最新科学技术论文范文怎么写(汇总9篇)

总结不仅仅是默默写下一段文字，更是在心中梳理自己的成长历程。需要反思过去的经验和教训；阅读以下总结范文，可以帮助大家更好地理解总结的要点。

科学技术论文范文怎么写篇一

摘要:线索与证据是对违法犯罪活动进行侦查破案与起诉定罪的关键所在，而痕迹检验技术则是获取线索证据的核心手段。本文认为深入研究手印痕迹检验刑事科学技术，学习和掌握手印痕迹检验的精髓和核心关键方法，有利于办案人员获得更多的案情线索，掌握犯罪嫌疑人的作案证据，加速案件侦破与诉讼活动。

关键词:手印痕迹;检验方法;刑事;科学技术。

但凡存在过的，都会留下痕迹。这句话同样适用于犯罪现场的侦查工作。随着科学的发展，犯罪分子的作案手段也呈现科技化，这给公安机关侦查工作带来了一定的困难。但无论犯罪分子使用何种手段，都一定会留下痕迹，例如手印指纹、脚印、发丝、工具使用痕迹等，而其中手印痕迹是出现频率最高的痕迹。因此，通过深入研究手印痕迹检验刑事科学技术，可以帮助技术员更快速、更准确地发现、显现、提取手印痕迹，为案件侦破提供重要线索和证据。

一、手印痕迹简介。

人类对无色手印显现技术的研究可追溯至19世纪70年代，至今已经有一百多年的发展历史。手印痕迹检验技术的出现和发展在同违法犯罪斗争的历史中具有里程碑意义，这项技术极大提高了案件侦查破案成功率，并为揭露犯罪嫌疑人违法犯罪行为提供了铁一般的证据。手印痕迹，泛指手指和手掌皮肤纹路在接触其他物质时留下的独特纹路痕迹，即指纹和掌印。人的手指和手掌具有凹凸皮肤所形成的纹路，这些突起的皮肤组织称为乳突线，乳突线上有汗孔分泌汗液附在皮肤花纹表面。用手触摸物体就会留下无色汗液的手印，一般不易为肉眼看出。而其中，指纹是最独一无二的痕迹。

人的手指第一指节骨的皮肤表层乳突线有小桥、小眼、小钩、小点、分叉、结合、短线、起点、终点等细节特征，并且乳突线按一定规律构成弓型纹、箕型纹、斗型纹3大类型的花纹。这繁杂的组合构成了几乎无限的指纹可能性，世界上每一个人的指纹都互相区别，不可能存在相同的指纹。而且，指纹在胎儿发育三至四个月时已经形成，虽然在儿童成长期间可能会略有改变，但是14岁左右定型后，指纹的类型和细节特征将维持终生不变。正是因为指纹的特定性与终身一致性，指纹被称为“人体身份证”，并且其两个特征已在上百年的指纹工作实践中得到证实。

二、手印痕迹检验技术的作用。

实践中，手印痕迹检验一般是指指纹检验，即技术员对案发现场出现的指纹痕迹进行显现、固定提取以及对比分析。如前文所述，指纹的特定性与终身一致性使得办案人员可以从案发现场留下的指纹痕迹入手，运用痕迹检验技术，获得大量线索信息，加速案件侦破速度，并为诉讼活动提供有力证据。具体来说，手印痕迹检验技术具有以下两个作用：第一，手印痕迹检验技术能够发现案发现场留下的手印痕迹，并将痕迹经过一系列技术处理转换成线索与信息。人的双手是最重要的人体器官，几乎所有活动都会用上双手，因此在犯罪嫌疑人无故意掩盖的情况下，案发现场必定存在犯罪嫌疑人使用双手的痕迹，即手印痕迹。利用手印痕迹检验技术，可以在犯罪嫌疑人可能接触的物质上提取的手印痕迹，然后对手印痕迹进行检验和对比分析，就可以较为准确的锁定手印主人身份，从而为案件侦破提供重大线索与信息。

不过，手印痕迹检验技术并不是万能的。随着科技发展与侦查手段的曝光，部分犯罪者学会用各种手段掩盖手印痕迹，甚至伪造手印痕迹以扰乱案件侦查。因此利用手印痕迹检验技术时应更加仔细谨慎。第二，手印痕迹检验技术可以为刑事案件提供证据。《中华人民共和国民事诉讼法》明确规定，证据中包含物证。物证，是指以物品或者文字为表现形式的实物证据，是能够证明犯罪行为和有关犯罪情节的物品或痕迹，如作案工具、赃款赃物、血迹、指纹、脚印等。

因此，利用手印痕迹检验技术获得的手印痕迹，可以作为一种物证，以证明犯罪嫌疑人的违法犯罪行为。但值得注意的是，手印痕迹只能作为间接证据。手印痕迹虽然是法定的证据类型之一，是专业技术人员运用专业知识技能及手段做出的权威性结论，但它对案件的定性，其作用和证明力不能是绝对的。必须要有相关佐证一同形成证据链条，排除手印痕迹存在的其他种种可能性，手印痕迹才能作为定罪的证据之一。因此，只有手印痕迹检验结论，没有其他证据相互佐证，是不能作为定罪依据的。

三、手印痕迹的显现、固定提取与检验方法。

(一)手印痕迹的显现方法。

1.碘熏法碘熏法是利用蒸发的气雾碘能被手印痕迹上的油脂汗液吸收的原理来使无色手印显现。碘熏法最早是由法国人皮埃尔阿尔伯特在1876年发明的。局限于当时的科学技术，碘熏法使用的碘化汞试剂对人体刺激性强，且只能适用于纸张等吸水性物体，只能显现较短时间内的手印。后来经由以色列人j阿尔莫、德国人比杰尔和茨奥文等人的改进，碘熏法的试剂使用了二氯甲烷和氟里昂——113做溶剂，将碘和7.8——苯并黄铜溶解其中。这种试剂可以显现金属制品、塑料制品等不吸水物体上的手印，而且也能有效显现存在一百天以上的手印痕迹。如今，随着其他更方便快捷的手印痕迹显现方法出现，较为复杂的碘熏法已经很少被人采用。

2.粉末法粉末法是利用无色手印上的油脂汗液吸附附着力较强的粉末从而显现为有色手印痕迹的'显现方法。这种方法最早是由美国人斯托克斯于十九世纪九十年代发明的。最早的时候，斯托克斯采用了滑石粉、木炭粉、染料等粉末进行实验，但效果不佳。而后，英国人g.l.托马斯对粉末法进行了大量原理研究，提出了静电势的理论，以指导粉末法的粉末筛选工作。但直至目前，包括青铜粉、硒静电粉在内的数十种被筛选出的附着力较强的粉末，也不能清楚显现陈旧的手印痕迹。

3.茚三酮法茚三酮法是指以茚三酮溶液作为显现试剂来显现无色手印的方法。茚三酮(c9h4o3)，商品常作为水合茚三酮出售。别名苯并戊三酮等，音译宁西特林。白色到浅黄色结晶或粉末，能吸潮结块，溶于水和醇，微溶于醚和氯仿。茚三酮与汗液的化学反应复杂，主要是茚三酮与汗液中一氨基酸氧化脱羟产生二氧化碳、氨气和醛，同时茚三酮被还原，氨与还原的茚三酮及过量的茚三酮发生缩合生成蓝紫色化合物，从而显出手印纹线。这种方法最早由瑞典人奥登和霍夫在1954年发明。茚三酮法能够检测出吸水性物体上保存时间特别久的手印痕迹，1980年澳大利亚警方宣称，他们利用茚三酮法显现出课本上长达35年的手印，而后，以色列人j阿尔莫等人又提出了茚三酮法的两种辅助试剂，即以两种安息香茚三酮甲醇溶液作试剂。这样，完整的茚三酮法可以根据不同物体表面颜色调整试剂，分别显现出紫色、粉红色和蓝绿色三种颜色的手印痕迹。

4.荧光法荧光法是利用某些荧光物质可以与手印中的无机或有机物质发生作用，显出荧光的原理来显现手印。最早的荧光法使用的是固态荧光粉末，可视为上述粉末法的一种，主要用于显现彩色不吸水物体表面的手印痕迹，如油画、彩色瓷制品等。因为普通的粉末法显现出的手印痕迹容易与彩色物体的表面颜色相混淆，难以提取检验。固态荧光粉也具有普通粉末的缺陷，即附着力一般，只能显现存在时间很短的手印痕迹。随着研究和实验的发展，瑞典人奥基于1976年成功试验了液态荧光胺溶剂，用这种溶剂显现出陈旧的无色手印痕迹。但是，液态荧光试剂在使用的过程中需要特别小心，稍有不慎便会污染物体，改变手印痕迹。而后，英国人梅耶于1977年成功试用了邻苯二甲醛气态荧光试剂。气态荧光试剂可以十分均匀的附着在物体表面而不会污染、破坏物体和手印痕迹，并能显现出较为清晰的手印痕迹。目前，8—羧基喹啉是较为理想的一种气态荧光试剂。

5.真空镀膜法真空镀膜法是由中国科学院沈阳金属研究所与辽宁省及沈阳市公安机关于1972年共同研究发明的。真空镀膜法是利用真空镀膜仪，在高真空条件下，将金属或非金属加热致其气态急剧蒸发喷射，从而在手印痕迹所在物体表面镀上一层薄膜以显现手印的一种方法。经过一段时间的改进完善，真空镀膜法已经可以清晰地显现出包括塑料、陶瓷制品、纸张等材料在内的各种物体表面的手印痕迹，其显现效果明显强于粉末法。

6.“502”法“502”是以-氰基丙烯酸乙酯为主，加入增粘剂、稳定剂、增韧剂、阻聚剂等，通过先进生产工艺合成的单组份瞬间固化粘合剂。“502”法就是利用气态“502”与无色手印接触，使其与手印上的油脂汗液发生化学作用从而显现手印痕迹的一种方法。“502”法操作简单，设备携带方便，1976年问世以来很快就得到各国刑侦部门的青睐。“502”法的缺点是手印痕迹显现时间较长，并且显现出的颜色一般为白色，有时会与物体表面颜色混淆，难以固定提取。对此，各国专家相继发明了加热法、添加抑制剂、添加龙胆紫和“香豆素540”等方法来改进和解决上述问题。

7.激光法激光法是加拿大研究人员于1976年发明的。手印痕迹中存在天然荧光物质，激光法则是利用激光器产生一定波长的激光，使这些天然荧光物质显现出来。早期激光法检验手印的效果并不稳定，因为手印痕迹中的天然荧光物质成分与含量因人体、时间、环境等条件不同而变化较大。后来，经过加拿大vr萨拉雷斯等专家的研究，使用nbd氯化物与手印汗液中的氨基酸结合生成荧光物，再用457.9毫微米波长的激光照射，大大地提高了显现无色手印的成功率。目前，激光法与上述粉末法、荧光法、“502”法等各种手印痕迹检验方法相结合是成功率极高的方法。但是激光法一般只在特殊情况下采用，因为激光设备操作不易，又极其昂贵。

(二)手印痕迹的提取与检验。

利用上述方法显现手印痕迹之后，可以使用拍照、提取原物、胶带粘取、静电复印等方法将手印痕迹进行固定提取。其中，拍照时最简易有效的方法，也是刑侦人员现场固定提取手印痕迹的首要方法。最后，在固定提取手印痕迹之后，要将该手印痕迹送往公安机关等刑侦部门，将手印痕迹输入指纹库等数据库中，通过计算机软件分析手印痕迹的细节特征，并与数据库里的手印数据进行特征比对，从而找到相同的手印痕迹，确定留下该手印痕迹的具体自然人。

四、结语。

手印痕迹检验技术的迅速发展为刑侦工作提供了巨大助力，是打击违法犯罪活动、维护社会安全稳定的重要技术。总之，我们应该深入学习、发展手印痕迹检验技术，熟练运用，并作出创新，为我国刑事科学事业的发展努力。

参考文献：

[1]林维业、戴勇敢.无色手印显现技术应用的发展历程.甘肃政法学院学报.1992(2).

[2]郑标、赵俊峰.基于手印痕迹检验刑事科学技术的研究.法制博览.(32).

[3]张继业.浅谈手印痕迹检验技术在刑事侦查中的研究分析.法制博览.(9).

科学技术论文范文怎么写篇二

科学技术是一把“双刃剑”,所以掌握科学技术的`科技人员必须弘扬科学道德,坚决反对任何违反科学道德规范的行为,以便科学技术更好地造福于人类.科学道德是科技人员通过其职业行为表现出的道德人格,这种道德人格取决于科技人员自身的自我修养及与社会实践的有机结合.

作者：陈亚南作者单位：福建省行政学院漳州分院,福建,漳州,363000刊名：学会英文刊名：xuehui年，卷(期)：“”(2)分类号：b82关键词：科学道德内养社会实践

科学技术论文范文怎么写篇三

科技人才的成长离不开社会，社会发展又需要科技人才。试分析、归纳社会发展对科技人才在成长过程中的影响。纵观人类发展历史，每项科学技术的进步都在推动着人类进步。我们的过去、现在和未来离不开科学技术，科学技术又促进了人在智力与体能上的进步。其中，科技人才与群体是最关键因素，他们肩负着承前启后、引领向前的责任。一直以来，科技人才与社会之间相辅相成、相互促进、相互影响着。社会对个人的影响包括从政治、经济、文化、人际关系等方方面面，主要体现在机制、制度、政策、规范层面。人不可能离开社会，人的言行受社会规范、制约。现代社会有一套人才标准、选拔机制，对从事科学研究的个人提供了进入、退出机制和向前、向上流动的方式与标准。这种政策、机制的制定是相对固定、公平公开、一视同仁的，适用每个人。但对社会环境的变化反应较为迟缓，多年不变，在社会发展急剧变化的时代，对科技人才的成长造成制约、束缚，阻碍人才的成长和发展，或使真正的人才流失。在当今社会，个体与社会互动主要表现在人才的流动上。在我国科技人员流动有以下特点：一是向政府机关、事业单位流，而流向企业少；二是流向国外发达国家，如美国，中国已成为美国的人才库；三是人才流动的速度和频度加快，五六十年代个人一生工作单位基本不变，而现在为1-3个单位，甚至更多。科学技术进步为人才的全面发展奠定了坚实的物质基础，创造了丰富的精神条件，包括影响个人的世界观、人生观和价值观，并促使着人的道德情感的升华。社会对个人的影响是占主导地位的，个人对社会的影响则相对较小。人的能力和水平制约着科学技术发展的水平和速度，个人发展也保证科学技术作用的正当发挥。这就是科技领域的个人与社会之间的互动中的双向影响。

二、个人因素对科技人才成长的影响。

在个人成长过程中，其个人动机、能力、情绪与情感体现了社会诸多影响。

1.个人动机影响。

动机是指由特定需要引起的，欲满足各种需要的特殊心理状态和意愿，指一个人想要干某事情而在心里上形成的思维途径，同时也是一个人在做某种决定时所产生的念头。动机还是一个人心里和行动一致的一大倾向，理念实施的组织源头。其中成就动机是人类的最基本动机之一，成就动机指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。麦克莱伦认为，各人的.成就动机都是不相同的，每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向：追求成就的动机和回避失败的动机。有数据表明，追求成就动机越高者往往取得的成就也高。所以科技人才一定要有高度的成就动机。

2.个人能力影响。

能力是指顺利完成某一种活动所必需的主观条件，主要是指个性心理素质的总和。它表现在人们掌握知识和技能的难易、快慢、深浅、巩固程度以及应用知识解决实际问题等方面。不同的人掌握知识可能是相等的，但能力水平不可能是一样的。能力也是多方面的，是综合素质的体现。个人能力差异也就形成每个人处理事情、解决问题的方式方法的不同。因此，科技人才对自身能力有着准确认识，扬长避短，在选择研究方式与方向上要寻找与之匹配的，再采用正确的方法，为顺利获得科技成果奠定牢固的基础。

3.个人情绪影响。

现代人讲究情商，所谓情商就是人控制自己情绪、情感的能力。能够将情绪、情感调节到最佳状态的人往往无往不利。情绪控制不好的人，会影响他的工作、生活，同时还会影响到周围的人。所以科技人才成长过程中也要重视情绪、情感的控制、调节，做一个高情商的人。将不好的情绪影响降到最低，保持一个相对平稳、坚定、对事业热忱的状态。对科学研究有持久性投入，才能产出成果。

三、科技人才的培养。

如何培养造就科技人才？我们试以下三个方面来探讨。

（一）营造适宜的社会环境。

科学技术的发展、人才的成长都离不开适宜的环境，都要一个相对宽松、宽容、积极向上的社会环境。首先要建设鼓励学科融合，多学科交流，加强人才交流、科研机构多方面改革的社会环境。消除学科之间的壁垒，加强合作，优化优势资源建立有特色学科，学者间相互学习，促进个人的能力提升。科研机构在选拔人才方面更加不拘一格，让不同方面的人才能进来，让优秀人才敢于冒尖，让年轻的人才有更多机会挑大梁。其次加大经费投入，包括营造宽松的工作环境、各学术交流互动、合作、竞争相结合的新氛围，还要形成高效资源共享、科研重点建设的动态机制。国内外学术相互交流、融通，实现成果分享的新模式。强化培养力度，将分配制度、评价机制、激励机制体现在工作、生活、培训等方面，使年轻的科技人才生活无忧，将更多精力放在科研上。并参与国际间的技术交往和培训、学习，开阔视野，启发创新，方能产出创新性、前沿性成果。

（二）发展现代教育、创造性教育。

现代教育不只是知识的传播，而是挖掘出人的创新性、创造性，将科学文化与人文文化融通，从而推进人类进步。因此，发展现代教育，进行创造性教育，是教育改革的重要任务。

1.对高校学科进行交叉调整和重组专业，文理交叉并开设创造学学科。许多理工科高校，开设了绘画、音乐、文学等基础课，加强学生的文化艺术修养。提供各类实验室进行实验，鼓励学生进行发明、创意、创作，在校内就开始自己的科研之路。并设立专门基金和专业大赛，鼓励学生参加全国性和国际性大赛，在实验室里、大赛中培养、锻炼优秀的科研苗子。

2.改革传统应试教育模式，推进素质教育，重视学生个性发展，发挥学生特长，形成多样教育，为学生未来走上多种道路奠定基础。应试教育扼杀了孩子的想象力和创造力，要培养科技人才，就要改革教育模式，从娃娃抓起，真正重视孩子的综合素质，培养孩子们对科学的兴趣。同时，教师也要重新定位，授课、引导学生自主学习，调动学生的兴趣。教师还要不断地进行继续教育，建立全面的、高素质的教师队伍，保证基础教育质量，才能保证培养出有创新力的科技人才。

3.形成终身教育体系。学习无止境，要把学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合起来，使人随时随地受教育，活到老学到老。现代社会，科技发展一日千里，要想跟上时代的脚步，就要接受多方面的教育，向前人学、向最新知识学、向国外同行学，通过教育使人的价值观得到更新，知识结构得到拓展，认知能力得到提高。

（三）强化科技人才队伍培养。

科技发展单靠一个人或几个人的时代已经结束，现在依靠高层次、高科技的科研机构，依靠国家对科技的重视与投入的增加，依靠群体合作成为科学研究的重要方式。科研主体为有相对稳定联系的科研群体。要建立和强化科技人才队伍，让人才们在特定环境中、实践中共同成长，在科研大平台上相互促进、相互影响、相互竞争，才是今后科技发展之路。

1.构建学术带头人制度，带领不同科学学派团队共同研究，在实践中加强人才的培养。在不同学派内部相互交流、碰撞、互补与竞争促使人才成长。

2.依托重大科研项目，强化实践培养。通过参加国家和国际的重大科研项目进行历练，在项目中学习、实践、提升，效果是最好的，进步也是最快的。

3.构筑国际性一流科技中心，强化科研机构的名牌效应。有一流的科技中心，有充裕的经费、宽松的环境方能引进、培养和造就卓越科技新领导者，汇集人才。吸引并引进世界级的科学精英来我国工作，或开展国际间科技合作，才能产出最先进的成果，也促进人才的成长。

4.建立科技园、国家重点科技基地，鼓励引入最新技术、设备进行自主创新，将科技成果进行转化，形成自主科技技术和产品。

四、小结。

总之，科技人才的培养之路任重道远，要从小抓起，要从小到大去培养，全社会自上而下去重视，相信这支队伍会越来越庞大，中国科技之光将越来越闪亮。

科学技术论文范文怎么写篇四

人类运用客观规律对自然界的能动改造就是我们常说的技术，人类对自然现象及其本质的规律性认识就是所谓的科学，人类不断的认识和改造自然界的过程也就形成了科学技术的形成与发展。所以在本质上来说，科学技术是人的能力的表现或延伸，体现着人与自然界的相互作用。科学技术这样的本质，就决定了科学技术是为了整个人类的生存和发展、为了整个人类的自由和幸福做贡献。因此，以人为本应是科学技术的价值基准。以人为本的科学技术价值基准，要求人们在进行科学技术探索和实践中，一定要高度关注人类社会问题，注重从人性和人文关怀的角度出发，使科学技术的发展服从于人类社会需要，要以人类自身的存在与发展决定科学技术的取舍选择和发展方向，对科学研究和技术应用实行社会控制，使科学技术正面价值尽量地放大，更好地造福于人类，而使科学技术的负效应削弱到“可容忍”的限度内，以保证科学技术和人类社会健康发展。

2社会协调发展是科学技术的价值追求。

（1）实现人与自然的协调发展。马克思曾说过：“整个自然界——首先作为人的直接生活资料，其次作为人的生命活动的材料、对象和工具——变成人的无机的身体”。由于其各个子系统之间的相互作用，自然界这个生态系统，维护着整个生态系统的稳定和平衡。生态系统的平衡与稳定是人类社会产生、存在和发展的坚实基础，是人类文明大厦的基石。正因如此，我们应把自然界和人类社会作为一个整体来看待，避免科学技术人为的滥用、误用和恶用，树立以人为本的科学技术发展理念，严格遵循自然界的客观规律、把握科学技术运用的伦理标准，把科学技术发展与人的全面发展这一崇高目标联系起来。人类既要利用、改造自然界，发展生产，促进人类社会的发展，又要考虑到自然界的承受能力、调节恢复能力，考虑给予自然界什么，使自然界始终处于一个动态平衡，实现人与自然的协调发展。

（2）实现人与社会的协调发展。科学技术和社会协调发展的源泉是人的能力、智力、体力，推动科学技术和社会发展的原动力是人的需求，人类知识的不断更新和提高更是整个社会发展的智力保证，所以说科学技术和社会发展的主体是人；而人的智力、体力、能力的提高也达到了科学技术和社会发展的目的，从而更好地实现人的全面发展。社会以一定的活动方式来满足人的社会需要而获得进步的过程综合就形成了社会发展。综上所述，我们应把密切关注科学技术发展与人类社会进步的和谐统一，树立以人为本的科学技术发展理念，人类社会发展与科学技术发展联系起来，推动科学技术始终朝着推动社会整体进步、对人类终极关怀的方向发展。科学学创始人英国的贝尔纳指出：“科学是我们时代的产物，是指引和推动这种生活前进的思想的不可或缺的一部分，也是经济生活必要的组成部分”。科学作为一种手段，满足了我们的物质需要；科学作为一种方式，丰富了我们的生活，提高了我们的生活质量。

（3）实现人与人的协调发展。地球上有了人与自然的关系，相应的也就产生了人与人之间的关系。包括利己利他的平衡、当代与后代的公正、人与人之间的平等发展、自律互律的制约等等在内的均是人与人的关系。促进人的自由全面发展，造福人类，并且不能损害后代人，满足其需求能力是科学技术的最终目的。只有这样，和谐社会才能建成，并有利于后代人持续发展。因此，我们应树立以人为本的科学技术发展理念，以人的长久和整体利益为根本目标，促进不同国家、不同地区、不同人群科学技术协调发展，提高不同国家、不同地区、不同人群认识自然和改造自然的能力，利用先进的科学技术节约资源、合理利用资源、保护生态环境，为我们的子孙后代保留一片适合生存的净土，让他们全面地、自由地、长久地生存在这个美丽的星球上。

科学技术论文范文怎么写篇五

尊敬的贵公司领导：

您好！

十分荣幸你在繁忙中抽空查看我的求职信.我叫xxx,是即将毕业于**省**学院大专光信息科学与技术专业的学生.我相信我的真诚和努力可以打动您,使我们能够在不远的将来有更广泛的交流和合作。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的'专业基础知识，系统地掌握了信号与系统、光电子技术、激光技术、光纤通信等有关理论；该专业面向光电通讯、光电检测方向，有非常广阔的前景，我对此专业也十分的热衷，因为我相信它将是我一个飞跃的舞台。

我还积极地参加校内社团活动，抓住每一个机会，锻炼自己。对计算机应用，单片机方面有浓厚的兴趣，通过了计算机一级考试，能熟练的操作计算机及流行软件的应用。并自学了本专业有关的仿真软件，更进一步认识本专业知识。

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此致

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科学技术论文范文怎么写篇六

一年以上工作经验|男|26岁(1990年11月16日)。

居住地：武汉。

电话：158******(手机)。

e-mail：/。

最近工作[7个月]。

公司：xx有限公司。

行业：通信/电信/网络设备。

职位：射频器件工程师。

最高学历。

学历：本科。

学校：华中科技大学。

求职意向。

到岗时间：一个月之内。

工作性质：全职。

希望行业：通信/电信/网络设备。

目标地点：武汉。

期望月薪：面议/月。

目标职能：射频器件工程师。

工作经验。

/11—/6：xx有限公司[7个月]。

所属行业：通信/电信/网络设备。

工程部射频器件工程师。

1.负责射频相关设计方案的可行性分析和实施。

2.制定和建立开发流程。完成相应产品相关文挡的'拟制及评审。

3.射频器件的新供应商、新元器件的审核和评估。

/7—2014/9：xx有限公司[1年2个月]。

所属行业：通信/电信/网络设备。

工程部射频器件工程师。

1.和结构生产等部门密切协作，保证整个产品的相关目标按期实现。

2.项目量产后支持和维护生产线，解决与射频部分相关的问题。

3.为其他部门提供所需要的射频技术支持。

教育经历。

证书。

/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。

自我评价。

本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。

科学技术论文范文怎么写篇七

尊敬的贵公司领导：

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我还积极地参加校内社团活动，抓住每一个机会，锻炼自己。对计算机应用，单片机方面有浓厚的.兴趣，通过了计算机一级考试，能熟练的操作计算机及流行软件的应用。并自学了本专业有关的仿真软件，更进一步认识本专业知识。

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此致

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科学技术论文范文怎么写篇八

人们的生活和工作逐渐以信息为中心，信息时代更离不开网络，任何一个规模企业尤其开始依赖网络，没有网络企业就面临着落后。

吉林省的林业分布十分广泛，以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源，而作为林业及林业环境的发展，林业生态信息则是一个更为庞大的系统，快捷，准确，合理，系统的采集，处理，分析，存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题。在信息交流的这个世界中，信息好比货物，我们需要将这些货物(信息)进行合理的处理，其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物(信息)交流的"公路"和"处理厂"，我做这个题目，就是要为它画出一条"公路"和若干"处理方法"的蓝图。

由于森工集团这样的特定企业，其一，它是一个统一管理的企业，具有集团化的特点，网络的构建具有统一性。其二，它又在地理上是一个分散的企业，网络点也具有分散性。然而，分散中还具有集中的特点，它的网络系统的设计就应该是板块化的。从信息的角度来讲，信息的种类多，各种信息的采集传输处理角度也不尽相同，我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局，也要考虑软件平台的配合。

没有最好，只有更好;更新观念，大步向前。我相信，在导师的精心指导下，经过我的努力，我将为它们创造出一条平坦，宽阔的"高速公路"。

拟订以吉林省林业系统为地理模型，以林业网络综合服务为基本需求，以网络拓扑结构为设计方向，以软件整合为应用方法，开发设计一套完整的基于集散集团企业的企业网络系统。

科学技术论文范文怎么写篇九

学科专业：科学技术史（071200）。

研究方向：中西科技思想比较、科技思想史、科技与社会发展、科技文化与科技战略。

公费名额：若干。

华南师范大学的科学技术史研究，始于华南师大建校之初，并于2003年正式成为硕士学位授予单位。目前，科学技术史专业的学科带头人，为全国墨学研究会副会长、广东省农史学会副会长黄世瑞教授（博士生导师）。

科学技术史专业先后承担了多项重要科研项目，目前承担着中华人民共和国建国以来最大的文化出版工程、《“十一五”国家重点图书出版规划》和《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》的重点项目――《中华大典》内《蚕桑卷》的编撰工作。

科学技术史专业的主要课程有：《科技史文献学》、《中西科技思想比较》、《科学思想史》、《技术社会史》、《专业英语》、《古代汉语》、《科技史研究方法》、《科技史文献选读》等。

华南师范大学科学技术史专业已毕业的'硕士研究生，多任职于教育机构、科研单位、政府机关和新闻机构等。

本专业接受文科和理科知识背景的考生，有调剂意愿的考生，请尽快通过“中国研究生招生信息网”，在2009年4月14日前（含当日）提出调剂的网上申请。

注：拨打联系电话，遇到无人接听的情况时，请发送短信说明自己的名字和研究生考试成绩。

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