社会面试经典提问范文(精选12篇)

经过一段时期的努力，我们需要给自己一个总结。写总结不仅要关注结果，还要注重过程和思考。这些范文从结构、观点、语言等方面都有一定的亮点，值得我们学习和借鉴。

社会面试经典提问篇一

答：诚实守信，坚定不移，能够吃苦，待人热情，语言得体。

2.你入了外联部后准备接下来怎么做。

答：首先认真执行上级布置的任务，争取在最短的时间内熟悉自己的工作，并且开始主动联系外界资源，我知道外联部很重要的是为学生会的各项活动提供资金来源，所以先与有可能的企业或机构建立起联系，并且对它们进行深入了解，以便开展今后的工作。

3.你认为外联部是做什么的。

答：处理学生会与外部机构的沟通问题，为学生会各项活动提供资金来源。

4.现在只有部长和副部长的职位你要竞争哪个??为什么???

答：副部长。并不是对自己的能力有所怀疑，但是毕竟这是我第一次进入外联部。这是一个非常重要的部门，任何一个计划的制定都要求有极高的品质。而我并没有足够的经验完成这些，但是我相信我有足够的能力对部长的计划方针进行修改和提出有效的建议。

5.为什么选择来学生会，为什么选择来这个部室?

答：因为我喜欢和我能够胜任这里的工作。总之是为了发展，为了自己和这个集体，希望在这里得到想要的锻炼，也相信我自己能够为这个集体作出贡献。

6.有什么爱好、特长。

7.觉得自己有什么缺点?

不能因为不愿意表现自己的缺点就不说，因为那代表你对自己没有总结.连你自己都不了解，缺乏观察力。或者让人认为你很自负、不好相处。因此尽量回答“我正在克服……”之类，这些缺点最好是在某种程度上也是有益的。在初试的时候一般就问这样的问题，主要作到诚实，语言表达流利，态度端正。

8.你觉得自己可以胜任哪方面的工作?

如果是很外向，善于交际的话，应该是说部室之间的交流和联谊问题。如果性格比较内向严谨的话，就适合内部的事务，相关的组织和管理问题。

9.你是不是担当过相应的职务，有相关的经验?

有的话，当然比较好，可以说出自己的经验还要教训总结。如果没有，就照实回答，觉得不利的话，可以说自己接受过相关的指导。

10.假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办?

这考验人的交际能力和团体协作能力，应该是尽量和别人合作，化解误解。

11.你进学生会的目的是什么?

12.你对学生会的理解和认识?

13.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?

14.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

15.对你影响最深的一句话，

16.对你影响最深的一个人。

社会面试经典提问篇二

对于hr人员，招聘所要注意的问题和原理性的知识，人力资源教科书上都有十分详细的描述，一般来说很容易掌握。最令hr经理头痛的问题是怎样把这些招聘原理和原则运用到具体的招聘面试中，从而使招聘面试变得丰富多彩，而不是原理的机械套用。招聘中的经典七问：

1.以往工作中您的职责是什么？――如果描述不清，可见即使有相关工作经验，其系统性全面性也值得怀疑。

2.请讲一下您以往的工作经历。――考察应聘者的语言组织及表达能力，以及描述的条理化。

3.您以往的工作经历中最得意最成功的一件事是什么？您的长处是什么？――从应聘者的回答中，可了解他是注重个人成功还是注重团队协作。

4.您感觉还有哪方面的知识、技能或能力需要提升？――“提升”一词比较委婉，一方面考察其态度是否坦诚，另一方面，也为日后的员工培训增强针对性。

5.对于新的工作岗位您有什么设想？如何开展工作？――这涉及到员工的职业生涯设计，更有关员工工作的稳定性。

6.您离职的原因是什么？――这是必须要问的问题，涉及员工和组织的融合性。

7.您对薪金待遇和福利有什么要求？――这个问题的重要性更是不必多言。

另外，适当掌握和具体运用一些有效的技巧，有助于活跃招聘的气氛，并且可能达到各种各样的效果。以下介绍一些具体的面试技巧。展示公司的实力和形象展示公司的实力和形象展示公司的实力和形象展示公司的实力和形象。

社会面试经典提问篇三

这个主要看你有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!

2，谈谈你对自己的认识?(以组织部为例)。

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，组织部不是一个组织活动的部门，它的主要职责是负责对各班团支部团费收缴、团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活、团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。可以看出它的工作非常琐碎，需要塌实，有能力，有一定头脑的学生担任!所以组织部招人更看重你是否稳重，有头脑，有文笔，自信，能独立开展团会的能力!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点。

3，既然你想入组织部，那你对组织部有什么认识?

这个问题考察你对组织部的认识，就说，根据我对组织部短暂的了解，我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴、团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活、团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。由于你的回答给人感觉是你很了解组织部的工作，说明你不是盲目的进组织部。

4，你进学生会的目的是什么?

学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。

5，你对学生会的理解和认识?

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己!

6，如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?

大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!

7，谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。

8，对你影响最深的一句话。

我的格言是，方正最人，圆滑处世。如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来!

9，对你影响最深的一个人。

我面试的时候回答的是我的母亲，我不是做作，而是确实我很感激我的母亲。当然你回答的人一定要给你有很深的影响!

有一些不太好回答的问题，先总结一下：

1.对大学有什么样的认识?

不能说的太死板，有点新意。可以从学习氛围，课余活动，社会能力，同学间和睦关系这些方面说说。关键词是殿堂，舞台，熔炉，家庭。

2.对学生会有什么认识?

这个问题的答案比较死，学生会是连接学生和学校的纽带，她帮助学校更好的管理，同时也是本着全心全意为学生服务的机构。这句话一般都要说上，再说说锻炼能力，结交朋友，帮助别人什么的就可以了。

3.为什么进学生会?

这个问题比较尖锐，如果提前没有准备比较容易出错。首先应该说老师，学长，学姐给了我很大的帮助，自己也想为集体出一份力，为别的同学服务。然后再说可以锻炼自己，弥补自己的不足，得到提高。从两个方面答才能显得你比较有想法同时也不做作。

4.是否领导过团队，过去是否担任过一些职位，有何认识?

这最好实话实说，如果能力比较差，还说有经验，一看就会露馅，留下个不好影响是很难翻身的。如果有，那当然最好了。说认识的时候要说上学到了很多，锻炼了自己的能力，这样才能让别人相信你有一定的能力。还有就是结交了很多的朋友，可以加一句这是最宝贵的财富，特别是面试的时候有学长学姐在场。再说经验，认识，教训的时候一定要围绕着你所报的部门工作说，可以体现你对这个工作比较有优势。

5.在活动中遇到了什么困难，你又是如何解决的?

这个问题要深思熟虑啊，有个技巧，先想想你竞争的部门和岗位，看需要什么样的能力，然后在解决过程中一定要时刻体现，再想想自己设计个什么困难，这样会很有利。

6.如何处理学习和工作的时间冲突?

首先我会尽量调节，力图工作学习不冲突，当有冲突的时候我会考虑取舍，我认为一旦进入学生会就义务保证学生会的工作正常进行，健康发展。如果我的缺失肯能影响学生会的正常工作，那么我会牺牲个人时间。这个答案基本上够用了，说的时候就别提牺牲集体时间了。

7.怎么协调各个部门的关系?

这个问题对于新生不好回答，甚至是学生会的还没弄懂。有些活动我不希望只有一个部门参与，我希望多个部门合作完成，让各部门看到协调合作的重要和益处。也可以设置一些例会，加强各部门特别是部门主管间的沟通。

8.如果学长学姐让其他人做事而总不叫你，你有什么想法，怎么做?

我认为我的某些方面做的还是不如别人，我会向学长学姐和同事沟通，请他们对我提出意见，我会欣然接受，并积极改正，得到提高。

9.有时候会让你做苦力类的工作，你有什么想法?

我并不认为有什么苦力类的工作，一说这句显的特别的高尚。学生会都是为同学服务，有些工作会累一些，但那也是应该做的，可能那些工作正是对一个新人的最好锻炼，我会服从安排。

我会尽量与其沟通，交流，化解误会，并看到别人身上的闪光点。

11.和领导意见不统一怎么办?

我会充分向领导阐述我的想法，也可以采取一个折中的方案，如果还是不能统一，我会服从领导的安排，因为他是上级，我的一项义务就是服从。

12.干部最重要的一点是什么?

进入学生会的同学都是比较优秀的同学，他们就像一台机器的各个部件，要使学生会正常运转必须使各个部件协调工作。干部不可能在各个方面都是最优秀的，所以干部必须具有组织协调能力，让每个优秀的人在合适的位置上得到最大发挥。要说点让学长学姐高兴的话。

13.对干部有什么认识?

大学的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，对于学社会干部，首先我会很尊敬他们，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会虚心的向他们学习。他们不但是我的上级，还是良师益友，我把他们当作我的老师和朋友!

14.认识我吗.谈谈对我的认识?

我对学姐(学长)并没有一个长时间的相处，所以我无法有个具体准确的认识。因为是学生会的前辈，所以我认为是应该是值得我尊敬和学习的。从第一影响来看，你是个和善，开朗，善于交往，照顾新人的人。这个答案是比较新颖的，可以用吧。

15.对你影响最大的一句话?

说句比较简单，普通的话就行，关键是把解释说的有新意。

16.对你影响最大的人?

可以说是我的爸爸，妈妈，一些比较真实的。千万别说什么老师，学生会的干部，那样就太假了。

1.首先自我介绍，因为大家真的不了解，这就需要我们在最短的时间内向面试官表达最有效和最有利的信息。一般要包括班级、姓名、性格特征、相关的经历经验及一些重要的获奖情况等。

不能全部突出我的优点，但至少说明我的态度：简单、明快、不做作。

我做自我介绍可以不具备太多的辞藻，但是我认为我要有端正的态度。

3.你为什么选择来学生会，又为什么选择来这个部门?

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台，它的宗旨是全心全意的为同学服务，而且进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己!(这样的回答是双赢的，不会给人做作的感觉)。

因为我喜欢这里和我相信自己能够胜任这里的工作，总之是本着服务与发展的目的，为了自己和这个集体，希望在这里得到想要的锻炼，提高自己的能力，也相信我自己能够为这个集体作出一点贡献。

4.你有什么爱好、特长?

如实回答。在可能的情况下会让你进行才艺展示，所以千万不要无中生有。

可以突出在相关工作上的特长，比如写作和计算机等。

5.你觉得自己有什么缺点?

不能因为不愿意表现自己的缺点就不说，因为那代表你对自己没有总结，连你自己都不了解，缺乏观察力，或者让人认为你很自负、不好相处。

因此尽量回答“我正在克服胆怯这一缺点，为了自己能走得更远更好，所以我下决心去克服它，正因为这样，我才有勇气站在这里，面对着大家，跨出生命新的一步……”之类，这些缺点最好是在某种程度上也是有益的。

在初试的时候一般就问这样的问题，主要是要做到诚实，语言表达流利，态度端正。

6.你觉得自己可以胜任哪方面的工作?

如果是很外向，善于交际的话，应该是说部门之间的交流和联谊问题。

如果性格比较内向严谨的话，就说适合处理部门内部的事务，相关的组织和管理问题。

7.你希望从这个部门得到哪些能力的锻炼?

组织策划能力、语言表达能力、交际能力及处事能力等。

8.你是不是担任过相应的职务，有何相关的经验?

有的话，当然比较好，可以说出自己的经验还要说说教训总结。

如果没有，就照实回答，觉得不利的话，可以说自己接受过相关的指导，以后会在学长学姐的带领下认真学习，积累经验。

9.假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办?

这考验人的交际能力和团体协作能力，我会和他多沟通，并尽量与他合作，及时化解误解。

10.指着旁边的学长对你说:你觉得这位学长是什么样的人?

能在那里给你面试的在能力方面和学习方面相信都不会弱。所以你可以根据你的印象，谈谈你的个人感受，比如说他(她)看起来很认真，很严格，很亲和之类的。

11.学习和工作矛盾吗?你怎么处理你的工作和学习的时间?

学习和工作不矛盾，因为学习是提高自身的素质和知识，使得自己更好地完成工作，这个是互补的。其实大家都知道完美的处理几乎是不可能的，但是我会尽力。在平时的时间就要少浪费了，用来巩固学习。

12.如果你的学长让其他人做事而总是不叫你，你会怎么想，怎么做?

应该是他们向学长争取了而我没有吧;。

比如我会积极主动向学长和同事提出要帮忙的意见并且付诸行动。

13.你怎样看待在接近改选的时候表现异常积极的人和事?

那是他们表达自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者说他们不过是勇敢了点而已，是应该学习的。

我个人觉得一旦我接受了这份工作，担任这份职务，那么我就会全心全力做好它，倾注我的所有才能和热情，至于我的同学他(她)选择了清闲是他(她)对人生的另外一种追求，尽管和我的不同，但是也是他(她)的意愿，所以我们能够很好地相处和互助。

15.你认为做学生干部最重要的是什么?

最重要的就是要和身边的同学搞好关系，人际关系是一个大问题，搞好了同学之间的关系不仅使我的工作能够顺利快速完成，也使我的课外活动有了更多的选择。

16.你在面对部分学生抱怨学生会时，你会怎样做?

我会挺身而出，与同学们进行思想交流，尽量把我们的想法和规划向同学介绍清楚，让同学们对我们的工作有信心，更加支持我们今后的工作。或采取意见信的形式，鼓舞同学向学生会提意见，让我们对做得不好之处有所了解，并进行改正。

17.如果你加入了学生会后，当你和你的部长的意见不统一的时候，你怎么办?

(这个问题很尖锐，可以不正面回答。)可以这样回答：大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有值得我学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我会把他们当作我的学长和朋友!

我会先向这位老师问好，顺便和他聊聊近况，等到气氛缓和之后再提出我们的邀请，相信老师是不会拒绝我们的。

19.谈谈对你影响最深的一句话或一个人。

我的格言是：坚持就是胜利，很简单。如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子、孔子等等的话都可以，当然你要理解这句话，能讲出道理来!

面试的时候回答的是你的母亲或其他的，不要做作，要真情实感。当然你回答的人一定是要给你有很深的影响!

20.假如你这次失败了，你会怎么做?

我尽全力的完成了本次面试，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。(是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了)。

除了问以上这些问题外，还可能问到诸如以下此类的问题：

21.你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

22.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?从中收获了哪些的经验教训?

23.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义、想做的事吗?(考察语言组织能力，从中也可以看出你的活泼程度)。

24.进学校快一个月了，觉得自己适应大学生活吗?总结一下对大学的认识、印象。

25.说说大学四年最想做的三件事是什么?(学习除外)。

26.谈谈大学你有什么目标，有什么计划?

28.请你用一句话来给我们选你的理由吧。

社会面试经典提问篇四

须知，除非你是对方急需的人才，一般地，让你去“面试”的单位是不会与你在此有很大的谈判余地的，也就是说，你只能按照其薪酬标准行事，故此，没有必要大谈特谈你的薪酬理想，而只消说说你过去的薪酬水平，并一定要说明换工作是要付出代价的，这对你个人来说也是有成本概念的，如果你过去的薪酬水平较高，在此并不指望开始时就能保持与过去相一致，而要经过工作的实践来检验；另一方面，也应说明各单位都有自己的规矩，入乡随俗是基本的礼貌和程式，这样，既回避了相对敏感的`问题，也体现了你的修养和对对方的尊重。

你如何看待本单位？

你如何看待你所应聘的岗位？

通常，各个岗位在责任、权利、利益、分工、合作、技能、技巧等方面，都有明显的要求，而这往往是区别于其他岗位的，每个岗位都有其对员工的特殊性，在专业化日益增强的今天，“万金油”式的人越来越不被看好。所以，你切不可说“我能干这也能干那”，而应明晰在管理的半径、层面、空间上是有着很大差别的。有人往往在此时急求事功，在未详细了解岗位的具体要求情况下仓促应允，以为自己什么都干得了，这不明智，而且容易招致面试方反感。该岗位需要的所有内容，正是面试者想从你这里听到的，你也只需照此行事即可。

你如何证明自己是最优秀的？

这是一个不大好回答的问题，

社会面试经典提问篇五

面试题11 以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保?

面试题13 说课和课有什么区别，你是怎么看？

面试题14 “失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？

面试题15 你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？

面试题16 外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？

面试题17 做班主任吃亏吗？

教师招聘辅导：面试常见问题预测

目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。

在教师面试环节，“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。

1. 为什么要选择教师这个行业？

社会面试经典提问篇六

面试是公司选择应聘者的一个重要环节，有时面试的结果就可以直接决定应聘者是否被公司录用。小编整理了一些hr面试十大经典提问，为你的面试提供参考：

1)、自杀式回答：我希望自己为之工作的企业能够重视质量，而且会给做得好的员工予以奖励。我希望通过这份工作锻炼自己，提升自己的能力，能让公司更加重视我。

a、“我希望通过这份工作锻炼自己，提升自己的能力。”同学，公司又不是学校，是希望你过来干活的，学习的目的也是更好的工作。你居然准备拿我们的工作机会练手和锻炼自己?我们还是找一些更靠谱的人吧。

b、“我希望自己为之工作的企业能够重视质量，而且会给做得好的员工予以奖励。由于我期望比同事们做得好，因此我期待能凭自己的成就获得适当的补偿。” 评论 这里再次出现了自大的问题。在这种回答中，求职者表达了一种不恰当的优越感，同时也向面试人发出了一个红色信号，说明这个求职者可能是个“难缠的人”。

2)、正确回答这里需要记住的另外一个原则是——“不要谈论金钱”。除非是在薪金谈判中，否则一定要避免谈及金钱。 分析：在这里，你的回答将再次反映出你的成熟度以及你所采取的立场。这里需要记住的另外一个原则是——“不要谈论金钱”。除非是在薪金谈判中，否则一定要避免谈及金钱。 对我来说，最重要的是自己所做的工作是否适合我。我的意思是说，这份工作应该能让我发挥专长——这会给我带来一种满足感。我还希望所做的工作能够对我目前的技能水平形成挑战，从而能促使我提升自己。 评论 这是个一箭双雕的回答——既表达了出色地完成工作时自己能够获得满足感，也说明了挑战自我极限和自我发展的重要——这种回答将使面试人对你情有独钟，而且会非常迫切地希望聘用你。

1)、自杀式回答：我的目标就是确保自己不落伍，而且我相信面对现实是十分重要的。 我在某个地方读到过，我们在美国历史上比上一代退步的一代。这使我很担心，因此我的目标就是确保自己不落伍。这听起来可能有点悲观，但我是一个现实主义者，而且我相信面对现实是十分重要的。这样的回答只能凸显你是个随大流的人，没有自己的个性，特点。

2)、正确回答：不论长期还是短期，我的策略是根据当前目标评价自己并修改自己的计划。同所有现实目标一样，我的目标经常改变。不论在长期还是短期，我的个人策略是根据当前目标评价自己所处的位置，然后相应地修改自己的计划。比如，我每五年就制定一项个人计划，这个计划中包含一个总体目标和一系列短期目标。每6 个月我就回顾一下自己的进展，然后做出必要的修改。很明显，我当前的计划就是实现职业转变，也就是找到更满意的工作。除此之外，我已经实现了近期制定的个人目标。

1)、自杀式回答：“我应该能够做好吧”或者“我不能保证做好，但会试试看”。 “我应该能够做好”或者“我不能保证做好，但会试试看”。我应该能够做好，反过来 说就是：做不好也不怪我吧!企业是用结果说话的，应该做好、试试看那还有应该做不好的地方怎么办?这是一个责任 心的测试。但是“应该”者失败了。你可以尝试谈谈，你会怎么做。如果做到你会怎么样,如果做不到,你会如何去调整。

1)自杀式回答：我是一个很普通的人，且今天有关这个问题没有准备太好。

a、“我是一个很普通的人”，当你说出这句话时，意味着你已经失去了这次的机会。给你机会,就是让你证明自己的优秀的!每一个人都有闪光点,关键是你如何寻找。但是这样的回答让人觉得你连想都不想。

2)、正确回答：回答最好在90 秒内，不超过3 分钟，且概要说明过去的工作成绩、应聘这个岗位未来的职业规划。 回答的时间最好在90 秒，最长不超过3 分钟。一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。

自杀式回答：“我想问一下工资大概是多少?还能高些么?” “我想问一下工资大概是多少?还能高些么?”一般来说，工资完全可以在公司的网站、一般的行业网站找到，或者私下沟通。在大公司面试的时候问这个问题不太合适。因为很多 hr 会认为，就业是一种双向选择，你还没有展示你的能力呢，我凭什么买你?建议可以在基本意向确定以后再问。

正确回答：贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目，我可以参加吗? 这个问题看上去可有可无，其实很关键，hr 不喜欢说“没有问题”的人，因为其很注重员工的个性和创新能力。hr 不喜欢求职者问个人福利之类的问题，如果有人这样问：贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目，我可以参加吗?或者说贵公司的晋升机制是什么样的? hr 和公司将很欢迎，因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。对待这个问题大有讲究，有三方面的注意点。 一是判断。通常通过整个面试的全过程可以大概地判断出主考方对自己的兴趣，如仔细询问工作经验、反复询问待遇情况、反复了解上下班路途、表情热切等等，可以看出对方的态度是积极的;反之，若三言两语结束面谈、问题不够深入涉及工作，从未涉及薪水待遇，则可以看出对方的态度很消极。如果判断下来对方的态度是积极的，求职者不妨先问一二个问题证实一下自己的判断，反之则只要问一个问题即可，完全是出于礼貌的需要。 二是应变。要知道回答这样的问话不是很简单的，即便对方态度十分热忱也有可能由于求职者问话不当而造成误解。 一般说来，在用人单位表示出对求职者极大的兴趣的前提下，针对初试、复试的不同情 况可以询问不同的问题。初试时提出的问题最好少涉及薪金、待遇，而应询问有关工作职责、业务范畴之类，使用人单位感受到求职者的敬业精神;而在复试时则可以讨论诸如薪酬福利、交通、培训等同个人利益比较相关的问题。但切记，问到个人待遇方面的问题要谨慎适度，用人单位介绍过的就不必多问，也不要喋喋不休反复问个不停，更不能表现出算帐本领高超，十分精明。 三是澄清。每个求职者都应当确信通过数次面试下列问题已是心中十分明了的，如果心中无数，则一定要问清。这些问题主要包括：用人单位规模、求职者的职务与职责、技术与设备水准、产品的水平、市场占有率、用人单位的发展目标(即招人的动机)、求职者所处的部门的纵向(上、下级)和横向(其它部门)的关系、薪资待遇、其他福利等。如果求职者尚未搞清上述的全部问题而不提问或只在某一二个问题上反复计较都是不理智的行为。

1)、自杀式回答：我性格比较急躁，领导布置的工作总会提前完成，这是我的缺点，我会改正。 在面试的过程中，有时总不免会遇到让被面试者总结自己不足的问题。随着主持面试次数的增加，被试对自己的不足的总结越来越趋同了，这里我总结到的四大经典不足：

a、自己太追求完美 这个不足的提及率差不多最高了，被试者说自己特别追求完美，以至于自己的同事和下级不能忍受，给其他人带来压力，在今后的工作中应该改正云云。现在每听到这个答案，已经有了犯呕的感觉了，更别说对被试会有太多的好感了。被试这样回答，无非是变相夸奖自己，这是“路人皆知”的问题。优秀的被试往往不是这么回答，即使真有这样的不足，考虑到其提及率，应该也尽量回避了。

b、自己性格急躁 这个不足，乍听起来好像真是个性上的缺点，但听其一解释，又不得不又有点哭笑了。 “我性子急，领导布置我工作，本来可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中应该改正”.把自己夸了个天花乱坠。我知道你是从别处学来的，但这样回答实在是太蹩脚了。

c、自己学习不够 被试者无论怎么爱看书学习，也说自己学习不够。当追问为什么的时候，说到相对于竞聘的岗位来说，总是学习不够的，“学无止境”吗!持这种答案的人纯粹是为了应付问题，尽管显得浅陋，但却好像没太自夸什么。下面一个就又开始夸奖自己了。

社会面试经典提问篇七

面试是找到工作的第一道关口，如果你连第一道关口都闯不过去，就别指望着有所作为了。于是，有人对面试总是硬着头皮、思想紧张、言语结巴。其实，大可不必。也许，你在看了以下几段在某论坛现场举行的模拟面试后，心里就变得有底起来了。

模拟面试一。

应试者：一位从事技术工作的女士。

面试官：爱立信（中国）人力资源部副总裁牛艳娜。

面试过程：

问：你以前在哪里工作？

答：我在一家公司做技术支持。

问：进入公司的目的？

答：喜欢技术支持，因为我具有这个能力。

问：你有什么成绩呢？

答：做了上海的一个方案，且在各个部门有很好的协调能力。

问：周围的同事朋友怎么评价你呢？

答：待人诚恳。

反问：您问我这个问题的目的在于哪里呢？

答：看你在工作中的沟通能力……做技术支持的，当然应该有技术方面的能力，但合作，是最重要的一点。

面试官点评：这位小姐很敏锐，但作为应试者，不应该反问面试官提出问题的目的。如果为了显示主动性，可以在最后问问面试官自己在以后的面试中应注意什么。再有，讲故事特别重要，把自己最得意的成绩、做得最好的项目详细说出来，像这样一句话概之，不令人信服，印象也不会深刻。

模拟面试二。

社会面试经典提问篇八

1．首先自我介绍，因为大家真的不了解，这就需要我们在最短的时间内向面试官表达最有效和最有利的信息。一般要包括班级、姓名、性格特征、相关的经历经验及一些重要的获奖情况等。

不能全部突出我的优点，但至少说明我的态度：简单、明快、不做作。

我做自我介绍可以不具备太多的辞藻，但是我认为我要有端正的态度。

3.你为什么选择来学生会，又为什么选择来这个部门？

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台，它的宗旨是全心全意的为同学服务，而且进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！（这样的回答是双赢的，不会给人做作的感觉）。

因为我喜欢这里和我相信自己能够胜任这里的工作，总之是本着服务与发展的目的，为了自己和这个集体，希望在这里得到想要的锻炼，提高自己的能力，也相信我自己能够为这个集体作出一点贡献。

4.你有什么爱好、特长？

如实回答。在可能的情况下会让你进行才艺展示，所以千万不要无中生有。

可以突出在相关工作上的特长，比如写作和计算机等。

5．你觉得自己有什么缺点？

不能因为不愿意表现自己的缺点就不说，因为那代表你对自己没有总结，连你自己都不了解，缺乏观察力，或者让人认为你很自负、不好相处。

因此尽量回答“我正在克服胆怯这一缺点，为了自己能走得更远更好，所以我下决心去克服它，正因为这样，我才有勇气站在这里，面对着大家，跨出生命新的一步……”之类，这些缺点最好是在某种程度上也是有益的。

在初试的时候一般就问这样的问题，主要是要做到诚实，语言表达流利，态度端正。

6．你觉得自己可以胜任哪方面的工作？

如果是很外向，善于交际的话，应该是说部门之间的交流和联谊问题。

如果性格比较内向严谨的话，就说适合处理部门内部的事务，相关的组织和管理问题。

7.你希望从这个部门得到哪些能力的锻炼？

组织策划能力、语言表达能力、交际能力及处事能力等。

8．你是不是担任过相应的职务，有何相关的经验？

有的话，当然比较好，可以说出自己的经验还要说说教训总结。

如果没有，就照实回答，觉得不利的话，可以说自己接受过相关的指导，以后会在学长学姐的带领下认真学习，积累经验。

9．假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办？

这考验人的交际能力和团体协作能力，我会和他多沟通，并尽量与他合作，及时化解误解。

10．指着旁边的学长对你说:你觉得这位学长是什么样的`人？

能在那里给你面试的在能力方面和学习方面相信都不会弱。所以你可以根据你的印象，谈谈你的个人感受，比如说他（她）看起来很认真，很严格，很亲和之类的。

11．学习和工作矛盾吗?你怎么处理你的工作和学习的时间？

学习和工作不矛盾，因为学习是提高自身的素质和知识，使得自己更好地完成工作，这个是互补的。其实大家都知道完美的处理几乎是不可能的，但是我会尽力。在平时的时间就要少浪费了，用来巩固学习。

12.如果你的学长让其他人做事而总是不叫你，你会怎么想，怎么做？

应该是他们向学长争取了而我没有吧；

比如我会积极主动向学长和同事提出要帮忙的意见并且付诸行动。

13.你怎样看待在接近改选的时候表现异常积极的人和事？

那是他们表达自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯；或者说他们不过是勇敢了点而已，是应该学习的。

14.做学生会工作会比较忙，你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想？我个人觉得一旦我接受了这份工作，担任这份职务，那么我就会全心全力做好它，倾注我的所有才能和热情，至于我的同学他（她）选择了清闲是他（她）对人生的另外一种追求，尽管和我的不同，但是也是他（她）的意愿，所以我们能够很好地相处和互助。

15.你认为做学生干部最重要的是什么？

最重要的就是要和身边的同学搞好关系，人际关系是一个大问题，搞好了同学之间的关系不仅使我的工作能够顺利快速完成，也使我的课外活动有了更多的选择。

16.你在面对部分学生抱怨学生会时，你会怎样做？

我会挺身而出，与同学们进行思想交流，尽量把我们的想法和规划向同学介绍清楚，让同学们对我们的工作有信心，更加支持我们今后的工作。或采取意见信的形式，鼓舞同学向学生会提意见，让我们对做得不好之处有所了解，并进行改正。

17.如果你加入了学生会后，当你和你的部长的意见不统一的时候，你怎么办？

（这个问题很尖锐，可以不正面回答。）可以这样回答：大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有值得我学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我会把他们当作我的学长和朋友！

我会先向这位老师问好，顺便和他聊聊近况，等到气氛缓和之后再提出我们的邀请，相信老师是不会拒绝我们的。

19.谈谈对你影响最深的一句话或一个人。

我的格言是：坚持就是胜学生会面试的经典提问与回答利，很简单。如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子、孔子等等的话都可以，当然你要理解这句话，能讲出道理来！

面试的时候回答的是你的母亲或其他的，不要做作，要真情实感。当然你回答的人一定是要给你有很深的影响！

20.假如你这次失败了，你会怎么做？

我尽全力的完成了本次面试，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。（是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了）。

除了问以上这些问题外，还可能问到诸如以下此类的问题：

21.你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

22.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？从中收获了哪些的经验教训？

23.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义、想做的事吗？（考察语言组织能力，从中也可以看出你的活泼程度）。

24.进学校快一个月了，觉得自己适应大学生活吗？总结一下对大学的认识、印象。

25.说说大学四年最想做的三件事是什么？（学习除外）。

26．谈谈大学你有什么目标，有什么计划？

28.请你用一句话来给我们选你的理由吧。

其实学生会纳新面试时，问什么问题不重要，回答的答案也不重要，因为它很看重的是你的态度，没有积极地态度，很难相信你会在学生会里完成自己的工作；其次，看重你的能力，尽量展现自己自信的一面，只有自信才能让人相信你！最后祝那些有志于在团总支学生会里发光发热的同学能够如愿以偿，谢谢！

社会面试经典提问篇九

须知，除非你是对方急需的人才，一般地，让你去“面试”的单位是不会与你在此有很大的谈判余地的，也就是说，你只能按照其薪酬标准行事，故此，没有必要大谈特谈你的薪酬理想，而只消说说你过去的薪酬水平，并一定要说明换工作是要付出代价的，这对你个人来说也是有成本概念的，如果你过去的薪酬水平较高，在此并不指望开始时就能保持与过去相一致，而要经过工作的实践来检验;另一方面，也应说明各单位都有自己的规矩，入乡随俗是基本的礼貌和程式，这样，既回避了相对敏感的问题，也体现了你的修养和对对方的尊重。

你如何看待你所应聘的岗位?

通常，各个岗位在责任、权利、利益、分工、合作、技能、技巧等方面，都有明显的要求，而这往往是区别于其他岗位的，每个岗位都有其对员工的特殊性，在专业化日益增强的今天，“万金油”式的人越来越不被看好。所以，你切不可说“我能干这也能干那”，而应明晰在管理的半径、层面、空间上是有着很大差别的。有人往往在此时急求事功，在未详细了解岗位的具体要求情况下仓促应允，以为自己什么都干得了，这不明智，而且容易招致面试方反感。该岗位需要的所有内容，正是面试者想从你这里听到的，你也只需照此行事即可。

你如何证明自己是最优秀的?

你有何业余爱好?

如果一个人下班后就知道柴米油盐，那么他应该是个家务型的人，在如今的紧张生活中，大概被看做是缺乏情趣和格调的人，也是个与众格格不入难以沟通的人。这种人不大重视情操的培养与陶冶，习惯于单位—家庭的线性生活方式，可过于倾慕在业余生活上的人，也会有太爱吃喝玩乐不务正业的嫌疑。设想，如果你看足球比赛时经常向场内投掷酒瓶子，可能没有人会说你是个社会安全因素。因此，在回答这类问题时，应该不温不火，既要显示自己的情调与修养，又能展现自己的事业心，以此为原则说明实际的情况。

你如何看待本单位?

有的应聘者，在遇到这样的问题时，总是显得很焦急，颇有想一蹴而就的欲望，在回答问题，侃侃而谈什么“贵单位是我的理想所在”、“这个单位条件好，有发展前途”、“这是个举世闻名的企业”等，可要知道，你现在去应聘的单位再好也未必适合你于此谋生择业。因此，一味地赞颂是不明智的，只会使对方产生反感，认为你花拳秀腿没有真本事，溜须拍马阿谀奉承却未见有实实在在的内容。其实，无论你此前对该单位是否有所了解，客观地说一说你的观感和印象，是有益的;而当你要说到对方的弊端或缺陷时，不要一味否定，而后缀以“若在××方面再加以注意也许会有较大的改善”会让人觉得你有观察力，又有宽宏大量的气度和改善面貌的欲望和能力，这是会受欢迎的。

你的住处离单位距离如何?

这也许是在看你对待上班时间以及需要加班时的想法。如果这真是你理想中的单位，而你的住处离此单位又较远，应该在回答上体现出遵守单位规定的作息时间，按时上下班，如需要经常加班则可以想办法住得近些，不会影响工作也不会给单位增添麻烦。

你何时能来上班?

听到这类问题，你切不可沾沾自喜，因为这并不是给了可以考虑录用你的信息，而是对方用这种问题考察你的责任心。通常，你在现在的单位想离职，是要将手中的工作交接完毕后才离开的，而这里有许多客户关系、用品上缴、财务报销、同事关照、保险手续等多方面的业务交接，需耗费时日，你若是急不可耐地说马上或随时可以上班，会被认为是缺乏责任感，有可能因对你的不信任而失去机会。所以，从容不迫彬彬有礼地说明自己现在的工作情况以及掉换工作所需的时间和精力，这样是会受到理解乃至欢迎的。

社会面试经典提问篇十

失（失恋者）：我失恋了。

失：到手的葡萄给丢了，这份遗憾，这份失落，您非个中人，怎知其中的酸楚啊。

苏：丢了就是丢了，何不继续向前走去，鲜美的葡萄还有很多。

失：等待，等到海枯石烂，直到她回心转意向我走来。

苏：但这一天也许永远不会到来。你最后会眼睁睁的看着她和另一个人走了去的。

失：那我就用自杀来表示我的诚心。

苏：但如果这样，你不但失去了你的恋人，同时还失去了你自己，你会蒙受双倍的损失。

失：踩上她一脚如何？我得不到的别人也别想得到。

苏：可这只能使你离她更远，而你本来是想与她更接近的。

失：您说我该怎么办？我可真的很爱她。

苏：真的很爱？

失：是的。

苏：那你当然希望你所爱的人幸福？

失：那是自然。

苏：如果她认为离开你是一种幸福呢？

失：不会的！她曾经跟我说，只有跟我在一起的时候她才感到幸福！

苏：那是曾经，是过去，可她现在并不这么认为。

失：这就是说，她一直在骗我？

苏：不，她一直对你很忠诚。当她爱你的时候，她和你在一起；现在她不爱你，她就离去了，世界上再没有比这更大的忠诚。如果她不再爱你，却还装的对你很有情谊，甚至跟你结婚，生子，那才是真正的欺骗呢。

失：可我为她所投入的感情不是白白浪费了吗？谁来补偿我？

苏：不，你的感情从来没有浪费，根本不存在补偿的问题，因为在你付出感情的同时，她也对你付出了感情，在你给她快乐的时候，她也给了你快乐。

失：可是，她现在不爱我了，我却还苦苦地爱着她，这多不公平啊！

苏：的确不公平，我是说你对所爱的那个人不公平。本来，爱她是你的权利，但爱不爱你则是她的权利，而你却想在自己行使权利的时候剥夺别人行使权利的自由。这是何等的不公平！

失：可是您看得明明白白，现在痛苦的是我而不是她，是我在为她痛苦。

苏：为她而痛苦？她的日子可能过的很好，不如说是你为自己而痛苦吧。明明是为自己，却还打着别人的旗号。年轻人，德行可不能丢哟。

失：依您的说法，这一切倒成了我的错？

苏：是的，从一开始你就犯了错。如果你能给她带来幸福，她是不会从你的生活中离开的，要知道，没有人会逃避幸福。

失：什么是幸福？难道我把我的整个身心都给了她还不够吗？您知道她为什么离开我吗？仅仅因为我没有钱！

苏：你也有健全的双手，为什么不去挣钱呢？

失：可她连机会都不给我，您说可恶不可恶？

苏：当然可恶。好在你现在已经摆脱了这个可恶的人，你应该感到高兴，孩子。

失：高兴？怎么可能呢，不管怎么说，我是被人给抛弃了这总是叫人感到自卑的。

苏：不，年轻人的身上只能有自豪，不可自卑。要记住，被抛弃的并不是就是不好。

失：此话怎讲？

苏：有一次，我在商店看中一套高贵的西服，可谓爱不释手，营业员问我要不要。你猜我怎么说，我说质地太差，不要！其实，我口袋里没有钱。年轻人，也许你就是这件被遗弃的西服。

失：您真会安慰人，可惜您还是不能把我从失恋的痛苦中引出。

苏：是的，我很遗憾自己没有这个能力。但，可以向你推荐一位有能力的朋友。

失：谁？

苏：时间，时间是人最伟大的导师，我见过无数被失恋折磨的死去活来的人，是时间帮助他们抚平了心灵的创伤，并重新为他们选择了梦中情人，最后他们都享受到了本该属于自己的那份人间之乐。

失：但愿我也有这一天，可我的第一步该从哪里做起呢？

苏：去感谢那个抛弃你的人，为她祝福。

失：为什么？

苏：因为她给了你份忠诚，给了你寻找幸福的新的机会。

说完，苏格拉底走了。留下的路便由这位失恋者自己去走了。

当一个人爱你的时候，他会很爱你；当一个人已经不爱你的时候，你没有办法让他再爱你。

社会面试经典提问篇十一

掌握你的发言时间。1—2分钟较为适宜。以个人简历为引子，扩展丰富公司对你的了解，但不可离题万里，切中要害是大原则。

说和你要应聘的职位相关的课程吧，表现一下自己的热诚没有什么坏处。

“我不得不说是我们大学的主修课程，虽然我知道他们只是例行一下公事，但课堂上死气沉沉，老师和学生都只不过想熬完这个学期”。

既然最好是让人觉得你处事不乏手腕，那么最好强调一下那些需要群体合作和领导才能的活动。

找一些富于团体合作精神的，这里有一个真实的故事：有人被否决掉，因为他的爱好是深海潜水。主考官说：因为这是一项单人活动，我不敢肯定他能否适应团体工作。

如果你是从公司内部某人处打听回来的消息，记得提及他的名字，公司不说偏袒内部关系不代表它不存在。

社会面试经典提问篇十二

面试的方法有多种，有一个面试官对一个应聘者，也有多对一，一对多，多对多;也有小组讨论，情形模拟游戏等其他更丰厚的方法。不管面试的方法有多少，都是环绕查核应聘者的本质是不是符合所招聘岗位的需求而打开的。这儿谈谈应届毕业生常见的面试内容。

面试进程面试官对毕业生通常要知道的内容有：

1、毕业生的基本情况：名字，专业，学历等。

发问的方法有：请你用1分钟时刻简略介绍你自个;或许请你用2-3分钟时刻介绍你的大学生活等。通常招聘应届毕业生时，安排的面试对比会集，许多时分面试官问这样的疑问是知道基本情况，或许趁应聘者介绍的时分疾速浏览简历，以便依据应聘者的情况。进一步发问，一起看看应聘者的表达能力。这有些内容能够提早预备好，对于应聘的岗位和自个的亮点要安排得有条理有重点。

2、依据简历和介绍的基本情况进行深化发问。

首要内容触及学习成果，社会活动，打工实习等内容。而且能够会需求举出实际的一个事例来阐明应聘者谈到的活动或能力。面试官首要期望从应聘者的过往阅历和表达中发现应聘者的优缺点，调查应聘者的逻辑思维能力，团队协作等基本本质等。应聘者在答复时大概以事实为依据，前后一致，逻辑紧密，表达明晰。

3、求职方针及对所应聘公司和职位的知道情况。

面试官问这方面的疑问首要是期望知道应聘者期望作业的岗位、地址，应聘缘由，对所应聘公司和岗位知道程度。应聘者提早做好充分地预备是需求的，对所应聘的公司和职位知道地越多越深化越好，这样假如选用作业的适应越强。

4、对自个未来作业开展的计划。

通常公司到大学招聘应届毕业生是期望培育一些后备主干，期望他们有对比久远作业和开展的计划。应聘者对自个三五年之后做啥大概有一个对比明晰的知道，有一个对比久远的作业计划。

5、对薪酬的期望。

在面试的后半有些或第二、三次面试时，很能够会问到这个疑问。面试官经过这个疑问想知道应聘的薪酬期望是不是与公司可提供的规范吻合，另一方面也想知道应聘者对自个的定位和对所应聘岗位的知道程度。应聘者没有啥不好意思，也不用过于谦善，最佳依据当地市场行情来答复，假如自个满足优异，能够比市场行情略高一些。

以上通常是hr在面试的时分要知道的内容。

在面试官的构成中，通常有hr、所招聘岗位的直线主管，有的最终需求公司的总司理面试。除了上面谈到的内容外，在面试中还会触及到一些与应聘岗位有关的专业知识的面试，而且通常有直线主管来发问，这有些内容就看应聘者的基本功了。面试前要预备一些与所应聘岗位有关的专业知识。

举一个比如：一个办理学院的本科应届毕业生去应聘某公司的市场部的企划专员。面试官是由人力资源部司理和市场部司理构成的。这个毕业生能够遇到的面试发问有：

1、请用1分钟时刻做个简略的自我介绍。

2、1)你大学里成果在班上处于啥方位?

2)你最喜欢啥课程，为啥?

3)你参加过哪些社会活动，你以为最终含义的是啥?

……

3、1)你以为企划专员的首要作业内容是啥?

2)你对咱们公司知道多少?

3)你对某职业一个市场竞争情况如何看?

4、你期望自个3-5年之后做啥?

5、你期望的收入是多少?

6、请问你有没有啥疑问要问?

别的，专业上疑问：

1)、你以为啥是市场营销?啥是办理?

2)、列出一个事例请你剖析，或请你做一个策划计划。

很多求职者都想知道主考官在面试中的提问方式有哪些？这样才能为面试做好充分准备工作；而同时自己如何在面试中反问主考官，获得他们的青睐呢？下面138job盘点了面试官经典的4种提问技巧和求职者反问面试官的问题，供参考。

面试官经典的4种提问技巧

1、连串式提问

即人力资源主考官向面试者提出一连串相关的问题，要求应试者逐个回答。这种提问方式主要是考察面试者的反应能力、思维的逻辑性和条理性。

例如：“你在过去的工作中出现过什么重大失误？如果有，是什么？从这件事本身你吸取的教训是什么？如果今后在遇到此类情况，你会如何处理？”

回答这个问题，首先要保持镇静，不要被一连串的问题吓住，要听清主考官问了哪些问题，这些问题一般都是相关，要回答后一个必须以前一个问题的回答为基础，这就更要求应试者听清题目及其顺序，逐一回答。

2、开放式提问

所谓开放式提问，就是指提出的问题应聘者不能使用简单的“是”或“不是”来回答，而必须另加解释才能回答圆满。因此，主考官提出的问题如果能引发面试者给予详细的说明，则符合“开放式提问”的'要求。面试的提问一般都应该用开放式的提问，以便引出应试者的思路，真实考察其水平。

那么，什么样的题目是开放式的题目，以下举几个的例子：

你在大学期间，从事过那些社会工作？

你的专业课开了多少门？你认为这些课将对工作有什么帮助吗？

什么原因促使你在二年内换了三次工作？这类提问的目的是为了从应试者那里获得大量丰富的讯息;并且鼓励应试者回答问题，避免被动。提问方式常用“如何……”“什么……”“为什么……”“哪个……”等。

回答这类问题，应试者应该开阔思路，对主考官提出的问题尽量给予圆满的回答，同时要注意做到条理清晰、逻辑性强，说理透彻，充分展现各方面的能力。这样才能让主考官尽可能多的了解自己，这是一个被录用的前提条件，如果应试者不能被主考官所了解，就根本谈不上被录用。

3、非引导式提问

对于非引导式提问，应试者可以充分发挥，尽量说服自己心中的感受、意见、看法和评论。这样的问题没有“特定”的回答方式，也没有“特定”的答案。

例如，主考官问：“请你谈一谈担任学生干部时的经验。”这就是“非引导式”谈话。主考官提出问题之后，便可静静的聆听对方的叙述，而不必再有其他的表示。与引导式谈话相比，非引导式谈话中，应试者可以尽量多说，该说什么就说什么，因此可以提供丰富的资料。应试者的阅历、经验、语言表达能力、分析概括能力都得到了充分的展现，这样有利于主考官作出客观的评价。

4、封闭式提问

这是一种可以得到具体回答问题。这类问题比较简单、常规，涉及范围较小。关于下面的一些情况常用封闭式提问：工作经历：包括过去的工作职位、成就、工作成绩、个人收入、工作满意与否以及调动原因。学历：包括专业、学习成绩、突出的学科、最讨厌的学科、课程设置等。早期家庭状况：包括父母的职业、家庭收入、家庭成员等。个性与追求：包括性格、爱好、愿望、需求、情绪、目标设置与人生态度等。