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评选班长申请书如何写 优秀班组长申请怎么写(八篇)

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评选班长申请书如何写 优秀班组长申请怎么写(八篇)
2023-01-12 10:08:31    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选评选班长申请书如何写一

一、评选对象

本校全日制应届毕业的本科生和研究生。

二、评选条件

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,关心国家大事,积极参加集体活动,尊敬师长,团结同学,品行端正,诚实守信,模范遵守国家法令和校纪校规,身心健康;

2.优秀本科毕业生在校期间的7次日常行为考评等级必须为“良”(含良)以上,其中至少有4次为“优”,成绩排名在本年级的前40%以内,达到国家体育锻炼标准;曾获校级荣誉称号或者在学科专业、科技创新、志愿服务等领域有突出成果和表现;

3.优秀硕士(博士)毕业生在校期间学习成绩优良,科研成果突出,曾获校级奖学金或荣誉称号;

4.具有较强的组织能力和奉献精神,热心社会公益活动,到中西部地区、艰苦边远地区或国家急需行业就业的品学兼优毕业生优先考虑。

三、评选办法

1.在公开、公平、公正的原则基础上,由学生本人提出申请或辅导员提名,院系学生工作办公室或评审小组在认真研究、充分征求意见并在院系范围内公示后,初评确定优秀毕业生推荐人选,经院系党委行政审核后,报学校审批;

2.优秀毕业生中本科生的人数控制在本科毕业生总数的15%以内,研究生的人数控制在毕业研究生总数的10%以内;

3.优秀毕业生名单由学校最后审定,公示无异议后发放优秀毕业生证书;

4.已被评选为优秀毕业生的学生,有下列情况之一者,取消其优秀毕业生的称号:

(1)毕业离校前有违法违纪行为或学术不端者;

(2)受到校级通报批评或行政处分者;

(3)毕业论文不合格、不能按时毕业或不能获得学位者。

四、评选时间

每年评选一次,一般安排在每学年第二学期进行。

五、其他

1.双学位及其它各类学生优秀毕业生的评选可参照本办法进行;

2.本办法自发布之日起实施,由学生工作处、研究生院负责解释。

精选评选班长申请书如何写二

评优采取一学年一评,每学年对优秀部门进行表彰及物质奖励,在《综合评测》中按院级荣誉加分(原则上按部门人数的60%计)。

一、现场答辩

1、各部门认真组织申请材料,以ppt、电子杂志、视频等形式为载体,准备现场答辩环节。

2、各部长进行现场部门风采展示,答辩须由部长本人进行。

3、由分团委老师、主席团和团学会各部长进行投票,投票须由部长本人投票,不设委托投票。

4、主席团将根据各部门的实际运行情况评选出优秀部门,并对其进行奖励。

5、评优部门控制在部门总数的60%进行表彰。

二、说明

1、各部门是否在“人文178”建立部门博客,并推送相应数量日志,符合自律委员会对部门考核的基本要求,否则取消评比资格。

2、本细则试行后,团学会期末部门及个人通报表扬细则同时取消,不再通报表扬。

3、评优工作由团学会办公室负责并公布,最终解释权归人文学院分团委。

精选评选班长申请书如何写三

光棍节不孤单没有他,你还有我

前期(11月1日-11月10日)活动前期宣传招募,物料准备。(女人城海报派发)

中期(11月11日)活动进行时(采取一组控制活动进行,另一组到街道现场访问等形式吸引人气,以达到人气吸引最大值。)

后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷饭”,回顾活动,进行二度传播。

活动参与者:女性(须带上其闺蜜)

活动具体内容:参与者(一组6人)在女人城任意商铺选择衣服,来组成搭配,来装扮自己的闺蜜。然后由评委(从围观者众随机抽取9人),搭配最佳者将从自己所选的搭配衣服任意选2件。其他参与者则送小礼品。活动不可重复参与。

活动参与方式:现场评选

1、凡事当天活动参与者,在女人城消费满30元,加10元送电影票1张(可选热门电影,如《雷神2》)。

2、凡是当天活动参与者,在女人城消费满60元,加10元松电影票2张(可选热门电影,如《雷神2》)

精选评选班长申请书如何写四

各院、部、处、办及直属单位:

为表彰在疫情防控中表现突出的集体和个人,激励广大干部不忘初心、牢记使命、高标履职、担当作为。经学校党委研究决定,拟对抗击新冠肺炎疫情期间做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。现将有关事宜通知如下:

1.评选条件

(1)在抗击新冠肺炎疫情期间,组织得力、措施得当,本单位(部门)能够积极贯彻落实国家、省市及学校相关要求,疫情期间在学生返校复学、在线教学与线上考试等方面主动工作,攻坚克难,真抓实干,为保障全校抗击疫情工作的顺利完成做出积极贡献。

(2)在抗击新冠肺炎疫情期间,积极主动响应防控领导小组的要求,组织有序、传达到位、摸排精准、上报数据及时,本单位内未出现重点人员或信息摸排漏报、错报等情况,对于本单位师生发烧发热等异常情况或突发事件处理得当,落实学校疫情防控各项工作迅速到位。

2.评选名额及评选办法:机关部门及学院按照30%的比例(18个机关部门,12个院部),拟定评选先进集体8个,采用各单位申报,由抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评选的方式产生。

3.奖项设置:突出贡献集体4个,优秀组织集体4个。

1.优秀组织工作者

(1)评选条件:在抗击新冠肺炎疫情工作中,组织有力、推进有序、冲锋在前、勇于担当,全面参与疫情防控各项工作,统筹协调防控工作有效,执行落实防控措施到位,取得了良好的效果,为疫情防控工作的顺利开展做出重要贡献。

(2)评选名额及评选办法:拟定评选优秀组织工作者32名(校部机关及直属单位优秀组织工作者16名,学院优秀组织工作者16名),由基层单位推荐申报或抗击新冠肺炎疫情先进表彰工作组提名,抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评审。

2.优秀一线工作者

(1)评选条件:在抗击新冠肺炎疫情工作中,爱岗敬业、真诚服务、不辞辛劳、默默奉献,始终坚守在一线工作岗位参与疫情防控工作,表现突出,受到师生员工好评。

(2)评选名额及评选办法:拟定评选优秀一线工作者75名(学生辅导员系列20人,后勤系统25人,一线教师20人,机关部门10人);评选工作由学生工作处、教务处、后勤保卫处、机关党委分别组织,评选结果提交抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组评审。

3.居家抗疫坚持者(先进个人)

(1)评选条件:在抗击新冠肺炎疫情期间,顾全大局、服从安排、克服困难、共渡时艰,以积极乐观的心态面对疫情防控各项安排,以服从大局的行动严格落实各级管理部门要求,传递了同心抗疫的正能量。

(2)评选名额及评选办法:拟定评选居家抗疫先进个人2名;由抗击新冠肺炎疫情先进评选表彰工作组提名。

请各单位高度重视,认真组织申报,将纸质版与电子版申报材料于12月10日下班前报学校疫情防控领导小组(优秀一线工作者申报材料由学生工作处、教务处、后勤保卫处、机关党委评选后提交)

精选评选班长申请书如何写五

各乡(镇)党委,县委各部委,县直各单位党组、党委(总支、支部):

为深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神,激励和调动全县各级党组织和广大党员的积极性和创造性,进一步增强党的凝聚力、战斗力和创造力,为全县党的群众路线教育实践活动的开展打好基础。县委决定评选一批先进“五好”党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,适时进行表彰,现将评选表彰工作有关事项通知如下:

一、评选条件

(一)先进“五好”党支部标准

农村党支部:1、认真组织党员干部开展“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动,思想观念、工作作风、发展环境有较大转变或改善。2、扎实开展农村基层党组织“两评一定”活动,并取得实效。3、班子团结、战斗力强,作风民主,办事公道,清正廉洁;支部书记率先致富,带领群众共同致富,符合“双强”支书标准。4、积极开展争经济强村活动,有明确的发展目标和具体措施,村集体收入和农民人均纯收入较上年均增加10%以上。5、村务公开、民主管理等制度健全并落实好,村风民风良好,村内稳定。6、坚持“三会一课”和民主生活会等党内生活制度。7、认真开展农村党员干部现代远程教育,每月播放收看四次以上,有规范的播放收看纪录。8、无违法、违纪党员。

党政企事业单位党支部:1、认真组织党员干部开展“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动,思想观念、工作作风有较大转变或改善。2、积极参与县直机关党建品牌创建活动。3、支部班子团结协作,开拓进取,积极支持和协助本单位一把手完成各项工作任务。4、积极参与驻村帮扶活动,为所驻村解决1-2个实际问题。在年终评议中,群众满意率不低于90%。5、认真做好发展党员工作,党员队伍的年龄结构、文化程度有明显改善。6、党的民主集中制、党员教育、管理和监督等各项制度健全。7、无违法、违纪党员。

(二)优秀共产党员标准

农村党员:1、积极参与“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动,思想解放,率先完成村支部交给的各项工作任务。2、积极参与农村无职党员定岗创星活动,事迹突出。3、认真学习党的理论知识和市场经济知识,有较强的致富技能,率先致富。4、热心公益事业,贡献较大,在群众中有良好形象和较高威信。

党政企事业单位党员:1、积极参与“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动,思想观念进一步创新,作风明显转变。2、积极参与县直机关单位党建品牌创建活动。3、有较强的事业心和责任感,立足本职工作,在教学、科研、管理、服务等方面做出显著成绩。4、坚守工作岗位,求真务实,遵守劳动纪律,职业道德高尚,生活作风正派,在群众中有良好形象和较高威信。

(三)优秀党务工作者标准

1、认真组织党员参与“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题实践活动,思想观念、工作作风有较大转变或改善。2、热爱党务工作,刻苦钻研党建业务,熟悉党务工作要求、方法和途径,有较高的政策理论水平和较强组织协调能力。3、乡(镇)、村积极开展农村基层党组织“两评一定”活动;县直认真组织党员开展县直机关党建品牌创建活动。4、善于做思想工作,密切联系群众,积极为党员和群众排忧解难,威信高。5、工作有创新精神,积极研究和应对新形势下党务工作的困难和问题,大胆探索党建工作的新途径新方法,在改进和加强本单位党建工作中作用突出,成效明显。6、分管或从事党务工作一年以上。

评选优秀共产党员和优秀党务工作者,应向教育、文化、卫生、企业、科技一线等基层单位的先进典型倾斜。同时要注意结构和行业分布。先进“五好”党支部与优秀共产党员和党务工作者人选不得重复。优秀共产党员和优秀党务工作者的人选不得交叉。

有下列情况之一者,不得被评为各类先进:

(1)担任实职的县级领导干部;

(2)受到纪检、监察纪律处分的;

(3)违反计划生育政策的;

(4)存在严重信访事件的;

(5)社会治安综合治理被一票否决的;

(6)未经分管单位县级领导同意的科级干部;

(7)非中共正式党员。

二、评选办法

(一)评选原则

开展评选工作应坚持以下五项原则:1、坚持公开、公正、透明的原则。2、坚持自下而上,层层评选,上下结合的原则。3、坚持全面衡量,优中选优,科学考评的原则。4、坚持注重实绩,群众公认的原则。

(二)评选表彰程序

1、基层党组织层层评选表彰。各基层党支部组织召开党员大会,以无记名投票方式初选出“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”,初选名单农村报乡(镇)管区党总支(乡(镇)直报乡(镇)党委),县直单位报系统牵头单位党组织,县产业集聚区所辖支部直接报产业集聚区党工委。乡(镇)管区党总支(县直系统牵头单位党组织)召开本管区(本系统)党员代表会议,从初选名单中评选出“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”,同时评选出先进“五好”党支部。对管区党总支、乡(镇)直(县直系统牵头单位、产业集聚区下辖支部)评选出的各类先进,乡(镇)党委(县直机关工委、县产业集聚区党工委)召开党(工)委会,进一步筛选并进行张榜公示,经公示无异议后报县委组织部。各基层党组织要通过召开表彰大会、下发文件、口头表彰等形式对评选出的各类先进进行表彰。

2、县委审核表彰。根据全县基层党支部数量和党员总数,县委拟表彰先进“五好”党支部50个(农村23个),优秀共产党员80名(农村40名),优秀党务工作者50名(农村23名)。县委组织部组织人员对各乡(镇)党委(县直机关工委、县产业集聚区党工委)评选的各类先进进行审核。征求纪检、计划生育、综合治理、信访等部门意见后,确定报县委研究表彰的各类先进名单。县委组织部将对评选出的农村党支部和先进个人给予物质奖励。各乡(镇)要按照县委组织部拟表彰数额2倍的比例,按排名顺序进行上报。

三、几点要求

(一)评选表彰先进“五好”党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,是一项十分严肃的工作,各乡(镇)党委、县直机关工委和县产业集聚区党工委必须高度重视,切实加强对评选表彰工作的领导和指导,认真组织实施,确保评选工作顺利进行。

(二)要把评选表彰与“一创双优”集中教育和“三讲三提高”主题活动结合起来,与推进本单位各项工作结合起来,与加强基层党组织建设、加强党员教育管理结合起来,广泛深入地开展向表彰对象学习活动,在党内形成学先进、赶先进、做贡献的良好风气。

(三)各乡(镇)党委(县直机关工委、产业集聚区党工委)负责填写有关表格(附件2、3、4)。上述表格(一式三份)和推荐情况报告,以书面形式,于12月31日前报县委组织部组织一室。

精选评选班长申请书如何写六

为进一步加强我校师资队伍建设,激发教师投身教育教学、教研教改工作的积极性,培育一批名优教师,以促进我校教育教学质量稳步提高,打造学校特色品牌,学校决定在原有《阳衡市实验中学十佳教师评选办法》的基础上,结合学校发展的实际,制订本评选方案。

十佳教师的评选采用定性评定与量化记分相结合的办法,基本评定内容包括:政治思想、职业道德、业务能力、工作实绩四个方面,突出业绩和能力。每年年底评选,原则上评十人。先由教研室协同相关部门进行量化计分,依据本方案相关条例,考虑学科平衡后,再按分数高低公示十名候选人,听取全体师生意见后报请校长室审批。

1、认真学习、深入钻研教育思想、理论,积极贯彻落实党的教育方针、政策。

2、热爱学校、热爱学生、热爱教师本职工作,服从领导,模范履行岗位职责,教书育人,为人师表,具有强烈的事业心和协作精神,治学严谨,具有良好的师德表现。

3、服从学校工作安排,关心、爱护学生,不排斥差生,不体罚和变相体罚学生,无滥发、乱订学习资料等违规现象。

4、教学效果显着,所教学科成绩优秀,学生满意率高。

5、遵纪守法,情操高尚,富有奉献精神,不利用职务之便为个人谋取私利。

6、教育教学理念先进,能适应新课程改革的要求,富有教研教改意识。

7、任教年限须五年以上(含五年)。

公开、公平、公正。量化赋值、透明操作。

(一)课堂教学(两学期分别计算)

1、教学工作量:

①达到本学科教学工作量的记1.5分/期。

②超工作量不足4节的记2分/期,超工作量4节及以上的记3分/期;

③跨学科、跨学段教学并满工作量的记2分/期。

①②③项记分就高不就低,不重复。

2、满意率测评:以学生评教的优秀率为标准记分

3、公开课(限记2节):学校安排的校内公开课,记1.5分/节,由学校教务或教研部门安排的迎接各类检查、交流的现场课、公开课记2分/节。

(二)教学实绩:

1、中考、高考:(以教务处统计数据为准)

①中考:

合格率加分:初中毕业会考任教科目成绩班平c等(指合格等级)以上人数达校平均值的计基准分6分以后,每超过校平均值5%,加记1分。另:班平b等以上超过校平均值另加2分。班平c等(合格)以上人数未达校平均值者,在基准分基础上按所教年级各科任教师班平c等人数内部排名依次递减1分计分。

优秀率加分:语数外以班平5个a为基础,综合学科以班平4个a为基础,班平每超过1个a,加计1分。

②高考:

高考任教学科人平成绩进入市城区前六名者,分别加记18、16、14、12、10、8分。一人任教多个班级,以多个班的平均成绩作为教师个人成绩,高考成绩高于校平的按本名次记分,低于校平则按校内教师个人成绩排名在基准分基础上依次递减1分计分。

高、初中兼的,记分就高后,再另加计另一学段相对较低的分数的1/3。

2、学生竞赛(学科竞赛、研究性学习、科技创新活动等):

辅导学生参加奥林匹克竞赛(数、理、化、生等学科)、研究性学习、科技创新活动获国家级一、二、三等奖者,分别给辅导老师加7、6、5分。获省级一、二、三等奖者,分别加4、3、2分。市级一、二、三等奖者,加1.5分、1分、0.5分。未经正式培训而直接组织学生参赛,给予科任教师加记上述标准的1/4。非奥赛的其他正式竞赛,获奖记分按本条中市级等次加分。

音体美教师训练、指导学生参加教育行政部门组织的体育比赛、书法比赛、文艺汇演等学生获奖,根据本条规定按奥赛同等级加分。团体赛按奥赛同等级(一等奖:第一名。二等奖:第二名。三等奖:第三名)乘1.5记分。

学生获奖记分以2人次或2项为限,就高不就低。

(三)教研教改:

1、课题研究(限记2项):

①课题获国家、省、市立项,给予主要贡献者记8、6、4分(限1人)。

②课题成果获国家级一、二、三等奖,给予主要研究成员(限三人以内)分别加14、13、12分。省级分别加12、10、8分,市级分别加8、6、4分,校级分别加3、2、1分。执笔或实际主持人另加4(国)、3(省)、2(市)、1(校)分。有实际贡献的一般成员按上述标准的1/3记分。

2、论文(含教学设计、案例,限1篇):

撰写教学论文在国家、省、市、校级以上正式刊物发表分别记5、4、3、2分(与教辅资料相连的报纸、杂志降一个等级记分)。论文获国家级一、二、三等奖分别加5、4.5、4分,省级加4、3、2.5分。市级加2、1.5、1分,校级加1、0.5、0分。优胜奖按下一级别二等奖计分。(以省市教育科研部门光荣册为准)

3、赛课(含课堂实录、录像课,限1节):

参加教学竞赛,获国家级一、二、三各等级奖,分别加8、7、6分。省级加6、5、4分。市级加4、3、2分,校级加2、1.5、1分。示范课降一个等次记分。

未授奖的公开课、调研课按同级别二等奖记分。

4、课件(限1个):

利用课件说课的按赛课记分,未说课按赛课降一个等次计分。

5、着作(限1部):独着8分/部,合着2-3分/部。

6、教辅、练习类(限1本):0.5分/本。

(四)日常管理:

1、年度获得国家、省、市教育行政、人事、教育科研等部门授予的先进个人、优秀教师称号的分别加记7、6、5分。

2、年度被评为校优秀班主任记4分。

3、年度被评为优秀教研组长、年级组长加记2分。

4、行政干部本人所负责的工作,因成绩突出,在省市专项工作检查中,学校获得优秀单位或先进单位等荣誉称号,按国家、省、市级分别加5、4、3分。

(五)其他:

1、助人为乐、见义勇为等在省市有重大影响的,由校长给予特殊加分。

2、上述各款加分系同一项目获不同等级奖励,记分就高不就低,不重复。

3、为保持学科平衡,同一年度语数外三个学科参评人选每科限三人以内,但不少于1人,其他学科不超过1人。

4、初评以后,公布分数,学校相关处室还应组织召开入围教师所教班级部分学生座谈会,深入了解学生对入围教师教育教学各方面意见,做好座谈会相关记录,交校长办公会集体研究,由校长办公会最后确定获评人选后进行公示。

(六)有下列情形之一者,不得评为十佳教师:

1、年内受到党纪、行政处分者:

2、违背计划生育政策或不晚婚晚育者。

3、一线教师全年工作量不足基本量50%者。

4、全年事假在5天以上者。

5、全年病假在30天以上者。

6、无故旷工者。上班迟到、早退累计5次及以上者。

7、教育教学工作严重失职,给学校声誉造成严重影响者。

8、排斥差生,体罚和变相体罚学生者。

9、不服从学校工作安排者。

10、教学常规量化记分名次居组内人数50%以后者。

11、满意率测评居本组50%人数以后者(优良率达90%以上者不受此限制)。

12、乱收费、乱订资料或家教家养造成不良影响者。

13、本人所提供的加分依据有弄虚作假现象者(含听课记录抄袭等)。

1、学校在宣传栏张贴“十佳教师”彩照和优秀事迹。

2、发给荣誉证书,职称评定根据学校职评方案作相应加分。

3、奖给现金300元。

4、连续三年评为“十佳教师”,授予“实验中学名师”称号,学校内部给予名师津贴50元/月,享受一年(按10个月计,全年500元一次性发放)。

1、本方案由校教代会表决通过后正式实施,同时,原评选办法即行废止。

2、本方案解释权属校长室。

阳衡市实验中学

精选评选班长申请书如何写七

家庭是社会的细胞,是人生的第一个课堂。家庭文明建设是社会主义精神文明建设的重要内容和基础,对于提升公民文明素质和社会文明程度具有重要意义。为贯彻落实中央文明委《关于深化家庭文明建设的意见》,推动社会主义核心价值观在全省城乡家庭生根,不断提升新时代家庭文明建设水平,管理部决定开展最美家庭评选活动。为确保活动顺利有序开展,取得实效,现制定实施方案如下。

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕培育担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点,坚持重在建设、广泛参与、改进创新、德法并举、齐抓共管,深入实施“五项行动”,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,以家庭“小气候”温润社会“大气候”,为建设“强富美高”新江苏、推动江苏高质量发展走在全国前列、谱写新时代江苏发展新篇章凝聚力量,为推动公积金高质量发展奉献力量。

传承家风:传承优良家风,摒弃陈规陋习,倡导文明新风。

孝老爱亲:弘扬孝道,孝敬长辈,关爱家庭成员,携手相助。

科学教子:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。

善邻友好:邻里和睦,团结友爱,守望相助。

热心公益:乐于奉献,服务社会,承担社会责任,热心公益事业。

(一)宣传发动阶段

精心制定工作方案,召开动员会,动员单位员工家庭积极参与。

(二)组织推进阶段

从工作实际出发,立足常态化推进,设计活泼多样、群众喜闻乐见的活动形式吸引群众参与。抓好“晒幸福生活、讲和谐故事、展文明风采、秀家庭未来”四个环节,最大限度发动广大家庭共同参与、共同展示、共同颂扬“最美家庭”。

(三)推荐评选阶段

一是采取单位工作人员无记名互相投票的方式。二是向前来办理业务的群众展示最美家庭并让其参与投票。两者结合评选出最美家庭。

(四)表彰宣传阶段

同时开设宣传专栏,以多种形式对获选家庭的优秀事迹进行宣传报道、典型展示。

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展“最美家庭”创建评选活动的积极作用,切实加强组织领导。要结合实际,精心策划,指定专人负责,落实责任,确保活动有序开展。

(二)严格标准,务求实效。要严格按照程序进行评选,杜绝搞形式、走过场。要严格按照标准进行全面比较、综合平衡,做到好中选优。

(三)加强宣传,互动提升。深入挖掘和宣传“最美家庭”的重点、亮点和特色,使活动开展的过程成为宣传教育群众的过程,扩大创建活动的社会影响。要充分运用微信公众号等新媒体,把开展线上宣传与组织线下活动有机结合起来,持续不断地营造分享家庭幸福生活。

精选评选班长申请书如何写八

1、澌岸小学党支部优秀共产党员的评选范围为学校党支部的所有党员教师。

2、党员的党龄必须有二年以上(含二年),方可获得申报优秀共产党员评选资格。

1.认真学习领会党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话,努力做到理论联系实际,知行统一。在“两学一做”学习教育活动中表现突出。

2.按照《党员行为准则》严格要求自己。理想信念坚定,时刻与党中央保持高度一致;自觉履行党员义务,认真参加支部组织生活,主动按时交纳党费。团结同事,乐于助人,爱护集体,无私奉献;在思想道德、教育教学、精准扶贫、学风建设、创先争优、科技创新、学科竞赛、志愿者服务、社会实践等活动中,切实能够发挥党员先锋模范作用的。

3.勤奋学习、求实创新、踏实诚信、勇于实践。综合素质全面发展,本学年度无请假现象,党员民主测评为“优秀”。

1.学校党支部推荐3名优秀党员。由支部大会进行民主测评,评选出1名优秀党员上报。

2.通过党支部于5月16日支部会议民主选举,现场公开公正投票选举产生。

   评选优秀共产党员是澌岸小学思想政治教育工作的重要内容,党支部要高度重视,加强领导,精心组织,周密部署。在评选过程中,要按照条件,坚持标准,严格程序,发扬民主,增加透明度,真正把事迹突出、老师们公认的先进典型推荐出来。要通过评选表彰活动,对学校共产党员进行一次加强党性修养、树立良好作风的教育,广泛宣传先进典型事迹,树立先进典型和推广先进经验,形成学先进﹑比先进﹑赶超先进的良好风气;进一步激发党支部领导下的党员的积极性和创造性,推动我校党建工作再上新台阶。 

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