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线上开展元旦活动通知范文 线上元旦活动方案(七篇)

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线上开展元旦活动通知范文 线上元旦活动方案(七篇)
2023-01-12 10:45:15    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

如何写线上开展元旦活动通知范文(精)一

第一次尝试线上教学,对教师来说有了新的压力,包括设备运行、软件使用、操作的熟练度以及新的课程设计和师生互动的多种考验,难免有一些紧张和慌乱。经过一周多的授课实践,基本适应了网络授课,并能更好地利用线上教学平台的特点,保证教学正常进行。

二、开课之后对学生听课状态的担忧一扫而光。

通过课堂上的提问和互动,发现学生都能紧紧跟住老师,及时做出反馈,并能主动与老师互动,完成学习任务。学生们的表现,让我很欣慰,也很感动。

三、我们可以把线上教学做的更好。

(一)由于网络授课难免遇到卡顿、掉线等问题,致使部分学生不能完全掌握所有的知识点,所以教师应该在每节课做好总结,并搜集学生的反馈信息,及时补充知识,保证课程内容的连贯和饱满。比如在下课时发布问卷,及时询问学生在课堂上的学习效果。

(二)适当发挥学生的自主选择性,让学生选择学习或考核的方式,最大限度地调动学生自我约束、自主学习的积极性。比如设定几种考核方式供学生选择。

(三)及时回答学生的疑问,主动帮助学生完成学习任务,不忽视任何一个学生提出的问题和合理要求。

如何写线上开展元旦活动通知范文(精)二

为防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情进一步向校园蔓延,所有学校延迟开学,为此,“停课不停学”成为一个高频词,在各种媒体屡屡被提。称赞者有之,不置可否者有之,批评者也有之。作为学校教师,我们无可选择地置身其中,同样作为教师,我们也不可回避需对此保持清醒的认识,并要有自己的发声以及以实践为主要内容的回答。

一、停课不停学,本意是什么?

首先,我们需要厘清停课不停学的本意是什么,或者说,为什么要提停课不停学。

联合国教科文组织早在20世纪70年代就已经提出学生需有“四个学会”,其中一个就是学会学习。当下,终身教育也是世界各国谈及公民素养必提的核心理念。学习已是包括在校学生在内的所有人应然的、不受时间和空间限制的生活状态。对于学生来说,到校要学,不到校呢?仍然要学。作为教师,自然也需帮助学生虽不到校但能继续学习。这既是教师对于学生的关怀,也是教师对于教育的使命,更是教师对于国家的责任,是教师职业对于我们每位从业者的本然要求。

那么,作为教师,我们是不是这样做的呢?仔细回想,不难发现,我们早已经在这样做。

每逢假期开始前,我们都会针对本学科已经教学的内容,为学生精心设计既体现基础,又适当提升,既体现知识巩固,又体现素养提升的假期作业。目的是什么?就是为在学生不到校期间,能够帮助学生做到停课但不停学。

学生不到校,但是一直帮助学生不停学已经是我们一贯的做法,以至于我们都险些忘记。

因为疫情防控,假期被延长,我们为学生设计的各种形式的练习也已告罄。延长出来的假期,我们该怎么助学生停课但不停学呢?

二、停课但不停学,我们怎么做?

因为疫情防控,以往适用的线下指导不再可行,于是,借助互联网,对学生进行各种各样的指导便成为基本的和主流的方式。

梳理一下,目前,借助互联网进行的停课不停学活动主要包括以下几种形式。

(一)参与空中课堂,面向整个年级,给予学生系统和有温度的指导。

空中课堂因受众多,可面向整个年级,甚至是更大范围的学生受益,所以成为当前一种主要的线上指导方式。对于教师而言,采取这种方式,可以基于学科给学生比较系统的引导。相比网络资源的推荐,可以实现教师与学生的互动和交流,从而针对学生实际情况给予学生及时的引领,让立德树人不被阻隔,让立德树人在线上延续。

(二)利用其他社交平台,适时给予整个班级的学生指导与帮扶。

当然因为疫情防控阻击战的需要,并不是所有人都具备良好的线上教学的条件,那么,不具备参与空中课堂,进行线上教学,还可以怎么办呢?

借助已经建立的班级家校沟通平台,组织学生进行学习与交流,对学生延迟开学期间的学习与生活进行指导,情绪进行疏导也是一种可行的并已被很多教师采用的方式。

不过,若想取得实效,这种方式一定要实现定时间、定内容,有布置、有跟进、有反馈,还有个别指导才可真正帮助到学生。

(三)利用电话、信息等方式,及时关注个别学生。

因为疫情阻隔,通过排查,我们发现有少数学生正在网络条件不理想的地方,以致参与上述在线学习有客观困难,对此,作为教师,我们需要通过电话、信息等方式,及时关注到这些学生,以真正做到一个都不能少。

无论是参与年级的空中课堂,还是在班级社交平台与学生以及家长交流互动,交流的内容都可以不拘泥于教材内容,而为结合疫情防控,基于学科特点,给学生更多以感受、体验、阅读与表达等为主要形式的内容。

数学学科已经结合特色项目----数学故事汇对全体学生做围绕假期作业讲评为主要内容的解决问题方法的指导,语文学科也在结合主题阅读、英语学科也在结合趣味英语等进行在线教学。其他学科,相信也一定可以在疫情防控这节课中,找到自己学科可以发声的内容与细节。

三、结合校情,我们需要怎么做?

通过第一部分的交流,我们已经知道,助学生停课不停学是我们身为教师的责任和义务,我们无法选择,更不能推脱。

通过第二部分的交流,我们已经知道,目前我们正在采取的助学生停课但不停学的行动形式和内容。

近期,甚至可能在正式开学前,我们打开电脑或手机,各种关于停课不停学的评论都会充斥各种群或圈。在各种评论面前,我们首先需要保持独立的思考,其次还要能够结合我们的校情,继续保持和表达我们对学生和家长的善意。

空中课堂开课第一天,我们有一年级家长在家长委员会工作群中评价:不论,空中课堂其他效果怎样,仅从已将孩子的作息由原来的每天中午12点起床恢复到每天早晨7:00起床这一点,老师们的辛苦就很有值得!

通过第一天以及第二天学生参与空中课堂学习数据的调查与统计,我们看到仙林湖校区6个年级共73个班级仅有4名同学尚不具备参与在线学习的条件,这里主要指网络和设备原因。也就是说,对于我们的学生以及家长而言,如此以年级组为单位统一安排空中课堂,面向全体学生进行引导,是学生和家长不仅能够接受,而且也是认可与支持的一项旨在助学生停课但不停学的活动。

因为,我们的`提早思考,精心谋划,充分准备,及时跟进,空中课堂顺利开课并有序推进,实现了学校整体设计与安排对学生停课但不停学的帮扶。

以上,因为空中课堂面向整个年级学生,乃至赋能更多学生,所以谈及较多,总之,在信的最后,我想表达一种信任———相信我们大家都能够不忘为人师者的初心,不论形式,不论空间,关注学生,帮助学生实现虽停课但不停学;也想表达一种期望————希望我们更多人能够主动积极克服困难,参与到空中课堂活动中来,以力争能在相同时间内福泽到更多学生。

如何写线上开展元旦活动通知范文(精)三

桃李争春,百花争艳,春色撩人,香满人间,乱花渐欲迷人眼……正当我们满心欢喜、敞开怀抱去拥抱春天时,疫情突然再次发威,生生地将我们与春天隔离开来——我们被迫居家隔离,望春兴叹。

作为园丁,有这么多祖国的“花朵”和“幼苗”需要我们去浇灌和守护!为了能在这个特殊的时期最大限度地帮助孩子提高和成长,xx月xx日,初中语文召开九年级线上教学推进会。会议对九年级语文复习进行了调度,对存在的困惑进行了解疑,并对语文线上教学的小妙招进行了分享。南山初中语文九年级全体教师参加会议。

我们及时反馈各自学校的教学进度,做到心中有数,力争保持大部队前进的步伐整齐有力。另外,我们实事求是地反映线上教学中存在的问题与困惑。

向上的路从来都不是平坦宽阔的康庄大道,线上教学的日子里,我们遇到了很多始料未及的困难和坎坷,幸运的是,我们南山语文人一直在一起。郭传永、张梁、许苗苗、焦鹏四位老师慷慨分享自己线上教学的小妙招,这个小妙招实实在在地解决了大家的燃眉之急,给大家的线上教学加油助力。

最后,王孝珍主任结合线上巡课情况,为我们提供了很多可行性极高的教学建议。尤其是强调了充分备课、精讲答题、交流互动、读写共进、及时监管这几个方面,这些建议为我们下一步的复习指明了方向。

在这“疫起”的特殊时期里,我们面临挑战、面临考验,同样也面临机遇。如何转危为安、化险为夷、变危机为机遇,需要我们南山语文人继续携手同行,戮力同心。

请相信疫情终将过去,我辈仍要砥砺前行。让我们一起奔向硕果累累、热情似火的夏天。

如何写线上开展元旦活动通知范文(精)四

在全面建成小康社会和十三五规划收官之年,在众志成城、抗击疫情的关键时期,我们即将迎来第57个学雷锋纪念日。为更好地学习雷锋,弘扬助人为乐、爱岗敬业、无私奉献、攻坚克难的雷锋精神,进一步凝聚抗击疫情的强大力量,拟在3月份举办学雷锋活动月活动。方案如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕疫情防控和经济发展两个工作大局,进一步压紧压实防控责任,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,组织和动员各级党组织、党员干部和广大群众,广泛开展学雷锋岗位奉献活动和学雷锋志愿服务活动,在统筹疫情防控和改革发展的大战大考面前,像雷锋那样讲奉献、作贡献,在大战中践行初心使命,在大考中交出合格答卷,汇聚强大精神力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展全面胜利。

(一)活动主题

学习雷锋、共抗疫情、共渡难关

(二)时间安排

立足三月,重在长远,推动形成常态机制、良性氛围。

三、活动内容与策划

(一)抓好宣传动员,浓厚社会氛围

1.深入开展“战疫情、作表率”倡议活动,号召广大干部群众坚守岗位,履职尽责,把工作做具体、做深入、做细致、做彻底。

2.讲好抗疫故事,宣传先进典型。84岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士,身患渐冻症、仍奋战在抗“疫”一线的张定宇院长,坚持奋战、脱下口罩后满脸创伤的医护人员……无数在战疫中默默奉献的人,都是值得我们为之洒泪、为之歌颂的英雄。广泛进行抗疫行动中雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,形成践行雷锋精神、争当抗疫情先锋的生动局面和向上、向真、向善的良好社会氛围。

3.创新活动形式,通过主题征文、开展志愿服务等形式,鼓励全员参与,推动学雷锋常态化,凝聚抗击疫情强大力量。

(二)学习讲话精神,领会传承要义

习近平总书记深刻指出:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现”。是的,弘扬雷锋精神的过程就是社会主义核心价值观的实践过程,是传承自强不息的伟大民族精神,始终贯穿于实现中国梦的过程中。就我们每个人来说,就是要体现在爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、全心全意为人民服务中,这就是新时代弘扬和传承雷锋精神的要义。

1.雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。

——2018年9月28日,在抚顺市雷锋纪念馆参观,向雷锋墓敬献花篮

2.我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。

——2018年9月28日,在抚顺市雷锋纪念馆参观,向雷锋墓敬献花篮

3.我们要见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去。学习雷锋精神,就要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活,在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。

——2018年9月28日,在抚顺市雷锋纪念馆参观,向雷锋墓敬献花篮

4.雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。

——2014年3月11日,出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议,亲切接见部分基层代表,对某工兵团“雷锋连”指导员谢正谊说

5.雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。

——2014年3月4日,给“郭明义爱心团队”的回信

6.当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。

——2014年3月4日,给“郭明义爱心团队”的回信

7.我国工人阶级应该为全社会学雷锋、树新风作出榜样,让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风。

——2014年3月4日,给“郭明义爱心团队”的回信

8.希望你们努力践行社会主义核心价值观,积极向上向善,从“赠人玫瑰、手有余香”中感受善的力量,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为实现中国梦有一分热发一分光。

——2014年3月4日,给“郭明义爱心团队”的回信

9.要倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。

——2013年5月4日,同各界优秀青年代表座谈时的讲话

10.雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”。

——2013年3月6日,参加十二届全国人大一次会议辽宁代表团审议时强调。

(三)抓好科学防控,服务经济发展

当前,疫情防控形势依然十分严峻复杂。要坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和指示批示精神,科学分析疫情形势,始终保持高度警醒,决不能有丝毫松懈麻痹和侥幸心理,牢牢把握阶段性特征,不断优化完善防控措施,从严有序做好动态防控、科学防控、精准防控,统筹抓好疫情防控和经济社会发展。

1.发扬“钉钉子”精神。要进一步夯实抗疫斗争胜利的基石;要从严从实加紧梳理防控工作中存在的认知盲点、落实盲点,千里之堤毁于蚁穴,决不能让小隐患转化成大风险;要密切跟踪防控形势变化,及时分析、及时行动,补齐短板,把弱项做强,把防线筑牢,决不能让付出的努力和取得的成果付之东流!

2.助力企业渡过难关。组织力量下沉一线、精准帮扶,确保各类市场主体有序复工复产,努力把疫情对经济社会发展的影响降到最低。及时帮助企业解决员工返岗、原料供应、交通运输、人力招募、防疫物资配备、生活物资保障等方面的困难和问题。利用报纸、广播电视、官方app、媒体平台官方账号为企业提供免费宣传服务,为企业免费发布各类消息,服务企业发展。充分利用各种宣传媒介,为广大企业家加油鼓劲儿,引导企业家积极勇敢应对经营困境。

3.服务广大职工群众。引导匹配用工需求,积极落实“春风行动”,给企业职工提供带薪培训服务,提升企业职工的技能水平和职业素养。积极组织开展网络公益招聘会,讲解涉及疫情期间合规复工、薪酬发放、社保政策、财税风险防范等热点问题,对接企业用工需求。

(四)关爱医护人员,为奉献者奉献

广泛动员社会各级力量,弘扬守望相助的互助精神,为奉献者做奉献,做最美“逆行者”的坚强后盾。

1.对坚守在本市疫情防控一线的医护人员,由本人和其爱人所在单位定期组织走访慰问,帮助他们解决生活中的困难。

2.对驰援湖北的医护人员,工会、妇联、卫健委共同组织本人和其爱人所在单位进行每周慰问,指定专人同其家属保持电话和微信联系,随时了解家中情况和困难,帮助其家庭特别是老人和孩子解决生活实际问题,为驰援湖北医护人员解除后顾之忧。

3.积极动员大学生青年为一线医护人员子女提供线上志愿辅导、读书交流陪伴和心理疏导工作,让奋战在一线的英雄们少一些对子女学习的牵挂。

(五)开展志愿服务,帮助困难群众

鼓励社会组织和相关单位为困难群众献爱心,通过民政等部门向困难群众提供消毒、防护及生活用品,帮助困难群众防控疫情、渡过难关。

1.积极帮扶疫情人员。对涉及疫情的隔离观察人员及其家属,特别是生活困难的人员主动予以关怀帮助,安排其所在单位和街道(乡镇)、社区(村)通过手机微信、发送传单、登门告知等形式普及宣传疫情防控知识,及时提供各类生活物资,做好情绪疏导,提供生活方便。街道(乡镇)、社区(村)要全覆盖、无遗漏做好隔离人员生活区域的消毒防护工作,并做好区域内监测和防控工作。

2.重点关怀特殊群体。各单位对本单位困难人员进行普遍调查了解,在3月中旬前进行一次走访慰问,对其中特殊困难的家庭和个人为其提供米、面、油、蔬菜等生活必需品,帮助解决生活中的燃眉之急。特别要重点对身体残疾、年老体弱、出门困难的弱势群体开展帮扶慰问,主动对接服务,当好困难群众的“跑腿员”,帮助其办理服务缴费等日常生活事务。

3.组织爱心捐款活动。积极响应党中央的号召,开展为支持新冠肺炎疫情防控工作捐款,慰问战斗在疫情防控斗争第一线的医务人员、基层干部群众、公安民警和社区工作者等,资助因患新冠肺炎而遇到生活困难的群众和因患新冠肺炎去世的群众家属,慰问在疫情防控斗争中牺牲的干部群众家属等。

1.要认真筹划,结合自身实际制定向雷锋学习活动实施方案,要创新形式,方案要结合抗击疫情、突出抗击疫情、有利于抗击疫情,务必扎实有效。

2.要强化监督,跟紧指导,做好防护,确保安全。在抗击疫情的非常时期,要服从抗击疫情的统一要求,不要组织举办聚集性的活动,尽可能通过电话、微信、公众号等网络平台进行。

3.要搞好活动总结,搞好资料收集和宣传报导,讲好抗疫故事、宣传抗疫典型,进一步弘扬社会正能量。

4.捐款要尊重党员意愿,坚持自觉自愿、量力而行,不提硬性要求,不搞强迫命令,不得采取从工资收入中统一扣缴的做法。对所捐款项要严格管理、如数上缴,不得以任何名义截留或留作他用。

如何写线上开展元旦活动通知范文(精)五

在通往青春的路上,没有对错,只有选择。

——铭文

踏着黎明,我们出发了。这是60英里的徒步旅行。也许我没有感受到它的恐惧,每个人的笑声都清晰可闻,每个人的行李都五颜六色,但谁曾想过漫长的旅程?这样,让从第一个开始的团队变成最后一个,我们的微笑就不会消逝;我们的歌传遍世界,传播在我们的青春路上。无论我们走到哪里,“成为第一”的旗帜一直飘在我们面前。我们的目标不是成为第一,而是永远超越卓越。我们的梦想、我们的青春和我们的生命就在我们脚下播种。

但是,我们的团队也是这段旅程中一道美丽的风景线。学生们互相鼓励,互相帮助。班主任将陪我们走过这段漫长的旅程。女孩的包出现在男孩的肩膀上。我们觉得眼前有一道绚丽的彩虹,渲染嵌在地平线上。虽然我们看不到它,但我们觉得它的光芒在照耀着我们。天空再高,也离不开蓝色。地球再远,也离不开绿色。无论队伍有多长,都离不开红色。23班,六十四个人没有一个能少的。

到了目的地,我们终于明白,青春的路没有尽头,任何地方都将是终点,任何地方都可以是起点。这一刻我们要选择是否能完成每一小步。多少次想放弃,多少次想哭,多少次想逃避,但真的能选择吗?学生们互相鼓励,挤出一丝笑容。班主任还穿着皮鞋跟着我们。领袖面前的四面旗帜没有倒下。“成为第一”的旗帜仍然在空中飘扬,反射出灿烂的红色。我们有什么理由放弃低头?

即使队伍开始分散,原来一排两个人的队伍也会一小群前进。当我们远远地看着校园,喜悦就会从心底发芽。选择你的方向,努力向前飞。过了夜就能看到光了。

走到校园里,身边多少人流泪,多少人哭得撕心裂肺。这些眼泪是我们选择的默认,是鼓励,是坚韧,是成功的眼泪。选择了路就不后悔,累了就往前走。

当每个人都站在战场上,就代表着成功。他们能不能成为勇士,只看他们的选择能不能坚持。明天,也许我们会失去意识,也许我们会痛得站不起来,但这些都不再重要,因为我们选择了勇敢前行。

通往青春的路也是如此,不可舍弃。

飞青春!

如何写线上开展元旦活动通知范文(精)六

根据xx通〔20xx〕xx号《关于开展线上教学的通知》要求,鉴于疫情防控要求,我校启动相关应急处置预案,充分做好应对措施,支持教师停课不停教、学生停课不停学,最大限度降低疫情对教育教学工作影响,结合我校实际,制定本预案。

坚持五育并举,全面育人。在疫情防控居家期间开展线上教育,把学生安全放在首位。在课程设置上,加强道德、艺术、体育、劳动、安全等方面的教育,坚持xx课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重疫情防控知识普及,大力开展生命教育、安全教育、心理健康教育,加强中华优秀传统文化教育,鼓励学生加强体育锻炼,养成良好劳动习惯,促进学生德智体美劳全面发展。

开展线上教学对象包括:xx中学20xx年秋季学期七年级、八年级、九年级全体学生。

线上教学组织方式按照县级指导、学校组织及统筹、年级管理、班级授课方式开展。学生居家学习期间,学校做好线上教学的统筹和安排,遵循线上教学特有的规律和特点,适当放慢教学进度,制定专门的线上教学课程表,明确学校、级组、班级、教师具体分工与职责,确保线上教学有序开展。学校、级组将对线上教学加强指导和管理,班主任和任课教师通力合作,共同做好家校沟通工作,指导家长采用正面、积极的方式鼓励和督促孩子自觉加强居家学习;加强与学生的沟通交流,全面了解学生的居家学习情况,并结合学生的学习反馈,及时调整教学安排和教学方式,做好个别化指导和帮助工作,尽力提高学生的学习获得感;合理安排学生的居家作业,以基础性作业为主,同时布置弹性作业,让每个学生力所能及地完成学习任务;可适当安排居家体育锻炼、读书练字、课外阅读、家务劳动等。

运用“xx中小学xx教育平台”精品课作为托底课程组织教学。该平台由教育部建设,以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础,覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级课程教学资源,还具有课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学,也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单,结合本校自身特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。教师也可根据学情布置课后作业,对学生学习问题开展线上答疑,完成课程教学。

方式一:手机或平板端学习操作步骤

1、注册:通过手机或平板应用下载“xx中小学app”。打开“xx中小学app”用家长或学生的手机号进行注册,填写基本信息。

2、学生加入班级:注册完成后用账号登录平台,点击页面右下角“我”进入个人信息页面,再点击“去加入”,根据学校班主任提供的“班级码”加入xx县xx中学对应线上教学班。

3、线上学习:根据学校线上教学课程表,按照科任老师的上课指引安排,登录“xx中小学app”进入xx中小学xx教育平台,点击页面正下方“学习”图标,再选择页面上方“课程教学”选项,进入具体课程教学页面,选择学生对应年级、科目、教材版本等进行线上课程学习。

方式二:电脑端学习操作步骤

1、注册:使用电脑端访问网址:进入“xxxx教学公共服务平台”页面,点击页面右上角“注册”,用家长或学生的手机号码进行账号注册,注意实名填写学生姓名并在“学校”处选择“xx县xx中学”。

2、线上学习:注册成功后,用注册账号和密码登录平台,点击页面上方“中小学xx教育”进入页面,再点击页面上方“课程教学”进入课程教学页面,根据学校课程安排和任课教师的指引,选择学生对应年级、科目、教材版本等进行线上课程学习。

补充说明

如没有把书本带回家的,“xx中小学教育xx平台”里有各年级各学科的电子教材,xx教xx数字教材应用平台门户网站也可以下载观看。请各位家长根据xx县xx中学作息时间和课程表,督促孩子认真上好网课!同时教育孩子进行适当的居家运动和参与力所能及的家务劳动等,并配合防疫部门要求的做核酸等必要工作!

如何写线上开展元旦活动通知范文(精)七

根据区委统一部署,2019年11月25日至1月15日,区委第二巡察组对段庄街道所辖段庄、矿山、兴南、纺西、法苑5个社区党委进行了巡察。2020年3月6日,巡察组向段庄街道反馈了巡察意见,街道党工委高度重视整改落实工作,认真剖析存在问题的原因,逐条制定整改措施,落实分管领导,明确责任人和整改时限。现将巡察反馈意见整改情况报告如下:

一是加强领导,落实责任。段庄街道党工委及时成立整改工作领导小组,召开专题会议研究落实巡察反馈意见,制定整改方案,建立巡察整改清单,落实分管领导,明确责任人和整改时限。被巡察社区各分管领导结合巡察反馈意见整改清单,深入社区指导整改工作。

二是细化分工、明确任务。街道党工委明确抓好巡察整改工作的总体要求和方法步骤,对反馈问题和意见建议进行逐项梳理、深刻剖析,列出问题清单、整改措施、完成时限、责任领导、责任科室,做到了反馈意见零遗漏、全覆盖。

三是加强监督,抓好落实。由街道纪工委、党政办负责,严格对照整改方案,对整改进展情况开展一次督查,对反馈问题实行督导推进、确保整改工作扎实开展,确保各项整改事项件件有落实、事事有回音。

(一)社区党委贯彻执行党的路线方针政策方面

1、关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神不扎实、不到位问题的整改。

一是分别召开专题会研究部署,制定全年学习计划,根据工作安排和学习进度适时组织讨论。二是社区党委坚持集中学与个人学、普遍学与重点学、线上与线下相结合等方式,搭建“四微”助学模式,通过利用“三会一课”、例会学习等,创办“微课堂”,组织党员开展微党课。三是领导班子开展研讨交流,组织党员开展“弘扬爱国情怀、凝聚奋进力量”爱国主义教育,使党员相互学习、相互交流、共同提高,扎实推进学习教育往心里走、往深里走、往实里走。

2、关于贯彻落实上级党委政府决策部署打折扣问题的整改。一是各社区党委召开专题会议研究落实重大工作,针对社区具体情况,制定操作性强的工作举措,严格落实上级党委政府决策部署;二是细化强化街道领导包挂工作责任制,定期到包挂社区督促、指导社区党委抓好重大工作的贯彻落实。各社区党委均在4月6日前制定了“两学一做”“不忘初心、牢记使命”主题教育方案,街道党工委不定期对主题教育台账开展检查。

(二)社区党委自身建设方面

1、关于党建主体责任落实不到位问题的整改。

一是严格落实党建主体责任制,增强抓党建工作的主业意识,把党建工作和社区中心工作同谋划、同部署。二是组织社区班子成员认真学习党务工作基本知识,通过向书本学习、向实践学习、向老党员学习来提高业务水平。三是加强党建人员业务培训学习,熟悉掌握党务知识,提高工作能力。

2、关于组织制度落实不到位问题的整改。

一是坚持“三会一课”制度,突出政治教育、党性锻炼和思想交流,不断丰富内容,创新方式方法,增强吸引力和实效性,督促所属党员参加“三会一课”。二是对社区党务工作者和二级支部书记进行党务知识培训,提升社区党委召开民主生活会、组织生活会和党支部“三会一课”的质量。

3、关于党建基础工作不扎实问题的整改。

一是加强思想教育,“两学一做”学习常态化;严格落实“两学一做”学习教育计划,并每月进行检查。加强社区党委二级支部建设,分支部开展“两学一做”学习教育。二是完善社区党员分类管理教育方案,对不同类型党员采取不同方式强化学习教育。三是充分发挥社区二级支部书记、党小组长、社区网格员,文明实践志愿者等队伍作用,动员党员参加“学习强国”学习。

(三)社区党委领导、支持和保障居民自治方面

一是由街道纪工委组织所辖社区监督委员会成员开展业务培训,系统学习相关党纪法规和上级纪委监委出台的相关文件,及时补足知识“短板”;二是街道党工委牵头制定社区监督委员会工作规则,所辖社区结合自身实际情况形成实施细则;三是将社区监督委员会将民主理财、小微工程监督管理有机结合,提高社区内部监督效能。

(四)群众身边腐败和作风问题的整改

1、关于党风廉政责任制落实不到位问题的整改。

一是把党风廉政工作列入社区党委重要议程,党委书记履行第一责任人职责。街道党工委对社区党委党风廉政建设责任制工作开展情况进行督导考核;二是针对社区工作存在的廉政风险点,街道纪工委定期到社区开展廉政小课堂、党纪法规专题学习等活动,提高社区人员廉洁自律意识。三是及时要求和督促社区党委班子成员按规定进行述职述廉。

2、关于落实中央八项规定精神和省市区委具体办法不力问题的整改。

一是结合社区实际全面查摆问题,深入持续推进整改,进一步健全和完善相关工作制度,做好党风廉政建设责任制和中央八项规定精神的贯彻落实工作。二是加强对社区班子成员的学习教育,提高落实中央八项规定及其实施细则精神和省市区委有关规定的政治站位。

3、关于执行财务制度不严格问题的整改。

一是加强社区财务人员业务知识的培训和学习,提升社区财务管理的规范化水平。二是严格执行小微工程的各项要求,规范社区小微工程实施报批程序,落实责任,执行到位,及时报送材料和手续。二是定期在居民代表大会上汇报相关情况,接受监督。

(五)涉及民生领域方面的问题

一是树立“用心”服务理念。简化办事流程,将服务群众的理念深入于心。以用心服务转变服务方式。二是打造“舒心”服务环境。定期组织社工集中培训,通过讲解及考试的方式,促进社工熟练掌握各项业务知识。三是推行“尽心”服务标准。全面落实首问责任制、限时办结制、一次性告知制等制度,切实为群众提供优质、高效、便捷、满意的服务。

1、关于传达学习不深入问题的整改。

一是由社区书记带领两委成员学习巡察整改工作内容及相关文件精神,对存在问题进行梳理并明确责任人。二是对未整改到位的问题重新梳理,明确责任人员、责任单位和整改时限。

2、关于整改落实不力问题的整改。

一是对巡察反馈发现共性问题进一步进行全面整改,完善整改计划、方案和措施,明确责任人员、责任单位、整改时限。二是做好党委、居委的会议记录。

街道党工委坚持目标不变、力度不减,紧扣区委第二巡察组反馈意见,持续推进整改,确保高标准、高质量全部完成整改任务。对已完成的整改事项,认真开展“回头看”,巩固已有成效,防止问题反弹;对还未整改到位的问题,紧盯不放、一鼓作气,加大力度、加快进度,以钉钉子精神抓紧整改到位;对长期整改任务,强化措施、夯实责任,确保问题整改不留死角、全部到位。以最坚决的态度、最扎实的作风、最果断的措施,集中精力,一项不漏抓好整改落实,营造风清气正的政治生态,推动全面从严治党迈上新台阶。

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