2023年大学论证报告范文简短(优质15篇)

报告是一种向上级或团体汇报工作、研究或调查结果的书面材料。要写一篇完美的报告，首先需要对所要呈现的问题有充分的了解和研究。以下是一些值得一看的报告案例，希望能够给你带来一些写作上的灵感和启发。

大学论证报告范文简短篇一

可行性论证报告是针对项目的论证和决策，以达到项目建设基本要求，最终确定项目具体的内容纲要。以下是小编整理的可行性论证报告，欢迎大家参阅。

一、项目申请理由。

某单位地处某市某区某地点某动物某园区。该某场馆既是某场馆性质性质的环境保护科普单位，又是生物多样性保护和物种保护的科研单位，而且还是某市市对外合作进行环境保护项目、学术交流的重要窗口。

某单位管理的某动物某园区国际交流某场馆(以下简称：某建筑)由清华大学建筑设计院设计，建筑面积为5400㎡，设计理念是开展科普教育、学术交流的场所。某建筑始建于1997年，建成使用20xx年来，成功举办了300多场国内国际大中型某性质会议，接待了近千名世界各国的某性质工作者，为生物多样性保护和物种保护的研究提供了交流的平台，为某性质事业的发展发挥了重要的作用。特别是近年来，某动物某场馆积极响应市委市政府号召，免费对公众开放，每年接待30多万国内外游客到此参观。随着某市市南城行动计划的纵深推进，以某动物某园区为核心的某地点某公园建设的进行，某建筑将承担着更加繁重的某性质工作与合作交流任务。

但某建筑自建成后，我某场馆自筹资金只对其进行过简单的粉刷与必要设备的购置。多年的使用及自然的损耗已使某建筑楼顶漏水、外墙墙皮脱落、室内墙面大面积破损;地面开裂坑洼不平;消防设施简陋，不能满足现行的消防设施法规要求;电气管线老化;采暖、给排水设施腐朽严重，滴、漏、冒现象严重;夏天没有空调制冷设施，冬日窗户里外透风、保温性能差;无网络、通讯、传媒等现代化办公设施。某建筑的配套设施落后，配电房的负荷难以满足未来改造后电力需求;污水处理设备经过多年使用，设备老化，配件难寻，维修艰难，污水处理任务增加，污水处理设备性能有限，污水处理能力不能满足现状需求;现阶段某建筑采用的是燃煤供暖系统，年久失修，难以为继，且存在着严重的污染环境问题。以上某建筑存在的使用问题和安全隐患，成为我某场馆开展某性质工作的较大障碍。

随着我某场馆国际合作的进一步深化，某性质工作的深入开展，以及对公众开放深度的增加，某建筑现状难以满足工作的需要。因此，我某场馆申报对某建筑进行装修改造。

二、项目内容。

1、某建筑主楼装修改造。

2、某建筑配套设施改造。

一、基本情况。

1.项目单位基本情况：

单位名称：某单位。

地址及邮编：某市某地点某动物某园区某号。

法人代表姓名：某领导。

某单位是直属于某上级单位的某性质事业单位。地处某市南郊的某地点某动物某园区,由某单位管理，并建立某市生物多样性保护研究某场馆和某市某动物某园区某场馆性质，占地近千亩，现有国家一级珍稀某动物以及其他濒危物种300余只。某动物某园区既是某场馆性质性质的环境保护科普单位，又是生物多样性保护和物种保护的科研单位，它不仅具有保护濒危野生动物及其栖息环境(湿地生态系统)，开展生物多样性保护研究及提高公众自然保护意识等功能;而且还是某市对外合作进行环境保护项目和学术交流的重要窗口。某动物某园区作为目前某市市的大型户外某场馆性质，在某市甚至全国享有相当的美誉度，慕名而来的游人和大中小学生络绎不绝。

2.项目负责人基本情况。

3.项目基本情况：

项目名称：某建筑装修改造工程项目类型：专项资金类项目属性：新增项目。

4、主要工作内容：

(1)、某建筑的内外装修。

经过十三年的使用，某建筑建筑外墙破损严重，，室内墙皮大面积的脱落，门窗里外漏风，地面大面积开裂，这种状况一方面存在着安全隐患，另一方面某动物某场馆作为一个某性质单位，承担着大量的科研项目，承担着全国各地和世界各国科研人员的接待任务，目前的现状，必须进行装修，以展示首都某性质单位的良好形象。

(2)、安装电气设备和现代化办公系统目前某建筑配电室使用的是gdd开关柜，配电设施只能满足楼内照明的基本要求，开关柜、仪表柜和立进柜之间搭配不合理。楼内线路电线老化，电线规格偏小，耗电量严重，存在着很多的安全隐患，能源上造成很大的浪费。信息化，数字化办公设施是现代化办公系统的必须设备。某建筑现在没有网络、通讯传媒等现代化办公系统，成为我某场馆某性质工作开展的障碍。

(3)、更新给排水及消防管道，安装自动喷淋系统、自动报警系统。

现在某建筑内部的排水管道材料是铸铁，多处锈蚀，滴、漏、冒现象严重。某建筑作为公共建筑，目前没有自动喷淋系统和自动报警系统，不符合国家建筑消防法规。

(4)、重做屋面防水。

某建筑现屋面的防水材料是sbs改性沥青，做法是两粘三油，经过20xx年的使用，早已超过了该防水的使用年限，所以存在着不同程度的漏水情况，近几年来这种情况尤为突出，某些区域已经停止了办公。

(5)、更新家具和安装制冷设备。

某建筑现有一些办公家具是某场馆自筹资金购置，由于我某场馆资金捉襟见肘，家具材料都是当初的锯末胶合板，一方面不环保，甲醛味道很重，另一方面遇潮就松、遇水就化，全部家具都进行过二次以上维修，现阶段大部分已经腐朽不堪不能使用。楼内没有空调制冷设备，在高温的夏季，酷暑难耐，不仅无法对来某园区进行某性质活动的客人进行接待，同时对我某场馆员工的工作效率也存在着很大的影响。

(6)、配电房及配电设施系统改造。

随着我某场馆的某性质工作的顺利发展，某建筑的作用日益提高，以及某场馆内部的基础设施逐步完善，某场馆的整体用电量逐步提高，现行的配电房负荷难以满足某场馆的用电量，将来某建筑装修改造完成之后，用电量将会大幅度提高。用长远的眼光看待我某场馆的发展，对配电房及配电设施系统改造迫在眉睫。

(7)、污水处理系统改造。

随着我某场馆这些年来的不断发展，来我某园区参观的人数逐年大幅度增加，近三年，每年净增长10多万人次，污水排放量也随之增长，现行的污水处理设备已经超负荷运行，原设计功率无法满足现在的需求。现污水处理设备主要构件多次维修，近年来由于使用年限过长，设备更新换代的速度比较快，我们的污水处理设备中的许多构件已经损坏、淘汰，市场上已经难以采购到与其匹配的构件，维修费用逐年增加，但设备运行举步维艰。排水管线存在着不同程度的破损和泄漏，污水处理系统不能完成污水处理任务，泄漏的污水为动物的生存造成了危害，据我某场馆生态室科研人员研究发现，由于某场馆内部污水处理不良，造成了很多幼小动物疾病、死亡。

(8)、锅炉房及供暖系统改造。

我某场馆锅炉房拥有锅炉两台，吨位分别为1吨和2吨，其最大供热面积为7500㎡，现已使用十年，设备陈旧，管道腐蚀严重，散热器性能比较差，维修费用逐年增加，已经不符合国家的各项环境和节能指标，以及未来某地点某公园规划的整体要求。现在的供暖面积和理论上的供暖面积相差甚远。由于多年来某场馆的各项某性质设施逐步增加，供暖面积实际增加7000㎡的供热面积。某建筑现在的供暖设备安装时间比较早，现在的锅炉供暖设备已远远不能满足某市市冬季室内最低温度18℃的供暖标准。

5、预期总目标及阶段性目标情况：

本项目的预期总目标为：积极响应某市市委、市政府对规划中的某地点某公园提出“人文某市，科技某市，绿色某市”的。

口号。

把某建筑改造成为传播科学精神，开展生态科普教育的安全、节能、环保的某建筑。

6、主要预期经济效益或社会效益指标：

此项目为公益性项目，以节约能源，保护环境和适合某地点某公园的规划为目的，从而达到促使某性质工作的顺利开展，为某动物以及其他的濒危物种的保护保驾护航。

7、项目总投入情况：

此项目共计投入资金2642.917099万元。

二、必要性与可行性。

1.项目背景情况。

(1)某建筑存在着很大的安全隐患，而且装修陈旧，能源浪费严重，成为我某场馆的某性质工作的障碍。

(2)以某动物某园区为核心某地点某公园的建设如期进行，某建筑的改造要适应市委、市政府“人文某市，科技某市，绿色某市”的指导精神。

2.项目实施的必要性。

某动物某园区是一个进行生物多样性保护、特别是动物保护的某性质场所，国家级的科教基地，20xx年以来我某场馆在某市在中国乃至世界的知名度迅速提高，来某园区进行学术交流，某性质的工作人员越来越多，而我某场馆某建筑自从建成投入使用20xx年以来没有进行过大范围的维修，设备落后、装修陈旧，很难满足目前的使用要求。

3.项目实施的可行性。

我某场馆作为某性质工作单位，对这个行业当中的新型产品新型设备的安全性、可靠性比较了解，能够引进先进的设备，并且进行科学的管理和使用。

作为市场营销人员，首先要了解的是市场的变化，了解竞争变化，未来市场变化，潜在市场关系，现实市场的构成部分，怎样打开市场，进入市场，发展自己的市场，转变市场关系，增加市场占有率。为企业和公司增加市场利润空间。

随着科技市场的不断发展，科技产品已经成为市场的主流。其中，手机市场最为活跃。不仅体现在手机市场的竞争，而且，也体现在手机操作系统的竞争。由于沟通的需要，产生了手机，而且已经普及。但是，这并不能满足市场的需求，从而又产生了智能手机，并且已经成为当今的主流，智能手机的发展，主要看手机系统的发展。且今年手机操作系统市场实在是有点热火朝天。无论是拥有用户优势的诺基亚塞班系统，还是现在疯狂成长中的苹果ios系统或微软的windows系统，又或是谷歌的安卓系统，还有一些冷门系统都在不断发展，想通过各自的优势吸引消费者。新的操作系统也在发展中，无论是三星的bada还是诺基亚的meego。每一个操作系统的生厂商都在利用各种吸引眼球的方式积极在争取客户，力争在移动领域里面占据一席之地，目前来看主流的手机操作系统仍然是苹果、安卓、微软和塞班。

一、调研概况。

1调研目的。

潜在市场。

了解市场潜在变化，根据调查预测发展趋势，发现市场的潜在变化规律。

现实市场。

就手机市场来看，本来是手机手机市场的竞争，但又带动了手机操作系统的竞争。

2调研时间。

3基本概况。

主流的操作系统市场还是被老品牌的手机所占据，gartner调研公司近期发布了20xx年第三季度全球手机销售报告，报告显示20xx年全球手机销量达4.17亿部，比去年同期增长35%，其中智能手机占19.3%(8000万部)，同比涨幅96%。报告显示，本季度ipone和安卓手机是促销量大幅提升的主要原因，在第三季度中，安卓成为了最大赢家。市场份额从去年的3.5%猛增至25.5%,成为全球第二大智能手机操作系统。ios的市场份额从17.1%降至16.7%，塞班的市场份额从44.6%降至36.6%，降至为八个百分点，非常明显。再看一看新兴的操作系统的处境：windowsphone7刚刚出炉，尽管操作系统还存在不完美的地方，但给客户留下了第一印象足以为其升级换代争取更多时间。“黑莓”blackberry是美国市场占有率第一的智能手机，可以说blackberry在中国的影响几乎为零。meego和bada的处境就比较微妙了，20xx年或许心有余而力不足，只能等待明年再战。palm几乎难觅踪迹。

二、调研概况综述。

1发展形势。

从目前来看，主流手机操作系统市场，可以说是三足鼎立，也可以说是四王争霸，主要是诺基亚、谷歌、微软和冷门系统。由于冷门系统市场受阻，所以形成了三足鼎立的局面。系统的发展主要在三个方面，ui界面、软件和硬件。

2市场形势。

我对手机市场的进行了划分，主流与非主流操作系统的划分，智能与非智能，触控与非触控等。手机市场形势不断变化，国内市场形势发展良好，国外品牌厂商也在努力进入中国市场。手机系统市场竞争激烈，不断涌现新的操作系统，发展迅速。国内腾讯和百度等都想在这个领域中分一杯羹。但是，会不会进进军这个市场，还要看未来的形势发展。

3未来形势。

每一个操作系统厂商都在努力转变各自的发展形势，就像诺基亚一样，由于对未来形势变化不明确，造成了今天市场占有率全面下滑的局面，虽然在开发新系统，但是短期时间内不会有新的变化。苹果、谷歌、微软，在未来市场中，要想保持和提高占有率，唯有不断创新，不断变化，不断发展。

(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)。

大学论证报告范文简短篇二

“有效教学”的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响产生的.有效教学的提出也是“教学是艺术还是科学”之争的产物，教学是艺术，这是20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观，但是，随着20世纪以来科学思潮的影响，以及心理学特别是行为科学的发展，人们才明确地提出，教学也是科学.也就是说，教学不仅有科学的基础，而且还可以用科学的方法来研究.在高中数学的有效教学中，数学思维的培养可谓其中的重中之重。

高中数学教学就是数学思维活动的教学，《高中数学课程标准》明确指出：“高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力，这是数学教育的基本目标之一。人们在学习数学和运用数学解决问题时，不断地经历直观感知、观察发现、归纳类比、空间想像、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明、反思与建构等思维过程。这些过程是数学思维能力的具体体现，有助于学生对客观事物中蕴涵的数学模式进行思考和做出判断。数学思维能力在形成理性思维中发挥着独特的作用”。

传统教学遇到的瓶颈。

然而如何培养学生的数学思维能力，应达到怎样的数学思维水平，那些思维在教学中是有效的，课程标准没有给出具体意见，在老师们的具体教学实践中，仁者见仁，智者见智，没有一个行之有效的可操作性强的数学思维训练模式，特别是还大量存在着数学思维能力培养的一种盲动状态，问题的给出与解决还是“填鸭式”，学生只知道是这样，不知道为什么是这样，思维的原点在哪儿?思维的路径是什么?体现了怎样的逻辑性、合理性及数学思想?，为此十分有必要进一步探究有效教学中的数学思维的培养，寻找有效的培养模式。

研究的目的。

本课题的研究目的是：对数学思维的本质性特征进行揭示，找到有效的训练策略、方法、模式，极大的提高学生的数学思维能力、数学建构性思维能力，屏弃传统应试教育下的“高耗低效”的违背教育规律的做法，在“探究式，合作式”的课堂教学中去实现教与学的创新，实现课堂活动的思维性、高效性是课题研究的根本目标。

研究的意义。

1、使我校数学组课堂教学、课后训练的研究常态化、系统化。

通过该课题的研究，使老师们有了全方位的视野，去全面探究数学思维的训练在课堂教学中、在课后的做题与整理中任何操作，真正在思维的碰撞中去提升自己的能力和完成能力的转化，使我们的研究系统化、纵深化，能够形成规模效益。

2、使老师们原先具体的、感性的、具有实用价值的做法更趋理论化、模式化。

通过该课题研究，使教师在教学实践中发现的具体的、感性的、又具有实用价值的做法，在教育学、心理学、基础理论、三论(系统论、信息论、控制论)、考试说明的指导下，得以上升到理论的高度，使之成为一种具有推广价值的、普遍规律并极具操作性的模式化的训练方法，进而提高老师们自身素质，反思以往的教学活动的缺陷，提高教育教学效益。

3、通过该课题研究，培养学生主体的高效的思维意识与思维能力，以实现学生思维能力的突破，很好的达成考试说明要求的目标，到达素质教育的最高境界。

4、提高教师自身的素质和能力。

《高中数学有效教学中数学思维的培养》首先是教师要有扎实的知识储备和强的思维能力，并具有不断探索反思的精神，具有先进的教育教学理念和学法指导，这就要求老师们在研究中不断提高自身的业务素质，方能有效达到研究目的。

二、主要研究内容及创新点。

三、本课题研究的主要思路(包括视角、方法、途径)，重要观点.

本课题研究将围绕有效教学中的数学思维的教学设计、教学实践、教学评价进行研究.

1.1分析有效教学数学思维的要素，探索中学数学课堂有效教学数学思维的内涵和特点。

高中数学课堂有效教学中数学思维的基本目标：是全面发展，注重学生的知识、能力和情感等方面素质的发展，核心要素是加强师生相互沟通和交流，使学生积极地、目的明确地、主动热情地参与到教学活动中来.

1.2高中数学课堂有效教学中数学思维的培养的设计。

大学论证报告范文简短篇三

总结。

情况）满分20分选题内容与本专业的相关度满分10分研究工作方案的可行性和合理性（包括研究内容、技术路线、时间安排等）满分535分预期成果满分55分参考文献满分55分报告陈述语言表达能力及对所研究内容的熟悉度满分515分开题结果a.通过（90-100分）b.小幅修改后通过（70-89分）c.大幅修改后二次开题（60-69分）修改2个月后二次开题d.不通过（60分以下）修改6个月后重新申请开题注：开题结果为为cc或或dd的研究生人数原则上不低于本专业开题总人数的的20%。

博士研究生学位论文开题报告要求。

大学论证报告范文简短篇四

英特尔r未来教育项目在中国已耕耘十载，对我国上百万教师21世纪的教学技能和信息素养进行了系统培训。为探索促进教师专业发展的新模式，在总结十年教师培训丰富成果和经验的基础上，英特尔r未来教育项目提出“培训、应用、研究一体化”的教师发展战略。结合这一发展战略，策划并设计了“应用型课题研究促进英特尔r未来教育基础课程理念向教师教学能力迁移研究”项目，并经过国际专家的论证后获准在中国实施。项目通过自愿申请的方式选定包括吉林、湖南等全国15个省、市、自治区的31所基础课程项目学校的358位来自语文、数学、英语、科学等学科教师参与项目的实施。

二、论文综述/研究基础。

一般的社会建构主义都认为，人的认知是在社会文化背景下，与他人及社会的互动中主动建构的。知识来源于社会的建构，知识的社会建构过程是：个体建构的新知识通过媒介表征（印刷、手写、口头或电子方式）发表，经他人根据一定的客观标准进行审视、评判而重新形成并为人们所接受即社会性接受，由此成为客观知识；在学习过程中，客观知识被个体内化和再建构，在获得意义的基础上成为个人的主观知识；个体依据这一主观知识进一步创造并发表新的知识，由此完成知识建构的一个循环。

与知识来源于社会的建构的观点相适应，认知过程被看作首先是公开的、社会性的，其次才是私有的和个人的，从这个意义上讲，认知并不存在于个体的内部，而是存在于人际之间。

学习理论的分布式认知理论认为个体的认知发展与成长不是一个孤立的事件，而这种变化是一个互惠的过程，注重个体、环境及文化制品的交互。它从个体的智能开始，通过个体间相互学习和指导以及通过熟练使用工具而达到目的。该理论旨在向人们解释人类行为中的认知过程是如何突破个体的局限而分布到环境中的。因此，分布式认知理论特别强调个体、技术工具间为了执行某个活动而发生的交互，是网络协作学习系统设计与实现的重要理论方法。

学习理论中的情境认知理论（situatedcognition）同样非常关注社会性交互作用，其“实践共同体（communitiesofpractice）”的概念表明，在实践共同体中的学习者，起初只是一个“新手”,处于共同体的边缘，在向共同体中心移动的过程中，他们会更多地接触共同体中的文化，并开始扮演专家或熟手的角色15.因此，学习不仅是情境性的，知识需要通过活动产生，而且学习还是共享某一情境的社会单元的构建过程，知识是合作的产物，人们通过不断的交互增强了参与特定情境共同活动的能力。

语言构筑了社会互动的物质基础。符号和工具的中介在知识的建构中起了关键作用。语言更被维果茨基推为“工具之首”.语言的获得可以促进认知的发展。语言可作为一种中介物，帮助学生建构自己有关世界的知识，并随后对这一知识进行检验、精制和反思；语言也是与他人相互作用，进行文化与思想交流的中介，而社会性互动是文化共享与传递的主要途径，是认知和掌握语言的基础。

总的来看，学习的社会建构理论为协同知识建构奠定了坚实的理论基础，而且也直接推动了协作学习在近期教育改革以及教育技术领域中的迅速发展。因此有关学习的研究更多地关注人的社会性互动，关注审视问题的多重视角、多元价值以及视界的交融，关注以各种符号体系为载体的人类文化对个体发展、个体间相互作用的中介意义，关注个体智力与集体智力的有效互动。协作成为学习的中介，而协作学习也成为社会建构主义应用和深入研究的典型范式。

三、参考文献。

2黄红梅。网络教研促进教师专业发展[j].湖北教育报，,（10）：104.

3fullford,c.p.&zhang,tionsofinteraction:thecriticalpredictorindistanceeducation[j].americanjournalofdistanceeducation,1993,7（3）：8-12.

5黄伟。教师网络学习[m].北京：首都师范大学出版社，.06.

6刘军。社会网络分析导论[m].北京：社会科学文献出版社，

7叶新东。网络环境下的社会网络分析[d]华东师范大学，2004.

8刘军。社会网络分析导论[m].北京：社会科学文献出版社，2004。

四、论文提纲。

1绪论。

1.1研究背景。

1.1.1网络教研与网络交互研究的发展。

1.1.2项目背景。

1.2研究内容与思路。

1.3研究目的和意义。

1.4研究方法。

2文献综述。

2.1相关概念解释。

2.1.1教师网络学习共同体。

2.1.2社会网络分析。

2.1.3协同知识建构。

2.2相关理论基础。

2.2.1学习的社会建构视角。

2.2.2群体动力学理论。

2.3相关研究现状。

2.3.1网络教研的研究现状。

2.3.2协同知识建构的研究综述。

2.3.3社会网络分析方法在教育领域应用的研究现状。

3qq群环境下教学研讨中协同知识建构交互分析体系的构建。

3.1协同知识建构的过程维度。

3.2话题维度分析。

3.3社会关系维度分析。

3.4补充分析。

4qq群环境下教学研讨中的交互实证分析与策略研究。

4.1第一次网络研讨分析。

4.1.1第一次网络研讨会背景介绍。

4.1.2协同知识建构的过程分析。

4.1.3话题分析。

4.1.4社会网络分析。

4.1.5第一次网络研讨分析结论与策略。

4.2第二次网络研讨分析。

4.2.1第二次网络研讨会背景介绍。

4.2.2协同知识建构的过程分析。

4.2.3话题分析。

4.2.4社会网络分析。

4.2.5第二次网络研讨分析结论与策略。

4.3第三次网络研讨分析。

4.3.1第三次网络研讨会背景介绍。

4.3.2协同知识建构的过程分析。

4.3.3话题分析。

4.3.4社会网络分析。

4.3.5第三次网络研讨分析结论与策略。

5结论。

5.1主要研究成果及研究结论。

5.2研究中存在的问题及展望。

大学论证报告范文简短篇五

（一）项目名称。

（二）项目的承办单位。

（三）承担可行性研究工作的单位情况。

（四）项目的主管部门。

（五）项目建设内容、规模、目标。

（六）项目建设地点。

二、项目承担单位的基本情况和财务状况。

这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

一、seo培训项目建设背景。

（一）国家或行业发展规划。

（二）项目发起人以及发起缘由。

（三）……。

二、seo培训项目建设必要性。

国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市场分析；

（一）……。

（二）……。

（三）……。

（四）……。

三、seo培训项目建设可行性。

（一）经济可行性。

（二）政策可行性。

（三）技术可行性。

（四）模式可行性。

（五）组织和人力资源可行性。

一、组织优势。

涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。

三、市场优势。

四、模式优势。

五、其他优势。

一、seo培训项目产品产能规划方案。

二、seo培训项目产品工艺规划方案。

（一）工艺设备选型。

（二）工艺先进性说明。

（三）工艺流程。

三、seo培训项目产品营销规划方案。

（一）营销战略规划。

（二）营销模式。

（三）促销策略。

……。

一、seo培训项目建设地。

(一)seo培训项目建设地地理位置。

(二)seo培训项目建设地自然情况。

(三)seo培训项目建设地资源情况。

(四)seo培训项目建设地经济情况。

(五)seo培训项目建设地人口情况。

二、seo培训项目土建总规。

（一）项目厂址及厂房建设。

（二）土建总图布置。

（三）场内外运输。

（四）项目土建及配套工程。

（五）项目土建及配套工程造价。

（六）项目其他辅助工程。

三、seo培训项目建设环境保护方案。

四、seo培训项目建设节能方案方案。

五、seo培训项目建设消防方案。

六、seo培训项目建设生产劳动安全方案。

七、各项建设条件落实情况。

包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等；其中节能分析章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》（发改投资[20xx]2787号）要求进行编写。

一、seo培训项目组织。

（一）组织形式。

（二）工作制度。

二、seo培训项目劳动定员和人员培训。

（一）劳动定员。

（二）年总工资和职工年平均工资估算。

（三）人员培训及费用估算。

三、seo培训项目实施的各阶段。

（一）建立项目实施管理机构。

（二）资金筹集安排。

（三）技术获得与转让。

（四）勘察设计和设备订货。

（五）施工准备。

（六）施工和生产准备。

（七）竣工验收。

四、seo培训项目实施进度表。

大学论证报告范文简短篇六

大家都看过电视上演的僵尸/木乃伊/吊死鬼等等，在这个世界上它们存在吗？那就让我们论证论证吧！

记得鲁迅曾写过一篇文章---《踢鬼》，文章讲的是鲁迅一天晚上出门，路过一块坟地，看见一个白影，开始鲁迅也有点害怕，这是不是人们常说的鬼呢？于是，鲁迅的好奇心促使鲁迅过去看个究竟，走上前去，那“鬼”不停的向后退，鲁迅想：“鬼”还怕人呢！“鬼”最后躲藏到一个坟墓旁不动了，鲁迅见那“鬼”不动了，上去就是一脚，原来那“鬼”是个盗墓贼，装成鬼吓唬人。

但是，我却不认为在人死的`刹那，体重减轻而是因为人体里的某个部位停止了运动，所以造成体重减轻。在说如果有鬼的话，那一些盗墓贼盗死人的东西，那死人的灵魂不就把那些盗墓贼杀了吗！

其实，世界上根本没有鬼，只是在电影里演的有鬼，只要自己一看见和电影演鬼的背景一样，自己的脑子就成了摄影机，自编自演，把电影里的情形演到自己的身上，让人感到恐惧/害怕。

大学论证报告范文简短篇七

随着社会一步步向前发展，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编帮大家整理的课题论证发言稿，希望对大家有所帮助。

一、迫切性。

近几年，微信、微博中关于“教师减负”的文章频频流传，其中也有不少为语文教师减负的内容。语文教师的重负从何而来？其中之一就是如山的作业，而作业之中负担最重者恐怕非作文莫属。那么，教师批改作文效果如何？有效促进学生习作水平提高了吗？据我个人所接触、所了解，应该说效果还是有的，只是收效甚微，为何？因为目前的孩子似乎多数对学习不太上心，他们对作文上教师的批改也不太在意，经常把作文晾在一边，不去做修订、修改，我们所期望的学生深入修改、多次修改更是难以如愿。都说“好文章是改出来的”，这句话可以进一步扩充：“好文章是学生自己改出来的，而不是老师改出来的。”（当然，老师的批改作用不能忽视）。然而，目前，我所了解的作文批改现状是：教师改得多，学生改得少；教师改得越多，学生改得越少。好似作文评改与身为作者的他们关系不大，这是作文评改主体的错位，使教师作文评改负担重而收效微。

导致这种现状的原因比较多。比如，一、学生不愿改，因为他的作文的读者群十分单一，那就是语文老师、语文老师、还有语文老师，偶有佳作得以贴在教室作文园地，读者群才扩大到本班的学生。这种前提下，在学生心里，作文始终只是作业，他缺乏修改的欲望。二、学生不会改，因为教师可能只是很认真地批改，并未教给他修改方法，怎么改？改哪里？为什么这样改？学生不知道，他自己不会改，所以，他最多只能依赖教师批改再行修改。长此以往，教师作文批改的负担只能越来越重。

而我们这个课题的提出，关注到传统作文教学的种种弊端，突现“学生习作自改”的迫切性，明确“作文批改是作者份内之事”和“作文教学要重视学生的自改能力”，确立学生在作文批改中的主体地位，明白教师不仅要指导作文怎么写，还要指导作文怎么改，确定让学生从“愿改”到“会改”再到“改好”的`发展目标。无疑，本课题的研究切中以往作文评改之弊，朝着有效提升学生习作能力方向发展，也将很大程度上为语文教师减负，对本校来说，或许会是一场作文教学的'变革。

二、可行性。

第一、从参与课题研究的人员组成来看，有教委办教研员，站位高，指导经验和研究资源丰富；有校长，对教学教研十分重视，教学教研经验丰富；有学校中层，都是镇学科指导组成员，教研能力较强；有一线教师，多次负责课题研究，积累了丰富的课题研究经验和语文教学经验，更为重要的一点是：身受作文评改之苦，有强烈的研究需求，这需求在长达三年的研究过程中将转化为研究的动力和耐力。研究成员结构合理，加上教委办领导的重视，进修学校姚老师的亲临指导，本课题将得到业务上的引领，经费上的支持，政策上的倾斜。

第二、从研究目标和研究内容的设定来看，目标从“寻求方法”到“探索有效方法”到“构建教学体系”，内容从“愿改——会改——改好”，一层又一层，阶梯式推进，科学合理。

第三、从研究成果的预设看，课题研究的成果包括理论成果和实践成果，而理论成果是重点也是难点。本课题充分预设了研究的理论成果，将阶段成果和最终成果以表格形式呈现，成果形式多样，完成时间和负责人明确，并且，成果的提炼是紧扣研究目标与研究内容的，这十分有利于课题研究的有效执行。

综上所述，本课题的提出抓住了当下作文评改的问题，切中了要害，课题研究的组织机构安排合理，研究目标与研究内容具体化、阶梯式分布合理，且与成果预设的契合度高，具有必要性和可行性，具有非常重要的现实意义和研究价值。

三、两点思考。

这个课题方案有何需要补充，课题如何研究更有效呢？

第一：了解国内外同一研究现状，搜集他人研究成果做为借鉴。一个完整的课题申报方案得有“国内外同一研究现状”，枚举他人研究相同或相似课题的研究成果。我曾读过叶圣陶教子作文的文章，叶圣陶的“评改举隅”，还有《孙绍振论高考作文与作文之道》一书，孙绍振教授就亲自评改了中学教师评改过的学生高考作文。不过，与本课题研究密切相关的应该是管建刚作文教学系列，特别是《我的作文评改举隅》和《我的作文训练系统》，前一书，管建刚老师以鲜活的评改案例展现了他的主张：“多改重于多写”；以及“作文是写出来的，作文能力却是改出来的”，后一书，他提出了系统的作文训练方法，其中也有学生习作的通病及对策。中小学所做的基本上都是实证研究，前人同课题的研究成果很有借鉴意义，“他山之石可以攻玉”，何况刚才列举的是“他山之玉”，我们可以大胆地“拿来”“攻玉”。

第二：拓展课题研究内容的内涵的同时，适度拓宽外延。我们先来界定本课题的一个关键概念，即“学生习作自改”，好，我们试着摸索这一概念的外延，看有没有什么启发？“他改”对“自改”有用吗？比如“教师评改”和“学生互改”？个人认为有。一则，学生改他人作文时，相当于自改作文的“演练”。二则，教师评改对学生自改仍有绝对不容忽视的决定作用。语文老师是学生习作自改的指导者，假如语文老师没有能力发现学生习作问题，只能在错字病句上作评改，那学生自改的水平从何而来？语文老师一定要明白，作文可以怎么改，为什么这么改，通过教学，才能让学生渐渐习得：作文可以怎么改，为什么这么改。我们是不能以己之昏昏，欲使人昭昭的。要想培养“学生习作自改能力”，得先培养“教师习作评改能力”，在课题研究过程中，我们语文老师应当用心做这门功课。

语文教师需要做的另一门功课，应该是自己要多写。传统作文教学有一个怪象：教师改得太多，写得太少；学生写得太多，改得太少。教师多写，才能体验写作的苦乐，才能提高写作及评改的能力，才能点燃学生的习作激情，才能有效培养学生习作自改的能力。

“写而不改则罔，改而不写则殆”，最后篡改孔子的名言与大家共勉！

大学论证报告范文简短篇八

1.项目单位基本情况：

单位名称：某单位。

地址及邮编：某市某地点某动物某园区某号。

法人代表姓名：某领导。

某单位是直属于某上级单位的某性质事业单位。地处某市南郊的某地点某动物某园区,由某单位管理，并建立某市生物多样性保护研究某场馆和某市某动物某园区某场馆性质，占地近千亩，现有国家一级珍稀某动物以及其他濒危物种300余只。某动物某园区既是某场馆性质性质的环境保护科普单位，又是生物多样性保护和物种保护的科研单位，它不仅具有保护濒危野生动物及其栖息环境(湿地生态系统)，开展生物多样性保护研究及提高公众自然保护意识等功能;而且还是某市对外合作进行环境保护项目和学术交流的重要窗口。某动物某园区作为目前某市市的大型户外某场馆性质，在某市甚至全国享有相当的美誉度，慕名而来的游人和大中小学生络绎不绝。

2.项目负责人基本情况。

3.项目基本情况：

项目名称：某建筑装修改造工程项目类型：专项资金类项目属性：新增项目。

4、主要工作内容：

(1)、某建筑的内外装修。

经过十三年的使用，某建筑建筑外墙破损严重，，室内墙皮大面积的脱落，门窗里外漏风，地面大面积开裂，这种状况一方面存在着安全隐患，另一方面某动物某场馆作为一个某性质单位，承担着大量的科研项目，承担着全国各地和世界各国科研人员的接待任务，目前的现状，必须进行装修，以展示首都某性质单位的良好形象。

(2)、安装电气设备和现代化办公系统目前某建筑配电室使用的是gdd开关柜，配电设施只能满足楼内照明的基本要求，开关柜、仪表柜和立进柜之间搭配不合理。楼内线路电线老化，电线规格偏小，耗电量严重，存在着很多的安全隐患，能源上造成很大的浪费。信息化，数字化办公设施是现代化办公系统的必须设备。某建筑现在没有网络、通讯传媒等现代化办公系统，成为我某场馆某性质工作开展的障碍。

(3)、更新给排水及消防管道，安装自动喷淋系统、自动报警系统。

现在某建筑内部的排水管道材料是铸铁，多处锈蚀，滴、漏、冒现象严重。某建筑作为公共建筑，目前没有自动喷淋系统和自动报警系统，不符合国家建筑消防法规。

(4)、重做屋面防水。

某建筑现屋面的防水材料是sbs改性沥青，做法是两粘三油，经过的使用，早已超过了该防水的使用年限，所以存在着不同程度的漏水情况，近几年来这种情况尤为突出，某些区域已经停止了办公。

(5)、更新家具和安装制冷设备。

某建筑现有一些办公家具是某场馆自筹资金购置，由于我某场馆资金捉襟见肘，家具材料都是当初的锯末胶合板，一方面不环保，甲醛味道很重，另一方面遇潮就松、遇水就化，全部家具都进行过二次以上维修，现阶段大部分已经腐朽不堪不能使用。楼内没有空调制冷设备，在高温的夏季，酷暑难耐，不仅无法对来某园区进行某性质活动的客人进行接待，同时对我某场馆员工的工作效率也存在着很大的影响。

(6)、配电房及配电设施系统改造。

随着我某场馆的某性质工作的顺利发展，某建筑的作用日益提高，以及某场馆内部的基础设施逐步完善，某场馆的整体用电量逐步提高，现行的配电房负荷难以满足某场馆的用电量，将来某建筑装修改造完成之后，用电量将会大幅度提高。用长远的眼光看待我某场馆的发展，对配电房及配电设施系统改造迫在眉睫。

(7)、污水处理系统改造。

随着我某场馆这些年来的不断发展，来我某园区参观的人数逐年大幅度增加，近三年，每年净增长10多万人次，污水排放量也随之增长，现行的污水处理设备已经超负荷运行，原设计功率无法满足现在的需求。现污水处理设备主要构件多次维修，近年来由于使用年限过长，设备更新换代的速度比较快，我们的污水处理设备中的许多构件已经损坏、淘汰，市场上已经难以采购到与其匹配的构件，维修费用逐年增加，但设备运行举步维艰。排水管线存在着不同程度的破损和泄漏，污水处理系统不能完成污水处理任务，泄漏的污水为动物的生存造成了危害，据我某场馆生态室科研人员研究发现，由于某场馆内部污水处理不良，造成了很多幼小动物疾病、死亡。

(8)、锅炉房及供暖系统改造。

我某场馆锅炉房拥有锅炉两台，吨位分别为1吨和2吨，其最大供热面积为7500㎡，现已使用十年，设备陈旧，管道腐蚀严重，散热器性能比较差，维修费用逐年增加，已经不符合国家的各项环境和节能指标，以及未来某地点某公园规划的整体要求。现在的供暖面积和理论上的供暖面积相差甚远。由于多年来某场馆的各项某性质设施逐步增加，供暖面积实际增加7000㎡的供热面积。某建筑现在的供暖设备安装时间比较早，现在的锅炉供暖设备已远远不能满足某市市冬季室内最低温度18℃的供暖标准。

5、预期总目标及阶段性目标情况：

本项目的预期总目标为：积极响应某市市委、市政府对规划中的某地点某公园提出“人文某市，科技某市，绿色某市”的口号。把某建筑改造成为传播科学精神，开展生态科普教育的安全、节能、环保的某建筑。

6、主要预期经济效益或社会效益指标：

此项目为公益性项目，以节约能源，保护环境和适合某地点某公园的规划为目的，从而达到促使某性质工作的顺利开展，为某动物以及其他的濒危物种的保护保驾护航。

7、项目总投入情况：

此项目共计投入资金2642.917099万元。

二、必要性与可行性。

1.项目背景情况。

(1)某建筑存在着很大的安全隐患，而且装修陈旧，能源浪费严重，成为我某场馆的某性质工作的障碍。

(2)以某动物某园区为核心某地点某公园的建设如期进行，某建筑的改造要适应市委、市政府“人文某市，科技某市，绿色某市”的指导精神。

2.项目实施的必要性。

某动物某园区是一个进行生物多样性保护、特别是动物保护的某性质场所，国家级的科教基地，20xx年以来我某场馆在某市在中国乃至世界的知名度迅速提高，来某园区进行学术交流，某性质的工作人员越来越多，而我某场馆某建筑自从建成投入使用13年以来没有进行过大范围的维修，设备落后、装修陈旧，很难满足目前的使用要求。

3.项目实施的可行性。

我某场馆作为某性质工作单位，对这个行业当中的新型产品新型设备的安全性、可靠性比较了解，能够引进先进的设备，并且进行科学的管理和使用。

大学论证报告范文简短篇九

经批准，我校自20xx年11月—20xx年12月开展教育部“十一五”规划重点课题“有效推进区域教师专业化发展”子课题《转化学困生，促进有效教学》课题研究活动。

《转化学困生，促进有效教学》针对教学中学困生的学习问题，提出解决的途径和方法，将先进的教育教学理念转化为转化学困生，促进有效教学的具体行为，形成提高课堂教学效率的有效方法。

1、通过系统的课题研究，使全体教师自主更新“转化学困生，促进有效教学”的观念，掌握促进教学效率和效益提升的基本方法和策略。

2、结合学校实际，在原有基础上，细化实施方案，提炼“转化学困生，促进有效教学”的途径和方法，构建我校新课程背景下推进教师研修发展的整体框架。

3、通过转化学困生，促进有效教学课题研究，建立学习共同体，提升教师生命质量，促进教师专业发展。

1、转化学困生，促进有效教学的相关理论知识的学习与研究。

2、基于多媒体教学环境下的、引导自学型课堂教学与常态课课例观察与研究。

3、转化学困生，促进有效教学的案例的研究。

4、转化学困生，促进有效教学的.策略的创生、提炼。

5、构建转化学困生的立体教育网络。

本课题研究主要以行动研究为主、有机结合案例分析法，反思法，问卷调查、座谈访问、文献研究等。具体安排如下：

撰写课题研究方案，做好申报、立项及论证工作。开展面向全校教师、学生的问卷调查及问卷调查分析工作，为我校课题工作的开展提供有价值的资料。

开题论证之后，成立以张令校长为组长的“转化学困生，促进有效教学”课题组，由校长直接落实研究的保障机制，在研究经费上做到全力保障。

定期邀请有关专家莅临指导，进行相关的专家讲座，定期召开课题组会议，加强理论学习。适时为教师提供各种课题研究所需的教育教学理论书籍和相关材料，为教师提供大量的备课、上课网络资源，为教师和外界的交流提供一个平台。

1、建立学困生成长跟踪袋：收集学困生转化过程中的实证材料进行分析比对，跟踪调。

2、制定教师读书制度：制定教师读书制度，每学期读两本提高自身教育教学实践能力的，提升自身内在修养的图书。写好读书心得，并进行读书交流活动。

3、开展课堂教学观察，进行课堂教学诊断：开展“聚焦学困生，进行课堂教学观察”的主题教学活动，引导教师进行学困生课堂观察，并组织进行学困生课堂关注度分析。

4、进行案例交流：认真撰写案例，组织召开学困生案例分析会，通过交流，促进反思，提高转化效果。

5、组织有效的学困生检测与评估。

6、进行师徒结对：完善教师成长梯队建设机制，开展教师手拉手结对活动，为合作探索转化学困生奠定基础。

7、课题论坛：开设教师论坛，促进转化学困生策略与方法的研究交流。

8、资源共享：完善学校网站的课题研究版块，积极地在瑶海教研网建立蚌二小教研博客群。

9、家长学校开展多种形式活动，教给家长正确的教育方法，促进学困生的转化。

10、组织学生走出课堂，参与社区活动，矫正学困生行为，实现兴趣爱好正向迁移。

1、成立课题组，组织开题及培训，召开课题组成员参与课题论证会，对课题实施方案进行评审和修订。

2、加强理论学习，组织课题研究人员培训，明确课题意义，掌握相关研究方法。

3、通过问卷调查及学困生学习随机抽查等形式，对转化学困生。

的现状、转化途径与方法，教师相关素质及其他制约因素情况做详细调查，积累调查信息，撰写调研报告，进行资料收集。

1、请有关教育专家指导，提高全体教师研究的有效性，扩大课题的影响。

2、分解课题，课题涉及到的多方面、多层次的问题，要制定课题研究指南。

3、案例研究，每学期开展课题研讨活动，结合案例，探讨在实践中取得的成效和存在的问题。

4、开展课堂观察分析。

5、撰写论文，每学期根据研究专题撰写课题论文、案例分析，不断充实专题论文集、案例集。

1、收集整理课题研究的数据资料，进行分析、总结，并在全校推广，从而提高教学质量。

3、进行研究结论的最终论证，邀请专家鉴定。

4、做好课题研究成果的宣传推广工作。

五、可行性分析：

开展课题研究，是“科研兴校”的战略部署。学校高度重视，统筹安排，精心组织，形成统一领导，分工负责，协调一致的领导体制和工作格局。

（一）组织保障：张令校长为本课题主要负责人，学校成立课题研究组。

（二）技术保障：优化整合科研、教研、培训、电教等资源，构建开放的教师学习资源，实现优质资源共享。

（三）制度保障：建立教师参与课题研究情况的相关评价制度，进一步完善师德和教学情况的测评制度。

（四）经费保障：提供课题实验与研究的必要经费。

理论成果：１、结题报告。２、论文集、案例集。

实践成果：１、促进教师专业化水平的提高；２、打造名师，培养一批市、区级教学能手、骨干教师。

大学论证报告范文简短篇十

我参与xx省级课题课题“xx典型案例研究”这一课题的研究已有了二年多。在这二年多的研究过程中，我取得了一些成果，自身也得到了一定的提高，我现将其具体总结如下：

我作为学校课题组一名成员，利用自己的业务时间学习了国内外有关教课堂教学的文章，并结合新课程标准的.学习，认真学习了教育教学杂志上有关课堂教学案例研究方面的文章，具体包括(小学语文课堂教学研究(小学教学设计)、(xx教育)、(xx教育)等教育教学杂志。在学习的过程中，我都认真做好笔记，认真思考，并与其他课题成员进行讨论。在这二年多里，我通过搜集，学习有关文章，通过业务理论的学习，我的教科研水平明显提高了。

刚开始进行课题研究时，我对课题研究的目的、意义和研究方法不清楚，通过学习和实践，我能够根据教学具体内容运用教育学、新课程的有关理论来引导学生自主探究，并收到了良好效果。在理论学习的基础上，在平时的教学中注重教学案例分析、积累与探讨，并完成一定数量和质量的教后记。另外，我听取了专家讲座、名师上课，进一步充实了课题内容。我以课堂教学方法为研究载体，深入学习，大胆探索，积极参与课题研究，认真上研讨课，虚心听取专家级同学科老师的意见和建议，不断改进课堂教学方法。积极撰写论文，多篇论文在省市各级论文评选中获奖，并有一篇发表在(山东教育导报)。在教学中，我进行了两次课堂教学问卷调查，认真进分析、总结。

二年多来，虽然我的教学工作非常繁重，但仍然坚持完成原定的各项研究计划，边学边做；离上级领导的要求也可能还有较大的距离，但我相信做起来就会有提高，就会有收获。

大学论证报告范文简短篇十一

宽容是善待别人，更是善待自己。怨恨只会让我们的心灵生活在黑暗之中，而宽容，却能让我们的心灵过得自由解放。

周末，妈妈给我买了双新鞋，一双雪白的小靴子，我对这双鞋一见倾心，真的很喜欢。我开开心心地穿着小白鞋去上学。刚走到教室门口，只见同学小哲急急忙忙从走廊跑过来，我赶紧往旁边躲，可是他已经来不及“刹车”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他连忙说：“对不起，我不是有意要踩你的鞋，我帮你擦擦吧。”说着他正准备弯下腰来。我一看到小白鞋上黑乎乎的脚印，哇得哭起来，我什么也听不进去，大声地把他骂了一顿。一整天，我都很生气，心里恨透了小哲。

回家后，我哭着向妈妈诉说今天的事，妈妈笑了笑，让我脱下鞋子。只见妈妈提着鞋子，走进卫生间，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那样透亮。接着妈妈对我说：“你不应该那样对小哲，他踩了你的鞋是不对，但人家不是故意的，并且他已经向你道歉了，你应该学会宽容。”

听完妈妈的话，第二天早上我跑到学校，连忙对他说了声：“昨天的事情对不起，我不应该骂你。”他笑着说：“没事，是我不对，踩脏了你的鞋。”我俩相视一笑，原谅了小哲，我的心里很轻松。

俗话说得好：退一步，海阔天空。自从那天起，我学会了宽容。

文档为doc格式。

大学论证报告范文简短篇十二

因为一件事情，我学会了宽容。

宽容就像是那天蔚蓝的天空一样，纯澈的蓝铺满了天空，天空中偶尔飘来的几朵白云点缀在其中，这样子的天让人瞧着都心情愉悦了起来。

那天，天朗气清，在回家的路途上，我的一位朋友不小心将水壶里的水全洒在了我的衣服上。一开始，我们一起并肩走着，过来一会儿，朋友拿出他随身携带的水壶准备喝水。才刚将水壶的盖打开，正准备停下脚步喝水的时候，没想到一个小狗突然从我们之间蹿过。这一下将我与朋友都吓了一跳，而被吓到的朋友一不小心就将水壶里的水全部都洒在了我的身上。

我还记得当时朋友脸上那吃惊错愕的眼神，似乎没有想到，居然将我的衣服打湿了一大半。“对不起。”朋友看向我立马道歉。我只感觉身上的衣服湿哒哒的黏着我的身体，这种感觉很不舒服。我的脸色有些不太对劲，朋友看了出来，立马从包包里翻出了纸巾，想将我衣服上的水吸干一些。我瞧着朋友有些慌乱的神色，我顿了顿，“没事，我自己来。”

说着，我从朋友手中接过了那一包纸巾，一边擦拭着自己的衣服，一边又道：“今天天气不错，一会就干了。”

朋友微微的呼出一口气，而我突然在这时候意识到了，今天的我与往常不一样。平常时的我很喜欢得理不饶人，要是遇到今天这种情况，我肯定不会让步。

“我还以为，你今天要跟我吵起来了。”正当我出神的时候，朋友也出声说话了。“不过，你以后就该像今天一样，对人宽容一点，这样你才能拥有更多的朋友。”

朋友的一席话恰到好处的点醒了我，以往就是因为我这性子，惹恼了不少的人。也因此，我的朋友不多。

今天，我学会了宽容，湛蓝天空上正是因为了那几朵飘动的白云，才会让整个天空变的不一样起来。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

大学论证报告范文简短篇十三

学校国有资产管理，维护国有资产及权益不受侵害，防止国有资产流失，提高资产的使用效益，是当前高校国有资产管理的重要任务,下面是整理的关于有关学校资产清查工作报告全文：

5月27日上午9:00在蒲河校区机关楼169会议室，学校召开20xx年资产清查工作总结大会，陆杰荣副校长、徐平副校长和全校63个院系部门主管资产管理工作的领导和资产管理员出席了会议，会议由资产管理处于淑梅科长主持。

首先，陆杰荣副校长对此次资产清查工作取得的成绩给予了充分的肯定。陆杰荣副校长强调：“固定资产是高等学校资产的重要组成部分，是高等学校开展教学、科研和后勤必不可少的物质条件，是保证学校顺利完成各项任务的前提，是学校生存和发展的物资基础。管好用好学校资产，是贯彻勤俭办学方针和节约学校经费支出的重要手段。”

徐平副校长指出：“加强学校国有资产管理，维护国有资产及权益不受侵害，防止国有资产流失，提高资产的使用效益，是当前高校国有资产管理的重要任务”。徐平副校长举例说明资产指标在高校评估工作中的重要意义，要求各学院建立健全各项仪器设备管理文件，做到国有资产管理的规范化、科学化。

会上国有资产管理处处长王丽芬做了题为“加强管理，落实责任，全面提升我校资产管理水平”的资产清查工作报告。报告全面总结了资产清查工作所取得的成效，此次资产清查工作的总体情况，资产清查中发现的问题及其原因，并针对我校资产管理现状提出今后资产管理的改革设想。

亚澳商学院书记章军、教务处实验实践管理科科长白永生、物理学院高森源老师就本单位资产管理先进经验在大会上做了交流。随后陆杰荣副校长宣读了学校的表彰决定，对在本次资产清查工作中，表现突出的单位和个人给予表彰和奖励，徐平副校长和王丽芬处长为荣获一、二等奖的先进集体颁发了荣誉证书。

会后，各单位领导和资产管理员参观了我校获国家级的“文科综合实验教学示范中心”，徐平副校长对文科实训中心成立的意义和作用向大家做了介绍，并对实训中心各教学实验室逐一讲解，通过参观大家对我校的发展建设有了更深层次的了解，理工科的领导和老师建议学校整合理工科的资源，加快建设“理工科实验实习中心”。

学校进行20xx年国有资产清查工作总结表彰。

12月29日下午，我校召开了20xx年国有资产清查工作总结及表彰大会，国有资产管理处处长郑晓康作了20xx年国有资产清查工作报告，大会表彰了物资设备与实验管理处等9个先进集体、机械工程与自动化学院刘永红等18名先进个人。校长孙卫国，副校长何建平、乔哲青，学校xxx成员、各单位资产分管领导、资产管理员、设备管理员参加了会议。会议由乔哲青副校长主持。

今年7月，我校成立了学校资产清查领导小组，制定了学校国有资产清查工作实施方案，召开了国有资产清查动员暨工作布置大会，正式拉开了2019年度国有资产清查工作序幕。全校资产使用保管部门、各资产的分类管理部门和归口管理部门分工负责，各司其职，密切配合，全校47个单位于16月20日前完成了各单位的自查工作，学校核查小组于12月16前完成了对各单位的检查验收工作，资产清查工作达到了预期效果。

本次资产清查工作按照谁拥有、谁负责，全面彻底、准确无误的原则，对20xx年6月30日前的我校所有用于教学、科研、行政办公、后勤服务等方面的国有资产进行清查。通过清查，进一步摸清了我校家底和资产状况，为学校加强资产管理提供了条件;进一步强化了师生员工国有资产管理的意识，明确了国有资产的管理责任;进一步完善了资产管理的基本数据，制定和修订了国有资产管理的相关文件，为国有资产管理的常态化和规范化奠定了良好的基础;形成了三万余字的西华大学国有资产报告(初稿)，为学校相关决策和管理提供了依据;建立了一支高度负责、工作勤奋、不计得失的国资管理队伍。

孙卫国校长在讲话中充分肯定了2019年国有资产清查工作的成绩，并代表学校向参与本次国有资产清查工作的干部及工作人员表示感谢。孙校长指出，国有资产清查工作对学校的建设和发展很重要，国有资产是学校健康发展的保障，也是学校未来发展的基础。孙校长希望国资处和相关部门继续努力，完善国有资产的相关手续，并在清理彻底的基础上，抓住机遇，让三个校区的国有资产为学校学科发展创造条件，保值增值，成为学校发展的有力保障。

乔哲青副校长强调国有资产清理只是开始，今后学校还要进一步完善国有资产清理和管理的规章和制度，要将国有资产清理定期检查和不定期检查相结合、普查和抽查相结合、自查和抽查相结合、专项检查和普通检查相结合，进一步加强学校的资产管理，维护资产的安全与完整，确保资产的合理配置和有效利用，防止资产流失，提高资产的使用效益。

数学与计算机学院副院长陈广贵、电气信息学院童锦渝分别代表先进集体、先进个人在大会上作了发言。

学校全面部署国有资产清查工作。

4月8日下午，学校在学术交流中心第一会议室召开20xx年国有资产清查工作布置会。校长董健康就国有资产清查工作提出要求，副校长吕宗平主持会议，实验室及设备管理处、财务处以及各单位各部门主要负责人参加。

根据民航局转发《财政部关于开展20xx年全国行政事业单位国有资产清查工作的通知》和《财政部关于印发〈行政事业单位资产清查核实管理办法〉的通知》要求，按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求、分级实施”的原则，对全国行政事业单位进行一次全国性国有资产清查。此次清查的目的是全面摸清国有资产“家底”，夯实资产管理信息系统数据，推进资产管理与预算管理、财务管理相结合，进一步规范和加强行政事业单位国有资产管理。并通过此次清查，着力解决历史遗留问题，理清产权关系，盘活存量，促进资产合理配置，提高资产使用效益。

学校根据财政部、民航局的文件要求成立2019年国有资产清查工作小组并制定了国有资产清查工作方案，确保对学校基本情况、财务情况及资产情况进行全面清理和清查，完整反映学校的资产和财务状况。

董健康对此次国有资产清查工作提出三点要求：一是各单位各部门要统一思想，提高认识，高度重视此次清查工作。此次清查的大背景是落实___全面深化改革决定中关于完善国有资产管理体制和深化财税体制改革的相关要求。通过此次清查有利于学校摸清家底，有利于处理历史遗留问题，有利于争取更大的发展空间;二是结合改革，协调推进，处理好清查和各项重点工作任务的关系。要认识到资产清查是学校推进改革的基础工作，是学校理清关系、规范完成重点工作任务的必须环节，是制定和实现未来规划的基础;三是加强领导、配齐人员、责任到人，圆满完成各项清查工作。这次清查时间紧、任务重、要求高，各单位各部门要一把手亲自抓，负直接责任，按照本次会议的布置和安排认真做好落实。同时，此次清查工作将作为重大临时性工作列入今年的考核当中。

会上，财务处副处长王璇传达财政部和民航局关于此次国有资产清查工作的精神和要求。实验室及设备管理处处长刘敏解读了学校本次国有资产清查工作实施方案，详细讲解了本次清查工作的原则和目标、清查基准日和范围、清查工作内容以及清查工作步骤。

据了解，学校实验室及设备管理处从20xx经年至20xx年，用时三年在全校各单位各部门的支持配合下，对全校56个二级单位和部门的设备类资产、家具类资产、房屋类资产进行了实物盘点和核查。通过三年清查工作，基本摸清了学校设备类资产存量情况，对设备资产管理中存在的共性问题做了初步的分析，完善了学校资产管理制度，优化了资产管理流程，为开展20xx年国有资产清查工作打下了良好的基础。

学校召开20xx年国有资产清查工作动员会。

学校20xx年国有资产清查工作动员会在综合楼一楼报告厅举行，学校党委常委、总会计师陈兴才出席并作动员讲话，全校各学院、机关部处、直属医院等二级单位负责人及资产管理员与会。

陈兴才总会计师在讲话中首先传达了财政部、自治区财政厅“关于开展20xx年全国行政事业单位国有资产清查工作通知”的文件精神，指出要充分认识国有资产清查的重要意义，明确清查的目标任务、工作原则、工作重点、方法步骤和总体要求，在具体实施过程中，立足学校发展实际，以推动学校事业发展的全局角度落实资产清查的各项任务。随后提出了两点工作要求，一是坚持以“实”为标准，确保清查措施务实、清查过程扎实、清查数据真实;二是明确以“严”为要求，遵守清查工作纪律，坚持实事求是原则，如实反映资产管理情况和存在问题，严格按照方案不折不扣做好各项工作。最后强调，资产清查工作是一项基础工程、系统工程，工作内容繁重，各部门务必高度重视，安排专人负责，加强协作配合，确保国有资产清查如期完成，以开展清查为契机，推动学校资产管理工作取得新进展。

会上，国有资产管理处副处长骆笑红详细解读了广西医科大学资产清查工作方案，涵盖背景情况、工作原则与要求、清查内容和工作步骤等有关事项，明确了国有资产清查领导小组、工作小组以及各二级单位的主要工作职责，并对清查工作作了具体部署。据悉，根据财政部、教育部的要求，此次清查工作以2019年12月31日为基准日，清查范围包括学校各项资产、负债、净资产。

根据县教育局资产清查的要求，我单位已按时完成资产清查的主体工作，现将有关资产清查的工作情况报告如下：

一、资产清查总体状况分析;。

(一)资产清查日期：根据县教育对学校进行固定资产清查要求，2019年3月28日开始对我校的固定资产进行全面清查。

(二)资产清查范围：对我校第一类至第九类资产情况等进行全面清查。

(三)资产清查工作具体实施情况：在清查前，认真执行有关资产清查的制度规定，学习相关文件，首先，我校成立了由吴自范任领导小组组长的固定资产清查工作领导小组。依照固定资产清查的制度及相关文件，结合我校实际情况制定了具体的工作计划和实施方案。其次，组织人员按照具体的工作计划和实施方案开展了固定资产清查自查工作。主要对单位财产情况进行清查。

固定资产清查是对各项资产进行全面的清理、核对和查实。固定资产清查按照实物盘点清理资产，主要对单位的固定资产进行了全面的清查。

(四)资产清查工作取得的成效及存在问题：

在清查中，做到清查全面彻底、不重不漏，账实相符，切实摸清了“家底”;对清查核实的固定资产，已按照有关制度规定建立健全了固定资产明细帐和固定资产卡片;对资产清查工作中发现的各项资产盘盈、盘亏、损失等问题，坚持实事求是的原则，如实反映存在问题，提出了处理建议，上报资产清查领导小组，经所资产清查领导小组讨论通过。对资产清查工作中发现的问题，依据资产清查政策进行分类整理并收集了证据，填制了《固定资产清查工作表》等清查报表资料，撰写了《固定资产清查工作报告》，并将清查结果在本单位进行公示。

二、资产清查工作结果：

(一)单位清查出的资产自然损失的情况有：八类旧桌凳有不同程度的损坏。旧的办公厨已淘汰，以前拆除的房屋没有报损等。

三、单位资产管理中存在问题、原因、及改进措施：

(一)存在的实际问题：

部分科室物品有乱搬现象。

(二)原因分析：

由于物品不够临时安排活动挪用。

(三)改进措施：

1、建立完善固定资产管理制度;。

2、指定专人妥善保管和维护资产;。

3、认真清理资产并整顿实物管理现场;。

4、及时按规定程序处理固定资产帐务。

大学论证报告范文简短篇十四

据xxx办公厅、市政府办公厅和市发改委关于清理固定资产投资项目的相关文件(国办发[20xx]38号、渝办发[20xx]142号、渝发改投[20xx]453号)和全市清理固定资产投资项目电视电话会议精神，我县对所有清理范围内的在建、拟建项目进行了全面的清理和审核。现将清理工作情况报告如下：

一、高度重视，精心组织，确保清理工作落到实处。

5月13日全市电视电话会议以后，我县庚即成立了以县长任组长，常务副县长任副组长,县府办、计经委、建委、国土房管局等相关部门负责人为成员的固定资产投资项目清理领导小组，负责指导和协调全县固定资产投资项目清理工作，并下设办公室于计经委，具体办理日常工作。

5月19日市里具体工作部署会议以后，我县于20日召开了有统计、建委、国土房管、审计、环保、工商、质监等相关部门和街镇乡参加的工作布置会，从确保国民经济持续健康运行的高度认识此项工作的极端重要性，明确了各自的职责和任务。将资料收集、电脑录入、检查核对、报告制作等工作明确到人，要求确保不虚报、不漏报，不走过场，按时完成清理工作。

二、求真务实，一丝不苟，切实完成清理工作各项任务。

经过全面清理，我县在建、拟建项目78个，总投资亿元。其中：其他采矿业1个，总投资亿元;化学纤维制造业1个，总投资亿元;非金属矿物业1个，总投资亿元;金属制品业1个，总投资亿元;交通运输设备制造业3个，总投资亿元;工艺品及其他制造业1个，总投资亿元;电力、热力的生产和供应业2个，总投资亿元;燃气生产和供应业1个，总投资亿元;水的生产和供应业1个，总投资亿元;道路运输业11个，总投资亿元;仓储业1个，总投资亿元;批发业2个，总投资亿元;房地产业32个，总投资亿元;水利管理业1个，总投资亿元;环境管理业1个，总投资亿元;公共设施管理业10个，总投资亿元;广播、电视、电影业1个，总投资亿元;娱乐业2个，总投资亿元;国家机构5个，总投资亿元。

清理范围中20xx年当年开工的项目7个，总投资亿元。分别是王家坪五金加工项目，总投资亿元，财税苑项目，总投资亿元;长途汽车站改扩建项目，总投资亿元;供电所营业办公楼项目，总投资亿元;乡村公路建设项目，总投资亿元;邮亭车站扩建项目，总投资亿元;大邮路龙水段绿化项目，总投资亿元。这些项目均有完善的相关材料。

属于本次重点清理的项目中总投资1000万元及以上的项目3个，一是县党政办公大楼，总投资亿元。该项目20xx年9月开始修建，主要是针对当时县里办公条件十分简陋、处所分散、群众办事很不方便的状况修建的。在修建方式上采取的以原址开发权的转让换取办公楼的修建，财政没有资金投入。该项目各项手续齐备，已完成工程量的60%以上。二是国土房管局办公楼，总投资亿元。该项目20xx年6月动工修建，各项手续齐备，目前已基本竣工。三是建委办公楼，总投资亿元。该项目20xx年1月动工修建，各项手续齐备。

清理的其他项目中总投资3000万元及以上的项目10个。其中在建项目8个，总投资亿元，分别是中国西部金属交易城项目，总投资亿元;石宝路改扩建项目，总投资亿元;润泰花园项目，总投资亿元;垃圾无害化处理项目，总投资亿元;宏声购物广场项目，总投资亿元;龙水五金旅游城项目，总投资亿元;大足商贸中心项目，总投资亿元;龙玉路改建项目，总投资亿元。拟建项目2个，总投资亿元，分别是南环二路工程项目，总投资亿元;石刻基础设施项目，总投资亿元。以上项目手续完善、材料齐全。投资清理限额以下的项目65个，总投资亿元。

三、实事求是，规范清理，做好分类处理和善后工作。

在清理中，始终坚持按照上级确定的清理范围和清理标准进行工作，特别是严格对照了市政府办公厅渝办发[20xx]142号文件中的9条标准，做到了实事求是，规范清理。所清理出的78个在建、拟建项目全部符合相关规定和标准。

固定资产投资项目清理工作，是xxx、xxx加强和改善宏观调控、遏制固定资产投资过快增长的重要举措，也是优化经济结构、推进增长方式转变的迫切要求，对于保持国民经济持续快速协调发展，防止出现大起大落，具有十分重要的意义。通过这次清理，全县各级各部门充分认识到，只有不断优化结构、科学发展，才能实现县城经济的全面发展。为此，下一步我们将继续采取有效措施落实中央宏观调控的各项政策。

一是要贯彻落实科学发展观，按照全面、协调、可持续发展的要求，正确处理好速度和结构、质量、效益的关系，坚决克服盲目攀比、低水平重复建设的现象。积极推进经济增长方式的根本转变，切实把工作着力点转移到提高经济增长的质量和效益上来。

二是要严格按照国家产业政策和行业规划、土地管理、环境保护、银行信贷、项目审批等方面的法律法规和政策办事，切实做到依法行政。

三是要结合“十一”五规划的编制，认真谋划大足未来尤其是今后五年的发展思路，树立科学的发展观念，以观念定思路，以思路定规划，以规划编项目，以项目支撑经济和社会的发展。

特此报告。

大学论证报告范文简短篇十五

“重庆市双桥千叶.中央广场项目（b1-1-4／03，d21-4/03地块）”

1、工程概况。

1.1工程概况简述。

根据现场踏勘及搜集资料，场地大多被填土覆盖，总体地势平缓，地形坡角一般2~15°，局部区域基岩零星出露，岩层倾角12°左右；场地抗震设防烈度为6度，按设计标高整平后，场地内土体包括残坡积层及人工填土层两种，土层厚度不均，最大厚度达到15.0m（zy25）；场地内地下水贫乏，仅在填土覆盖的原始沟谷及水塘地段存在少量上层滞水，场地地下水对混凝土结构有微腐蚀；无不良地质现象发育，破坏地质环境的人类工程活动中等强烈，对相邻建筑影响小；场地复杂程度等级为中等复杂场地。

2、基础形式的选择。

2.1本工程基础形式以桩基础为主。

依据成孔工艺的不同，本工程桩基础可以采用人工挖孔灌注桩或机械成孔灌注桩。根据《重庆市建设领域禁止、限制使用落后技术通告（第七号）》文件（2012年7月1日起实施），人工挖孔灌注桩被禁止使用，以机械成孔灌注桩代替。

根据渝建发［2012］162号文（2012年12月13日印发），在不便于采用机械成孔灌注桩的情况下，甲方会同勘察、设计、监理等参建单位组织专家专项论证通过后，可以采用人工挖孔灌注桩。结合本工程的实际情况，拟采用人工挖孔在灌注桩，在施工图设计之前，先进行人工挖孔灌注桩可行论证。

3、机械成孔灌注桩与人孔挖孔桩灌注桩的利弊比较。

3.1本工程采用机械成孔灌注桩的不利条件。

根据上述场地情况及地质特点，本工程如采用机械成孔桩，有以下几点不利条件：

（1）本工程有独立基础和桩基两种类型，成孔机械的操作会对独立基础及独立基础的持力层基岩有扰动。

（2）场地填土厚度不均，为0～15米，填料主要为碎块石及粘性土组成，回填时未碾压夯实，机械成孔过程中易发生孔壁坍塌等问题。

本工程采用人工挖孔灌注桩有以下的利条件及优点：

（1）根据地勘报告，地下水贫乏，主要接受大气降水的补给。

（2）场区内及附近无污染源，岩土体未受污染，土体对建筑材料仅具微腐蚀性，无不良地质情况。

（3）填土部分采用分段护壁措施，防止土层坍塌破坏。

（4）护壁采用自拌混凝土，对塌落度的要求不高，可有效控制跑浆；另外人工挖孔桩清底干净，可直观的观察持力层情况，成桩质量容易控制。（5）施工噪音小，对周边居民干扰较小。

4、结论与建议。

综合上述分析比较，本工程采用浅基础及桩基础，桩长为6～12米，建议桩采用人工挖孔灌注桩。

如本工程采用人工挖孔桩，在施工图设计阶段将采用以下措施保证施工安全：（1）施工时适当加大桩径，控制桩径不小于1.0米。

（2）采用分段护壁措施，护壁受力条件较好，护壁厚度和配筋均按静止土压力计算确定，土层段护壁加厚至150mm，配筋适当加大。

中煤科工集团重庆设计研究院。

2013年5月14日。

附图：