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2023年疫情的教育简报范文简短(通用18篇)

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2023年疫情的教育简报范文简短(通用18篇)
2023-11-11 17:57:53    小编:ZTFB

总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。感谢小编为我们搜集了这些总结范文,让我们可以更好地了解总结的重要性和方法。

疫情的教育简报范文简短篇一

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重形势,为切实贯彻落实新密市委、市政府、新密市教体局关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作文件精神,xxx市市直第二幼儿园在支部书记、园长xxx的带领下严格落实上级疫情指示精神,对防控疫情工作不断的研究、部署、动员、落实!紧紧围绕"生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任"这一宗旨,做到防疫攻坚战没有出现一处"盲点",坚决打赢防疫攻坚战,最大程度地减少疫情扩散,保障幼儿园师生生命安全和身体健康,维护社会稳定。

一是为坚持"停课不停学,学习不延期"的`原则,2月1日,园长xxx亲自安排召开教育教学电话会议,负责教育教学的领导参加会议;2月2日,主管教学副园长侯晓燕又组织召开教研组长进行"关于疫情防疫课程教研"电话会议,制定出课程。利用钉钉平台等app进行线上授课,保证直播课程内容的有效性。

二是领导班子对教职工延期开学期间的工作进行安排。

在这场防疫战中,二幼人坚定信心,科学防治,保证全力打赢防疫阻击战。春天的脚步已近,繁花离我们已经不远;让我们齐心协力,共同为武汉加油!为中国加油!

疫情的教育简报范文简短篇二

回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。2022注定是不平凡的一年,庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得特别安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和平年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的.校园,所有的一切都值得铭记。

繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天,我们不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串。展望明天,随着xx区幼儿园老园换新颜,我们将进一步优化校园环境,进一步树立信心,加强师德师风建设,规范管理,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效。在今后的工作中,乘风破浪的xx幼人将继续秉持崇高、宽广的教育心境,全身心投入幼教事业当中,播撒希望,执着耕耘,陪伴孩子们健康快乐成长。

疫情的教育简报范文简短篇三

今年4月15日是第一个“全民国家安全教育日,这也是一个合法的国家安全教育日。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

浓烟滚滚,警报声响,师生紧急有序地从教室撤离到操场,消防车迅速赶到,立即开展灭火行动。2分40秒!全体教师和学生安全避难到指定的集结场所,火灾后被消灭。

10月27日,九江小学八里湖校区运动场拥挤,师生们刚从浓烟滚滚的教育大楼逃走,回顾着消防员们的灭火行动的主席台上来自市华侨事务所、市教育局和市内各学校的教师代表,停下来看,掌声阵地远处的消防员们紧张地用水枪灭火,担架救人。该校正在开展全市校园消防安全宣传观察活动,模拟火灾避难、逃跑、自助训练是其中的第一项内容。

本次活动由市外侨办、市教育局联合市公安消防支队、九江小学及赛德利(江西)化纤有限公司在九江小学八里湖校区共同开展。市区其他中小学教师代表也应邀参加参观活动。

演习结束后,观察者参观了该校的消防科普安全体验馆。该体验馆由市政府投资建设,是九江市首个体验项目齐全的综合性校园安全体验馆,体验项目复盖消防安全、交通安全、医疗急救、地震体验、食品安全等内容。

参加者聚集在该校会议室参加规范全市消防安全教育示范课的授课活动。市外华侨办副主任胡丽华主持活动,中国华侨公益基金会公益项目部主任贾素颖和九江小学校长张明霞分别讲话。之后,该校保卫科长陈巨东先生为学生们上了关注消防安全的主题课。市公安消防支队的警察也向学生说明了消防知识,现场演示教授正确使用灭火器的方法。

校园安全责任重大,消防安全需要防患于未然。时值119消防宣传日到来时,九江市外侨事务所、市教育局、市公安消防支队、赛德利化纤公司等多家公司共同主办的这项活动,意味着通过九江小学八里湖校区师生规范展示,有效开展和园消防安全工作,实现火灾远离校园,保护学生人身安全。

为了切实提高幼儿园教师和学生的消防安全意识和自助、防范能力,11月2日下午,胜北社区钻井二幼组织开展了消防安全主题教育活动,160多名教师和学生参加了消防安全训练,学习了消防安全标志。

训练模拟幼儿园教学楼发生火灾,师生紧急避难。在幼儿园老师的组织指导下,孩子们捂住嘴鼻,弯腰,沿着楼梯扶手扶手,有序地从教学楼疏散到操场。

之后,幼儿园消防安全管理者屈园长评价了这次训练,指出了存在的问题,要求各班老师加强火灾紧急避难要点的指导,确保每个幼儿学会正确逃跑。其次,各班老师结合幼儿园火灾的特点,从认识消防标志开始,采用互动问答的形式,向孩子们说明了各种消防安全标志的意思、用途,在发生火灾时如何正确利用消防标志逃跑、火灾时逃跑的动作要领和注意事项、自助时的注意事项、如何正确打电话给119报警电话等内容,引起了孩子们学习消防、了解消防、关注消防的热情。

为切实做好“迎接十九大忠诚保平安跨越式发展铁警勇争先”主题教育实践活动,深化“放管服”改革、有效推进道路交通安全管理工作,做好优化便民利民服务。5月3日,昭通消防支队官兵一行30余人到昭通市公安局交警支队道路交通安全教育中心参观学习,接受道路交通安全警示教育。

“让一让道路通畅,让一让安全有保障,让一让心情更舒畅”,消防官兵一行在交警支队宣教民警王龙的带领、讲解下认真参观了警示教育中心的序厅、人车路厅、警示教育厅、安全行车影视播放及审验厅、安全教育厅及感悟生命厅五个功能展区,展览有实物、图片、文字、影音等,通过观看交通安全警示教育片,潜移默化中熟悉了安全出行常识。

在交通标志标线区,民警向官兵们耐心讲解各种道路交通标识的意义,通过动手实践操作交通标牌、标识活动翻转牌,醉酒驾驶体验,更深入了解更多的交通安全知识,鼓励大家做个合格驾驶员、义务的交通安全宣传员。

最后,王警官还运用真实案例剖析了不文明行车交通事故发生的原因,向消防官兵介绍了不遵守交通规则带来的危害,进一步提升了大家的自我安全责任感,为源头预防道路交通事故的发生起到了积极推动作用,为牢固交通安全防线打下了基础。

为了进一步提高师生的消防安全意识,关注消防,参加消防的兴趣,在全市创造了浓厚的消防安全宣传氛围,高密度市公安局联合市关工委、市文明办公室、共青团高密度市委、市教育局开展了119消防安全青少年剪纸作品招聘活动,高密度大队接受了这项活动。

本次消防安全剪纸作品以爱消防安全,建设安全高密度为主题,作品内容主要以宣传消防法律法规、防火灭火常识、自助方法、防火方法等为主。活动中,高密度生产大队积极制订方案,联合发布通知,发动全市中小学生,充分发挥高密度地区文化艺术特色优势,以老百姓喜闻乐见的形式宣传推广消防安全知识,创新丰富消防宣传形式和内容,为今年119消防安全宣传月活动营造舆论声势。

活动的开展不仅提高了孩子们的消防安全意识,还有效地推进了消防工作的影响力和社会化进程,使消防宣传教育达到了教育孩子,推进家庭,影响整个社会的良好效果。下一步,高密度生产大队陆续开展各种消防宣传活动,为辖区大众深刻理解学习消防常识奠定基础。

为切实做好20xx年春运前期交通安全宣传和道路交通管理工作,确保春运期间辖区道路交通安全、畅通、有序。1月12日,xx交警大队法制室宣传民警及二中队民警深入辖区xx乡集市,开展以“情满旅途平安春运”为主题的交通安全宣传活动。

活动中,二中队中队长xx、指导员xx及宣传民警向赶集群众和摊点发放宣传材料,讲解农村易发的农用车违法载人、超载、超速、不按规定年检、酒后驾驶等交通违法行为的危害性,宣传交通安全对家庭幸福和社会安定的重要性,告知公安交警部门对打击农村交通违法行为所采取的措施,提醒广大群众在春节出行时要紧绷交通安全弦,自觉抵制交通违法行为,杜绝因为一时疏忽酿成惨剧。

活动共出动警力20余人、发放宣传材料3000余份、摆放宣传展板4块,有效增强了农村群众的道路交通安全意识,营造了良好的春运道路交通安全氛围。

20xx年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日,为做好宣传教育工作,提高广大干部师生国家安全意识,4月15日上午,学校在西门广场举办国家安全知识图片展。

图片展以《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》为主要内容,吸引了众多师生驻足观看,党委副书记韦文联,党委委员、宣传部长卫胜,保卫部长胡明、学工部副部长张传德等领导亲临宣传现场指导,并与广大同学一起在“国安民安家才安,有你有我有国安”的条幅上签名。活动现场还发放了宣传材料500余份。

此次宣传活动由校保卫部、宣传部、学工部和团委共同举办并提前制定活动方案,通过主题班会、知识竞赛、举办讲座、签名活动和新媒体手段等多种形式,组织师生学习相关国家安全法律和案例,并通过学校网站、宣传条幅、图片展以及新老图书馆多个校园电子屏等进行广泛宣传,营造浓厚的国家安全教育氛围,提升师生员工的国家安全意识。

截止9月1日上午,全县各中小学校、幼儿园已全部开学,为切实增强广大中小学生的交通安全意识和自我保护意识,从9月2日起,大同市浑源县交警大队将以“知危险、会避险、守规则”为主题,组织警力分批次深入全县各中小学校、幼儿园开展交通安全“开学第一课”教育宣讲活动。

9月2日上午,浑源交警大队办公室民警深入县城凯德世家小学和西留学校,开展了丰富多彩的交通安全宣传教育活动。活动中,民警们以“知危险、会避险、守规则”为主题,结合观看《道路交通事故警示视频》,对中小学生发生交通事故原因的分析,指出了中小学生、幼儿在行路、骑自行车、乘坐私家车和公交车中存在的危险,利用课件的形式,教育孩子们在行步、横穿马路、骑自行车、等车乘车时如何确保安全、避免交通事故,提高他们对遵守交通法律法规重要性的认识,告诉同学们要牢记110、120等报警电话,以便在发生交通事故时及时报警。同时结合辖区城乡交通特点、学校周边交通状况,对学生重点讲解上下学期间应注意的交通安全事项,指出日常出行中部分交通参与者特别是接送学生家长的交通陋习,希望同学们通过“小手拉大手”将学到的交通安全知识带给自己的家长,并用自己的行动感化身边的朋友。同时,民警们还组织学生进行了交通安全承诺宣誓,进一步提高了学生们对交通安全的认识和重视。

根据《关于开展“4.15”全民国家安全教育日宣传活动实施方案》的通知(攀国安领办【20xx】1号)文件要求,总发乡中心学校结合实际开展了相关活动:一是利用教职工会议组织教职工学习“4.15”全民国家安全教育日宣传活动实施方案;二是各班利用主题班会活动课开展学习,内容涵盖《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》等;三是利用红领巾广播站组织学生学习《国家安全法》等法律法规,使学生受到了系统的法律知识教育;四是利用校讯通平台向学生家长发送宣传短信,使得本次宣传活动的影响面可以涵盖全体师生和家长。

4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”,思源实验学校高度重视,精心策划,推出一系列《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传活动,开展“消防安全知识教育”班会活动,使师生提升国家安全意识,掌握消防安全知识,自觉维护校园安全。

早上9点,以“国家安全,人人有责”为主题的系列宣传活动启动:电子屏上滚动播放“4.15全民国家安全教育日——《中华人民共和国国家安全法》”宣传ppt,多功能室外led屏,播放《国家安全法》和《反间谍法》《反恐怖主义法》等宣传视频;中午1点,学校通过白板系统开展以消防安全为主题的班会课,班会课上就“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力”和火场中被困人员自救逃生的路线选择、方式方法、注意事项等消防安全知识进行了全面的培训,并教授了常用灭火器的正确使用方法,使师生懂得了正确使用消防器材的方法;在活动层层推进的基础上,为使“消防安全知识”深入人心,学校将在本月内举办“消防安全知识观后感比赛”。

通过活动的开展,该校以全国首个“全民国家安全教育日”为契机,有力推动校园消防安全宣传工作,提高了广大师生的消防安全意识,师生们纷纷表示:此次的活动中所学的消防知识一定会好好的收藏,把掌握的消防安全能力切实应用到生活中,让消防安全知识在校园中、家庭中快乐的传播。

2019年4.15全民国家安全教育日宣传活动简报国家安全教育日宣传活动简报。

20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。

根据《关于开展“4.15”全民国家安全教育日宣传活动实施方案》的通知(攀国安领办【20xx】1号)文件要求,总发乡中心学校结合实际开展了相关活动:一是利用教职工会议组织教职工学习“4.15”全民国家安全教育日宣传活动实施方案;二是各班利用主题班会活动课开展学习,内容涵盖《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》等;三是利用红领巾广播站组织学生学习《国家安全法》等法律法规,使学生受到了系统的法律知识教育;四是利用校讯通平台向学生家长发送宣传短信,使得本次宣传活动的影响面可以涵盖全体师生和家长。

通过“4.15”全民国家安全教育日宣传活动的开展,使全校师生和家长们对国家安全的认识有了进一步的了解,并全面提升了我校全体师生和家长同志的国家安全意识。

4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”,思源实验学校高度重视,精心策划,推出一系列《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传活动,开展“消防安全知识教育”班会活动,使师生提升国家安全意识,掌握消防安全知识,自觉维护校园安全。

早上9点,以“国家安全,人人有责”为主题的系列宣传活动启动:电子屏上滚动播放“4.15全民国家安全教育日——《中华人民共和国国家安全法》”宣传ppt,多功能室外led屏,播放《国家安全法》和《反间谍法》《反恐怖主义法》等宣传视频;中午1点,学校通过白板系统开展以消防安全为主题的班会课,班会课上就“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力”和火场中被困人员自救逃生的路线选择、方式方法、注意事项等消防安全知识进行了全面的培训,并教授了常用灭火器的`正确使用方法,使师生懂得了正确使用消防器材的方法;在活动层层推进的基础上,为使“消防安全知识”深入人心,学校将在本月内举办“消防安全知识观后感比赛”。

通过活动的开展,该校以全国首个“全民国家安全教育日”为契机,有力推动校园消防安全宣传工作,提高了广大师生的消防安全意识,师生们纷纷表示:此次的活动中所学的消防知识一定会好好的收藏,把掌握的消防安全能力切实应用到生活中,让消防安全知识在校园中、家庭中快乐的传播。

一、加强组织领导,明确责任目标。

乡党委、政府高度重视“百日安全”生产活动工作,站在“安全生产、国泰民安”的高度,将百日安全生产活动纳入我乡2007年年初的一件重要大事来抓。按照全县“百日安全”活动的主题,为了确保全乡“百日安全”活动的顺利进行,成立以乡长李红兴为组长的全乡“百日安全”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责“百日安全”活动的组织、检查和考评等工作,办公室设在乡安全办,余元江同志任办公室主任。

其次,建立健全“百日安全”活动工作责任制度,信息通报制度,事故隐患举报制度,安全检查制度,认真贯彻县安全生产工作会议精神,及时召开党政联席办公会,分析我乡安全生产形势,安排部署“百日安全”活动工作,定期召开“百日安全”活动会,从而使广大干群及企业员工关心安全,重视安全。与各村、各电站签订了安全目标责任书,确定包点人员名单,明确了各自承担的责任,进一步增强了安全责任感和使命感。

二、搞好宣传发动,营造出良好的舆论氛围。

以“百日安全”活动为契机,充分发挥舆论宣传作用,采取标语、板报、讲座等形式,广泛宣传《中华人民共和国安全法》、《国务院关于预防电力企业生产安全事故的特别规定》、《四川省安全生产实施条例》等法律法规,牢固树立“安全第一”的思想,提高依法治安意识、充分认识开展“百日安全”活动的重大意义,丰富活动内涵,提高活动质量,在全乡形成“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

在宣传阶段,我乡发放宣传资料500余份,共组织各村、各电站张贴安全标语300余条(幅),营造出了“安全发展、国泰民安”的良好氛围,强化安全管理,为使我乡安全管理逐步走向科学化、规范化、制度化。

三、加大安全检查,深入开展安全生产专项整治。

每半个月对全乡安全进行检查一次,对查出的事故隐患,及时消除在萌芽状态。

1、开展了形式多样的自查自纠活动。开展了以电站和村组自查、乡安全办抽查相结合的多层次安全检查。对查出的各类重大隐患,坚决实施停产整顿,按照“五定”原则进行整改。同时我乡注调动群监组织和广大职工的安全生产积极性,开展全方位、全过程的安全自查自纠,及时发现、消除事故隐患,做到防患于未然。

2、加强电站施工现场管理,狠反“三违”。针对我乡安全生产工作特点,严格落实领导干部的值班跟班制度。进一步转变作风,深入基层,深入一线,靠前指挥。严格现场管理,认真解决在安全管理中“严格不起来,落实不下去”的问题。要把强化现场管理与查处“三违”现象有机结合起来,坚持标本兼治,从严治安,着力治本。坚决杜绝违章指挥、违章作业、冒险突击生产酿成事故。

3、从严查处各类生产安全事故,严格责任追究。要坚持一手抓防范,一手抓查处。对分包矿人员责任到人,领导小组成员不定期进行督查,如有不在岗或监管不力造成事故发生的,严格责任追究,按规定给予处分。

总之,我乡“百日安全”活动工作在乡党委政府的直接领导下,通过全乡上下各方面的共同努力,取得了一定的成绩,但是还存在一些不足,与上级领导的要求和人民的愿望还有一定的差距,我们将以“三个代表”重要思想为指导,求真务实,扎实工作,以更大的决心,更有力的措施抓好安全生产工作,为我乡经济发展,构建和谐蓼坪创造一个安全和谐的环境。

为增强学生的交通安全意识,规范学生的交通安全行为,进一步提升整个社会的文明交通水平,10日,东陈镇南凌小学开展了“美好梦想,安全起步”为主题的交通安全教育活动。

活动中,学校分管校长首先做了动员讲话,希望全校师生从自己做起,增强自身交通安全意识,真正形成“关爱生命、文明出行”的良好氛围。在班级主题活动中,班主任老师通过一个个具体的案例和各类交通标志的图片,向学生讲解了有关道路交通安全和预防交通事故的知识,要求减少过街走中央、横跨隔离栏、在马路上玩耍等不文明交通行为,杜绝“中国式过马路”现象。通过老师的讲解,学生们进一步地了解了交通安全的重要性,也懂得了如何预防交通事故的发生,远离危险、健康成长。

这次主题教育活动有效提高了同学们的交通安全知识,使同学们认识到了交通安全的重要性,进一步增强了安全意识。

为进一步强化学生假期安全意识,加深学生对安全法规和安全知识的学习和把握。近日,自动化学院开展假期安全教育主题活动。

活动中,学院紧密围绕“交通安全、财产安全、求职安全、电信诈骗、传销骗局”五大主题进行宣传教育,结合近期高校有关案例,学院老师给同学们以中肯的提醒和建议,并告诫同学们要时刻提高安全防范意识,特别对于在外实习和外出兼职的学生做了重点强调,突出安全就业理念。放假前,各年级辅导员深入学生宿舍走访、排查学生宿舍安全隐患,对留宿学生的假期安全问题及注意事项做了详细说明,希望假期留宿学生要遵守校规校纪,在指导老师的指导下参加正常的科研和创新创业训练活动,保证假期安全稳定。

安全工作一直是学院学生工作的重点,通过此次安全教育希望学生能够充分利用假期时间,积极参与科研、实践,圆满地度过一个平安、充实的假期生活。

为保证学生假期期间的安全,使学生度过一个快乐、平安、有意义的假期,寒假放假前夕,沙河站镇蔡庄店小学积极部署、精心安排,在全体学生中开展了“快乐寒假,安全第一”为主题的安全教育班会活动。

班会上,各班班主任结合班级实际情况精心准备,就假期期间的安全注意事项向学生做了详细的安排。重点强调了道路交通、安全用电、燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防溺水、防煤气中毒等方面的安全教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生防范安全事故的能力和安全自救能力。同时要合理安排作息时间,加强体育锻炼,不暴饮暴食,养成健康的生活卫生习惯。

通过本次主题班会,大大提高了学生的安全意识,使同学们认识到安全重于泰山,只有学会自我保护,加强自我管理,才能防范于未然,愉快地过一个健康平安而有意义的假期。也再一次对学生敲响了安全警钟,使学生知晓了预防措施和相关注意事项,确保学生安全过冬,也为快乐地度过寒假做好了准备。

为进一步增强学生交通法制、安全和文明意识,培养师生保护生命,平安出行,从我做起的良好习惯。xx年1月11日,我校与高新区交警队联合开展了一次寒假放假“交通安全进校园”主题活动。

活动共分两个部分,首先是由交警大队干警现场为全校师生进行交通安全宣传的专项讲座。讲座中,交警大队干警主要为师生就一些交通安全知识、交通法规与秩序、校园交通安全等方面进行了讲解。特别是对学生寒假期间骑自行车、过十字路口、走亲访友出行等极易发生危险的环节进行了强调。同时,交警还为师生们介绍了许多交通事故的案例,特别是发生在学生身边的一些交通事故,在师生们的心中引起了强烈的震撼。听后,师生们普遍反映对交通安全又有了一个全新的认识,对遵守交通秩序,不乘座低速货车和超载车等方面引起了高度的重视。

安全高于一切、责任重于泰山,交通安全一直是学校安全教育工作的一项重要内容。学校曾就交通安全多次召开过专题会议,并开展学生和老师安全签名仪式,做到责任到人,一岗双责。同时利用国旗下的讲话、班队会活动、板报等多种形式对学生进行教育和宣传,将学生安全教育工作做活、做实。我们将以此次“交通安全进校园”为契机,进一步做好学生假期安全教育工作。

近日,山东煤矿安监局根据《国务院安委会办公室关于开展2016年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》部署和《山东省安委会关于印发〈山东省2016年“安全生产月”活动实施方案〉的通知》安排,结合全省煤矿安全生产工作实际,制定下发了《2016年山东省煤矿安全生产月活动方案》,明确“安全生产月”期间要开展好7项具体活动。

一是开展安全发展主题宣讲活动。山东煤矿安监局组成安全生产宣讲团,赴5个重点产煤县(市、区)宣讲、座谈安全生产法律法规、政策措施。

二是开展“6.16”全国安全生产宣传咨询日活动。利用广播、电视、报刊、网站、微博、微信等传统媒体和新媒体平台,对咨询日活动情况进行集中宣传。

三是开展安全生产法治宣传活动。各监察分局在“安全生产月”期间开展一次案件公开裁定活动。

四是开展煤矿安全警示教育活动。山东煤矿安监局将召开一次新闻发布会,通报上半年煤矿安全生产形势、监察执法工作情况、查处重大违法违规行为情况。

五是深入开展煤矿安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动和企业安全生产主体责任落实情况专项执法检查。

六是开展安全生产应急救援演练活动。山东煤矿安监局围绕全省近年发生的典型生产安全事故,组织开展一次多部门参与、上下协调联动的综合应急演练,锻炼应急响应和指挥能力。

七是开展形式多样的安全文化活动。按照省安委会的要求,组织开展好安全生产知识网络大赛;并与各监察分局悬挂“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题横幅,电子屏滚动显示安全生产有关内容。

寒假即将来临,为加强寒假、春节期间学生安全教育,让孩子们过一个健康、安全、文明、快乐的假期,2018年1月14日,横栏镇第二小学一(5)班开展了寒假前安全教育宣传活动,提高家长(监护人)和学生安全防范意识,打造平安校园。

通过“学校寒假安全致家长的一封信”及微信上发布寒假安全小常识,让家长们重视起了孩子的寒假安全。通过开展班级主题班会,宣传交通安全、用电安全、户外活动安全、用火安全、食品卫生安全、放自然灾害、意外伤害救护、传染病预防、防毒品知识和春节期间文明礼仪、守法自律、尊老爱幼、勤俭节约等知识。戴老师根据一年级孩子好奇、好问、好动的年龄特点,采用观看情境表演视频等孩子易于理解的形式,通过讲故事、玩游戏的方式来引导学生对假期安全的理解,帮助孩子提高安全意识,丰富安全常识,给孩子上了一堂安全教育的综合教育课。

活动的开展,提高了家长和学生安全防范意识,有效提高了自护自救能力,营造了安全文明的假期氛围,得到了学生和家长的一致好评。

为了全面加强我校学生的交通安全教育,提高学生的自我保护意识和遵守交通法规的意识,我校邀请了沙田交警大队邓警官于4月25日下午对学生开展了“交通安全教育”主题活动。

邓警官给学生们讲解了行走安全须知、乘车骑车安全须知、交通信号灯、交通标志、交通标线、交通指挥等交通安全知识,并为学生播放了交通安全相关视频录像,用生动的案例让学生们明白了交通安全的重要性。

综合以上案例,邓警官要求孩子们牢记交通安全八句话:走路不要玩手机;安全带、生命带;马路不是游乐场;知危险、会避险;汽车周围不逗留;反光衣物要穿好;过马路走斑马线;各行其道守规则。并且积极向爸爸妈妈、爷爷奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识,让更多的人了解交通安全知识,保护自身安全,活动中还进行了积极的问答互动。

听了邓警官的道路交通安全知识讲座后,孩子们深刻认识到了交通安全的重要性并且表示交通安全要牢记于心,在出行中严格遵守交通规则,确保自身安全,做一个文明守纪律的好学生。

疫情的教育简报范文简短篇四

教师的情感对幼儿有感染作用,因此,教师良好的情感品质是其职业的首要要求。

学前幼儿知识经验少,是非观念差,独立生活能力缺乏,他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护,尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的.身边,从熟悉的家庭来到一个陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园象他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心理。俗话说:“亲其师,信其道”,教师只有关心、爱护儿童,才能得到孩子对他的信任,才能取得良好的教育效果。

因此,每当我接手一个新班。我都要求自己在尽可能短的时间内熟悉每一个幼儿的家庭背景情况,幼儿的个性特征,身体状况等等。并建立幼儿个人档案,以方便随时与家长联系,同时用真诚的爱心温暖每一个幼儿,恰当地运用表情、动作、语言去感染幼儿,与幼儿融为一体,以保证教育过程的有效性。

疫情的教育简报范文简短篇五

严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握师生假期动向,做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史,掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生,每日跟踪指导,加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情,及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

疫情的教育简报范文简短篇六

今天是22号,是我们返校的第一天,幸运的是我是第一天返校的人员。作为第一天返校的学生,当我踏入校园的一刹那、遇见老师的一刹那、遇见同学的一刹那,心中那种特殊的感觉是真的无法用言语表达的,碰上这个特殊的时候,虽然有很多的遗憾与不舍,但是这也更是一场别样的毕业。

首先,我必须得佩服学校所做出的各种精密的防控措施,最大限度了保障了老师同学们以及工作人员的安全。

再有,这次相距半年至多却只有不到一天的重逢,让我们倍加珍惜这种遇见老师们和同学们的这种缘分。

最后,我不禁感慨,毕业之际到来的太过迅速,纵然有太多的不舍,但是毕业就在眼前;我感谢我的`老师同学们,同时,也感谢自己一路以来的坚持,心中有太多难以表达的情感与不舍。我衷心的祝福大家拥有一个光明的未来,同时成为更加优秀的自己。

疫情的教育简报范文简短篇七

为了进一步推进心理健康教育工作的深入开展,我校一年一度的“11·2心理健康教育活动周”将于2016年11月21日正式启动。本年度活动周采用心理咨询中心活动与各院系活动相结合的方式,共同营造浓郁的心理健康教育氛围。现将活动开展安排如下:

一、活动名称。

11·2心理健康教育活动周二、活动主题。

关注健康放飞心灵。

三、活动时间。

11月21日-12月9日。

四、活动形式。

1、活动形式不限。

2、内容积极向上,旨在增加学生的心理健康意识,进行更加深入的心理健康知识宣教。

3、心理咨询中心将组织开展全校层面的系列活动,包括“11·2心理健康教育活动周”启动仪式、新生安全委员和寝室长心理讲坛、心理电影展、心理晚会、挑战自我假面舞会、心理沙龙、素质拓展游园会等活动。

4、各院系根据自己的院系实际和特色,组织开展相应的心理活动,营造院系心理健康活动氛围。

五、活动经费。

1、按照院系实际活动,咨询中心给予院系活动经费支持。

2、各院系在11月18日前将活动预算和方案报至心理咨询中心成敏老师处。

六、活动要求。

1、活动增强覆盖面,从学生的心理需求出发,以求达到更好地活动效果。

2、各院系在活动结束后,需提交活动总结或报告至心理咨询中心,以备存档。

3、如需要专业支持或在具体工作中有疑问,可联系心理咨询中心。

疫情的教育简报范文简短篇八

为进一步落实振安区防指和市教育局在教育系统疫情防控中“一手抓疫情防控,一手抓开学教育教学准备”的工作要求,切实抓实抓细全区教育系统疫情防控及开学前各项准备工作。3月14日至18日,振安区教育局组织全区各中小学开展了疫情防控中错时开学、错时上课等应急演练(无学生参加)。

为开展好演练工作,区教育局专门召开了班子会议,传达了市教育局转发的省委教育工委《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》精神,并对此次演练进行了安排部署。区教育还成立了4个专项检查指导组,对全区所有中小学的入校流程、消毒流程、开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案和学校错时方案进行了检查和把关。同时,为全区各中小学配齐了疫情防控物资,基本保证了各校开学疫情防控需要。

演练前,各校召开了疫情防控演练动员培训会议,专门对演练的内容、原则和流程进行了培训,明确各环节的职责分工。各校演练共分为:错时入校、错时上课、紧急情况处置、错时就餐、离校消毒等五个部分进行。

通过此次疫情防控应急演练,进一步完善了各校新冠肺炎疫情信息检测报告体系,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;使全体教职工进一步熟悉了应急处置具体过程和开学各项工作流程,为下一步做好复学工作提供了有力的保障。

疫情的教育简报范文简短篇九

20xx年11月24日上午,xx幼儿园组织各班班主任教师以及教研组成员线上观摩“20xx年湖南省幼儿园班级大班主题角色游戏典型优秀案例展示”。本次线上教研以角色游戏为载体和突破口,根据小班幼儿年龄特点,坚持“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中”的理念,进一步挖掘游戏的.价值内涵。教而不研则浅,研而有悟则进。观摩结束后,全体学员围绕活动案例,结合研讨话题进行研讨。研讨中,学员们各抒己见,相互启迪,在思维的火花中不断构建自己的新认知,从而进一步更新教育观念。

通过理论学习、案例观摩,交流研讨等形式,学员们认真梳理,对班级大型主题角色游戏的概念界定、材料准备、过程设计等方面有了深入了解。

疫情的教育简报范文简短篇十

为切实做好我校疫情防控和开学准备工作,强化教职工疫情防控意识,提升疫情防控能力,确保我校广大师生身体健康和生命安全,根据化隆县教育局安排部署,3月6日我校邀请县疾控中心主任医师到校开展疫情防控知识培训,学校全体教师、门卫、保洁员全员参加。

培训由县疾控中心马玉兰主任医师主讲。讲座首先从什么是冠状病毒、人感染冠状病毒会有什么症状、去医院就诊时要注意什么、出现发热、乏力等症状怎么处理、如何选择佩戴口罩、怎样洗手等十几个方面进行详细讲解。然后,通过专家讲座视频的形式,给全体教师进一步普及了新冠肺炎防控知识。培训讲座结束以后疾控中心陈主任和马主任医师查看了我校的消毒室和隔离室,对专任消毒员和保洁员进行了84消毒液的配制及使用方法、晨午检、如何测温和体温取值范围等常用防控知识做了培训。最后对消毒室及隔离室的配备物资等方面提出了意见和建议。

通过此次培训,进一步增强了我校教师预防新冠肺炎疫情防控知识,为我校春季学生开学工作奠定了基础,具有很好的指导意义。

疫情的教育简报范文简短篇十一

20xx年我们度过了不一样的新年,武汉总结如下:

1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的`联防联控。

疫情的教育简报范文简短篇十二

积极做好我园疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,确保从严从实把各项措施落实到位,最大限度地降低危害,确保师幼身体健康、生命安全,保证幼儿园正常的教育教学秩序,我园于2月15日开展了防控新型冠状病毒应急演练活动。

演练前,园长首先召开了春季开学疫情防控培训会。会上由对各工作人员强调岗位职责,明确具体要求,要求全园各岗位教职工熟练掌握应急处置流程和方法,确保疫情演练有序开展,针对各个演练方案流程及人员分工做了详细说明和安排。随后,“幼儿和老师们”严格按照各演练方案逐一进行了演练。

入园晨检。

1、幼儿入园前,测量体温并做好记录;检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒。

2、幼儿注意保持间距1米,值班教师测试幼儿体温,体温正常,用免洗洗手液对幼儿进行手部消毒,幼儿自行按路线进入班级。

3、当班教师再次在班级门口检测幼儿体温,再进行常规晨检工作,做到一问、二看、三测、四查。幼儿按七步洗手法洗手,入班级参加晨间活动。

入园活动。

1、集体教育活动,区域活动。

疫情的教育简报范文简短篇十三

新年伊始,一场突如其来的疫情席卷中国,给全国带来了严峻挑战。目前,疫情全国齐心协力。在这场没有硝烟的战争中,各行各业的人民挺身而出,团结一致,筑起了抗疫的钢铁长城。他们以牺牲自己的精神,背负重担,写大爱诗,写生人的赞歌。

在这场没有硝烟的战争中,英雄用生命守护生命。作为小学生,要学习英雄精神,努力学习知识,不断提高技能,成为国家有用的人才!

(2)活动对象。

小学高年级学生。

(3)活动目标。

1.学生可以通过音频、视频和图片知道什么是英雄。

2.激发学生学习英雄的热情,引导学生理解英雄精神。

3.让学生明确自己的责任和方向。

(4)活动过程。

1.激情导入,指出主题。

老师:孩子们,一场突如其来的疫情,让我们经历了一个不一样的春节,一个超长版的家庭假期,一种特殊的学习方――家庭在线课程。在特殊时期,特殊学习,让我们一起进入今天的特殊班会这个班会的主题是――英雄,跟你一。

2.认识英雄。

(1)释义英雄。

师:春天已至,希望在前,我国疫情防控形势积极向好态势,我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情,全国动员,全民参与,团结一致,各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是成功的!新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延,意大利彻底炸开,疫情彻底失控。世卫组织专家说:“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”

师:在他们身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质?(播放抗击疫情·有声特辑《英雄》)。

师:英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。

(2)话英雄。

(出示图片:钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……)。

师:在这次抗疫战争中,有无数的战士奔赴抗疫前线,无数的医务人员,主动请缨,昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守,换来我们大多数人的岁月静好。他们是――真正的英雄!

(3)寻英雄。

师:孩子们,在我们身边也有默默奉献的英雄,让我们一起来寻找吧。

(出示图片:交警、工人、环卫工人、快递员、教师……)。

师:他们平凡普通,却有着不平凡的担当;他们默默无闻,却有着一心为民的情怀;他们无私奉献,凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄,他们是我们学习的榜样。

3.英雄榜样践行方向。

4.拓展。

师:孩子们,祖国守护了我们,我们要报效祖国!希望你们向英雄学习,把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天的微班会到此结束。

疫情的教育简报范文简短篇十四

为了使家长更全面地了解孩子的在园情况,同时获取更多的育儿经验,我在教室门口开辟了一个“家园联系栏”,及时地向家长介绍孩子在园的学习内容,需要家长共同参与配合教育的培养目标,如一些良好行为习惯的养成,一些认识社会的实践活动等。另外,摘抄一些好的教学方面的经验文章向家长推荐阅读,大大提高了家长参与共教的意识。同时,这种互动式的学习为孩子营造了良好的学习氛围。例如:每次给孩子讲述的故事或是看图讲述,我都要求幼儿回家口述给父母听,然后由家长用笔记录下来,再反馈给老师看。教给幼儿的英语单词或是短句,让家长听磁带配合进行口语练习,接送孩子时引导幼儿用英语同老师打招呼、问好等。在我所带的班级中,曾经就有很多家长有感于孩子的教育。平时坚持写教学日记,并经常与我交流,我非常欣赏他们的这种做法,我认为,这一本本记录孩子成长过程中的点点滴滴的.欢乐足迹、育儿经验无疑是给孩子留下的一笔珍贵的财富。

另外,每学期还对家长实行开放日活动,让家长参与幼儿的一日活动,了解幼儿园的一日常规,亲身感受孩子在园的快乐生活,从而更全面地了解班务工作的方方面面,成为老师的得力助教。

疫情的教育简报范文简短篇十五

审美力是自教育六大关键能力之一。审美力是需要慢慢形成的,是需要通过潜移默化地熏陶的。为了创造优美的居家学习氛围,高一高二年级举行了“最美书桌”评选活动,同学们积极动手,精心布置自己的书桌,改善自己的学习环境,彰显自己的创意和个性。最美书桌,美的不仅是书桌,更是自己的心灵。方寸之中自有天地!

疫情的教育简报范文简短篇十六

1、召开家长会。

2、家访。

针对幼儿存在的个性差异,以及一些问题儿童的产生。家访工作可以更全面,更深入地了解幼儿的个性特征、饮食喜好、成长环境,也可以通过家园联系本的方式加强家园之间的沟通,互相及时反馈幼儿在园在家的表现,以便教师在教育实践活动中更好地因材施教。

疫情的教育简报范文简短篇十七

在全体防控人员的共同努力下,疫情防控形势逐渐好转,在社会危机事件中,孩子心理防线通常比成人更脆弱,受到的影响更大。尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后,容易出现身体、心理和社会关系的多重不适,如不及时在身心健康领域对他们进行恰当引导,有可能会影响他们的健康成长。

疫情过后,我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态,降低幼儿心理恐惧。另一方面,还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生习惯,提升幼儿身体素质和自己保护的能力。我从事幼教工作十几年来,一直担任幼儿园的.班长工作,相对于中小学的班主任,我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜,同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系,充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性,形成教育的合力,这样才能尽善尽美地完成好班务工作。

疫情的教育简报范文简短篇十八

作为教师对幼儿表达爱的方式应在小、中、大三个层次略有不同,比如说对于小班幼儿,教师应多运用肢体语言(如抚摸、拥抱、牵手等)来传达爱意,以消除幼儿对一个陌生环境的恐惧感,尽快摆脱对父母的过度依恋,早日适应集体生活,随着幼儿年龄的增长,到了中班、大班、教师应多用声音语言、表情语言去感染孩子,在日常活动的不经意间,一句发自内心赞美的话语,一个亲切鼓励的眼神,一个甜蜜会心的微笑,都会使幼儿感到浓浓的爱心,纯纯的情意,从而不自觉地让每一个孩子走进你的'心中。

总之,教师对孩子的爱应是发自内心的,是一种建立在理智基础上的爱。教师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对他们提出合理而严格的要求,只有这样,才能真正成为儿童知识,智慧的启蒙者,更是幼儿情感、意志、个性的塑造者。从而保证了幼儿身心的健康成长。

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