2023年毕业生就业申论范文如何写(通用10篇)

在学习中，总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。学会管理时间，合理分配各项任务的重要性不容忽视。以下是一些总结的典型例子，希望能对您的写作有所帮助。

毕业生就业申论范文如何写篇一

我是一名本科师范毕业生，在七(2)班进行了为期近两个月的实习。

实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下，经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!本站需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的'提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，实习教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。

实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。

毕业生就业申论范文如何写篇二

随着国民法律意识的不断提高，维权成为了新时期的新标签。具体说到毕业生签劳动合同如何维权的问题，许多即将进入工作岗位的毕业生渴望进一步了解相关内容。下面，就让我们一起看看有关知识。

面对纷繁复杂的社会，在注重调节职业适应的同时，也不要忽略了对自己合法权益的保护，以免给自己职业生涯的发展造成不必要的阻滞和损失。

1、学习劳动法规。

我国的《劳动法》、《企业劳动争议处理条例》以及各地方性的劳动合同管理规定，是调整劳动关系、签订劳动合同、解决劳动争议的最基本也是最常用的法律法规，毕业生在实际就业之前应对这些法律常识有所了解。“法盲”是侵权者最为青睐和觊觎的猎取对象。

2、重视劳动合同。

如何签订劳动合同，关系到毕业生在实际就业过程中合法权益能否得到充分的保障。

最后，要保存证据。签订劳动合同后，毕业生也要持有一份合同，作为享受权利、履行义务以及处理劳动争议的依据。

3、善用救济方式。

掌握合法的维权手段是解决合法权益受损最有效的'途径。一旦在实际就业中合法权益受到侵犯，应该积极运用法律武器，通过申请调解、仲裁、诉讼等合法途径，维护自己的正当权益。而对于用人单位一般的违规行为或争议不大的问题，劳动者可以先与用人单位协商，也可以向该单位所在的区县劳动保障监察机构举报，让劳动保障监察部门对其进行监督检查和处罚。

许多毕业生在签订劳动合同的过程中，遇到不合法的事情也会选择忍气吞声，究其原因是不想失去宝贵的就业机会。这样做只会让部分不良企业更加肆无忌惮，维权之路也会变得无比艰难。勇敢的说不，才是在留住工作。

毕业生就业申论范文如何写篇三

春季招聘正在进行中，今年820万高校毕业生何去何从备受关注。如何做好毕业生的“充分就业”工作，全国政协委员、南通大学校长施卫东认为，应强化高校的就业创业服务。

施卫东认为，高校毕业生就业关乎众多家庭的幸福和社会的安定，也是经济转型升级和创新驱动发展的重要支撑。新成长劳动力是1500多万人，其中，高校毕业生有820万，超过了一半。未来一段时间，高校毕业生、未就业往届毕业生、回国留学人员等将汇聚成一个庞大群体，就业任务将更为艰巨。

施卫东认为，首先应加强对大学生的就业指导，同时多方面拓展就业渠道，比如高校要主动对接国家发展战略需求，结合“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展，引导毕业生到重点领域就业，并促进毕业生到新兴领域就业创业，拓展就业新空间。

施卫东强调，高校应积极强化就业创业服务，着力与人社部门、教育主管部门等协同建立“互联网+就业创业”服务平台，逐步实现智能匹配、服务精准、共建共享、多方协同的'就业创业服务平台。同时针对毕业生不同阶段就业创业的需求提供及时、有针对性的服务，尤其要加强对就业困难毕业生的帮扶，开展实名登记，制定个性化求职就业方案，优先推荐岗位信息，优先安排参加培训见习，优先提供创业扶持，帮助其尽快实现就业创业。

此外，施卫东建议，高校要深化高校创新创业教育改革，落实创新创业优惠政策，为毕业生创新创业开辟“绿色通道”。要加快发展众创空间，提升创新创业服务保障能力，多种形式扶持大学生自主创业。要支持高校大学生创业，放大省级新兴产业创业引导基金、天使投资引导资金效应，有条件的地方可设立高校毕业生就业创业基金，为高校毕业生创业提供股权投资、融资担保等服务。

毕业生就业申论范文如何写篇四

一份调查报告显示，2010年全国师范类毕业生总数将超过60万人，而整个教育系统提供的岗位不足30万个。面对如此大的就业压力，济宁两所师范类高校的毕业生并未表现出过多的紧张情绪，许多毕业生将希望寄托在即将开始的三支一扶招考、当地教师招考等机会上，就业观念比较务实。

本科生：感觉就业渠道太单一。

曲师大地理专业的程婷婷已经参加了多场招聘会，但每次招聘会都感到有些失望，有时看一圈一份简历不投便离开了招聘会。“前几次参加的招聘会，用人单位多为农产品加工企业、私企和私立学校，我感觉自己所学专业在这些单位根本没什么用处。”程婷婷告诉记者，她之所以不选择这些企业，并不表示自己心气高，而是对自己的人生应该有一个准确的定位，一些大中专生就能胜任的岗位，她总是感觉得不大锻炼，工作起来肯定也不会长久。“有一些比较好的私立学校，给出的工资待遇都挺高，可是面试时我却心里没有了底。学校实习的时间太少了，总共也就那几个课时，根本得不到锻炼。”

采访中众多曲师大的学生表示，目前前来招聘的单位面比较窄，许多好一些的单位根本不来师范类院校招聘。同时，由于学校地理位置限制，学校举行和组织学生参加招聘会的机会比较少，一些招聘信息也白白浪费了。

专科生：感觉门槛多受歧视。

与本科类师范毕业生相比，专科类师范毕业生可选择的范围更小，他们还面临着教师招考中设置的重重门槛。济宁学院现代教育技术专业的王海丹来自潍坊寿光市，“我们市招考教师时优先招考优秀团员、优秀三好学生和优秀毕业生，且要求专业必须对口。”她说，招考教师时不应再设置门槛，学校的荣誉属于过去，不能代表教学水平的高低。现代教育技术专业的张玉宁告诉记者，部分学校招聘时只招四年一贯制本科生，对专升本学生不感兴趣，招聘条件明显带有歧视专科生的色彩。

专升本是部分专科类师范生不急于找工作的原因。外国语系英语教育专业的师倩倩介绍，2007级六班有32名毕业生，其中有一半以上的学生考上本科。师倩倩所在的8号楼220室宿舍，6人中有5人考上本科，另外一名室友打算报考公务员。部分专科类师范毕业生在大一、大二时就参加自考本科，毕业时就能拿到自考本科毕业证。拿着自考本科毕业证，就能报名参加研究生考试。2007级三班的纪青夲告诉记者，全班31名学生中有8人拿到自学本科毕业证书，12人考上本科。另外今年还有43名学生应征入伍。

学校：开设课程引导就业。

曲阜师范大学招生就业处副处长杨东介绍，为了加强毕业生的就业指导工作，学校从2008年6月份专门成立了“职业发展与就业指导教研室”，自2008级学生起，就将大学生职业发展与就业指导课程列入教学计划(必修课)。同时，学校还引进了两套先进系统，一是北森职业测评系统，学生可以自由登录网站对所学知识进行测评，以增强学生的职业生涯规划理念，对于学生测评中发现的疑点、难点，学校还专门成立了大学生职业咨询师协会，接受同学们的咨询。另外一套系统为职前教育网络课堂，在这里可以通过观看专家们授课的视频，学习更多的就业知识。

“为了给学生提供锻炼机会，学校于去年10月份还举办了首届就业文化节，通过创业座谈、模拟面试等多种形式，起到了良好的效果。”杨处长告诉记者，下一步，学校还将开展大学生专业技能岗位对接培训项目，根据学生所学专业和就业岗位情况，开发补充课程，重点突出专业和岗位核心技能，让学生取得更多的专业技能证书，为今后找工作多一块敲门砖。

教师统一招考时间过晚，部分学生错过很多招聘机会。济宁学院就业指导中心主任肖静建议，不妨将教师统一招考时间调整到学生毕业之前。如果考不上统一招考，学生还可以考虑其他就业岗位。

就业指导中心副主任李连广介绍，针对学生就业渠道单一的状况，学校还通过校友向所在的单位推介应届毕业生，同时将师范类和非师范类毕业生就业渠道进行对接。比如介绍部分数学系学生从事绘图、制图工作，并根据用人单位反馈的信息，计划增加识图等课程。同时从大一开始指导学生进行职业规划，大三时进行跟踪就业指导。另外，引导部分现代技术教育、音乐、美术等专业毕业生转变就业观念，选择临近专业岗位就业或进行创业。

毕业生就业申论范文如何写篇五

协议书。

而不知从何下手，对于毕业生就业协议书咱们小编为大家整理了一下这个填写的相关规范，望同学们能参考参考。

填写的相关要求。

本协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是政府毕业生就业主管部门和各高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。用人单位、毕业生应逐项准确填写，学校应认真审核毕业生有关信息，政府毕业生就业主管部门依据本协议书，办理毕业生就业登记审核和报到证签发等工作。由用人单位法定代表人(或者其委托代理人)和毕业生双方当事人亲自签订，代签无效。本协议书中的空栏，由双方协商确定后填写，不得违反国家有关法律、法规和规定;本协议书的未尽事宜，可另行签订补充协议，作为本协议书的附件，与本协议书一并履行。书内的年、月、日一律使用公历，除落款日期外，均用阿拉伯数字填写，工资报酬等金额一律使用大写。填写本协议书一律用蓝、黑色墨水书写，字迹清晰、工整，涂改处必须(签名)或加盖校对章，否则无效。毕业生离校后签订本协议书的，学校可不签注意见。

甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定，遵守诚实、信用的原则，在平等自愿、协商一致的基础上，依法达成如下协议：

一、甲方同意录(聘)用乙方。

二、乙方同意毕业后到甲方工作。

三、甲方录(聘)用乙方工作期限为年，工作地点为，工作岗位为。

四、甲方录(聘)用乙方工作期间，乙方月实际工资收入不低于元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。

五、甲方录(聘)用乙方工作期间，甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险)，提供相关的福利待遇，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

六、甲方可根据工作需要，在签订本协议前组织体检，否则以学校毕业时体检为准。

七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件，乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。

八、甲方所介绍的情况严重失实，乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实，甲方可单方解除本协议并免责。

九、符合下列情形之一，经书面告知对方，本协议解除：

1、甲方被撤销或依法宣告破产的;。

3、乙方报到时未取得毕业资格的;。

4、乙方被依法追究刑事责任的;。

5、法律、法规、政策规定的其它情形。

十、本协议生效后，甲乙双方应全面履行。一方违约，另一方可依法追究其违约责任，并要求赔偿相关损失。

十一、甲乙双方协商一致，可以变更协议中双方约定的条款或解除协议，变更或解除协议应当采用书面形式。

十二、甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲、乙双方协商解决，或提请有关部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼。

十三、本协议一式四份，甲方、乙方、学校毕业生就业工作部门、甲方所在地政府毕业生就业主管部门各执一份。

十四、甲乙双方签订就业协议后，由甲方在10个工作日内将本协议交一份报甲方主管部门(或人事代理机构)所属政府毕业生就业主管部门审核备案;由乙方在10个工作日内将本协议交一份报乙方所在学校毕业生就业工作部门审核登记，并由学校毕业生就业工作部门列入毕业生就业方案，报毕业生就业主管部门签发就业报到证。

十五、经甲乙双方协商，乙方于年月日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续，或签订劳动(聘用)合同，乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。

十六、本协议自甲乙双方签字之日起生效，甲乙双方签订。

劳动合同。

或甲方为乙方办理录(聘)用手续后，本协议终止。

甲方(公章)：............x年x月x日。

毕业生就业申论范文如何写篇六

1、《毕业生就业协议书》，原则上由各院系毕业生辅导员老师保管，学生签约前向辅导员老师申请领取，原则上丢失不予补办。

2、《毕业生就业协议书》，须用黑色碳素笔或蓝黑色钢笔填写，不许涂改。“培养方式”一栏填写“国家计划”，“学制”一栏填写“四年”（高职毕业生填写“三年”），学历一栏填写“本科”（高职毕业生填写“高职”）。“专业”一栏必须严格按照学校下发的专业名称填写，直接填写专业。

3、辅导员老师务必对学生填写的.个人信息进行审核。(党员,专业)

4、《毕业生就业协议书》先由用人单位，用人单位上级主管部门（用人单位所在地毕业生就业主管部门）加盖公章，而后由院系审核盖章，最后由校毕业生就业指导中心审核加盖公章。

如用人单位必须要求校方先加盖公章，学生必须填写用人单位名称和信息，并向辅导员老师上交申请书。校方先加盖公章的就业协议，如发生丢失情况，学校不予补办。申请(我要写??单位签,预计??签)

5、用人单位接收毕业生与就业协议签订。

（1）、省内民营企业、市属政府机关、国有企事业单位，接收毕业生，签订就业协议时，用人单位加盖公章后必须加盖用人单位所在市市级人事局公章。省内公有中小学接收毕业生，必须加盖市级教育局公章；民营学校，一般加盖市人事局公章。(大连. 大连市人事局等)

（2）、省内中央直属、省属政府机关、国有企事业单位接收毕业生(银行,公司等)，如单位有独立人事权，加盖用人单位公章即可；如单位无独立人事权，加盖用人单位上级主管部门公章。

（3）、北京市接收非本地生源毕业生，若要求打印报到证，毕业生户籍、档案调入北京市，签订就业协议后，必须提供中央直属单位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、广州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源毕业生，若要求打印报到证，毕业生户籍、档案调入该市，签订就业协议后，必须提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源毕业生，签约办法一般与上述省内相关规定相同。

（4）、应聘意见：

同意，签字

（5）、学生信息、个人信息必须填全

（6）、保研的，不能毕业的不填写毕业生就业协议书。

（7）、四份协议书：用人单位一份、本人一份、交毕业办两份、复印一份交学生办公室。

毕业生就业申论范文如何写篇七

一份调查报告显示，全国师范类毕业生总数将超过60万人，而整个教育系统提供的岗位不足30万个。面对如此大的就业压力，济宁两所师范类高校的毕业生并未表现出过多的紧张情绪，许多毕业生将希望寄托在即将开始的三支一扶招考、当地教师招考等机会上，就业观念比较务实。

本科生：感觉就业渠道太单一。

曲师大地理专业的程婷婷已经参加了多场招聘会，但每次招聘会都感到有些失望，有时看一圈一份简历不投便离开了招聘会。“前几次参加的招聘会，用人单位多为农产品加工企业、私企和私立学校，我感觉自己所学专业在这些单位根本没什么用处。”程婷婷告诉记者，她之所以不选择这些企业，并不表示自己心气高，而是对自己的人生应该有一个准确的定位，一些大中专生就能胜任的岗位，她总是感觉得不大锻炼，工作起来肯定也不会长久。“有一些比较好的私立学校，给出的工资待遇都挺高，可是面试时我却心里没有了底。学校实习的时间太少了，总共也就那几个课时，根本得不到锻炼。”

采访中众多曲师大的学生表示，目前前来招聘的单位面比较窄，许多好一些的单位根本不来师范类院校招聘。同时，由于学校地理位置限制，学校举行和组织学生参加招聘会的机会比较少，一些招聘信息也白白浪费了。

专科生：感觉门槛多受歧视。

与本科类师范毕业生相比，专科类师范毕业生可选择的范围更小，他们还面临着教师招考中设置的重重门槛。济宁学院现代教育技术专业的王海丹来自潍坊寿光市，“我们市招考教师时优先招考优秀团员、优秀三好学生和优秀毕业生，且要求专业必须对口。”她说，招考教师时不应再设置门槛，学校的荣誉属于过去，不能代表教学水平的高低。现代教育技术专业的张玉宁告诉记者，部分学校招聘时只招四年一贯制本科生，对专升本学生不感兴趣，招聘条件明显带有歧视专科生的色彩。

专升本是部分专科类师范生不急于找工作的原因。外国语系英语教育专业的师倩倩介绍，级六班有32名毕业生，其中有一半以上的学生考上本科。师倩倩所在的8号楼220室宿舍，6人中有5人考上本科，另外一名室友打算报考公务员。部分专科类师范毕业生在大一、大二时就参加自考本科，毕业时就能拿到自考本科毕业证。拿着自考本科毕业证，就能报名参加研究生考试。2007级三班的纪青夲告诉记者，全班31名学生中有8人拿到自学本科毕业证书，12人考上本科。另外今年还有43名学生应征入伍。

学校：开设课程引导就业。

曲阜师范大学招生就业处副处长杨东介绍，为了加强毕业生的就业指导工作，学校从6月份专门成立了“职业发展与就业指导教研室”，自级学生起，就将大学生职业发展与就业指导课程列入教学计划(必修课)。同时，学校还引进了两套先进系统，一是北森职业测评系统，学生可以自由登录网站对所学知识进行测评，以增强学生的职业生涯规划理念，对于学生测评中发现的疑点、难点，学校还专门成立了大学生职业咨询师协会，接受同学们的咨询。另外一套系统为职前教育网络课堂，在这里可以通过观看专家们授课的视频，学习更多的就业知识。

“为了给学生提供锻炼机会，学校于去年10月份还举办了首届就业文化节，通过创业座谈、模拟面试等多种形式，起到了良好的效果。”杨处长告诉记者，下一步，学校还将开展大学生专业技能岗位对接培训项目，根据学生所学专业和就业岗位情况，开发补充课程，重点突出专业和岗位核心技能，让学生取得更多的专业技能证书，为今后找工作多一块敲门砖。

教师统一招考时间过晚，部分学生错过很多招聘机会。济宁学院就业指导中心主任肖静建议，不妨将教师统一招考时间调整到学生毕业之前。如果考不上统一招考，学生还可以考虑其他就业岗位。

就业指导中心副主任李连广介绍，针对学生就业渠道单一的状况，学校还通过校友向所在的单位推介应届毕业生，同时将师范类和非师范类毕业生就业渠道进行对接。比如介绍部分数学系学生从事绘图、制图工作，并根据用人单位反馈的信息，计划增加识图等课程。同时从大一开始指导学生进行职业规划，大三时进行跟踪就业指导。另外，引导部分现代技术教育、音乐、美术等专业毕业生转变就业观念，选择临近专业岗位就业或进行创业。

毕业生就业申论范文如何写篇八

尊敬的领导：

您好！

很抱歉占用您宝贵的时间阅读我的简历，但同时我深感荣幸。出生于教师世家的我，由于深受家庭氛围及亲友的影响，一直梦想着能成为一名“灵魂的工程师”。经过十几年的寒窗苦读，报考了长江师范学院，使我的这一梦想终于有机会得以实现。

如今，我已是一名即将毕业的师范生，在过去的几年大学生涯里，通过自身不懈努力，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了中、小学数学及中学数学教学法、教育学、教育心理学等基本理论。同时，通过平时的自我练习和老师、同学的帮助，我已具备了出色的教师素质，具有良好的教学语音，自然大方的教态，并能在教学中大胆努力地创新，在教育实习期间也曾受到老师和学生的一致好评。

在课余时间，有着广泛学习兴趣的我，涉猎了大量的课外书籍，熟练地掌握了计算机基础知识和办公室常用操作软件系统。热心服务同学的我担任过学生会主席等多种职务，学会了不少学生管理的方法和开展学生活动的本领，不但充实了自己，也培养了各方面的能力。此外，我还积极参加各种社会活动，每学期的社会实践都完成得非常出色，锻炼了自己，同时也增长了阅历，特别是通过组织、参加师范生素质大赛和担任新生班主任积累了丰富的教学和学生管理经验。成长中经历的挫折培养了我实事求是、勤奋努力的作风，以及面对困难毫不退缩的勇气。我热爱贵单位从事的事业，殷切地期盼能在您的领导下，为这一光辉的事业添砖加瓦。

剑鸣厘中，期之以声。勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！

祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

求职人：

20xx年x月x日。

毕业生就业申论范文如何写篇九

前不久，深圳一家公司贴出的招聘广告中出现的“河南籍已招满”的字眼,刺激了大众的眼球，引发舆论议论纷纷，面对涉嫌变相的地域性就业歧视的指责，该公司解释说,这并非就业歧视，而是因为公司河南人已经太多了。深圳市人力资源和社会保障局也表示，该公司没有明确表示不招河南人，故不能认定为就业歧视。但在民众看来，这番解释苍白无力，因为“河南籍已招满”与“不招河南人”从文字表述上看不一样，但产生的实际结果是一样的，即河南人无法参加招聘。

事实上，几年前,国家已明确规定取消乙肝等就业歧视，否则将对招工单位进行处罚。但在实际招聘中，各种各样的就业歧视依然存在，学历、地域、性别甚至身高、相貌都能成为求职者就业路上的“拦路虎”。少数带歧视的招工要求赤裸裸地出现在招聘广告中，还有更多的就业歧视则是改头换面,藏而不露。

身高是门槛胖瘦成问题。

小雅今年夏天就要从莆田一所高校毕业，十分恋家的她希望能在离家较近的地方就业。最近，得知家乡的一家媒体招聘文字记者，小雅很开心。“我学了4年新闻，又在省内好几家媒体实习过，看这家报纸登出来的招聘条件，我似乎都很符合。”因此，小雅兴冲冲地准备好简历等各项材料，赶着去应聘。

等小雅来到这家媒体的招聘现场一看，傻眼了，这家媒体的招聘条件远不像登出来的那么简单。招聘现场就设在这家媒体的大厅，大厅里摆放着一个量身高的仪器，凡是来应聘的人，必须先量身高，通过后才接收简历。

“男生要达到170厘米，女生要达到156厘米。”听到工作人员的话，小雅一下子泄了气。“我才155厘米，那不是不合格？不过只差1厘米，说不定求求情也能通过。”心怀侥幸的小雅排在队伍里。只见前面的求职者一个个先脱鞋站到测量器上面，穿长裤的还被要求把裤脚卷起来，检查有没有偷偷地踮起脚尖。好几个女孩子都是差一两厘米被刷下来了。有个女孩被刷下来后，带着哭腔向负责招聘的工作人员求情，“就差那么一点点，让我通过吧。”她还是被无情地拒绝了。负责人说，“没达到标准都不能报名的。”还有个男孩，身高169厘米，也被刷了下来。小雅听前面的人说,这个男孩还在这家媒体实习过很长时间。见此情形，没等到量身高，小雅便悻悻地从队伍里走出来，直接打车回学校了。

回到学校继续找工的小雅越想越气，“如果是主持人，因为要上镜头，有身高要求那没话可说。招聘文字记者也有身高要求，这也太令人想不通了。搞得我的'同学现在都调侃我，说我选美没选上。”

但是，求职时求职者处于弱势地位，谁敢对招工单位说不？

“身高要求还不算最离谱的。”小雅说，“最近我在微博上看到一家经过认证的招聘记者，竟然明确声明不要胖子。真的弄不明白这些用人单位是怎么想的，胖瘦和工作能力有什么直接联系？再说胖瘦如何界定,是不是也全由用人单位说了算？”

现在，小雅还在继续找工作。“面对这些令人郁闷的就业歧视，我们求职者难道只有被动接受的份儿？我希望用工市场能够有个比较公平公正的就业环境，不要再出现这些带歧视性的条件了。听说,国外对就业中的年龄歧视都可以诉诸法律，不知道我们国家有没有相关规定？”

老板有想法男性也是“错”

小张一直很为自己的性别骄傲，“男孩子嘛，敢拼敢闯，胸怀抱负，要有自己的一番事业。”小张经常将这样的豪言壮语挂在嘴边，他最想干的就是销售。“销售需要激情、体力、冲劲，我觉得我都挺符合的。”可是，小张却从来没想到，这回求职时，他恰恰败在最骄傲的性别上。

一过完年，小张便来到福州找工作。他在网络上看到一家外贸公司正在招聘销售人员，巧的是小张的一个表姐正好在这家公司做行政工作。“有戏！”小张赶忙给表姐打电话，毛遂自荐。可是，一听说小张打算要来应聘，表姐当即给小张泼了冷水，“别来啦，来了也是浪费时间，不会要你的。”

“为什么？”小张很惊讶，“我大学学的就是市场营销，英语口语不错，跟人沟通更是我的强项。这些不都是一个优秀的销售人员的必备条件吗？也符合你们的招聘要求呀。”电话里,表姐支支吾吾地说,在办公室里讲话不方便，只叫小张晚上到她家面谈。

等到表姐下班，小张跟表姐一碰头才知道，虽然招聘条件没有明文写出，但根据表姐的经验，公司这几年招聘销售人员，最后都只要女性。“为什么？”小张一头雾水。表姐娓娓道来，原来，公司一开始招的销售人员男性偏多，因为男性体力好，有干劲。可是谁料前几年，好几个业务成绩不错的男销售人员成长起来后，纷纷辞职自己在外面单干，利用自己跑业务时掌握的客户资源，抢走了公司的不少生意，老总对此很火。

“有了前车之鉴，所以呢，这几年公司招聘销售人员只偏向女性。女性工作能力不一定比男性差，更关键的是，女性没有男性那么大的野心，加上成家后往往要兼顾家庭，因此少有人会自立门户，这样对公司更有好处。”经过表姐一番解释，小张这才明白过来。福兮祸之所伏。以前都说男人更适合干销售，没想到有一天,性别优势也会转化成劣势。

小张没有气馁，他觉得，这可能只是个别现象。他想起自己还有个大学同学在福州金山一家外贸公司就业，又赶紧联系那个女同学，请她帮忙介绍工作。可是女同学的答复再次打击了小张的自信心。“我们公司最近是在招聘销售人员，公司也让我们帮着推荐，可是只想要女的，不要男的，去年我们公司招的销售员都是女性。因为我们老板觉得女性的沟通能力更强，而且公司主要是和外商打交道，女性更有性别优势。”

连续吃了两次闭门羹的小张很是英雄气短，“哎，啥时候当男人也成了一种错……”

毕业生就业申论范文如何写篇十

上海交通大学(shanghai jiao tong university)位于中国的经济、金融中心上海，教育部直属，具有理工特色，涵盖理、工、医、经、管、文、法等9大学科门类的综合性全国重点大学，中国首批七所“211工程”、首批九所“985工程重点建设”院校之一，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，是“九校联盟”、universitas 21、21世纪学术联盟的重要成员。现有徐汇、闵行、黄浦、长宁、七宝、浦东等校区，总占地面积4893亩。

上海交通大学位于中国的经济、金融中心上海，是我国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建的综合性全国重点大学。上海交通大学涵盖理、工、医、经、管、文、法等9大学科门类，是中国首批七所“211工程”、首批九所“985工程重点建设”院校之一，经过119年的不懈努力，上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学。众所周知，上交大极具理工特色，有着很多优秀的特色专业。今天，百分网小编三就要带上大家一起，去了解一下上交大的特色专业，这对于理工科的学生来说，一定不能错过哦!

上海交通大学力学学科始建于1958年，历经几十年，逐渐形成了各具特色、实力雄厚的四个二级学科：流体力学、固体力学、一般力学与力学基础和工程力学。此外，生物力学作为一门新兴的力学学科，是力学与生物、医学相结合的交叉学科，其中研究与人类心血管疾病成因及诊治相关的血流动力学是发展较快的领域之一。该方向属于当前国际前沿。

材料科学与工程前身是冶金系。下设三个二级学科：材料学、材料加工工程和材料物理与化学。材料科学与工程一级学科为上海交大的传统优势学科和国家重点建设学科。2001年，材料学、材料加工工程两个二级学科被评为国家重点学科。2007年材料科学与工程一级学科被认定为国家一级重点学科。

在百年交大的成长过程中，机械工程学科培养了数以万计的专业技术人才，涌现出了钱学森等一大批杰出的科学家、教育家、实业家和管理专家，为国家繁荣和科学进步作出了重要贡献。上海交通大学机械工程学科是我国首批有权授予硕士、博士学位并设立博士后流动站的学科之一，拥有“机械制造及其自动化”和“机械设计及理论”2个国家重点学科和“汽车设计与制造”上海市重点学科，整个学科的.实力都非常强大，自然是好多优秀学子们的首选喽!

控制科学与工程由老一辈学科带头人张钟俊院士于1958年亲手创建的。学科以其科研覆盖面宽、综合实力强、人才梯队结构合理、培养高层次人才数量多、质量高而列居国内同类学科前茅。也是我国最早具有博士学位授予权、最早建立博士后科研流动站、最早取得一级学科博士学位授予权的学科，所含控制理论与控制工程、模式识别与智能系统2个二级学科于1987年开始就一直是国家重点学科，实力不容小觑。

船舶与海洋工程创立于1943年的上海交通大学船舶与海洋工程学科，伴随祖国的日益强盛而取得了很大的进步。经过多年的发展，在国内首创并率先建成众多重大研究设施，在我国船舶与海洋工程的发展过程中创造出里程碑式的辉煌成就!已形成了一批在全国乃至世界领先的优势学科，造就了一批以院士为核心的著名学科带头人，成为了我国学科门类齐全、综合研究实力雄厚、独具特色的船舶与海洋工程科研和教学基地，享有很高的学术声誉。

小编ps：除了教学实力以外，上海交通的各方面生活条件也是相当不错的。有师姐说交大作为上海第一的大学，其住宿条件在上海也是最好的，宿舍有空调，每间宿舍人数也很少，全校都能接入高速无线网。更有评价说“在上海，吃在同济，爱在华师，玩在复旦，住在交大”，可见交大的住宿条件有多好了!所以，如果小伙伴们想要有一个好的居住环境，交大一定是上海大学中的不二自选!