校风部申请书通用 学风建设部申请书(五篇)

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如何写校风部申请书通用一

1、 健全学习制度

如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座;参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

2、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。

(1)实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责;密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。

(2)进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会6次以上，党小组活动每月都有。

(3)做好组织发展工作，年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作;多方位考察预备党员，7月有2位预备党员同志转正，有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。

(4)增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。

(5)开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。

(6)开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作，正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。

学年初，党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求，在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。

体现党员教学工作先进性，积极促成党员郭建民同志的区级公开课，为教师党员作了示范。日常教育教学工作中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。

3、参与学校管理

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者;是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。

(1)构建了科学民主的决策机制，党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策(如制度制定、教职工考核、分配方案等)要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。

(2)积极参与学校的日常管理。

学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各

项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度，使管理更加规范科学。 构建和谐发展的环境，没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透，顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组，定期不定期开展督导工作，涉及教育教学、生活起居各个方面，从目前效果看，大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。在今年的总结分析中，教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来，证明在师生中对督导工作给予了肯定。

积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持后备干部、德育主任郭德新同志的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使他放开手脚积极开展工作。现在看，学校德育和他本人都在进步，得到认可。支部党员积极协助班主任工作，找学生谈心;支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，共同召开了第四届德育年会，对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活，支部书记、委员们经常性走到班主任中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。

积极促进家长学校工作，支部重视社区共建，通过联系和工作，冒严寒到大台最远的山村开展社区家长学校工作，建立大台地区家长学校。党政干部、党员主动参与组织开展家长学校工作，并走进学生家庭，向家长征求意见、互通信息。走进社区，建立学生实践基地——农业实践基地。

注重学校外宣工作，除了对宣传部、组织部等上级部门的信息传递外，支部积极支持建立学校网站，设立专栏，进行及时报道，为学校形象的展示搭建途径，目前学校网站在教育信息网的点击排行位于前列。

关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，促成家长开放日;联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

(3)为了实现学校的可持续发展，在书记校长的带领下，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。一次支委会上反馈信息表明，部分教师身体状况欠佳，当即研究决定为毕业年级教师班主任增加营养补贴，同时，对家庭困难和身体不适的教师进行慰问，这一举动使教师看到了党支部对教师的关心，工作中更加努力。

的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，外请专家辅导，组织教师外出交流，选派骨干参加培训等等。

(4)关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策，请他们和教工一起联欢。节日里干部们一起，走家串户进行慰问。我们为原色中教师举办联谊会，提供场地，提供服务。通过这些活动，拉近了我和他们的距离，也温暖了他们的心。特别是孟老师的生活是我们关注的重点，在他生病期间，指派专人看护，送医送药。落实退休职工的各种福利待遇，关注他们的精神生活，在保持党员先进性教育活动中，根据退休党员的身体情况合理安排学习活动。

(5)支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起活动，我们一起进行环境治理，一起办团刊，一起到实践基地活动，一起参加植树。通过各种方式鼓励他们。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，与教工一起冒酷暑进行队列训练;与教工一起进行建校劳动;与大家一起演节目庆新年。指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续贯彻教委的指导精神，为山区教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民立党为公，做出我们应有的贡献。

如何写校风部申请书通用二

院开展“整顿校风校纪，创建文明校园”活动的通知下达以后，会计系党总支高度重视，立即组织学生管理工作的同志学习领会通知精神，成立了以总支书记为组长的领导小组和由学工办主任为组长，专职辅导员和学生会主席、分团委副书记为成员的会计系创建文明校园督察小组，制订了会计系“整顿校风校纪，创建文明校园”活动方案，整顿校风校纪心得体会。然后结合我系实际情况逐步开展活动。通过本次活动，广大师生提高了向管理要效益的认识，提升了管理水平，看到了工作中的不足，理顺了学生管理工作程序，确定了今后的工作目标。下面我从六个方面向大家做以汇报:

一、以“国情教育”特色活动为依托，全面开展思想教育工作。

利用形势政策教育课和讲座等方式，将了解时势政治与思考总结相贯通，提高学生的思想政治素质和人文素养，使学生牢固树立和认真落实科学发展观，牢记社会主义荣辱观，树立正确的人生观、世界观、价值观，从而进一步提高学生思想觉悟。本学期系党总支季丽书记、孙恒主任、丁玉学副书记以新生入学教育为契机，在西安校区和正阳校区分别为新生作了有关如何规划设计大学生活、xx大党课教育、专业知识和技能教育、校规校纪和安全教育。让学生学会生存，学会学习，学会与人相处，学会做事，学会做人，学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪，创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神，建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪，创建文明校园”和“构建和-谐校园”为主题的演讲比赛和诗歌朗诵比赛。在全系师生中开展了征集系标。系训活动。组织辅导员和广大同学学习新《学生手册》，还在新生中进行了学习《学生手册》考试等活动，以提高遵规守纪意识。从而找准管理方向，增强管理力度。

同时为深入贯彻落实xx大精神，我们以主题班会的形式，组织同学们对xx大精神进行认真学习、思考、讨论;组织部分学生干部听取了中央讲师团学习xx大专题报告;要求学生党员每人写一篇学习xx大报告心得体会，并举办心得体会和征文展览，使同学们都在思考，我能为xx大报告提出的奋斗目标做点什么?提高了广大青年学生的社会责任感。

11月22日，为了让广大青年学生懂得父母培养自己而付出的艰辛，加深大学生对父母恩情的理解，加强家长与学生的沟通与交流，以触及大学生的心灵，激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向，上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象，以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。会计系党总支和分团委共同在大一、大二学生中启动了以“感恩、诚信”为主题的“算教育投资帐，报父母养育恩”——学生家长两地书的系列活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击，加强学生和家长的联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心，体会父母的辛劳，真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。让同学们懂得大学生应该有三种情，即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的!父母的爱是感天动地的!父母爱是永恒的!

活动包括感恩节主题班会;填写学生学习投资效益分析简表( 让学生们算4笔账：学习生活”盘点”、家长的投资、学习投资成本分析以及学习投资回报预测); “算学生消费账，报父母养育恩”心得体会交流会;真诚的给父母写家书;父母回复家书等五个阶段。 要求所有大一、大二的3210学生积极参与，认真完成此次活动，从中受到深刻的思想教育。

此外，积极开展“我为团旗添光彩”增强团员服务意识的教育活动。开展了以“为团旗增光，创节约校园”为主题的系列活动。开展“我爱我家”书画作品展和班级墙报设计大赛活动、共创节约校园主题签名活动。 10月份，开展了 “弘扬雷锋精神、倡导时代新风”主题团日活动，大力宣传雷锋精神，服务社会，服务乡村。通过活动，让所有团员在亲身经历与切身体会中增强团员意识，提高思想道德修养。

二、本着用制度管理人、规范人的原则，建立健全各项规章制度

根据我系学生是多元组合的实际情况，结合学院的相关要求，完善制定了系列管理规章制度，基本上做到各项工作都有章可寻。先后出台了⑴《会计系大学生文明自律公约》、⑵《会计系学生政治思想与品德考核评定工作条例》、⑶《会计系学生干部选拔任用管理办法》、⑷《会计系学生会干部岗位职责》、⑸《会计系班级卫生管理规定》、⑹《会计系早操管理规定》、⑺《会计系教室管理规定》、⑻《会计系宿舍管理规定》、⑼《会计系辅导员工作量化考核办法》、⑽《会计系学生管理工作规程》、⑾《会计系辅导员岗位分工职责》、⑿《会计系特困生资助与评比办法》、⒀《会计系学生评优、评奖学金管理细则》、⒁《会计系学生党员和积极分子的管理办法》、⒂《会计系毕业生管理办法》等项规定和办法。其中，各班级都将《大学生文明自律公约》贴到班级显著位置，以警示自己的行为(即一诚：诚信。二自：自律，自剩三爱：爱国，爱校，爱专业。四禁：禁止旷课，禁止打架，禁止赌博，禁止作弊。五讲：班寝卫生讲整洁，男女交往讲文明，言谈举止讲礼貌，遵守纪律讲自觉，美化校园讲己任。六不;公共场所不吸烟，按时就寝不喧哗，垃圾废物不乱丢，墙壁课桌不乱涂，购物就餐不插队，勤俭节约不浪费。)紧紧抓住常规教育管理这一根本环节，取到良好成效。

三、坚持 “以学生为本，全心全意为学生服务”的宗旨，做好学生的日常管理工作

1、为加强学生管理，提高工作效率，我系对专、兼职辅导员进行了岗位培训。要求辅导员除了单独做好思想教育工作外，还应该通过学习提高自身明辨是非的能力，提高服务意识，积极引导大学生在社会主义市场经济的发展过程中重建科学的价值观体系。通过宣传激励作用来调动学生的工作主动性、学习积极性，加强思想道德修养，提高自身的综合素质。采取的主要方法有：

(1)目标导向。根据每个学生的实际，确定远期和近期学习、工作目标，根据学生各自的目标提出不同的要求，经常鼓励学生为实现目标而努力。

(2)传递信息。辅导员要经常读书、看报、上网，通过筛选，坚持每周向学生传递有较高价值的信息，以引起学生对照思考而产生共鸣。例如，一则见义勇为的信息，可在学生中产生强烈反响;一则科技信息可激发学生的创新意识。

(3)名言启示。每位学生用一句或几句名言作座右铭，针对座右铭，坚持每周写一篇周记，学生可从中受到熏陶。

(4)榜样激励。经常向学生介绍与学生经历相似的典型，特别是那些从挫折和失败中奋起的典型，可使学生从中受到鼓舞，教育意义大。

(5)创先争优。辅导员要经常号召学生参加学院各类竞赛活动，鼓励学生敢于争第一名，以此增强学生集体荣誉感和责任感，提高集体向心力和凝聚力，整顿校风校纪心得体会。班内也要经常开展竞赛活动，大家敢当先进，争创优秀，激发全班学生进取心。一次好的活动，可使学生留下终身难忘的印象。

并将整个学生工作分块，结合专职辅导员的相应工作进行了明确分工。建立了会计系辅导员工作考核细则。

对开学以来表现优异的辅导员给予表扬和肯定。如：在我系专职辅导员紧缺的情况下，刘娜同志克服了没有办公室等困难，坚守在西安校区，负责1300多人的学生管理，使工作井井有条，受到大家的赞扬。另外，耿直、李春梅两位同志也经常加班加点，紧密联系学生，做学生的知心朋友，使各项工作顺利完成。

2、严格按照公平、公正、公开的原则，做好奖学金评定和评优工作。奖助学金的评定和各类评优是学生管理的一个主要内容，不仅关系到学生的切身利益，也关系到学生的成才导向。因此，系里特别注重公正原则和程序原则，严格按照学校规定的政策和评选程序，周密布置、精心组织，确保奖学金评定等各类评优公正、公平、公开。

3、努力做好贫困生的资助和教育工作，保证他们顺利完成学业。

我系是一个贫困生较多的系部，贫困生占学生总人数的37%，能否解决好贫困生的学习和生活问题一直是我系学生工作的一项重要内容。我们建立了贫困生信息库，并且定期摸查学生的家庭经济变化情况，实现静态与动态管理相结合，较好地完成了各项特困生工作。

4、做好学生的心理辅导，建立心理问题监督机制。通过班主任、学生干部及时反馈班级中存在心理问题的学生情况。及时与其沟通，形成一帮一互助活动进行心理输导和悉心教育，必要时与家长取得联系，共同解决问题。另外，还积极帮助专职辅导员迅速提高此项工作的能力。

5、加强党员、积极分子和学生干部队伍管理和建设，发挥他们的先锋模范作用，努力培养一支高素质的学生干部队伍。认真组织好入党积极分子党课培训工作和组织发展工作，充分发挥团员队伍在思想教育方面的重要作用。在加强学生干部队伍建设方面，举办了 “第一期学生干部培训班”，培训内容围绕如何做一名合格的学生干部的主题展开，系党总支季丽书记、丁玉学、孙云春副书记和分团委孙晓慧书记分别就大学生学生干部职责，学生心理健康教育，大学生外在形象设计等几个方面为学生做了精彩的讲解。本次培训使同学们增强了学生干部的责任意识、服务意识、团队合作意识，也增强了自我教育，自我管理，自我服务的源动力。对今后提高学生干部的思想及业务水平，积极建设一支高素质的干部队伍起到了良好的作用。另外，为增强学生干部的责任感和使命感，在新班委会上任之初和新一届学生会上任时，开展就职宣誓仪式;建立学生干部档案，记录一年的工作业绩，避免人浮于事的现象，在同学中产生良好的反响。

6、加强学风、班风建设，大力推动科技创新活动

本学年工作重点是让更广泛的同学了解所学知识，明确学习目的，端正学习态度，理论与实践相结合，同时鼓励本科学生进行科技创新。日常管理中，我们严格考勤制度，下课堂，下寝室对学生进行检查，开学以来，系里领导、专职辅导员、班主任老师多次深入到班级、寝室了解学生动态，掌握第一手资料。此外，10月份我们还通过师生见面会，教学信息互动座谈会，加强了老师与学生面对面的交流与互动,使同学们更加清晰地了解所学科目、掌握有效的学习方法以及学习的重点。通过系列讲座活动，让同学了解学科竞赛、考研和就业等方面的常识，使广大同学能够在明确的方向上，更好地完成下一阶段的大学学习生活。

7、加强社团管理建设，发挥社团活力

目前，我系成立了足球社团、篮球社团、书画协会、乒乓球协会、棋友之家协会等十四个社团，充分发挥社团活力，丰富学生的课余文化生活。并有意识的加强对学生社团组织的协调管理，学生会设立了社团联合会。11月10日乒乓球协会在和平校区举办了比赛，参赛选手发挥了较高的水平。其他社团也都在不影响学习的前提下逐步开展活动。

8、以构建大学全程职业规划教育体系为着力点，开创就业工作新局面。系领导班子高度重视学生就业工作。成立了会计系就业工作领导小组，由专人负责学生就业的基础工作。调动各方力量积极主动地为毕业生收集就业信息、拓展就业渠道，仅李国茹老师一人就联系签约30余名毕业生。并及时为毕业生解疑答问、参谋分析，尽心服务学生。针对毕业生积极开展就业指导、让毕业生全面详实的了解高校毕业生就业现状及形势，了解行业状况及用人单位对毕业生的要求，掌握就业技巧和方法，帮助他们合理规划职业生涯，从而把握就业机遇。有针对性的进行心理辅导和咨询工作，保证毕业生健康、有序地参加就业。在抓好毕业生就业教育的前提下，在全体学生大学学习的过程中逐步推行大学生涯规划和职业规划教育，职业道德教育及法制教育，在毕业生中重点开展诚信教育。

9、克服各种困难，完成了5037名学生档案的整理工作;完成了1830名毕业生的信息核对和1330名新生的各类信息校正工作。完成了38名学生党员发展对象的政审外调、民-主测评、材料审核以及22名预备党员转正材料的审核工作。此外，进行了会计系网页的建设工作，近期将投入使用。

10、对全系寝室情况进行排查，摸清情况，加强公寓管理。为下一步寝室调整做好准备。

四、开展丰富多彩的校园文化体育活动

为丰富同学们业余文化生活，活跃校园气氛，我系积极开展各类文体活动，极大的调动了同学们的积极性。文化类，我们以学科知识讲座为主线，通过辩论赛、征文比赛等活动活跃文化气氛。文艺类，我们将举办“燃烧激-情，点燃希望”迎新晚会，校园情景剧大赛，给同学们以展示自我的舞台。体育类，在校运动会中，我们获得了精神文明奖、文艺表演奖、团体总分第一名的好成绩。同时，开展了“风采体育人生，团结创造力量”系列活动，认真开展系内足球、篮球、乒乓球比赛、拔河比赛、腕力大赛等，这些活动充分体现我系同学顽强拼搏精神和团队合作精神。温馨生活类活动我们开展了文明寝室评比活动。

五、未来工作安排与设想

1、巩固本次活动的成果，完成好日常学生管理工作。

2、为了进一步增强青年学生的责任感和使命感，我们将于近日在大一新生中举办十八岁成人宣誓仪式。

3、为增加学生的社会责任感，开阔视野，积累实践经验，我们将组织优秀学生干部和辅导员到一汽集团生产线参观学习。专职学生到街道社区参加社会实践活动。

4、继续做好相应的学生管理工作，尤其是期末考试的引导和管理。

5、把毕业生的就业和毕业班的管理作为重点工作来抓，搞好毕业生的专升本工作。

6、我们要学生管理人员多深入学生寝室协同三个校区的公寓办，做好寝室的规范化管理。这也是会计系下一步的重点工作之一(其中二、三年级是重点)。

7、搞好26日西安校区和12月中上旬正阳校区的两台文艺联欢会。

8、做好会计系网页的建设和维护，使之成为学生管理工作的重要工具。

六、存在的问题(即有小环境也有大环境的原因)与思考

1、有些活动内容原创性不强，需要加强业务学习，尽快提高管理水平，走出一条有我们院系特色的管理之路。

2、思想政治工作有时不够及时，需要提高教育者的整体素质，建立有效的信息传播平台。比如校园网络建设。有必要引进相应的人才。

3、学生管理工作应当加强现代化技术手段的应用。如：学籍管理软件。但更急于解决的是提高管理者应用现代化管理手段的能力和水平。希望学院应适当予以培训。

4、虽然我们提倡以人为本的工作理念，坚持以学生为中心的管理思想，但对学生管理者的政策倾斜没有体现出来，影响积极性的发挥。

5、学风建设问题。不能只让我们学生管理人员单方面做工作，教学部门，尤其是任课教师必须要严格要求。

6、在教学过程中，缺少对学生创业意识的培养和训练，学生缺少对企业文化的了解和相关知识与技能的积淀。希望今后应适当填加相关内容，以增加学生的就业机会，增强学生迎接社会挑战的信心。

总之，不管当鲜花还是做绿叶，会计系全体师生都会在自己的岗位上为学院健康有序的发展尽职尽责，竭力为吉林工商学院这个百花园增光添彩。

如何写校风部申请书通用三

我校是”5。12”震后新建的学校，下设双盛中心小学、双盛btv小学、双盛中心幼儿园，是一所震后由北京市和北京电视台援建的办学基础扎实、师资优秀的农村全日制学校。中心校占地面积27768。9平方米，总投资2998万元，招生规模为20个班、1000余人，环境优美、设施一流、功能齐备，20xx年秋季有在校学生640余人，在职在岗教师69名，环境优美、师资一流、设施齐备。

多年来，学校坚持“博爱、严谨、创新、奉献”的双小精神，以“感恩、 进取、 和谐、 致美”为办学理念，坚持“为学生全面发展与终生发展奠基”的办学宗旨，以“促进学生、教师、学校的共同发展，办人民满意的学校”为办学目标。近几年取得了一定的成绩。学校先后获得“什邡市教育目标督导考核一等奖”、德阳市“安全工作先进单位”、“什邡市继续教育先进单位”，师生科技创新作品多次获省市一、二、三等奖、“什邡市小学生田径运动会第三名”“什邡市教学质量管理先进集体”， 学校教职工俱乐部被评为“什邡市优秀教职工俱乐部”、“德阳市模范教职工之家”等。20xx年我校与北京一师附小合作成立了“北京一师附小快乐教育西部农村试验学校”使北京智力援建成功率先在什邡生根发芽，极大提升了我校的办学品位。 在近几年的工作中，学校一直把校风建设放在首位，使学校“三风”得到明显改善。现将学校校风建设工作自查情况总结如下。

一、强化学校管理，促行风转变。

近年来，学校把建设一支具有开拓创新精神的领导班子作为治校的灵魂。校长周国清，中学高级教师，本科学历，主研的科研课题曾获市、县级多项奖励。班子内其他成员均在专科学历以上，其文凭与水平成正比，思想解放，能紧跟时代步伐。领导班子具有极强凝聚力和向心力，他们思想业务素质高，务实团结协作好，事事处处率先垂范，始终走在教育改革的最前列，与时俱进，是一支颇具开拓进取和改革精神的班子。学校坚持把教师师德建设工作和作风整顿作为工作的重点，通过不断学习和提高，使全体教职工做到了热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。学校做到了坚持社会主义方向，办学目标明确，强化了对教职工的管理，使全体教师都忠诚于人民的教育事业，志存高远勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。在学校管理工作中，学校坚持“以人为本”的管理理念，做到了建立健全工作制度，用制度管人，使各项工作依章进行，有序运转，教职工工作积极性得到了充分发挥。

二、落实德育工作，促进校风建设。

首先，学校成立了德育工作领导小组，并认真开展工作，落实了德育工作在学校首要地位。学校把面临新的社会、教育环境，如何使每个学生都扬起理想的风帆，勤奋学习，立志成才作为养成教育和素质教育的重中之重来抓，通过构建“一阵地、两课堂、三活动”（以升旗仪式为德育教育主阵地，学校严格按照《国旗法》的要求坚持每周举行一次升旗仪式和在国旗下讲话，做到了每天升降国旗，全体师

生都会唱《国歌》和校歌。通过国旗下的演讲，对学生进行广泛的爱国主义教育；运用思品课、班队课对学生进行革命理想信念教育；通过班队活动、观看爱国影片活动、课外实践活动，采用请进来走出去方式对学生进行综合素质的教育。）教育模式对学生进行树大志、勤发奋、勇探索、敢创新教育、收到立竿见影效果。在德育工作中，我们始终坚持以爱国主义教育为主旋律，利用升旗、国旗下讲话、班会、晨会、看爱国影片、向身边的雷锋学习、环境治理等形式，营造爱国主义教育氛围，加强对学生思想品德、道德情操、行为习惯的养成教育。

1。充分发挥少先队的组织优势，深入开展爱党、爱国、爱军和少先队光荣传统教育。在学生中大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范。开展了 “知党史感党恩红色经典” 阅读活动，使我校全体少先队员将主要精力用在学科学、学文化、争做“四有”新人，建设有中国特色社会主义事业上。

2、狠抓学生的文明行为习惯的养成教育，树立良好的校风。认真贯彻和执行了新修订的《中小学生日常行为规范》，注重了学生日常行为规范的管理，矫正了学生中存在的 不良行为习惯，使全体学生做到了不吸烟、不酗酒、不赌博、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、不浪费粮食、不打人骂人、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不参与封建迷信活动、不进游戏厅和歌舞厅、不看色情、迷信书刊和影视、不唱不健康歌曲。从而使各班集体形成了正确的集体舆论和良好的 班风和学风。现我校同学之间团结友爱，互相帮助，对人有礼貌，人人都有良好的 卫生习惯，各种场合都能尊敬教师，熟练准确的使用文明语言。大力宣传学校的优秀学生，号召全体学生学先进、做先进。促进了学校的校风、班风和学风的建设。在此基础上，学校强化了校园文化建设，学校张贴了名言警句，形成了良好的育人氛围。为了进一步加强德育工作的提升，我们成立了家长委员会、社区委员会举办家长学校，提高家长的育人素质，共同教育和培养学生。我们成立了班主任沙龙，定期开展活动，通过交流与宣传教育，我校校风正、学风浓，学生中志存高远重勤奋，自强不息励图治的蔚然成风，养成了很好的文明行为习惯，受到广大学生家长和干群好评。

3、开展“特色班级”的建设，为彰显班级特色，今年我们组织了以班为单位的特色班级建设，“雷锋班”、“书法班”、“国学班”、“篮球班”纷纷拔地而起，在开展素质教育的同时，开展对学生思想的引领和特长的培养，促进了学校的校风、班风、学风建设

三、加强教学督导，促质量提高

学校一直坚持教职工业务学习和培训工作，做到了间周一次业务学习和培训，人人都有专门的业务学习记录本，并做到了每次学习与教学研究相结合，与中青年教师培养提高相结合，有效提高了教师的业务能力。教师们具有终身从教的敬业精神，热爱学生的园丁精神，勇于进取的拼搏精神，无私奉献的蜡烛精神，刻苦钻研的求索精神，投身教改的创新精神，能适应二十一世纪教育发展的需要。在此基础上，学校强化了教师教学“六认真”工作的检查，设计了详细的评分细则，做到了定期检查，现场打分，期末按等次对教师实行考核。学

校坚持实施素质教育，严格按照新课改的要求，使学生在德、智体等方面全面发展，我校的教学质量一直走在全市农村学校前列。加强教育科研，以科研促提高。学校制定了教育教学工作计划，严格按照国家颁布的教学计划开齐开足了课程和课时，全体教师做到了不随意调课，严格按照教学工作的每个环节认真上课。学校制定了爱国教育，心理教育和安全教育实施方案，建立了学校各种计划实施、督促、指导、总结、交流检查评比等制度。

四、加大经费投入，促进环境美化

为了确保校园的美化、整洁，学校加大了经费的投入，今年增设了用于师生的书法室、棋艺室、舞蹈室、音乐室等专用教室，在校园张贴了中小学日常行为规范和守则，有醒目的宣传标语和校风、校训、校歌，办公室张贴了《教师职业道德规范》，校园内张贴了中外名人字画，从而使学校办公室、教室、校园显得美观大方，富有教育性。另外，学校校园环境优美、整洁，学校教室内外地面干净整洁，无脏、乱、差现象，学校厕所坚持每天打扫，每天冲洗。学校周边无摆摊设点经商现象，无乱闹乱嚷等影响学生安宁的现象，校群关系良好，学校无任何安全责任事故和人为灾害发生。学校办学经费达到规定标准，学校校舍能完全达到省市要求，学生生均面积达到了30平方米以上。

通过对我校各方面工作的自查，我们认为我校全体教师都能热爱社会主义教育事业，全面贯彻教育方针，能团结协作，互帮互助。全体学生都能勤奋学习，认真上课，专心听讲，积极参加班级和学校的

如何写校风部申请书通用四

学风教风建设是我校优良传统和校园文化建设的主要内容，也是落实学习实践科学发展观活动整改工作的重点。为进一步弘扬优良校风，努力创建和谐校园，焕发师生的激情和活力，深入贯彻《华中科技大学关于加强一流教学、一流本科建设的行动计划》，学校将在2010年开展学风教风建设活动。为保证学风教风建设活动取得实效，并形成长效机制，特制定本实施方案。

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，秉持"明德厚学、求是创新"的校训，坚持"育人为本、创新是魂、责任以行"的办学理念，营造浓厚的从严执教、主动学习的治学氛围，开创我校学风教风建设的新局面，努力培养具有国际竞争力的高素质创新人才。

学习，学习，再学习。

在学校学风教风建设工作领导小组的指导下，全面实施学风教风建设的规划、宣传、组织和检查工作。领导小组下设工作办公室，挂靠教务处。各院（系）建立相应的组织机构，由书记和院长（系主任）任组长，具体负责院（系）学风教风建设的组织和协调工作。

通过校报、广播台、校园网等多种渠道，认真做好学风教风建设的舆论宣传工作。领导小组工作办公室精选学习材料，内容涉及理论阐述、现状分析、正反案例、教师职业道德、学生行为规范，供各院（系）师生学习。各院系参照学习实践科学发展观的活动形式，组织学生开展学习讨论，在交流经验与统一认识的基础上，形成"华中科技大学学风教风建设实施办法"，为今后的学风教风实践活动提供制度保证。

通过开展学风教风建设系列活动，进一步落实教师教学规范、学生行为规范和院（系）学风教风建设目标；加强教学资源建设，完善教学管理，推进教学改革，切实提高教学质量；加强校园文化建设，优化校园育人环境，努力营造和谐校园；达到树立典型、取得实效、形成机制、服务长远的目的"。

通过教学质量奖、师德先进个人、最喜爱的老师、三好生、优良学风班评选以及院系目标任务综合评估等活动，将学风教风建设情况与各院系工作量核算和经费划拨挂钩，并将学风教风建设的绩效纳入相关领导和人员工作考核内容，作为评优、晋升的重要依据，以调动院系开展学风教风建设的积极性。

学风教风建设活动从2010年3月到2010年12月结束，大致分为组织建设、宣传动员、贯彻实施、建立机制四个阶段进行，以学风校风建设实践活动贯穿始终。各院（系）在每个阶段结束后，应将实施情况以书面形式报工作办公室。

（一）组织建设阶段（2010年3月）

1.根据学校学风教风建设工作领导小组的要求，成立领导小组工作办公室，办公室成员由校办、宣传部、人事处、研究生院、教务处、学生处和教育科学研究院的同志组成。

2.各院（系）建立由书记和院长（系主任）任组长的院系学风教风建设工作领导小组。

3.为学生班配备以专业教师为主体的班主任或班导师。

（二）宣传动员阶段（2010年4月）

1.领导小组工作办公室精选学习材料，印刷成册后发送至各院系。

2.按照2010年12月全校学风教风建设工作会议的要求，各院系制定本单位活动实施方案，结合教育思想讨论，及时召开教师教风和学生学风动员会，进行具体安排部署。

3.各学生班在班主任或班导师的指导下，围绕学风建设召开主题班会，结合实际情况开展学风建设重要性的讨论。

4.各单位通过校报、广播台、校园网等多种渠道，全方位、多层次进行优秀典型案例宣传，营造严谨治学、主动学习的舆论氛围。

（三）贯彻实施阶段（2010年5月-10月）

1.通过个别谈话、跟班听课、召开座谈会、检查晚自习、问卷调查等多种方式，掌握学风状况的，发现问题，查找原因。

2.抓学生行为规范，对于学生上课、实验、实习、毕业设计、考试等具体环节，按照学校有关规定认真检查考勤。

3.组织举办"育人喻园"系列活动，邀请院领导、专家为广大师生做报告；针对教风建设专题，邀请校内外国家教学名师和师德先进个人，举办师德师风专题讲座。

4.开展"校规校纪教育月"、"校园文明行为活动月"、"优良学风班"创建等活动，增强学风建设效果。

5.深入开展"党旗领航工程"，推动党支部对本班级或本年级的学生情况负责，推动"一帮一"、"结对子"、高年级帮扶低年级等活动，推进学风整体前进。

6.积极开展各类校园科技文化活动，通过组织学生参加学科竞赛活动，提高学生科技创新能力和综合素质。

7.继续做好"文化素质教育讲座"、"科学精神与实践讲座"、"创新创业论坛"、"研究生（本科生）学术论坛"等活动的组织工作。

8.扩大《华中大导师》的影响，继续开展"我最喜爱的导师评选"活动，采用多种途径和方式宣传我校优秀教师的典型事迹，宣扬治学严谨、勇于创新，追求卓越、艰苦奋斗的科学精神和奉献精神。

9.召开教风研讨会，就改进教风与建设一流本科、一流教学关系等问题进行研讨交流，推动教风建设的深入开展。

（四）建立机制阶段（2010年11月-12月）

1.各院系对学风教风建设活动进行总结并提出整改意见或建议，报送领导小组工作办公室。

2.进行学风教风建设活动的总结评比，评选学风教风建设先进单位、先进个人，解剖分析典型案例，并将有关材料汇编成册。

3.召开全校学风教风建设活动总结及经验交流大会，总结经验，表彰先进。

4.从制度机制上巩固活动成果，进一步建立健全各项规章制度，建立学风教风建设的长效机制。

如何写校风部申请书通用五

亲爱的同学们：

古人云：非学无以广才，非志无以成学。学风是一所学校的灵魂和气质，也是学校的立校之本。学风是学生综合素质的集中反映，既体现着学生的外在形象，又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校提高育人质量的重要保证。我校大力倡导优良学风，着力整顿课堂秩序，严格教学纪律，为同学们营造良好的学习环境。但是，我们看到依然存在着同学上课迟到、早退、旷课、课堂睡觉、玩手机、沉迷网络游戏、考试作弊等现象，这些问题必须引起我们的重视，我们需要自觉遵守纪律，并督促同学，共同营造良好的学习环境，构建良好的学风。

在这里，我谨代表路桥学院向全体同学提出以下倡议：

一、严格遵守学校的各项规章制度，严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。

二、严格遵循考风考纪，诚信考试，遵循考试管理规定，严肃考场纪律，坚决抵制考试作弊现象。

三、严格遵循教室管理规定，不带食物进教室，不在课堂上饮食，保持教室清洁卫生。

四、加强班级团结，在学习、工作、生活等各个方面相互交流、互帮互助。

五、发挥学生干部、优秀团员的作用，严于律己起带头表率作用，为学风建设树立典范。

六、养成文明的生活方式和行为习惯，学会自我教育，自我管理，按时作息，不沉迷网络，营造良好的宿舍文化氛围。

七、积极配合学校学风建设工作的开展，营造良好的学习环境和氛围。

最后，我呼吁，当你身边有影响我们的学风、班风、校风的行为发生时，希望你能够站出来及时制止这些违反校纪校风的行为，为维护我们良好的学习氛围贡献一份力量。

亲爱的同学们，时代要求我们必须成为高素质的人才，遵守学校的规章制度，维护良好的学风、班风、校风，这不仅为我们的学习创造良好的氛围，也是我们良好素质的直接体现。让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为形成优良学风、优良校风贡献力量。

倡议人：___

时间：____年__月__日