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试卷印刷外包协议书怎么写 包装印刷委托书(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 15:14:45 页码:13
试卷印刷外包协议书怎么写 包装印刷委托书(3篇)
2023-01-12 15:14:45    小编:ZTFB

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关于试卷印刷外包协议书怎么写一

学习人力资源管理专业的人员需要对各行各业有所了解,印刷行业当然不例外,这次寒假的实习,使我开始对聊城印刷业有所了解。

早些年,聊城市是个非常落后的城市,印刷处于萌芽阶段,从事这个行业的人寥寥,有些有头脑有闯劲的年轻人看准了市场空缺开始涉猎这个领域,如今有些已发家致富,有些过得超感舒适,有些则勉强糊口维生。经过这些年的发展,印刷业还处于一个不规范,管理相对比较混乱,受人忽视的时期。

我选择去印刷厂的原因之一是行业。印刷业整个行业发展比较混乱,没有规范的制度和规章。之二是企业,大多都是小厂家,管理几乎荡然无存。在这样一种环境下,我想了解印刷在聊城这块地又没有做强作大的可能。

xx印刷厂在年前是比较繁忙时期,由于中小学都处于期末考试阶段,试卷是厂里主要印务,在平时,厂里也会印刷日历、文件、信纸、传单等。在厂里,我负责的任务主要是打字、和其他一些杂务。工作本身并不重要,这些工作技术含量都很低,有些不用学习也会立刻上手。

打字是小菜一碟,按要求将信息录入电脑,重在效率和质量。是个比较累眼的活,盯着电脑几小时不动以致头晕眼花。杂务莫过于一些拾页子、装袋子之类的体力活。在天寒地冻的天儿,这些活也不是很容易,很多工人的手脚都冻伤了。这让我很有感触,没有知识就只能从事体力劳动,获得的报酬也稀少,人生价值无从实现。

在印刷厂,当我问到为什么厂里不增添新设备、引进新技术、招聘高素质人员、拉来新业务时,老板给我讲了一些关于印刷行业的潜规则。聊城印刷行业还存在很多不健全的地方,人们的生活水平还很低,“钱”在人们心中人占据至关重要的地位,“有钱能使鬼推磨”在这个地界上仍然十分管用,钱可以解决一切,有了钱企业的发展才有动力。很多业务不是因为你的印刷质量、效率或其他,而是因为你没有钱。

业务是用钱买来的,请业务员吃饭,向对方单位提供好处,比如每笔业务由提成之类的,什么都好办。那些深谙其道的企业,越做越强,这种“关”做法愈演愈烈。没钱的小企业则在一边“望洋兴叹”,强和大只能是泡沫是幻影。没有一个企业不想做大、做强,只是没有路子,没有钱脉和人脉,老实本分的买卖人则不能适应生存,只能被迫安于做小甚至退出。

关于试卷印刷外包协议书怎么写二

七年级学生是刚从小学升入初中学习的头一年,他们在小学时没有接触过历史课,所以历史课对他们来说是一个新事物,因而对于他们来说培养学科兴趣就尤显重要,并且七年级又是初中三年的基础一年,所以选取七年级做试卷分析就具有务必的基础性和典型性。

1、命题意图:历史学业考试试题本着坚持基础性、时代性和发展性的原则,体现“以学生发展为本”的理念,面向全体学生,努力使每一个学生透过考试不仅仅仅能够喜欢历史课程,并且能够透过考试获得成功的体验,不断改善学生学习历史课的方式,增强其学习历史课的兴趣和信心,提高其学习质量和用历史唯物主义观点去分析问题、解决问题的潜力。

2、命题范围:七年级历史下册1――11课资料。

4、试题预期难度:0.70―0.80左右。

5、考试方式:闭卷

6、试卷结构:试卷分选取题和非选取题两部分。

1、试题数量及结构:

2、试题类型及分布:

从上表能够看出:

①预期难度与实际考试难度基本吻合。说明本次试题的信度和效度是适宜的。

②川原和西山大部分学校平均分都能及格,有利于增添学生的学习兴趣,促使历史学科地位的稳固。

③千渭初中的优秀率到达了将近45%,说明该校对历史学科教学重视,且该校教师基本上以区级以上教学能手或新秀为主,教师素质高也是重要原因。

2、试题优点

就7年级试题来说,优点是:

①出题人能紧扣课本,注重对基础知识的考察,能有效把握和指导平时的教学和学习;

②重难点突出,考查全面,准确,提问准确,并能联系现实,且题型多样;

③注重培养情感,试卷中渗透了爱国主义教育资料;

④试卷呈现方式出现新变化,出现了辨析题。就整体而言这套试卷,有助于对学生今后学习的努力方向带给指导,有利于增进7年级学生的学习兴趣,促进其历史思维的发展。

3、存在问题

当然本套试题也存在一些问题。主要有:

①试题存在互相提示现象;

②专业味道太浓;

③地方史知识渗透不够;

④识图题图印得不够清楚等。这将在以后命题中加以改善。

1、学生基本功较差。书写不工整、不规范,错别字较多。应加大对学生文字基本功的训练。

2、同类知识混淆不清,张冠李戴现象较普遍。应利用图表等多种形式让学生熟记各种知识点,避免混淆。

3、时间类知识点的掌握不到位。应利用编歌谣等多种记忆方法,强化对这些重要时间知识点的记忆训练。

4、缺乏答题技巧,不能学以致用。这个需要教师在今后的教学中加以指导,帮忙学生掌握务必的答题技巧,慢慢养成良好的逻辑分析潜力。

5、答题缺乏条理,知识点不明确。要引导学生培养条理清楚的答题习惯。

6、审题不明,归纳总结潜力差,分析问题潜力欠缺,导致答题不梦想。还需在日常教学中,依照课程标准,加强历史学科潜力的培养,让学生掌握初步的分析问题和解决问题的潜力。

关于试卷印刷外包协议书怎么写三

本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。题的难易程度适中。题出得比较好,但学生答得不好,高分不多,平均分较差,主要存在以下几方面问题:

1、听力测试失分原因学生平时不习惯背诵句型,课文等,再加上没有听力材料练习,故失分严重。

2、选取题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实,再加上审题不仔细,导致学生自己认为会得题没有拿分。

3、完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂,更不能正确理解文章资料。

4、补全对话失分因为学生不能按平时的指导去做,把握不住做题要领。

5、动词运用题学生没有到达灵活运用,平时练得少。

6、写作潜力太差,平时练得少,教师指导的也不够。

今后的教学我想从以下几方面改善:

1、提高课堂教学质量,备课必须要充分,教学方法灵活多样。

2、加强课下对学生的追踪力度,采用“兵教兵”“兵追兵”。

3、加大对重点知识的练习力度,练得学生一看就明白答案。

4、完型填空和阅读理解,补全对话平时多加强对学生的做题指导,主要是方法指导。每一天让学生背十个单词,翻译五个句子。

5、写作方面多练多批多改。

6、对学生进行做题技巧训练,避免因粗心错题。

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