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教育机构招聘方案模板范文范本(实用10篇)

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教育机构招聘方案模板范文范本(实用10篇)
2023-11-24 11:45:15    小编:ZTFB

方案是指为解决问题或实现目标而提出的具体措施和方法。可以通过制定明确的目标和指标来评估方案的实施效果。下面是一些方案制定的实操建议,希望能对大家有所帮助。

教育机构招聘方案模板范文范本篇一

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我校策划了此次活动。

二、活动主题:圣诞party——《我为大奖而来》。

三、

主办单位:…教育。

四、抽奖活动规则:

美梦成真!精美大奖等你拿!智能手表电话,让你新年乐不停!报名参加圣诞狂欢节活动及获得抽奖机会!推荐好友参加(以实际到场为准),即增加抽奖机会,中奖概率翻倍。

推荐好友越多,更有好礼赠送!(以实际到场为准)。

五、规则说明。

1、内部学生可获得圣诞节团购券,并获得一次抽奖机会。

2、内部学生可将该券送给自己的同学、朋友,只要是有学生拿有写好推荐学生姓名的团购券到学校登记预定参加圣诞节活动并实际参加,内部学生即可增加一次抽取大奖的名额,推荐的学生越多,该学生可获得越多抽奖的名额。

3、外部学生亦可推荐学生参加圣诞节活动,获取抽奖名额。

4、外部学生在预定参加圣诞节活动后(须留下具体联系方式),可获得参加抽奖资格。

5、推荐学生或抽奖名额的归属(推荐学生冲突现象)时,可以这样处理:无论重复,均可获得抽奖名额,因为抽奖名额越多,获奖几率越低。

6、确定抽奖名额标准,被推荐人实际到场。

五、奖品设置。

特等奖(1名):价值1200元的智能手表一部一等奖:行李箱二等奖:篮球三等奖:水杯推荐奖:

根据推荐学生参加圣诞节活动数量评奖:

5+,拥有5-10人推荐名额,可在奖品池自由组合价值100元的精美礼品。2+,拥有2-5人推荐名额,可在奖品池自由组合价值50元的精美礼品。1+,拥有1-2人的推荐名额,可在礼品池自由组合10元的精美礼品。现场报名的学员即可获得抽奖机会一次。

我为大奖而来抽奖规则:由工作人员将现场人员名字写进抽奖箱,由抽奖大使——李老师随机抽取5人每次,工作人员现场发放奖品。

六、活动内容:

1、时间:2016年12月25曰13:40。

2、地点:。。教育总校。

3、对象:。。的在校全体学生及校外生4.活动准备:

(1)续班礼品(电话手表,行李箱,自行车,优惠券(李老师设计),杯子,双肩背包,茶具)。

(2)制作。。学员照片精彩学习瞬间视频和照片文字。(李老师制作)(3)布置场地(气球,圣诞树装扮,剪纸,话筒,音箱,电脑,瓜子,糖果,平安果)(全体老师)。

(4)拍照及录像:徐老师。

4、活动步骤:

13:40~14:00接待家长,引导家长登记并活动场地。(郝老师,王老师)。

等待时间播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《jinglebells》《merrychristmas》《silentnight》,再播放。。文化,并把优惠活动加入ppt,让新来的学生及家长充分认识。。文化。(赵老师)。

14:00~14:10主持人-王老师开场白(背景音乐-千与千寻)。

今天,我们相聚。。,敞开你的心扉,释放你的激情。

今天,我们相聚。。,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

今天,我们送去我们的祝福,祝福大家;在新的一年里-----天天开心,万事顺利。

14:10~14:15手语舞——谢谢你。

下面有请。。全体美女老师们为大家带来第一个节目手语舞——谢谢你,大家掌声欢迎。(同时,播放谢谢你歌曲)。

主持人客串:谢谢老师们的精彩表现,生活中我们要学会感恩,感谢我们的父母,感恩给我们带来帮助的所有人。同学们看一下我们现场是不是来了非常多的新朋友啊,那首先为他们的到来表示热烈的欢迎,然后我们掌声有请他们来做一个简单的自我介绍来认识一下他们。接下来的通过有趣的游戏来熟悉一下彼此好不好-背对背夹气球,(球内可放优惠券或小礼品的名字)规则:分两组,每组n对,每对背对背夹着气球,气球不能破不能掉,破了掉了回原点重跑,第一对跑到后两人夹破气球听见声音第二对开始跑看那一组跑的最快,得的礼品最多。

14:30—14:50节目——追梦。

主持人客串:首先,恭喜抢到礼品的同学,没有得到礼品的同学不要着急,并说一下优惠券的使用规则。接下来会有更精彩的礼品等着你。逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,别怕自己投降。接下来我们掌声鼓励初四带来校歌“追梦”。

主持人客串:大家说他们唱的好不好啊,歌曲总是带来欢乐的心情。接下来又到了最激动别难过人心的时刻——我为大奖而来。下面让我们做一个有趣的手工活——折纸圣诞树。

主持人客串:那大家说接下来是不是又到了我们的抽奖环节了。下面掌声欢迎由。。初三的学生们带来手语舞—怒放的生命,大家掌声欢迎。15:20-15:30主持人客串:大家觉得好听不好听啊,再次鼓励一下。到目前为止我们的活动已经快要接近尾声了,大家玩的愉快不愉快呢,那下面有请。。的李总李校长为大家讲话。大家欢迎。15:30-15:50续班环节:大屏幕单页播放,李老师讲话:介绍寒假开设的课程,优惠政策,现场从抽奖箱中随机抽中五名人员享受报名优惠政策并给予精美礼品。

15:50-16:20呢,有请。。的校长张校长为大家致辞,大家欢迎。美好的时光总是过得很快,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

今天的聚会更加体现出一个充满活力,面向未来的集体。

在这里,“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏在这里,有我们队生活的激情,更有我们队未来的渴望因为,我们始终相信明天会更好。

今天的圣诞派对到此结束,再次祝福大家圣诞快乐,祝福所有的学生前途无量,志在必得。

活动结束,任课老师及时与家长沟通,散场。

教育机构招聘方案模板范文范本篇二

抽奖目的:

一、兑现当初对留号码学生的承诺;

二、对未报名的学生做一次品牌宣传;

三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

抽奖时间:

本周天晚上7:00----8:00。

抽奖地点:

微远教育延安路校区会议室。

活动细则安排:

一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天。

二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

电话邀约技巧:

子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

再次确认:

本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

抽奖现场安排:

一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)。

三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

奖励政策:

自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)。

附件一:活动流程及人员安排(待完善):

7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

微远教育市场部。

20xx/3/18。

教育机构招聘方案模板范文范本篇三

一、策划主题:

招生策划书。

二、策划目的:

以策划促招生,为招生做规划。

招生目标:

尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟,打出优势,打响品牌!

四、招生时间:

五、招生对象:

分配点各中小学生。

六、前期准备。

1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。

2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。

3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。

七、市场营销及运作手段。

1、市场调查,了解目标市场。认清自身的市场定位,应了解消费者对同类辅导机构的认知印象,此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段。方式:以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步了解实质情况。如每年参加此类辅导班的比例人数,老师、家长及学生对辅导班的意见和看法,哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场,了解市场需求,从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。

2、打好广告,建立知名度。广告具有面广、生动、迅速的特点。在简章的内容设定上,要诉诸理性、情感等诸多因素,其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近学生的实际需求,激发学生内心的潜在欲望。

3、建立网站,提升形象。网站建立要充实、精美。内容包括:课程介绍、开课计划、师资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及学生信任,扩大本中心影响力,提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”,增加人们对新青年的了解,发掘潜在客户。

4、摆台设点,方便即时咨询。即在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,针对性强,容易培养友谊。信息反馈快,但成本较高(时间上)。在招生工作中,以个人访谈、上门咨询、电话推销等方式,结合已经打好的广告策略,动之以情,晓之以理,发现有意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起报名欲望。

5、鼓舞士气,建立教师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是非常繁琐艰苦的,在同等待遇的条件下,要激发老师们招生的积极性,必须采取一些积极的手段,才能打破“大锅饭”的局面。比如:按老师的招生人数,适当给予物质奖励(具体数额由上级决定)。

6、以虚探实,及时掌握对手信息。要在激励的市场竞争中脱颖而出,必须掌握一些商业手段。及时了解竞争对手的基本动态,在对手前抢占先机是出奇制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位,才是王者之道。

用品等)。

8、玩出花样,打出自身特色。以照片、视频文件、学生留言等花样资料,用展板的形式展现出来,着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系,良好的'团队形象,有目共睹的教学成绩以及良好的口碑,用事实证明我们的优秀。

八、教学期间应当注意的问题及解决方案。

1、为每一个学生建立信息档案,随时记录其学习进度及思想动态。本着对每一个学生负责的态度,老师在做好教学工作的同时,应当特别关注学生通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息,适时调整教学方案,进行针对性教学。如果有家长需要了解学生学习状况,可以及时提供资料作为参考。同时,信息档案的建立,可以为今后在同地区进行的招生工作提供便利。

2、关于退费问题的处理方案。第一,报名前承诺,如开课后一周或三天内不满意可以退费;第二,在报名时明确表明不予退费,或非本中心原因不予退费。避免因讲解不清而引起与家长的冲突,损害中心形象。

3、注重教学质量,根据学生自身特点,开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。夏天天气闷热,加上来辅导班上课的学生所选择的一般都是自己比较薄弱的科目,学习起来可能不太专心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用,利用一些小游戏,有意义的比赛等,以生动活泼的教学方式,引导学生主动学习。

4、加强与家长的交流与沟通,及时反馈学生信息。利用家访、电话等方式,既能体现本中心认真负责的工作态度,又能及时了解家长对本中心工作的意见与建议,不断改进并完善自身工作,把事情越做越好。

5、着重注意安全问题,建立学生安全事故应急预案。安全问题责任重大,

教学期间应当重点保障学生人身安全。针对各种可能发生的安全事故,预先提出解决方案,未雨绸缪,在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如:严禁学生在上课期间出去玩水,游泳;禁止学生在楼梯口嬉笑打闹;特别安排老师在课间及放学的这段时间监督学生,防止意外事故发生等。

6、做好教学监督工作,保证教学正常进行。包括老师的日常考勤,防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有学生的出勤情况,避免出现学生逃课而老师却不知道的情况出现,必须及时处理好这样的事情,防止学生出现意外。

7、加强团队建设,增强团队凝聚力。一个教学点便是一个团队,一个集体,教学工作能否正常开展,需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作,稳定老师情绪,为老师提供轻松舒适的生活环境,缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系,调节老师间的矛盾,避免因此而影响正常教学。

8、管好财务,开源节流。在保证招生及教学工作顺利开展的情况下,进行合理的资源分配,尽量不要浪费,节约每一分成本资金。

教育机构招聘方案模板范文范本篇四

我校自20xx年3月6日面向全国发布招聘优秀教师启事以来,反应热烈,共收到全国各地教师投来应聘报名简历1800份。根据我校教师招聘计划,现定于20xx年5月10、11日进行应聘教师考试(z市在职在编公办教师考试另行安排)。为保证考试有序进行,特制定本方案:

考试时间:20xx年5月10日(笔试)

20xx年5月11日(面试)

考试地点:z市第一中学学术报告厅、德政楼二楼会议室(笔试)

z市第一中学1号教学楼(面试)

报到时间:20xx年5月9日(周五)

报到地点:学校招生办(z市体育中心一楼)

报到需携带个人居民身份证和三张一寸免冠彩色相片办理准考证

4月30日前报名的教师(含应、往届师范类毕业生;z市在职在编公办教师、通用技术、计算机、体育、美术、音舞类教师考试时间另行安排)。

(一)笔试

应聘教师均需参加我校招聘岗位学科的笔试。根据笔试成绩从高到低确定5月11日的面试考核名单。

(二)面试

1、面试以分学科说课的形式进行;

2、小学、初中、高中面试说课内容于面试前随机抽取(说课备课时间为30分钟);

3、面试说课时间为15分钟。

笔试为分学科闭卷考试(报考岗位相对应的学科)。考试科目为语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、历史、地理。

1、应聘人员参加我校招聘考试食宿自理(我校网站提供考场周边酒店联系方式);

2、应聘人员须提前二十分钟到达考场;

3、应聘人员进入试室须出示个人身份证和准考证。

笔试、面试试室安排表在5月9日应聘教师报到时发放。

我校董事会根据进入面试人员总成绩(笔试成绩、面试成绩)从高到低择优确定签约对象。签约人员须于十天内提供县级(含县级)以上第一人民医院体检证明(可邮寄,统一顺丰快递,以邮戳时间为准,逾期当自行放弃录用处理)。

教育机构招聘方案模板范文范本篇五

从成绩提高和自身优势进行介绍,当然能有差异化的话就更能体现特点了我见过一个高端的宣传语:某某某教育,高品质家庭的选择!很适合现在较高端的辅导机构锵锵美语,名师教育;锵锵美术,专绘美图。

锵锵教育,专心美术美语。

锵锵美语,锵锵有声。锵锵美术,锵锵有神。

美术美语,专攻有道,锵锵美誉,不虚此行。

暂且这么多吧……更多精彩再探讨~。

教育机构招聘方案模板范文范本篇六

根据x机管办函〔20xx]x号函《翠屏区关于开展20xx年全区公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,现就做好20xx年全区教育系统公共机构节能宣传周活动通知如下,请认真贯彻落实。

20xx年6月11日—xx日,6月1日为全国低碳日。

节能宣传周活动主题“节能有我绿色共享”,全国低碳日活动主题“工业低碳发展”。

全区教育系统公共机构要重点围绕节能宣传周、全国低碳日主题,大力开展公共机构节能宣传,营造能资节约利用的良好氛围。

(一)开展节能宣传周活动。各单位要以建设生态明为主线,凝聚社会各界力量,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,推动形成绿色生产生活方式。引导全社会的节能低碳行为,推动广大干部职工、学校师生员工在衣食住行游等方面向简约、绿色、明的方向转变。

(二)开展“全国低碳日”宣传活动。6月1日为全国低碳日,各单位要围绕“工业低碳发展”主题,开展形式多样的活动和能紧缺体验、绿色低碳出行活动。开展“走进工业园、高新技术产业园,体验企业节能”主题活动,组织干部职工、师生员工参观节能企业,了解节能服务内容和合同能管理模式,体验节能绿色产品等。

(三)开展“五个主题”宣传活动。积极组织参与全省公共机构节能知识竞赛、“节能有我美丽四川”网络节能知识有奖竞猜、“节能领跑绿色共享”四川节能领跑绿色产品惠民全川行、“森林康养节能有我”储蓄健康全川行和“绿色出行节能有我”共享单车进机关等主题宣传活动。各单位要结合自身实际,在日常工作中围绕生态化、生态理念、生态明法律法规,以及绿色共享、低碳发展、应对气候变化、资循环利用、垃圾分类等重点,通过举办报告会、展览会、推介会、现场会、科普展等,开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的日常节能宣传活动,引导干部职工、师生员工自觉参与、主动践行能资节约。

(四)张贴节能宣传画和节能标识。各单位要在大厅、梯步、楼道等公共区域和相应位置张贴节能宣传画、节能标识,营造浓厚的节能氛围。

开展节能宣传周活动,重在培养学生的节俭、环保意识,营造“节能有我绿色共享”,建设节约型绿色校园的良好氛围,各校园要认真总结活动开展情况,突出亮点,形成书面总结。请各校园于6月xx日前将开展节能宣传活动的书面总结和图片资料(不少于两张)电子档发至电子邮箱:xx。

教育机构招聘方案模板范文范本篇七

“圣诞欢乐派对”

二、活动时间。

2019年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)。

三、目标人群。

小学一年级至初中八年级。

四、活动预期。

通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。

五、活动意义。

通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。

通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。

4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

六、活动地点。

1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼。

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;。

(2)每人当晚中奖仅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

教育机构招聘方案模板范文范本篇八

“圣诞欢乐派对”

二、活动时间。

20__年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)。

三、目标人群。

小学一年级至初中八年级。

四、活动预期。

通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。

五、活动意义。

通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进x学校、了解x学校、加入x学校。

通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。

4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

六、活动地点。

1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼。

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;。

(2)每人当晚中奖仅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

教育机构招聘方案模板范文范本篇九

在做节假日活动时,优势在于我们能提前做好准备工作。在做活动策划时,就要明确地把活动阶段/注意事项以及应急预案,这些方方面面都得做好预判。这样在活动筹备进行时,才能做到成竹在胸。在做活动预热时,要把握时效性。节假日就那么几天,你的活动是在哪一天正式开始?那么在活动开始前多久,开始做溽热,这些都是需要考虑的。

比如:是一场大型的活动,那么至少提前半个月开始预热,也就是说,至少要提前三个月开始做策划。如果只是一场较为小型的活动,那么提前一周做活动预热就差不多了。

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找到活动与目标用户的吸引点。

大多数节日都是全国性的,但还是有一部分节日是针对某一部分人群,我们可以根据这一类人群,来制定一些有针对性的活动方案。比如:父亲节、母亲节,针对这样的节日,如果我们是k12教育,那么我们可以把目标用户在青少年身上,做一场公益活动,提升我们的企业形象。

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教育机构招聘方案模板范文范本篇十

实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

二、活动形式。

以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

(一)单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)。

如:9点整开放xx课程10个1折秒杀,10点整开放xy课程10个1折秒杀,11点整开放xz课程10个1折秒杀;秒杀最容易营造活动氛围。

(二)捆绑买赠。

两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定);代金券/优惠券/体验券。

代金券:直接使用来抵消现金;优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)。

注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为xx月xx日前,过期作废。

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