特长课课程变动通知范文 课程调整通知应该怎么写(六篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关特长课课程变动通知范文一

一、在培养特长生方面，我采取了如下几个措施：

1、认定了特长生人员：我在培养特长生之前，先是找出各个班级中的特长生。

2、确定了培养目标：

3、制定了具体的培养措施：

1、对特长生在课堂教学中重点施教。在日常的课堂教学中，实行分层次教学手段，对特长生有意识的加大施教力度。教师从备课到讲课、课外作业到课外辅导，均体现施教措施，有意识的提高对他们的目标要求，加大对他们的训练面和题目的难度和深度，调动他们积极的参与教学活动，以满足日常他们对知识的需求。

2、组织有效的学科中心组活动，其形式包括知识讲座、课外阅读、办知识刊物，以扩大学生的视野和拓宽他们的知识面，提高他们的学习积极性和学习成绩。

3、组织知识竞赛。加强对特长生学情的信息反馈，不断调整因材施教，以取得更大的成绩。

二、在转化后进生方面，我采取了如下措施：

1、教师要真心热爱差生，相信他们，所说的每一句话都包含热情，每一个眼神都对他们包含着希望，每一个手势都表达着对他们的尊重，每一个动作都要给他们以鼓舞，先在精神上鼓励他们走出差生的阴影。

2、在日常的工作和生活中，教师要善于发现他们身上的优点，并要及时的给予鼓励，抓住他们的闪光点，找到转化的起点。多采用激励机制，做适当引导。如有的学生理解能力差而记忆能力好，教师便为他提供条件多读书，在阅读中加强对知识的理解，并有意识的让他们在上课期间公开背诵，使他觉得自己还行，以提高他的自信心，打消自卑感，重新燃起求知欲望。

3、教师在日常教学中，成立互助小组，让学习较好的学生来帮助他们，为他们规定好每月、每周的学习目标，包括遵守校规校纪，按时完成作业等，为了摸请事实情况，每天认真做差生转化记录，了解其进步情况，然后有的放矢，对症下药，并每周对他们的表现做简单的总结，到月底做隆重的评比，来培养他们良好学习习惯和生活习惯的养成。

4、利用课余时间与差生谈心，与他们建立民主、平等、和谐的师生关系，对他们进行良好的心理品质教育和道德素质教育，使他们树立起自信心，对学习培养起浓厚的兴趣，从而改变自己的学习状况，扔掉“差生”的`帽子和包袱。

总之，竭尽全力，在优生优培和差生转化两个方面采取了不同的措施，尽管在某些方面成就不很突出，但总结经验汲取教训，争取在下学年争取更好的成绩。

有关特长课课程变动通知范文二

一、自我鉴定

1、个人介绍

姓名：

性别：

班级：

申请职务：

是否愿意调配：

联系电话：

民族：

出生日期：

政治面貌：

现任职务：

个人特长：

最大的优点：热情、真诚、认真、善于交际人生信条：临渊羡鱼，不如退而结网

2、自我评价

时光荏苒，来西南大学已一年有余，回望来时的路，有过欢喜，有过感动，也有过坎坷，

这些经历像一步步坚实的脚印，见证我一路走来。我为人诚恳、性格开朗，善于与人沟通，综合素质佳。在高中以及大学一年的学习、生

活中，形成了一定人文修养和文学素养，能较为理智客观地对人对事，遇事讲原则，认真思

考。

临渊羡鱼，不如退而结网学习上，我始终保持认真、谦逊的态度，每日按质按量完成作业，遇到不懂的问题及时

向老师、向同学请教。我深知，只有不断提高自己，才能在今后的人生道路上走的更远；我

相信，经过自己不懈的努力，我也会向师兄、师姐一样，成为母校的骄傲。正如我的人生信

条：与其临渊羡鱼，不如退而结网。你站在河塘边，与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手，

还不如回去下功夫结好渔网，这样就不愁得不到鱼。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海生活上，我以积极的生活态度面对人生，遇到挫折不放弃。当自己定下目标时，必定全

力以赴。心中充满热情，开朗豁达是我对生活的态度，勇于挑战自我，不断挖掘自己的潜力。

真诚待人，在给予别人笑脸的同时，别人也会还给你微笑。锲而不舍，志在千里

工作上，入学以来我一直担任办公室干事、艺术团主持组团员和班组织委员，在工作中

不断进步。这一年中，我凭借自己的能力为学校的活动提供后勤保障，赢得了许多部门领导的称赞，办公室工作锻炼了我的细心、口

才，让我找到了自己的位臵。同时，也让我的交际范围不断扩大，有了更多为人处世的心得，

这也让我感受到了一份沉甸甸责任感。因此，我相信自己能够胜任院团委学生会副主席，努

力完善自己的同时，能更好地为同学们服务！

3、工作经历

来到西南大学以后，在班级我担任了组织委员，负责新老生联谊、团日活动、班级聚餐

等活动策划；作为艺术团主持组团员，我主持了dreamhigh才艺大赛、“忆百年辛亥抒红色

情怀”第六届起航团校活动、第三届统计方案设计大赛决赛等，在自己锻炼主持能力的同时，

对学生工作有更深刻的了解；作为一名办公室的干事，团办的整理、会议记录、值班等都是

我的本职工作，在完成日常工作的同时，我还要负责团办物品管理、值班安排、坐牌打印、

奖状及聘书打印、会议记录、通讯录及工作证的制作等相关工作中，从不懂到懂，从生疏到

熟练，回望过去，这都是我成长的印记。让我感触最深的是开学时工作证的制作，那是我开学接下的任务最重，也是最难的活儿。

数统院团委学生会工作证就代表着团委学生会的门面，如何让工作证真正与众不同？这个问

题一直萦绕在我脑海中。从ps的学习到矢量图的寻找，点点滴滴的付出都在时间的掌心中留

下了痕迹。最终在印刷厂拿到满满一袋工作证时，我明白了付出和收获的意义。在举行“忆

百年辛亥抒红色情怀”第六届起航团校活动时，我负责办公室板块制作，还需要兼顾主持、班级风采展示策划、班干部风采展

示。在整个活动中我既是执行者又是负责人、策划者，在大家的共同努力下，活动取得了圆

满成功。

这一学年，我开始学会严谨、耐心、细心，我的经历就是这些点滴串成的珍贵回忆，这

也让我对本次竞选充满信心！

4、工作业绩

整理并打扫团办、团办物品借用管理、制作工作证、发放通讯录、制作值班表、打印奖

状、打印聘书、打印坐牌、负责会议记录、部门风采展示vcr及ppt制作、负责活动所需物

品的采购、报账；第六届“忆百年辛亥抒红色情怀”起航团校活动、dreamhigh才艺大赛、

寻找√2”定向越野。

5、竞选优势

①.热爱学生工作，能以饱满的热情投入其中②.领导能力、组织能力较为突出③.善于听取意见，有较强团队合作意识④.对各部门工作较为熟悉、交际广，能协调好团委学生会内部各种关系

⑤.对团委学生会发展有自己的见解，并已有了大致的蓝图，希望能付诸实践

二、团学工作意识

1、对主席团的认识主席团主持团委学生会全面工作（包括全员大会和部长例会），讨论团委学生会的工作方

向、发展思路和重大问题，制定学期工作目标；负责团委学生会管理工作，分管团委学生会

工作和部门，协助分管部门工作；监督与检查各部门工作开展情况，帮助部门成员提升自我；

代表团委学生会与其他单位、组织进行联系与交流；负责团委学生会建设，促进成员团结；

与上级领导交流，把广大同学的想法、要求向上反应，同时把上级组织的支持，指导与帮助

下达

我应聘主席团的原因归结于两个字：想、能。先说想，在团委学生会工作的一年间，有

许多的体会和经验，我想用这一点力量为团委学生会的发展做出一点贡献。主席团的重担，

对我来说既是一次机会，也是一次挑战，而我也会尽力去抓住这一次机会，不管成败与否我

也不会遗憾。再者就是能，由于高中有过学生会常务副主席的经历，对这个角色有一定的了

解，如果我能竞选上，相信这段经历对团委学生会的发展也有所裨益。而且我是一个肯学肯

干的人，在人际交往方面也有一定的基础和经验，我相信我一定能够胜任这份工作！

2、对团委学生会的认识和建议数学与统计学院团委学生会是在校团委、院党委领导下，实行“自我教育，自我管理，

自我服务”方针的后勤组织。本组织一直倡导和组织同学积极开展丰富多彩的第二课堂，如举办各种文娱、学术、体

育和社会实践等方面的活动，拓展学生素质；关注同学们的学习与生活，协助同学们解决学

习和生活中的问题；沟篇二：领导干部自我评价自我评价一是政治立场坚定，坚守道德重品行。始终自觉维护市委、市政府的重大决策，大局意

识和原则性强，在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上，立场坚定、旗帜鲜明，在思

想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。始终牢记做人以德为本、做事以德为

先，自觉践行社会主义核心价值观，带头讲党性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。二是敢于担当负责，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，

千方百计落实市委、市政府决策部署，对出现的各种问题、矛盾，不回避、不退缩，顶住压

力将其克服解决；涉及棘手的事、多部门的事，不推诿、不敷衍，主动承担责任，敢于负责

到底。

三是工作作风过硬，工作实绩效果明显。工作事业心和责任感强，精神状态好，爱岗敬

业，敢于负责，不怕吃苦受累，工作勤奋，做事扎实，无论在什么岗位、领导分配做什么工

作，都能严肃认真对待，尽心尽力干好。认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。老干部工

作，坚持做到带着责任做工作，怀着感情搞服务，可以说对待老干部胜过对待自己的父母。

日常工作，按照领导要求，同办公室的同志们一起，充分发挥协调、调度和督查落实职能，

深入到项目、工地现场了解情况，积极帮助特色园区和市直部门协调解决工作推进中遇到的困难和问题；采取会议调度、现场督查、重点包靠等措施推动工作。先后帮

助协调特色园区和小镇建设用地拆迁、用电、用水等问题上百个，组织园区和重点项目工程

建设、规划审查等调度会议40多次，组织现场观摩12次，印发会议纪要、简报60多期，新

闻报道27次，有力地推动了工作落实，保证了突破滨海工作的快速推进，取得了很大成效。四是领导水平高，民主团结意识强。有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，由市委办

公室主任兼任总指挥部办公室主任，角色转换快，工作中善于抓主要矛盾，处理问题迅速果

断，能最快地熟悉本职工作，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。注重加强学习，

坚持用理论武装头脑，虚心向基层和向身边同志学习，政策理论水平比较高，实际工作能力

强，适应新岗位比较快，有较强的组织协调能力。在民主意识上讲团结、重配合，尊重领导，

服从指挥，维护团结，善待同志，讲诚守道，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、

工作上，还是生活上有什么问题和想法，都主动向领导汇报，争取领导的支持。经常与分管

科室工作同志交心谈心，通过交流，在工作上形成共识，注重在团结中推动工作。五是严守行为操守，坚持廉洁从政。认真落实市委和办公室各项规章制度，严于律己，

克己奉公，自觉遵守工作纪律和生活纪律，作风严谨，听招呼、守规矩，做到令行禁行。严格执行中央和省、市委关于加强领导干部廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建

设责任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加强对相关科室同志的教育、提醒和监督，

使每位同志自觉做到自重、自省、自警、自励。认真履行党员领导干部廉政承诺，严格执行

领导干部报告个人有关事项和住房、用车等规定，加强对配偶、子女的教育引导，从未做有

损党员领导干部形象、有损市委机关荣誉的事。坚持勤俭办事，坚决反对奢侈浪费之风。自

觉接受各方面的监督，促进了廉洁从政。存在主要问题是理论学习抓的还不够紧，与同志们沟通、交流不够经常。篇三：党政领

有关特长课课程变动通知范文三

同学们大家好，我叫，今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了xx年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!

初中自我介绍200字：

大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很荣幸能和大家一起分享学习的一些体会。 我不满足现状，浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻，不让自己的人生乏味。在生活中我常以这样的一句话鼓舞自己：凡事尽力即可，切莫苟求自身。成功来得自然，失败内心不悔。

学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃，毅力奋发，掀起了青春的热潮。

在学习上，我个人认为：学习态度端正，“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”;学习要刻苦，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

有关特长课课程变动通知范文四

尊敬的xx大学招生办老师：

您好。

我校xxx同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。

xxx同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。

xxx同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的

好评。

总之，同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。

此致

敬礼

xxx

时间：20xx年xx月xx日

有关特长课课程变动通知范文五

简历中个人特长怎么写

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有关特长课课程变动通知范文六

为了确保学生训练期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化管理，根据教育部颁发《学生伤害事故处理颁发》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订此安全协议书：

1、学生自愿参加训练，必须学生监护人签订《体育特长生训练协议书》。学生的父母是学生依法确定的监护人，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生在校训练期间，因第三人的原因造成身体伤害，由第三人承担赔偿责任：如给他人造成损害的，由该人承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。

3、学生在校训练期间，必须听从教练安排，不做与教练安排内容无关的活动，因学生本人不服从教练安排造成身体伤害的一切后果由学生本人承担责任。

4、所有参加训练的学生要到医院进行体检，由医生开健康证明，有心脑血管、癫痫病及其它病例的同学不准参加体育训练，现已康复的要家长本人到学校同意签字方可进行训练。

5、本协议自签订之日起生效，有效期为学生在校训练期间。

甲方(班主任、体育老师)签字：

乙方(学生家长、监护人)签字：

云县第一中学

20xx年11月30日