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2023年公务员职业评估范文(优质20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 15:15:22 页码:9
2023年公务员职业评估范文(优质20篇)
2023-11-23 15:15:22    小编:ZTFB

有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走,总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。以下是小编为大家搜集的相关资料,供大家参考。

公务员职业评估篇一

一是要明确自己的生活目标。具体的说,就是要明确自己在一定时期内的生活目标,包括短期、中期和长期的目标。目标是职业生涯规划的起点,也是职业生涯规划的归宿。职业生涯规划要在明确生活目标的前提下来制定,这样进行职业生涯规划才有方向。此外,如果生活目标有所改变,职业生涯规划也要作相应的调整。进行职业生涯规划就是为实现一定的生活目标服务的,因此,生活目标也是制定职业生涯规划的归宿。

二是要认真考虑自己的价值观。价值观是人们判断事物是否具有满足自身需要的特*时所持的基本观点。价值观指导着人们对各种可能的职业道路的选择。在对各种可供选择的职业道路进行选择之前,首先要依据个体自身的价值观对这些职业进行价值评估与判断,然后才能选出最符合自己需要的职业道路。比如有些人把工作的稳定*看得最重要,而对职业的经济收入要求并不是太高,公务员或者事业单位的职业岗位也许比较适合;有的人对职业的经济收入期望很高,愿意为了更高的经济收入而承受巨大的工作压力,因而某些充满挑战的业务类的岗位也许比公务员岗位要更适合。

三是要了解自己内心的真实需要和职业兴趣。需要是个体对内在环境和外部生活条件的较为稳定的需求,是驱使个体进行职业规划,坚持职业道路,实现职业理想的内部动力源泉。人们必需根据自己的需要来选择职业道路。职业兴趣是个体力求从事某项职业的心理倾向,也是推动人们克服困难、坚持职业道路,实现职业理想的巨大动力。个体在从事自己感兴趣的职业时会有积极和愉悦的情绪体验,从而不知疲倦,享受着自我实现的幸福感。因此,个体在进行职业生涯规划时必需尽量选择自己感兴趣的职业。如果选择了自己不感兴趣的职业,每天都强迫自己做自己不喜欢的工作,职业生活将会很枯燥乏味。长此以往,也许有一天还是会被自己感兴趣的职业所吸引而调整改变自己的职业道路。此外,每个人都有自己感兴趣的职业圈,大学生可以将自己感兴趣的职业列出来认真分析和评估。

公务员职业评估篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

职业自我分析评估

一、自我分析小结:

我是一个具有感恩的人,对于家庭、企业、社会都抱着感恩的心。对于自己发展方向,最大的希望就是成为有用之才,实现自己的人生价值和自己的梦想,同时喜欢创新、动手能力较强,做事认真、投入,有很大的责任心。通过上面的分析,我对自己有了深刻的认识,在看到自己的有优点同时还发现自己有许多的不足之处,我会取别人之长来弥补自己的不足之处。我相信我可以做到的。

二、职业分析

1、家庭环境分析

我的父母对我的教育一直是用爱的教育方式,从不责怪于我,只会给我更多的关怀,虽然母亲没上过学,但是她的教育方式绝对是独一无二的,是最好的。父母对我的期望也是比较高的,父亲学历中学,他认为知识对于我将来的发展起到很大的作用,希望我能一直学习下去,他讲的最多的是活到老学到老。家里条件一般,致使我从小养成了独立的习惯。家里还有一个妹妹,也是一名大学生,从小深受家庭的影响,对于学习也很用心。对于工作的发展,虽然只能靠我自己,没有了父母的指导,但是我很欣慰,因为我成长了,达到了他们的要求了,我相信我可以做好,经过锻炼和积累,我会越来越优秀!

2、学校环境分析

初中、高中一直是班里的优秀生,接触的都是最好的学生,养成了竞争的习惯,但是从不因为比人差而感到烦恼,反而是自己的动力,虽然没有考上目标大学,但是也没有灰心,学校固然重要,但是自身的努力更重要,后天的努力是才是关键,在学校期间,通过努力,多次拿过奖学金,积极参加实习工作,得到了很多老师们的好评。同时学校的政策和领导的关怀都为我们更好更全面的发展提供了良好的环境。

我学的是测绘专业,也许许多人都对这个专业的前途感到迷茫,可是我却看的很透彻,煤矿中用到测量专业更多,掘进过程的每一步几乎都跟测量有关,很多标准跟测量有关,有人说不搞专业测量,就会落下测量,我不这么认为,在工作中,找寻测量的根本,这才是最大的收获。在大学里我也不忘全面发展自己,而不是仅限于搞好学习,我开始充分利用自己的身边环境扩大社交圈,重视同学交际网,重视和每个人的交往,不论他们的身份贵贱和亲疏,参与各种社团或活动来提高自己的交际能力和处事能力,为以后的职业奠定基础。

3、社会环境分析

近几年国内就业的压力逐步加重,可能是历史上最巨大的,必须要有珍惜自己的每份工作,珍惜现阶段的工作,将工作做到完美。就业竞争激烈。我们应该有危机,竞争意识,把握好现在的工作,认真学习理论知识,提高业务技能,为以后的工作发展打好坚实的基础。

4、职业环境分析

(1)、行业分析

近几年的煤炭行业不是很好,但是我们要有挺过煤炭低谷期的心里决断,决不能在中途退宿,工作中不仅考虑自身的发展,更要有一个关于企业发展的方向和模式,将技术水平达到最大化,做到节约,就是利益,做到标准,就是工程质量,做到责任,就是成功。

(2)、职业分析

测量工作是社会经济发展的一项基础性工作,广泛服务与经济建设、国防建设和人民生活,推进社会主义新农村的建设,促进城镇化发展,推进国民经济和社会信息化,服务于煤炭行业建设,以及促进国防和军事现代化等重大战略,这些都是测量提供了更加有力保障服务。

(3)、企业分析

可以来到煤矿行业工作,也充分发挥了自身的专业,因为测量工作在煤矿行业的前期的建设、中期的发展和后期的再发展都起到了决定性的作用。

三、职业分析小结:

职业发展不仅是局限于测量专业,走向应该有大局观念,首先走向一名基层的专业的技术人员,然后走向一名中层的技术人员,最后是走向一名高层的技术人员!自己作为一名有标准的测量人员,我相信自己可以走的很远,沿着技术人员的发展方向一直走下去!最终成为一名优秀合格的技术人员!

四、评估调整

1、评估的内容:

职业目标评估

对于自己制定的目标规划,可能会是一个失败的计划,但是只要去努力,无论失败还是成功,都将是一次巨大的收获,在今后的工作中,会不断的完整自己的规划,将规划完善到最佳,将工作做到最佳,将人生规划到最佳。

职业路径评估

坚持自己的整体职业规划路径,中途中的一些小毛病可以适当的调整。如果规划发展方向有问题,可以选择更好的规划方向,但是规划中整体大局不变。

2实施策略评估

其它因素评估

假如遇到什么事,我会根据实际情况去及时的调整及评估

2、评估的时间:

一般情况下,我定期去评估和规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

五、结束语

计划固然好,但更重要的是在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

酒店职业经理人工作分析和自我能力评估

1、引言

作为一名廉价的大学生,我所从事过的和了解最多的行业就是服务业,特别是酒店服务行业,感觉这种交往面很广的行业能让人了解更多的事情,学会更多的东西。我很喜欢电视剧《五星大饭店》。在这个我国第一部反映饭店工作的里有这样两个场景,一是剧中的何总对充满理想追求的潘玉龙说:“一个优秀的职业经理人,不是识识和经验,而是职业的态度,那就是敬业和诚实。”二是剧中主人公潘玉龙在经历挫折后仍充满向往地说道:“我热爱这个职业,也想从服务员做到领班,从领班做到主管,从主管做到经理,做到总监,做到总经理,一直做下去??,没有人不希望自己的理想能够实现,但区别就在于能不能付出真实的努力,能不能问心无愧??,我尊敬依靠正当途经向上发展的人;我尊敬对自己的职务诚实守信的人;我尊敬依靠能力、勤奋和忠诚获得成就的人”。这句话说为职业经理人所应具有的价值观做出了很好的诠释——要做就做优秀的人!这也是我的理想和追求。

作家毕淑敏说:人生是没有任何意义的,但是——我们每一个人要为自己确立一个意义。

2、酒店职业经理人应具备的能力和素质

2、1酒店职业经理人的八项能力

2、1、1正直的人格魅力。

即职业经理人的人格力量,它要求职业经理人要有较高的责任感和职业道德水准,要有事事率先的表率能力,要有亲和感召力。

2、1、2准确的判断能力。

具备高智商且思维敏捷,能够站在企业改革与发展的高度,对企业领导班子成员提出的众多议题提出自己新颖的思想、建设性的意见或建议,保持上下统一、总揽全局。2、1、3成熟、自信和沟通的公关能力。

2、1、4善于处理危机或突发事件的能力。

企业的发展不可避免地会出现短期或长期的危机及不可预测的突发事件,要有能力带领员工奋发图强,走出危机笼罩的阴影。

2、1、5精通市场经济知识和把握内在规律的运作能力。

在市场经济体制下,优胜劣汰机制的建立,企业面临愈来愈激烈的竞争,只有加强企业的自身建设,、较高的现代化教育培训技术手段和信息化水平,才能生产出高质量的产品。2、1、6创新精神与战略远见。

为增强企业的可持续发展能力,职业经理人的一项重要任务就是审批企业的中长期发展战略和规划。所以应具有挑战自我的创新精神,善于集思广益、分析和把握企业发展趋势,擅长策划、谋略的能力。

2、1、7较强的理财能力。

职业经理人的重要职责之一就是要搞好财务监督,做个好“管家”。因此,职业经理人应具备一定的财务知识。

2、1、8坚持不断充电。

随着知识经济的到来,技术发展日新月异,高科技产品换代迅速,为企业的经营和管理产生深远的影响。为适应这一变化,作为职业经理人,要有学习能力。

2、2酒店职业经理人应有的的素养

2、2、1 要有善于发现美的眼睛

有人说:熟悉的地方没有风景,不熟悉的地方有陷阱;熟悉的人只看到缺点,不熟悉的人全是优点。而经理人区别于一般人的是,眼里看到的人和事应该都是美好的。学会欣赏是经理人一种难能可贵的品格,管理者与被管理者保持相互欣赏的心态,才能营造和谐的团队氛围。

眼睛是心灵的窗户,如果你看到的都是美的,那么,你的心灵也必定是美的。2、2、2要有海纳百川的胸怀。

有名言日:“有多大的胸怀,就有多大的市场”。那么,什么是胸怀?胸怀是人生的志向和抱负;是人格的品位和质量;是人对待世界万物气量和风度的定位。胸怀从何而来?它不是固有的,更不会从天上掉下来,它来自学习和实践。

对于经理人来说,具有谦逊的品格是最重要的胸怀,它需要漫长的学习和实践,达到以下六懂:

华,坦诚接受他人对自己的批评并加以改进;懂得宽容他人的缺点,理解他人的难处,看到他人的贡献。

2、2、3 要有沉下去的心。

经理人在注重工作分配的同时,更应该注重对工作过程的检查,这就要求其必须有执行到现场,管理到现场,检查到现场,整改到现场的良好习惯。其目的是为了有效掌控第一手资料,亦或了解第一情况。对所布置的工作执行如何,只有深入基层才能知晓。其作用有:及时发现问题,提出整改要求或弥补不足以减少漏洞;及时表扬执行力好的员工,鼓励进步调动积极性;及时培养员工,提高员工技能。

著名管理学家法约尔说过:“领导作出榜样是最有效的工作方法之一”。沉入基层,是经理人提高执行力的重要手段,同时也是检验经理人工作作风是否踏实,执行力是否高效,在员工中是否具有亲和力、凝聚力、领导力的有效途径。

2、2、4要有厅前厅后的能力

这里所说的厅前厅后是指每一个经理人在不同的场合所扮演的角色是不同的,在管理工作中没有绝对的管理者,一个人往往既是管理者,又是被管理者,有时要扮演主角,有时要扮演配角。作为经理人,一定要有角色意识,懂得把握角色尺度,做到干什么像什么。在职场上最忌讳的是长幼不分,大小不分,主次不分。

2、2、5 要有博爱的情怀

一名经理人是否有亲和力,凝聚力,关键取决于经理人是否有爱心,懂感情。一个有爱心的人一定是待人真诚的人,可以很好融入员工团队中,营造良好的组织人际氛围;一个有爱心的人一定是懂得赞美的人,真诚赞美他人的美丽,赞美他人的能力,赞美他人的魅力,用赞美之言感动他人;一个有爱心的人一定是善于观察,容易配合的人,乐于助人的人,把帮助他人视为一种责任或乐趣;一个有爱心的人一定是尊重他人的人,视他人为良师益友,互帮互进,具有亲和之魅力。

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。爱,会产生信念;爱,会产生力量;爱,会纯洁心灵;爱,会让我们心无旁骛。

职业咨询分析用表(二)-----自我评估

姓名:

请让自己尽可能地处于放松状态,认真地深刻地思考以下六个问题,想清楚,想透彻:

什么?方方面面的优势都要想到,然后请写下来:

不觉得累,反而感到其乐无穷? 一定有,请仔细想,然后写下来:

同的事? 请写下来:

4. 我最明显的缺陷和劣势是什么?

样的机遇? 请写下来:

6. 我有哪些具体的需求要得到满足? 请写下来:

一 . 自我评估

1. 性格:活泼开朗 待人热情

2. 兴趣:上网 看电影 听歌玩游戏

3.能力:写作 与人沟通 相处和谐

4.价值观: 认真生活最重要

二.他人评价:

同学:乐于助人 心里善良善于相处 脾气急躁 老师:与同学和谐相处从不出问题

父母:孝顺父母 认真听话 就是有时候性子很急

三. 心理测评:

1. 能力类型简评:

s型 解释表达能力

2 职业倾向从大到小排列:

s 解释表达能力

a 艺术创作能力

e 商业恰谈能力

c 事物执行能力

r 机械操作能力

i 科学研究能力

4.气质:

多血质 情感丰富 反应灵活 易接受新事物 但是情绪不稳定 精力易分散

您的性格类型倾向是“ enfp ”(外向 直觉 情感 知觉)

热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力 ,言语流畅。

把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。

enfp型的 人避免冲突,喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

四 小结

我是一个与人容易相处和谐,活泼开朗又外向的人,我会热情工作细心分析和与他人互相帮助。所以我相信未来的就业范围可以很广泛。

员工职业自我评估表

填表说明:员工职业自我评估表可帮助员工通过全方位的自我评价,定位自身的职业发 展方向。

公务员职业评估篇三

双重职业路径是指在组织行政职务阶梯之外,为专业技术人员的职业规划,设置一个平行的、与行政职务同等重要的、有序的、开放的业务(技术)能力阶梯,这个能力阶梯与待遇相挂钩。在双重职业路径中,管理人员使用行政职务阶梯,专业技术人员使用业务(技术)能力阶梯。

行政职务阶梯上的提升,意味着具有更多制定决策的权力,同时要承担更多的责任。业务(技术)能力阶梯上的提升,意味着具有更强的独立性,同时拥有更多从事专业活动的资源。这种双重职业路径的设计,赋予了个人不同的责、权、利,有利于调动管理人员和专业技术人员的积极性,实现各尽其能,各展其长,是一种非常适合组织使用的职业路径模式。

横向职业路径是为拓宽个人职业生涯规划通道,满足人们不同的职业规划需求,消除因缺少晋升机会造成的职业生涯停滞而设计的。横向职业路径的设立,能够使人们的职业生涯焕发新的活力,迎接新的挑战,同时为个人提供了更广阔的空间,规划自己的职业生涯,实现在各种岗位上工作的经验和资历。这种横向流动不仅有利于激发个人的工作热情和积累工作经验,也有利于保持和发展整个组织的朝气与活力,实现组织内部稳定与流动、维持与发展的平衡。虽然只是横向发展,并没有得到加薪或晋升,但个人可以增加自己对组织的价值自信,与此同时也使他们自己获得了新生。

网状职业路径包括纵向的工作序列和一系列横向的工作机会。这条职业通道设计认为,晋升到较高层次之前需要拓宽本层次的经历。

网状职业路径在纵向上和横向上的选择,拓宽了人们的职业规划路径,减少了职业生涯通道的堵塞,比起传统职业路径,网状职业路径更加现实,它拓宽了组织成员在组织中的发展机会,让个人可以更自由地规划自己的职业。这种灵活的职业发展路径设计,能够给个人和组织带来巨大的便利。

对个人来讲,首先,这种职业发展设计为他们带来了更多的职业发展机会,尤其是当个人所在部门的职业发展机会较少时,他们可以规划、转换到另一个新的工作领域中,开始新的职业生涯;其次,这种职业发展设计也便于个人在职业规划中,找到真正适合自己的工作,找到与自己兴趣相符的工作,实现自己的职业规划目标。

对组织来讲,这种职业发展设计增加了组织的应变性。当组织战略发生转移或组织环境发生变化时,通过这种职业发展设计能够顺利实现人员转岗安排,保持整个组织的稳定性。但也正是由于这一路径“四通八达”的优点,增加了组织向其成员解释,其职业可能采取的特定路线的困难,这是它的不足,展现在人们眼前的是一条复杂的、而不是清晰可视的职业路径,个人需要更多地关注自己的职业规划和组织的需求。

公务员职业评估篇四

大学生进行职业生涯规划的第一步是对自己形成一个全面深刻的认识,也就是进行自我剖析。自我剖析可以从以下几个方面进行:

一是要明确自己的生活目标。具体的说,就是要明确自己在一定时期内的生活目标,包括短期、中期和长期的目标。目标是职业生涯规划的起点,也是职业生涯规划的归宿。职业生涯规划要在明确生活目标的前提下来制定,这样进行职业生涯规划才有方向。此外,如果生活目标有所改变,职业生涯规划也要作相应的调整。进行职业生涯规划就是为实现一定的生活目标服务的,因此,生活目标也是制定职业生涯规划的归宿。

二是要认真考虑自己的价值观。价值观是人们判断事物是否具有满足自身需要的特性时所持的基本观点。价值观指导着人们对各种可能的职业道路的选择。在对各种可供选择的职业道路进行选择之前,首先要依据个体自身的价值观对这些职业进行价值评估与判断,然后才能选出最符合自己需要的职业道路。比如有些人把工作的稳定性看得最重要,而对职业的经济收入要求并不是太高,公务员或者事业单位的职业岗位也许比较适合;有的人对职业的经济收入期望很高,愿意为了更高的经济收入而承受巨大的工作压力,因而某些充满挑战的业务类的岗位也许比公务员岗位要更适合。

三是要了解自己内心的真实需要和职业兴趣。需要是个体对内在环境和外部生活条件的较为稳定的需求,是驱使个体进行职业规划,坚持职业道路,实现职业理想的内部动力源泉。人们必需根据自己的需要来选择职业道路。职业兴趣是个体力求从事某项职业的心理倾向,也是推动人们克服困难、坚持职业道路,实现职业理想的巨大动力。个体在从事自己感兴趣的职业时会有积极和愉悦的情绪体验,从而不知疲倦,享受着自我实现的幸福感。因此,个体在进行职业生涯规划时必需尽量选择自己感兴趣的职业。如果选择了自己不感兴趣的职业,每天都强迫自己做自己不喜欢的工作,职业生活将会很枯燥乏味。长此以往,也许有一天还是会被自己感兴趣的职业所吸引而调整改变自己的职业道路。此外,每个人都有自己感兴趣的职业圈,大学生可以将自己感兴趣的职业列出来认真分析和评估。

美国著名心理学家和管理学家埃德加薛恩在1978年出版的《careerdynamics》一书中提出了职业锚理论。职业锚是指人们终身所认定的、在一次职业选择之中最不肯舍弃的东西。它是“自我意向的习得部分,与自省动机、价值观和能力相联系”。薛恩指出,职业锚的概念能清晰地反映个体的潜在需要和动机。根据职业锚的理论,人们在进行职业选择时有些东西是始终不肯放弃的,那就是他的职业锚。比如说把经济收入看得最重要的人在进行职业选择时,始终不肯放弃高收入的律师职业,尽管工作压力非常之大,他也能承受,而不愿选择公务员职业。

四是对自己的职业能力进行客观的评价。能力是职业规划和职业选择必须首先考虑的因素。这不仅包括自己的专业能力,也包括其他方面的能力和特长,如外语方面的能力、人际交往和沟通方面的能力、语言表达能力等等,这些都是在进行职业规划和职业选择时必须认真考虑的因素。

通过从以上几个方面对自己进行认真的剖析以后,可以对自己形成一个清晰而全面的认识,但是这种纯粹的自我剖析有时会带有较强的主观性,因此有必要借助于一些具有良好信度和效度的心理测验量表的帮助。有许多的心理测量量表可以帮助我们充分地认识自我,对自己进行科学的客观的评估。比如在人格方面有明尼苏达多项人格测验(mmpi)、卡特尔人格测试、艾森克人格问卷等等;测量职业兴趣方面有明尼苏达职业兴趣问卷、霍兰德职业倾向测验量表等等。

前面所述的自我剖析与自我评估是个体对自我的主观方面的分析,而就业环境分析是个体对客观环境的分析。就业环境的分析是全方位的分析,包括对职业环境、社会的整体就业形势、专业的就业圈、行业的环境、企业的环境等等。对就业环境进行认真的分析有助于大学生深入了解当前的客观就业环境和形势,了解就业市场的需求,然后有针对性地进行学习,为毕业后的就业事先做好充分的准备,避免闭门造车。同时,大学生必须根据就业形势来制定自己的职业生涯规划,并根据自己对就业形势认识的深入和就业形势的变化作适当的调整。

当前许多大学生对整个社会的就业环境缺乏了解,甚至一无所知,等到毕业的时候到人才市场一看,发现用人单位的岗位需要与自己在学校所学的知识存在较大差异。因此,笔者建议大二大三的学生到人才市场看看,或者到人才网上看看相关职业和岗位需要那些方面的能力和素质,甚至还可以尝试性地找找工作,然后有针对性地培养相关的能力,为自己的职业生涯做好准备。

在对自我有了比较清晰的评价和对就业环境有了全面的把握的基础上,就可以在自己可能的职业圈范围内进行仔细的分析比较,最终确定一个或者几个自己适合的职业,这就是职业定位的过程。选择的这些职业必须是符合自己的价值观、职业兴趣、需要和能力的,同时也必须是符合客观就业环境的。职业定位是大学生进行职业生涯规划的中心环节,进行职业生涯规划最终的落脚点就是要进行职业定位。职业定位是一个职业选择和决策的心理过程,要求对自己可能的职业圈范围内的所有职业进行认真的分析判断和比较,最后做出职业选择。这个分析比较和选择决策的过程是非常复杂的,并且以对自我和客观环境的分析为前提,还要综合考虑各个方面的因素。

对于所选定的职业,个体寻找与该职业相关的具体工作,在工作中体验该职业,发展职业方面的能力并积累工作经验,这个过程就是职业实践。职业实践是个体检验自己的.职业选择和职业规划的客观标准。个体制定的职业规划是主观的意识层面的东西,主观的东西难免有偏差,必须通过客观的职业实践来检验其正确性。职业实践中如果个体发现先前的职业选择和职业规划并不符合自己的个性特点和客观的就业形势,那就要回到前面的步骤,调整职业规划,重新剖析自我和分析客观就业环境,重新选定职业,再次进行职业实践。在职业实践方面,大学生可以先找自己所选定的职业做兼职,通过实际工作,去亲身体验该职业,包括职业工作环境,职业发展前途等。亲身体验能发现很多东西,如果发现职业的现实与自己原有的设想差距很大,就需要及时调整自己原有的职业规划。举个例子来讲,某个法律专业的学生一开始觉得律师职业收入很高,想毕业后从事律师工作,大学时在律师事务所找到了一份兼职工作,通过切身体会发现,自己有很多方面并不适合做律师,律师需要处理各种复杂的社会关系,面临极大的业务压力,而且收入也呈现二八现象,并非每个人都能有高收入,而自己又是一个极其内向的学生,很难达到律师职业对人际沟通和协调能力的要求。这时他也许需要调整原有的职业规划。此外,通过兼职也可以积累相关的工作经验,为毕业后找工作,从事相关职业做好准备,提前开始相关的职业生涯。

职业生涯发展阶段理论把人生看作一个职业发展的过程。美国学者萨柏()提出了职业生涯发展的五阶段论,他将职业生涯分为成长、探索、建立、维持和衰退五个时期。美国著名心理学家和管理学家埃德加薛恩()根据人的生命周期的特点及不同年龄阶段所面临的问题和职业工作的主要任务,将职业生涯分为九个阶段。可见一个人的职业生涯不仅是一个独特的客观发展过程,也是个体自身职业心理发展的过程。在这个过程中,个体通过职业实践,职业心理得到发展,个体的职业价值观、职业需要、职业兴趣、能力都会发展,同时,客观的职业环境、社会就业环境也都在不断发展变化。所以在科技革命不断深化,社会变革不断加剧的今天,个体的职业规划不可避免地要做出相应的调整。

大学生在校期间通过初步的职业实践,职业心理也会有所发展,对职业和职业生涯的认识也会深化和发展,生涯规划也有可能要做出相应的调整。有时只需要稍作调整,有时可能要进行大的调整,甚至完全改变原有的生涯规划。

综上所述,进行职业规划需要先进行自我剖析与评估,分析客观就业环境,然后进行职业定位,接着进行职业实践,在职业实践的基础上再重新评估和调整自己的职业规划。在需要调整自己的职业规划时,需要重新回到前面的程序,重新分析自我和环境,重新进行职业定位和职业实践,如此循环,不断发展和完善自己的职业生涯规划。

1、评估的资料。

在毕业前,如果我发现自我不适合当教师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

在工作初期,如果我发现自我无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他教师讨教经验,并询问学生对自我的意见和看法,努力改善自我的教学方法。

在工作后期,如果我发现自我并不适合在这所学校当班主任,那我会研究提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。

如果在毕业前没有找到适宜的工作,那就去考村官或者考研。

如果工作一段时间后觉得自我不适合在中学里当教师,那我会选择新的工作。

如果觉得自我所在的中学不适合自我今后的发展,那我会选择跳槽。

(3)实施策略评估。

如果我觉得自我不适合当教师,我会选择其他的工作或自主创业。

如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

如果长时间处于劳累和压力大的情景时,我会选择其他学校或换份工作。

如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

(4)其他因素评估。

如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

如果家里发生重大变故,需要很多资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。

如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新研究是否继续工作还是选择其他工作。

2、规划调整的原则。

(1)、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力,本事也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

(2)、差距:

a、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;。

b、作为优秀教师所具备的本事与素养;。

c、心理适应本事有差距;。

d、人际交往少。

e、没有到达预期的目标。

3、评估的时间。

一般情景下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最终再进行调整或归纳。每月进取修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情景下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

在职业生涯规划过程中需要摆正自己的位置。主要有以下几点考虑:

第一,摆正心态。如果你的心态比较平和,能从点滴做起,从小事情做起,就能逐渐得到领导的赏识,晋升只是个时间问题。心态非常重要,在工作中应该不断地摆正自己的心态,使自己的发展和提升成为自然的事情。

第二,少说多做。作为一个职场新人,过多地指手画脚似乎是不太合适的事情。领导决定晋升决策的时候更多的还要看你的工作业绩,看你做了哪些事情,做好了哪些事情。所以,要想尽快获得晋升,你必须从现在开始行动起来,去做事情,去用实际的行动和真实的业绩赢得领导的赏识。

第三,与众不同。现在的职场竞争非常激烈,一无所长的人即使你再努力再肯干,也很难获得晋升和赏识,因为你能做到的别人也同样可以做到,晋升的机会没有理由会青睐一个一无所长的人。职场喜欢与众不同的人,所以做得与众不同也是助你成为职场领袖的一个关键因素。

第四,善于处理人际关系。良好的人际关系是人生的一笔财富。人际关系处理不好,寸步难行;人际关系处理好了,你就拥有了厚实的群众基础,拥有了驾驭部门员工的能力和技巧,上司自然放心把晋升的职位给你了。

第五,帮助上司提高绩效。实践表明,获得上司赏识和信任的最重要的一点是帮助你的上司完成工作。上司的工作都是通过下属来完成的,下属完成得好坏决定了他的业绩的好坏。因此,一定要尽可能地帮助你的上司完成工作,与上司一起进步。

(一)择己所爱。

(二)择己所能。

(三)择己所需。

(四)择己所利。

(一)组织内部发展的三个方向。

1、纵向发展:同一工种不断提升层次。

2、横向发展:切换适合自己的岗位。

3、核心发展:承担更多权威与责任。

(二)组织内部发展的七条原则。

1、始终追随胜利者工作。

2、对公司要忠诚。但如果过度的忠诚会危害你的前途,也不妨“骑驴找马”另找明主。

3、能够调和公司整体的利益与员工个人的需求,懂得毅然去做可能不受同事欢迎的决策。

4、如果上述决策使某些人受到伤害,要与受害者沟通你的理由。

5、招揽优秀的人才来弥补你在专业知识及技术上的不足。

6、了解其他高级主管的优点及缺点。

7、力求发挥所长,使公司受益。

(一)外部发展的时机。

1、如果你在一家公司很早就晋升到了高阶,想更上层楼,需要等待的时间太长。

2、由于你最近的成功表现,使你的身价大幅提高。

3、如果觉得在现在的职位上并没有获得充分的重视。

4、如果你的公司在竞争中落后,而你又无力使公司迎头赶上时。

5、如果公司改组或变动时你的前程计划受到阻碍的时候。

6、如果你有更高的眼界或是新的理想的时候.

(二)外部发展的判定—职业满意问卷。

测试结果倾向:

1、30—40分:极不满意自己的职业,毫无疑问,没有必要再干下去。如果你还年轻,应立即鼓足勇气去寻找令你满意的工作。

2、41—56分:不满意自己的职业,有可能选错了职业,也可能自己估计太高,因此产生失落感,无法调动工作热情。

3、57—99分:比较满意自己的职业,觉得工作环境挺好,有被提拔的机会,但是你不一定喜欢艰苦的领导职务。

4、100—124分:非常满意自己的职业,工作对你十分重要,对工作有高度的责任感,是工作中的成功者和愉快者。

5、125分以上:你的职业已使你产生了变态心理,工作成了一切生活的需要,除此之外,你认为世界上任何事物都不复存在了。要警惕!

1、你的职业倾向如果能包括确定职业倾向的四个原则,那么你的职业生涯是非常成功的。

2、力求发挥自己所长,立志因为自己的存在可以为改变公司做哪些事情的人,在企业里终将会有自己的一席之地。

在职业生涯规划过程中需要摆正自己的位置。主要有以下几点考虑:

第一,摆正心态。如果你的心态比较平和,能从点滴做起,从小事情做起,就能逐渐得到领导的赏识,晋升只是个时间问题。心态非常重要,在工作中应该不断地摆正自己的心态,使自己的发展和提升成为自然的事情。

第二,少说多做。作为一个职场新人,过多地指手画脚似乎是不太合适的事情。领导决定晋升决策的时候更多的还要看你的工作业绩,看你做了哪些事情,做好了哪些事情。所以,要想尽快获得晋升,你必须从现在开始行动起来,去做事情,去用实际的行动和真实的业绩赢得领导的赏识。

第三,与众不同。现在的职场竞争非常激烈,一无所长的人即使你再努力再肯干,也很难获得晋升和赏识,因为你能做到的别人也同样可以做到,晋升的机会没有理由会青睐一个一无所长的人。职场喜欢与众不同的人,所以做得与众不同也是助你成为职场领袖的一个关键因素。

第四,善于处理人际关系。良好的人际关系是人生的一笔财富。人际关系处理不好,寸步难行;人际关系处理好了,你就拥有了厚实的群众基础,拥有了驾驭部门员工的能力和技巧,上司自然放心把晋升的职位给你了。

第五,帮助上司提高绩效。实践表明,获得上司赏识和信任的最重要的一点是帮助你的上司完成工作。上司的工作都是通过下属来完成的,下属完成得好坏决定了他的业绩的好坏。因此,一定要尽可能地帮助你的上司完成工作,与上司一起进步。

(一)择己所爱。

(二)择己所能。

(三)择己所需。

(四)择己所利。

(一)组织内部发展的三个方向。

1、纵向发展:同一工种不断提升层次。

2、横向发展:切换适合自己的岗位。

3、核心发展:承担更多权威与责任。

(二)组织内部发展的七条原则。

1、始终追随胜利者工作。

2、对公司要忠诚。但如果过度的忠诚会危害你的前途,也不妨“骑驴找马”另找明主。

3、能够调和公司整体的利益与员工个人的需求,懂得毅然去做可能不受同事欢迎的决策。

4、如果上述决策使某些人受到伤害,要与受害者沟通你的理由。

5、招揽优秀的人才来弥补你在专业知识及技术上的不足。

6、了解其他高级主管的优点及缺点。

7、力求发挥所长,使公司受益。

(一)外部发展的时机。

1、如果你在一家公司很早就晋升到了高阶,想更上层楼,需要等待的时间太长。

2、由于你最近的成功表现,使你的身价大幅提高。

3、如果觉得在现在的职位上并没有获得充分的重视。

4、如果你的公司在竞争中落后,而你又无力使公司迎头赶上时。

5、如果公司改组或变动时你的前程计划受到阻碍的时候。

6、如果你有更高的眼界或是新的理想的时候。

(二)外部发展的判定—职业满意问卷。

测试结果倾向:

5.125分以上:你的职业已使你产生了变态心理,工作成了一切生活的需要,除此之外,你认为世界上任何事物都不复存在了。要警惕!

1.你的职业倾向如果能包括确定职业倾向的四个原则,那么你的职业生涯是非常成功的。

2.力求发挥自己所长,立志因为自己的存在可以为改变公司做哪些事情的人,在企业里终将会有自己的一席之地。

我出生在河南的一个偏僻的农村里,爸爸曾经是一名村干部。可官场自古以来就容不下那些清正廉明的人,正直善良的爸爸也没能逃脱被人暗算的命运,终于被安上了贪污的罪名,搁置开除党籍。那段时间是家里最难过的日子,也让我过早地看清了社会的阴暗的一面,我开始比别的孩子更用心的学习。爸爸下岗以后,家里的生活更是难熬。为了维持生计,爸爸在建筑工地上干又苦又累的活,妈妈一个人在家里种地。而我却帮不上父母的忙,只有以优异的成绩来回报爸妈。苦点累点不算什么,最受不了的就是别人因为家里的贫穷而偷来的异样眼光和带着讽刺性的嘲笑。每当此时,父母便对我说,孩子,好好读书,为父母争气。我明白了身上的重担与责任。

自身的优点与长处。

(1)为人正直善良,不趋炎附势。对于那些所谓的优势的人自己从不巴结讨好;对于那些比自己能力低的也不嘲笑,而是在他们需要帮助的时候给与其帮助,却又不把自己摆在施恩者的位置上。

(2)做事踏实,能吃苦耐劳。自小的经历磨砺了我吃苦耐劳的品质,也让我一旦开始了某件事,就能够踏踏实实的把这件事做完做好。这一点是别人对我的评价,也是我自己的认识。

(3)有恒心,有毅力。一旦自己认定了,就会不固一切的把它做好。要么不做,要做就做到最后,做到最好一直以来作为座右铭刻在心中。

(4)做事细心,有耐心。

自身的缺点与短处。

(1)与人沟通的能力不够。不爱说话,看起来有点冷血是同学给我的评价;少言寡语,静得让人感觉不到存在是老师给我的评价。

(2)有时不够果断,太过优柔。

(3)比较忧郁,经常会因为一些难过的事自己一个人偷偷哭泣。

1、职业发展路径,概括地说就是员工都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和获得满足的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求,希望在自己的职业生涯中顺利成长和发展,从而制定自己成长发展的职业计划的实施过程。职业要发展必须要不断的学习,不然会在职场的竞争中被淘汰,职业的未来掌握在自己的手中,而不受别人的控制,只有不断学习才能更好为自己的职业创造更好的舞台。

2、根据中国职业规划师协会的定义:职业发展就是在自己选定的领域里,在自己能力所及的范围内,成为最好的专家。所谓专家并不一定是研究开发人员或技术顾问。专家是在某一领域有深入和广泛的经验,对该领域有深刻而独到的认知的人。至于行政管理能力、员工培养能力、团队建设能力、规划和沟通能力等,是个体在职业发展过程中必须培养的能力要素,是实现职业发展的重要工具,但不是职业发展的目标。

公务员职业评估篇五

职业目标评这样写:先自我分析,然后讲职业兴趣和职业能力,之后讲讲个人特质,职业价值观和胜任能力,最后就是自我分析小结了。职业目标是指个人在选定的职业领域内未来时点上所要达到的具体目标,包括短期目标、中期目标和长期目标。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

公务员职业评估篇六

大学生进行职业生涯规划的第一步是对自己形成一个全面深刻的认识,也就是进行自我剖析。自我剖析可以从以下几个方面进行:

一是要明确自己的生活目标。具体的说,就是要明确自己在一定时期内的生活目标,包括短期、中期和长期的目标。目标是职业生涯规划的起点,也是职业生涯规划的归宿。职业生涯规划要在明确生活目标的前提下来制定,这样进行职业生涯规划才有方向。此外,如果生活目标有所改变,职业生涯规划也要作相应的调整。进行职业生涯规划就是为实现一定的生活目标服务的,因此,生活目标也是制定职业生涯规划的归宿。

二是要认真考虑自己的价值观。价值观是人们判断事物是否具有满足自身需要的特性时所持的基本观点。价值观指导着人们对各种可能的职业道路的选择。在对各种可供选择的职业道路进行选择之前,首先要依据个体自身的价值观对这些职业进行价值评估与判断,然后才能选出最符合自己需要的职业道路。比如有些人把工作的稳定性看得最重要,而对职业的经济收入要求并不是太高,公务员或者事业单位的职业岗位也许比较适合;有的人对职业的经济收入期望很高,愿意为了更高的经济收入而承受巨大的工作压力,因而某些充满挑战的业务类的岗位也许比公务员岗位要更适合。

三是要了解自己内心的真实需要和职业兴趣。需要是个体对内在环境和外部生活条件的较为稳定的需求,是驱使个体进行职业规划,坚持职业道路,实现职业理想的内部动力源泉。人们必需根据自己的需要来选择职业道路。职业兴趣是个体力求从事某项职业的心理倾向,也是推动人们克服困难、坚持职业道路,实现职业理想的巨大动力。个体在从事自己感兴趣的职业时会有积极和愉悦的情绪体验,从而不知疲倦,享受着自我实现的幸福感。因此,个体在进行职业生涯规划时必需尽量选择自己感兴趣的职业。如果选择了自己不感兴趣的职业,每天都强迫自己做自己不喜欢的工作,职业生活将会很枯燥乏味。长此以往,也许有一天还是会被自己感兴趣的职业所吸引而调整改变自己的职业道路。此外,每个人都有自己感兴趣的职业圈,大学生可以将自己感兴趣的职业列出来认真分析和评估。

美国著名心理学家和管理学家埃德加薛恩在1978年出版的《careerdynamics》一书中提出了职业锚理论。职业锚是指人们终身所认定的、在一次职业选择之中最不肯舍弃的东西。它是“自我意向的习得部分,与自省动机、价值观和能力相联系”。薛恩指出,职业锚的概念能清晰地反映个体的潜在需要和动机。根据职业锚的理论,人们在进行职业选择时有些东西是始终不肯放弃的,那就是他的职业锚。比如说把经济收入看得最重要的人在进行职业选择时,始终不肯放弃高收入的律师职业,尽管工作压力非常之大,他也能承受,而不愿选择公务员职业。

四是对自己的职业能力进行客观的评价。能力是职业规划和职业选择必须首先考虑的因素。这不仅包括自己的专业能力,也包括其他方面的能力和特长,如外语方面的能力、人际交往和沟通方面的能力、语言表达能力等等,这些都是在进行职业规划和职业选择时必须认真考虑的因素。

通过从以上几个方面对自己进行认真的剖析以后,可以对自己形成一个清晰而全面的认识,但是这种纯粹的自我剖析有时会带有较强的主观性,因此有必要借助于一些具有良好信度和效度的心理测验量表的帮助。有许多的心理测量量表可以帮助我们充分地认识自我,对自己进行科学的客观的评估。比如在人格方面有明尼苏达多项人格测验(mmpi)、卡特尔人格测试、艾森克人格问卷等等;测量职业兴趣方面有明尼苏达职业兴趣问卷、霍兰德职业倾向测验量表等等。

前面所述的自我剖析与自我评估是个体对自我的主观方面的分析,而就业环境分析是个体对客观环境的分析。就业环境的分析是全方位的分析,包括对职业环境、社会的整体就业形势、专业的就业圈、行业的环境、企业的环境等等。对就业环境进行认真的分析有助于大学生深入了解当前的客观就业环境和形势,了解就业市场的需求,然后有针对性地进行学习,为毕业后的就业事先做好充分的准备,避免闭门造车。同时,大学生必须根据就业形势来制定自己的职业生涯规划,并根据自己对就业形势认识的深入和就业形势的变化作适当的调整。

当前许多大学生对整个社会的就业环境缺乏了解,甚至一无所知,等到毕业的时候到人才市场一看,发现用人单位的岗位需要与自己在学校所学的知识存在较大差异。因此,笔者建议大二大三的学生到人才市场看看,或者到人才网上看看相关职业和岗位需要那些方面的能力和素质,甚至还可以尝试性地找找工作,然后有针对性地培养相关的能力,为自己的职业生涯做好准备。

在对自我有了比较清晰的评价和对就业环境有了全面的把握的基础上,就可以在自己可能的职业圈范围内进行仔细的分析比较,最终确定一个或者几个自己适合的职业,这就是职业定位的过程。选择的这些职业必须是符合自己的价值观、职业兴趣、需要和能力的,同时也必须是符合客观就业环境的。职业定位是大学生进行职业生涯规划的中心环节,进行职业生涯规划最终的落脚点就是要进行职业定位。职业定位是一个职业选择和决策的心理过程,要求对自己可能的职业圈范围内的所有职业进行认真的分析判断和比较,最后做出职业选择。这个分析比较和选择决策的过程是非常复杂的,并且以对自我和客观环境的分析为前提,还要综合考虑各个方面的因素。

对于所选定的职业,个体寻找与该职业相关的具体工作,在工作中体验该职业,发展职业方面的能力并积累工作经验,这个过程就是职业实践。职业实践是个体检验自己的.职业选择和职业规划的客观标准。个体制定的职业规划是主观的意识层面的东西,主观的东西难免有偏差,必须通过客观的职业实践来检验其正确性。职业实践中如果个体发现先前的职业选择和职业规划并不符合自己的个性特点和客观的就业形势,那就要回到前面的步骤,调整职业规划,重新剖析自我和分析客观就业环境,重新选定职业,再次进行职业实践。在职业实践方面,大学生可以先找自己所选定的职业做兼职,通过实际工作,去亲身体验该职业,包括职业工作环境,职业发展前途等。亲身体验能发现很多东西,如果发现职业的现实与自己原有的设想差距很大,就需要及时调整自己原有的职业规划。举个例子来讲,某个法律专业的学生一开始觉得律师职业收入很高,想毕业后从事律师工作,大学时在律师事务所找到了一份兼职工作,通过切身体会发现,自己有很多方面并不适合做律师,律师需要处理各种复杂的社会关系,面临极大的业务压力,而且收入也呈现二八现象,并非每个人都能有高收入,而自己又是一个极其内向的学生,很难达到律师职业对人际沟通和协调能力的要求。这时他也许需要调整原有的职业规划。此外,通过兼职也可以积累相关的工作经验,为毕业后找工作,从事相关职业做好准备,提前开始相关的职业生涯。

职业生涯发展阶段理论把人生看作一个职业发展的过程。美国学者萨柏()提出了职业生涯发展的五阶段论,他将职业生涯分为成长、探索、建立、维持和衰退五个时期。美国著名心理学家和管理学家埃德加薛恩()根据人的生命周期的特点及不同年龄阶段所面临的问题和职业工作的主要任务,将职业生涯分为九个阶段。可见一个人的职业生涯不仅是一个独特的客观发展过程,也是个体自身职业心理发展的过程。在这个过程中,个体通过职业实践,职业心理得到发展,个体的职业价值观、职业需要、职业兴趣、能力都会发展,同时,客观的职业环境、社会就业环境也都在不断发展变化。所以在科技革命不断深化,社会变革不断加剧的今天,个体的职业规划不可避免地要做出相应的调整。

大学生在校期间通过初步的职业实践,职业心理也会有所发展,对职业和职业生涯的认识也会深化和发展,生涯规划也有可能要做出相应的调整。有时只需要稍作调整,有时可能要进行大的调整,甚至完全改变原有的生涯规划。

综上所述,进行职业规划需要先进行自我剖析与评估,分析客观就业环境,然后进行职业定位,接着进行职业实践,在职业实践的基础上再重新评估和调整自己的职业规划。在需要调整自己的职业规划时,需要重新回到前面的程序,重新分析自我和环境,重新进行职业定位和职业实践,如此循环,不断发展和完善自己的职业生涯规划。

公务员职业评估篇七

自我评价是个人职业规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。有效的个体工商户规划要求规划者首先对自己进行全面的分析,通过自我分析,正确深入了解自己,才能对自己未来的工商户做出最好的选择。无视自我评价,你的职业计划很容易中途死亡。自我评价的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、个性、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情人、潜力等。也就是说,明确自己是谁,自己想做什么,自己能做什么。

正确的自我评价。

自我评价是个人职业规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。有效的个体工商户规划要求规划者首先对自己进行全面的分析,通过自我分析,正确深入了解自己,才能对自己未来的工商户做出最好的选择。无视自我评价,你的职业计划很容易中途死亡。自我评价的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、个性、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情人、潜力等。也就是说,明确自己是谁,自己想做什么,自己能做什么。

常说当局迷,一个人对自己的认识总是单方面的,所以在你的自我评价中应该包括别人的意见,我们称之为角色建议。

美国福特汽车首席专家路易斯罗斯说:在知识经济时代,知识就像牛奶一样,纸箱上贴着有效期,到了有效期,你还没有更新所有的知识,你的职业生涯很快就会被腐蚀。

适当的职业有多重要,就像鸟需要飞一样,你的职业是你飞的翅膀,那是你梦想开始的地方。能飞多远完全取决于判断力的正确性,所以必须有明确的职业发展方向。

人生的职业发展要有明确的目标,无论是学业还是专业,都要与职业目标协调一致。如果职业没有目标,职业可能随时处于停滞状态。

(1)盘点自己。

(2)分析自己。

这是一个非常有用的机会评价工具(swot法)。

劣势分析:性格弱点经验或经验不足。

机会分析:社会大环境分析自己选择企业的外部分析人际关系分析潜在的危险分析。

分析自己的学业、专业和职业。学业是职业发展的基础,根据自己的能力和专业选择自己的职业,确立职业目标。明确认识自己,就是完美组合自己的专业和职业,处理专业和职业的五种关系:专业包容职业以专业为中心的专业与职业部分重合的专业与职业相关的专业与职业分离。

职业目标必须自己认真选择:认真评价选择的结果对目标有信心的行动想要完成的适合你的生活模式符合你的价值观。同时,请注意不要太贪婪。目标具体明确,高低适度兼顾平衡的个人目标必须与企业目标一致。

(4)目标的设定。

要根据自己的最佳天赋、最佳性格、最大兴趣、最有利环境等信息。通常设定目标时分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

直接经理会和员工谈具体的职业发展之路最终将具体提供哪些培训、发展空间和资源支持紧密结合。李万军从普通工程师晋升为微软公司最年轻的部门经理他的成功首先来自个人兴趣和对技术的痴迷其次来自公司的大力支持。如今微软全球都在使用他发明的系统大大提高了公司内部的管理效率。李先生不仅为公司做出了贡献还为自己创造了价值。

制定职业发展的具体规划。

很多时候,人们对于自己想找什么样的工作,心里无数。事实上,你需要知道你有什么特点。如果你没有一定的资格,或者在你感兴趣的领域没有经验,那么你就没有任何意义来决定计划和目标。商业巨子j?c先生,c先生?突尼说:心中有目标的普通员工,有可能成为创造历史的人物。心中没有目标的人,只有普通员工。有没有目标和计划,决定一生能走多远。

李先生是公司职员,希望通过职业发展顾问重新定位。他为自己制定了成为店铺经理的发展计划。显然,李先生已经确定了他想要达到的目的,职业发展顾问的任务是帮助他设计和规划实现目标的行走路线图,并做出当前职业决策的选择。

1、评估的内容。

如果在毕业前没有找到合适的工作,那就去考村官或者考研。

如果工作一段时间后觉得自己不适合在中学里当老师,那我会选择新的工作。

如果觉得自己所在的中学不适合自己今后的发展,那我会选择跳槽。

在毕业前,如果我发现自己不适合当老师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

在工作初期,如果我发现自己无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他老师讨教经验,并询问学生对自己的意见和看法,努力改善自己的教学方法。

在工作后期,如果我发现自己并不适合在这所学校当班主任,那我会考虑提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。

(3)实施策略评估。

如果我觉得自己不适合当老师,我会选择其他的工作或自主创业。

如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

如果长时间处于劳累和压力大的情况时,我会选择其他学校或换份工作。

如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

如果家里发生重大变故,需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。

如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新考虑是否继续工作还是选择其他工作。

2、评估的时间。

一般情况下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最后再进行调整或归纳。每月积极修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情况下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

3、规划调整的原则。

(1)、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

(2)、差距:

a、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;。

b、作为优秀教师所具备的能力与素养;。

c、心理适应能力有差距;。

d、人际交往少。

e、没有达到预期的目标。

职业目标评价首先是自我分析,然后是职业兴趣和职业能力,然后是个人特质、职业价值观和合格能力,最后是自我分析总结。职业目标是指个人在选定的职业领域内将来要达到的具体目标,包括短期目标、中期目标和长期目标。职业规划的评价和反馈过程是个人对自己的认识过程,也是对社会的认识过程,是使职业规划更加有效的有力手段。

规划往往赶不上变化。这要求我们进行职业目标的评价和调整,及时了解情况的变化,分析实际情况和目标的实现程度,进行职业目标的评价,修正和调整,重新制定适合自己发展的职业目标,确保可行性,完成职业目标的实现。

1、如果公司内没有被排斥,卧虎会重新选择公司。

2、如果公司的管理理念不符合我自己的理念,甚至矛盾,我会选择离开公司寻求新公司。

3、如果公司福利不好,或者工资水平与其他同等公司差距很大,我会离开公司寻求新公司。

4、如果公司破产,我会事先选择新公司做准备,知道公司运营结束后在新公司面试就职。

1、在大学阶段,如果我发现我不适合外贸工作,我会选择走金融方向的路线,进入银行工作,重新制定职业计划。

2、工作初期,如果发现不适合外贸工作,考研究生和公务员,寻求新的发展方向。

3、工作中期,如果发现我不适合管理,赢得机会,培训mba课程,提高自己的管理能力。

4、工作后期,如果发现我不适合上层管理,我会选择提前退休或在新公司工作。

实施战略评估:。

1、如果我的亲民管理路线不合适或没有效果,我会选择走其他管理路线。

2.如果短期工作太累或压力太大,我会选择休假,去其他地方散心修养。

3、长果长时间过度劳累或压力过大,我会选择其他公司。

4、假如公司文化影响力不足,我将加强公司影响力,同时融入自身的管理理念和自身的文化影响因素。

其他因素的评价。

1、身体发生重大疾病时,我选择退休,恢复身体后再就业。

2、如果家庭发生重大变化,如果需要大量资金,我会适当选择工资高的工资就业或抵押贷款,如果需要长时间陪伴家庭,我会选择退休,陪伴家庭渡过难关。

3、经济状况不足以维持家庭整体开支的时候,我会尽量减少开支,同时找第二个职业填补家庭。

一般来说,我每年制定一次评价计划,每年制定当年的具体计划,每月修订,按年月周细分具体计划,总结。积极修正和检查战略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情况下,例如职务变更和职业变更时期,随时评价调整,适当缩短计划周期,计划工作。

1、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己竭尽全力,能力就会发挥出来,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是经济目标)也不会失败,给自己很多压力本身就是失败。

2.差距。

a.跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。

b.作为高级职业经理所需的技能、创新能力。

c.身体适应能力有差异。

d.社交圈太窄了。

3、如何缩小差距。

a.教育训练方法。

(1)充分利用在学校学习的时间,为自己补充必要的知识和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、考试技能资格证书等。

(2)充分利用公司为员工提供的训练机会,争取更多的训练机会。时间:长期。

b.讨论交流方法。

(1)学校期间多与老师、同学讨论交流,毕业后多与其中一些人交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深理解利用出身者的许多优势,参加出身者的联谊活动,经常与他们接触、交流。

c.实践训练方法。

(1)锻炼自己的注意力,在喧闹的环境中也能考虑问题,正常工作。在大而喧闹的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食和生活习惯。每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼3次以上。

(3)充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学的交往圈,重视与每个人的交往,无论身份贵贱还是亲密。

成长的背景。

我出生在河南的一个偏僻的农村里,爸爸曾经是一名村干部。可官场自古以来就容不下那些清正廉明的人,正直善良的爸爸也没能逃脱被人暗算的命运,终于被安上了贪污的罪名,搁置开除党籍。那段时间是家里最难过的日子,也让我过早地看清了社会的阴暗的一面,我开始比别的孩子更用心的学习。爸爸下岗以后,家里的生活更是难熬。为了维持生计,爸爸在建筑工地上干又苦又累的活,妈妈一个人在家里种地。而我却帮不上父母的忙,只有以优异的成绩来回报爸妈。苦点累点不算什么,不了的就是别人因为家里的贫穷而偷来的异样眼光和带着讽刺性的嘲笑。每当此时,父母便对我说,孩子,好好读书,为父母争气。我明白了身上的重担与责任。

自身的优点与长处。

(1)为人正直善良,不趋炎附势。对于那些所谓的优势的人自己从不巴结讨好;对于那些比自己能力低的也不嘲笑,而是在他们需要帮助的时候给与其帮助,却又不把自己摆在施恩者的位置上。

(2)做事踏实,能吃苦耐劳。自小的经历磨砺了我吃苦耐劳的品质,也让我一旦开始了某件事,就能够踏踏实实的把这件事做完做好。这一点是别人对我的评价,也是我自己的认识。

(3)有恒心,有毅力。一旦自己认定了,就会不固一切的把它做好。要么不做,要做就做到最后,做到一直以来作为座右铭刻在心中。

(4)做事细心,有耐心。

自身的缺点与短处。

(1)与人沟通的能力不够。不爱说话,看起来有点冷血是同学给我的评价;少言寡语,静得让人感觉不到存在是老师给我的评价。

(2)有时不够果断,太过优柔。

(3)比较忧郁,经常会因为一些难过的事自己一个人偷偷哭泣。

从上大学后就一向处在困惑之中,时常问自我:“到底我的人生之路将如何我的人生之路将如何走下去怎样才能使自我一生无悔呢”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自我都要做出选择,同时每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的梦想、人生之路说长也长,因为它是自我一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自我生活过的每一天都是自我的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的梦想,为了让小树能够更好的实现自我的梦想,长成参天大树。于是对自我做出以下一生的规划,以便于时常提醒自我不要忘记目标。

其实我自我对经济就比较感兴趣,期望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),可是进入大学之后才清楚自我对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

(一)自我分析阶段。

1、兴趣分析。

在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自我喜欢的事。

2、性格分析。

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了mbti自测题之后,发现自我是属于esfp型,即:外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自我的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

3、本事分析。

我的动手本事比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和提议。

4、优缺点分析。

优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。

缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。

(二)职业分析阶段。

1、职业生涯规划的重要性。

在跟教师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。所以,职业生涯规具有异常重要的意义。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的本事。

2、家庭环境分析。

我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,可是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,可是我想毕业后找工作,了解一下到底自我喜欢什么。

3、学校环境分析。

4、社会环境分析。

我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要很多的大学生,并且给我们供给了很好的自由发展的机会,可是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

(三)目标确定阶段。

毕业之后,找份与自我专业相关的工作,获我自我喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。经过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自我的公司,自我当老板。经过十年的努力,把自我公司的业务做大,将公司做强。

3、长期的职业目标(2025--)。

自我成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自我更加的充实,用科学的管理方法来管理自我的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

(四)职业计划实施。

1、教育为先。

“学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自我,让自我做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

2、虚心向别人取经。

在学校期间,经常和教师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3、实践锻炼。

在学校的期间,多参加一些社会工作,经过这些活动,能够增加自我的胆量,和口头表达本事。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自我对职业有更深的了解和认识,为自我选择一个自我喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

还有在平时要注重自我的言行,不要让自我的言行损害了自我的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自我的社会经验,学会与人相处之道。

职业目标评这样写:先自我分析,然后讲职业兴趣和职业能力,之后讲讲个人特质,职业价值观和胜任能力,最后就是自我分析小结了。职业目标是指个人在选定的职业领域内未来时点上所要达到的具体目标,包括短期目标、中期目标和长期目标。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

1、职业兴趣。

2、职业价值观。

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征。

4、胜任能力。

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5、自我分析小节。

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

1、评估的资料。

在毕业前,如果我发现自我不适合当教师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

在工作初期,如果我发现自我无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他教师讨教经验,并询问学生对自我的意见和看法,努力改善自我的教学方法。

在工作后期,如果我发现自我并不适合在这所学校当班主任,那我会研究提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。

如果在毕业前没有找到适宜的工作,那就去考村官或者考研。

如果工作一段时间后觉得自我不适合在中学里当教师,那我会选择新的工作。

如果觉得自我所在的中学不适合自我今后的发展,那我会选择跳槽。

(3)实施策略评估。

如果我觉得自我不适合当教师,我会选择其他的工作或自主创业。

如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

如果长时间处于劳累和压力大的情景时,我会选择其他学校或换份工作。

如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

如果家里发生重大变故,需要很多资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。

如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新研究是否继续工作还是选择其他工作。

2、规划调整的原则。

(1)、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力,本事也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

(2)、差距:

a、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;。

b、作为优秀教师所具备的本事与素养;。

c、心理适应本事有差距;。

d、人际交往少。

e、没有到达预期的目标。

3、评估的时间。

一般情景下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最终再进行调整或归纳。每月进取修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情景下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

公务员职业评估篇八

职业路径是组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

1、评估的资料。

在毕业前,如果我发现自我不适合当教师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

在工作初期,如果我发现自我无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他教师讨教经验,并询问学生对自我的意见和看法,努力改善自我的教学方法。

在工作后期,如果我发现自我并不适合在这所学校当班主任,那我会研究提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。

如果在毕业前没有找到适宜的工作,那就去考村官或者考研。

如果工作一段时间后觉得自我不适合在中学里当教师,那我会选择新的工作。

如果觉得自我所在的中学不适合自我今后的发展,那我会选择跳槽。

(3)实施策略评估。

如果我觉得自我不适合当教师,我会选择其他的工作或自主创业。

如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

如果长时间处于劳累和压力大的情景时,我会选择其他学校或换份工作。

如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

(4)其他因素评估。

如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

如果家里发生重大变故,需要很多资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。

如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新研究是否继续工作还是选择其他工作。

2、规划调整的原则。

(1)、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力,本事也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

(2)、差距:

a、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;。

b、作为优秀教师所具备的本事与素养;。

c、心理适应本事有差距;。

d、人际交往少。

e、没有到达预期的目标。

3、评估的时间。

一般情景下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最终再进行调整或归纳。每月进取修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情景下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

我出生在河南的一个偏僻的农村里,爸爸曾经是一名村干部。可官场自古以来就容不下那些清正廉明的人,正直善良的爸爸也没能逃脱被人暗算的命运,终于被安上了贪污的罪名,搁置开除党籍。那段时间是家里最难过的日子,也让我过早地看清了社会的阴暗的一面,我开始比别的孩子更用心的学习。爸爸下岗以后,家里的生活更是难熬。为了维持生计,爸爸在建筑工地上干又苦又累的活,妈妈一个人在家里种地。而我却帮不上父母的忙,只有以优异的成绩来回报爸妈。苦点累点不算什么,最受不了的就是别人因为家里的贫穷而偷来的异样眼光和带着讽刺性的嘲笑。每当此时,父母便对我说,孩子,好好读书,为父母争气。我明白了身上的重担与责任。

自身的优点与长处。

(1)为人正直善良,不趋炎附势。对于那些所谓的优势的人自己从不巴结讨好;对于那些比自己能力低的也不嘲笑,而是在他们需要帮助的时候给与其帮助,却又不把自己摆在施恩者的位置上。

(2)做事踏实,能吃苦耐劳。自小的经历磨砺了我吃苦耐劳的品质,也让我一旦开始了某件事,就能够踏踏实实的把这件事做完做好。这一点是别人对我的评价,也是我自己的认识。

(3)有恒心,有毅力。一旦自己认定了,就会不固一切的把它做好。要么不做,要做就做到最后,做到最好一直以来作为座右铭刻在心中。

(4)做事细心,有耐心。

自身的缺点与短处。

(1)与人沟通的能力不够。不爱说话,看起来有点冷血是同学给我的评价;少言寡语,静得让人感觉不到存在是老师给我的评价。

(2)有时不够果断,太过优柔。

(3)比较忧郁,经常会因为一些难过的事自己一个人偷偷哭泣。

双重职业路径是指在组织行政职务阶梯之外,为专业技术人员的职业规划,设置一个平行的、与行政职务同等重要的、有序的、开放的业务(技术)能力阶梯,这个能力阶梯与待遇相挂钩。在双重职业路径中,管理人员使用行政职务阶梯,专业技术人员使用业务(技术)能力阶梯。

行政职务阶梯上的提升,意味着具有更多制定决策的权力,同时要承担更多的责任。业务(技术)能力阶梯上的提升,意味着具有更强的独立性,同时拥有更多从事专业活动的资源。这种双重职业路径的设计,赋予了个人不同的责、权、利,有利于调动管理人员和专业技术人员的积极性,实现各尽其能,各展其长,是一种非常适合组织使用的职业路径模式。

横向职业路径是为拓宽个人职业生涯规划通道,满足人们不同的职业规划需求,消除因缺少晋升机会造成的职业生涯停滞而设计的。横向职业路径的设立,能够使人们的职业生涯焕发新的活力,迎接新的挑战,同时为个人提供了更广阔的空间,规划自己的职业生涯,实现在各种岗位上工作的经验和资历。这种横向流动不仅有利于激发个人的工作热情和积累工作经验,也有利于保持和发展整个组织的朝气与活力,实现组织内部稳定与流动、维持与发展的平衡。虽然只是横向发展,并没有得到加薪或晋升,但个人可以增加自己对组织的价值自信,与此同时也使他们自己获得了新生。

网状职业路径包括纵向的工作序列和一系列横向的工作机会。这条职业通道设计认为,晋升到较高层次之前需要拓宽本层次的经历。

网状职业路径在纵向上和横向上的选择,拓宽了人们的职业规划路径,减少了职业生涯通道的堵塞,比起传统职业路径,网状职业路径更加现实,它拓宽了组织成员在组织中的发展机会,让个人可以更自由地规划自己的职业。这种灵活的职业发展路径设计,能够给个人和组织带来巨大的便利。

对个人来讲,首先,这种职业发展设计为他们带来了更多的职业发展机会,尤其是当个人所在部门的职业发展机会较少时,他们可以规划、转换到另一个新的工作领域中,开始新的职业生涯;其次,这种职业发展设计也便于个人在职业规划中,找到真正适合自己的工作,找到与自己兴趣相符的工作,实现自己的职业规划目标。

对组织来讲,这种职业发展设计增加了组织的应变性。当组织战略发生转移或组织环境发生变化时,通过这种职业发展设计能够顺利实现人员转岗安排,保持整个组织的稳定性。但也正是由于这一路径“四通八达”的优点,增加了组织向其成员解释,其职业可能采取的特定路线的困难,这是它的不足,展现在人们眼前的是一条复杂的、而不是清晰可视的职业路径,个人需要更多地关注自己的职业规划和组织的需求。

1、职业发展路径,概括地说就是员工都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和获得满足的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求,希望在自己的职业生涯中顺利成长和发展,从而制定自己成长发展的职业计划的实施过程。职业要发展必须要不断的学习,不然会在职场的竞争中被淘汰,职业的未来掌握在自己的手中,而不受别人的控制,只有不断学习才能更好为自己的职业创造更好的舞台。

2、根据中国职业规划师协会的定义:职业发展就是在自己选定的领域里,在自己能力所及的范围内,成为最好的专家。所谓专家并不一定是研究开发人员或技术顾问。专家是在某一领域有深入和广泛的经验,对该领域有深刻而独到的认知的人。至于行政管理能力、员工培养能力、团队建设能力、规划和沟通能力等,是个体在职业发展过程中必须培养的能力要素,是实现职业发展的重要工具,但不是职业发展的目标。

在职业生涯规划过程中需要摆正自己的位置。主要有以下几点考虑:

第一,摆正心态。如果你的心态比较平和,能从点滴做起,从小事情做起,就能逐渐得到领导的赏识,晋升只是个时间问题。心态非常重要,在工作中应该不断地摆正自己的心态,使自己的发展和提升成为自然的事情。

第二,少说多做。作为一个职场新人,过多地指手画脚似乎是不太合适的事情。领导决定晋升决策的时候更多的还要看你的工作业绩,看你做了哪些事情,做好了哪些事情。所以,要想尽快获得晋升,你必须从现在开始行动起来,去做事情,去用实际的行动和真实的业绩赢得领导的赏识。

第三,与众不同。现在的职场竞争非常激烈,一无所长的人即使你再努力再肯干,也很难获得晋升和赏识,因为你能做到的别人也同样可以做到,晋升的机会没有理由会青睐一个一无所长的人。职场喜欢与众不同的人,所以做得与众不同也是助你成为职场领袖的一个关键因素。

第四,善于处理人际关系。良好的人际关系是人生的一笔财富。人际关系处理不好,寸步难行;人际关系处理好了,你就拥有了厚实的群众基础,拥有了驾驭部门员工的能力和技巧,上司自然放心把晋升的职位给你了。

第五,帮助上司提高绩效。实践表明,获得上司赏识和信任的最重要的一点是帮助你的上司完成工作。上司的工作都是通过下属来完成的,下属完成得好坏决定了他的业绩的好坏。因此,一定要尽可能地帮助你的上司完成工作,与上司一起进步。

(一)择己所爱。

(二)择己所能。

(三)择己所需。

(四)择己所利。

(一)组织内部发展的三个方向。

1、纵向发展:同一工种不断提升层次。

2、横向发展:切换适合自己的岗位。

3、核心发展:承担更多权威与责任。

(二)组织内部发展的七条原则。

1、始终追随胜利者工作。

2、对公司要忠诚。但如果过度的忠诚会危害你的前途,也不妨“骑驴找马”另找明主。

3、能够调和公司整体的利益与员工个人的需求,懂得毅然去做可能不受同事欢迎的决策。

4、如果上述决策使某些人受到伤害,要与受害者沟通你的理由。

5、招揽优秀的人才来弥补你在专业知识及技术上的不足。

6、了解其他高级主管的优点及缺点。

7、力求发挥所长,使公司受益。

(一)外部发展的时机。

1、如果你在一家公司很早就晋升到了高阶,想更上层楼,需要等待的时间太长。

2、由于你最近的成功表现,使你的身价大幅提高。

3、如果觉得在现在的职位上并没有获得充分的重视。

4、如果你的公司在竞争中落后,而你又无力使公司迎头赶上时。

5、如果公司改组或变动时你的前程计划受到阻碍的时候。

6、如果你有更高的眼界或是新的理想的时候。

(二)外部发展的判定—职业满意问卷。

测试结果倾向:

5.125分以上:你的职业已使你产生了变态心理,工作成了一切生活的需要,除此之外,你认为世界上任何事物都不复存在了。要警惕!

四、总结。

1.你的职业倾向如果能包括确定职业倾向的四个原则,那么你的职业生涯是非常成功的。

2.力求发挥自己所长,立志因为自己的存在可以为改变公司做哪些事情的人,在企业里终将会有自己的一席之地。

一是要明确自己的生活目标。具体的说,就是要明确自己在一定时期内的生活目标,包括短期、中期和长期的目标。目标是职业生涯规划的起点,也是职业生涯规划的归宿。职业生涯规划要在明确生活目标的前提下来制定,这样进行职业生涯规划才有方向。此外,如果生活目标有所改变,职业生涯规划也要作相应的调整。进行职业生涯规划就是为实现一定的生活目标服务的,因此,生活目标也是制定职业生涯规划的归宿。

二是要认真考虑自己的价值观。价值观是人们判断事物是否具有满足自身需要的特*时所持的基本观点。价值观指导着人们对各种可能的职业道路的选择。在对各种可供选择的职业道路进行选择之前,首先要依据个体自身的价值观对这些职业进行价值评估与判断,然后才能选出最符合自己需要的职业道路。比如有些人把工作的稳定*看得最重要,而对职业的经济收入要求并不是太高,公务员或者事业单位的职业岗位也许比较适合;有的人对职业的经济收入期望很高,愿意为了更高的经济收入而承受巨大的工作压力,因而某些充满挑战的业务类的岗位也许比公务员岗位要更适合。

三是要了解自己内心的真实需要和职业兴趣。需要是个体对内在环境和外部生活条件的较为稳定的需求,是驱使个体进行职业规划,坚持职业道路,实现职业理想的内部动力源泉。人们必需根据自己的需要来选择职业道路。职业兴趣是个体力求从事某项职业的心理倾向,也是推动人们克服困难、坚持职业道路,实现职业理想的巨大动力。个体在从事自己感兴趣的职业时会有积极和愉悦的情绪体验,从而不知疲倦,享受着自我实现的幸福感。因此,个体在进行职业生涯规划时必需尽量选择自己感兴趣的职业。如果选择了自己不感兴趣的职业,每天都强迫自己做自己不喜欢的工作,职业生活将会很枯燥乏味。长此以往,也许有一天还是会被自己感兴趣的职业所吸引而调整改变自己的职业道路。此外,每个人都有自己感兴趣的职业圈,大学生可以将自己感兴趣的职业列出来认真分析和评估。

大学生进行职业生涯规划的第一步是对自己形成一个全面深刻的认识,也就是进行自我剖析。自我剖析可以从以下几个方面进行:

一是要明确自己的生活目标。具体的说,就是要明确自己在一定时期内的生活目标,包括短期、中期和长期的目标。目标是职业生涯规划的起点,也是职业生涯规划的归宿。职业生涯规划要在明确生活目标的前提下来制定,这样进行职业生涯规划才有方向。此外,如果生活目标有所改变,职业生涯规划也要作相应的调整。进行职业生涯规划就是为实现一定的生活目标服务的,因此,生活目标也是制定职业生涯规划的归宿。

二是要认真考虑自己的价值观。价值观是人们判断事物是否具有满足自身需要的特性时所持的基本观点。价值观指导着人们对各种可能的职业道路的选择。在对各种可供选择的职业道路进行选择之前,首先要依据个体自身的价值观对这些职业进行价值评估与判断,然后才能选出最符合自己需要的职业道路。比如有些人把工作的稳定性看得最重要,而对职业的经济收入要求并不是太高,公务员或者事业单位的职业岗位也许比较适合;有的人对职业的经济收入期望很高,愿意为了更高的经济收入而承受巨大的工作压力,因而某些充满挑战的业务类的岗位也许比公务员岗位要更适合。

三是要了解自己内心的真实需要和职业兴趣。需要是个体对内在环境和外部生活条件的较为稳定的需求,是驱使个体进行职业规划,坚持职业道路,实现职业理想的内部动力源泉。人们必需根据自己的需要来选择职业道路。职业兴趣是个体力求从事某项职业的心理倾向,也是推动人们克服困难、坚持职业道路,实现职业理想的巨大动力。个体在从事自己感兴趣的职业时会有积极和愉悦的情绪体验,从而不知疲倦,享受着自我实现的幸福感。因此,个体在进行职业生涯规划时必需尽量选择自己感兴趣的职业。如果选择了自己不感兴趣的职业,每天都强迫自己做自己不喜欢的工作,职业生活将会很枯燥乏味。长此以往,也许有一天还是会被自己感兴趣的职业所吸引而调整改变自己的职业道路。此外,每个人都有自己感兴趣的职业圈,大学生可以将自己感兴趣的职业列出来认真分析和评估。

美国著名心理学家和管理学家埃德加薛恩在1978年出版的《careerdynamics》一书中提出了职业锚理论。职业锚是指人们终身所认定的、在一次职业选择之中最不肯舍弃的东西。它是“自我意向的习得部分,与自省动机、价值观和能力相联系”。薛恩指出,职业锚的概念能清晰地反映个体的潜在需要和动机。根据职业锚的理论,人们在进行职业选择时有些东西是始终不肯放弃的,那就是他的职业锚。比如说把经济收入看得最重要的人在进行职业选择时,始终不肯放弃高收入的律师职业,尽管工作压力非常之大,他也能承受,而不愿选择公务员职业。

四是对自己的职业能力进行客观的评价。能力是职业规划和职业选择必须首先考虑的因素。这不仅包括自己的专业能力,也包括其他方面的能力和特长,如外语方面的能力、人际交往和沟通方面的能力、语言表达能力等等,这些都是在进行职业规划和职业选择时必须认真考虑的因素。

通过从以上几个方面对自己进行认真的剖析以后,可以对自己形成一个清晰而全面的认识,但是这种纯粹的自我剖析有时会带有较强的主观性,因此有必要借助于一些具有良好信度和效度的心理测验量表的帮助。有许多的心理测量量表可以帮助我们充分地认识自我,对自己进行科学的客观的评估。比如在人格方面有明尼苏达多项人格测验(mmpi)、卡特尔人格测试、艾森克人格问卷等等;测量职业兴趣方面有明尼苏达职业兴趣问卷、霍兰德职业倾向测验量表等等。

前面所述的自我剖析与自我评估是个体对自我的主观方面的分析,而就业环境分析是个体对客观环境的分析。就业环境的分析是全方位的分析,包括对职业环境、社会的整体就业形势、专业的就业圈、行业的环境、企业的环境等等。对就业环境进行认真的分析有助于大学生深入了解当前的客观就业环境和形势,了解就业市场的需求,然后有针对性地进行学习,为毕业后的就业事先做好充分的准备,避免闭门造车。同时,大学生必须根据就业形势来制定自己的职业生涯规划,并根据自己对就业形势认识的深入和就业形势的变化作适当的调整。

当前许多大学生对整个社会的就业环境缺乏了解,甚至一无所知,等到毕业的时候到人才市场一看,发现用人单位的岗位需要与自己在学校所学的知识存在较大差异。因此,笔者建议大二大三的学生到人才市场看看,或者到人才网上看看相关职业和岗位需要那些方面的能力和素质,甚至还可以尝试性地找找工作,然后有针对性地培养相关的能力,为自己的职业生涯做好准备。

在对自我有了比较清晰的评价和对就业环境有了全面的把握的基础上,就可以在自己可能的职业圈范围内进行仔细的分析比较,最终确定一个或者几个自己适合的职业,这就是职业定位的过程。选择的这些职业必须是符合自己的价值观、职业兴趣、需要和能力的,同时也必须是符合客观就业环境的。职业定位是大学生进行职业生涯规划的中心环节,进行职业生涯规划最终的落脚点就是要进行职业定位。职业定位是一个职业选择和决策的心理过程,要求对自己可能的职业圈范围内的所有职业进行认真的分析判断和比较,最后做出职业选择。这个分析比较和选择决策的过程是非常复杂的,并且以对自我和客观环境的分析为前提,还要综合考虑各个方面的因素。

对于所选定的职业,个体寻找与该职业相关的具体工作,在工作中体验该职业,发展职业方面的能力并积累工作经验,这个过程就是职业实践。职业实践是个体检验自己的.职业选择和职业规划的客观标准。个体制定的职业规划是主观的意识层面的东西,主观的东西难免有偏差,必须通过客观的职业实践来检验其正确性。职业实践中如果个体发现先前的职业选择和职业规划并不符合自己的个性特点和客观的就业形势,那就要回到前面的步骤,调整职业规划,重新剖析自我和分析客观就业环境,重新选定职业,再次进行职业实践。在职业实践方面,大学生可以先找自己所选定的职业做兼职,通过实际工作,去亲身体验该职业,包括职业工作环境,职业发展前途等。亲身体验能发现很多东西,如果发现职业的现实与自己原有的设想差距很大,就需要及时调整自己原有的职业规划。举个例子来讲,某个法律专业的学生一开始觉得律师职业收入很高,想毕业后从事律师工作,大学时在律师事务所找到了一份兼职工作,通过切身体会发现,自己有很多方面并不适合做律师,律师需要处理各种复杂的社会关系,面临极大的业务压力,而且收入也呈现二八现象,并非每个人都能有高收入,而自己又是一个极其内向的学生,很难达到律师职业对人际沟通和协调能力的要求。这时他也许需要调整原有的职业规划。此外,通过兼职也可以积累相关的工作经验,为毕业后找工作,从事相关职业做好准备,提前开始相关的职业生涯。

职业生涯发展阶段理论把人生看作一个职业发展的过程。美国学者萨柏()提出了职业生涯发展的五阶段论,他将职业生涯分为成长、探索、建立、维持和衰退五个时期。美国著名心理学家和管理学家埃德加薛恩()根据人的生命周期的特点及不同年龄阶段所面临的问题和职业工作的主要任务,将职业生涯分为九个阶段。可见一个人的职业生涯不仅是一个独特的客观发展过程,也是个体自身职业心理发展的过程。在这个过程中,个体通过职业实践,职业心理得到发展,个体的职业价值观、职业需要、职业兴趣、能力都会发展,同时,客观的职业环境、社会就业环境也都在不断发展变化。所以在科技革命不断深化,社会变革不断加剧的今天,个体的职业规划不可避免地要做出相应的调整。

大学生在校期间通过初步的职业实践,职业心理也会有所发展,对职业和职业生涯的认识也会深化和发展,生涯规划也有可能要做出相应的调整。有时只需要稍作调整,有时可能要进行大的调整,甚至完全改变原有的生涯规划。

综上所述,进行职业规划需要先进行自我剖析与评估,分析客观就业环境,然后进行职业定位,接着进行职业实践,在职业实践的基础上再重新评估和调整自己的职业规划。在需要调整自己的职业规划时,需要重新回到前面的程序,重新分析自我和环境,重新进行职业定位和职业实践,如此循环,不断发展和完善自己的职业生涯规划。

在职业生涯规划过程中需要摆正自己的位置。主要有以下几点考虑:

第一,摆正心态。如果你的心态比较平和,能从点滴做起,从小事情做起,就能逐渐得到领导的赏识,晋升只是个时间问题。心态非常重要,在工作中应该不断地摆正自己的心态,使自己的发展和提升成为自然的事情。

第二,少说多做。作为一个职场新人,过多地指手画脚似乎是不太合适的事情。领导决定晋升决策的时候更多的还要看你的工作业绩,看你做了哪些事情,做好了哪些事情。所以,要想尽快获得晋升,你必须从现在开始行动起来,去做事情,去用实际的行动和真实的业绩赢得领导的赏识。

第三,与众不同。现在的职场竞争非常激烈,一无所长的人即使你再努力再肯干,也很难获得晋升和赏识,因为你能做到的别人也同样可以做到,晋升的机会没有理由会青睐一个一无所长的人。职场喜欢与众不同的人,所以做得与众不同也是助你成为职场领袖的一个关键因素。

第四,善于处理人际关系。良好的人际关系是人生的一笔财富。人际关系处理不好,寸步难行;人际关系处理好了,你就拥有了厚实的群众基础,拥有了驾驭部门员工的能力和技巧,上司自然放心把晋升的职位给你了。

第五,帮助上司提高绩效。实践表明,获得上司赏识和信任的最重要的一点是帮助你的上司完成工作。上司的工作都是通过下属来完成的,下属完成得好坏决定了他的业绩的好坏。因此,一定要尽可能地帮助你的上司完成工作,与上司一起进步。

(一)择己所爱。

(二)择己所能。

(三)择己所需。

(四)择己所利。

(一)组织内部发展的三个方向。

1、纵向发展:同一工种不断提升层次。

2、横向发展:切换适合自己的岗位。

3、核心发展:承担更多权威与责任。

(二)组织内部发展的七条原则。

1、始终追随胜利者工作。

2、对公司要忠诚。但如果过度的忠诚会危害你的前途,也不妨“骑驴找马”另找明主。

3、能够调和公司整体的利益与员工个人的需求,懂得毅然去做可能不受同事欢迎的决策。

4、如果上述决策使某些人受到伤害,要与受害者沟通你的理由。

5、招揽优秀的人才来弥补你在专业知识及技术上的不足。

6、了解其他高级主管的优点及缺点。

7、力求发挥所长,使公司受益。

(一)外部发展的时机。

1、如果你在一家公司很早就晋升到了高阶,想更上层楼,需要等待的时间太长。

2、由于你最近的成功表现,使你的身价大幅提高。

3、如果觉得在现在的职位上并没有获得充分的重视。

4、如果你的公司在竞争中落后,而你又无力使公司迎头赶上时。

5、如果公司改组或变动时你的前程计划受到阻碍的时候。

6、如果你有更高的眼界或是新的理想的时候.

(二)外部发展的判定—职业满意问卷。

测试结果倾向:

1、30—40分:极不满意自己的职业,毫无疑问,没有必要再干下去。如果你还年轻,应立即鼓足勇气去寻找令你满意的工作。

2、41—56分:不满意自己的职业,有可能选错了职业,也可能自己估计太高,因此产生失落感,无法调动工作热情。

3、57—99分:比较满意自己的职业,觉得工作环境挺好,有被提拔的机会,但是你不一定喜欢艰苦的领导职务。

4、100—124分:非常满意自己的职业,工作对你十分重要,对工作有高度的责任感,是工作中的成功者和愉快者。

5、125分以上:你的职业已使你产生了变态心理,工作成了一切生活的需要,除此之外,你认为世界上任何事物都不复存在了。要警惕!

1、你的职业倾向如果能包括确定职业倾向的四个原则,那么你的职业生涯是非常成功的。

2、力求发挥自己所长,立志因为自己的存在可以为改变公司做哪些事情的人,在企业里终将会有自己的一席之地。

我出生在河南的一个偏僻的农村里,爸爸曾经是一名村干部。可官场自古以来就容不下那些清正廉明的人,正直善良的爸爸也没能逃脱被人暗算的命运,终于被安上了贪污的罪名,搁置开除党籍。那段时间是家里最难过的日子,也让我过早地看清了社会的阴暗的一面,我开始比别的孩子更用心的学习。爸爸下岗以后,家里的生活更是难熬。为了维持生计,爸爸在建筑工地上干又苦又累的活,妈妈一个人在家里种地。而我却帮不上父母的忙,只有以优异的成绩来回报爸妈。苦点累点不算什么,最受不了的就是别人因为家里的贫穷而偷来的异样眼光和带着讽刺性的嘲笑。每当此时,父母便对我说,孩子,好好读书,为父母争气。我明白了身上的重担与责任。

自身的优点与长处。

(1)为人正直善良,不趋炎附势。对于那些所谓的优势的人自己从不巴结讨好;对于那些比自己能力低的也不嘲笑,而是在他们需要帮助的时候给与其帮助,却又不把自己摆在施恩者的位置上。

(2)做事踏实,能吃苦耐劳。自小的经历磨砺了我吃苦耐劳的品质,也让我一旦开始了某件事,就能够踏踏实实的把这件事做完做好。这一点是别人对我的评价,也是我自己的认识。

(3)有恒心,有毅力。一旦自己认定了,就会不固一切的把它做好。要么不做,要做就做到最后,做到最好一直以来作为座右铭刻在心中。

(4)做事细心,有耐心。

自身的缺点与短处。

(1)与人沟通的能力不够。不爱说话,看起来有点冷血是同学给我的评价;少言寡语,静得让人感觉不到存在是老师给我的评价。

(2)有时不够果断,太过优柔。

(3)比较忧郁,经常会因为一些难过的事自己一个人偷偷哭泣。

通常职业生涯分为内职业生涯与外职业生涯。两者之间相互关联,内职业生涯,主要通过员工的自身素质及职业技能的提升,进而争取到更多的荣耀,是旁人无法窃取的无形财富。外职业生涯,主要是指员工在企业中职务的晋升以及获取的物质资源、地位等的总和,外职业生涯通过内职业生涯的发展得到一定的增加,属于企业给予或认可。

(一)分析提高内职业生涯方式。

员工的内职业生涯最重要的是需要自身的努力,加强专业知识。一个工作出色的员工往往具备丰富的知识,对于专业技能的研究,具有足够的深度与宽度,对于较为复杂的专业问题,能够进行妥善的处理,一些与专业相关的技术性问题也能迎刃而解。不同的方式对于员工专业技能的提升程度各不相同。企业应积极为员工提供相关的学习的机会,可设置一些专业的岗位进行培训,在空余时间对员工进行跨岗锻炼并参与企业的项目建设,采取老员工带领新员工作业的形式等。进而在实践中,提高培养新员工的速度。

(二)如何发展外职业生涯。

发展外职业生涯主要可通过以下三种模式:一是控制原岗位不变,提高薪资。对员工采取业绩考核的动态薪资管理,保证公开公平;二是制定技术等级或职务层次的发展。在同一层次的职务间,采取等级制度,通过员工的技能或职务层次的考核,上升明显的且符合相邻的高级资格,可结合相关规定,进入高层次竞聘,由专业人员进行评定,在获得认可后,将职务层次或技能等级晋升到高级级别。职务层级或技能等级的晋升,企业应结合相关规定将其薪资待遇进行调整并自合同签订时正确实施;三是岗位调整,是指在同一层次的职务保持不变,而在不同的工作部门进行调整,结合工作需要以及员工个人兴趣,在其他部门存在空缺时,根据员工转岗的规定进行岗位的调整,薪资待遇也根据岗位的调整而变动。

(一)制定职业发展方式。

企业根据内部的需要以及员工的发展请求,应积极鼓励员工朝专精的职务发展,并提供一定的学习培训课程,在企业中为不同专业的不同人才提供平等的升值机会,为员工的职业发展提供良好的空间与帮助。结合不同的岗位需求以及工作性质,对于员工的职业发展方式,分为以下四种:管理型、专业技术型、技能专精性以及复合型等,这样分类将使企业的人力资源得到充分的发展,使在不同的岗位中的员工,能够在自身较为擅长或感兴趣的领域得到稳定的持续发展。管理型的职业发展方式主要运用在企业的各类职能部门、生产部门等作为其中的中高层管理人员;专业技术型的发展方式主要针对具备初级或以上的技术资格的各种技术性人才;技能专精型的发展方式主要对于在岗位中相关技术资格较为高深的员工;复合型职业发展方式运用较为广泛,在技术型及技能型发展较为优秀且具有一定的管理经验及素质的竞选管理职位的员工,或者在技能及专业双向发展且能力较强的员工。应结合员工相关技能与业绩的程度以及员工的综合能力与素质,可在各种的发展方向上设置晋升岗位,并严格保证公平公开。因此,企业在进行人才聘用时,可优先选取符合相关职业发展方向的员工,在提拔人才时,优先选取综合素质及技能、业绩数值高的员工。

(二)发展路径间的相互转化与晋升。

为了培养更多的复合型人才,鼓励员工深化个人爱好及特长,企业可采取员工在不同路径中的职业发展进行转化。只要员工的相应专业能力满足岗位的要求,且综合素质及能力较强,也符合其他路径的岗位层次的基本要求,那么便可以按照动态岗位的管理方式及岗位的职务层次管理条例,举行竞选考核,合格之后方可进行岗位的转化,最终实现了职业发展路径相互转化。若存在数名员工都满足岗位变动或转化的条件时,可优先选择职业生涯规范清晰且业绩较高的员工进行路径转化。在岗位转化后,员工的薪资待遇及工作级别应根据新岗位确定。

(一)职业发展设立目标的原则。

员工的职业发展能否圆满成功,主要取决于设立的目标是否恰当。根据时间长短的差异,目标可分为:短中期目标、长期目标、生涯目标等。确定员工发展目标应结合下列五个步骤:一是进行客观的自我评价。主要是对个人作出一个全面的分析,内容包括发展需求、兴趣、素质、能力、缺陷等;二是分析企业及社会环境因素。在设立长期或短期目标时,应注重企业的环境及当前的社会因素;三是结合自身岗位选择发展路径。根据自身岗位及技能选择合适的发展路径,在原有的基础上进行深造将事半功倍;四是设立阶段性的目标。是指不可好高骛远,应结合由近致远的方法,逐步设立目标;五是接受公司建议,虽然设立的目标是个人的发展,但也应服从企业的发展方向,尽量与企业目标相协调;六是合理的调整及修正目标。目标设立之后并非必须保持不变,可结合完成情况与社会因素,进行科学的调整。

通常职业生涯的目标设立应首先进行短期的规划。比如,在三年之内,掌握一种专业技能或工作技巧并锻炼到较为精通的程度,积极学习一些新的业务知识或参与某些项目的建设等;其次规划中期目标。结合企业原有的人才培养计划,制定出适合自身的中期发展计划。比如,在某项领域中致力于获取较宽的知识面与适合的专业深度,达到某种专业职称,获取某种等级等;最后制定长期目标。长期目标也可理解为自身的发展方向,因此只需进行初略的规划,随着时间的推移进行适当的改变。如,在社会上取得一定的成就与地位,薪资方面达到一定的高度等。

在职业生涯规划过程中需要摆正自己的位置。主要有以下几点考虑:

第一,摆正心态。如果你的心态比较平和,能从点滴做起,从小事情做起,就能逐渐得到领导的赏识,晋升只是个时间问题。心态非常重要,在工作中应该不断地摆正自己的心态,使自己的发展和提升成为自然的事情。

第二,少说多做。作为一个职场新人,过多地指手画脚似乎是不太合适的事情。领导决定晋升决策的时候更多的还要看你的工作业绩,看你做了哪些事情,做好了哪些事情。所以,要想尽快获得晋升,你必须从现在开始行动起来,去做事情,去用实际的行动和真实的业绩赢得领导的赏识。

第三,与众不同。现在的职场竞争非常激烈,一无所长的人即使你再努力再肯干,也很难获得晋升和赏识,因为你能做到的别人也同样可以做到,晋升的机会没有理由会青睐一个一无所长的人。职场喜欢与众不同的人,所以做得与众不同也是助你成为职场领袖的一个关键因素。

第四,善于处理人际关系。良好的人际关系是人生的一笔财富。人际关系处理不好,寸步难行;人际关系处理好了,你就拥有了厚实的群众基础,拥有了驾驭部门员工的能力和技巧,上司自然放心把晋升的职位给你了。

第五,帮助上司提高绩效。实践表明,获得上司赏识和信任的最重要的一点是帮助你的上司完成工作。上司的工作都是通过下属来完成的,下属完成得好坏决定了他的业绩的好坏。因此,一定要尽可能地帮助你的上司完成工作,与上司一起进步。

(一)择己所爱。

(二)择己所能。

(三)择己所需。

(四)择己所利。

(一)组织内部发展的三个方向。

1、纵向发展:同一工种不断提升层次。

2、横向发展:切换适合自己的岗位。

3、核心发展:承担更多权威与责任。

(二)组织内部发展的七条原则。

1、始终追随胜利者工作。

2、对公司要忠诚。但如果过度的忠诚会危害你的前途,也不妨“骑驴找马”另找明主。

3、能够调和公司整体的利益与员工个人的需求,懂得毅然去做可能不受同事欢迎的决策。

4、如果上述决策使某些人受到伤害,要与受害者沟通你的理由。

5、招揽优秀的人才来弥补你在专业知识及技术上的不足。

6、了解其他高级主管的优点及缺点。

7、力求发挥所长,使公司受益。

(一)外部发展的时机。

1、如果你在一家公司很早就晋升到了高阶,想更上层楼,需要等待的时间太长。

2、由于你最近的成功表现,使你的身价大幅提高。

3、如果觉得在现在的职位上并没有获得充分的重视。

4、如果你的公司在竞争中落后,而你又无力使公司迎头赶上时。

5、如果公司改组或变动时你的前程计划受到阻碍的时候。

6、如果你有更高的眼界或是新的理想的时候。

(二)外部发展的判定—职业满意问卷。

测试结果倾向:

5.125分以上:你的职业已使你产生了变态心理,工作成了一切生活的需要,除此之外,你认为世界上任何事物都不复存在了。要警惕!

1.你的职业倾向如果能包括确定职业倾向的四个原则,那么你的职业生涯是非常成功的。

2.力求发挥自己所长,立志因为自己的存在可以为改变公司做哪些事情的人,在企业里终将会有自己的一席之地。

1、职业发展路径,概括地说就是员工都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和获得满足的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求,希望在自己的职业生涯中顺利成长和发展,从而制定自己成长发展的职业计划的实施过程。职业要发展必须要不断的学习,不然会在职场的竞争中被淘汰,职业的未来掌握在自己的手中,而不受别人的控制,只有不断学习才能更好为自己的职业创造更好的舞台。

2、根据中国职业规划师协会的定义:职业发展就是在自己选定的领域里,在自己能力所及的范围内,成为最好的专家。所谓专家并不一定是研究开发人员或技术顾问。专家是在某一领域有深入和广泛的经验,对该领域有深刻而独到的认知的人。至于行政管理能力、员工培养能力、团队建设能力、规划和沟通能力等,是个体在职业发展过程中必须培养的能力要素,是实现职业发展的重要工具,但不是职业发展的目标。

公务员职业评估篇九

职业生涯的自我评估是个体自知的过程,也是个人制定职业生涯规划的前提。过去的上百年间,心理学家对人的研究取得了许多成果,然而所有的心理学研究成果都是根据实验结果,结合心理学家的心理学假设开展的。随着智商测试在美国的大面积应用,各项心理学测试已渐渐成为了人们了解自我的工具。对测试工具的使用,我们也应本着借鉴和参考的原则。下面以最为流行的霍兰德人格测试工具为例加以说明。

按照霍兰德人职匹配理论,人格分为六个类型,每一类型都有自己的特点和长处,也有一定的短处,每一种人格都会对应相对适合的职业。霍兰德的人职匹配理论通过人格分析,可以帮助人寻找较为适合自己的职业。六个类型如下:

1、现实型—r型。也称实际型。此类型人群喜欢从事性或机械性工作,能够独立钻研业务、完成任务,长于动手并以“技术高”为荣。其不足之处是人际关系能力较差。

属于这一类型的职业包括:飞机机械师、机器修理工、电器师、自动化技师、电工、木工、制图员、农民、火车司机、长途汽车司机等。

2、调研型—i型。也称调查型、研究型。此类型人群喜欢思考性、智力性、独立性、自主性工作。这类人往往有较高的智力水平和科研能力,注重理论。不足之处是不重视实际,考虑问题偏于理想化,领导他人、说服他人的能力较弱。

属于这一类型的职业包括:科研人员、技术发展者、程序员、实验员、科技文章作者、天文学家、地质学家、物理学家、数学家等。

3、艺术型—a型。此类型人群喜欢通过各种媒介表达自我的感受(如绘画、表演),其审美能力较强,感情丰富易冲动,不顺从他人。不足之处是往往缺乏文书、办事员之类的具体工作能力。

属于这类型的职业包括:作曲家、画家、作家、艺人、摄影师、音乐老师、室内装饰专家等。

4、社会型—s型,也称服务型。此类型人群喜欢与人交往,乐于助人,关心社会问题,常出席社交场合,对于公共服务与教育活动感兴趣。不足之处是往往缺乏机械能力。

属于这类型的职业包括:社会学家、福利机构工作者、咨询人员、心理治疗医生、学校领导、导游、公共保健护士等。

5、企业型—e型,也称决策型或领导型。此类型人群性格外向,直率、果敢、精力充沛,自信心强,有支配他人的倾向和说服他人的能力,勇于冒险。不足之处是忽视理论,自身的科学研究能力也较差。

属于这类型的职业包括:厂长经理、营销员、律师、政治家、广告宣传员、调度员等。

6、常规型—c型,也称传统型。此类型人群喜欢从事有条理、有秩序的工作,按部就班、循规蹈矩、踏实稳重,讲求准确性,愿意执行他人的命令、接受指挥而不愿独立负责或指挥他人。不足之处是为人拘谨、保守,缺乏创新。

属于这类型的职业包括:记账员、会计、法庭速记员、打字员、办公室职员、图书管理员、秘书等。

霍兰德的人职匹配理论也存在不足,其不足在其他人格测试工具中具有共性。因为社会中人是复杂的,往往不能用一种类型来简单概括,而是兼而有之,一般是以一种类型为主,其他类型为辅。对这个问题的理解,我们可以通过参加各类培训时的感受加以体会,在财务、人事员工培训时的课堂气氛与场面往往比销售人员和mba课堂气氛要沉闷,即此道理。但当我们单独拿出一名财务人员和一名销售人员做比较时,却未必是销售人员比财务人员更活跃。反之,一名偏向于c型人格的员工,也许在做e型工作时,能取得令人惊喜的业绩。所以,对人职匹配理论的掌握一定要灵活,所有的测评都是参考,一个人对职业的把握关键在于如何利用自己特点,建立自己独有的竞争优势。

对面临职业选择的女大学生来说,能否战胜自身弱点,直接影响到她择业的成败。女大学生的弱点主要在以下四个方面。

自愧不如的心理。

面对激烈的择业竞争,不少女大学生容易在“女大学生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过男同学吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自己给自己设置的心理障碍、往往使女大学生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。

依赖心理。

犹豫不决的心理。

从学校到社会,这是人生的一个重要转折。面对这一抉择,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而女性的优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会使一些女大学生产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。

自视过高心理。

一些女大学毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越,或者因自己的能力强、在同学中有一定的竞争实力,或者因自己容貌出众、能喝会跳等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自知之明、自视清高的毕业生是最有戒心的。

“父亲的工资是比我高,但我不会去做保洁,因为心理上接受不了。”8月3日,记者连线陆畅通的儿子陆皓捷时,他如是说。

陆皓捷目前在济南一家卖场做电子产品销售。他说,其实很多岗位特别缺人,比如餐饮服务员、快递员等,但他不会去做。“我上了四年大学,去做这些活不仅自己受不了,父母也无法接受。”

和很多大学生一样,陆皓捷认为,哪怕工资低一点,也要找一个“体面”工作。小陆心目中的体面职业,就是能进入垄断企业、政府机关、金融等行业工作,工作稳定,收入高,也就是大家心目中的白领岗位。

“理想很丰满,毕业时大家都希望能体体面面,到环境轻松工资高的单位上班。但现实很残酷,能体面就业的人毕竟还是少数,大部分人毕业后最终都像我一样进了中小企业。”陆皓捷言语中透出无奈。

“其实大学生毕业后到中小企业,甚至干苦力,锻炼锻炼,没什么不好!”南京一家理财公司负责人钟海波说。别看钟海波现在是大学生们艳羡的“金领”,但他的第一份工作绝对称不上“体面”。15年前从南大生科院毕业后,钟海波当了3年擦鞋工。之后又重回南大读研,毕业后一直从事保险培训,直至成立自己的理财工作室。

钟海波坦言,擦鞋工、保险推销员都是被社会“不看好”的职业,但正是擦鞋工的经历,让自己对事业的发展有了更深层次的思考:“大学生在选择工作时,不要被自己的学历、专业、学校束缚了手脚,高学历只是告诉自己要比别人做得更好。正在找工作的大学生,应该将‘做到一个领域的精英’为目标,而不是每天都在考虑做什么工作。从基层做起,大有裨益。”

无锡柴油机厂的维修科长董立广也认同钟海波的观点。10年前,董立广从江南大学自动化控制专业本科毕业后,就到无锡柴油机厂的一条装配线做维修工,很多同学认为他“白上了大学”。“当年厂里进了十几位大学生,我是唯一到车间当工人的,同学为我惋惜,同事料定我呆不住,只有我自己清楚找到了正确的路。因为当时我工作的装配车间装备了厂里最先进机器,很多设备都要请外国技术专家维护,我每天跟在这些专家后面学,收获非常大!”

经过一线历练,短短5年,小董和同事们完全依靠自己的力量,将装配线进行了技术改造。如今的小董当上了维修科长,成功进入柴油机厂的技术核心层,是同批进公司的大学生中晋升最快的一位。

董立广说,“其实,体面和不体面的工作是相对的,只有找到适合自己成长的岗位,去实现自己的价值,这样的工作才算体面。”

遗憾的是,毕业生中像钟海波、董立广那样有明确就业目标的并不多,有的甚至宁愿啃老也不愿去做那些自己认为不体面的活,而更多就业困难的毕业生,则是面对社会一片茫然,不知自己该干什么。

南京安德门民工市场有一个大学生专业窗口,是根据这几年到民工市场求职的大学生不断增加而专门设立的。窗口老板严兆隆与来这里求职的大学毕业生打了多年交道。他说,主动到安德门民工市场求职的大学生,大多经历了多次求职失败,早已放下了“天之骄子”的身段。遗憾的是,虽然经历多次挫折,很多人仍没有明确的职业定位,“不知道自己该干什么”。

记者采访时,正巧来了一位大学生,说是芜湖信息学院毕业,学的管理工程,毕业一年也没就业。他称:“随便什么都行,只要工资在20xx元以上。”当严兆隆推荐一家厨具公司文员岗位时,他说,“这个我干不来”;又推荐了一个仓库管理岗位,他说“这个不行”。连续推荐了3个岗位,这位毕业生都表示不认可。严兆隆问他到底想干什么,他给了一个“雷人”的回答:“就是不知道唉。”

对此,省高校招生就业指导服务中心主任任雷鸣分析,在很多高校,不少文科专业开课容易,学校的投入比较少,学生招得多,但技能培养上相对不足,专业可替代性强,致使目前的新闻、法学、文秘、财会等专业呈现毕业生过剩现象,超出了市场的需求。

南师大学工处副处长冷开振也认为,毕业生就业难的一个原因,是高校人才培养不能完全适应社会需求。一般来说,高校的专业调整和教学计划修订都会有一个周期,专业随着就业形势进行调整并非易事,“这就像一艘航行的巨轮,迅速掉头是比较困难的。”

省社科院社会学所社会政策研究所副所长丁宏则表示,现在的高校教育往往忽视对学生的职业规划,很多学生读了4年大学,“离校时两眼一抹黑,求职投简历也是广撒网、碰运气”,往往在踏入社会经过多次跳槽历练后,其职业目标才渐渐确立。“如果这一过程在大学期间就能确立,有专人引导,那么,毕业后就会少走很多弯路。”

公务员职业评估篇十

每个人都有自身独特的天分,每种天分的潜能都是巨大的,成功心理学告诉我们,要取得成功,最佳的办法就是先发现自己的独特天分,然后在这个天分的基础上进行必要的学习和训练,选择一个能够发挥自己长处的工作做为自己的事业。对于使用职业测评系统来评估指导一个人的职业方向在中国仍然是一个新兴的人力资源咨询手段。

其大学申请指导测试则是使用英国高等院校申请服务中心数据库(ucas),直接将学生测试出来的潜能,兴趣和英国近350多所高等教育院校的55,000多种本科专业直接联系在一起,根据学生的个体状况,为学生进行个性化的量体裁衣职业指导推荐。这种一体系列化的评估测试使得家长从青少年时期就对孩子的潜能有科学的了解,使学生客观的掌握自身特点,从而取长补短,使职业发展生涯能够避免挫折。

学生在不了解自己的潜能兴趣的情况下,这种选择是很盲目痛苦的..那么剑桥评估系统为学生专业选择给予了重要的指导性,从而使时间,精神及金钱的投资都有的放矢,而更重要的是学生可以从被迫学习的状态下变成享受学习带来的乐趣!

公务员职业评估篇十一

喜欢同各种观念、思想、想法打交道,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

所适宜的工作环境:办公性工作,有自主性的独立环境,不过分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。

2.个人性格。

基本描述:具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

与人交往时较为敏感。虽然在很多情况下有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,原因承担责任,依据明晰的盘古和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

可能的盲点:

有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,一至于没完没了的工作。每件事情都会从头到尾,这总是让自己过度劳累压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。

由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强远景的关注。

1.家庭环境。

父母希望我成为一名优秀的公务员。

2.学校环境。

就读学校是一所高等学府,专门培养行政管理方面的人才。本人就读的专业也是朝着公务员这个方向的。

3.社会环境。

我国经济:目前我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”,国民经济保持了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。

人口:人口不断增长,公务员需求量的增长速度远低于人口增加对其的供给量。

科技:计算机、因特网广泛使用,新材料的发现,新技术的涌现......

社会文化:职称评定机制调动了个人学习进修积极性,有出国学习进修的机会。

4.行业环境。

随着高校的扩招,大学生的就业问题已经成为全社会关注的问题。行政管理专业作为就业方向明确,适应领域相对集中的专业,在这个大的背景下,由于就业渠道相对不变,竞争人数增加的情况下,出现就业困难就是不可避免的了,再加之如国家机构改革、人员精简、公务员招录统一考试、对工作人员素质和技能要求的不断提高等情况陆续出现,行政管理专业学生的就业难度可想而知了。要求学生是“一专多能型”的,即学生必须精通专业,“多能”指在学好本专业的同时,博学多才、见多识广、具有广泛的爱好和多种技能。

5.职业资格。

报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度,报考市(地)级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定。报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历,国家有特殊规定的除外。考虑到中央和省级政府工作部门担负着宏观管理职能,不仅要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层,一般是指各种类型的企业、事业单位和市(地)以下政府工作部门。但按国家有关规定,某些专业毕业生,如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生,可以直接进入中央和省级政府机关工作。

分析。

优势:性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守,好独立,好奇心盛务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑,善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神,做事有很强的原则性工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

机会:人民对医疗需求增多、就业机会有所增加;。

威胁:大学生就业形式严峻,竞争激烈。

三、行动计划。

1.大学期间具体计划。

大学一年级。

能力目标:适应大学的新生活,巩固知识金字塔的基础,展现自我魅力。

实施计划:

a、平时认真学习,学好医学基础课程;。

b、积极参加大学社团、学生会等主持;。

c、积极参加各色活动。

大学二年级。

能力目标:考过英语四级,争取能参加英语口语考试,考过计算机二级。

实施计划:

a、认真学习英语,每天背诵英语四级词汇;。

b、不放松对大学其它课程的重视与学习;。

c、学习计算机的基础知识。理论与实施操作两手都要硬;。

d、扩大自己的生活圈子,结交更多更好的朋友;。

e、认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。

大学三年级。

能力目标:考过英语六级,认真学习心理专业知识,尝试计算机三级考试。

实施计划:

a、在英语通过四级的基础上,加强对各个环节的能力,争取通过六级考试拿到奖学金;。

b、如果通过了计算机三级考试。还会继续参加计算机考试;。

c、认真学好专业知识,培养学习、培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。

大学四年级。

能力目标:做好见习期间的工作,其余视情况待定。

实施计划:

a、认真参加见习,在实践中检验自己的知识掌握情况;。

b、为考研做一些准备。

四、结语。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

成功,不相信眼泪;。

成功,不相信颓废;。

成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

未来,掌握在自己手中,

未来,只能掌握在自己手中。

不甘平凡的我会在人生的路上,咬牙坚持,直至成功的垂青!!

公务员职业评估篇十二

规划往往赶不上变化。这要求我们进行职业目标的评价和调整,及时了解情况的变化,分析实际情况和目标的实现程度,进行职业目标的评价,修正和调整,重新制定适合自己发展的职业目标,确保可行性,完成职业目标的实现。

1、如果公司内没有被排斥,卧虎会重新选择公司。

2、如果公司的管理理念不符合我自己的理念,甚至矛盾,我会选择离开公司寻求新公司。

3、如果公司福利不好,或者工资水平与其他同等公司差距很大,我会离开公司寻求新公司。

4、如果公司破产,我会事先选择新公司做准备,知道公司运营结束后在新公司面试就职。

1、在大学阶段,如果我发现我不适合外贸工作,我会选择走金融方向的路线,进入银行工作,重新制定职业计划。

2、工作初期,如果发现不适合外贸工作,考研究生和公务员,寻求新的发展方向。

3、工作中期,如果发现我不适合管理,赢得机会,培训mba课程,提高自己的管理能力。

4、工作后期,如果发现我不适合上层管理,我会选择提前退休或在新公司工作。

实施战略评估:。

1、如果我的亲民管理路线不合适或没有效果,我会选择走其他管理路线。

2.如果短期工作太累或压力太大,我会选择休假,去其他地方散心修养。

3、长果长时间过度劳累或压力过大,我会选择其他公司。

4、假如公司文化影响力不足,我将加强公司影响力,同时融入自身的管理理念和自身的文化影响因素。

其他因素的评价。

1、身体发生重大疾病时,我选择退休,恢复身体后再就业。

2、如果家庭发生重大变化,如果需要大量资金,我会适当选择工资高的工资就业或抵押贷款,如果需要长时间陪伴家庭,我会选择退休,陪伴家庭渡过难关。

3、经济状况不足以维持家庭整体开支的时候,我会尽量减少开支,同时找第二个职业填补家庭。

一般来说,我每年制定一次评价计划,每年制定当年的具体计划,每月修订,按年月周细分具体计划,总结。积极修正和检查战略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情况下,例如职务变更和职业变更时期,随时评价调整,适当缩短计划周期,计划工作。

1、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己竭尽全力,能力就会发挥出来,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是经济目标)也不会失败,给自己很多压力本身就是失败。

2.差距。

a.跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。

b.作为高级职业经理所需的技能、创新能力。

c.身体适应能力有差异。

d.社交圈太窄了。

3、如何缩小差距。

a.教育训练方法。

(1)充分利用在学校学习的时间,为自己补充必要的知识和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、考试技能资格证书等。

(2)充分利用公司为员工提供的训练机会,争取更多的训练机会。时间:长期。

b.讨论交流方法。

(1)学校期间多与老师、同学讨论交流,毕业后多与其中一些人交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深理解利用出身者的许多优势,参加出身者的联谊活动,经常与他们接触、交流。

c.实践训练方法。

(1)锻炼自己的注意力,在喧闹的环境中也能考虑问题,正常工作。在大而喧闹的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食和生活习惯。每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼3次以上。

(3)充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学的交往圈,重视与每个人的交往,无论身份贵贱还是亲密。

自我评价是个人职业规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。有效的个体工商户规划要求规划者首先对自己进行全面的分析,通过自我分析,正确深入了解自己,才能对自己未来的工商户做出最好的选择。无视自我评价,你的职业计划很容易中途死亡。自我评价的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、个性、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情人、潜力等。也就是说,明确自己是谁,自己想做什么,自己能做什么。

正确的自我评价。

自我评价是个人职业规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。有效的个体工商户规划要求规划者首先对自己进行全面的分析,通过自我分析,正确深入了解自己,才能对自己未来的工商户做出最好的选择。无视自我评价,你的职业计划很容易中途死亡。自我评价的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、个性、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情人、潜力等。也就是说,明确自己是谁,自己想做什么,自己能做什么。

常说当局迷,一个人对自己的认识总是单方面的,所以在你的自我评价中应该包括别人的意见,我们称之为角色建议。

美国福特汽车首席专家路易斯罗斯说:在知识经济时代,知识就像牛奶一样,纸箱上贴着有效期,到了有效期,你还没有更新所有的知识,你的职业生涯很快就会被腐蚀。

适当的职业有多重要,就像鸟需要飞一样,你的职业是你飞的翅膀,那是你梦想开始的地方。能飞多远完全取决于判断力的正确性,所以必须有明确的职业发展方向。

人生的职业发展要有明确的目标,无论是学业还是专业,都要与职业目标协调一致。如果职业没有目标,职业可能随时处于停滞状态。

(1)盘点自己。

(2)分析自己。

这是一个非常有用的机会评价工具(swot法)。

劣势分析:性格弱点经验或经验不足。

机会分析:社会大环境分析自己选择企业的外部分析人际关系分析潜在的危险分析。

分析自己的学业、专业和职业。学业是职业发展的基础,根据自己的能力和专业选择自己的职业,确立职业目标。明确认识自己,就是完美组合自己的专业和职业,处理专业和职业的五种关系:专业包容职业以专业为中心的专业与职业部分重合的专业与职业相关的专业与职业分离。

职业目标必须自己认真选择:认真评价选择的结果对目标有信心的行动想要完成的适合你的生活模式符合你的价值观。同时,请注意不要太贪婪。目标具体明确,高低适度兼顾平衡的个人目标必须与企业目标一致。

(4)目标的设定。

要根据自己的最佳天赋、最佳性格、最大兴趣、最有利环境等信息。通常设定目标时分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

直接经理会和员工谈具体的职业发展之路最终将具体提供哪些培训、发展空间和资源支持紧密结合。李万军从普通工程师晋升为微软公司最年轻的部门经理他的成功首先来自个人兴趣和对技术的痴迷其次来自公司的大力支持。如今微软全球都在使用他发明的系统大大提高了公司内部的管理效率。李先生不仅为公司做出了贡献还为自己创造了价值。

制定职业发展的具体规划。

很多时候,人们对于自己想找什么样的工作,心里无数。事实上,你需要知道你有什么特点。如果你没有一定的资格,或者在你感兴趣的领域没有经验,那么你就没有任何意义来决定计划和目标。商业巨子j?c先生,c先生?突尼说:心中有目标的普通员工,有可能成为创造历史的人物。心中没有目标的人,只有普通员工。有没有目标和计划,决定一生能走多远。

李先生是公司职员,希望通过职业发展顾问重新定位。他为自己制定了成为店铺经理的发展计划。显然,李先生已经确定了他想要达到的目的,职业发展顾问的任务是帮助他设计和规划实现目标的行走路线图,并做出当前职业决策的选择。

职业目标评价首先是自我分析,然后是职业兴趣和职业能力,然后是个人特质、职业价值观和合格能力,最后是自我分析总结。职业目标是指个人在选定的职业领域内将来要达到的具体目标,包括短期目标、中期目标和长期目标。职业规划的评价和反馈过程是个人对自己的认识过程,也是对社会的认识过程,是使职业规划更加有效的有力手段。

公务员职业评估篇十三

在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:与他人的关系方面:对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

决策能力方面:思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

做事风格方面:做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

心理健康方面:情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

适宜的工作类型:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

优势与不足:具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

今后的发展方向:需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的'发展或争取我岗位中的那些特质。

(1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

(2)我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

(3)我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,我会采取积极行动,我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。

(4)愿意接受挑战,并希望其他人能够像自己一样投入。

(5)我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。

(6)我考虑问题不是非常理智,有些喜欢感情用事,容易受无关因素影响。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。

(7)我容易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功。

公务员职业评估篇十四

1、职业发展路径,概括地说就是员工都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和获得满足的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求,希望在自己的职业生涯中顺利成长和发展,从而制定自己成长发展的职业计划的实施过程。职业要发展必须要不断的学习,不然会在职场的竞争中被淘汰,职业的未来掌握在自己的手中,而不受别人的控制,只有不断学习才能更好为自己的职业创造更好的舞台。

2、根据中国职业规划师协会的定义:职业发展就是在自己选定的领域里,在自己能力所及的范围内,成为最好的专家。所谓专家并不一定是研究开发人员或技术顾问。专家是在某一领域有深入和广泛的经验,对该领域有深刻而独到的认知的人。至于行政管理能力、员工培养能力、团队建设能力、规划和沟通能力等,是个体在职业发展过程中必须培养的能力要素,是实现职业发展的重要工具,但不是职业发展的目标。

公务员职业评估篇十五

上司忽然离职,在职场中司空见惯,但也会给现有的工作团队带来一定的影响,职场人的外职业生涯(即工作环境、人际关系、工作职务、内容等)被打破,不安全感随之出现。要避免这种不安全感,只有通过提高自身的内职业生涯,即知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素,才能找到工作的平衡点。有数据显示,有96.52%的人,是通过提升内职业生涯来得到更多机会。

老板调走我得到了提升。

去年,业务部总监刘总调到南方去了。在该部门中,周先生的业绩一直很突出,属于骨干力量,因此,总监一职便顺理成章地由他来接手。“刘总调走了,我少了一个搭档,心里有些失落。”周先生说,“不过,这对我来说,也是一个提升的机会。”

原来,从刚入职开始,周先生与刘总就一起打拼,两人就是很好的合作伙伴。在业绩上,两人不相上下,都是部门的业务骨干。几年前,主管跳槽了,业务总监这个职位空缺要从他们二人中选拔。“因为他的学历比我高些,所以公司最后选择了他。”周先生落选,虽然心里有些失落,但并不影响他的工作热情和业绩。由于两人搭档多年,因此,在刘总的一再坚持下,周先生便成了刘总的得力帮手,一起管理业务部的工作。

“刘总在的时候,我做事确实有些放不开。”周先生坦言,虽然他与刘总搭档多年,但毕竟是上下级关系。有一次,刘总让周先生负责收购一家公司的厂房。“说实话,我真不想接。”周先生说,那个客户是刘总的朋友,在收购这件事上,他们想让刘总多给一些折扣,可如果再给折扣,不但不合规矩,而且也会影响公司的收购意图和直接利益。“私下里我也跟他谈过,但一手托两家的工作,他也不太好做。”碍于朋友面子和上下级关系,周先生没有再过分强调。结果,厂房是收购了,但并不是很理想。

“现在我成了总监,也面临着同样的问题。”周先生说,上司走了,他也少了一个好搭档,包括人际关系、业绩等方面,都有很多顾虑,因此他首先要做的就是组建自己的团队。“我只能通过能力来征服下属。”任职初的半年,周先生亲自带着几个“精兵强将”,处理了三四件棘手业务,并将部门的业绩提升了三分之一,不但使老总对他刮目相看,还让下属对他钦佩有加。“主管也不是那么容易做的,我现在越来越理解刘总了。”关系近一点的下属都说他变了。“不是我变了,是环境使然。”

没有上司的“保护”

工作依然很好。

“我们好像一下子失去了主心骨,工作也没了干劲,心里空落落的,当时我真的不知道怎么办了。”

“我知道,这就是缺乏安全感。”安妮说,老主编像家长一样,过去,安妮无论有什么事,都要跟老主编商量,在工作上更是产生了依赖感,已经习惯在老主编的带领下工作和生活。老主编调走了,无疑是撤掉了他们的“拐杖”。“我们必须通过工作,来证明自己是公司不可缺少的人,要打破固有的状态。”

安妮与几个同事申请到外地去考察,及时将当地的时尚信息采集并传递到公司,与新主编沟通想法。“过去,有些前期铺垫或后期完善的工作,完全由老主编一手操办,可现在,我们都要自己来处理。”

外出考察一个月后,安妮的心情好多了,人也轻松开朗了许多,并且带回了很多时尚亮点和信息,看问题的角度也比以前开阔,见解也很独到。“这是新主编没有想到的。”安妮说,后来她跟新主编私下聊过,这些工作新上司本来是想让别人负责的,因为他对安妮的团队不了解,而且,大家都知道,过去他们取得的成绩与老主编分不开,所以,对于安妮的工作态度和方式,新主编也是有所顾虑的。看到安妮主动请缨,新主编也决定让她试一试。“考察回来,新上司的顾虑打消了,对我们的看法转变了,他认可了我的工作能力。”

转眼半年过去了,安妮已经成为公司的“名人”,现在,新主编总是夸口说,安妮就是公司的品牌编辑。“老主编调走,对我不是件坏事。”少了老上司的照顾,安妮本来还担心自己会被“淘汰”掉,可通过半年的.努力,安妮不但站稳了脚跟,并且得到了新上司的赏识。“上司调走,它能从另一个角度激发人的工作潜能,使自己的内在价值充分发挥出来。”

变化是挑战也是机会。

“无论之前的工作环境对自己是束缚还是依靠,面对新环境,想更好地生存下来,就要懂得权衡利弊,调度资源,创造更大的价值。”银河人才网职场专家表示,上司的离职必然导致工作环境、流程方式、工作习惯等的改变,要学会适应新上司,并从中得到认同,创造出适合自己发展的新环境,是极其重要的。

同时,专家还表示,当自己做到了上司的职位后,环境依然,但感觉已经不同了,想要在自己职位上站稳脚跟,一定要让上下级看到自己的不同与优势,这样才能服众。“新的变换,不仅是挑战,更是机会。”

对于上司更换而感觉失去主心骨的职场人,专家建议,首先要了解新上司的工作风格,不要沉浸于与之前的比较,一定要学会适应,适应新工作环境的一个重要方面就是适应新上司的工作风格,让自己的工作风格和上司的合拍,这样工作起来才会有默契。“给新上司好的印象,积极发挥潜质和自身能力,为今后的职业生涯加分,获得更多的提升机会。”

公务员职业评估篇十六

自我评价是个人职业规划的基础,也是能否获得可行的规划。

方案。

的前提。有效的个体工商户规划要求规划者首先对自己进行全面的分析,通过自我分析,正确深入了解自己,才能对自己未来的工商户做出最好的选择。无视自我评价,你的职业计划很容易中途死亡。自我评价的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、个性、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情人、潜力等。也就是说,明确自己是谁,自己想做什么,自己能做什么。

正确的自我评价。

自我评价是个人职业规划的基础,也是能否获得可行的规划。

方案。

的前提。有效的个体工商户规划要求规划者首先对自己进行全面的分析,通过自我分析,正确深入了解自己,才能对自己未来的工商户做出最好的选择。无视自我评价,你的职业。

计划。

很容易中途死亡。自我评价的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、个性、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情人、潜力等。也就是说,明确自己是谁,自己想做什么,自己能做什么。

常说当局迷,一个人对自己的认识总是单方面的,所以在你的自我评价中应该包括别人的意见,我们称之为角色建议。

美国福特汽车首席专家路易斯罗斯说:在知识经济时代,知识就像牛奶一样,纸箱上贴着有效期,到了有效期,你还没有更新所有的知识,你的职业生涯很快就会被腐蚀。

适当的职业有多重要,就像鸟需要飞一样,你的职业是你飞的翅膀,那是你梦想开始的地方。能飞多远完全取决于判断力的正确性,所以必须有明确的职业发展方向。

人生的职业发展要有明确的目标,无论是学业还是专业,都要与职业目标协调一致。如果职业没有目标,职业可能随时处于停滞状态。

(1)盘点自己。

(2)分析自己。

这是一个非常有用的机会评价工具(swot法)。

劣势分析:性格弱点经验或经验不足。

机会分析:社会大环境分析自己选择企业的外部分析人际关系分析潜在的危险分析。

分析自己的学业、专业和职业。学业是职业发展的基础,根据自己的能力和专业选择自己的职业,确立职业目标。明确认识自己,就是完美组合自己的专业和职业,处理专业和职业的五种关系:专业包容职业以专业为中心的专业与职业部分重合的专业与职业相关的专业与职业分离。

职业目标必须自己认真选择:认真评价选择的结果对目标有信心的行动想要完成的适合你的生活模式符合你的价值观。同时,请注意不要太贪婪。目标具体明确,高低适度兼顾平衡的个人目标必须与企业目标一致。

(4)目标的设定。

要根据自己的最佳天赋、最佳性格、最大兴趣、最有利环境等信息。通常设定目标时分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

直接经理会和员工谈具体的职业发展之路最终将具体提供哪些培训、发展空间和资源支持紧密结合。李万军从普通工程师晋升为微软公司最年轻的部门经理他的成功首先来自个人兴趣和对技术的痴迷其次来自公司的大力支持。如今微软全球都在使用他发明的系统大大提高了公司内部的管理效率。李先生不仅为公司做出了贡献还为自己创造了价值。

制定职业发展的具体规划。

很多时候,人们对于自己想找什么样的工作,心里无数。事实上,你需要知道你有什么特点。如果你没有一定的资格,或者在你感兴趣的领域没有经验,那么你就没有任何意义来决定。

计划。

和目标。商业巨子j?c先生,c先生?突尼说:心中有目标的普通员工,有可能成为创造历史的人物。心中没有目标的人,只有普通员工。有没有目标和计划,决定一生能走多远。

李先生是公司职员,希望通过职业发展顾问重新定位。他为自己制定了成为店铺经理的发展计划。显然,李先生已经确定了他想要达到的目的,职业发展顾问的任务是帮助他设计和规划实现目标的行走路线图,并做出当前职业决策的选择。

公务员职业评估篇十七

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征。

4、胜任能力。

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5、自我分析小节。

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

公务员职业评估篇十八

公务员培训是加强公务员能力建设的重要途径,是增强公务员竞争能力、建设强有力政府的关键。5公务员法6从立法的角度,明确了公务员培训分为初任培训、任职培训、专业培训和更新知识培训。同时,还明确了对公务员队伍实行由组织部门和人事部门按照分工共同负责的管理体制。这不仅理顺了我国现行公务员管理体制,也为加强和改进我国公务员培训制度拓展了实践的空间。

目前,我国理论界对于公务员培训制度的研究正处在探索阶段,还没有形成对公务员培训未来发展趋势的理论指引,特别是在公务员培训效果评估方面,一直都是公务员管理的薄弱环节,其理论储备和实践经验都极为欠缺。如何科学、系统、客观地对公务员培训进行评估,是理论界和政府部门都应努力研究和探索的问题。

公务员培训效果评估中存在的问题

1、公务员培训评估缺乏法律与配套制度支持

我国自从1993年公务员制度建立以来,公务员的管理一直执行5国家公务员暂行条例6,没有把公务员培训正式纳入法制轨道。这使得我国的公务员培训评估工作无法可依,主观随意性较大。直到2017年,5中华人民共和国公务员法6正式出台,2017年1月1日实施。在这期间,由于5国家公务员法6尚未出台,就更没有5公务员培训评估法6的说法。由于公务员培训评估效果在制度上缺乏刚性,缺少法律支撑,以至许多地方和部门都把评估当成/走过场0。由于缺少法律法规、细则的支持,容易造成各级、各地的培训评估工作没有统一规范的标准和要求,导致了公务员培训评估工作在很多方面无法可依,各自为政,难以实现公务员培训评估工作的法制化、规范化、制度化。

目前,我国所采用的评估理论基本上是从西方引进的,近年来虽然已进行了一些研究,但那只是肤浅而零碎的,缺乏系统性、科学性,还远远不能适应公务员培训发展的需要。到目前为止,我国还没有一套系统完整的适合我国公务员培训评估的理论体系。这也成为制约我国公务员培训发展的瓶颈之一。如果没有理论指导,公务员培训的质量就难于提高。同时,由于没有强有力的培训评估制度和法律约束,一些政府部门和相关组织总认为培训评估是/软任务0,可搞可不搞,因此,进行评估就没有动力。对于培训到底在多大程度上改变了受训者在实际工作中的行为,以及到底培训给政府的实际工作绩效带来了多大的改变等后续评估工作,很少有人问津。

2、没有建立完善的培训评估流程体系*1收稿日期22017)10)30

1作者简介2肖国刚(1972-),男,青海民族学院讲师。

)

当前,绝大多数政府部门仅仅局限于在培训项目刚结束时进行评估,并没有在后续的实际工作中进行评估;或者仅仅局限于对培训项目本身进行评估,而忽略了将培训项目与政府绩效联系起来进行评估。这就使得评估与政府实际工作脱节,进而造成了培训与实际工作脱节。其原因在于大多数政府部门没有建立完善的培训评估流程体系。对于公务员培训的管理,评估之前很少来做培训需求的分析。同时,由于没有明确的评估目标,仅侧重于抓培训学习过程,对受训后缺乏跟踪管理,以至于培训工作不能收到预期的效果。

3、培训需求与制定培训计划环节之间脱节

培训需求分析主要是基于绩效要求与现有绩效之间的/绩效差距0,而明细的绩效要求得以形成的前提是科学、严谨的计划体系,客观、公正的绩效现状源于科学、全面的绩效评价系统。但是,绝大多数政府机关的绩效考评体系不健全,培训的项目多与实际工作所需脱节,并且多侧重于思想理论层面的学习,而忽视了具体实际操作能力的'学习。

4、对培训实施过程的监控和评估很难操作

一个完整、有效的培训效果评估应该从培训需求分析、培训课程开发、培训师资开发以及培训组织活动实施多个方面进行。但是,由于具体的培训评估方法体系不完善,使得对整个培训实施过程的监控和评估都很难操作。

5、缺乏良好的评估文化氛围

培训管理者要对培训评估的整个环节负责;学员要对培训应取得的成果负责;各级直线管理者要参与培训评估的各个阶段,为培训效果的实践转化提供支持,这些都需要具备良好的文化氛围。而由于长期以来人们对于评估的重要性缺乏足够认识,政府机关中还未形成良好的评估文化氛围,从而严重削弱了培训效果评估的作用。

笔者认为,造成这种局面的原因:一是培训评估工作本身的复杂性和难于量化性;二是由于此种困难导致领导不重视;三是不重视建设培训评估机制和开发具体的评估指标体系;四是由于没有制度和标准的支持,培训评估工作更加被忽视,从而造成了培训工作的诸多问题。

公务员培训效果评估的路径选择

1、评估主体到位

评估人员保持一种客观的立场是评估工作有效开展的前提条件。而现有的培训评估操作者往往是培训的上级主管,其次是学员自我评估,外来专家和社会中介参与评估的比例却很低。这种由政府内部人员担任直接评估主体的形式,很容易造成/以管代评0的局面,形成培训评估中的道德风险,评估人员也很难保持客观的立场,使培训评估难以有效开展。所以,应当鼓励更多专业的社会评估机构加入。

2、确立评估目标

在培训课程实施之前,培训人员就要把培训评估的目标确定下来。目标是由从培训初始目标、评估的可行性、评估的价值是否值得等几个角度来决定的。为此,要把提高公务员的能力作为公务员培训工作的重点和培训评估的首要目标。

其中公务员应具备的能力有:总揽全局的能力、宏观决策的能力、运用市场经济规律能力、驾御复杂局面、处理复杂矛盾的能力、科学管理的能力、依法行政能力、专业化行政管理的能力等。其次,要考察培训材料是否符合现代行政管理的要求,培训手段和教学方法是否科学、合理。

3、收集评估数据

进行培训评估之前,行政机构必须将培训前后的数据收集齐备。数据可以分为两类:硬数据和软数据。硬数据是改进工作的衡量标准。硬数据可以分为四大类:产出、成本、质量和时间。几乎在所有的组织中,这四类都是有代表性的绩效衡量标准。但是,有时候硬数据并不容易收集到。这使软数据在评估培训中就有着重要意义。常用的软数据可以归纳为:工作士气、工作氛围、管理技能、行政效率、公众满意度和工作主动程度等。

4、选择评估工具

在培训评估中,应该针对不同的评估目标选用不同的评估工具。如测试、问卷调查、访谈法、技能练习、后期培训、现场观察、业绩监测等。)

5、建立评估模式

目前国内外较为盛行的一种培训评估模式,是由柯克帕特里克(kirkpatrick)于1959年提出来的,又称为/柯式四层模型0。从评估的深度和难度来分,该模型包括反应层、知识层、行为层和结果层,如表4)1。

6、反馈评估结果

在培训评估的过程中,一要做到信息真实可靠。二是信息应有多个接收人员。例如,培训机构主管、行政机构上属和公务员本人等。

7、调整培训项目

对反馈的信息进行认真分析后,培训机构就可以有针对性地调整培训项目。如果培训项目没有什么效果或是存在问题,培训机构人员就要对该项目进行调整或考虑取消某些项目,以确保培训质量。

公务员职业评估篇十九

__年转瞬即逝,审视自己这些年来在工作中的点点滴滴,感触很多。__年,我通过公务员考试,有幸正式的成为了一名国家公务员,__年来,在单位领导以及同事们的指导和帮助下,我较好的完成了本职的各项工作,无论在思想素养上、还是在实践工作中都实现的快速飞跃和进步,在本职的岗位上,让我逐渐从理性和感性的角度更加深刻的认识到做为一名国家公务员,该如何去履行好自己的各项本职工作,该如何更好的服务于广大人民群众,做到全心全意为民服务,现将具体工作总结如下:

一、加强思想学习,努力提升自我的政治素养。

提高思想认识,是做好本职工作的基础,也是全心全意为民服务的基础保障,从成为一名公务员的那一刻起,我就充分认识到学习的重要性,尤其是思想学习对于我们的巨大作用,因此,多年来,我努力加强三个方面的学习力度:

1、政策理论学习,通过单位组织学习和自我学习两方面相互结合,我认真学习了党的十九大精神,积极提高自我的政治理论素养,使得自己能够正确的认识党和国家的各项方针政策,用政治理论武装自我,用政治理论提高自我的素质。

2、学习专业知识,利用业余时间,我认真学习了《公务员法》等,同时自我利用业余时间加强了对行政管理方面的知识的补充,努力促进自己在实践工作中的提高。

3、努力掌握了解国内外政治、经济发展形势、发展的新特点并努力学会用科学发展的思路去理解和看待国内发展形势的变化,积极拓展自己的知识面,提高自己我的素养修养。

二、立足本职岗位,做好本职工作。

_年_月,我有幸加入了公务员这只队伍,在多年来,在工作中,我立足本职,以党员的标准严格要求自我,兢兢业业,努力完成党组织交付的各项任务,不断提高自我的综合素养,努力为广大群众服务,具体如下:

1、立足本职、努力学习。目前,我在_人大常委会主要从事文秘工作,工作的主要涉及是接待上访、办公室里的一些行政事务管理等方面。在工作中,我能够立足本职,认真做好日常性的各项本职工作,切实提高和转变自己的工作思路,以党员的标准严格自我工作的各项要求,努力增强在工作中的服务意识,尤其做好各种接待上访,认真聆听、记录、汇报群众反映的各种困难。此外,我积极向其他老同志学习,学习他们工作中的先进经验、先进做法,针对自己的不足,认真整改,达到努力提升自己我综合能力的目的。

2、履行职责、服务基层。本人于_年_月来_县挂职,_是旅游盛地,旅游资源十分丰富。在挂职期间,我通过实地调研,积极相当地有关部门提出了发展旅游资源、保护旅游资源的相关建议,协助挂职单位的领导做好单位的各项工作,积极和群众打成一片,深入到群众中去,调研群众的各项疾苦,积极向有关部门反映,帮助他们解决实际困难,同时通过各种渠道积极协助当地招商引资,扩大旅游产业的发展,通过挂职锻炼,我的实践能力和工作能力有了大幅度提高,也使自己深刻的认识到要做好工作,必须要深入到实践中去,在实践中,在基层里,才会有收获,才会有进步。

3、服务人大、服务群众。_年至_年,我被安排在人大办公室工作。在这段期间的工作中,我深刻认识到人大的职责和作用,在认识到这份工作神圣的同时,更感觉到自我肩上的压力,人大工作的主要内容就是要大胆反映民意,积极为国家的发展建言献策,关注民生,体察民情,为群众办实事、带领人民群众致富,帮助下岗职工就业,为和谐社会主义,尤其是为社会主义新农村建设贡献力量。

因此,做为在人大工作每位公务员都要有高度的责任心,要有全心全意为广大群众服务的社会主义价值观,只有这样才能更好的服务群众,为民解忧,我具体从以下几个方面努力提高自我:

1、注重自身的素质建设,系统的学习宪法、地方组织法、选举法、代表法、监督法、农业发展等法律法规,增强自我的法制观念和法律意识;此外,还学习了社会主义市场经济知识,现代科学技术知识等,扩宽知识面,以适应新形势下的人大工作。

2、积极关注民生建设问题,民生建设问题是落实社会主义科学发展观的重要举措,多年来,我积极关注我_市(县)的民生建设,尤其是农业发展等“三农”问题,更好的关注民生,才能做好人大的各项工作。

3、积极协助人大代表做好各项调研工作,在实践工作中,我积极协助人大代表做好各项调研工作,议案的整理、收集的各项工作,尽自己的能力做好在人大工作期间的各项本职工作。

三、遵章守纪、廉洁自律。

多年来,在工作中我都严格要求自我,认真做好各项本职工作、严格遵守单位的规章制度、同时积极提高自我的廉洁意识,做到廉洁自律,切实提高拒腐防变的能力。在日常工作,我进一步加强关于党风廉政相关政策及文件精神的学习,提高防腐的意识、工作的责任意识、努力实践了一名党员的入党的,同时与对于损害群众利益的不正之风坚决斗争到底。

路漫漫其修远兮,多年来的工作虽取得了一定的成绩,但离党组织的要求还有很大的一段距离,在今后的工作中,我将继续坚持以理论和重要思想为指导,以科学发展观为工作指南,在实践中努力促进自我工作的能力和水平提高,进一步加强自身内涵建设,团结同事,努力践行自我全心全意为民服务的誓言。

公务员职业评估篇二十

通常职业生涯分为内职业生涯与外职业生涯。两者之间相互关联,内职业生涯,主要通过员工的自身素质及职业技能的提升,进而争取到更多的荣耀,是旁人无法窃取的无形财富。外职业生涯,主要是指员工在企业中职务的晋升以及获取的物质资源、地位等的总和,外职业生涯通过内职业生涯的发展得到一定的增加,属于企业给予或认可。

(一)分析提高内职业生涯方式。

员工的内职业生涯最重要的是需要自身的努力,加强专业知识。一个工作出色的员工往往具备丰富的知识,对于专业技能的研究,具有足够的深度与宽度,对于较为复杂的专业问题,能够进行妥善的处理,一些与专业相关的技术性问题也能迎刃而解。不同的方式对于员工专业技能的提升程度各不相同。企业应积极为员工提供相关的学习的机会,可设置一些专业的岗位进行培训,在空余时间对员工进行跨岗锻炼并参与企业的项目建设,采取老员工带领新员工作业的形式等。进而在实践中,提高培养新员工的速度。

(二)如何发展外职业生涯。

发展外职业生涯主要可通过以下三种模式:一是控制原岗位不变,提高薪资。对员工采取业绩考核的动态薪资管理,保证公开公平;二是制定技术等级或职务层次的发展。在同一层次的职务间,采取等级制度,通过员工的技能或职务层次的考核,上升明显的且符合相邻的高级资格,可结合相关规定,进入高层次竞聘,由专业人员进行评定,在获得认可后,将职务层次或技能等级晋升到高级级别。职务层级或技能等级的晋升,企业应结合相关规定将其薪资待遇进行调整并自合同签订时正确实施;三是岗位调整,是指在同一层次的职务保持不变,而在不同的工作部门进行调整,结合工作需要以及员工个人兴趣,在其他部门存在空缺时,根据员工转岗的规定进行岗位的调整,薪资待遇也根据岗位的调整而变动。

(一)制定职业发展方式。

企业根据内部的需要以及员工的发展请求,应积极鼓励员工朝专精的职务发展,并提供一定的学习培训课程,在企业中为不同专业的不同人才提供平等的升值机会,为员工的职业发展提供良好的空间与帮助。结合不同的岗位需求以及工作性质,对于员工的职业发展方式,分为以下四种:管理型、专业技术型、技能专精性以及复合型等,这样分类将使企业的人力资源得到充分的发展,使在不同的岗位中的员工,能够在自身较为擅长或感兴趣的领域得到稳定的持续发展。管理型的职业发展方式主要运用在企业的各类职能部门、生产部门等作为其中的中高层管理人员;专业技术型的发展方式主要针对具备初级或以上的技术资格的各种技术性人才;技能专精型的发展方式主要对于在岗位中相关技术资格较为高深的员工;复合型职业发展方式运用较为广泛,在技术型及技能型发展较为优秀且具有一定的管理经验及素质的竞选管理职位的员工,或者在技能及专业双向发展且能力较强的员工。应结合员工相关技能与业绩的程度以及员工的综合能力与素质,可在各种的发展方向上设置晋升岗位,并严格保证公平公开。因此,企业在进行人才聘用时,可优先选取符合相关职业发展方向的员工,在提拔人才时,优先选取综合素质及技能、业绩数值高的员工。

(二)发展路径间的相互转化与晋升。

为了培养更多的复合型人才,鼓励员工深化个人爱好及特长,企业可采取员工在不同路径中的职业发展进行转化。只要员工的相应专业能力满足岗位的要求,且综合素质及能力较强,也符合其他路径的岗位层次的基本要求,那么便可以按照动态岗位的管理方式及岗位的职务层次管理条例,举行竞选考核,合格之后方可进行岗位的转化,最终实现了职业发展路径相互转化。若存在数名员工都满足岗位变动或转化的条件时,可优先选择职业生涯规范清晰且业绩较高的员工进行路径转化。在岗位转化后,员工的薪资待遇及工作级别应根据新岗位确定。

(一)职业发展设立目标的原则。

主要是对个人作出一个全面的分析,内容包括发展需求、兴趣、素质、能力、缺陷等;二是分析企业及社会环境因素在设立长期或短期目标时,应注重企业的环境及当前的社会因素;三是结合自身岗位选择发展路径根据自身岗位及技能选择合适的发展路径,在原有的基础上进行深造将事半功倍;四是设立阶段性的目标是指不可好高骛远,应结合由近致远的方法,逐步设立目标;五是接受公司建议,虽然设立的目标是个人的发展,但也应服从企业的发展方向,尽量与企业目标相协调;六是合理的调整及修正目标目标设立之后并非必须保持不变,可结合完成情况与社会因素,进行科学的调整

通常职业生涯的目标设立应首先进行短期的规划。比如,在三年之内,掌握一种专业技能或工作技巧并锻炼到较为精通的程度,积极学习一些新的业务知识或参与某些项目的建设等;其次规划中期目标。结合企业原有的人才培养计划,制定出适合自身的中期发展计划。比如,在某项领域中致力于获取较宽的知识面与适合的专业深度,达到某种专业职称,获取某种等级等;最后制定长期目标。长期目标也可理解为自身的发展方向,因此只需进行初略的规划,随着时间的推移进行适当的改变。如,在社会上取得一定的成就与地位,薪资方面达到一定的高度等。

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