖而出，构成城市生活的有机组成部分。

文化营销活动常态化。

创新文化营销活动机制，整合街区、社会中介服务机构等要素，开展市场化运作，避免活动“自娱自乐”和搞过就完事的短期行为和现象，使营销活动常态化、长效化，成为城市中靓丽的文化风景线，融入人民群众的生活之中。

文化营销活动品牌化。

打造文化营销活动品牌，通过对各街区活动品牌的有机整合，进行统一策划、包装、运作、宣传，提升到一个城市的商业文化活动品牌的层次，进一步扩大商业街营销活动的影响力和辐射力。

目标要求。

围绕“商业特色街区国际化”目标，以促进城市旅游购物为切入口，进行全市商业街文化营销活动整合。

体现民俗化——充分展示民俗文化、市井风情。

突显特色化——着力突出xx风韵、地域特色。

加强体验化——强化体验型消费，增强市民、游客参与感。

活动名称。

满街风情欢乐游购。

——20xxxx市商业特色街区文化营销系列活动巡游。

活动主题。

行走在人文景致的街上。

组织机构。

主办：xx市商务委员会(其他相关主办单位)。

协办：xx市商业特色街联合会(其他相关协办单位)。

承办：各市级商业特色街区。

活动荟集。

整合营销，对各街区活动进行梳理，每个街区选择一、二个经典活动进行打包。

第一站：xx坊历史文化特色街区。

1、xx国际茶文化博览会xx坊民间茶会。

2、xx御街国际旅游文化节。

第二站：xx旅游商贸特色街区。

xx购物节。

第三站：xx中国丝绸城。

“天堂丝绸”xx国际丝绸旅游文化节暨金秋网上购物节。

第四站：武林路时尚女装街。

“武林衣秀”系列营销活动。

第五站：xx服装特色街区。

中国(xx)女装节暨中国服装第一街嘉年华。

第六站：xx汽车贸易街区。

xx市二手车广场交易会。

第七站：xx河(xx路)美食街。

运河美食节。

第八站：xx路电子信息街区。

中国(xx)国际电脑节。

xx电子竞技节。

第九站：xx休闲旅游慢生活街区。

“探梅古道·美满街区”腊梅节。

第十站：xx天堂美食特色街。

xx天堂音乐节。

第十一站：xx茶文化村。

xx民俗打年糕节。

第十二站：xx秀水街。

xx泼水节及啤酒美食嘉年华。

推广平台。

除了报纸、电视台等主流媒体外，发挥自有媒体的作用进行活动推广宣传。

微信：xx商务。

纸媒：《商街》。

经费预算。

项目包装50000元。

活动奖励150000元。

宣传推广50000元。

总计250000元。