教练员协议书汇总 教练员协议书汇总模板(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

最新教练员协议书汇总一

一、20xx年上半年工作开展情况

(一)创建“科普示范社区”成绩彰显

1、创建“全国科普示范社区”工作获得重大突破。区科协再接再厉，继续开展“全国科普示范社区”的创建活动，在今年4月组织东晓街道办事处马山社区和桂园街道办事处松园社区开展申报工作，在5月成功以第3名和第29名通过了20xx年全国“社区科普益民计划”项目广东省考评。这也是罗湖区继去年南湖街道办事处嘉南社区被评为“全国科普示范社区”后又一重大突破。

2、培养罗湖区创建“科普示范社区”强有力的后备军。区科协实地考察了各街道办的实际情况，指导各街道办积极组织做好社区开展科普示范社区申报工作，主要包括社区选点、资料收集、社区科普设施完善等工作。目前，翠竹街道办翠竹社区已基本完成了资料收集，下一阶段是对材料的完善、活动的开展以及相关硬件的规划配套。

(二)“全国科技活动周”系列活动深受欢迎

5月份，全国“科技活动周”期间，区科协积极组织各街道办事处科协、行业科协、科普教育基地等相关单位，在辖区内各基层社区广场、中小学校分别开展以“科学生活创新圆梦”为主题的系列活动共50多场，受众近3多万人，营造了浓厚的科普宣传氛围，深受辖区居民的欢迎。

这次科技活动周系列活动主要分为八大专题活动：在5月22日的“科普进机关”活动中，清华大学教授、博士生导师柴跃廷教授作了“关于电子商务相关问题分析”的专题科普讲座，为罗湖区机关干部、科协人员送上了一场知识的饕餮盛宴;从5月16日到5月30日的“科普电影进社区”活动，先后在区内社区共播放了13场科普电影，丰富群众文娱生活的同时，也带去了健康生活、正确使用食盐等科普知识;“科普知识进校园”系列活动，通过讲座、视频、体验活动、比赛、参观学习等形式，开展了健康科普讲座、安全科普讲座、爱国科学家故事演讲、“三模”体验活动等，提升学生的科学创造能力;全面铺开安全知识科普讲座，从5月份到6月上旬，在区内社区和学校先后举办了12场安全知识科普讲座，进一步提高群众的安全意识，提高自我保护和应急救援能力;举办了“科技车辆模型培训”活动，对40多名科技指导老师进行了培训指导，为推动罗湖区青少年科技创新大赛升温加热;举办了“科幻画制作大赛”，吸引了全区420多名学生参加了这次活动，共有30多名学生参加了最后角逐，该活动进一步提高了学生对科幻动漫技术科学知识的兴趣，提升了他们的科技创造力;进行现场科普宣传活动，从5月开始，在社区广场、公园等地方，开展了健康知识、药物安全、食品安全、应急避险、低碳节能等主题的科普宣传活动，向居民提供一个学习科学知识和技术方法的学习氛围;亲子互动、参观科普教育基地、科技体育活动等其它形式多样的科普教育活动，进一步增强了居民群众健康生活、科学生活的知识，一定程度地掌握了良好的科普知识，达到了预期目标。

(三)青少年科技创新大赛有序推进

1、认真抓好青少年科技创新大赛培训工作。从4月11日开始，区科协邀请了省青少年科技创新大赛专家教授到罗湖区就青少年科技创新大赛比赛项目“科技小论文、科技小发明、科技实验活动”这三方面进行阶段式专题培训指导。4月到为第一阶段，针对学校科技指导老师进行培训，共有75名科技指导老师参加了培训;5月到7月是第二阶段，征集学校学生作品，并安排专家对其进行指导和修改，提高作品质量和水平;8月是第三阶段，将针对优秀作品进行深层次指导和完善。第二阶段工作已经展开，目前有10多所学校提交了各类作品50多项。

2、积极筹备“机关王”邀请赛。为做好20xx年罗湖区第一届深港台绿色能源“机关王”邀请赛的筹备工作，从4月份开始，区科协认真落实各项工作。一方面专门成立了方案意见稿研讨组，对活动方案进行认真撰写和修订。另一方面落实专人联系市内学校、香港队伍和中国台湾队伍参赛。目前，深圳市已有9所学校报名参赛，中国台湾10支队伍已落实完毕，香港10支队伍还在进一步确认，正有关部门提出申请来深。

3、《青少年科技创新大赛实用手册》初步完成。为把这次罗湖区青少年科技创新大赛做出成绩、作出成效，区科协会同深圳市青少年科学素质促进会，从4月份开始着手编辑《青少年科技创新大赛实用手册》一书。目前该书已完成了撰稿和版面设计工作，在6月中下旬出版第一本样板书，预计在6月下旬7月上旬印发，将向区内中小学校、各基层科协和社区免费派发共8000本。

4、“三模”活动有序进行。5月9日至10日，区科协组织举办了罗湖区“驾驭未来”科技车辆模型教练员培训班，共有31所学校66名科技指导老师参加了培训，其中45名老师通过了国家车模辅导员水平考试并获得了国家体育总局航管中心颁发的证书。在5月至6月，先后在罗芳小学、东昌小学、滨河小学等多间学校开展了“科技车辆模型进校园”、“无人机模型体验”、亲子互动等活动，进一步激发学生对科技车辆模型的兴趣。目前，已有21个所学校报名参赛，为在9月份开展的罗湖区科技车辆模型比赛打好了基础。

(四)科普宣传形成格局

1、科普画廊深入民心。紧密结合百姓生活和社会发生的热点、疑点问题，利用区内17处科普画廊向老百姓宣传科普知识，让他们了解正确生活知识和应急应对办法。上半年共完成了2期共计350幅科普挂图，分为8个科普知识主题，包括有：健康过年、应急常识、夏季游泳、防晒降温、食品安全、家电养护、健康养生和健康饮食。

2、科普网进一步完善。科普网类别进一步完善，内容更新紧密结合当今社会的变化趋势，紧密联系政府工作，积极报道反映科技前沿的信息，累计上半年共更新了科普信息20xx条，浏览量达51800人次。科普网分大众版、少儿版和老人版版等3个版面，内容更新富有版面特点。其中大众版切合大众需要，形式多样，包括科普动态、科普知识、科普画廊、科普讲座、科普视频、网上科技馆、德育教育、罗湖科协等8大主题内容，;少儿版面专门针对儿童设计，内容活泼健康，设有太空奥秘、机器人、海洋世界、动物乐园、昆虫世界、植物天地和德育教育等5个主题;老人版有旅游、垂钓、花鸟、心理咨询、疾病防治、体育锻炼、健康饮食、在线娱乐和在线视频等7大主题，主要向老人家提供健康科学的养生资料。

3、科普短信深受欢迎。科普短信发送范围进一步扩大，从去年每次发送1700多条，增加到今年每次发送2100多条，进一步扩大科普宣传效果。在每周的星期六、日或节假日期间，向区内机关科级以上领导干部发送1至2条科普短信，内容包含科学养生、饮食误区、生活技巧、传统文化、历史故事及社会时政等科普知识，累计上半年发送科普短信50000多条，深受干部职工的欢迎。

(五)充分发挥科普教育基地作用

今年以来，罗湖区科协通过加强区内机关、企事业单位、学校与科普教育基地的沟通联系，对区内科普教育基地资源进行整合优化，积极发动区内科普教育基地开展各项科普活动，收到了良好的效果，上半年，各科普教育基地组织开展了主题鲜明、内容丰富的活动，受众达25多万人次。

1、青少年活动中心。上半年，市青少年活动中心，以举办青少年科普节为重点项目，先后举办了健康科普进校园、无人机科普进校园、救济科普挂图培训、“六一”大型科普主题活动以及到其他科普基地进行实践等8项科普活动，共有1万多名学生直接参与其中，取得良好的活动效果，形成良好的科普宣传氛围。

2、“三模”科普教育基地。作为深圳市的“三模”科普教育基地，在今年上半年，先后参与了20xx年深圳市模拟遥控飞机竞赛、市无线电测向竞赛、深圳市中小学航海模型比赛、深圳市中小学航空模型比赛的评委工作，并认真组织学生参与比赛。结合青少年科技创新大赛，协助举办了20xx年罗湖区科技车辆模型指导老师培训班和深圳市航空模型初级班。此外，还到区内中小学校开展科技车辆模型展演活动、科技车辆模型拼装、无人机模型展演活动等各项体验活动。各项比赛、活动以及培训班参与人数达1万多人，受众颇多。

3、市兰科植物保护研究中心。今年上半年，区内机关、企事业单位、学校以及香港、中国台湾等地的高校到市兰科植物保护研究中心进行参观考察约30批，人数有400多人次。活动主要通过参观温室组培大棚和兰花保育园等园区、开展学术交流、实验活动等方式，让参与者了解植物组培技术、兰花植物生长环境、条件和种植技术，学习兰科植物种植的科学专业知识，进一步提高了学生的保护绿化、保护珍稀水生生物等环保意识，培育生态文明理念，树立建设美丽罗湖、美丽深圳的信心。

4、大龙园农业科技发展有限公司。上半年，大龙园依托现有的资源优势，充分发挥科普教育功能，通过活体展示、标本展示、科普长廊、悬挂展板、张贴横幅、发放宣传资料以及播放公益宣传片等科普宣传方式，先后向500多个参观学习者展示了珍稀水生动物物种、水生野生动物救助、民间放生珍稀濒危水生生物注意事项、水生野生动物保护有关法律法规等多个方面科普知识宣传活动，使其充分认识到水生动物的重要性和拯救濒危水生动物的迫切性，营造关爱水生动物的浓厚社会氛围，树立保护水生野生动物的自觉意识，从而纷纷参与保护水生野生动物，保护生态环境的实际行动中来。

5、仙湖植物园。仙湖植物园继续发挥科普教育基地作用，充分挖掘植物园的资源优势，探索科普工作的新形式和新方法，精心策划了形式多样、内容丰富、精彩纷呈的科普活动，先后开展了生态“疯情”漫画展、“携手节能低碳共建碧水蓝天”的主题宣传活动、“珍稀濒危树木展”、“公益节俭书法展”、“朱亮锋教授肉质植物画展”以及校园现场教育等大型系列活动，参与人数达10万人次，科普教育工作成效显著，得到了社会的充分肯定。

6、市安全教育基地。上半年，市安全教育基地共接待科普参观学习人数约12万人，其中针对罗湖区开展的有罗湖区区游泳场馆安全生产论坛、罗湖区娱乐场所从业人员安全讲座、罗湖消防重点单位安全讲座、罗湖区安全知识科普讲座及现场实景模拟互动等系列活动，增强安全意识，学习在各种紧急情况下如何自我逃生、自我救护、紧急救援等安全防护知识和技能。

此外，区内社区、学校也多次组织居民、学生到区内其他科普教育基地进行参观学习，比如罗湖中学组织学生在3月份到红树林观鸟、青少年活动中心6月份组织学生到市水土保持科技示范园进行科普学习等等，均取得了良好效果。

(六)认真配合区委区政府的中心工作

1、开展用药安全科普宣传工作。为了普及用药安全知识，提高群众安全用药意识，20xx年3月15日，区科协与区药监局在金光华广场举办药监之声“药品安全你我健康”公益宣传进社区宣传活动，现场讲解怎样辨别假药和安全用药的基本方法，在活动中还派发宣传资料、摆放展板宣传药品安全知识，向现场群众讲解有关药品的科学知识，收到较好的效果。

2、抓好安全生产科普工作。结合科技活动周以及配合“安全生产月”活动，罗湖区科协与深圳市安全教育基地在区内基层社区、学校等地举办了安全科普知识系列讲座共12场，向社区居民、学校师生进行安全救护科普知识培训，正确使用消防器材、正确开展自我救护和应急救援的方法与技巧。

3、预防禽流感知识普及工作。根据区委区政府的中心工作，结合科普宣传的工作实际，区科协认真组织材料，编辑设计预防h7n9禽流感科普宣传挂图，在辖区内社区科普画廊中展示，增强人们对h7n9禽流感防范认识，消除人们对h7n9禽流感的恐惧心理。

4、积极开展宣传工作。上半年，区科协在罗湖区政务网、区科创网、科普网发布了专题活动报道共15篇，其中向市信息快报、罗湖信息投了6篇稿件。

(七)认真抓好基层组织建设

从3月开始，区科协结合党的群众路线教育实践活动，不定期到区内街道办科协、学校进行走访，了解他们的需要和困难，推进科普工作顺利开展。

1、加强与基层科协的沟通联系工作。为抓好各项科普工作，在每次开展活动前，区科协均组织工作人员到各基层科协、学校进行走访，征求他们的意见和建议，切实把工作做好。

2、规范办事流程。今年开始，区科协在积极推进各项工作的同时，进一步规范各项工作的办事流程，全面推行oa系统办公，进一步规范文件呈批、合同签订、档案整理等工作，提升工作效率。

二、上半年工作存在的不足

区科协在今年上半年做了大量的工作，取得了可喜的成绩。但与老百姓对科普知识日益增长的要求还有一定的差距，也存在一些问题：加强与基层科协工作人员之间的沟通联系还做得不够，对其开展科普工作的指导还不足;稿件质量整体还不是很高，需要进一步加强。在今后工作中认真总结，发扬成绩，克服工作中的缺点，为落实下一步工作打好基础。

最新教练员协议书汇总二

驾校领导：

我们是11月27日刚刚通过路考的学员。

首先感谢远通驾校对我们的培训，使我们得到了充实和自我完善，当我们想到马上就要拿到驾照时，心中是欣喜与激动的，而我们更庆幸的是能在一家专业规范、充满人性化的驾校学习，能在严格认真、诲人不倦的教练门下学车。

在此，特别感谢我们的两位教练——王勇、赵刚。在我们眼中，他们是远通的帅哥型教练，高高的个头，黑黑的脸庞，一副近视眼镜，又给他们增添了几分儒气。别看他们文质彬彬，休息聊天时有说有笑的，可是一上车，讲起动作要领来却是一丝不苟，从不含糊。夏天头顶三伏炎炎烈日，冬日身迎三九冽冽寒风，这就是我们教练的真实写照。

记得学车初对于我们大多数都没有碰过车的人，对车有一种莫名恐惧。是教练给我们耐心的讲解，从基本操作到驾车技巧，从系安全带到驾驶坐姿，在点点滴滴中使我们养成了良好的驾车习惯。我们自豪的为本班取了个名字——勇刚班。

回想起学车以来的经历，我们再次感谢远通规范的教学模式，严谨的教学流程;感谢勇、刚教练心系学员、耐心细致的执教;感谢驾校所有人为学员辛勤的付出。

20__年xx月xx日

最新教练员协议书汇总三

尊敬的驾校各位领导：

我是一名贵校的学员，如今我已经顺利地通过理论和科目二、科目三的考试。即将领取驾照。感谢驾校的各位领导给学员们创造了良好的学车环境，并在此感谢我曾经的授业老师教练，使得我在学车过程中一切顺风顺水，得心应手。

在驾校学车的过程中，我有幸遇到了传闻中的神奇教练xx老师(车号为qh98)。他让人感觉到十分有亲和力，不像其他驾校教练和学员之间一直处于沉闷的状态，言谈三句多。他还喜欢调侃，谈吐间爽言快语、清脆活跃，几句话就自然熟，无论和什么样的学员都能沟通，这样使得学员们在学车过程中一直能处在一个轻松、融洽的学习氛围中。

赵老师的教学方式很灵活。由于我学车是间断性的学，每次学车之间的间隔比较长，工作、生活、练车等诸多问题严重困扰着我。赵老师及时地发现了这些问题并调整我的练车方式，让我灵活选择最优的对自己最适合的驾车技巧，方法选精不选多，使得我在课满之前能将以前所学的知识融汇贯通，完丝合缝。

赵老师在教学过程中非常有耐心，由于我学车初期学得不是很扎实，在学车过程中经常出现压不稳离合器和停车忘记摘档等导致发动机熄火问题，但是他从来没有责怪过我，而是耐心地提醒教导我。由于我发动机爱熄火，因而坡道起步就成为了我在考试前的鸿沟天堑。最后一课，赵老师不怕车子反复熄火，不厌其烦地教我一遍又一遍的练习坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地顺利通过为止。后来在几次集训和科目考试中，我做的坡起每次都能一气呵成，想熄火都难。

赵老师虽然只是一名普通教练，但是他确有男人般的果敢和刚毅。有一次我由于连续熄火，急得满头大汉，赵老师不但没有责怪我，而且反复指导，反复练习，最终成功。效率之迅捷值得我辈男儿学习，良师若此，夫复何求?

赵老师还是个具有强烈责任心的好老师。他曾经心比天高，有一番凌云壮志、伟业宏图;他曾经走南闯北，有一段精彩传奇、辉煌成就。最终默默地做了一名教练员。虽然如此，他表示在这个岗位虽然平凡，但身在其位就要尽职尽责、爱岗敬业，而且看得出他并无半点的自负和自怨，完全是一颗平常心，甘化春泥，将自己的绝代风华奉献给了一批又一批通达学员。每每想到此处，再联系到其他驾校的某些教练的所作所为，禁不住汗颜，心中惴惴不安。 短暂而轻快的学车时段已经结束了。“此情可待成追忆”，将来我无论驱车地角天南，我都不会忘却通达驾校，不会忘却赵老师。感谢通达驾校!!感谢xx老师!!

x年xx月xx日

最新教练员协议书汇总四

甲方：_________________

乙方：_________________

甲方因经营需要,聘用乙方为健身教练。现经双方协商一致，达成如下协议：_________________

一、聘用期限为壹年。自__________-_____年__________月__________日至__________-__________年__________月__________日。

二、甲方聘用乙方为健身主教练，负责甲方其他教练工作，健身会员的训练，培训等事务

(乙方尽力为甲方培训一名健身教练，但是不能强迫)

三、甲方按会员健身项目一个年度的纯利润的%作为乙方的报酬,甲方每月五号按时预支给乙______元生活费用，甲方实行每周工作40小时，每天工作8小时的工作制度。年度底结算时在乙方报酬中扣减，乙方有权对甲方会员健身项目的财务进行监督。

(甲方在年度底没有支付给乙方应得的酬劳,应根据相关法律条款无条件赔偿乙方应得酬劳的两倍)

四、在聘用期内，乙方在同行业不得兼职，否则，承担伪约金______元。

五、乙方应尽职维持甲方正常经营,如因乙方原因(无故辞职)，致使甲方无健身教练，经营造成损失，赔偿甲方壹______元。(注：_________________在不影响乙方任何学业的情况下，此条款方可生效)

六、甲方负责提供乙方的住宿便利。

七、甲方应保障乙方在工作期间的人身安全。甲方负责为乙方买一年的人身意外事故保险。

八、甲方为乙方负责出%的外出培训及考初中高级瑜珈导师证书的费用。

九、若甲方经营亏损，乙方不承担

十，本协议经双方签字后生效，双方均不得反悔，否则承担对方违约金两______元。

甲方：_________________乙方：_________________

________年____月____日 ________年____月____日

(此协议一式两份，由甲方、乙方存留)

最新教练员协议书汇总五

尊敬的新亚驾校领导、尊敬的杨永祥教练：

您好!

我是贵校c5的学员彭庆丰，即将获得驾驶证，非常感谢新亚驾校的各位领导给学员们创造了良好的学车环境，特别是要感谢杨永祥教练(车牌号是 皖a5125)，正是因为他的耐心、细心、善良、和蔼可亲的心使我们能在这短短几个月的时间就完成了驾校的各项考试。

刚分车的记忆。记得在2月23号在驾管所通过理论考试后学校教务处为我办理了分车，叫我联系杨永祥教练。带着期待着练车的心情我给杨教练打了电话，他在电话中说：今天你别过来了，过来你也没办法练车，今天有别的学员在练。我说我是大三的学生，学校在肥西那边，我腿行走不方便可不可以尽量在周末多练车?他说：那你下周末过来吧，今天来了你也练不多长时间，你来一次不容易，离驾校这么远我也不能都去接你，既然让你来就让你能多练会，尽量让你能在最短的时间内拿到驾照!听了这些话我心里很高兴，然后当天下午我就从驾校总部回学校了。

即将练车前的记忆。在上车的前一天我打电话给杨教练说第二天去练车，教练说你最好带个被子过来，你腿可以自己上四楼吧?你离磨店驾校这边比较远，带个被子过来如果累了、天气不好了可以在驾校四楼宿舍休息，等到周天下午你再回学校上课，于是第二天下午我在表哥的陪同下到了磨店驾校，然后见到了杨教练，杨教练给我说了练车的地点和车号后说你上去休息吧，明天早上八点下来练车。我上

了宿舍楼之后令我记忆犹新的就是宿舍管理员的一句话：你的教练人非常好，在你上一批有个学员他行动很不方便，你教练都将车从练车的桩那开到了这宿舍楼下面来把他接到那练车，我听了很感动。

杨永祥教练人品好，待人谦和，细心耐心。在与他相处的几个月的时间里，我们都能感觉到这一点，在教学过程中，杨教练和蔼可亲很少发脾气，这也让我们学车感到比较放松，学习的效率也比较高。

遇到我们容易犯的错误问题杨教练总是不厌其烦的一遍又一遍的指出，并且叫我们多次练习，叫我们在开车时要多想想，要多用心学，要搞准点，搞慢一点，这些话我不知道听了多少遍。杨教练总是每天来的最早的，中午最容易困的那段时间他仍然陪着我们一起度过，看着他的眼神明显能看到困意，但是他每天都是这样坚持过来了。在短短的几个月的学习时间里，我们不仅仅学到了驾驶技术也学到了杨教练对待他人的那种品质、高尚的职业操守、良好的为人处世之道。

杨教练爱岗敬业、为人实在、善良。和我们一起的有个学员名字叫王飞，他是拄着双拐过来练车的，每天在我们训练结束的时候教练都会开车把他送到附近可以打到出租车的地方，并且让他回去时候注意点，这些看似简单的事情不是一般的教练能做到的。

我在一次中午天气比较热的时候我看教练比较辛苦于是到驾校的超市去买了几瓶水和两包烟，但是他怎么也不愿意要。他说：你没必要花钱，你只要好好练车就是对我最好的感谢，你把车学好了考试都通过了我也就可以拿到工资了，我只拿我应得的，你是学生没有收入来源，我知道你们也都不容易，好好练车就行了。而且还嘱咐我不要想这些东西安心的练车。

最后我代表本车的学员对贵校和杨永祥教练表示最诚挚的感谢!

此致

敬礼！

x年xx月xx日

最新教练员协议书汇总六

个人从教多年，在教学员开车的过程中，不断反思，逐步积累，渐渐地形成了自己一套的教学风格与方式方法。现总结如下：

从总体来说，本人基本上采取“分阶段，按项目，循序渐进，步步递进”的教学模式。在平常的教学过程中，结合实际，依据教学大纲，立足教学日志，遵循认知规律，针对学员的个体差异，展开与深化各种教学内容。

所谓分阶段。就是结合实际，依据教学大纲对每一批学员，从入学开始，到最终毕业拿证把它分成三个阶段：一入学后理论辅导阶段；二场内实操阶段；三实际路面阶段。实际上也就是按照实际考试中的科目一、科目二、科目三的考试要求，划分为有针对性的三个教学阶段。

所谓按项目。就是按照教学日志中所要求的各个教学项目，按照学时标准，分项按时教学。

而循序渐进，步步递进。就是遵循学员的认知规律，做好每个教学项目的前提基础，就是我们通常所说的基本功。学车是一个充满各个动作技能的系统工程，往往是：要做好一个动作技能，就必须先做好在此之前的某一个动作技能或者是某些动作技能。在平常的练车中，注重每一个基础动作技能，扎实每个基本功，一步一个脚印，循序递进，为学员在今后的开车操作打下坚实的基础。

这几年来，随着社会的快速发展，家庭拥有轿车普及率的提高，以及驾驶技术作为就业、生活的一项基本技能之一，越来越多的人员开始学习机动车驾驶，也越来越多的人员拥有了机动车驾驶证。导致各种道路上车流量的激增，各种道路交通安全事故频频发生。引起了各级政府部门、人民群众和社会各种层面的广泛关注，各种交通安全的法律法规也越来越严格。而作为每一个新驾驶员的安全驾驶的引路人——教练，我深感责任重大。特别是随着驾考新规的执行，考试难度的增加，在教学中的压力更是难以言表。如何教好每个学员？如何提高考试的及格率？如何让学员在今后的独立驾驶中技术过硬，一生平安？都是我们每一个教练员责无旁贷的重任。

现在，结合自己平常的一些教学经历，就如何教好学员，总结自己的一些看法：

相当一部分的学员，对理论的重要性，认识严重不足。更多的是纯粹为了完成学时，并没有真正的去理解、去感悟理论对今后自己驾驶的重要性，仅仅是为了考试通过而已。在平常的教学相处中，经常会碰到学员对理论无所谓的此种情况。对此我们一定要高度重视，不要不以为然，经常要找些机会，给学员们说一些驾驶实际中存在的一些典型案例，加强学员们对理论重要性的认识。除了强烈要求学员要多读多看教材用书《安全驾驶从这里开始》之外，还要告诉学员有空要经常上网看看一些有关驾驶开车的相关知识。扩大学员的驾驶知识面，加强驾驶理论知识的沉淀积累，为今后自己的实操教学尽可能的扫除理论层面的障碍，同时为学员在今后的独立开车中消除了一些不必要的隐患，减少一些不必要的麻烦。

开车，是一种危险活动。学车，更是一种充满变数的危险活动。在平常的教学中，虽然全程跟随很辛苦，很累，特别是在夏季炎炎烈日下，坐在车内时汗流浃背。但是，为了安全，一定要随车跟随。哪怕是已经学了很久具有一定驾驶基础的学员，也一定要跟随。因为你无法判断学员在应急中是否会有什么过激反应而出事故，是对自己，也是对他人的负责。

在教学中，态度要和善，言辞要温和，指导要到位。有人说：学车是一种教练与学员吵架的过程。在社会上也屡屡听说诸如此类的事情。其实不然，只要双方调节好心态，摆正好自己的位置，多一点换位思维，在教与学中，完全有可能是一种愉快的过程。作为教练员，首先要从心理上调节好自己，认为在教学中遇到什么样的学员都是正常的，在教学态度上要尽量和善些。作为教练员，在教学责任上，是一定要把自己当作教练员，要不断的跟随校对，在校对的过程中，言辞要尽量地温和些，指导要尽量地到位些。不要高高在上，想骂就骂，更不要一气之下采取放任式教学，否则一旦出了事故，责任难于承担。所谓的教练，所谓的学员，都是相对的。除了练车教学你认真负责外，你最好不要把你自己当作教练，在练车之后，生活之余，多以朋友的方式加强沟通，拉近距离，了解彼此在教与学中存在哪些问题。哪怕是在高度紧张的教学中，也不要一直骂学员，相反更应该注意一些有效的教学语言和教学方式方法。在适当的时候，多一些校对；多一些微笑；多一些倾听；多一些赞美与表扬。

因人而异，灵活施教。学员的年龄、性格和文化水平各不相同，对驾驶技能的学习能力也就必然存在差异。教练员应该根据学员的学习特点，正确的评判学员的学习状况，及时调整教学计划，灵活运用各种教学手段和教学方法，不断的提高教学效率和学习效果。如对动作领悟能力差的学员，教练员要多点耐心，加强动作分解，适当增加练习次数；对性格内向的学员，主动与之多交流，多鼓励，少指责，增强学员的学习信心；对容易使学员感到枯燥乏味的教学内容，应多结合一些案例，增强教学的互动性，使教学内容变得形象生动、通俗易懂，激发学员的学习兴趣。

练车是一回事，考试是另一回事。虽然没有扎实的练车就没有良好的考试结果，但是有了充足的练车准备也未必能够通过考试，这就是考试之前的心理调整。有些教练员为了省事，很少带学员去熟悉考场，给学员的考试带来盲从的心理压力。在考试之前，一定要亲自带学员去熟悉考场，并且在熟悉考场的过程中，点点滴滴的细节，一定要再次的交代，再次的吩咐，再次的重申与强调。尽量让学员在考试中做到心中有数，不忘细节，轻松上阵，灵活发挥。杜绝学员在考试中犯了一些不必要的低级错误，影响考试的及格通过。

总之，作为教练员，事无巨细，事事无小事。要不忘责任，认真为学员，为驾校，为千千万万的行车人负责。

最新教练员协议书汇总七

xxx

男

23岁

广东人

学历：本科

工作年限：1-2年

期望薪资：面议

工作地点：广州-萝岗-科学城

求职意向：健身顾问/教练|教师|家教|培训师/讲师|其他教育/培训职位

沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗善于创新

工作经验(工作了1年3个月，做了1份工作)

金奥健身俱乐部

工作时间：20xx年3月至20xx年6月[1年3个月]

职位名称：私人健身教练

工作内容：主要是做私人健身教练，本人是广州体育学院在校生，擅长游泳、篮球、田径等多种运动项目，有意往体育公司策划方面走!

20xx年6月毕业广州体育学院体育教育

20xx年3月-20xx年5月金奥健身俱乐部

项目/培训机构：金奥健身俱乐部

项目/培训内容：私人健身教练，主要负责帮会员增肌，减脂

有氧训练：熟练经验：1年

抗阻力训练：熟练经验：2年

急救：一般经验：1年

中医按摩：一般经验：1年

普通话：较好

证书名称：社会指导员颁发时间：20xx年5月颁发机构：广州体育学院

证书名称：救生员证颁发时间：20xx年7月颁发机构：广州体育学院

证书名称：中级健身教练颁发时间：20xx年5月颁发机构：动益健身俱乐部

20xx年5月--20xx年5月，在广东省汕头市谷饶镇私人泳池做救生员;

20xx年10月，参加广州女子网球公开赛志愿者：

20xx年11月--20xx年10月在广州市锦绣半岛开办过篮球培训班;

20xx年--20xx年暑假期间，在东莞石竹山水园游泳池担任游泳教练:

20xx.09—20xx.06，在广州市珠江新城小学担任羽毛球教练;

20xx年11月--20xx年5月，在广州市金奥健身俱乐部私人健身教练;

20xx年5月--20xx年9月，东莞东城花园城小区开办游泳培训班;

20xx年—20xx年，在校期间多次兼职田径裁判工作;

20xx年9月—12月，在广州市第117中学担任实习教师。同时，担任科学城小学的实习老师：

最新教练员协议书汇总八

尊敬的航佳驾校各位领导：

您好。

我是贵校1202期的学员，如今我已经顺利通过理论、科目二以及科目三的考试，即将领取驾照。在为自己付出的努力肯定之际，感谢学校各位领导为学员们营造的良好的学习环境，并在此感谢我的授业教练——周跃辉教练。

对于从未碰过车的我来说，对机动车的认识十分肤浅，可以说得上是车盲。学习的时间总共一个月的学时，也对能否顺利拿到驾照有些信心不足。但是，在学车的过程中，周教练显得十分有亲和力，给予每个学员耐心的讲解。师者，所以传道授业解惑也，周教练诲人不倦的教学，让学车的我更得心应手。

周教练是一个很注重细节的教练，正所谓细节决定成败。从基本操作到注意事项，再到学车技巧，上路后，从系安全带到驾驶坐姿，在点滴之间教我养成良好的驾驶习惯。只有良好的驾驶习惯才能学好车，开安全车。

周教练是一个非常有教学耐心的教练。在短短的一个月时间内，先后教授学员初步学习、倒桩移库、坡起、侧方位、连续障碍、上路等等。由于没有学习基础，在学习过程中经常出现不稳离合器、不放手刹、不摘挡、熄火等一系列问题，他从来没有责怪过学员，而是耐心的提醒教导。仿佛此时耳边还在回响着周教练的话语，“松油门，踩离合”，“靠边停车，打方向灯”。

周教练也是一个很有责任心的教练，他在教学中对每一个学员都做到负责。我是一个学生，开学日期和驾校学习时间存在冲突，是周教练劝我一次性完成，以免日后多出来的麻烦;在考试之前，他会打电话安慰心理紧张的学员，放宽心对待每一场考试;考试带队教练中没有他，他自己开车去考试现场看看他的学员考试如何，听到学员考试通过的消息，他是那么开心，那种笑，是一种父亲般的笑。

短暂而快乐的学车时段已经过去了。我感谢航佳驾校为我们提供一个良好的学车环境，为我们配了这么优秀的教练，在学习过程中的每一个学员都受益匪浅。在此，我代表周教练1202期全体学员向航佳和周教练致以最真诚的感谢!

我们再次真诚的感谢航佳驾校!感谢周跃辉教练!

此致

敬礼!

学员：章超

年3月3日星期六

教练：周跃辉

1202期学员：耿培有胡秋红毕银美朱绪泽夏聊章超

潘莉莉张汪淼杜金选曹小华洪生发张利成

最新教练员协议书汇总九

甲方(聘用单位)：(以下简称甲方)

乙方(受 聘 人)：  (以下简称乙方)

甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。

第一条合同期限

1.合同有效期：自 20xx年9月一日至20xx年元月三十日止，合同期4个月。合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。

3. 本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条 工作岗位

1.甲方安排乙方从事溧阳市南山武术馆(愉悦养生会所)瑜伽教练工作。

2.根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现，甲方可以调整乙方的工作岗位。

第三条工作条件和劳动保护

1.甲方实行每天工作八小时工作制度。

2.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

3.甲方根据工作需要组织乙方参加必要的专业知识培训。

4.乙方一旦受聘,甲方有权使用乙方图片及视频作为永久宣传使用。

第四条工作报酬

1.经甲乙双方协商，乙方的工作岗位是教练，底薪工资为 20xx.00元/月+提成1000元(绩效工资)。每月发工资时间为次月的10号。工作期间因乙方达不到甲方要求，甲方有权解聘。

2、甲方包食宿，如乙方自理食宿，具体情况双方可另行约定相关费用补助。

3、由于教练行业特殊，为了保障双方的利益甲方将在暂扣半个月工资作为押金，在合同到期时无息返还给乙方。

第五条工作纪律、奖励和惩处

1.乙方应遵守国家的法律、法规。

2.乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育。

3.乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方按会馆有关规定给予处罚。

第六条聘用合同的变更、终止和解除

1.聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。

2.聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。

3.甲方单位被撤消，聘用合同自行终止。

4.经聘用合同双方当事人协商一致，聘用合同可以解除。

5.乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。

a.在合同期内教学水平得不到有效提高,永不进步的;

b.严重违反工作纪律或会馆规章制度的;

c.故意不完成教育、教学任务，给教育、教学工作造成严重损失的;

d.教育接待学员不周，经教育不改的;

e.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的;

f.严重失职，营私舞弊，对甲方单位利益造成重大损害的;

g.被依法追究刑事责任的。

6.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前三十天以书面形式通知受聘人。

a.乙方患病或医疗期间，不能从事原工作。

b.乙方不能胜任工作;

c.聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;

d.乙方不履行聘用合同的。

7. 乙方要求解除聘用合同，应当提前三十天以书面形式通知甲方。并且乙方负责协助甲方招聘相应人员代替乙方工作方可执行。

第七条违反和解除聘用合同的经济补偿

1.经聘用合同当事人协商一致，由甲方解除聘用合同的(不包括在试用期)，甲方应根据 乙方在本单位工作年限，每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿。

2.乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作，由甲方解除聘用合同的，甲方扣除相当于半个月的工资作为乙方给甲方的经济补偿金。

3.聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的合同无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议，由双方解除聘用合同的，甲乙双方互不追究责任。

4.聘用合同履行期间，乙方要求解除聘用合同的， 凡由会馆出资进行培训、服装及其他费用，乙方应按规定赔偿。

5.聘用合同履行期间，合同双方的任何一方擅自违反规定解除合同的，必须负违约责任。即给对方补偿一个月当月的工资。

第八条其它事项

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按《实施意见》第六条人事争议处理的有关条款执行。

2.本合同一式贰份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。

3.本合同的未及事项，按国家有关规定执行。

4.双方认为需要规定的其他事项。

甲方(盖章)： 乙方(签字):

甲方代表(签字)： 联 系 电 话 ：

签订日期：