2023年崇德尚廉活动总结范文简短(实用8篇)

在总结中，我们可以反思过去的不足，寻找改进和提升的方向。写总结时要有明确的目标和主题，尽量精简和重点突出，避免冗长和空洞的表述。在阅读这些总结范文的过程中，请大家积极思考和分析。

崇德尚廉活动总结范文简短篇一

最令我感动的是我们的烟台老乡刘盛兰爷爷。他73岁的时候成了孤寡老人，有一次当他得知有个中学生因家庭变故面临辍学时，就给他写了一封信鼓励他，并寄去了50元钱。

看了他们的故事，再想想我们现在幸福的生活，特别是我们这些父母手中的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的日子，有时候却总是为了一些小事抱怨爸爸妈妈。像我自己，有时候妈妈辛辛苦苦做的饭不爱吃就闹别扭，有些非分的目的达不到就耍小脾气，现在看看书中的这些人物，和他们比起来，我情不自禁的感到一阵阵脸红，真是该好好反省反省了。

我虽然还是一名小学生，还不能完全明白什么是“社会主义核心价值观”，甚至“价值观”这几个字也还是模模糊糊，似懂非懂，但我读了这本书以后，让我知道做人应该做好人，做事应该做好事;读了这本书，还让我知道我们每一个小学生都应该从小树立远大的抱负和理想，虽然它实现起来可能不会那么顺利，但是我们最起码有动力、有目标，不会迷失方向;读了这本书，更让我知道如果我们人人都能做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。

崇德尚廉活动总结范文简短篇二

近年来，为了更好地推进社会主义法治进程，我国积极开展了一系列崇德尚法的活动。作为一名普通公民，我也积极参与其中并深有所感。在这篇文章中，我将结合自己的亲身经历，分享我在开展崇德尚法活动中得到的心得体会。

首先，崇德尚法的活动深化了我对法律的认知。通过参加各类法律知识培训和法治讲座，我更加清晰地了解了我国的法律体系以及法律的适用范围和强制力。我认识到只有明晰法律底线，我们才能够遵纪守法、维护社会秩序。此外，我还了解了法律与道德的关系，法律是道德的底线，而道德是法律的精神支撑。只有弘扬崇德尚法的理念，我们才能够实现社会和谐与稳定。

其次，崇德尚法活动增强了我对法律权威的认同。在讲座中，专家们讲述了一些真实的案例，这些案例中的正能量人物向我们展示了崇德尚法的力量。他们积极遵守法律，为他人维权、甚至放弃个人权益以维护社会公共利益。这些人物的无私奉献和坚定的法律信仰深深地触动了我。法律权威正是因为这些人的存在而更加威严和可信。参与崇德尚法活动，不仅仅是学习法律知识，更是让我们认同法律的权威和公正，进一步巩固我们的法治信仰。

第三，崇德尚法活动推动了法治文化在社会中的深入推广。通过宣传法治精神和法治文化，人们的法治观念得到了进一步提升。例如，在我所居住的小区，社区组织了一次以崇尚法律为主题的演讲比赛，引导居民们关注法治问题并表达自己的看法。这次活动不仅丰富了居民们的精神文化生活，更在社会中形成了以法治为根基的文化氛围。同时，崇德尚法的活动也加深了人们对公民道德的重视，引导大家遵守社会公德和职业道德，构建良好社会秩序。

第四，崇德尚法活动引发了我对法律问题的关注和思考，使我更加主动地参与了公共事务。参加法治讲座和座谈会，我经常思考一些社会热点的法律问题，例如网络欺诈、环境保护等等。在和他人的交流互动中，我能够更加深入地了解问题的本质，从而形成自己的独特见解。通过写一些社论和参与相关的社会评议，我不仅能够更好地锻炼自己的思维能力，更能够为社会进步尽自己的一份力量。

最后，崇德尚法活动促使我从思想上树立法治信念，积极践行法律精神。在日常生活中，我不仅注重自己的法律知识学习，更通过身体力行的方式，向身边的人宣传法律知识。我从身边的小事做起，例如提醒亲朋好友遵守交通规则、建议他们按时纳税等等。通过观察和实践，我发现只有自己身体力行，才能够影响他人，推动整个社会形成崇德尚法的风气。

总之，通过参与崇德尚法活动，我深刻认识到法律的重要性以及法治的价值。崇德尚法既是一种智慧，更是一种行动。只有始终坚持法律的权威和公正，我们才能够实现社会的和谐与繁荣。我相信，在崇德尚法的理念引领下，我们的社会将会越来越法治化，公平正义的社会将离我们越来越近。

崇德尚廉活动总结范文简短篇三

随着时代的发展，社会的进步，法制建设的不断完善，崇德尚法活动在全国范围内得到了广泛的开展和推广。作为一名普通大学生，我也积极参与到崇德尚法活动中，并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。

首先，在崇德尚法活动中，我感受到了法律的权威和力量。通过参与法律知识竞赛、课堂讲座等活动，我了解到法律不仅是惩治犯罪的工具，更是人们共同遵守和维护的规则。只有大家都遵守法律，尊重法律，才能保证社会的正常运行。在法制教育的熏陶下，我深刻认识到“守法有利，违法必害”，并将法律意识融入到自己的日常生活中。

其次，在崇德尚法活动中，我体会到了法律的亲和力和普及性。通过法律讲座、模拟法庭等形式，法律知识被生动地传达给了我们，让我们更加容易理解和接受。在这个过程中，我了解到法律并不是遥不可及的东西，而是与我们息息相关的。法律是民众的保护伞，只有当我们了解法律，掌握法律知识，才能更好地维护自己的合法权益。

此外，在崇德尚法活动中，我还体验到了法律实践的重要性。通过参观法院、进行模拟庭审等活动，我深入了解了法庭的工作流程、法官的职责和审判的程序。我明白了法官严谨的态度和审慎的判断对于公正审判的重要性。同时，亲身体验到法庭庄重的氛围和法律的严肃性，进一步激发了我对法律专业的兴趣和热爱。

在活动中，我还参与到了志愿服务活动，帮助社区居民了解并解决法律问题。通过与他们的交流和互动，我进一步意识到法律知识的普及与宣传的重要性。很多居民平时对法律知识的了解较少，容易被一些不法分子利用或者误解法律条文。因此，我将自己所学的法律知识以简明易懂的方式传达给他们，让他们明晰自己的法律权益，具备自我保护能力。

通过参与崇德尚法活动，我深刻意识到法律在社会中的重要性，法律的力量和亲和力。我将通过持续学习法律知识，提高自身的法律素养以及法律意识。同时，我还将积极参与到志愿服务活动中，向更多人传递法律知识，帮助他们解决法律问题。我相信，只有当每个人都以崇德尚法为指导，遵守法律，维护法律的权威，才能建设一个和谐、稳定、公正的社会。

崇德尚廉活动总结范文简短篇四

平日里，我总是什么事情都让爸爸妈妈来做，但读了《奋发向上崇德向善》这本书后，我学会了自己的事情自己做，应牢记先辈们“劳动光荣，不劳而获可耻”的祖训，学会担当，勇于担当，来展现社会的正能量。

书中有一篇《别让后悔来得太迟》的文章，让我受益匪浅。它告诉我们应该懂文明，讲道理，遇到问题时要理智地处理，千万不要冲动，不要触犯法律这根红线，不然后悔就太迟了。

总之，我要像这些先进榜样学习，做一个高尚进取，不断进步，有道德的人。从现在做起，从我做起，从小事做起，诚实做事，老老实做人，为追逐梦想，永不放弃，不向困难低头，不向私利折腰，担当起时代赋予的历史使命。

崇德尚廉活动总结范文简短篇五

读了《奋发向上崇德向善》这本书后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我国的人才多。他们具有的品质是好的，是很难比拟的。书中的每一个人都让我佩服的五体投地，我要向他们学习。

核潜艇之父黄旭华，为了祖国的核潜艇事业，他隐姓埋名30年!还有飞天嫦娥刘洋，她经过不懈努力，成为一名合格的飞行员。还有：段爱平、龚立群、谭海美、路玉婷······我们不仅要向个人学习，还要有集体意识。团结力量大，如果你有难题，告诉大家，大家来帮忙。我们要努力创造出文明和谐的美丽家园。说起和谐，阿尼帕是个榜样，她养育了19个不同民族的孩子，虽然不是亲生的，但她和养育的儿女胜似亲人!还有锡山新村70号的“团结互助楼”，这一楼的人，互帮互助，不求回报，这是多么无私的一楼人啊!不仅这些，使我深有感触的还有高岭村，这个村虽然一分为二，但是却一条心，他们共同建设了一个和谐大楼。在高岭村，扶危济贫蔚然成风，一家有难，全村支援!真是个和谐的好村子!还有许多村、乡、镇都很和谐友好。

现实生活中，我们村和三官庙村，就特别友好，我们两个村的人很少吵架，并且互帮互助，特别友好。我们不仅要文明和谐，还要热爱大自然。我们买的小鱼、小乌龟，多么可爱，可我们要学习，没时间养，如果你仔细看，会发现，它们都想回到自己的家园。可是，你想过把它们放走吗?难道你忍心伤害它们?虽然你没在动作上攻击它们，但在心灵上给小动物打击了!如果把你关在里面，你会开心吗?让我们在放生这一天，把自己养的乌龟、小鱼放掉吧，让它们回归大自然。除了这些，我们还可以回收废电池，做到低碳生活，回收可回收的垃圾，让我们以这样的形式爱护大自然吧!大自然中处处充满正能量。那么，正能量是什么呢?它是一种可以给世界带来积极影响的力量。其实，如果你注意观察的话，生活中处处充满正能量。比如我们的班级吧，班长每天维持教室里的纪律，为老师减轻负担，这也是正能量吧。

正能量不谓大小，一份力量就会给我们带来一份美好。然而，有正能量就会有负能量，负能量就是不和谐的音符，但负能量终归敌不过正能量，让我们贡献自己的一份力量吧!虽然一个人的力量是微不足道的，但许多人的力量合在一起，就会汇聚成一股巨大的洪流，把我们的社会大家庭推向美好的明天!

崇德尚廉活动总结范文简短篇六

——读《共产党好》，颂共产党恩。

为隆重庆祝中国共产党成立90周年，讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，进一步加强对学生的教育引导，灌输和培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情。我校根据市、区关工委《关于开展“共产党好”主题读书教育活动》的要求，围绕“共产党好”这个主题，在广大学生中广泛开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育系列活动。活动紧密结合我校实际及学生思想、学习、生活的实际，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育和党史国情教育，培养学生从小热爱党、热爱祖国的情感，进一步激励学生的理想信念，激发他们的历史责任感和使命感。

一、明确主题，重视落实。

为了开展好“共产党好”主题读书教育活动，学校专门召开了班子成员会议，成立了读书活动组织机构，明确分工，结合本校学生实际，制定活动的实施方案，统筹推进活动的各方面工作。我校召开了全体教师会议，校长亲自对活动进行了精心部署，提出了具体要求。政教处在活动过程中检查落实情况，把各项工作都落实到了实处。

二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。

为了切实抓好读本的征订工作。学校通过校会、班会、黑板报、广播站等多种形式对全校师生、广大家长，积极广泛宣传开展“共产党好”主题读书活动的意义，使师生、家长了解“共产党好”读书教育活动的现实意义和目的。通过学生自愿、家长支持，全校600多学生订购了《共产党好》读本，做到人手一册，确保了主题读书教育活动的开展。

三、结合师生实际，开展形式多样、生动活泼的活动。

1、国旗下的讲话。利用每周一升国旗仪式上的讲话进行教育，宣传从19建党以来的风风雨雨及光辉历史，学习先烈的英勇事迹，加深师生对党的了解，从思想上达到升华。

2、召开主题班会。七月份德育教育的主题就是爱党、爱国教育。我校各班举行“学党史，知党恩，做党的好孩子”主题班会观摩活动，利用党史教育读本，进一步对学生进行党史教育，使学生更加深入地了解党、认识党，从而热爱党。

同时也向学校领导汇报班级开展“共产党好”系列活动的收获，表达了同学们永远跟党走、做党的好孩子的真挚感情。

3、听党史教育报告。我们利用麻章区关工委编写的“共产党好”宣讲参考提纲组织学生学习，使学生更深入的了解中国共产党：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队是中国特色社会主义事业的核心领导，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。增强了广大学生对党的认识，更加坚定了爱党的信念。

4、读一本红色经典书籍。我校结合“朝阳读书”活动，组织学生阅读一本体现中华传统美德、民族精神、优秀文化、人格魅力和时代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的红色经典书籍，让学生在红色经典故事中了解党的历史，感受理解故事中蕴含的深刻道理，同时接受真善美的熏陶，培养学生积极向上的健康心态，增加了广大学生对伟大人物的敬仰之情，增强对党和社会主义祖国的朴素情感，更加明确了自己前进的方向。阅读后，撰写读后感，并组织展评。同时，学校决定以阅读红色经典书籍活动为契机，引导学生在暑假期间多读书，培养他们爱读书的良好习惯，通过推荐好书、畅谈体会、撰写读后感等多种形式逐步深入推进活动开展，提升教育内涵。

5、观看一部爱国影片。我校组织学生观看爱国主义教育影片，让广大学生了解党的光荣历史和伟大业绩，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，激发广大学生的爱国情感。观看后，组织学生撰写观后感，并交流体会。

6、开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的作用。

发学生历史责任感，鼓励学生投身新世纪伟业。

8、开展社会实践活动。学校组织学生开展“共产党好”社会实践活动，要求学生利用假期，开展“共产党好”绿色上网学习、访问身边的共产党员等活动，拓展了视野，丰富了知识，感受家乡的巨大变化。

9、搞好知识竞赛。通过校会、班会等，在指导学生阅读《共产党好》这一读本的同时，还向学生推荐省关工委赠送的《中国共产党新时期简史》、《中国共产党简史》、《中国共产党90年学习读本》、《做最好的党员》、《中国共产党建党90周年知识竞赛500题》和《辉煌历程90年》等读物，老师并予以讲解，使学生比较全面、比较深入了解党的历史。在阅读的基础上，进行了“学党史、颂党恩、跟党走”的知识竞赛，除毕业班外，七、八年级所有学生都积极参与，并从中评选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

10、开展“党在我心中”主题征文活动。在这一征文中，学生们在深入读好《共产党好》这一读本，做到理论联系实际，即结合自己对中国共产党的光荣历史的认识，结合改革开放取得的成就，结合建设幸福广东、幸福湛江的事实，写好征文，表达对党的热爱、赞美之情。这次征文共收到240篇，经过认真筛选，评出一等奖10名、二等奖15名、三等奖25名。校报《浪花》出版了“共产党好”读书活动专刊，登载“共产党好”征文比赛优秀文章。

11、开展“永远跟党走”红色经典合唱比赛活动。七、八年级组成12个合唱队参加比赛，各班选取了《感恩的心》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我的中国心》等一首首经典的红歌曲，采用齐唱、合唱、领唱、表演唱、朗诵演唱等多种形式，声情并茂地感恩社会、感恩伟大的共产党。一首首经典的红歌曲传遍整个校园，增强了学校政治、文化氛围，使广大师生受到了强烈的熏陶，推动了读书活动的深入开展，从而使学生在潜移默化、身体力行中，实现道德素养、全面素质的提升。

12、开展“党是阳光我是苗”美术作品大赛。全校共收到的美术作品356件（幅），有绘画、手工艺术品等，从不同的角度，表达了热爱党、跟党走的思想感情，涌现出大量优秀作品。学校对这些作品进行评奖，115人次分别获一、二、三等奖。

13、开展手抄报设计评比活动。学校开展了“共产党好”手抄报比赛，评选出了9个一等奖，12个二等奖，15个三等奖，在“五一”劳动节之际进行了展示。各班还出版了“共产党好”板报专刊，营造了良好的读书氛围。

14、开展“共产党好”演讲比赛活动。评出了13名优胜者。学生通过自己眼光的发现，述说共产党的恩情，用自己的激情讴歌了共产党的伟大。

我校以组织广大师生读好《共产党好》这一读本为基础，组织有序，学生参与面广，措施到位，结合开展丰富多彩的活动，引导他们深入了解党的光辉历程和丰功伟绩，知道历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，激励他们热爱党，热爱祖国，明确自己的历史使命，立志成为优秀的祖国建设者和保卫者而奋斗，促进了读书活动的深入开展，并取得明显的成效。

崇德尚廉活动总结范文简短篇七

各校根据通知，结合我镇的读书“一二三”工程，利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的，是有班级特色的读书活动，其中中心校最为突出，该校利用山娃报、广播站、橱窗等宣传阵地加大宣传，择优展示，学校中形成了积极向上的读书氛围，学生们积极性很高。

二、读书征文比赛。

在读书活动的基础上，少先队在全镇开展了爱国主义读书征文比赛，比赛要认真阅读爱国主义教育丛书，以“弘扬民族精神，立志报效祖国”为主题，从一个侧面或角度，以生动的语言表达自己的真实感受，各校根据通知要求认真组织，踊跃投稿，班主任老师也对本班学生作品加以修改、指导。最终，各校上报的作品都吭于15篇这个底限，作品质量层次不齐，但高质量的作品不多，少先队组织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出：

一等奖：厉庄小学六（2）张慧勤《母亲赞歌》。

厉庄小学六（3）林晗煜《心中那永恒的召唤》）。

二等奖：厉庄小学六（2）范纳贤《不朽的英名》。

厉庄小学六（1）刘玮《民族精神永放光芒》。

尚庄小学六（1）徐海洋《爱我中华》。

顾赤涧小学五（2）王耀东《读〈董存端〉有感》。

厉庄小学五（3）徐淑豪《时刻准备着》。

厉庄小学六（3）刘昕《勿忘国耻，珍惜现在》。

三等奖：厉庄小学六（2）王蓓蓓《牢记历史勿忘国耻》。

顾赤涧小学六（2）柏宁《读〈爱心伴随我们成长〉有感》。

厉庄小学五（3）胡雪燕《烈士们教我们报效祖国》。

山北小学六（1）许欣《民族精神代代传》。

徐谷店小学五（1）周慧芳《雷锋精神永放光芒》。

希望各校在此总结的基础上做好有关总结工作。

厉庄镇中心小学少先队。

崇德尚廉活动总结范文简短篇八

近年来，为进一步加强全民法治意识，提高法律意识和法律素养，我校积极开展了一系列的崇德尚法活动，通过宣传教育、社会实践和法律知识竞赛等形式，使广大师生深入了解法律，增强法治意识。通过参与这些活动，我深刻认识到了法律的重要性，对崇德尚法活动有了更深入的了解。

首先，崇德尚法活动引起了广大同学的浓厚兴趣。在学校举办的法律知识竞赛中，参与同学踊跃报名，积极备战。这次活动不仅对参赛同学进行了法律知识培训，还通过模拟法庭、辩论赛等形式，提高了同学们的综合素质和表达能力。参与其中的我，收获颇丰。通过准备、参赛和回顾，在竞赛中我发现了自己对法律知识的欠缺之处，并通过与队友的合作，不断完善自己的知识结构，提高了自身的竞赛能力。

其次，在崇德尚法活动中，我还亲身参与了一次庭审模拟。在模拟法庭中，我担任了当事人的角色。在庭审过程中，我首先要进行法律条文的解读，再对自己的案件进行梳理和说明，最后进行辩护辩论。通过这次模拟，我深刻地认识到了法庭的严肃性和法官的职责，更加明确了自己的法律权益和义务。在庭审结束后，老师还对我们进行了点评和分析，使我更加深入地理解了法律条文的含义和适用。

然后，在法治宣传教育和社会实践中，我们走进社区、企事业单位，宣传法律知识、解答疑惑。通过与社区居民的交流，我了解到很多人对法律教育和法律服务的需求。为了更好地服务群众，我们组织了一系列法律知识讲座、法律咨询等活动。这些活动不仅增加了我们对法律知识的理解，还提高了我们的服务意识和沟通能力。在回访中，我们还不断地总结经验，完善服务。

最后，崇德尚法活动还教会了我如何正确处理矛盾和冲突。在我们的日常生活中，难免会遇到各种矛盾和冲突，而崇德尚法活动则教会了我如何运用法律手段去解决问题。通过学习相关法律知识，我知道在遇到纠纷时，可以通过调解、仲裁和诉讼等方式来解决问题，避免了不必要的争斗和伤害。我将这些法律知识应用到了实际中，在与同学之间发生矛盾时，我能够理智地处理问题，维护了我们的团结与友谊。

总之，参与崇德尚法活动使我受益匪浅。通过活动的开展，我学到了很多有关法律的知识，提高了自己的法治素养和综合素质。在活动过程中，我发现了自己的不足之处，通过不断学习和努力，我相信自己会成长为一个具有法律意识和法律素养的公民。我感谢学校为我们提供了这样的机会，让我们更好地了解法律，通过活动的开展，提高了我们的法治意识和法律素养，为将来的法律事业打下了坚实的基础。我相信，在今后的学习和生活中，我会一直积极参与各种崇德尚法活动，为推进法治建设贡献自己的力量。