2023年小学疫苗接种通知范文(模板15篇)

拓宽知识面，通过学习不同学科培养综合能力。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要，我们要注重维护人际关系。下面是一些精选的总结范文，供大家在写作时参考和借鉴。

小学疫苗接种通知篇一

当前，幵展新冠病毒疫苗接种仍然是阻断新冠病毒传播,防控新冠肺炎疫情最经济、最有效、最科学的措施。为学生接种新冠病毒疫苗，建立学生群体免疫屏障是做好学校新冠肺炎疫情防控最迫切、最重要的工作措施。根据省委、省政府决策部署，我市从10月28日起全面启动3-11岁人群新冠病毒疫苗免费接种工作。为了孩子健康和家庭的幸福，根据《市教育与卫生健康局〈市3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作方案〉的通知》文件精神，现将我校在校学生新冠病毒疫苗接种接种工作安排如下：

—、宣传动员。

为深入贯彻落实教育局关于疫情防控和疫苗接种工作的重要指示批示精神，坚持生命至上、健康至上，把疫苗接种作为最重要的疫情防控措施，按照“应接尽接、应接必接、应接快接”原则，鉴于国内疫情仍呈多点不时频发的状况，接种新冠病毒疫苗是当前疫情防控最经济、最有效的措施，更是每一位公民应尽的责任和义务。学校通过微信公众号、下发告家长书等，认真宣传3-11岁学生新冠病毒疫苗接种工作。

（2）第二针接种时间：11月30日（周二）、12月2日（周四）两个全天，8：00-16：00o（第二剂次接种时间在第一针时间基础上统一推后21天）。

3、接种地点河庄街道云上澜苑临时接种点(河中路云上澜苑东门向北100米新冠疫苗临时接种点)。

4、接种注意事项。

请家长随身携带本人和孩子的身份证、户口本、孩子的预防接种证、新冠疫苗接种告知书。(接种当天所有人员请佩戴好口罩)。

5、工作小组任务。

接种当天，各班接种肘段，班主任需随行到场，与校医—起维持现场秩序和学生及家长的引导；因为先后顺序的差别，请副班主任管理先完成接种回校后的学生和未接种的学生。

6、数据统计。

(1)接种完成后班主任老师负责统计本班学生的接种情况，一个都不能少。全班只有两种情况：“已接种的”或“不适宜接种的”，两数相加即为全班总人数，统计好后上报校医处。

(2)班主任必须查明每个学生的情况，确保每个监护人(家长)知晓此次接种要求。必要时须反复逐个电话通知、逐一了解清楚。

(3)未参加学校统一接种的学生，后续由家长自行带孩子接种新冠疫苗的，家长需报告班主任，班主任及时报给校医。

成城、共克时娘，全力保护好全校师生、家长的身体健康。我们坚信，在^v^、^v^的坚强领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能璃打赢疫情防控阻击战！

四、温馨提示：完成新冠疫苗接种的学生请保存好接种凭证，不适宜接种的学生请保存好二级医院证明。

xxxx实验小学2021年11月4日。

小学疫苗接种通知篇二

自2020年开始，全球范围内的疫情让人们开始认识到保护自己的重要性。作为小学生，我也深刻认识到了这一点，于是在学校的组织下，我和同学们一起接种了疫苗。在这次疫苗接种中，我有了许多心得和体会，下面将分享给大家。

第二段：接种前的担心和期望。

接种疫苗前，我内心充满了担忧和不安。我担心疫苗会有副作用或者不安全，也担心自己接种后会感到疼痛或不适。但是，我也期望在接种后能够学习到更多有关病毒和疫苗的知识，更好地保护自己和家人，也能够早日结束这次疫情。

第三段：接种时的经历和感受。

我在学校体检时接种了疫苗，医生给我打了一针，整个过程十分迅速，并不像我想象中的那么疼痛。其实只是像被蚊子叮了一下，也没有出现任何副作用。接种结束后，班主任也向我们介绍了有关疫情和疫苗的相关知识，让我更加了解疫情的危害性，以及如何预防疫情。

第四段：接种后的效果与反思。

接种疫苗的几天后，我并没有感到身体有任何不适，相反更加有了安心感。接种疫苗的过程让我感到，生命是脆弱的，也是珍贵的，我们应该好好珍惜并保护。而接种疫苗则是我们保护自己和他人的一个很好的方法。但是，我也认识到只有我们每个人都加强防疫意识，才能真正从疫情中解脱。

第五段：结束语。

在这次接种疫苗的经历中，我学到了很多东西，懂得了保护自己和他人的重要性，也更深入地接受了预防疾病的各种方式。此外，我也认识到了“团结就是力量”的意义，整个班级一起接种，一起学习，帮助我们更好地面对疫情。希望在未来的日子里，我们都能够为自己和他人，为这个世界贡献出自己的一份力量。

小学疫苗接种通知篇三

为推进疫苗接种工作，我县成立了由分管副县长任组长，由卫体、疾控一把手任副组长，各乡镇长、县直相关部门负责人为成员的疫苗接种工作领导组。

县委政府主要负责人多次亲自安排部署，亲自推动，分管副县长靠前指挥，亲自督办，县直有关部门、乡镇、基层卫生院、村委（社区）协同配合，层层传导，压实责任，分工协作。并严格执行县级领导包乡镇、乡镇干部包村、村干部包户，党员干部包人的“四包一”疫苗接种工作责任体制。

各乡镇成立接种小分队进村入户上门服务。全县共成立排查小分队65支，逐户排查疫苗接种情况，为未接种疫苗的人员进行讲解接种的重要性，并及时对未接种人员亲自上门进行疫苗接种。

开展机关企事业单位工作人员疫苗接种的排查和补种。各单位一把手牵头亲自排查本单位工作人员的疫苗接种工作，对未接种且无法提供接种禁忌证明的人员责令限期进行补种，对通知本人三番五次仍不能如期进行接种的，由纪检部门介入推进；对涉及有矿区企业的乡镇全面排查本辖区内企业外来务工人员的疫苗接种工作，对未接种人员安排疫苗接种小分队进企业，到矿区进行接种，对外来务工人员做到应接尽接，不漏一人。

对省外已接种疫苗人员进行信息收集、补录上传。各乡镇充分发动并收集省外务工人员已接种的凭证。个别乡镇高度重视该项工作，责成专人赶赴省外务工人员集中地区亲自查验、收集疫苗接种凭证，并及时上传接种信息，为全面完成接种任务收到良好的效果。

在人员密集区域开展“三码”联查，如：车站、商场、医院、超市、操场等重点场所进行“三码”联查，对排查出的未接种疫苗人员进行劝导，讲解接种疫苗的必要性，督促未接种人员到就近接种点进行接种。

通过对全县15个乡镇分三组不间断的进行督导，对完成进度每天进行一条龙排队通报，对连续三天排在前三名的乡镇进行全县通报表扬，对连续三天排在后三名的乡镇进行通报批评，并对书记、乡镇长进行约谈，以此进一步推动和激励全县的疫苗接种工作。

通过以上措施的严格实施和落实，我县疫苗接种工作稳步推进，取得了较好的成效。下一步我们将一如既往、采取更加有效的措施加强对12-17周岁第一针剂和加强针的接种工作，争取圆满完成新冠疫苗的接种任务。

小学疫苗接种通知篇四

1、党员领导干部、国家公职人员要带头接种作表率。

2、我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗。

3、疫情防控千万条，接种疫苗第一条。

4、疫情就是命令，疫苗就是武器，接种就是战斗。

5、接种新冠疫苗，守护健康家园。

6、接种新冠疫苗，共筑免疫长城。

7、疫苗接种你我他，守护家园靠大家。

8、疫苗接种连万家，平安健康乐全家。

9、新冠防控要科学，疫苗接种我先行。

10、积极接种新冠疫苗，为防控疫情出力量。

11、新冠疲苗来接种，为你为我为大家。

12、新冠疫苗尽早打，防患未然靠大家。

13、一针疫苗一份心，预防接种尽责任。

14、接种疫苗，利人利己。

15、接种疫苗是预防新冠肺炎最经济有效的措施。

16、有序接种新冠疫苗，建立强大免疫屏障。

17、加快疫苗全民接种，阻断新冠肺炎流行。

18、接种疫苗齐心协力，防控新冠人人有责。

19、接种新冠疫苗，守护大众健康。

20、接种新冠疫苗，筑牢健康防线。

21、人人接种新冠疫苗，共筑全民免疫屏障。

22、建立全民免疫，需要你的一“臂”之力。

23、新冠疫苗抓紧打，远离病毒好方法。

24、号召全民接种，建立最强屏障。

小学疫苗接种通知篇五

各位领导，同志们：

为了加快推进全镇新冠病毒疫苗接种工作，确保高质量如期完成上级下达的接种工作任务，做到守土有责，守土尽责，构建人群免疫屏障，现就我镇疫苗接种工作做如下表态发言：

一、强化统筹协调联动，确保按时完成接种任务。镇疫苗接种专班将按照“应接尽接、应快尽快”原则，将符合第二针接种条件的人员及疫苗需求量，量化到村组，制定接种计划，做好对上对接、对下指导，做到心中有数。采取早会商、晚调度的方式，针对各村每天接种情况进行通报，各村（社区）负责人核对当天接种名单，并及时反馈核对结果，确保分配疫苗和接种对象数量对应。

二、持续加大宣传力度，彻底消除群众接种顾虑。充分利用各种宣传媒介，在传统悬挂横幅、刷写标语、张贴海报、喇叭播放的基础上，将线上线下相结合，建立镇、村、组三级微信群，每天在群里推送疫情和疫苗接种知识及应接种时间，强化正面宣传疫苗安全性和有效性，及时解答群众疑惑，引导群众理性看待可能出现的异常反应，调动接种的积极性。另外，将疫苗接种与开展脱贫攻坚工作相结合，入户走访过程中，向群众普及疫苗接种知识，消除群众顾虑，提高接种意愿。

三、扎实做好摸底登记，持续细化措施精准发力。由联村领导和村党支部书记负责，18个村（社区）干部分片摸排人员信息，重点摸清在家可接种对象，在外务工可接种人员及流动人员信息，在规定时间内完成18—59周岁符合接种的人群摸底登记工作，并分类建立接种人员信息台账。对接种第一针的外出或外地人员，督促其尽快接种第二针，在外地接种第二针的人员，要求及时发回接种信息，由卫生院负责录入系统，并建立一对一电话通知人群台账，根据不同情况，采取不同措施，确保底子清、情况明、措施准。

四、保障接种服务到位，确保接种工作有序开展。一是加强服务意识培训。近期，由于接种任务量大，医护人员身心疲惫，容易产生消极情绪，镇党委将加强医护及工作人员培训和关爱，积极疏导不良情绪，提升服务意识。二是加强接种现场秩序管理。

抽调部分干部协助卫生院，做好现场组织引导，提醒接种群众携带身份证，佩戴口罩，避免人员聚集和交叉往返。三是保障接种群众出行安全。由18个村（社区）疫苗接种联络员提前一天将接种对象上报至接种专班，镇、村将安排车辆接送至卫生院集中接种，帮助群众解决出行问题，保障群众出行安全。

五、进一步严肃工作纪律，倒逼干部主动担当作为。

小学疫苗接种通知篇六

今天(四月二十四日)上午，宁河县疾病预防控制中心开展预防接种日宣传活动，广泛宣传接种疫苗对于预防疾病的重要意义，号召全社会关注和参与预防接种工作。

宣传活动现场，宁河县疾病预防控制中心的工作人员向过往群众宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗疾病预防及预防接种相关知识，并为广大群众提供免疫咨询。

据了解，今年儿童预防接种日的宣传主题是“预防接种、孩子的权利、社会的责任”。活动中，工作人员通过宣传实施预防接种的安全性和有效性，增强了群众对免疫规划工作的信心。同时，还向群众发放免疫规划针对传染病防治知识宣传单七百多张，儿童油画棒水笔和儿童水果香皂一百五十多份。

宁河县疾病预防控制中心计免科科长常立民说：“我们开展这次宣传的目的呐，就是让更多的群众了解到接种疫苗的防病作用、注意事项以及一些相关政策。下一步，我们还会开展系列的宣传活动，开展好、督促好、落实好儿童常规免疫服务内容，创建市民满意的预防接种门诊活动，提高我们预防接种的服务质量，保障我们儿童健康权利。”

通过宣传活动，有效的帮助和引导家长树立健康科学的生活新理念，增强自我预防意识，提高家长对预防接种的积极性。

现场咨询群众王紫柔说：“刚一开始对这个疫苗不了解，经过他们工作人员宣传吧，对接种疫苗防止疾病问题大多数都了解了，他们讲解这么多知识，对孩子也有很大的帮助，今后按时给孩子接种疫苗，确保孩子身体健康。”

小学疫苗接种通知篇七

为做好预防接种规范管理工作，根据规范要求，不断提升全乡免疫规划工作质量和服务水平，巩固人群免疫屏障，努力降低疫苗针对传染病发病率，为进一步推动扩大免疫规划工作的落实和管理，对全乡预防接种工作进行了自查，及时发现和解决了存在的问题，督促落实相关的政策，总结经验，现将自查结果总结如下：

1、加强接种管理，规范接种服务：按照《河南省预防接种单位管理办法(试行)》加强预防接种单位和人员准入管理，对辖区内接种单位进行统一规划，对从事接种工作的医务人员进行培训、考核、合格后核发接种人员资格证，无接种资质人员不得从事预防接种工作。要求接种单位严格按照免疫程序、疫苗使用指导原则和接种方案的要求规范实施接种，在实施疫苗接种前先告知受种者或其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应、注意事项等，告知一类苗免费政策，二类苗知情、自愿的前提下，不以任何理由强迫接种二类疫苗，坚决不用二类疫苗替代一类疫苗，不擅自开展群体性疫苗接种，自查不存在用二类疫苗代替国家规定的一类疫苗现象。

2、加强疫苗管理和冷链运转：严格按照国家疫苗储存、运输管理规范，做好疫苗出入库登记，保障疫苗储存、运输和使用各个环节的冷链运转，保证疫苗质量。指定专人对疫苗的管理，建立健全相关工作制度，建立真实、完整的购进、接收、分发、供应等记录，妥善处理好报废疫苗。制订二类疫苗使用计划，实行统一采购（全部从县疾控中心领取二类疫苗），并做好疫苗生产、疫苗批发企业的资质查验，索取疫苗批号合格证明等工作。同时，加大对疫苗储存、运输及接种各个环节的监管力度，做好储存、运输疫苗记录，在接种实施中严格按照国家二类疫苗收费价格和标准收费，自查不存乱收费和搭车收费现象。

3、加强疑似预防接种异常反应监测、报告与处置工作。疑似预防接种异常反应监测。遵循及时发现，及时报告的原则，每次开展预防接种时，要求接种医生严格按接种规范执行，接种疫苗时不得出现操作错误，出现疑似预防接种异常反应时及时报告、及时进行调查，及时进行处理，做到处理规范，处理到位，并立即报告县卫计委和县疾控中心，并及时上报国家系统平台。对于因疫苗接种异常反应而引起相关上访人员，做好宣传、解释工作，妥善处理。

4、广泛开展宣传教育，普及预防接种知识。加强宣传预防接种对保护公众健康的重要意义，疾控机构和接种单位加大今年“全国预防接种宣传周”活动力度,提高公众对预防接种知识知晓程度和国家扩免政策,倡导社会各界重视、关心支持、理解预防接种工作,消除社会对扩免工作误解。

xx乡卫生院。

2017年5月31日。

小学疫苗接种通知篇八

按照区2021年11月1日《学生疫苗接种工作部署会议》相关要求，为确保我校新冠疫苗接种工作有序、高效开展，特制定本方案。

二、时间安排。

接种时间：11月4日上午8：20o早集合时间：7：30前到校，7：40-7：50发车。结束时间：预计2-3小时完成。

三、疫苗名称。

新冠病毒灭活疫苗。

四、组织机构。

鉴于此项工作的重要性，我校特别成立新甘井子小学“新冠”疫苗接种工作领导小组：

组长：略副组长：略。

校医：略组员：略（一）具体分工与流程：1、领导分工负责：组长:负责疫苗接种工作的总体安排部署。副组长;负责现场总指挥。组员：负责现场家长组织工作。副组长：负责校内调队和学生安全工作组员：负责校门口学生上下车安全与秩序工作。组员：负责全程车队组织学生上下车安全及报告车队情况。应急组：略（物资应急）2、人员分工负责：略3、操作流程：1乘车出发2下车集中排队（班主任举报牌，学生一路、家长一路）。

3进校园（班主任在前、护送教师在后）。

4进入学校操场站队（班主任举报牌，学生一路、家长一路）。

5进入审核窗口（学生与家长同时进入）。

点位与家长回合）。

9乘车返校（班主任举报牌，学生一路、家长一路，到下车点学。

生乘车返回，家长自行离开。如果是周六、周日，家长可以直接。

将孩子接走）。

五、保障措施。

1、有专项应急预案。学校特别制定了学生新冠疫苗接。

种专项应急预案。2、宣传保障。帮助家长了解新冠疫苗接种的好处，了。

解接种的注意事项。认真阅读《新冠灭活疫苗知情同意书》和《新冠病毒灭活疫苗接种告知书》，确保家长学生知情自愿，学生应接尽接。

3、人力保障。全校教师共同参与。4、食品安全保障。学校食堂将按照要求，调整学生营养午餐的菜品。5、交通保障。学校安排5辆校车，循环接送学生往返学校与接种点。6、财力、物力保障。学校后勤对财力、物力给予大力支持。

六、要求与说明。

学生：1、当天拿好家长签字的《新冠灭活疫苗知情同意书》+《新冠病毒灭活疫苗接种告知书》+家长信息单+孩子的户口本+孩子的接种本+家长的身份证。（可以自备一个小小的拉链袋，袋上贴口序纸写学校、班级、姓名，避免丢失）。

2、接种禁忌和14天内接种过其他疫苗的学生，不能进行接种。

3、乘车注意安全，一人一个座位，车上不喧哗、不打闹，听从老师的安排。如有晕车的学生，提前自备至少2个塑料袋，不要吃任何药，自备酒精湿巾和纸巾。

4、全程佩戴口罩，下车后和疫苗注射过程中，保持一米线,遵守纪律，有序接种，有任何事情举手汇报。

5、接种后留观30分钟。接种疫苗后如有不适，立即报告给随班老师。

6、学生当天一定要吃早餐，衣服要方便穿脱，穿保暖的衣物，避免着凉。

家长：

1、帮助学生准备相关材料，直接到恒远小学陪同孩子接种。

2、提前上报陪同人信息及2码，选择家中没有出省经历且均为绿码的监护人做陪同人。（可以为孩子准备一个小小的拉链袋，装接种本、户口本和家长信息单，家长身份证，避免丢失。）。

3、接种禁忌和14天内接种过其他疫苗的学生，不能进。

行接种。4、接种当天，一名监护人到接种点（恒远小学）等待，

长身份证是否齐全，孩子无恙，老师允许，方可离开。

7、配合接种点学校老师和工作人员的安排，不要与他人起。

的《新冠灭活疫苗知情同意书》+《新冠病毒灭活疫苗接种告知书》，接种当天现场分发给学生。

3、学生接种后，收齐学生的诊表、留观登记表、一验证、知情同意书几份文件，统一交给接种医生。

4、保证学生校内外安全，及乘车安全。如有晕车的学生，提前让学生准备好至少2个塑料袋，不要吃任何药。去接种过程中不要带水。自备酒精湿巾和纸巾。

5、提前做好学生的思想工作，引导学生了解注射疫苗的好处，勇敢一点，避免哭闹，尽量保障接种速度。

6、接种当天，学生的一切活动听学校指挥，按流程走，有。

变动的地方及时与谭丽沟通。7、班级学生留观期间及返校后，密切关注学生状态，有任何与新冠疫苗正常反应不一样的症状，第一时间上报学校。巡视教师立即补位，看护其他学生。

7、接种离校前，按照班主任群内提示，微信群通知家长学生到达接种点的大概时间，请家长也按时前往。

8、教师注意自身的保暖。带好班牌。

（详细版）。

为加快推进新冠病毒疫苗接种工作，尽早建立全民免疫屏障，根据省市关于3-11周岁人群新冠疫苗接种工作视频会议精神、《县3-11周岁人群新冠病毒疫苗接种工作方案》、县教育局《关于做好3-11周岁人群新冠疫苗接种工作的通知》的要求，为做好我校3-11岁在校生新冠病毒疫苗接种工作，结合学校实际，特制定本方案。

一、成立领导小组。

组长：****副组长：***组员：****************各班班主任及副班主任学校明确由校长任组长的学校疫情防控工作小组作为学校疫苗接种工作领导“、组，领导小组各成员单位分工负责,协调配合，在属地卫键部门指导下，全面做好全校学生的疫苗接种工作。

小学疫苗接种通知篇九

为深入贯彻疫情防控及重点人群疫苗接种工作要求，切实做好12—17岁学生群体疫苗接种工作，积极构建学校免疫屏障，确保全市青少年学生健康安全，结合相关文件精神，制定我校工作方案。

-1-。

进行正确引导，科学看待疫苗的有效性、安全性，积极宣传疫苗对身体健康的重要性和接种疫苗的禁忌知识；统计学生接种名册与有禁忌症学生花名册。

2.为了工作的顺利开展，我校根据微信、公众号、宣传栏等多种形式进行疫苗接种教育宣传，制定相关方案，确定具体操作流程。按照接种流程，科学规范设置场地，合理划分为等候区，登记区，接种区，留观区，医疗救治区，医疗暂存区等多个区域，配有人员管理与明显标识，并全程设置一米线，保持安全距离。

3.具体流程按照疫情防控基本要求，我校采用错时错峰形式开展接种工作。时间安排：4.为确保接种安全，在接种点安排有接受过儿科急救、心理援助等专业技术培训的医护人员进行重点保障,确保规范操作、绝对安全。所有“学校接种点”要严格做到“四有^v^:“有驻点急救、急诊人员、有急救设备、药品，有120救护车现场值守，有二级以上综合医院救治绿色通道”，确保一旦发生异常反应，能够立即实施救治，全力保障学生的生命安全和生命健康。5.接种期间配备充足人员维持工作秩序，校门口配备专门人员监测体温，接种后严格留观学生30分钟。

-2-。

为了促进疫苗接种工作的顺利开展，落实上级会议精神，更好地完成疫苗接种工作任务，我校积极发动全校教师，制定促进“疫苗接种”工作实施方案。

-3-。

-4-。

胜冲刺，一切力量向完成疫苗接种工作倾斜，不讲条件、不打折扣，千方百计完成疫苗接种工作任务。

2.强化落实，严禁采取不正当宣传手段，不准弄虚作假，违者负相关法律责任。

中小学师生核酸检测工作方案。

为认真贯彻落实好疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。

一、检测目的快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。二、范围对象本校全体教职工、学生。三、组织机构及职责组长：xxx校长负责核酸检测全面工作的组织和领导。副组长：xxx副校长负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。成员：xxx主任负责核酸检测准备工作及师生进入校园的卫生、安全秩序维护等工作，指导各楼层岗位教师疏导情况。

-5-。

xxx主任负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生进楼测温等工作。

xxx:负责检测过程中师生入校、离校，检测中的调控与秩序组织。

xxx责学年师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测室的消毒和封闭。

xxx负责检测各环节的组织、协调等相关工作；重点各检测室的布置、物品准备，监测中的协调安排，2个体温监测点的指导，消杀卫生工作的布置与指导。

xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。各项学生检测、复学材料的印刷。

小学疫苗接种通知篇十

3、新冠防控要科学，疫苗接种我先行。

4、疫苗屏障护大家，快快接种不落下。

5、接种疫苗为了您和他抗疫防疫保卫咱的家。

6、谁接谁安全，早接早安全，哪接哪安全。

7、今年就给自己定个目标，按时打完新冠疫苗。

8、感冒流鼻涕打了新冠疫苗，不会死掉吧******。

9、疫情就是命令，疫苗就是武器，接种就是战斗。

10、接种新冠疫苗，在现阶段是对自己最有利的事情。

11、社康还没开门排队打新冠疫苗的队伍就这么长了。

12、接种新冠疫苗是当前应对新冠病毒感染的重要手段。

小学疫苗接种通知篇十一

各位师生：

新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，截止到目前，全球已感染病人达到亿人，死亡人数达到287万余人，占总感染病人的。为进一步巩固疫情防控效果，保护自身的生命安全和身体健康，新冠疫苗的接种是预防和控制新冠肺炎传播的最经济、最有效、最方便的方法。为了广大师生正确认识疫苗的安全性，主动接种。现发出如下倡议：

1.接种后绝大多数人可以获得免疫力，降低发病、重症和死亡的风险；部分人接种后有可能不产生足够抗体，仍然会有感染风险，特别是在还没有建立起全人群免疫屏障的情况下。所以，打完疫苗后，也要保持戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持社交距离等良好卫生习惯。

2.全体师生免费接种，无需个人支付费用。

3.接种对象为18~59岁身体健康的人群。

4.接种禁忌人群：包括孕妇、哺乳期妇女，正处在发热、感染等疾病急性期、患免疫缺陷或免疫紊乱的人群以及严重的肝肾疾病、药物不可控制的高血压、糖尿病并发症、恶性肿瘤患者等人员。

5.接种其他疫苗后至少间隔十四天以上方可接种新冠疫苗，同时需要密切观察接种后的反应。

1.接种前，提前了解新冠疫苗相关知识及接种流程；好好休息，最好不要空腹接种。

2.接种当日，按学校通知携带身份证，全程佩戴口罩前往指定地点进行疫苗接种；疫苗接种部位上臂三角肌，建议穿方便穿脱的宽松衣服；配合现场预防接种工作人员询问，如实提供本人健康状况和接种禁忌等信息。

3.接种后，需在接种点的留观30分钟，没有异常情况才可以离开。保持接种局部皮肤的清洁，避免用手搔抓接种部位；如出现发热、皮疹等不适症状时，请及时就医并报告接种单位。

4.接种7日内，避免饮用含有乙醇成分的饮品，清淡饮食，多喝水，不做剧烈运动。

5.新冠疫苗共接种2剂次，间隔2~4周，第2剂尽量在首剂接种后8周内完成。

我们倡议：为了大家的健康，积极行动起来，人人行动共筑健康堡垒，共同接种筑牢防疫屏障。

xxx。

20xx年5月11日。

小学疫苗接种通知篇十二

疫苗是指由各种病原微生物产生的用于接种的生物制品。由细菌或螺旋体制成的疫苗也称为疫苗。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

早在前几天就听说学校要通知集体打疫苗的消息了，今天上午早早地就赶往市医专去接种新冠疫苗的第一针，没有和同学们相聚也有点遗憾吧。

默默地在医专外排好了队，一种面对未知的疼痛的恐惧渐渐从心底升上来，天上下着淅沥的小雨，队伍慢慢移动，停下来，又移动，我已经紧张到不知去想什么，进入室内排了不大一会儿后，轮到我接种了。

椅子是与桌子并排放着的，恰好看不到左胳膊与针管，核对姓名后，左胳膊的上方被护士姐姐用棉签涂抹了一圈酒精，针管很快地扎进去，慢慢推进皮肤，并不是特别疼，最后拔了出来。整个过程快到仅有十几秒，这十几秒结束了，我也接种过疫苗了，对病毒多了一道有力的防线。

走到留观区留观30分钟，留观期间并没有想象中的那样发生什么强烈的不良反应，留观半小时拿单盖印就匆匆离场。这是出乎意料的接种过程简单局促，就是在这段时间内有了相应的抗体。

自疫情反弹，扩散至现在，不到一个月的时间里，老老少少很多人都已预约并接种了疫苗，这是很多人都难以想到的。

背后有伟大的祖国为了全国人民的健康，悉心安排接种计划，我们才对新冠增加了抵抗力，相信全国上下一心，战“疫”一定能取得最终胜利。

现在的疫情形势还非常严峻，打疫苗是必不可少的。我提前半小时出的家门，以为时间够多，可到了才知道我们班早已进去了，我们只好随着其他班进去了。

经过了漫长的等待，我们来到了打疫苗的地方，做好登记就排队了，我并不慌张，因为我小时候打第一针的时候我就没有像其他同龄人一样哭，再说我已经好多年没有打了，也有点新鲜感。在医护人员消毒时，我向四周看去，这时疫苗已经注射到了肌肉里，可是我却没有一点反应。用棉棒按着这看不见的“伤口”，就去了留观区。真是排队一小时，打针一秒钟。又要等三十分钟观察。怕有事的我把这个棉棒都按断了。

经过了这个漫长的三十分钟，终于可以回家了。听某位同学说打完疫苗后不能剧烈运动，但我是骑车来的，只好慢慢骑了，回去时是逆风，车子越来越沉，回到家时都一点多了。

打完疫苗并没有异常，其他国家打疫苗都需要钱，但中国却是免费，为祖国感到自豪。

接种完后，也为自身上了一层金钟罩。

昨天，我们全家人去所在的社区医院注射了第1针新冠疫苗。新冠疫苗共分为两针，第一针和第二钟相隔14天。接种疫苗排队的人很多，因为注射完之后要留置观查半个小时，所以每个疫苗接种点所能接种的人数是有限的。接种疫苗很顺利，首先医生要咨询你一些问题，如果满足接种要求，就可以领取一张表格然后签字，再之后就排除注射了。在接种疫苗之前，医生再三确认了我的个人信息，然后让我坐好。她从冰箱中拿出疫苗，再用针管抽取出来。一看到那细长的针头，我胳膊上的肌肉又不自觉地开始绷紧了，鸡皮疙瘩蹭蹭蹭地窜了出来。的确，我怕打针，从小就怕。看着那细长细长的针头一点点逼近我稚嫩的胳膊，进入到我的肉中，我幼小的心灵忽又变得脆弱起来：“医生，你轻点儿打啊，慢慢儿地、慢慢儿地……”我可怜兮兮地乞求道。“好，我打的一点儿都不疼”医生很慈祥地说。我对他充满了信任。我咬紧牙关，背过脸……终于打完了，我佯装没事儿地折回身来，面带微笑，从容离开，背地里却疼得龇牙咧嘴，偷偷抹去眼角渗出的几星泪花，暗自埋怨可恶的医生辜负了我对他无限的信任，然后又觉得惭愧――丢人也这么不光明正大。打过疫苗之后，我们就去留观室观察了半个小时。期间，大家纷纷表示还没有感觉到疼痛就已经打好疫苗了。之前还有人说打疫苗是如何的疼，现在看来纯属是谣言。在留观的半个小时期间，大家也没有异样的感觉，有说有笑。留观结束后，还要量血压，没有问题就们就离开了。在那之后，也没有听到有人打疫苗后产生不良的反应。打疫苗不仅仅是为了自己的健康着想，更是我们国家疫情防控大局的需要，千万不要为他人的言语左右，一定要慎重对待。

您好，我是一名高三学生，近日从媒体得知您冒险注射了一种实验型新冠病毒疫苗，以消除人们对新冠疫苗的怀疑态度，特写此信向您致敬。在您身上我看到了一种可贵的精神，那就是“国家兴亡，我之责任”。顾炎武说“天下兴亡，匹夫有责”，我要说“国家兴亡，我之责任”。国家有难，人人讲“我之责任”，则是国家之大幸，更是个人之大幸。此次疫情我们看到了医护工作者的敬业爱岗，看到了人民群众的团结一心，看到了普通人的善良美好……这些无不诠释着这样一种精神——国家兴亡，我之责任。正是这种责任担当精神使我们迅速遏制了病毒的蔓延，高福主任，您在这方面无疑给我们做了一个很好的榜样。国家兴亡，我之责任，你担起了一个科学家的责任。古代仁人志士拥有这种精神，才使中华民族屹立于世界民族之林并长盛不衰。现当代中国人拥有这种精神，才使中国从积贫积弱的状态崛起为世界强国。从“两弹一星”到神舟飞船，从长征火箭到嫦娥探月，从复兴高铁到港珠澳大桥……无不诠释着新中国建设者的责任与担当。而您，担起了一位科学家的责任。您说：“作为一名科学家，你必须勇敢……如果我们自己连疫苗都没有接种，我们怎么能说服全世界所有人接种疫苗呢?”你的精神让我震撼，而后我也沉思自己应该承担起一份什么样的责任。鲁迅先生说：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。您的行为像一面镜子，照出了一些人丑陋的面孔和灵魂。那些“精致的利己主义者”，受恩于国内，却辱国于境外，对祖国缺乏最起码的责任与担当。拿公费留学却破解北斗密码向美国效忠的高杏欣;拿公费留学却发表辱国言论的许可馨;认为美国空气都是香甜而奢华的杨舒平;在美军服役7年，拿到绿卡，激动表示“我是美国人”的华裔女兵;还有回国避疫却对国内隔离条件各种不满的“香蕉人”……这些无责任、无担当的人作为我们的反面教材，时刻使我们警醒。高福主任，您的行为为青年一代指引了一个正确的方向，我们向您学习。梁启超说：“十年饮冰，难凉热血。”我坚信在未来的生命征途中，我将以我热血的身躯担起家国的责任。因为国家的命运与个人的命运紧密相连，国家兴亡，我的责任。最后祝您工作顺利，万事如意。

疫情没有结束，我们不能松懈，疫情随时有可能卷土重来。我们伟大的祖国施行全民免费接种新冠疫苗，并非常有序的开展疫苗接种工作。8月13日，在政府的统一安排下，我们学校开始接种新冠疫苗。接到学校打疫苗的通知，我毫不犹豫，立刻就报名接种，按照学校的规定及时的接种上了疫苗。接种疫苗没想象中那么可怕，轻轻一针，几乎不疼，打完以后也没有不良反应。

学校组织打疫苗是一个庞大的工作，六千多学生要在几天集中打完确实对组织者是一个考验。非常有幸，我有机会成为一名学校志愿者，负责维护和引导疫苗接种工作。接到这份任务我既兴奋又紧张。兴奋的是能够给国家，给学校在新冠疫情防护上出一份力，紧张的是第一次干这个工作，面对几千名同学和家长，自己是否能够干好。

第一天，穿上志愿者的红马甲格外兴奋。这一天老师分派给我的任务主要是引导大家填表和维护打针次序。刚开始做还有些不适应，但随着工作紧张的进行，我也不想其他的，只顾着如何把工作怎么干好，一天下来有时能连续站立三四个小时，有时也能坐着引导上千人填表。接种任务艰巨，我们一刻也没有休息的时间。晚上将近六点下班后，我才感觉到我的腿十分僵硬酸痛。累，但很有成就感！第二天和第三天我就适应了很多，做起事情来不那么手忙脚乱了，更像是一名老工作人员，处理起事情来得心应手。

伴随着学校接种疫苗工作的结束，三天的志愿者活动很快结束了。这三天收获很多，感受到组织接种工作的不易，感受到老师们的付出，也体会到了工作的辛苦。想到这些，感觉自己唯有好好学习才能对得起父母和老师的辛苦付出。还好，一切都不晚，我要加倍努力学习，为了更好的明天。同时，我将继续尽我的能力跟大家一起与新冠病毒抗争，我也坚信，我们最终一定会取得抗疫的胜利！

今天，上午老师要求去打疫苗，整个班一通前往同一个地方，老师要求九点半到九点半到的时候，种类就人山人海了，光看这道两边站满了车辆，还有车辆远远的驶来，知道是被停下，还是会继续向前走，我跟着队伍走了进去，来到了里面，妈妈就跟在我的旁边。

里面早就排起了长龙，那场面就像要展开奥运会似的，所有人都迫不及待的等待着，我盼望着队伍走快点，这样就能早知道打完早早的回家了，但是队伍依旧缓慢的向前，不知过了多久，终于来到了那个接种新冠疫苗的门前，我的心中又激动，又着急，一两分钟，对于我来说都是煎熬终于在十点零五分，我的疫苗接种完毕需要在旁边观察半个小时才能走。

我坐在凳子上，与同学闲聊，忘望望四周，望望远处，有的人拿着这个单子给阿姨看了一眼就走了出去，我一看也*颠*颠的跑过去准备把单子给阿姨看一眼就回家去，我刚想起身旁边的兄弟，就好似看清了我的内心说了一句，“不到半个小时后，她不会让你走的，你就再等等吧，叫你在这里等半个小时，又不是害你，怕你会发生啥情况，出问题”

我妈妈熬到10点35分交过去传单，让他盖了个章，说了声谢谢，之后就走了出去。

接种新冠疫苗有很大的好处，可以防止我们感染新冠病毒，让我们的身体产生抗体，让我们变得更加健康。

小学疫苗接种通知篇十三

疫情来袭，我也被爸爸妈妈带去接种了疫苗。在接种之前，我先和爸爸妈妈了解了一下疫苗的知识。我知道疫苗是一种预防疾病的方法，可以让我们的身体免疫疾病，而不用生病。疫苗可以通过刺激身体产生免疫反应，让身体对于病原体形成免疫能力，同时，也可以减少病原体在社区中的传播，从而防止疾病爆发。

篇二：准备接种。

接下来是要接种了，我有点紧张。听妈妈说可以先洗个澡，穿件舒适的衣服，这样可以放松自己的心情。我们提前把健康证明和身份证准备好，到医院挂号登记，排队等候。在等待的时候，我看到很多护士和医生穿着白色的防护服，戴着口罩和手套，他们正在工作，有些人在打针，有些人在做检查。看到这些，我安心了很多。

篇三：接种疫苗。

接种的时候，护士拍打我的肩膀，让我分心。接着我感觉到一根针很快地插入了我的皮肤，我感觉到了一点点刺痛，但很快就没感觉了。护士很温柔，一边聊天，一边帮我清洗伤口，很快就结束了。我还把接种点拍了照留念，把它分享给了我的朋友。

篇四：注意事项。

接种过后，我的身体感觉很好，没有出现任何反应。但是爸爸妈妈还是告诉我一些注意事项。首先，不能把接种点揉擦，不能碰到水，避免感染。更重要的是，要按规定时间接种第二针，才能让疫苗起到最大的作用。另外我也要注意观察身体有没有异常变化，如果出现身体不适，要及时去医院检查。

篇五：总结体会。

疫苗接种虽然有些紧张，但是它可以保护我们的身体健康。通过接种，我们可以帮助防止疾病的传染和爆发，减轻医疗资源的负担，让生活更加平稳和安全。接种是一种预防疾病的积极措施，我们要积极参与，做好防疫工作，守护我们的健康和生命安全。

小学疫苗接种通知篇十四

一、关于奥密克戎变异株相关知识近日，多地报告发现奥密克戎变异株感染病例，引发广泛关注。

1.奥密克戎变异株的发现和流行情况2021年11月9日，南非首次从病例样本中检测到一种新冠病毒变异株。11月26日，世界卫生组织将其命名为omicron（奥密克戎）变异株。全球新冠病毒数据库gisaid显示，截至2022年1月17日，118个国家提交了奥密克戎病毒基因组序列374314条。目前，奥密克戎变异株已成为全球优势流行株。

奥密克戎变异株最早于2021年11月27日输入我国香港，12月9日首次输入我国内地。

3.现有疫苗对预防奥密克戎变异株感染的效果目前已有的研究结果显示，奥密克戎变异株对现有疫苗并未完全出现免疫逃逸；现有疫苗对奥密克戎变异株仍有一定的保护效果，但对其预防感染的能力有所下降；未发现奥密克戎变异株引起重症率和死亡率的上升，针对奥密克戎变异株，现有疫苗预防重症和死亡仍有效果。

4.奥密克戎变异株对现有核酸检测试剂的影响对奥密克戎变异株的基因组分析显示，其突变位点不位于我国第八版《新型冠状病毒肺炎防控方案》公布的核酸检测试剂引物和探针靶标区域，不影响我国主流核酸检测试剂的敏感性和特异性。

5.有关国家和地区采取的措施鉴于奥密克戎变异株在全球的快速流行趋势，近期美国、英国、俄罗斯和欧盟等均建议民众加强日常卫生防护（洗手、戴口罩和安全社交距离），^v^门加强疾病监测、疫苗接种，尤其是为一线医护人员注射新冠病毒疫苗加强针。

6.我国的应对措施我国“外防输入，内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，对奥密克戎变异株仍然有效。中国疾控中心已针对奥密克戎变异株建立了特异性核酸检测方法，并持续针对可能的输入病例及关联的本土病例开展病毒基因组监测，有利于及时发现可能输入或关联本土的奥密克戎变异株。

7.世界卫生组织应对奥密克戎变异株的建议世界卫生组织建议各国加强新冠肺炎病毒的监测、报告与研究工作，采取有效的公共卫生措施阻断病毒传播。建议个人在公共场所至少保持1米距离、佩戴口罩、开窗通风、保持手清洁、对着肘部或纸巾咳嗽或打喷嚏、接种疫苗等，同时避免去通风不良或拥挤的地方。目前，所有变异株都可能导致重症或死亡。因此，预防病毒传播始终是关键，新冠病毒疫苗对减少重症和死亡仍然有效。

8.面对奥密克戎变异株，公众在日常生活工作中的注意事项（1）戴口罩仍然是阻断病毒传播的有效方式，对于奥密克戎变异株同样适用。即使在完成全程疫苗接种和接种加强针的情况下，也同样需要在室内公共场所、公共交通工具等场所佩戴口罩。此外，还要勤洗手和做好室内通风。

（2）做好个人健康监测。在有疑似新冠肺炎症状，例如发热、咳嗽、呼吸短促等症状出现时，及时监测体温，主动就诊。

（3）减少非必要出行。尽量不前往高风险国家或地区，如必要前往，要加强旅行途中的个人防护，降低感染奥密克戎变异株的风险。密切关注国内本土聚集性疫情，非必要不前往有疫情的县（市、区、旗），有疫情的地方居民非必要不离开居住地。

二、《公众和重点职业人群戴口罩指引（12021年年88月版）》和《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情常态化防控相关防护指南（12021年年88月版）》有关问题解答针对疫情防控形势和人群流行特征，国家卫生健康委会同有关部门对戴口罩指引和重点场所重点单位重点人群防护指南进行了修订，形成了《公众和重点职业人群戴口罩指引（2021年8月版）》和《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情常态化防控相关防护指南（2021年8月版）》。

护意识，防范疫情传播风险，我们对公众和重点职业人群戴口罩指引进行了修订，进一步强化防护要求。

2.公众戴口罩有什么最新要求？对普通公众来说，除了在密闭场所需要戴口罩外，当处于人员密集的露天广场、剧场和公园等室外场所时，也需要佩戴口罩。另外，我们建议公众家里日常备用一些高级别口罩，当家人出现了鼻咽不适、咳嗽、打喷嚏和发热等症状，到医院就诊的时候，佩戴更高级别的口罩，保护自己，保护他人，全面防范传播风险。

3.新的戴口罩指引中，重点职业人群包括哪些，戴口罩有什么新要求？新版戴口罩指引中，重点职业人群主要涉及境外输入和污染传播高风险岗位、医疗机构工作人员和公共场所服务人员等三类人群。

第一类是境外输入和污染传播高风险岗位人员，特别强调境外冷链食品、交通运输相关的海关工作人员和保洁员、搬运员、司机等岗位强化防护，工作期间全程佩戴颗粒物防护口罩，防范经物、经环境、经人的传播风险。

罩，医院其他工作人员，比如保安、导医等佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。

第三类是公共场所服务人员，比如乘务员、警察、快递员等，以前要求佩戴一次性医用口罩，这次修订进行了提级强化，要求工作期间佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。

4.公众日常佩戴口罩有什么注意事项？口罩的正确使用、储存和清洁是保持其有效性的关键。公众日常要注意以下事项：一是正确佩戴口罩，确保口罩盖住口鼻和下巴，鼻夹要压实；二是口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换，每个口罩累计佩戴时间不超过8小时；三是在跨地区公共交通工具上，或医院等环境使用过的口罩不建议重复使用；四是需重复使用的口罩在不使用时宜悬挂于清洁、干燥、通风处；五是戴口罩期间如出现憋闷、气短等不适，应立即前往空旷通风处摘除口罩；六是外出要携带备用口罩，存放在原包装袋或干净的存放袋中，避免挤压变形，废弃口罩归为其他垃圾处理。

方面，增加了机场保洁人员、境外和境内航班保洁人员、机场司机、机场公安辅警等10类重点人群的卫生防护要求。

6.“三重”防护指南重点强化了哪些要求？根据当前疫情形势，对所涉及的重点场所和重点单位进一步强调落实主体责任，坚持“人、物、环境同防”“闭环管理”，强化了健康监测、疫苗接种、核酸检测、清洁消毒和应急处置等措施要求。对所涉及的重点人群，加强相关行业职业人员，特别是一线职业人员严格执行戴口罩、疫苗接种、消毒等防护要求，确保各项防控措施落实到位。

7.公众居家生活需要提高防护措施等级吗？公众的防护措施等级要求没有变化。但是公众要继续强化第一健康责任人意识，居家时加强通风换气，做好清洁消毒，注意个人卫生，有症状时及时就医；外出时，戴口罩，做好个人防护，加强手卫生，保持安全距离，减少前往人员密集的场所，减少参加聚会、聚餐等活动。

员防护等级，工作人员要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。

9.对棋牌室（麻将馆）等有哪些防控的新要求？棋牌室（麻将馆）是此次指南修订新增的场所，也是一类人员密集、空间相对密闭的场所。针对此类场所，一是提出对进入场所的人员检测体温和核验健康码，防止来自中高风险地区人员进入场所；二是降低棋牌室（麻将馆）的顾客数量和停留时间，增加牌桌之间的距离，减少人员的聚集。三是要求棋牌室（麻将馆）的人员戴口罩。

10.对市内游船（观光船）有哪些防控要求？市内游船（观光船）是此次指南修订新增的场所，主要的风险点是人员聚集、空间狭小且相对密闭。基于上述特点，一是宜停止使用全封闭的游船（观光船）；二是通过体温检测和健康码核验等措施防止有症状者或来自中高风险地区人员进入；三是采取预约购票、间隔就坐等方式降低人员的密度；四是游船（观光船）内人员全程佩戴口罩。此外，游船（观光船）要继续落实好通风换气、清洁消毒等防护措施。

问题，一是做好入场检测登记，严格门岗管控，对入场人员实行核验健康码和体温检测“双登记”，正常者方可进入。二是工作人员疫苗接种做到应接尽接，建立工作人员健康监测制度，有症状及时就医。三是严格执行人员预约限流措施，推广在线实名制购票及电子票，鼓励使用在线支付，尽量减少直接接触。四是加强现场巡查，安排专人做好演出现场管理，提醒观众正确佩戴口罩，对号入座，保持安全距离。取消演出前后的现场互动环节。

12.对建筑工地等场所有哪些防控要求？建筑工地的主要风险是人员流动性大，易聚集，架子工、钢筋工等户外作业工种人员防护不到位。针对上述问题，一是工作人员疫苗接种做到应接尽接，接种疫苗后仍需注意个人防护。二是做好工作人员健康监测，如出现可疑症状应及时就医。三是加强来访人员管理，体温检测、核验健康码并进行登记，正常者方可进入。四是优化施工工艺和工序衔接，降低施工现场不同作业队伍人员流动，减少人员聚集。五是加强作业岗位工作人员个体防护。

13.对跨境铁路客运和道路客运等有哪些新的防控要求？一是工作人员疫苗接种做到应接尽接，接种疫苗后仍需注意个人防护。

程戴颗粒物防护口罩，戴一次性手套；其他工作人员工作期间全程戴医用外科口罩或更高防护级别口罩，戴一次性手套。三是通过合理组织运力，限制售票、包车团组人数等措施，分区分级控制铁路和道路客运的客座率。

14.对口岸、码头、机场等高风险场所，有哪些新的防控要求？口岸、码头、机场等高风险场所是“人、物、环境同防”的重点和难点，也是导致近期聚集性疫情暴发关键风险点。对此类场所，一是加强入境人员和车辆信息管理，确保闭环式“点对点、一站式”转运和无缝对接，实现从“国门”到“家门”闭环式管理。二是加强入境货物检测和消毒，强化冷链物品追溯管理，并做好检测和消毒等工作落实情况的检查，定期进行督导和抽检评估。三是强化工作人员的管理，工作人员疫苗接种做到应接尽接，按照不同的风险等级实施差异化个体防护标准。高风险岗位人员要相对固定，登记造册，实行闭环或封闭管理，增加核酸检测的频次。

和探访频次，必要时可实行预约管理。对于居家的老人：一是外出时做好个人防护，戴好口罩，有慢性肺病、心脏病的老年人应在医生的专业指导下戴口罩。二是避免前往人员聚集、空间密闭的场所，如棋牌室（麻将馆）等。

16.对入境航班、机场保洁人员、司机等高风险岗位有哪些防护要求？机场保洁人员、境外和境内航班保洁人员和机场司机等是高风险岗位人员，也是近期疫情暴露出的薄弱环节。针对上述问题，本次指南修订从疫苗接种、核酸检测和个人防护等方面提出更加严格的防疫措施，具体包括：一是主动接种疫苗，定期接受核酸检测。二是工作期间非必要不接触其他岗位的人员、非必要不去入境航空器和进口货物等高风险等级场所。三是清洁消毒过程中应按照相应规范、指南使用合适的消毒剂以确保消毒效果有效。四是保障入境航班的保洁人员和司机岗位和休息区域等应固定，避免混用和混流。五是入境航班或国内航班始发地所在城市存在中、高风险地区的保洁人员收集的垃圾、废物应按相关规定统一处理。

17.对机场装卸工人等工种的管理，有哪些新举措？机场装卸工人尤...

小学疫苗接种通知篇十五

1.我街道第一时间召开疫苗接种工作推进会，传达上级精神，专题安排疫苗接种工作。

街道成立了以工委书记、办事处主任为组长，相关主管领导为副组长，街道各部门及社区卫生服务中心、派出所、消防救援站、交通大队、接受疫苗接种单位、各社区为成员单位的疫苗接种工作领导小组。

2.街道主要领导每天进行工作汇商，进行研究调度，听取当日接种情况工作汇报，针对具体问题给与及时有效指导，为接种工作顺利开展提供了坚强保证。

3.领导小组下设了综合协调组、数据信息组、宣传舆情组、后勤保障组、医护工作组等9个专项工作组，严格落实各小组职责分工。

街道还制定重点人群新冠疫苗接种工作方案，对疫苗接种的时间、人员安排，接种范围，安全措施，异常反应监测、上报及应急处置等工作做出明确规定，全力做好接种前准备工作。

4.为组织好本次疫苗接种，街道在辖区范围内扎实开展9类重点人群摸底调查，建立清单台账。

通过微信公众号、微信群、社区宣传栏等及时做好新冠疫苗相关政策、接种地点、接种禁忌症、不良反应和注意事项等内容的正面宣传，力求做到重点人员“应接尽接”。