我想养小狗的范文 我想养小狗的写话(6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写我想养小狗的范文(推荐)一

您好!

我从小到大，一直是您陪伴的我，您愿意把很多的养老金全部花在我身上，给我买书、给我买笔、给我买玩的、给我买吃的。

一件件事在我脑海里出现，但最让我记忆犹新的还是那件事：在一个大雪铺满陆地的下午，我们全家都去逛超市，那时的我对什么玩具都感到新奇，便挣开您那束缚着我的手，朝玩具那边跑去，我一边欣赏着，一边用余光默默地看着等着我的您，我越看越烦，便跟上爸爸回家了，什么也没选。我回到家后，您与妈妈紧随其后。当时我见到您手中拿着我预选好的玩具，顿时感到说不出来话。

听爸爸说您的身体越来越差了，我想让您尽早从农村搬来，与我们一起呼吸新鲜空气，吃绿色食品，合理搭配食材，科学用餐，不再吃那样油、盐、醋乱加的菜了，维护好自己的生命，也非常重要。

爸爸妈妈工作忙，从我五岁起，您就一直陪在我的身边，教我识字，给我念睡前故事，读童话小说。我现在优良的学习状态，都跟您之前对我的教育有着很大的关系。所以，您是我人生路上的第一位老师!

馥郁的芳香作为它对大自然的回报，我就以学习上的进步向您孝敬吧!我也不会辜负您对我的期望，做一个勤奋、善良的人。奶奶，我还想告诉您，您播下的那颗“爱”的种子，正在我的心田生根发芽。它将伴随着我茁壮成长。

祝

福如东海

张博皓

1月19日

如何写我想养小狗的范文(推荐)二

您是教我们的几位老师中最平稳、最慈祥的老师，中等身材，大眼睛，微微有点下垂的嘴角，给我的感觉是一种犹如母亲般的和蔼可亲，就是您，我们的语文老师。

你像天使守护了我们三年，教我们时间最长，可以说您是看着我们踩着“玻璃渣”一点一点成长的，记得刚上初一，您是第一个来班里上课的，同学们都围着您，我们听您讲述你们家乡的故事，那时正好讲到，《济南的冬天》那课，您还给我们看您年轻时在家乡的照片，让我们更好地了解了您的家乡和这篇课文。

您讲课时也很细致，在遇到问题时，您会帮我们分析问题，讲课的语言很温柔，略带一些家乡口音，给我们一种亲切感。您教育我们好好学习，就算让我们看电影您也会帮我们下载一个关于学习的，例如：《中华好诗词》、《成语英雄》、《全城高考》……激发我们的斗志。

在我眼里，您是一位温柔的女教师，您有文凭，有文化内涵，您当了20多年的老师。我们班的纪律是出了名的乱，但您还是一丝不苟的教育我们，激励我们。我们班的'纪律超乱时，您也不会像别的老师那样，大发雷霆，而是用语言去说服教育我们，您是一位负责任的老师，您讲课分析问题透彻，每次都让我们记笔记，只要是讲完的课，书上的笔记都是满满的。

在您眼里，我觉得我给您的印象不太好。的确，对于语文方面，我确实不努力，您让背诗，我总是撒晕，不用心背，以后我会用心学习的，给您留个好印象。

现在已经进入了最紧张的初三了，我想好好提提自己的成绩，不只是贪玩还是不努力，一点都没有紧张的气氛。我知道语文对中考也很重要，但是以我的水平，我想差的还远，所以我以后一定会用心学习的。

最后要谢谢您的无私奉献，传授知识给我们，您像修理工，我们就是草坪。您让我们变得更平整，我们才会更茁壮的成长。谢谢您两年以来辛勤的教诲，您也希望我们可以长大成才，所以你们用辛勤的汗水浇灌知识给我们。

老师，我向您保证我以后会努力学习的。我一定会认真学习。不枉你们的苦心。

您们是无私的，像蜡烛，燃烧你们的知识，照亮我们的一片光明前程。您辛苦了，谢谢您。

如何写我想养小狗的范文(推荐)三

今夜，我想你了。

窗外，梅香萦绕，花枝斜映帘前。

微风，轻轻地驮起一片迷离的月光，

透着玻璃窗，用神秘的眼神，将我细细打量。

它，似乎看穿了，我眼底浅浅的忧郁、浓浓的想念，

朝我诡异的一笑，又轻盈的飞走了。

却带不走，我对你殷殷的想念。

//

今夜，我想你了。

夜空上，一轮米白色的弯月，

似，不小心滑落在情书上的泪滴、晕染开来，迷离而凄美。

我，静依窗前，对着那轮弯月，

轻轻地低语：远方的你，今天还好吗?

此刻，你是否感应到，时光的另一头，

有一个人，正在默默的想你?

//

今夜，我想你了。

在洒满寒霜的玻璃窗上，

用我纤细凝香的指尖，开始画你。

画你飞扬的眉，画你含情的眼;

画你饱满的鼻梁、还有你那精致迷人的小酒窝。

突然，手指被这多情的帘子，吻了一下，

轻轻一颤，画乱了你的鬓发，

我，心疼的泪水落满脸颊。

//

今夜，我想你了。

夜，依旧寒冷漫长，灯火阑珊。

微风，在梅花上、翩然起舞，轻吟浅唱，

一声声，一句句，

宛如你在我耳边，深情的低语，

轻轻地，触动了我的心弦，

奏响一曲温柔缠绵的乐章，

如天籁，如神曲，如溪间潺潺的流水声，

那般悦耳，那般醉心!

//

今夜，我想你了。

想念一个人的夜，是如此的漫长。

将你的名子，一遍一遍的、反复咀嚼。

案上那枚烛火，时不时的、轻轻地颤抖着，

它是否也被我对你深深的想念，所感动?

要不然，它为何一直在默默的流泪?

难道，烛火也再想念着另一枚烛火?

//

今夜，我想你了。

想与你牵手，在弯月下散步。

想与你相依，在烛火前共谱心曲。

想你时，心花妖娆，飘逸馨香。

想你时，你的身影，不自觉得在我眼前浮现。

想你时，你的话语，不经间在我心底掠过。

因为想你，心底会涌起一股暖流，

温暖着我的每一根神经，每一条脉络。

想你时，我会以为你和我有同样的情怀，

于爱情，至死不渝;于友情，真挚坦诚。

想你时，你和我是同一条路上的人。

//

今夜，我想你了。

指尖轻轻地，抚摸着你的电话号码，

却始终不曾拨打。

想一个人时，不一定要让那个人知道。

无声的牵挂最纯真，默默的想念最深情!

想你，是不动声色的美丽。

你不懂我，我不怪你!

远方的你，当你心中涌起一种莫名的感动时，

你可知，那是因为我在想你!

当你眼前无意间，有一个身影掠过时，

你可知，那也是因为我在想你!……

//

今夜，我想你了。

想你是会呼吸的疼。

我不会问，远方的你，是否也在想我。

我也不会告诉你，此刻的我，正在想你!

但是，我会默默的告诉我自己，

但愿今夜，是我最后一次想你!……

如何写我想养小狗的范文(推荐)四

我执教的是《一个小村庄的故事》，这是义务教育课程标准试验教科书小学语文三年级下册第二组课文，紧紧围绕“保护周围的环境”为主题的一篇精读课文。正如这篇课文的题目一样，它讲述的是一个小村庄的故事：山谷中早先有过一个美丽的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林，人们靠着锋利的斧头过上了“不错的日子”。但是由于乱砍滥伐，这个美丽的小村庄终于被一场洪水冲走了。这个故事讲的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人错误行为和由此引发的严重后果——不爱护大自然，必将受到大自然严厉的惩罚。本文呼吁人们应该爱护树木，爱护周围的环境，维护生态平衡。

本文篇幅短小，语言朴实，然而其中蕴涵的道理是十分深刻的。因此我将本文的主要特点归纳为“言简意赅”，根据这个特点展开了准备工作，在具体执教之后，我从以下几个反面展开反思。

一、 中年级的识字教学，“简化”的心理要喊停

很多老师都认为，学生到了中年级，应该学习的识字方法和技巧都会了，那么是不是已经可以放开手让学生自己学习生字新词了，是的，现在越来越强调学生的主体地位，但是这一切不等于忽略教师的引导作用。正是由于学生的识字和写字量增加了，所以识字的巩固工作是教学中的一个重要环节，就拿《一个小村庄的故事》这篇课文中的生字“葱”的字形、“裸”的读音，“郁”的字义来说都是难点，因此在第二课时的教学中我仍然做了强调，目的就是加强巩固，让这些难记的字在学生的脑海中留下深深的印象。

二、 中年级的阅读教学，应在“泥泞”中走向美好

这是一篇精读课文，精读课文时教材的主体，是进行语文基本功训练的主要凭借，在本文的执教中我虽然采取了多种多样的读，但是我主要进行了默读的训练。在我分析了文本特点“言简意深”之后，我将默读放在了重要的位置，因为本文中有很多地方的词句是要求学生认真思考的，而默读的特点就是速度比朗读快，更有利于学生的思考。因此在朗读的时候我情调了默读的特点“不出声、不动唇、不指读”强调要“在心里读、在脑中思”。虽然刚开始这样的训练，还有点难度，如在课文教学时，我虽然让学生默读课文中三次提到的“锋利的斧头”的句子，但是学生也没有能真正地进入思考的状态，但是我相信，只要进过一定时间的训练，学生的默读技巧一定有更多的进步。

三、 拓展，在生活中演绎语文的美好

教学的惊喜有时候是在课内，但也还有课外的延伸。教学即将结束的时候，我倡议孩子们为我们周围的环境做点小事，没有想到周末的时候，班长带来几个学生到我家找我，说他们做了几个保护环境的广告牌，当时我还想这只是我的一个作业没有什么特别的地方，但是孩子们却说要把这些广告牌放到学校旁边的小河边，还扬扬手中的垃圾袋说要利用周末的时间和伙伴们清理河边的垃圾。我的心里泛起了喜悦的涟漪。

是啊，什么是语文，我想孩子们把我们学习的东西运用到生活中，让语文浸染他们的灵魂，让他们快乐生活，健康学习，我想那么我的语文的目的就达到了。

如何写我想养小狗的范文(推荐)五

亲爱的奶奶：

您好！

奶奶，感谢对我如此照顾。您早上五六点钟起来做早餐，然后叫我起床，给我梳头发，让爷爷送我上学，给我洗衣服……总之，您都在做我该做的事。但您知道吗？其实我很想做这些事，但您总说我是个小孩子，只需要认真学习，好好考试就行了。可是，奶奶，您是不是太过于关心我了？您对我太溺爱了！

记得那一次放学后，我自己回到家去了补习班，回到家，我以为您会夸我长大了，可没想到的是，等来的却是您的批评和责备。门外本来晴朗的天空慢慢地下起了倾盆大雨，您担心我会被陌生人拐走，您担心我会在陌生的环境迷路，您提心我过马路不安全，您担心的实在是太多太多了，您的数落声如同外面的雨点打在我身上，使我伤心起来。而在日常生活中，我每次去洗碗，您怕我伤到了手；而当我去洗洗衣服时，您又怕我洗不干净；我帮您收拾房间，您还怕我捣乱。奶奶，我已经十岁了，已经是个五年级的大孩子了，再也不是小时候那个小孩子了。

我的好奶奶，每当我看见您龟裂的手指时，我都想让您好好休息一会儿，这些事我来做。可是，您还是让我好好学习，我觉得您应该让我学着做家务，学会自己照顾自己。因为我终究要离开您，独自去外面学习，打工。

奶奶，我想对您说：“我已经长大了，就让我在天空中，自由自在，无所畏惧的展翅飞翔吧！”

祝

身体健康，万事如意！

您的孙女：余孟瑶

20xx年11月13日

如何写我想养小狗的范文(推荐)六

我们每个人的心中，总会有向往的地方，或者向往做的事。也许，你想去英国，去美国，去韩国……，也许，你想去冒险，想去旅行，想去追求想要的东西。这是我们的向往，是我们的梦想。也许，这只是你脑中一闪而过的念头，但有些却一向在为此努力着。

我想去远方。也许会有人觉得可笑。的确，我也会为此感到迷惘——远方？远方在哪？是什么？那里会有什么？

其实，我也没想过。只是在我心里，我觉得，远方，它本就是未知的：也许那很近，在你这边，在他那边；也许那很远，离你千万里，或者遥不可及。也许那里很美，有河流，有草原，有茂密的丛林；也许那很荒凉，戈壁，沙漠，一眼望不到边。

我不明白远方是什么，在哪儿，但在我的想象中，我期望它是完美的：不需要高耸入云的楼房，不需要人声鼎沸的街市——一个安静、自在的空间足矣。不需要各种各样的声响，一声鸟鸣，一声水声就够了。

其实细想过来，我真的向往的是远方？也许吧，但我心里所想的，是鼓励着我勤奋学习的完美的愿望。我愿意为了这个努力，为了这个拼搏，为了这个改变。为了——这个完美的愿景。

每个人，不管你是否想到，不管你是否承认。它总会让你发生一些或大或小的改变——或许它为你改变。

相信吧，这个远方一向都会在。它不仅仅属于我，而是属于每一个人——每一个憧憬“远方”的人。

这个远方，不是地点，是方向，是信仰，是指引我们前进的光芒。