一个好的方案应该有明确的目标和可行的步骤。制定方案时,我们应该充分考虑各方面的利益和影响,做出全面平衡的决策。以下是一些方案设计的注意事项和技巧,希望能够帮助到你。
学生微电影策划方案篇一
1.投入:对影片拍摄提供食住行及相关活动便利条件。
2.权益:
a、作为该片特别协助拍摄单位,享有该片的署名权及播放的宣传权益。
b、个人在影片中署名。
c、作为协办单位参加所有电影推介活动。
d、所有宣传品中的广告版面或文字提供。
e、在相关活动场所突出贵单位形象。
相信,在合作方的大力支持下,在创作团队的共同努力下,一定会打造出令社会大众耳目一新,震撼心灵的20**微电影力作。
一、活动内容:
鼓励同学们挖掘身边优秀团员团干的事迹,发现身边平凡而美丽的人或事,围绕“梦想、青春、坚持、励志”等关键词,以微电影的形式,展现主人公的成长故事。
二、作品规格:
时长在5分钟以内。视频格式不限,mpg、mpeg、dat、avi、wmv、flash等均可。
三、作品提交:
请参赛队伍自行上传作品至优酷网站,作品统一命名为“广外艺“青春榜样”微电影大赛+作品名”。
在作品上传之后,就作品的网络链接发布新浪微博,并广东外语艺术职业学院团委学生会。随后鼓励网民对微博进行转发,转发量是评审的重要依据(参见评审办法)。
四、评审办法:
评审包括两个阶段:
第一阶段:由参赛队伍发动网民对该视频进行微博转发,()转发量最大的作品获最佳人气奖(转发量统计至4月30日23:59)。
第二阶段:评审组进行评审,评审标准为:主题突出、内容新颖―40%,网络转发量―30%,视频制作精美、衔接顺畅―20%,解说文字突出主题、积极向上―10%。
五、奖项设置:
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,最佳人气奖、最佳创意奖、最佳制作奖各一名。
六、报名方式:
1、请于4月22日(周日)前将《广外艺“青春榜样”微电影大赛活动报名表》(见附件)发至下列邮箱******,并在邮件主题注明“青春榜样”微电影大赛报名。
2、在发送电子版之后,还须于4月23日(周一)17:00前将纸质版交至两校区团委(五山校区:行政楼311室;燕岭校区:行政楼503)。
3、联系人:王老师;联系电话:***********。
七、注意事项:
微电影要注明是广东外语艺术职业学院团委的参赛作品。请勿在主体内容中添加工作室或者公司的任何角标,如需体现可添加至片头或者片尾中;不可出现任何商业性广告语、标识和任何外部链接等;不得出现一切恶搞和庸俗内容。
共青团广东外语艺术职业学院委员会。
学生微电影策划方案篇二
为了响应传媒学院第六届校园文化艺术节的号召,我们新闻传播学院根据自身专业特色,结合湖北省大学生艺术节相关内容,特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与dv等摄像工具在高校中的普及,一大批的摄影摄像爱好者也应运而生,各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活,而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题,更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。
为了迎合这一现象,我们新闻传播学院结合学院自身特色,举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台,培养广大同学的摄影摄像兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间,展现自己那天马行空的想象力,并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
青春高大上,镜头不要藏!
20**年4月15日——20**年6月10日
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:3309办公室
颁奖典礼:圆形报告厅
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的'方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
华中师范大学武汉传媒学院
华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院
1、社会文化类:通过纪实的手法表现出校园,社会生活中真实的一面。可以是人物,故事,记录,新闻等。
2、公益广告类:反映各项公益事业,主要表现在“公”,“益”二字,包括道德,环保,禁烟,希望工程,抗旱救灾等。
3、故事创作类:以原创为前提条件,创作有故事性的摄影与微电影作品。
1、思想健康,积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。内容充实,生动,重点突出。
2、作品遵循原创的原创,题材要新颖,主题要明确。
3、微电影:播放时间不超过12分钟;拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,从不同点角度展现画面的美。
4、摄影:单张照和组照(每幅不超过4副,需标明顺序号),尺寸均为14寸:除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
5、公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。
1、报名及提交时间:20**年5月31日-----20**年5月31日
2、报名及提交作品的地点:活动现场与各院系学工科均可。
3、作品提交要求:
(1)参赛作品与20**年5月31日下午五点前上交,并备注好自己的姓名,学号,联系方式,专业与班级。
(2)微电影作品须刻录成数据和光盘提交,摄影作品以实物照片并将电子档刻录成数据光盘提交。
1、专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。
2、在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。
3、一等奖,二等奖,三等奖由评委决定选出。网络得票率最高的十个作品设为优秀奖。
第一次审查
时间:6月1日—6月4日
要求:由专业教师组成的评审团对所有参赛作品按报名顺序进行初步审核,将较为优秀的作品选出。
第二次审查
时间:6月5日—6月7日
要求:在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。
第三次审查
时间6月8日—6月9日
1、专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。
2、在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。
3、一等奖,二等奖,三等奖由评委决定选出。网络评选摄影比赛设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项;微电影比赛设票房大奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。同时,从转发微博的同学中抽出五个幸运者,由大赛组委会分发小礼品。
1、时间:6月13—6月23日
2、地点:前广场
3、运作:将所有获奖作品进行展览
4、作品展示(获奖作品展示分为两个板块)
摄影
1、组织部负责将摄影板块中的获奖作品、优秀作品进行收集整理。
2、宣传部负责制作本次摄影、微电影大赛摄影展的宣传海报。(摄影展地点定在3号楼)
3、外联部负责联系学院领导、各个辅导员莅临本次大赛的摄影展。
4、秘书部通知作品获奖作者参加本次作品展,向学院领导、各个辅导员阐述自己的创作理念。
微电影
1、组织部负责将微电影板块中的获奖作品、优秀作品进行收集整理。
2、宣传部负责制作本次摄影、微电影大赛摄影展的宣传海报。(微电影展地点定在圆形报告厅)
3、外联部负责联系学院领导、各个辅导员莅临本次大赛的微电影展暨新闻传播学院摄影、微电影大赛颁奖晚会。
4、秘书部通知作品获奖作者参加本次微电影展。
5、实践部负责微电影展的电脑、音响等硬件操作。
1、横幅:
为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为大赛的宣传标语)活动前三天悬挂在在运动场、校门等人流量最多的位置。横幅要醒目,传达出想要表达的信息的同时也要注意横幅内容的简洁。另外要注意横幅使用完后要及时收回,避免被他人损坏的情况。
2、设立宣传点与宣传单:
制作明了的宣传单在院系楼处设立宣传点,将宣传单分发给学生。起到在学生间相互传播的作用,使得活动主题更入人心,也让同学们自身丰富了对大赛的了解。
3、海报宣传:
张贴海报于人群集中的地方,如校门口、餐厅门口、寝室宣传栏、院系楼门口宣传栏等。海报内容以宣传大赛来进行绘制,要求醒目,主题明确,信息量大且明确而又简洁。
4、微博、微信宣传:
微博、微信力量现在越发强大,可以利用学院的微博从而扩大大赛的影响力。
1、卡片:
收集该摄影、微电影大赛的照片,制成小卡片,对本次比赛进行后期宣传,使同学们更加深对本次比赛的了解,从而将该比赛的意义展示出来。
2、新闻采访:
采访本次比赛的参赛者,为本次比赛撰写新闻稿,在学校的网站,贴吧,微博展示出来,扩大该比赛的影响力,展示出我校学生的优秀素养和出色的创作能力。
3、视频展示:
将本次活动所拍摄的活动视频放在食堂外的led板上进行展示。宣传开展这个活动的必要性和重要性,并且针对一些优秀的作品进行展示,以达到本次活动的目的。
1、首先做好动员工作,使干事们对本次dv摄影大赛的宣传活动重视起来,积极投入工作之中。
2、讨论确定宣传单、横幅、海报的内容
3、联系横幅,海报的制定工作。
4、打理宣传地点的处理工作,悬挂横幅,张贴海报。
5、在各院系门口分发宣传单。
6、进行宣传材料的收尾工作。
**年5月
圆形报告厅
(一)大会前准备:
1、申请圆形报告厅的使用权。(越早定下越好)
2、宣传海报和展板准备,活动开始前一天张贴宣传海报于宿舍楼下。
3、准备邀请函,邀请好颁奖晚会所有嘉宾。通知获奖者和工作人员演出人员具体时间地点。
4、准备布置会场的横幅,购买所需的茶水和奖品最晚在活动前1天完成。
5、制作证书。
6、活动当日下午4点半前做好会场布置。(装饰、座位安排等)座位安排:各院系领导第一排,辅导员、指导老师二三排。
7、工作安排:
(二)大会内容
晚会结束,合影留念
(三)大会结束后
1、工作人员做简单的会场收拾,整理东西,展板第二天要归还。
2、整理晚会录像,存档做详细记载。
学生微电影策划方案篇三
为展现东营市实验中学学生奋发向上、锐意进取的精神风貌和文化追求,引导培养学生热爱并思考生活的积极态度,提高学生的活动组织能力和审美情趣,充分利用现代科技进行文艺创作活动,从而努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。20xx级语文教研组决定举办东营市实验中学“青春飞扬,成就梦想”微电影创作征集大赛。现将有关事宜通知如下:
青春飞扬,成就梦想!
11级全体学生。
20xx年3月20日至20xx年4月20日。
分为三个阶段:
第一阶段,宣传发动阶段(20xx.03.10——20xx.03.17)语文老师要宣传鼓动学生积极参与,并且要组织学生进行团队合作,做到分工明确。
第二阶段,学生准备制作阶段(20xx.03.17——20xx.04.10)拍摄所需器材、道具、服装等物品,由学生自行准备,后期制作剪辑等工作也最好由学生进行操作。
第三阶段,评选发奖阶段(20xx.04.12——20xx.04.20)展播并评选,公示并颁奖。
1、班级以小组成立创作团队,进行合理分工,每班最多上交两个作品。
2、微电影在年级各班级进行展播,并进行投票,选出最佳影片。
1、大赛作品以“青春飞扬,成就梦想”为主题,讲述学生自己的真实生活和精神状况。
2、内容健康向上,能够展现学生敢于担当、奋发向上、锐意进取的精神风貌,反映学生真实的思想与感情。
3、参赛微电影为5—8分钟之内的视频短片,要求画面清晰,提倡设置中文字幕。提交作品为avi或mpeg等常用视频格式。
4、作品形式可以是小戏剧,也可以是校园生活剧,也可以是课本剧或是名著片段剧。
5、参赛作品必须为参赛者原创,不得抄袭;
一等奖(5名);二等奖(10名);三等奖(18名)。
另设:最佳影片奖(5名);最佳编剧奖(5名);最佳导演奖(5名);最佳演员奖(10名);最佳摄影奖(5名)。
将为一、二、三等奖获得者颁发证书和奖品。
未尽事宜,另行通知。
学生微电影策划方案篇四
为了展现我们信息学子风采,锻炼同学们的社会生存能力,加深对自身的认识。同时,让同学们在近距离接触社会的过程中,感受生存的百味,锻炼自身的动手、交际、思考的能力,培养团队精神与协作能力。特策划举办“信息学院第三届城市生存挑战赛”。
本次城市生存活动是在北京林业大学信息学院内开展。各团队在持有固定的生存经费情况下严格遵守比赛规则,在能力允许范围内创造更多的生存费用,在校外生存时间为一天。
挑战校外生存,展现青春魅力
学校以外,北京市区五环以内
1.面向成员:北京林业大学信息学院全体学生
2.参与成员要求:
a.要求队员有团队精神,互助互爱,共同面对困难、战胜困难;
b.要求队员组织纪律性强、一切服从活动组织安排,有战胜困难的良好心理素质;
c.参赛队员身体健康,无心脏病、癫痫病等,并要求有良好的`户外生存心态;
d.一切活动听从指挥,严格服从安排、遵纪守法、对自己的行为负责,熟读本文声明,遵守本文声明所列细则。
1. 报名:本次活动以团队(5-8人)为单位进行展开
a. 团队(5-8人)报名:将《团队报名表》及《团队报名策划表》(附件一附件二)填写完毕后于3月15日晚11点前发送到;或将纸质报名表交至7#1614杨婧如8#402孙淑娟12#1317隋东霖处。
b. 个人报名:将《个人报名表》(附件三)填写完毕后于3月15日晚11点前发送到,个人报名需服从委员会的分组安排。
2. 说明会:3月17日,面向参赛选手召开活动说明会
3. 团队准备:
a. 一期准备:3月15日晚11点前,各团队将报名策划安排发送至
b. 二期准备:3月18日至21日,各团队自行安排准备队旗、口号、队徽、队歌等。
5. 后期整理阶段:
a. 3月23日至28日,各团队进行后期资料整理,团队负责人将活动的文字音像资料交至组委会进行审核。
b. 3月29日于西配楼进行成果答辩,具体时间、地点另行通知。
根据活动期间的纪律情况与成果答辩会上展示的成果,按照相关评分细则进行综合评分后,将评选产生一、二、三等奖并单独设立:“最佳生存质量奖”,“最佳社会贡献奖”和“最佳团队合作奖”(需团队在团队策划书里申请,每个队伍只能申请一个)。
学生微电影策划方案篇五
叫醒我对远方家乡的思念用心串联一个圈照亮心里那片天。
我想爱永远会闪烁人世间。
每个人都拥有一个梦即使彼此不相同能够与你分享无论失败成功都会感动。
牵起双手畅想上海的和弦用心串联一个圈照亮心里那片天。
我想爱永远会闪烁人世间。
每个人都拥有一个梦即使彼此不相同能够与你分享无论失败成功都会感动。
(一)题目:《走进杨雪林的大学》(二)拍摄主题:以采访红河学院体育部长杨雪林的大学生活,反映我们青春一代的梦想和希望。
(三)拍摄目的:现在很多年轻人意志消沉,没有追求,没有目标,过着没有理想的生活,纪录片《走进杨雪林的大学》,用积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。(四)拍摄对象:红河学院体育部长杨雪林。
(五)拍摄内容:多方面展示杨雪林同学积极进取的精神和丰富的大学生活。(六)拍摄要领:通过拍摄表达出杨雪林的进取精神。
(七)拍摄准备:提前征求校方和杨雪林本人的同意,搜集我们所要拍摄的人物的,联系方式背景资料,拍摄器材,拍摄的策划书。
(八)拍摄过程中需注意的问题:要尽量地切合主题不用盲目地乱拍,同时注意设备安全,财产安全以及人生安全问题,尽量少干预拍摄画面,以达到最大限度的真实,具体操作根据实际情况进行灵活调整。
(九)拍摄方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的场景用不同的角度,对景物的选择要尽量灵活调整,并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。
学生微电影策划方案篇六
一.活动目的:。
本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围,增强环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。
二.活动对象:
四川师范大学东校区全体学生。
三.活动主题:。
绿色人文、和谐校园。
四.活动时间:3月12日下午3点30分。
主办单位:四川师范大学东校区团。
承办单位:四川师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部。
活动地点:四川师范大学东校区。
五.活动流程:
1)集合:各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。
2)四川师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。
3)各学院一起宣誓,表明爱护环境,绿化校园的决心。
4)宣布植树开始。
5)划分场地。
6)各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。
7)请同学们在现场准备的“绿色寄语’’ktv板上面写下植树节感想。
8)展示征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环境问题的文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。
9)立标牌,纪念本次植树活动。
10)合影留念。
六.注意事项:。
1)如果当天下大雨,活动改期。
2)整个活动过程中,参与的同学不应打闹。
3)活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下安全有序进行植树。
4)整个活动过程中,参加植树的同学应随时注意安全。
关于大学生心理健康日系列活动策划方案大学生策划方案范文(2)|返回目录。
一:活动目的。
切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。
二:活动主题:
与心灵相约,与健康同行。
三:活动时间:
5月23日至5月27日。
四:活动对象:
菏泽学院资源与环境系全体师生。
五:具体活动流程。
活动前期:创建“我手写我心”贴吧。
同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。
周一(5月23日):大学生心理健康知识讲座。
时间与地点:学术报告厅晚上7:20。
座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。
要求:全体同学准时到场。
周二(5月24日)心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。
时间与地点:晚上7:001号楼201教室。
周四(5月26日)趣味运动会.时间与地点:下午4:20一号楼小广场。
比赛项目:
1、海底捞月。
比赛人数:每班10名选手(5男5女)。
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
比赛规则:
(1)每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;。
(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁。
(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
2、多人大绳。
比赛人数:每班10名选手。
比赛方法:每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具:两条约20米的长跳绳。
胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
3、小型保龄球。
方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具:装满土的易拉罐10个。
4、呼啦圈竞走比赛比赛人数:每班两人。
方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。
道具:呼啦圈四个。
主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)。
要求:各班级踊跃报名比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部。
奖项设置(以班级为单位)。
一等奖一名二等奖两名。
三等奖三名优秀奖两名。
周四(5月26日)晚:各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。
一、晚会背景:焦作师专大学生记者团于xx年创立以来,不断改进,不断创新,从一个很小的团体从风雨中成长起来,将迎来记者团11年生日,我们将以晚会的形式为之庆祝。
二、晚会目的:庆祝大学生记者团11岁生日,提高大学生新闻职业素养,培养专业实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。
三、晚会对象:焦作师专、焦作大学、河南理工大学。
四、晚会主题:“记”录绚丽昨天人抒写辉煌明天“者”
五、晚会流程:
1、节目筛选:本次晚会的节目征集面向校内外,定于?月?日进行节目筛选。
2、节目彩排:本次晚会节目进行两次彩排。
六、晚会前期工作:总负责人:
(1)联络组:组长:副组长:
寻求学校领导,相关老师的支持,保证晚会所需的设备,设施。场地安排的准确到位。邀请到领导嘉宾。各大院校优秀社团、学生会参与观看晚会。
(2)宣传组:组长:副组长:
制作宣传横幅悬挂于校园内人流量大的地段。制作宣传板报,突出主题放在教学楼前。
(3)场务组:组长:副组长:
会场布置所需物品的采购及奖品的准备,主持人及演员服装的租借,各个节目所需道具的筹备,会场座位的划分与会场布置。
(4)预备组:组长:副组长:
参与临时任务,是各组人员的保障。
队伍,在各组人员有需求时,提供帮助。
后期工作:每个组长结合本部成员交一份工作总结。
七、晚会时间:
晚会地点:
八、赞助可行性分析:
(一)、高校校园市场的特点。
1、市场容量大。
2、市场分布相对集中。
3、市场呈稳健增长趋势。
4、市场连续性强。
1、大学生可塑性与偏好性强。
3、学生注重实用性强。
(三)、记者团的实力。
记者团是一支迅速反应校园文化生活,敏锐洞察新闻动态的一支优秀宣传团队,是校园文化氛围的缔造者之一,这为日常活动的开展奠定了良好的基础,能够充分利用校内外的媒体进行宣传。
九、经费预算:宣传海报、入场券、邀请函、宣传单、荧光棒、彩带、礼花、气球。
十、注意事项:
1、节目工作要在协商一致后,在确定的框架内进行,同时符合晚会主题。
2、外联工作务必在晚会举行前十天完成全团予以配合。
3、宣传工作要突出主题,进行有效性的宣传。
4、要在活动中锻炼新人,发现优秀人才。
最新有关大学生愚人节活动策划方案范文精编大学生策划方案范文(4)|返回目录。
在1564年,法国因为首先采用新改革的纪年法格里历(即目前通用的公历),以1月1号为一年之始。但这个改革遭到很多守旧的人反对,仍然依照旧历的4月1日这一天庆祝新年,送礼物。
们送假礼品,并且邀请他们参加假招待会。从此人们在4月1号便互相愚弄,成为法国流行的风俗。
春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃。因此,学院举办了以下活动策划:
活动目的及意义。
本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。
活动主题:欢乐愚人节。
活动时间:4月1日。
活动地点:学校广场。
活动对象:所有学生。
活动流程:
1、怪味可乐。
游戏规则:每组5人,分四组,每。
组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。
2、爆破行动。
击鼓传花,被选中者回答主持人的问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。
3、情侣猜猜猜。
游戏规则:有4对情侣,其中有1对是真情侣,所有同学通过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花,接到花的人猜,可向情侣提问题),猜错的人受到惩罚,根据准备好的音乐进行模仿与表演。
4、中场节目。
(1)女生独唱。
(2)爵士舞秀。
(3)小提琴独奏。
(4)小合唱(全体学生会成员)。
(5)男声独唱。
5、非诚勿扰。
第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。
第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一。
第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终抉择,成功的可以获得精美礼品。
学生微电影策划方案篇七
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年3月17日至4月20日。
地点:拍摄地点:校园为主。
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)。
四、主办单位:
教导处。
五、协办单位:
各年级、各班。
赞助单位:心行旅游网。
六、参赛对象:
全体同学。
七、主题设定:
“最美”
拍摄内容:。
(1)青春励志。
(2)班级风采。
(3)宿舍文化。
(4)师生情。
(5)感恩与感动。
(6)志愿者与社会实践。
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日。
阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日。
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
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学生微电影策划方案篇八
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:201*年3月17日至4月20日。
地点:拍摄地点:校园为主。
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)。
四、主办单位:教导处。
五、协办单位:各年级、各班。
赞助单位:心行旅游网。
六、参赛对象:全体同学。
七、主题设定:“最美”
拍摄内容:(1)青春励志。
(2)班级风采。
(3)宿舍文化。
(4)师生情。
(5)感恩与感动。
(6)志愿者与社会实践。
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日。
阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日。
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲。
阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日。
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎。
阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20。
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网。
负责人:张士刚、校学生会。
阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会。
十、奖励措施:奖状+学分。
十一、注意事项:
上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。
文档为doc格式。
学生微电影策划方案篇九
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的.素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年3月17日至4月20日。
地点:拍摄地点:校园为主。
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)。
四、主办单位:
教导处。
五、协办单位:
各年级、各班。
赞助单位:心行旅游网。
六、参赛对象:
全体同学。
七、主题设定:
“最美”
拍摄内容:。
(1)青春励志。
(2)班级风采。
(3)宿舍文化。
(4)师生情。
(5)感恩与感动。
(6)志愿者与社会实践。
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日。
阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日。
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲。
阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日。
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎。
阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20。
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网。
负责人:张士刚、校学生会。
阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会。
十、奖励措施:
奖状+学分。
学生微电影策划方案篇十
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次“即刻即拍”微电影大赛活动。
1、通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2、唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3、分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
宣传时间:xx年11月27—12月5日。
报名截止时间:xx年12月5日。
复赛时间:xx年12月12日。
主办单位:共青团怀化学院委员会。
承办单位:计算机工程系团总支宣传部。
1、作品形式。
5分钟以内展示自己主题的视频。
2、初赛。
(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)。
(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。
3、复赛。
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。
(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
4、奖项设置。
最佳人物题材奖。
最佳故事题材奖。
最佳风景题材。
(其它题材不予评最佳题材奖)。
最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:
一等奖2名。
二等奖5名。
三等奖8名。
5、评分。
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%。
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉。
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人的地方。
6、表彰展示。
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品。
计算机工程系团总支宣传部。
xx年11月23日。
学生微电影策划方案篇十一
二十世纪六,七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20xx年世界环境日的主题改为:“改变传统观念,推行低碳经济”。xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。20xx年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消费市场、大量的纸张只是单面使用等,可见宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。
从中国能源结构看,低碳意味节能,而低碳生活是我们急需建立的绿色生活方式。大学生是科技进步的主力军,也是引领时尚生活的先驱。我们这次举办的“低碳唤醒江畔晨风,校园沐浴健康绿色”公益活动目的不仅在响应两会号召,更想唤醒更多大学生在日常生活中的减碳意识,行动起来,从每一个小“我”做起,从生活方式的改变做起,让“低碳”不再止于一个口号。大学生除了要在日常生活中要注意做一个低碳族外,还要尽可能影响周围更多人加入“低碳”大军中。用实际行动响应环保、减少个人碳足迹,实现低碳生活,保护我们的`生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。
1.作品展:将低碳创意设计大赛中的获奖作品制成展板等多种形式在各校区进行展出,宣传低碳理念。
2.制作低碳宣传单,宣传低碳的小知识以及低碳的途径。
3.万人签名:征集支持低碳活动同学们的签名,我们的目标是一万个签名,代表了一万个支持低碳的决心。
4.低碳宣言:让同学们写下自己的低碳宣言,这是同学们自己的话,即使是最简单的话,也是我们的决心。
1.准备
(1)、活动申请:将活动策划书交校团委老师审批。
(2)、宣传部分
1)低碳创意设计大赛优秀作品的的展板宣传,每个校区八张。
2)横幅宣传:祝校科协低碳校园行活动圆满成功。
3)网络宣传:利用扬州大学社联会网及菁扬网等宣传。
4)宣传单:宣传低碳理念、获奖作品、科协以及赞助商等。
(3)外联部去拉赞助取得资金上支持,人力资源部做好人员场地以及各校区科协分会的协调工作。
2.活动的实施
(1)11月23号前通过校团委的同意,同时做好各项宣传工作。
(2)人资部联系各组参与人员做好协调工作。
负责事项:
1.时间:协调活动时间,确保联系人了解活动程序。
2.参加人员:校科协各部门成员、坐在校区科协分院、大学生低碳志愿者团队
3.场地:由各校区科协分院负责。(包括场地,桌椅、部分展板)
4.活动所用物品:展板到位由宣传部负责,其他宣传单签名纸等由科服部负责。
各校区联系人:
(5)、活动时间
(1)、11月22号到27号做好万人宣言的活动申请,展板宣传,网站宣传,人员发动(比如参赛人员、获奖人员、各校区科协分会、绿行社等)。
(2)、11月27号前准备好万人宣言横幅,签字笔,联系分会安排好相关校区场地事宜。
(3)、12月1号在瘦西湖校区进行作品展暨低碳万人宣言活动。
12月4号在文汇路校区进行作品展暨低碳万人宣言活动。
12月5号在荷花池区进行作品展暨低碳万人宣言活动。
12月8号在路南校区进行作品展暨低碳万人宣言活动
12月11号在扬子津校区进行作品展暨低碳万人宣言活动
低碳校园行横幅 6条 50元/条
宣传单 1500份 0.05元/份
作品展及万人宣言展板 12 25元/块
万人签名纸 6张 5元/张
宣言板 3块 25元/张
签字笔30支 1元/支
合计:6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)
横幅等经费可由外联部和商家联系拉赞助取得
低碳万人宣言主办:扬州大学大学生科学与技术协会
扬州大学科创基金“大学生低碳志愿者”团队
协办:扬州大学各院科协分会
1、唤醒更多大学生在日常生活中的减碳意识
2、激发大学生的创新意思与挑战精神,关注日常生活,学会在生活中创新。
3、扩大了我们扬州大学科协在全校师生中的影响,引导大家去创新,达到“双赢”的效果。
4、将同学们的低碳里面收集出来并传递到更多的同学们中去。宣扬我们大学生自己的低碳理念。
学生微电影策划方案篇十二
2.权益:
a.作为该影片联合/出品单位,共同享有该片的署名权、摄制权及播放的宣传权益。
b、通过该片在国内外的传播,取得显著的社会效益,共享所获荣誉。
c、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。
d、作为主办单位参加所有电影推介活动,并可提供独家冠名权。
e、制作投资单位宣传广告片插在影片前或后播放,所有宣传品中的广告版面提供。
f、该片自营销之日起,一年内优先返还投资本金(广告商直接投资需商定),再按约定的具体比例确定赢利部分利润的回报。
学生微电影策划方案篇十三
为牢记中国xxx的光辉历程,弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情,提高同学们对中国xxx的光辉历史的认识,保险系中国特色社会主义理论体系研读会决定联合开展“回望历史缅怀英魂”观红色经典影视活动。红xxx主要讲述了有关革命前辈、革命烈士的光荣事迹、坚定信念和伟大精神,展现了不同时期xxx员的光辉形象和动人事迹,集中反映了中国xxx在新中国成立前的革命历程与之后逐步巩固xxx、带领全国人民进行经济建设、实现民族伟大复兴的光辉历程。通过组织大一新生观看这类电影,能够更直接、更深入地感受强烈的共产主义精神,树立坚定远大的理想信念,教育我们当代大学生思考自我的存在意义,学得“胜利来之不易”,规划好科学的人生理想与目标,把握青春时光,学习并继承革命前辈们艰苦朴素与自强不息的奋斗精神,与时俱进,适应当代社会需要,同时能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考,带来战胜灾难、继续生活的精神力量。
此次活动力求丰富大家的校园文化生活,让红色经典的魅力在这个季节里随梦想一起放飞。
以红色经典影视欣赏——《唐山大地震》为主,同时要求以“回望历史缅怀英魂感受巨变”主题,结合自身实际,抒发真实情感,写一篇心得;或者围绕影片《唐山大地震》写一篇影评,字数不少于1000字,每个班级至少上交两篇,要求影评是原创作品,未在正式刊物上公开发表过,一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。
同时为了鼓励各班学生积极参加此次活动,进而更好地体现本次活动的目的,我会将评选出优秀征文,并颁发荣誉证书以表彰广大参与同学。
保险系中国特色社会主义理论体系研读会。
1:一定要协调好展映时间,并做好通知。
2:关于红色经典影片欣赏活动的海报由宣传部负责。
3:场地管理,比如开门,准备好电教设备,投影,并负责观影时的秩序管理,由学习部及外联部负责。
4:由秘书处及活动部通知纪检部人员到场负责人员签到工作。(要求到场的人员以班级为单位,并作为对党员、入党积极分子、推有团员考核的重要依据)。
5;统一收交活动心得及影评,并进行评选工作。
保险系中国特色社会主义理论体系研读会2010年10月。
学生微电影策划方案篇十四
x月中旬暂定。
音乐广场,暂定。
交通工程系系全体师生。
那些年我们走过的日子。
三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
那些年,我们一起走过的.日子xx大学xx校区交通工程系。
承办单位: xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。
(一)筹备阶段
1. x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。
2. 联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。
3. 录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(二)会场布置与准备
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。
3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
1. 主持人宣布晚会开始。
2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3. 《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。
4. 小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。
5. 快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6. 游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7. 颁奖典礼。
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