校外培训学校入学须知范文 学生校外培训申请书(4篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于校外培训学校入学须知范文一

校外教育是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外教育要以服务学校为宗旨，面向全体学生，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。

首先校外教育资源的开发利用，能让学生了解社会的分工合作，增进学生对自身、他人和社会的理解，也使他们更加关注周围的生活。其次学校和校外教育合作共育，有一定的教育价值，不仅能为学生赢得更加广阔的探究学习空间，获得有益的人生经验，也有助于教师的自我素养和职业技能的提高，同时也弥补了学校教育资源的不足。

因此，充分利用丰富的校外教育资源，找到学校课程与校外资源相结合的契合点，不仅能丰富学校课程而且能让孩子关心生活、关注社会，使他们在了解社会的同时，更轻松愉快地溶入社会。学校所处的环境是社会大环境中的一个部分，它包括学校四周边的自然景观，风土人情，各种社会机构以及人员等，这一切给学生带来了不同的信息和感受，能使学生获得更多的人生经历和生活经验。我们只有走出学校狭小的.空间，充分利用校外的教育资源，扩展学生生活学习的空间，才能更好地促进同学们可持续性的发展。

学校领导非常重视校外教育活动，主要领导亲自抓，拨出专项活动经费，确保校外教育活动有人干事、有章理事、有钱办事。任务明确后，学校领导结合本地实际，有侧重点地突出主题，开展了各具特色的活动。

学校在社会上聘请一批热忱教育事业，关心下一代健康成长，有一定社会影响和号召力的有识之士作为“校外辅导员”，作为联系学校、社会与家庭的桥梁与纽带，将有助于推动学校教育与学生思想道德建设的发展。并请他们定期到学校开展主题讲座与专题展示。

校外辅导员陈长福爷爷为全体少先队员进行了一次题为"做孝敬父母的好孩子"的讲座。吕爷爷用生动的事例从“孝敬父母是中华民族的传统美德”、“为什么要做孝敬父母的孩子”、“怎样做孝敬父母的孩子”等几个方面进行了讲解，使队员们受到了一次深刻的教育。队员们纷纷表示要从今天做起、从小事做起，真正做一个孝敬父母的好孩子。

四月份开展了“迎奥运,树新风”主题实践活动。，同学们参观了奥运图片展,这些图片是由吕爷爷亲自收集的，并给同学们耐心讲解每幅图片的背景及意义，听了校外辅导员的讲解,使同学们对奥运知识有了更深了的了解.抒发了对奥运的期待和祝福。借助法律工作者的专长，提高学生的法律意识和道德水平，一直以来，学校在法制教育方面都存在理论与实际脱节的现象，学生们在课堂上所学到的法律知识，很少能真正在实践中起到作用。针对这一情况，任我校的法制副校长张成金辅导员便利用他们在法律方面的专长协助学校加强对学生的法制教育。每一个学期，他们都会亲自或聘请县司法机关的专家来学校进行法律知识讲座。平时一有空，他们便会来学校找学生交流、谈心，用活生生的案例，发生在身边的法制故事来教育学生，引导学生遵纪守法，做合格的中学生。在他们的影响和配合下，我校进一步加强了对学生的道德法制教育，使学校的校纪校风发生了较大的变化，学生的学习积极性大大提高，遵纪守法的意识增强了，人人都能做到文明有礼，尊师爱校。

校外辅导员是学校德育教育的生力军，是学校德育教育的有效资源。我校依托着这一资源，收到了良好的效果。学生不仅增强了法制观念，而且丰富社会知识。

学校与实践基地合作共育，不仅是我国学校教育依法治教的需要，而且也是发挥教育的整体功能、促进学生全面发展的需要。挖掘实践基地资源进行探索，我们旨在为孩子赢得更加广阔和具有激励作用的探究学习空间，使孩子们在不断地与周围的人和自然广泛的相互作用中获得人生有益的经验，为其良好的人格品质的形成、完善打好基础。

我校开展了“交通安全在心中”的大型主题活动。本次活动根据学生年龄特点，结合动画片、图片展、学当小交警等有序展开。我们事先与学生家长共同收集了许多马路上的交通工具图片、照片，让学生在理性上有了认识。然后利用有效的社区资源，就近观察了学校附近路上的车辆，让学生从感性上有了进一步的亲身体验，很自然地引发了学生的观察兴趣，深化了教育内容，扩展了教育空间。在观察过程中，学生亲身感受到马路上车辆来来往往，速度快，很危险，遵守交通规则很重要。

我们每学期通过开展“手拉手、爱心接力”和“自助式”图书屋等活动，为师生创设合作的氛围，这项“爱心接力”活动，哈市电视台进行了专题报道，同时，《哈尔滨教育》杂志20xx年第九期发表了我校这一经验。

六月份组织学生到第一采区实践基地，通过安全员对同学们的讲解，使同学们了解煤的形成、开采和利用，也体验到父母在这里上班的辛苦。九月末组织学生参观矿史展，使同学们了解家乡的历史及家乡的发展历程，从而增强了同学们爱家乡的情感。这些活动从各个活动领域提高了学生参与活动的积极性并增加了他们与社会密切接触的机会。充分利用校外资源，带领学生走进社会大课堂，扩展学生的学习空间，让他们了解更多的科学知识，是实施新教育理念的一个重要体现。

总之，以校外教育为背景推动学校教育的发展，发挥学校与社会、社区相互促进的作用，它内容丰富、形式灵活多样。校外教育已成为学校教育的有益补充和延伸，成为学校教育的校外实践基地。对于校外教育我们也有许多困惑，这也是值得我们继续认真研究和探索的课题。

关于校外培训学校入学须知范文二

通过这一个多月以来的校外实习，我改变了许多以往对公务员这一职业的看法。在此之前，不仅仅是我，身边的许多同学对这一职业的看法大都是：工作轻松、待遇优厚、关系决定一切。然而，通过此次的暑期实习我发现了很多想法上的偏差。同时，也意识到了作为一名国家公职人员所应具备的各项素质。下面我想用平实的语言记录下我在本次实习中的经历和感受。

我的实习单位是潍坊市工商局滨海经济开发区分局。刚到实习单位不久，便认识了同我年龄相仿的几位工作人员，他们大多是参加工作不久的大学生。他们在介绍单位总体情况和部署工作任务的同时，也会亲切地诉说自己的公考经历。他们大多没有显赫家庭背景和丰富的人脉关系，有的只是考前专注的复习和认真的钻研总结。用他们的话说，如今的公务员选拔越来越公开透明了，可钻的空子越来越少了，任何一名符合报考条件的毕业生只要肯下功夫钻下去复习，不怕没有机会实现自己成为一名公务员的梦想。

由于实习的时间较短，实习单位安排给我的工作并不复杂，前期主要负责会议记录、材料撰写以及相关通知的传达。亲切的局领导对学校能为我们在校学生提供校外实习的机会表示了赞赏和肯定，并希望我在此次的实习中能够多学、多看、多听、多想。

刚刚开始的一个星期中，通过观察，我发现公务员的工作并非像有人认为的那样轻松。在办公室里，我看到的不是一杯茶，一份报消遣时间的工作人员，而是忙于接听电话，进进出出或是在电脑前专心整理文件和数据的身影。这所有的见闻告诉我：这份职业不仅不可以悠闲度日，反而比其他的职业多了一份严肃，多了一份责任。

一开始的实习工作并不顺利，毕竟刚刚来到新的环境对很多事物还都不了解、不熟悉。让我印象最深的两件事要数复印文件和资料查找。虽然这些都是不起眼的.小事，但是却常常要遇到，因此一开始的笨拙让我不免有些尴尬。之前在实验室和家里用到的打印机比较简易，操作起来也十分方便。当我第一次看到按键众多的打印机，面对复杂的打印要求时，不禁有些手足无措。另外，查找资料也让我头疼了好一阵，面对一格格的归类资料、一个个的档案盒，要快速找到所需要的文件资料还真不是件容易的事情。

针对打印机的操作问题，我虚心向办公室的前辈请教，熟悉每一个操作方法并记录重要的操作步骤。然而，仅仅这样还不够，比较急用的资料通常要在规定的时间前送到各个部门，为此我采取了一边复印，一边装订的方式，但过程并非像我想象得那么简单。一开始，一边复印，一边装订，常常出现装订错误，也常常由于匆忙大意被打印纸划破手指。复印工作比较重的时候，掌心常常由于频繁使用订书机而出现酸疼的现象。这让我深刻得体会到工作中那些原本看起来不起眼的小事情，要真真正正做得好、做得有效率并不容易，这些小事情同样需要用心去学，细心去做。

此外，为了能够快速地查找到需要的资料，我也下了一番功夫。利用中午的空闲时间，我把资料柜中的资料按照分类画成了示意图，每一类中大概有哪些重要的文件夹也在图中做出了标注。一有时间，拿出本子反复看、反复记，最终做到了熟记于心。在此之后的实习工作中，也遇到了许多类似这样的问题，渐渐明白了有些事情除了用心去做，也要讲求方式、方法。

经过一个阶段对环境的熟悉，我被派到了分局内设的“两协”中的“消协”继续实习。进入消协的第一天，部门的领导便告诉我，从事消费维权工作必须要有高度的责任心，认真并且耐心地对待每一项投诉。很多投诉可能都是些常人看来鸡毛蒜皮的小事儿，但是却关系着公众的日常生活与健康。同时，消协也是工商行政管理局的一扇窗口，消协工作做好了，也是给工商部门树立了良好的形象。一番谈话结束后，我充分认识到了做好消费者权益保护工作的重要性。

在消协实习第一天就接到不少消费者打来的投诉电话，虽然之前已经有了一定的心理准备，但是现实情况常常更为复杂多变，尴尬的情况也时有发生。有时投诉的消费者由于情绪激动说不清情况，导致无法记录投诉的详细情况；有时投诉方是老年人，讲话不免有些含糊不清；有时接到外地人的投诉，却听不太懂方言……当然投诉的内容也十分多样：有住房投诉（预付款已交，但实物与图纸不符）、私家车质量投诉（变速箱进水）、用餐卫生投诉、通讯工具投诉（居多）、衣物鞋帽投诉等等。

此外，接待上门投诉的群众也不如想象中那般简单。消协的调解室内投诉方和被投诉方往往情绪都较为激动，经过一番调解劝说，双方都不肯退让的情况也时有发生。因此遇到这种双方无法达成协议，无法落实赔偿金额的情况，往往采取技术鉴定的方式平息纠纷。日常的工作虽然繁琐、辛苦，但部门的每一位工作人员都十分有耐心地调解每一项纠纷，将消费者的合法权益真正摆在了第一位。随着身边发生的案例不断增多，我慢慢学会了一些处理相关纠纷的常用方法，这些方法的基础是《中华人民共和国消费者权益保护法》和有关的规定，同时也要在处理具体纠纷的时候以情感人，以理服人，具体问题具体分析。

通过一个多月以来的实习，我改变了许多先前浅薄的看法，对相应部门的工作内容有了进一步的了解。也意识到刚开始从事一项工作或许会不太顺利，或许会手足无措，但是只要本着虚心肯学、认真负责的态度，就没有克服不了的困难。最后，要再次感谢学校能为我们提供这样一次实践和锻炼的机会，相信此次的实习将成为我们十分难忘的宝贵经历！

关于校外培训学校入学须知范文三

根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》(教思政厅〔xx〕4号)精神和《武汉工程大学在校学生校外住宿管理规定》(学生处xx-7号文)要求，学生因特殊情况特向本学校申请在校外住宿。为明确学生本人的责任，有利于学校对学生的管理，本人特向学校保证做到如下各方面：

一、本人因《武汉工程学在校学生校外住宿申请表》所述原因坚持在校外住宿，住宿地点： ，户主姓名： ，联系方式： 。

二、本人保证居住环境内用电、用水、饮食、防火、防盗及人身等安全。在校外住宿期间保证自己的人身安全及财产安全，如发生一切人身伤亡及财产损失，以及发生民事、刑事案件，由本人自负，与学校无关。

三、在校外住宿时保证定期向所在学院汇报个人情况，保持通讯联络随时畅通。如住所地址及联系方式发生变化随时告知学院及辅导员老师。保证自觉遵守国家法律和法规，不做有违社会公德和学校声誉的事。保证增强安全防范意识和自我保护意识。家长随时了解在外住宿情况，切实履行教育与监督责任。

四、本人保证不会因校外住宿耽误正常的教学活动及学校各项活动安排。

五、本人如有下列情况之一，愿意接受学校给予的相应纪律处分。

1、在校外住宿期间有违法、违纪行为的;

2、提供虚假证明骗取校外住宿的。

六、如遇国家有关规定发生变化或出现紧急状态等特殊情况，本人执行学校有关规定和要求，并承担由此引起的一切经济损失。

学生姓名签名(指摸)：

家长姓名签名(指摸)：

年 月 日

(编号： )

姓名

性别

班级

学号

家长

姓名

工作

单位

联系

电话

申请

外宿

原因

(必须附县级及以上医院证明)

学生本人签字： 年 月 日

安全

责任

承诺

1、遵守法纪法规，做文明公民，自觉维护学院和大学生形象。

2、遵守校规校纪，按时完成教学计划规定的学习任务，积极参加学校、系和班级组织的文体活动。

3、自觉服从学校管理，主动配合班级工作，自觉履行学生的义务。

4、外宿期间的人身、财产安全全部由其本人负责，学校概不承担任何责任。

5、在外宿期间，由学生家长负责对其学习和生活的监督;学生本人应定期向辅导员汇报思想和学习方面的情况。

关于校外培训学校入学须知范文四

甲方：____高中

乙方：学生_________________家长_________________

根据家长和学生要求，经过我校领导研究，决定允许符合条件的学生外膳外宿。为加强外宿外膳生的安全管理，经过甲乙协商，特订立如下协议，并共同遵守。

一、外膳生条件：家住县城或学校附近，家长在家。

二、学生本人写出外宿外膳申请，经家长同意并到校签订协议，由学校备案后方可外宿外膳。

三、外宿外膳生必须遵守学校的规章制度，不抽烟、喝酒、打架、等，不能携带管制刀具，不能招引外校人员到校，不能偷盗，不能与社会青年交往，不能进游戏室、桌球室录像室、卡拉ok厅、歌舞厅、网吧等不宜中学生活场所，如在校外违纪，同样按照学校的有关规定给予处理。

四、家长必须对子女加强安全教育，经常关注子女在校外活动情况，督促其努力学习。外宿外膳生不能搭乘他人自行车、骑或搭乘他人摩托车或其他非要动车辆到校。回家、来校途中须注意交通安全。外宿外膳生在校外所发生的一切意外事故，学校概不负责。

五、外宿外膳生必须遵守学校的作息时间，上午7：00前到校，中午12：10前离校，下午5：20离校，上课时间不得随意外出，如有事须向班主任请假经批准方可外出。晚自习要求到校上课，如有特殊情况，经家长同意，学校批准后，可以不到校上晚自习。

六、外宿外膳生必须佩戴校徽出入，否则不得进出。

七、不准帮内膳生带食品进校，不准帮内膳生手机充电。

八、上述条款，双方必须遵守。

九、本协议一式两份，甲、乙方双方各持一份，有效期为20xx年上学期。

甲 方：灌阳县第二高中 乙 方：学生签字

班主任签字： 家长签字：

我是 院（系） 班学生，学校已为我提供了住宿床位。因我个人 的原因需要在校外住宿，经本人多次向学校提出申请以及学校的反复工作，我已经通过了学校学生外宿程序，外宿期间本人履行以下承诺：

1. 外宿事宜已告知父母或监护人，并经父母或监护人同意；

2. 提供材料真实，外宿地址和联系电话确保真实无误，如有变更，将及时到院系更改；

3. 本人有责任保持与班级集体之联系，如有因联系不上等原因造成事情延误或损失，由本人承担一切后果；

4. 外宿期间，本人遵守国家法律和地方法规，遵守校纪校规，积极参加学校，班级各项集体活动；

5. 外宿期间，注意个人安全，安全责任自负，凡涉及法律纠纷，本人愿自行承担由此引起的一切后果，与学校无关；

6. 本承诺书一式三份，学校，承诺人本人和承诺人父母各执一份，具有同等法律效力。

承诺人签名：

___年___月___日