2023年教师效能工作总结范文(大全15篇)

总结可以促使我们思考，激发我们对学习和工作的热情。在写总结时，应注重数据和实例的支撑，增加总结的可信度和可读性。这些总结范文涵盖了各个领域的学习和工作，具有一定的代表性。

教师效能工作总结篇一

根据工作目标，xxx自查目标完成情况如下：

1.公共机构节能工作。

同时，积极开展节能宣传周、能源紧缺体验日宣传活动，张贴节水、节电宣传图片，全方位宣传节能降耗的紧迫性，增强职工节约意识，并组织交流学习绿色交通、设备技术管理经验，提高节能技术，改变不良的工作方式和生活习惯，全方位做好节能降耗标杆工作。1-12月按期完成公共机构人均综合能耗比去年同期下降4%的责任目标，在降低能源、资源消耗、环境保护等方面取得积极进展，全年节能目标有望实现。

2.区级机关搬迁和物管考核工作。

年初，区级机关整体搬迁到国投大厦办公，为确保各项搬迁工作有条不紊地进行，局长提出了“精心准备，周密部署，责任到人，服务到位”的总体工作要求。搬迁前充分做了各项服务保障，制定了搬迁工作总体方案，各保障小组结合实际制定了具体的搬迁工作实施方案，全局干部职工全力以赴，局领导牵头、全部分解到各搬迁单位，跟踪做好各项保障服务工作，()xxx家单位全部安全、顺利地搬迁到国投大厦办公。

区级机关老办公楼搬迁后，对老办公楼（现二办公区）公共区域进行了简单的内部装修、改造。在装修过程中，我局负责协助国投公司监督施工进度。施工中变更频繁、交叉复杂，为了保障工期和安全施工，我局安排专人负责管理，在完善大楼内部设施设备上，根据需要调整了多间办公室的内部建筑结构，使各项改造有序推进，工程质量、进度等各方面的管理和控制都达到了预期的目标。装修、改造完成后，空港管委会、工业园区管委会等安排到二办公区办公的单位按期搬迁入驻办公。

一办公区启用后，我局办公区管理业务量大增，结合新办公楼实际情况，制定管理制度和管理模式。新办公楼设备先进，功能较全，原有的管理模式已不适应实际情况，为了做好新大楼的后勤服务工作，我们在借鉴外地经验的`基础上，结合我区实际，积极探索“专业化管理、社会化运作”的管理原则和运行机制，研究制订了物业管理、安全保卫、房屋设备维修保养、绿化管养等各项管理、保障和服务工作的标准，依据标准督促相关部门落实、整改，定期对物业服务进行考核，不断提高服务水平。

3.应急管理工作。

xxx和物业管理部门积极配合相关部门共同协调处理上访事件xx起。其中个体性上访事件xx起，超过xx人不到xx人的xx起，超过xx人以上的群体性上访事件xx起。根据安全工作的需要，安排物业管理部门部定期进行消防预案演练和群体性上访事件演练。其中消防预案演练每个季度一次，主要针对区行政中心的消防设施设备的使用对安保人员进行培训，并进行模拟实战演练。群体性上访事件每季度一次，主要对安保人员进行忧患意识培训，在职的每一分种都要做到提高紧惕，在位一分钟，干好六十秒。

4.进一步规范招投标活动，推进政府采购工作规范化管理。

xxx严格按照区xxx的批示和要求，认真做好采购评审、专家管理和采购方式等行为的规范化管理，严格按照《^v^政府采购法》的程序组织采购。针对各单位采购需求，及时与其进行对接沟通，以最优的价格采购到需求方满意的服务和项目，不定期对需求方进行售后回访，以随时了解商家售后服务情况、货物商品的质量及市场价格的波动情况，以便对我中心今后的采购工作掌握更多的信息资料。20，采购中心受采购单位的委托，共办理采购业务xxx项，完成采购预算xxxx万元，实际采购金额xxxx万元，节约资金xxx万元，节约率达到xxxx%。

教师效能工作总结篇二

2005年我们坚持物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展、共同进步的工作方针，全面贯彻落实^v^十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，按照年初制定的《xxx乡2005年农村经济和社会发展目标管理办法》所下达的各项指标任务，突出工作重点、明确工作任务、合理分工配合、加强监督检查、强化责任意识、理顺工作思路、狠抓工作落实，实现了农村各项经济指标基本完成，政治文明建设和精神文明建设稳步推进的良好效果。

为了全面了解和把握2005年上半年目标任务的完成情况，我们划分了经济建设、政治文明建设、精神文明建设三个检查督查组深入各单位进行了全面的检查。现将我乡2005年上半年目标任务完成情况进行自查总结如下：

一、2005年上半年所做的工作。

（一）、农村经济发展目标基本完成。在抓经济发展上，高度重视“三农”问题，全面贯彻落实农村经济工作政策，做到与农村发展实际相结合，不断探索、不断创新，创造性地开展工作，实现了政策指导与实践创新的结合。同时，体现阶段性工作特点，突出工作重点，加大工作力度，促进各项经济工作任务整体推进。上半年，完成了农业生产总值            元，二、三产业         元，农民人均总收入达到了       元。(其他完成的经济指标另附表)。

（二）、政治文明建设扎实有效推进。一落实了党风廉政责任制。落实党风廉政建设责任制是保证党的建设各项工作落到实处的重要环节，也是有效防止杜绝腐败现象发生的关键。各单位党政一把手为党风廉政建设第一责任人，乡党委要于各村和站所签订党风廉政建设责任制，要落实“一岗三责”，及时纠正和查处党风廉政建设上存在的问题和不正之风，加强宣传和教育，各项工作要有安排、部署、检查考核、落实。

二是加强了党风廉政建设教育。对上级下发的有关党风廉政建设文件以及各级领导的讲话加强学习，利用近几年发生的各类案件和正反两方面的典型，剖析原因，吸取教训，要把党风廉政教育作为党员干部尤其是领导干部提高素质，增强自身免疫力的重要途径。

三是查处了重大案件和解决群众反映的问题。坚持反腐败三项工作格局，查处重大案件、领导干部廉洁自律和纠正部门和行业不正之风，是取得党风廉政建设工作实效的重大的举措。我们要采取各种方式和方法，从领导体制、工作机制和各种制度等方面下功夫，对重大案件的处理要严、快，对犯罪分子决不迁就姑息，本着教育为本，打击为辅的原则，使重大的犯罪者得到惩处。对于部门和单位的风气，首先要从思想上提醒，引起重视，行动上加强引导，使它们知道怎样做。通过强有力的措施，使作风真正达到较好的转变，案件得到真正的查处。

四是加强了班子和队伍建设。根据基层党组织班子和干部队伍的实际情况，廉政建设要突出班子和队伍，要坚持民主集中制的原则，根据“八个坚持、八个反对”的要求深入对照检查，定期开展民主生活并形成一项制度固定下来。要落实“五项制度”，按照要求规定做好每项工作。

五是做好了群众的工作。要不断拓宽反映社情民意的渠道，解决问题的途径，增强针对性和实效性。对群众反映的问题，本着优先抓紧解决的原则，不拖不推，在指定的时间内予以答复和解决。对群众的来信来访，要认真接待，专门建立各个领导干部接待日制度，以对人民负责的态度予以快速解决，做到答复快、解决快，无越级上访事件的发生。搞好各种公开，增强工作的透明度，做到月、季度、全年公开，并及时更换公开的内容。使所有应该公开的项目和内容，真正使群众满意放心。

六是重视党的建设。党的^v^报告指出要以改革的精神开创党的建设新局面，以与时俱进的态度推进党的建设，把党的建设融入到各项工作任务和目标之中，为各项事业的发展提供强有力的领导。

一是认真学习^v^精神，全面贯彻“三个代表”。^v^精神统揽各项工作，以此推动全乡各项工作不断进步，取得成绩。使广大党员干部群众的思想认识统一到^v^精神上来，智慧力量凝聚到各项工作中去。进一步巩固提高“三个代表”学教成果，继续抓好各项整改措施的落实，并随着发展变化，创新整改的措施方法，使所有整改的问题得以彻底的解决，让人民群众满意。

二是加强党员干部教育培训，提高整体素质。选派干部异地挂职，到县党校学习。发挥好乡党校的作用，全年培训任务不少于12期。培训的内容包括：wyo知识、农业科技知识、政治思想教育、法律、法规教育等。要切实抓好党员电化教育工作，继续推进“电教科技工程”。

三是加强基层组织建设，搞好“三级联创”。全年以创建“五好”村党支部、“六好”乡镇党委为有效的载体，使六个村达到“五好”村党支部标准，努力实现创“六好”乡镇党委目标。

四是增强党领导一切的观念。突出抓好党建带团建、妇建工作，使群团工作朝着正确的方向发展。做好发展党员工作，注重提高党员的素质，向年轻化发展，向基层一线倾斜。

五是引导发展壮大集体经济。加大财务、政务等公开的力度。清缴党员干部欠款。帮助理清发展思路，调整好结构，走出一条壮大村集体经济的路子。努力消除空壳村。

教师效能工作总结篇三

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。

学习基础较好的学生，在学习中往往感到“吃不饱”，而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，在作业中使用“自助餐”的形式，要求必须全面完成的基础上，优生可以自选一些操作实践题，使之能够有所为。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，来期还将大力推广应用。

本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

优秀文段朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

在本期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强，为来期的学习打下了基础。

教师效能工作总结篇四

20__学年度第一学年即将结束，我顺利地完成了1-5年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学。

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。

三、课外兴趣活动。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在学生中挑选对音乐喜爱的学生。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动，均获得很好的成绩。

综上所述，这学年我取得了一定的成绩，但也有不足之处，希望以后自己能多多学习，努力充实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好老师。

教师效能工作总结篇五

教师效能工作是指通过教育教学活动，帮助学生发展能力，促进学生成长，提高教师教学质量的一种工作。教育教学活动既是教师的重要工作内容，也是促进学生全面发展的重要途径。教师效能工作的实施对提高教育教学的有效性、提高教师教学能力、提高学生的学习兴趣与学习成效都有着极大的意义。

教师效能工作需要教师在平时的工作中不断地积累并学习教育教学的各种知识和技能，同时也需要注重认识和探究教育教学的本质，了解学生的学习需求，以及评价和反思自己的教育教学实践。在实际工作中，教师可以根据学生的不同需求，针对性地制定教学计划，利用不同教学方法和手段，丰富教学内容，提高教学效果。此外，教师还应该借鉴教育教学领域的理论研究成果，从中获取启示，修正自己的教育教学思想和方法，不断提升自己的教学水平。

第三段：总结教师效能工作的优点及其对教育教学的影响。

教师效能工作的优点主要体现在提高教师教育教学能力、增强教师的职业发展和提高学生的学习成果三个方面。通过教师效能工作，可以提高教师的专业技能和专业素养，增强教师的自信心和教学能力，提高教师教学满意度和工作效率；同时也可以促进教师在教育教学领域的职业发展，为教师的晋升和转岗提供更多的机会和保障。在学生方面，教师效能工作可以激发学生的学习兴趣和学习动力，提高学生的学习成效和学习质量，培养学生的终身学习能力。

第四段：反思自己在教师效能工作中的不足和弱点。

虽然教师效能工作对于教师和学生都有着重要的意义，但实施教师效能工作仍存在一些问题。在实际工作中，很多教师可能存在方法单一，教学内容缺乏科学性与亲和力等不足。在反思自己的工作中，我发现自己在多样化教学方面还有很大的提升空间。尽管有许多不足，但同时也发现了自己的强项，如与学生的良好沟通与互动，真心关注学生的学习问题，那么就不断努力去克服不足，拓展自己的优势，提高自己的整体教学水平。

第五段：建议如何进一步提高教师效能工作效果。

要想提高教师效能工作效果，教师可以从以下方面入手：一是不断地更新自己的教育教学知识和技能，不断提高自己的教学水平。二是在教育教学中注重培养学生的自主学习能力，引导学生主动参与课堂教学互动，促进教师与学生之间的良好互动和沟通。三是积极参加教师培训和研讨会议，不断学习教育教学领域的新成果、新理论，加强自身对于教育教学创新的掌握与研究。通过这些方面的努力，教师可以不断提高自己的教学效果，保证学生的教育教学质量。

教师效能工作总结篇六

截止目前，除“班子中至少有一名硕士”这一指标未完成外，中院下达各基层法院的目标我院均圆满完成。其中，目标完成出色的项目有学历教育、亮点培育以及法院文化建设。如学历教育方面，我院一线法官学历全部达到本科以上，全院硕士学历者达到12名，在读博士达到2名，在全市基层法院最高。在培育特色亮点方面，已有包括法院附设adr纠纷解决机制、合同制法官助理制度、两个中心的审判运行管理机制、精审判促管理强素质的群体调研格局等9项亮点工作在全市乃至全省、全国产生一定影响。而文化建设则开展了丰富的文化创作和文娱体育、学术交流活动。

而本院自定51项目标，截止目前，有32项已全部完成，9项已部分完成，8项未完成，折合约完成全部目标的四分之三。未完成或未部分完成的目标中，有5项完成时限是今年底，12项完成时限是在底。因此，预计这些目标能够如期完成。

二、主要经验。

依靠党。我们的创建工作始终依靠党的领导，第一年就将实施方案报区党工委批准，得到区上的大力支持，特别是得到高新区政法委的大力支持，主要问题也得到大体的解决。

站位高。在争创活动开初，我院就将“建立机制优化、人才辈出、管理先进、运作规范，并以思想见长、以创新争先，出成果、出经验，各项工作跃居前列与极具活力的先进基层法院”的既有工作定位，确定为争创目标，使整个活动站位高、目标远。

方案细。活动之初，我院就制定了内容实在、精细的实施方案，并在实施过程中又对方案进行了更详细的梳理，细化分解了50项工作目标任务，并落实到具体的责任部门和完成时限，各部门又将目标任务落实到具体承办人。在分解和安排工作时，我院还根据上级法院要求，明确了每一年度总目标完成率，保障三年争创工作的圆满完成。

措施新。为了推进争创工作各项目标任务的落实、完成和检查，我院实施了多项措施：一是人盯项目责任制度，建立了《任务项目库》，逐一确定完成的时限和质量要求、责任部门和责任人员等；二是项目进度与质量督察制度，实行项目完结登记、申报、考评，各部门和具体项目责任人可随时申报，接受考评验收；对阶段截止日任务项目未能完成的`，下达项目督办通知书，并作为年终部门和责任人考评依据；三是项目经费保障制度，项目经费主要用于由院里下达并纳入全院性工作项目库的工作项目所必须开支的费用。

三、存在不足。

思想动员坚持不够，压力传递出现间断。在04年活动开展之初，我院集中时间和精力广泛开展了争创活动的动员会和大讨论，使广大干警充分认识到活动的意义、目标，干警思想上有了目标感和急迫感。但在活动开展的中后期，我们放松了对创一流活动的特别强调，结果是虽然院领导重视，但压力传递中断，部门积极性调动不够，一般干部思想松懈。

主题宣传广度不够，社会影响程度有限。更多地注重了将创建活动的方案、需要解决的问题、开展进度等情况向当地党委、上级法院汇报，但忽略了向社会的宣传，没有及时向全社会通报争创活动进展，宣传先进典型，自觉接受舆论监督，以致社会认知度和认可度不高。

跟踪问效力度不够，激励补救未及时跟进。在活动开展的2年多时间里，虽然注重了工作的周密安排、推进，但是离扎扎实实抓落实的要求还有一定差距；虽然按上级要求每季度梳理了目标完成情况，但对目标完成与否没有有针对性的激励机制，没有及时的奖惩措施，同时，对未完成的目标，院领导未与相关责任部门进行交流，责成或共同商定补救措施。

教师效能工作总结篇七

作为老师，我们常常承担着重要的责任。我们肩负着引导学生成长和发展的使命，需要协助他们获得掌握知识、提高技能、培养品德和塑造信仰。为了更好地完成这一使命，我们需要不断提高自身的教师效能。在过去的教学工作中，我从中学到了许多宝贵的经验和教训，今天我要分享我的心得与体会。

第二段：制定课程计划。

为了让教学工作更有序、更有效，制定课程计划是必不可少的环节。在我过去的教学工作中，我逐渐认识到了不同课程计划的制定对提高教师效能的重要性。一份好的课程计划不仅能够帮助我们把控教学进度，更能够让我们更有针对性地进行备课和教学。在制定课程计划的过程中，我们应该充分考虑到学生的需求和兴趣，将教学内容与发展方向进行合理的搭配，提高课堂教学效果。

第三段：加强班级管理。

班级管理是教师工作实施过程中必不可少的一个环节。组织好班级学生的纪律、安全、卫生、素质、交际等各方面的工作，对于提高班级的教学效率和师生关系有着至关重要的作用。在我实践教学的过程中，我也充分认识到了班级管理的重要性。通过课堂师生交互，互相信任、积极沟通，及时了解并解决学生的问题，我们能够达到更好的教学效果。

第四段：激发学生学习兴趣。

对于班级学生而言，无论是学习成绩还是品行表现，都会在一定程度上受到教师的影响。因此，激发学生的学习兴趣是非常重要的。在我从事教育工作的过程中，我发现，通过构建良好的教学氛围，强调实践性教学、探究性学习和互动式教学，能够有效地激发学生的学习兴趣。

第五段：积极参与专业发展。

教师是知识的传播者，因此我们需要在专业上不断更新知识，扩充视野，以更好地完成自己的教育工作。积极参与专业发展，参加各类教学培训，跟上时代脚步，拓宽教育思维，不断提升课堂教学素养和教师价值，才能进一步提高教师效能。

结论：

教师效能是教育工作中最为重要的一环。对于教师而言，应该不断探寻、总结和提高教师效能，为学生的学习和成长做出更大的贡献。在作为一名老师的过程中，我将继续努力、积累经验、加强自身素质，为学生的成绩和未来做出更大的贡献。

教师效能工作总结篇八

根据《xxx关于做好全区事业单位工作人员--年度考核工作的通知》(---发[--]2号)精神，我办结合工作实际，认真组织开展了--年度考核测评工作。现将我办考核测评工作情况总结如下：

一、思想认识到位，组织有力。

我办高度重视考核工作，切实把考核工作作为加强干部教育、管理和监督，促进信息化队伍建设的重要内容，作为表彰先进、鼓励创新、鼓舞士气、激励奉献的有效措施，我办按照《关于做好全区事业单位工作人员--年度考核工作的通知》(--发[--]2号)文件精神，制定了实施意见，成立了考核领导小组，由分管办公室工作的副主任具体组织实施考核测评工作。

二、认真开展绩效考核，不走形式。

1、--年2月10日，召开全体工作人员大会，组织学习《xxx成都市温江区组织部成都市温江区人事局关于做好全区事业单位工作人员--年度考核工作的通知》。

2、--年2月16日，信息化办公室党支部组织全体人员开展了绩效考核专题会议。

一是领导班子成员进行述职，向大家汇报自己履行职责情况。

二是单位其他人员根据各自的责任分工自我剖析，认真总结工作中的成绩，同时查找了自己在工作、学习、生活中存在的不足，明确今后努力方向，认真写好个人总结材料，每位同志实事求是作出评议，单位参加评议率达100%。

三是充分开展群众评议，充分讨论每位同志--年各方面的表现，在提出优点的同时指出了不足之处，帮助同志明确努力方向，在工作中改正不足。

四是采用无记名投票的方式进行民主测评，推选出--年领导班子成员年度考核优秀等次一名、年度考核优秀等次一名。

五是召开信息化办公室考核领导小组考评会议，综合民主测评情况，提出考评等次意见。

三、公示绩效考核结果，公正公开。

《领导班子成员年度考核民主测评表》和《--区--年度考核民主测评表》填写完毕，现场进行统计，由单位综合科统计，考核领导小组组长监督，民主评议测评结果当场公布。单位应到在编人员---名，实到---名，全部参加了测评。同志经考核上报为优秀等次人选，同志经考核确定为优秀等次，其余成员经考核全部确定为称职，无不称职或基本称职人员。并且将绩效考核结果在单位进行公示。

通过开展考核工作，使大家充分认识到了工作中的薄弱环节，提出了努力的方向，激励了斗志，促使全体人员提高综合素质，在今后的工作中发扬传统，恪尽职守，努力为我区的信息化建设贡献自己的力量。

教师效能工作总结篇九

一、根据局领导指示，自年初，我科就组织局财务系统对全局的行业经济建设、第三产业发展和局属单位市场经营管理工作进行了深入的了解，并不断完善机制，加强管理，对局属企业及局属单位第三产业的经营在体制和业务上进行了理顺和协调管理，有效保证了我局经济持续健康稳定的发展。主要完成工作：通过对房地产开发经营公司财务体制的改革，彻底理顺了财务管理关系，促使开发公司真正实现了产权清晰、权责明确、自主经营、自负盈亏的企业经营体制；鉴于中心小区的管理体制现状，我科通过组织协调，出面通过市政府向市财政协调资金，基本解决了该小区人员的吃饭问题等等。

二、在20**年提出的.全局财务管理试行财务集中收付制度的基础上，今年前三季度，我科根据机关办公经费严重缺额问题，对局经济调剂机制进行了有益的尝试和探索，在加大市财政返还收入工作力度的同时，实行办公区单位共摊物业管理等有关费用，减轻了机关开支压力，保证了正常办公。

三、前三季度，在局领导的正确领导和大力支持下，通过我科的不懈努力，在局属企业经营中涉及的银行、税务、审计、财政各部门以及经营资金拓展方面进行了积极协调，给予了大力支持；并始终坚持监督不左右、监管不参与的原则，对其财务行为进行了长期有效的监督监管，有力保证了局属企业的稳步发展。

四、**年度我局按照市财政的统一要求，财务被纳入市财政统一收付管理。针对纳入市财政收付以后财经政策的改变，局计财科对财务监督、预算管理、报销程序、报账程序等方面进行了调整和加强。严把财务监督关，变事后监督为事前监督，不经财务监督小组监督审核的一切支出局计财科不予办理，并以制度的形式进行了规定；严把预算关，从严从紧管理，无预算一般不予支出，确须追加预算支出的单位，要填报追加预算表，并经追加预算单位、办公室、计财科、财务监督小组、局领导逐级审批；严把报销关，费用报销实行四级审批制度，原始票据在经手人签字后经办公室审核，由计财科签署安排预算，报局领导审批，再接受局财务监督小组监督后，方可报市财政收付中心报销。报账严格按照财务制度规定，每周报账一次，支出在取得原始票据后，集中在周一逐级进行签署，周二制单汇总，周三接受财务监督，周四周五报账完毕，将资金支付报销单位、个人。通过采取以上措施，财务管理和监督体制得到了全面加强。坚决贯彻收支两条线制度，机关财务及涉及事业性收费的局属单位完全实行收支分离。局机关在大厅设置收费窗口，所有行政事业性收入一律由大厅收费人员收取，并对收费项目和标准进行审核，保证所有收入足额入户。

五、经费筹措上，在保证预算内经费及时足额到位的情况下，局计财科通过多渠道积极组织协调，想方设法向政府和财政争取各项资金，解决我局经费缺口。前三季度共保证预算内到帐万元，到帐率100%，预算外争取资金到帐万元。

六、按计划开展财务检查审计和固定资产清查。局属单位半年财务检查基本结束，这次检查共查阅帐务11套，账本44本，凭证180余本，发现会计不规范问题500余条，现正在反馈信息和帮助问题单位进行帐务调整。由于我局固定资产遗留问题大，工作任务重，固定资产清查进行缓慢，尚未完成。根据计划，我科在第四季度将进行帐务调整，年底争取完成该项工作目标。

七、坚持每周组织一次政治学习和业务例会。认真学习党的政策和各项财经纪律、法规，明确岗位职责，规范制度，改进工作作风。共组织全体会计人员进行了48学时的会计后续教育培训，并全部得到了财政会计主管部门的后续教育认证，使全局会计人员的业务理论和操作水平得到了明显提高。建立了会计人员信息库，对会计人员进行了统计建档，使我局的会计人员管理更加规范。第四季度我科将在继续日常培训教育的基础上，组织一次会计业务观摩培训，以提高全体财务人员的工作能力和业务水平。

八、截至9月底，我科信息共被采用12条，在市级及省级媒体发表文章3篇，圆满完成工作目标。综上所述，前三季度我科基本完成了局下达的行政责任目标，第四季度我们将更加努力，继续做好各项工作，确保全年目标圆满完成。

教师效能工作总结篇十

一是以举办第五届社区文化节为载体，不断拓展新的文化活动内容。开展了现代京剧专场、诗书画展、趣味运动会、“青龙河杯”扑克牌双升大赛、电影巡展、“全民阅读”读书活动等，开展各类讲座19场，各类培训216课时，放映电影21场，受益群众万人次。

三是以完善文化体育建设为重点、不断提高全民参与健身理念。截止目前，更换、维修了15处体育健身器材；左南里社区健身园建设完毕，新增健身器材7件；曙光里、三元广场（原奥运广场）正在建设中，预计8月底完工；举办“百姓健身大讲堂”12场，健身操、八段锦等健身培训122课时，参与群众3000余人，把地区全民健身活动推向新的高度。

2、依托传统节日，组织推广特色活动，突出品牌效应。

组织开展了“文化大拜年”、“金蛇辞岁骏马迎春”新春联欢会、“清明诗韵雅集—美丽朝阳”大型清明诗词吟诵活动、五月端午“包粽子”比赛、朝阳区“邻里守望”志愿者服务启动仪式等大型文体活动；开展科普、健身讲座、科普参观、大型义诊等6场，参与群众达15000余人次。

组织地区文体队伍参加市、区的各类赛事，分别获得首届北京市老年舞蹈大赛银奖，朝阳区“社区一家亲”书法大赛一等奖，诗歌朗诵大赛获得二等奖；北京市气功“八段锦”一等奖。

3、抓好社区文体队伍建设，培育骨干力量。

聘请舞协老师对地区舞蹈骨干进行培训；组织地区120余人排练大型集体交谊舞参加朝阳区文化赛事，并聘请专业老师做舞蹈的.创编、辅导、排练等工作；组织地区文体骨干参加市、区培训42人次；每季度对部分文化志愿者，社区文化骨干进行文化政策与法规、文化素质培养、管理与服务能力建设等方面进行培训，努力培养一支高素质的基层文化干部队伍。

5、做好非京籍适龄儿童、超龄儿童入学以及转学就读证明开具工作。

今年面临入学高峰，存在政策变化大、工作周期长、群众工作难度等客观实际。科室人员吃透政策、坚持标准，规范操作，表现出高度的责任感，积极有效地完成了依法开具“就读证明”的各项工作，努力将矛盾化解在基层。据统计：共接待223名学生申请入学材料，通过街道审核后153名上报区级联审，131名一审通过，16名复审通过。

6、项目运作申报更加规范。

申报及实施各类项目，及时向上级各部门申报20社区教育、文化体育活动、科普等方面的项目；制定了年社区大讲堂安排；上报2018年社区教育资金方案；申报了精神文明市民学校以及未成年人思想道德方面的项目，以上各类项目完成进度均达到60%以上。《科技教育实践基地品牌》获得朝阳区未成年人思想道德建设创新案例奖。

7、深化文明城区建设，启动长效机制。

制定街道迎接“全国文明城区复查”工作方案，召开迎检工作部署会。按照区迎检办的要求，早启动、早安排、早推进，做好全国文明城区复查迎检工作。

教师效能工作总结篇十一

教师是社会的守望者，其效能的高低不仅关系到个人的发展，也关系到学生的学习成果。作为一名教师，我在过去的工作中深刻体会到，教师效能对学生的教育成果有着至关重要的作用。在教师效能的工作中，我学到了很多重要的经验，也有了一些心得体会，今天我想分享一下我对于教师效能工作的体会。

第二段：从“规划”方面谈起。

对于教师来说，规划是至关重要的一环，其决定了教学目标的实现过程。在我的实际工作中，我发现，规划相当于是实现教学目标的“路线图”，教师应该在制定规划时，充分考虑不同学生的特点和差异，合理安排学习计划，注重方式方法的创新性，将课程内容与教材的实现有机结合，不停地完善和调整规划，为学生的学习做好充分准备。

第三段：从“实践”方面延伸。

在真正的实践中，我了解到，学生的学习效果是实践的关键所在。在教学过程中，我带领学生积极参与讨论、组织活动、观察现象等方式，加强教育实践的落地。同时，我作为教育者，通过个性化授课和课堂讲解，不断地整合和创新教材，使学生的学习过程具有多样化、一体化、全面协调性，实现教学效果最大化。

第四段：从“反思”方面深入探讨。

反思是教育工作必不可少的一个环节。在教师效能工作中，我强烈推崇学生教育反思能力的培养，帮助学生了解教育行为和教育后果之间的联系，强化学习效果，增强自主思考能力。同时，教师自身要不断反思和迭代自己的教育方式，持续地推进教育者的教育思想、技能和知识水平的发展，在不断的反思与实践中，创新教学方法，进步良多。

第五段：总结。

教师的效能工作对于学生的教育成果有着至关重要的影响。规划、实践、反思是教师效能工作不可或缺的一环。在规划中，可以通过制定科学、合理、全面的教学计划，使学习和教学变得高效；在实践中，教师应该强调学生教育实践的落地，提高学生的学习效果；在反思环节中，教师和学生都应该有自我反思的意识，进一步提高自身教育思想和教育技能水平，充分发挥了教育工作者的重要作用。

教师效能工作总结篇十二

一年来，本人在思想上积极上进，积极拥护党的路线、方针、政策，时刻不忘自己是一名xxx员的光荣身份，忠诚于党的教育事业。在思想上态度端正，行动上积极认真负责，服从领导的工作安排，热爱本职工作，办事认真负责。

在教学工作中，我坚持做到认真备课，认真写好教案，做好课件，编制好导学案，用认真的态度，饱满的热情去上好每一堂课。在课后认真批改作业，要求学生作业格式工整、规范，并使他们养成良好的学习习惯。

在学生的思想教育工作中，做到和蔼耐心，多以朋友的身份与他们平等交流，给予他们应有的尊重。告诉他们要经得起打击，挫折，怎样合理分配时间，怎样减压等等。

本人严格遵守学校的各项规章制度，一切做到按章办事。尊敬领导、团结同事。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作之余，我也努力钻研教材，做好课堂反思，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平。

总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，在教学专业知识的学习收获也颇丰，但自身还有许多需要不断努力的方面，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育!

教师效能工作总结篇十三

我们坚持物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展、共同进步的工作方针，全面贯彻落实^v^十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，按照年初制定的《xxx乡20农村经济和社会发展目标管理办法》所下达的各项指标任务，突出工作重点、明确工作任务、合理分工配合、加强监督检查、强化责任意识、理顺工作思路、狠抓工作落实，实现了农村各项经济指标基本完成，政治文明建设和精神文明建设稳步推进的良好效果。为了全面了解和把握年上半年目标任务的完成情况，我们划分了经济建设、政治文明建设、精神文明建设三个检查督查组深入各单位进行了全面的检查。现将我乡2005年上半年目标任务完成情况进行自查总结如下：

一、2005年上半年所做的工作。

（一）、农村经济发展目标基本完成。在抓经济发展上，高度重视“三农”问题，全面贯彻落实农村经济工作政策，做到与农村发展实际相结合，不断探索、不断创新，创造性地开展工作，实现了政策指导与实践创新的结合。同时，体现阶段性工作特点，突出工作重点，加大工作力度，促进各项经济工作任务整体推进。上半年，完成了农业生产总值元，二、三产业元，农民人均总收入达到了元。(其他完成的经济指标另附表)。

（二）、政治文明建设扎实有效推进。一落实了党风廉政责任制。落实党风廉政建设责任制是保证党的建设各项工作落到实处的重要环节，也是有效防止杜绝腐败现象发生的关键。各单位党政一把手为党风廉政建设第一责任人，乡党委要于各村和站所签订党风廉政建设责任制，要落实“一岗三责”，及时纠正和查处党风廉政建设上存在的问题和不正之风，加强宣传和教育，各项工作要有安排、部署、检查考核、落实。

二是加强了党风廉政建设教育。对上级下发的有关党风廉政建设文件以及各级领导的讲话加强学习，利用近几年发生的.各类案件和正反两方面的典型，剖析原因，吸取教训，要把党风廉政教育作为党员干部尤其是领导干部提高素质，增强自身免疫力的重要途径。

三是查处了重大案件和解决群众反映的问题。坚持反腐败三项工作格局，查处重大案件、领导干部廉洁自律和纠正部门和行业不正之风，是取得党风廉政建设工作实效的重大的举措。我们要采取各种方式和方法，从领导体制、工作机制和各种制度等方面下功夫，对重大案件的处理要严、快，对犯罪分子决不迁就姑息，本着教育为本，打击为辅的原则，使重大的犯罪者得到惩处。对于部门和单位的风气，首先要从思想上提醒，引起重视，行动上加强引导，使它们知道怎样做。通过强有力的措施，使作风真正达到较好的转变，案件得到真正的查处。

四是加强了班子和队伍建设。根据基层党组织班子和干部队伍的实际情况，廉政建设要突出班子和队伍，要坚持民主集中制的原则，根据“八个坚持、八个反对”的要求深入对照检查，定期开展民主生活并形成一项制度固定下来。要落实“五项制度”，按照要求规定做好每项工作。

五是做好了群众的工作。要不断拓宽反映社情民意的渠道，解决问题的途径，增强针对性和实效性。对群众反映的问题，本着优先抓紧解决的原则，不拖不推，在指定的时间内予以答复和解决。对群众的来信来访，要认真接待，专门建立各个领导干部接待日制度，以对人民负责的态度予以快速解决，做到答复快、解决快，无越级上访事件的发生。搞好各种公开，增强工作的透明度，做到月、季度、全年公开，并及时更换公开的内容。使所有应该公开的项目和内容，真正使群众满意放心。

六是重视党的建设。党的^v^报告指出要以改革的精神开创党的建设新局面，以与时俱进的态度推进党的建设，把党的建设融入到各项工作任务和目标之中，为各项事业的发展提供强有力的领导。

一是认真学习^v^精神，全面贯彻“三个代表”。^v^精神统揽各项工作，以此推动全乡各项工作不断进步，取得成绩。使广大党员干部群众的思想认识统一到^v^精神上来，智慧力量凝聚到各项工作中去。进一步巩固提高“三个代表”学教成果，继续抓好各项整改措施的落实，并随着发展变化，创新整改的措施方法，使所有整改的问题得以彻底的解决，让人民群众满意。

二是加强党员干部教育培训，提高整体素质。选派干部异地挂职，到县党校学习。发挥好乡党校的作用，全年培训任务不少于12期。培训的内容包括：wyo知识、农业科技知识、政治思想教育、法律、法规教育等。要切实抓好党员电化教育工作，继续推进“电教科技工程”。

三是加强基层组织建设，搞好“三级联创”。全年以创建“五好”村党支部、“六好”乡镇党委为有效的载体，使六个村达到“五好”村党支部标准，努力实现创“六好”乡镇党委目标。

四是增强党领导一切的观念。突出抓好党建带团建、妇建工作，使群团工作朝着正确的方向发展。做好发展党员工作，注重提高党员的素质，向年轻化发展，向基层一线倾斜。

五是引导发展壮大集体经济。加大财务、政。

教师效能工作总结篇十四

时间过得真快，来到x中学已经一年了，我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年，在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的.工作，总结经验教训，现将学年度的工作、学习情况总结如下：

从小的我的理想就是当一名教师，因此我深深地爱着我的工作，热爱教育事业，热爱学生、热爱x。树立良好形象，形成良好的师德，思想端正，团结同志，关心学生，严格遵守学校各项规章制度，严格要求自己，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求精。

在本学期的第二学期，我有幸担任七x班的班主任，这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后，我深入班级，了解班级状况，在此基础上，我狠抓班级常规工作，对学生严中有爱。坚持每天x到班，督促学生晨读，每天坚持带学生出操，监督学生打扫卫生，常常教育学生要树立明确的学习目标，并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作，我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

在今后的工作中，我要做的、要去学习的还有很多，我将继续努力，争取做一名优秀的、问心无愧的教师，为学校的发展贡献自己的力量。

教师效能工作总结篇十五

作为一名中国^v^党员，本人能主动参加政治学习，关心国家大事，拥护^v^的正确领导，拥护党的各项方针政策。认真学习十八大的会议精神，并要努力在工作中实践。

二、行政工作方面。

三、教学方面。

扩展阅读：

工作总结写作注意事项:调查研究。

热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。

实事求是。

总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的的不良行为，我们应当摒弃。