模具培训与管理方案范文怎么写(通用20篇)

制定方案需要我们具备分析问题和综合思考的能力，从而找到最佳解决方案。方案的可行性是制定方案时需要重点考虑的因素之一，我们要评估方案的可行性和可持续性。以下方案经过多次实践，已经得到了验证，可以作为参考。

模具培训与管理方案范文怎么写篇一

1、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

2、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

3、加强公司员工的基础培训，增强严格履行岗位职责的能力。

4、提升各层次人员的文化技能水平，增强员工队伍的整体文化素质，进一步规范管理。

5、构建完善的、可持续发展的学习的平台，打造团队学习之轮，使企业成长为学习型组织，提升企业核心竞争力。

二、原则与要求

坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

三、培训内容与方式

（一）中层管理干部

第一阶段

1、培养目标：转变思维观念、管理模式，打造执行文化，培养

积极高效的团队合作精神。通过培训把握管理者

清晰的角色认知，掌握部门管理技能，提高管理

效能。

2、培训方式：执行总监主讲（ppt）

3、培训时间：

4、培训内容：如何成为优秀的中层管理人员

5、结合实际需要，讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合，激发大家的参与性，加强培训的效果。

6、培训总结：

第二阶段

1、培养目标：分享彼此的心得，相互借鉴，调整工作心态、增

强责任意识，激发抗压抗挫的精神品质，使自己

的能力升级到优秀或卓越。

2、培训方式：中层管理人员轮流主讲（形式不限）

3、培训时间：每周 ，每次时长半小时~一小时

4、培训内容：可以是本月工作中积累的经验总结，可以和大家

分享学习的知识心得，也可以是工作中问题的思

考及自我反思。

5、结合实际需要，开展互动式、研讨式培训，经验分享，合理运用案例教学，激发大家的参与性，加强培训的效果。

6、培训总结：每月组织培训小结会，由执行总监对本月的梦想

课堂做出总结，如有可能，可让参训人员在课后

反馈他们将如何运用所学到他们的工作中去。

（二）职工基础培训

1、新入职员工培训

培训目标：使新入职员工能够很快适应公司工作环境，熟悉

工作内容。增强在本公司工作的自信心，稳定心

态、打消顾虑。加强公司员工的基础培训，增强

严格履行岗位职责的能力，实现企业规范化管

理。

培训方式：行政人力部门为新入职员工培训

培训时间：新员工入职的第一、二天上午

培训内容：对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、规

章制度、劳动纪律、团队精神的培训。

培训材料：电脑（网上的相关网站和电子版的资料）、员工

情况登记表、员工通讯录、公司宣传册及产品、

公司简介、公司资质证书、员工手册、规章制度、

工作中用到的各类表格和模板

2、员工日常培训（周总结）

培训内容：对本部门本周工作进行总结，彼此分享工作经验，

对工作中遇到的.问题集中进行解决。

3、加强复合型、高层次人才培训

鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企

业需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高，培养一专多能的复合型人才和高层次人才。

第一章 总 则

第一条 为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。

第二条 培训内容应与员工本岗位工作密切相关。

第三条 自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。

第二章 培训内容和形式

第四条 培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。 企业文化培训包括：

二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；

三、公司的各项管理制度；

四、公司的各项行政管理和业务工作程序。

管理理念培训包括：

一、现代管理知识和管理理念；

二、成功企业及成功人物的先进经验；

三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。

品德修养培训包括：

一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；

二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；

三、品德素质（责任感、工作态度）。

业务知识及技能培训包括：

一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；

二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；

三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；

四、专业技能。

第五条 培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。

第六条 岗前培训

一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；

二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。

第七条 在岗培训

公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。在岗培训包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。 公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。

第八条 公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训，以提高员工的工作技能和水平。

第三章 培训和考核

第九条 每年年初，各部门应将半年或全年部门员工培训计划报公司办公室，经总经理批准后实施。

第十条 参加培训的员工应接受公司的考核。

第十一条 员工的考核成绩将保存在本人的员工挡案内，并作为绩效考核的内容之一。

第四章 培训效果评估

第十二条 培训效果评估要从有效性和效益性两方面进行，有效性是指培训工作对培训目标的实现程度，效益性是指培训给公司带来的社会效益和经济效益。

第十三条 评估方法：采取汇报、问卷调查及绩效评估的方式进行，以此检查员工掌握的新知识、新技能和工作态度的变化，员工对培训工作的意见或建议，以利于改进今后的培训工作。

第五章 员工培训合同

第十四条 经公司出资培训的员工，培训前应与公司签订《员工培训合同》。

第十五条 公司支付过培训费用的员工，由于本人原因，没有为公司服务满《员工培训合同》中规定的期限，应按合同要求向公司支付补偿费。公司支付过多次培训费用的员工，由于本人原因，解除劳动合同时，应分别计算每次培训所需补偿的费用后，按累计补偿费用额度向公司支付补偿费。

第六章 附 则

第十六条 本制度自发布之日起实施

模具培训与管理方案范文怎么写篇二

在理论研究和企业人才培养工作实践中对高技能人才的内涵界定尚无公认的定义，xxx职业分类大典的定义是：高技能人才是在生产、运输和服务等领域岗位一线的从业者中，具备精湛专业技能，关键环节发挥作用，能够解决生产操作难题的人员。xxx中央办公厅、xxx办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》中，提到高技能人才包括：技术技能型、复合技能型和知识技能型三类。

企业高技能人才的基本特征主要包括：第一，技艺的高超性，高技能人才“高”在有较强的动手能力和实践能力，身怀绝技或技艺精湛，这是高技能人才诸能力中最本质的能力，也是最基本的特征。第二，技能的属人性。高技能人才的隐性知识是在实践中不断捕捉灵感并反复琢磨而逐步积累起来的，属于人的一种精神生产实践。产生于实践中的隐性知识具有主体性，不易明确，只可意会不可言传。因此，人的技能产生于人的生存、发展的需要，并由人通过实践创生，显示其属人性的个性化特征。第三，层次的相对性。高技能人才是在相对比较中产生的，是各类人才中知识、技能、贡献都出类拔萃的人物，是和特定的岗位相联系的，离开了岗位，技能人才就失去了存在的基础。高素质的劳动者、专门人才和高技能人才在企业生产实践中发挥着各自的作用。第四，标准的发展性。高技能人才的标准具有鲜明的时代性，随着产业结构的调整、科学技术的发展，高技能人才的外延会发展、内涵会提升，今天的高技能人才未必是明天的高技能人才。第五，成才的实践性。任何一项高的技术能力都非天生俱有，耐心地学习与实际经验的积累才是重点。实践经验的积累是精力、时间、金钱堆积和记忆力的累积，是单纯学历教育和广泛、密集查阅资料和充足资金所替代不了的。实际上，高技能人才的形成过程与教育程度并没有严格的线性关系，知识多并不等于技能高。

我国致力于走新型工业化道路，发展以信息产业为龙头的高新技术产业，加快传统产业升级，转变经济增长方式，既需要大量掌握核心技术的研究和开发人员，又需要一大批具有现代制造技术和服务能力的技能型人才。高技能人才具有保障加工设备高效运作，生产装置平稳运行的特有能力，是驾驭现代生产设备和装置的保护神。特别是企业要始终保持竞争优势，必须培育和依靠技术技能人才队伍，推动技术、方法和工艺的革新，提升产品和服务质量。因此，只有切实解决技能型人才培养问题，并充分发挥其在技术应用、工艺创新、产品研制、设备调试等方面的中坚作用，才能使新技术、新装备得到更快更好地应用和推广，才能使越来越多的科技成果转化为现实生产力，才能真正走出一条新型工业化道路。

目前，我国的产品在国际产业分工价值链中，整体上仍处于利润水平的低位区间，许多企业生产的产品标准和质量不高，赢利空间小，创新能力弱，竞争力不强，其中一个重要的原因就是劳动者技能水平不高。不少企业由于缺乏技能型人才，难以承接工艺技术要求高的国际订单。要加快实现由国际加工基地向国际制造业基地转变，加快实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越，不断提高产业竞争力，迫切需要提高劳动者的素质，特别是培养大批高技能型人才。只有这样，才能使我国的产品在整个国际产业分工价值链中处于有利的竞争地位。

当前，我国劳动力市场出现了劳动者数量供大于求、高技能岗位求大于供并存的矛盾局面。这说明，我国的劳动者素质跟不上经济社会发展的需要。高技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分，往往是新兴的、知识型产业的中坚力量，他们与经营管理人员、科研人员共同构成了企业的人才主体，是企业竞争力和国家竞争力的重要体现。技能型人才紧缺问题得不到很好的解决，必然影响到其他类人才作用的发挥。加快技能型人才培养，不仅能解决经济发展之需，也有利于我国深化人力资源开发，把人口数量压力转化为人才资源优势。

一般来说，企业高技能人才培训是以本企业培训中部门为主，但企业内部培训资源的局限性表现较为突出。因此，要推行企业与高校、企业与企业、企业与社会的高度合作开展高技能人才培养。加强培训资源整合，结合区域经济发展和产业发展趋势，以支柱产业和高新技术发展为导向，以优势资源和区域布局为根本，建立区域化技能型人才培训基地，结合国家高技能人才培养工程的实施，依托一批条件好、质量高、管理规范、技术先进、技能人才培养成效显著的大型骨干企业建立企业高技能人才培训基地。在现有职业教育培训资源的基础上，通过更新改造和改建扩建，提升培养层次。支持一批水平高、规模大、设施完善、特色鲜明的区域内高职院校建设高技能人才培训基地。加快高技能人才培养速度，扩大培养规模，满足区域经济发展和产业发展的需要。

企业高技能人才培养的关键是拥有一支善教学、会管理的培训师资，一是打造双师型师资，按照具备扎实系统的专业理论功底，拥有娴熟高超的专业操作技能这一标准选拔组建门类齐全、结构合理的培训师资队伍。二是推行职业资格证书制度，要求从事高技能人才理论教学、实操指导的教师，需持有企业培训师资格证书上岗，并依据岗位特点提高其薪酬待遇。三是构建培训专家库，充分依靠区域内高职院校的师资力量，师资共享。通过加强政策支持和技术服务，推动企业大力开展技能提升培训和岗位培训，完善推广名师带徒措施，指导企业建立技能型人才业务进修和培训制度，为技能型人才创造良好的发展空间。有效利用企业突出工程技术人员、离退休老专家、院校资深教授和行业技术专家等人才资源，构建共享型高技能人才培训专家库，实行择优聘用和动态管理。

在市场经济的作用下，薪酬的高低能够对高技能人才技术的提高、工作积极性的发挥产生直接的影响，因此企业在制定高技能人才薪酬体系的过程中，应先对企业内部的高技能人才进行岗位评价，将其素质分为专业知识、专业技能等各个方面进行评定，根据评定结果划分不同的薪酬等级。同时，对于突出贡献的高技能人才给予特殊贡献奖或者特殊津贴，使高技能人才得到精神上和物质上的双重奖励。技能比赛活动也是培养高技能人才的一种激励机制，通过企业内部或者企业之间的岗位练兵、技能比赛，可以展现高技能人才的操作技能和解决实际问题的能力，企业可以将比赛结果作为优秀技能人才选拔或晋升的重要依据，形成技能竞赛长效机制，为高技能人才选拔和展示技能成果搭建舞台，推动高技能人才的不断成长。

高职院校是培养高技能人才的重要阵地，应发挥好高职院校的作用，企业在与高职院校开展合作的过程中，可采用“走出去”和“请进来”两种方式，“走出去”有两个方面的含义，一方面将企业内部优秀的高技能人才送往学校，选择学校部分有潜力，且与企业自身需求相匹配的学员作为重点培养对象，专门进行技能培训和企业文化教育，为企业培养储备的高技能人才；另一方面是将企业内部一部分，或大量的高技能人才送到学校，接受学校内部优秀教师或者优秀技工的培训。“请进来”即请学校内部优秀的教师参与企业的技术创新、技术改造和技术攻关，积极将科技成果转化为现实生产力。

高职院校应积极主动地深化教育教学改革，通过强化就业导向，加强校企合作，搞好技能实训，培养人才市场短缺、企业急需的高技能人才。在培养模式上，以职业岗位需要为依托，实施“校企合作、工学结合”人才培养模式，坚持从岗位和岗位能力分析入手，根据技术技能型、复合技能型和知识技能型人才的不同要求来设置课程，形成适应经济需要、科技进步和学生个性发展的现代职业教育课程体系，及时更新内容，随时充实生产一线的新知识、新技术、新工艺，以适应现代化、信息化、国际化的新要求。

高技能人才是企业技能操作队伍的核心骨干，是企业人才队伍的重要组成部分，企业高技能人才的培养是一项长期、复杂的工作，既要重视数量，又要提高质量。合理定位高技能人才是企业做好培养工作的前提，企业必须结合自身实际情况，采取行之有效的措施，大力促进高技能人才队伍建设，形成以企业行业为主体、职业院校为基础、学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相互结合的高技能人才培养体系。

模具培训与管理方案范文怎么写篇三

5、我们的员工应如何适应企业不断发展的需要?

6、我们的员工如何坚定信心，随着企业的发展而使自己不断进步成长?

1、结合培训基础、公司现状从实际出发让员工理解企业管理的重要性;。

2、结合生动案例和公司中存在的现象，让我们的员工知道为什么要实施企业管理;。

3、提问形式，充分发挥员工的主观能动性;。

4、答辩形式，检验培训效果和员工的理解能力;。

5、考核形式，检验员工对企业管理重要性的认识和培训的效果。

1、什么是企业?什么是民营企业?

2、公司目前的发展规划及方向;。

3、公司的各项规章制度，岗位职责。例如行政管理制度、部门岗位制度等;。

4、什么是企业管理?企业为什么要进行管理?

5、企业管理的重要性是什么?

6、企业管理的基本手段是什么?

7、我们的员工应具备什么样的素质来适应企业不断发展的需要?

9、团队建设的重要性及团队精神发挥的作用;。

10、绩效考核(基本的企业管理手段)的重要意义?

12、沟通技巧;部门工作流程与部门间相互沟通，工作环节交叉进行的相关制度;。

4、巩固培训效果，提升公司业绩，问题的解决不能单单靠一两场的培训，还需要各个部门及各级人员的支持和配合，以积极向上的.心态，将培训工作的实质效果最大化，使培训更快乐，工作更有效。

公司员工的常有心态——这山望着那山高，把自己看的很高，眼高手低;。

结果是——这个企业干不好，别的企业你也不可能干好;。

3、员工懂得了“企业第一”的重要意义;。

6、保持良好的自我更新能力，才能实现企业的可持续性发展。建立学习型组织，加快公司内部各种知识的积累与分享是打造企业竞争力的必由之路。

1、培训考勤：每次的培训考勤计入员工考勤，并计入考勤处罚范围内。(特殊情况于培训前向行政办公室报备者除外)。

2、培训重视程度：对各部门的培训参与完成情况进行考评，并计入绩效分数。

3、培训考核结果：培训考核不合格者将以总结文件形式上报各部门经理及公司领导，视情况处理。

3、受训人员对工作态度、方式的改善;。

4、培训对公司带来的影响及回报。

每月第一周的周六上午。

模具培训与管理方案范文怎么写篇四

是规划的开局之年，在县委、政府的正确领导下，在上级统计部门的精心指导及有关部门的密切配合下，xxx紧紧围绕县委十一届六次会议奋斗目标和我局年初制定的“五个加强，五个提高”的工作思路，全体职工精诚协作，以科学发展观统领经济社会发展全局，认真贯彻省、市统计工作会议精神，按照国家、省xxx关于统计改革和建设的工作思路，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，强化统计服务、统计改革、统计法制、统计信息化建设、统计基层基础建设和统计实务工作，切实做到学习教育和推动工作“两不误，两促进”，全面推进了我县各项统计工作的顺利开展，充分发挥了统计信息、咨询和监督的整体功能，为全县社会经济发展作出了积极的贡献。现将各项工作开展情况总结职下：

一年来的工作：

一、紧紧围绕既定目标扎实开展各项统计工作。

（一）切实加强自身建设，努力提高统计能力。

在新时期，新形势下，统计工作面临新的挑战和任务，传统的统计模式与当前统计工作不相适应，对统计队伍的素质要求越来越高，局领导班子充分认识到我局统计队伍的现状，针对我局整体素质不高这一实际，结合“创先争优”活动、学习杨善洲同志先进事迹活动、“学习型党组织”建设活动和作风建设教育活动的开展，认真组织干部职工开展征文、演讲比赛、歌咏比赛等活动，激发爱党爱国，爱岗敬业的热情，进一步提高全体干部职工思想理论素养，树立正确的世界观、人生观、地位观和价值观；加强统计业务知识、统计法律法规、各级统计会议精神的学习，认真分析新形势下统计工作所面临的挑战和任务，进一步增强统计工作使命感、紧迫感和责任心，不断解放思想、拓展思路、改革创新，提高统计能力以适应新统计形势的需要。

（二）加强服务提升，提高服务能力。

统计工作的职能职责就是通过客观数据的收集、解读如实反映社会经济发展的现状，为县委、政府提供科学依据，为社会各界提供信息服务，预警预测经济社会发展中存在的各种现象，认真分析问题和根源，提出切实可行的意见、建议。我局全体领导干部在完成常规统计任务的同时，注重经济运行分析。xx年来，全局上下紧紧围绕县委、政府年初制定的目标任务，狠抓统计数据质量和审核评估，准确、及时地完成了农业、工业、能源、固定资产投资、建筑业、社会消费品零售业、基本单位名录库维护、综合核算等各专业年报、季报和月报任务和国情国力调查、专项调查工作。

1、按时、保质完成各专业统计报表。认真完成了xx年报、xx年月报、季报、半年报。根据核算，1—3季度全县地区生产总值（gdp）完成173344万元，增长16%；其中第一产业完成增加值36256万元，同比增长；第二产业完成增加值51685万元，同比增长21%；第三产业完成增加值85403万元，同比增长17%。农林牧渔业总产值68256万元，同比增长，按可比价计算，同比增长。工业总产值完成万元，同比增长。其中规模以上工业总产值完成万元，同比增长；规模以上工业增加值完成11775万元，同比增长26%。固定资产投资完成289376万元，同比增长。社会消费品零售总额完成万元，同比增长20%。单位从业人员劳动报酬28527万元，同比增长；在岗职工平均工资收入为24296万元，同比增长。农村居民人均现金收入3325万元，比上年增加元，同比增长；农民人均现金支出元，比上年增加元，同比增长。

2、提升统计服务水平，积极开展各项专项调查。今年来xxx强化对经济运行态势的分析和预测，积极开展各项专项调查，努力提高统计服务水平。一是紧紧围绕县委、政府对经济工作的总体要求，充分利用统计调查和统计资料的权威性，对经济发展敏感指标进行专项调查研究，及时、多角度、全方位收集统计信息。二是通过对客观数据的解读，认真撰写统计分析，反映现实情况，提出合理的意见和建议，及时提供给县委、政府领导及相关部门参阅。一年来根据玉龙社会经济实际草拟了《玉龙县规划主要指标体系》；认真编写了《玉龙县时期经济发展情况》；各专业负责人认真撰写了统计分析，深入分析玉龙县经济运行现状和存在的问题，提出切实可行的意见和建议供县委、政府参考；选编了《玉龙县xx年统计分析》，编制了《xx年统计数据公报》和《玉龙县xx年统计年鉴》。三是密切跟踪监测经济运行中出现的新情况、新问题，有针对性地加强分析和研究，供领导参阅。四是积极扎实开展了农业转移人口统计调查、非公有制企业人才资源状况调查等政府及上级业务部门下达的下达的临时性调查工作。五是组织相关专业会同有关部门深入农村、企业、建设工地进行调研，了解生产情况和存在问题，以便于在统计日常工作中心中有底，在统计分析中提出真知灼见。

3、扎实开展报表制度改革前期工作。根据国家、省、市xxx关于实施企业一套表制度的通知要求，我局提高认识，统一思想，把该项工作作为当前重要日程来抓。通过及时召集相关专业负责人认真学习报表制度，全面掌握实施对象、报表内容、指标的变化、说明及注意事项等内容；与单位名录库认真核对相关调查对象的各项指标，做到表表相符、项项一致和深入相关调查对象认真讲解制度具体办法、内容和要求等方式抓好我县实行企业一套表制度的基础性工作，确保下一步具体工作的顺利开展。

4、圆满完成第六次全国人口普查工作。第六次全国人口普查工作开展以来，在县委、政府的正确领导和支持下，在市级普查机构的关心下，在全县各族群体的积极配合下，通过各级普查工作人员的共同努力，克服时间紧、任务重、难度大的各种困难，严格按照《第六次全国人口普查实施方案》、《第六次全国人口普查工作细则》的要求，精心组织，狠抓落实，圆满完成了我县第六次全国人口普查的机构组建、宣传动员、业务培训、电子绘图、清查摸底、入户登记、编码、复查验收、质量抽查、数据录入、数据公布等各阶段工作，同时得到了上级普查机构的肯定与好评。

5、加大力度推进统计信息自动化建设。为了进一步提升统计信息化建设工作，我局年初把信息化建设工作列入重要议事日程，并由主要领导亲自带队，深入各乡（镇）进行专项调研，查找出工作中存在的困难和问题，在下一步工作中针对突出问题草拟可行性报告，力争在今年年底完成统计信息自动化建设工作。

（三）加强统计法制建设，提高执法水平。统计法制工作是我县统计工作的弱项，为此，我们注重从法制教育入手，采取自学、集体学习、辅导等多种开展，有组织、有计划地开展宣传教育，切实提高统计干部、调查对象对贯彻执行《统计法》和《统计违法处分规定》的认识和依法查处统计违法违纪案件的能力。同时，结合普法在3—4月开展了自查和组织查等形式的执法大检查工作，加大了对迟报、瞒报、漏报等统计违法行为的检查力度。我们根据我县统计工作的实际，制定切实可行的工作方案，扎实组织开展各项工作，所以被推荐为全省统计法制工作先进单位。

（四）加强部门沟通协调，提高综合能力。统计部门是一个综合的经济管理部门，是经济社会发展的晴雨表，反映我县经济发展状况的重要信息，全县各项经济指标的完成与否，县域经济考核能否达标，xxx都起着关键作用。我局充分认识工作的重要性，任务的艰巨性，为了避免数出多门，数据不统一，相互打架等现象的发生，在与市、县政府签定目标任务后，及时主动邀请农业、畜牧、经济、发改等各相关部门负责人和专业人员召开联协会议，认真研究分析各项指标任务的可行性，完成目标任务中会遇到的困难和问题，尽早计划，提前酝酿，有针对性地开展工作。全县统计工作形成了年初有计划、年中有落实、年终有成绩，过后有比较的工作局面，不断提高统计综合能力。

（五）加强业务建设，提升统计基层基础。xx年来，我局以“夯实基层基础、提高数据质量、强化服务水平”为中心，全面加强了统计基层基础工作，为提高统计数据的源头质量奠定了良好基础。一是对乡（镇）、村（居）委会及基层报表单位实行定向动态管理。二是加强基层统计办公条件，积极提高统计自动化水平，保证基层工作的顺利开展。三是创造有利条件，利用一切机会，保护好、发挥好、调动好基层统计人员的积极性。四是根据当前统计工作的需要，向县xxx提出在县直各部门、各村（居）委会设立专职统计信息员的报告，已得到政府的批准，并以政府文件下发到各县直部门和乡镇。

二、稳步推进党风廉政建设和机关建设工作。一年来，xxx紧紧围绕“推进科学统计，服务科学发展”这一中心，切实加强组织领导，坚持标本综合治理、惩防并举、注重预防的方针，认真安排部署并抓好党风廉政建设各项责任制和反腐倡廉工作，做到党风廉政建设工作与业务工作同部署、同安排、同落实、同考核，努力推动勤政、廉政、党组织建设和统计工作全面、健康发展。主要从三个方面开展工作：一是严格落实“四项制度”，提高行政效能；二是加强对统计队伍的业务培训工作，通过开展各类政治、业务培训，有力促进了全县统计干部业务水平的提高，增强了依法行政、规范行政行为的意识，提高工作能力和综合素质；三是结合创先争优活动及党风廉政建设，切实加强管理，规范行为，加强干部队伍思想道德教育和党风廉政工作，认真贯彻落实各项廉政建设制度，建立健全激励机制，切实使每位同志做到勤政务实、廉洁奉公，进一步增强服务意识，全力打造一支勤政、廉洁、高素质、专业化的统计队伍。

三、深入开展“创先争优”活动和学习杨善洲先进事迹教育活动。

1、进一步深入开展以“五好”、“五带头”为主要内容的创先争优活动。一是为了巩固“创先争优”前期活动成果，把工作进一步引向深入，按照县委和政府党工委的安排部署，结合统计工作实际，制定了xx年“创先争优”活动方案和党员“评星定级”实施方案，认真组织党员干部开展“评星定级”、“公开承诺、履诺”和“亮牌服务”活动。认真开展专题班子生活会和党员民主生活会，通过领导点评、自我批评、同事互评等方式查找出班子和个人存在的不足，开展每季一次党员“评星定级”活动，认真评选出局支部季度之星。二是积极参加省、市xxx组织的“创先争优在统计”征文活动和演讲比赛，九河乡统计站王稚萍以《在工作中实现创先争优》为主题分别在全省征文活动和全市演讲比赛中荣获三等奖。

2、扎实组织开展学习杨善洲先进事迹教育活动。按照县委创先争优活动领导小组办公室统一部署，xxx领导班子高度重视，把学习活动工作置于工作之重。继玉龙县深入开展向杨善洲同志学习活动动员大会后及时召开了单位动员会议，成立了学习活动领导小组，制定了学习活动实施方案，通过集中学、自学、观看专题片、听专题报告、记学习笔记、撰写学习心得等各项活动，认真组织开展了学习实践活动。

3、扎实开展学习型党组织建设工作。按照县委关于推进学习型党组织建设的实施方案和要求，我局高度重视，精心组织，周密部署，认真贯彻落实中央、省市和县委关于推进学习型党组织建设的相关工作，不断把学习贯彻党的xx大引向深入，积极引导广大党员干部以学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，在“深”上下功夫，在“实”上出成效，积极发挥各级领导干部在学习中表率作用，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，以工带学、以学促优，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力，积极建设和打造学习型党组织，学习型机关。我局在玉龙县学习型党组织建设活动中被列为示范单位。

四、认真抓好机关作风建设。

根据县委、政府《关于在全县党员干部中开展以“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动的实施意见》和xx年作风建设动员会议精神，xxx结合“创先争优”、学习杨善洲同志先进事迹及县纪委突击检查上下班工作纪律等活动的推进，通过宣传动员、成立机构、制定方案、广泛实施深入开展了机关作风建设教育工作。1、进一步完善了局机关上下班签到（退）制度、考勤登记制度、请销假制度、财务制度、公务用车制度、会议制度和学习制度等各项规章制度，增强了全体干部的宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁自律意识，切实转变了领导干部的纪律作风。2、采取自查自纠、征求意见等方式认真查找单位及班子存在的问题和原因，通过批评和自我批评、领导点评、同事互评等方式找出个人在政风、行风和工作作风方面的不足与差距，针对单位和个人在作风上存在问题和原因认真制定整改措施，狠抓落实，切实转变了工作作风。3、通过组织全体领导干部学习、收看各种有关作风建设教育活动的典型事例，对照自己的言行深刻领会，进一步增强了全体干部的宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁自律意识，切实转变了思想作风。

五、认真贯彻落实县委、政府部署的重点工作任务。

在完成各项目标任务的同时，坚决服务从、服务于县委、政府的中心工作，严格按照县委、政府提出的工作思路和要求，扎实组织开展好各项工作。

存在的问题：

xx年，在县委、政府的正确领导下，在上级统计部门的精心指导及有关部门的密切配合下，xxx全体干部职工精诚协作，紧紧围绕县委、政府年初制定的目标任务，应对各种压力和挑战，以科学发展观统领经济社会发展全局，以“创先争优”、学习杨善洲同志先进事迹和作风建设教育活动为契机，认真贯彻落实各项目标任务的完成。但与新形势下统计工作的需要和县委、政府的目标要求存在差距：

（一）业务培训有待于不断加强。新时期统计工作涉及社会经济的各行各业、方方面面，工作任务艰巨，面对的困难和问题很多，对于全体干部职工年龄结构老化的xxx，要适应新时期统计工作的需要，必须加强统计业务和计算机知识的提高；下属事业单位统计工作人员虽然比较年轻，而且都是大学专科以上学历，但是他们都来自各行各业，都是统计的初学者，每一年除了定期参加年报、季报及月报等报表业务培训会议外，需要组织开展定期不定期的统计业务培训。

（二）部门之间的协调沟通需要进一步加强。为保证各相关部门之间的数据相互衔接、数出有据、真实可靠，确保我县经济社会综合协调发展，要进一步加强与各部门之间的主动联系，做到提前酝酿，提前分析，提前采取行之有效、切实可行的方法措施，确保各项经济指标的顺利完成。

（三）统计基层基础建设有待于进一步加强。基层统计信息是我县统计数据的源头，是确保统计数据质量的关键，是真实反映我县经济社会发展的客观依据，乡镇统计站工作刚刚起步，工作正逐渐步入规范化，基础设施、人员机构、管理模式、统计制度等各项基础还有待于进一步完善。而目前全市正准备开展乡镇机构改革工作，规范乡镇办公机构，统计站是否保留还未知，需要市、县相关部门结合新时期统计工作实际给予正确处置，继续保留乡镇统计站。

(四)统计服务质量与水平有待于进一步提升。当前的统计工作大都为事后统计，统计工作人员单纯围绕年初制定的目标任务而努力，在预警预测和统计分析等服务工作方面较欠缺，大多数专业负责人对于影响全县经济发展的重大问题、重大项目、关键环节和重点难点进行全面、深刻的分析，从而提出切实可行的意见建议供县委、政府参考。因此，以全县社会经济发展战略的热点、难点为切入点，积极开展各项专题性分析研究，搞好统计信息社会化服务工作，加大统计数据的开发应用力度，提高统计服务质量与水平是今后努力的主要方向。

工作计划：

在县委、县政府的正确领导和上级业务主管部门的具体指导下xxx一班人将精诚团结深入贯彻落实党的xx大五中、六中全会和市、县党代会精神紧紧围绕县委、政府提出的发展战略和目标任务继续坚持以数据质量为中心扎实开展常规统计工作认真组织实施各项统计调查大力推进统计方法制度改革和城乡住户调查不断提高统计数据的准确性、科学性、及时性和权威性进一步加强统计服务质量的提高为实现全县经济持续、快速、健康发展多做贡献。

一、结合实际，切实加强全县统计工作。

结合我县社会经济和统计工作实际，深入贯彻市、县党代会精神，切实加强全县一产、二产及能源、三产的统计工作，确保各项目标任务的完成。

二、认真开展专项调查。

根据国家、省、市各相关部门的统一安排，认真组织开展贸易抽样调查、卷烟抽样调查、贫困监测、农村住户调查等专项调查和一些县委、政府安排的临时性调查工作。

三、按照国家的统一部署，搞好重大的国情国力调查。

（一）按照国家的统一部署，在县经济普查领导小组的领导下，全力完成经济普查的机构成立、方案制定、人员培训、调查试点等各项阶段性工作，落实人员、经费。

（二）继续做好第六次人口普查的各项后续工作，完成人口普查的数据资料开发应用、分析研究、普查总结表彰等各项后续工作。

四、顺应统计方法制度改革的趋势，推进各项工作的顺利实施。

（一）扎实推进企业一套表制度改革工作。在认真抓好学习培训、宣传动员、深入调查、数据衔接等各项企业一套表制度改革前期工作的基础上，结合我县统计工作实际，扎实推进各相关工作的全面铺开。

（二）扎实推进城乡住户调查工作。

我县将有户城镇住户被纳入调查，我们将按照新的要求认真开展工作。完善城乡住户现金收支月报，及早发现住户记账存在的问题，方便报表审核，提高记账质量。加大基础工作检查力度。定期组织专业人员深入各个城乡居民家庭，对住户的建立、记账质量情况进行检查与核查，促进相关调查点和认真对待住户调查调查基础工作，为高质量地完成各项调查数据评估奠定坚实基础。

五、进一步加强统计服务质量的提高。

认真做好各专业统计数据的收集、整理、上报的同时，进一步加强统计预警监测，完善数据质量评估办法，增强决策能力。以全县社会经济发展战略的热点、难点为切入点，积极开展各项专题性分析研究，搞好统计信息社会化服务工作，加大统计数据的开发应用力度。强化全县统计基础工作，继续完善基层数据质量控制考核制度，加大对经常性统计调查单位的清理力度，为提高统计数据质量打下坚实的基础。

六、充分发挥统计信息咨询服务功能，统计自动化建设取得新进展。

模具培训与管理方案范文怎么写篇五

第一条本办法适用于北京xxx房地产开发有限公司(以下简称公司)全体员工。

第二条培训目的：通过外派培训，使公司人员学习业界先进技术、专业技术技能。

第三条外派培训的内容包括政府法令规定的，由政府单位和xxx集团主办及核定的资格鉴定课程;特殊的专业知识或技能课程;各种取证考试;海外交流考察;国内外mba进修培训，企业经理人进修培训等。

第四条外派培训的形式分为全脱产、半脱产和在职培训。

第五条外派培训计划：公司人力资源部及各部门应于新年度开始前提出外派培训计划并报批核准。临时外派项目，申请人需按正规的程序提出申请，经部门领导、人力资源部经理、总经理办公会审批后执行。

第六条参加外派培训人员的人事关系应在本公司。

第七条参加外派培训人员应为有长期服务于本公司的意愿。

第八条根据外派项目的具体要求，制定对外派人员关于学历、能力等方面的资格要求，必要时进行考试选择。

第九条外派培训人员分为指定、推荐及个人申请三种情况。

第十条对于xxx集团具有培训考核资格的培训，原则上不得到xxx集团外参加培训，凡参加外派进修培训人员均填写外派培训申请表(附培训通知)，由公司人力资源部进行资格审查及总经理办公会审批后，方可报名参加。

第十一条学历教育须根据公司人才培训计划和工作需要，按照专业对口或相关专业的原则，由个人提出申请，并填写外派培训申请表(附《招生简章》)，由公司人力资源部进行资格审查及总经理办公会审批后，方可报名参加，并签定员工培训协议书。

第十二条外派培训人员与公司签订培训合同后，其人事关系归人力资源部管理，工资待遇按合同执行。

第十三条外派培训结束后，外派培训人员应于返公司七日内将外派培训期间所填写的学习日志交公司人力资源部。人个参加培训学习结束后，须持结业证、考试成绩或其他证明材料到人力资源部备案登记。

第十四条外派培训人员的费用报销须在返公司七日内汇总填写明细，由人力资源部审核登记后办理报销手续。

第十五条进修人员若申请半脱产、全脱产进修，期间的薪金发放标准依公司相关薪金制度执行。

模具培训与管理方案范文怎么写篇六

xxxx年，区xxx认真贯彻落实中央、省、市、区各项决策部署，紧紧围绕区委区政府中心工作，强化责任担当，勇于改革创新，主动服务新发展格局，为奋力打造高质量发展建设共同富裕先行标兵提供统计支撑。现将工作开展情况汇报如下：

一、xxxx年工作总结。

（一）围绕中心工作，监测服务精细精准。

一是精准做好经济运行监测。紧盯区委区政府xxxx年经济社会发展目标任务，注重上下联系、横向沟通，及时精准做好运行监测，加强预警预测预判。前三季度xx区生产总值亿元，同比增长，高于市平均个百分点，排名全市第一。

二是深度开展统计分析研究。围绕共同富裕高质量发展目标，分析解读统计数据，用统计数据反映经济社会发展态势，致力于服务区委区政府宏观决策，助推精准施策。《一季度全区gdp增速简析》等多篇专报获区主要领导批示。

（二）聚焦统准统实，统计调查有力有序。

一是圆满完成第七次全国人口普查。完成七人普编码、审核和事后质量检查，完成七人普主要数据公报、业务总结和技术业务研讨等资料开发工作。xx区第七次全国人口普查办公室荣获市级先进集体荣誉称号。

二是积极开展各项专项调查。认真组织开展全面从严治党民意调查、城乡一体化住户调查、群众安全感调查等调查，及时发挥统计反映社情民意的作用。

（三）坚持依法统计，数据质量持续提升。

一是加强数据质量管控。以国家统计督察为契机，压实防范和惩治统计造假弄虚作假责任。在全区开展常态化数据核查，加大对企业统计人员和调查对象统计法律法规知识宣传和业务指导，推进基层基础规范化建设，加强源头数据质量控制。

二是加强统计监督检查。健全统计联合执法机制，进一步推进“双随机一公开”统计执法检查。截至目前，共检查企业xx家，立案x家，其中当场警告x家，警告且罚款x家，罚款金额合计万元。

二、xxxx年工作思路。

（一）持续完善统计监测指标体系。

围绕全区中心工作，以满足区委区政府决策需求为导向，以适应经济发展需要为核心，有针对性地完善“共同富裕”体系指标监测。同时不断完善对xx经济开发区、高新技术产业园区统计监测指标体系，优化指标结构，科学设计监测内容。

（二）持续提升统计精准服务。

以更宽的视野、更高的层次谋划推动统计工作，积极发挥统计部门信息、咨询、监督职能作用，准确及时反映产业发展新情况，挖掘数据价值，提供有前瞻性的咨询建议。各专业切实关注重点企业运营情况和项目进度，提升统计服务主动性，加强走访调研和统计业务指导，巩固统计数量质量基础。

（三）持续推进统计法治建设。

发挥法治在统计工作中的引领和规范作用，全面推进依法统计依法治统，强化领导干部对《意见》《办法》《规定》的再学习，强化各相关职能部门的统计法治意识。发挥统计执法监督作用，防范和惩治统计造假弄虚作假。

（四）持续壮大统计队伍建设。

加强制度建设，强化执行力，做好监督考核，择优选拔年轻干部。紧抓基层统计队伍建设，提升街道（镇）统计工作人员独立指导业务的能力，建立规范的统计指导培训体系。

模具培训与管理方案范文怎么写篇七

探索新形势下行之有效的德育方法与途径，同时加强对德育工作的管理和考核，建立过程(平时)考核与终结(期中或期末)评议相结合，重在平时考核的考核评估机制，努力使德育工作科学化、规范化、正常化。

组长：

副组长：

成员：

领导组下设工作组，工作组由学校行政人员、后勤人员、值周组、值周班级、值周学生组成，主要职责是：负责情况收集整理、考核评估等具体工作。

班主任、下班教师。

1、学月考核。

考核内容：班队纪律、环境卫生、安全工作、黑板报、表册资料、学生活动。

2、学期考核。

考核内容：常规工作(15分)班级建设(15分)、体育卫生(30分)纪律(20分)、学生活动(25分)。

1、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。

2、根据学期考核结果设班级评估一等奖6名;其余均为二等奖。

3、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班;各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐;各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的.教师中推荐。

4、各班主任负责该班的班级考核结果，直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。

六、班级常规管理考核未尽事宜由考核领导组负责解释。

模具培训与管理方案范文怎么写篇八

2、课时：

3、内容：

管理的基础知识，一小时。

公司人事制度，二小时。

岗位说明书解释，一小时。

公司考核管理制度，一小时。

分组讨论会，一小时，全体人员。

1、时间：

2、课时：

3、内容：

员工守则，一小时。

岗位说明书解释，一小时。

公司考核管理制度，一小时。

专业知识简捷，一小时。

分组讨论会，一小时，全体人员。

1、时间：

2、地点：

3、人员：

4、大会议程：

主持人：

议程：

宣布大会开始。

培训动员讲话。

代表讲话。

公司领导讲话。

模具培训与管理方案范文怎么写篇九

我局以学习贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神为主线,紧紧围绕区委、区政府的工作部署以改革创新为突破口着力推进统计体制改革加快统计信息化进程夯实统计基础力量建设不断提高统计数据质量。以开展群众路线教育实践活动为契机强化作风建设打造诚信统计品牌提升统计服务水平推动我区统计工作再上新台阶。现将20工作总结如下：

一、年主要工作完成情况。

(一)围绕中心，高质高效，统计调查任务进展顺利。

1、狠抓质量，较好地完成了各类统计报表。精心组织、严格要求，认真抓好统计报表，准确、及时、全面、完整地上报各类统计报表，较好地完成年报和2014年定期统计报表。

2、追求效率，圆满完成各项统计调查。高效组织完成了广东群众幸福感测评调查、大城市月度劳动力调查、工业企业生产经营及景气状况专项调查、城镇居民家庭收支预期快速调查等各类临时性调查。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十

1、考试一次达到优秀（90分以上）加5分；考试比上一次进步加2分。

2、每做一件好人好事加1分，被学校表扬者加10分。

3、代表班级参加校内外比赛获奖，第一名加15分，第二名加10分，第三名加5分。

4、全月无违反纪律者加5分。

5、班委干部、科代表、组长每学期每人加10分。

6、课堂上被老师公开点名表扬者，每次加2分；全班被公开表扬，则每人加5分。

奖惩情况半学期公布一次，每位同学的基本分为100分，期末品德评定以此为依据。90分以上为优秀；70分以上为良好；60分以上为及格；60分以下为不及格，不及格的同学写自我批评书，并要家长签名。每个学期末，将根据每个学生的德育分总和，加上职务奖励分和集体奖励分的总和由高到低评定德育优秀、良好、及格，并据此评定杰出中学生、三好生、优秀学生干部等。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十一

根据应急管理有关工作要求，为切实做好今年的应急管理培训工作，全面开展应急知识普及，结合我局实际，特制定本方案。

为了加强应急培训工作的组织领导，经研究决定成立局应急培训工作小组，成员如下：

组长；xxx。

常务副组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：各股室负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，由xxx负责应急培训工作的协调、督促、检查和考核。

认真贯彻落实《突发事件应对法》，建立健全应急管理培训机制，组织干部职工系统学习应急管理工作相关法律、法规和理论知识，进一步加强对各项应急预案和应急救灾知识的培训，切实增强忧患防范意识，社会责任意识，不断提高公众对各类突发公共事件的处理能力。

1.粮食安全生产知识；

2.事故灾害防护知识；

3.公共卫生事件防护知识；

4.社会安全事件防护知识；

采取以会代训的方式和参加县有关部门举办的各类应急培训活动，进行学习。开展突发公共事件应急预案的教育培训工作，结合突发公共安全事件的`发展趋势和特点，组织开展应急抢险救援队伍，进行业务知识及技能培训。

局领导、干部职工和应急管理工作人员。

按照办事处的安排部署，加强领导，积极开展应急培训工作，将应急培训工作计划落到实处。

（一）高度重视、精心安排。

（二）培训工作应做到课程合理规范、严格考核、保证培训工作质量。

（三）加强培训信息报送和材料收集工作，做好档案资料的收集整理工作。对开展的培训工作进行总结，并做好材料备案工作。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十二

13:00---15:30教师备课时间。

15:30---16:00招生宣传即接学生。

16:00---20:30教师辅导作业(备注：学生作业未完成的可往后顺延时间)。

二、办公室规章制度。

1.每天整理自己的物品，保持桌面干净、整洁，座椅摆放整齐。

2.需要打印的习题、资料等必须提前递交，经安排后将由打印人。

员统一处理。个人所需所查资料，请保存到e盘所属文件夹。

3.工作时间内，任何人不得在办公室接打电话，闲聊，影响他人。

工作;任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动(qq聊天、游戏等)，违者必罚。同事之间保持良好的关系，避免大声争执以造成不好的影响。

5.每天下班前，自觉检查临近窗户是否关闭;最后离开者必须关。

闭所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。

三、教学要求|(16:00----20:30为辅导作业时间)。

1.带班教师全权负责本班教学任务。

2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于。

辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室(特别是过道南1。

边的教室，杜绝学生攀爬窗户)。维持好各自班级的教学秩序。

3.带班教师应保证学生作业的完成，对于学校期中和期末考试教。

师应合理安排，确保学生掌握所学知识，如有必要可安排单元测试。

4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪。

化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。

5.上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息。对于学生家长将作业发送到老师手机上的，允许老师看短信。

6.教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。

7.教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出，力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。

8.教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合，提高教学效果。

9.课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话闲聊。

10.教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况须经校长同意后方可执行。

11.教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习;为了保证。

学生安全，有事需请假的学生，教师应与家长交流并核实。

1.考勤：坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早。

退，如果因为其他原因迟到，请提前20分钟打电话至前台说明原因。(10元/次)。

2.卫生：每天13:00之前打扫本班教室卫生，要求地面干净，桌凳。

摆放整齐，清洁用具归置墙角，讲桌整洁等;每周五晚辅导结束后，打扫完教室，撤除桌布。

3.迟到、早退超过30分钟以上(含30分钟)按旷工处理。(30元/次)。

4.上班时间出去办公事，须经批准，否则以早退处理。(10元/次)事假，须提前三天提交请假申请，并自行联系代课的老师，代课过程中课时费减半。

5.全体教师例会、各项活动等，教师须按时参加，教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。

注：教师和行政人员的作息时间均以通知为准。

6.电话家联管理条例。

(1)教师应记录好每位学生的联系电话，并把每次和家长沟通的内。

容记录下来。每周交到办公室。

(2)教师每周应对学生进行1次电话回访或者电话作业，每次电话。

不少于3分钟，要做到每个学生都电话回访到，每次回访都要有回访记录。

(3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为：与家长联络感情、

沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、

升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识，英语课如：课文朗读，口语对练，单词句型、音标检查等。

(4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师。

应及时打电话与家长沟通。

(5)每学期最后一节课为家长汇报课，教师应提前通知家长参加。

6.学生教育。

(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生，不得体罚或变相体罚学。

生，不歧视差生，做好后进生的转化工作。

(2)所有教师都对学生负有教育的责任，所有教师均须做好学生。

的安全教育及卫生教育工作，必须从思想上阻止学生进入网。

吧，爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

新东方培训学校。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十三

一、按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。

二、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。

三、爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。

四、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。

五、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。

六、必须保持舞蹈教室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。

七、课程结束后，要关好门窗，切断电源。

八、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。

九、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地，请与学校、体育组负责人联系，按规定办理相关手续后方可使用。

十、违反上述规定，造成损失者，照价赔偿。不听劝告者，进行批评教育和处罚。情节严重者，校方给与相应的处分。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十四

紧紧围绕中小学教师继续教育培训管理办法的要求，通过培训，使我乡教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高我乡教育教学质量奠定基础；同时促进教师向现代型教师转变，形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍。培养一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。

1、逐步完善教师继续教育培训制度，形成有利于教师岗位成长的“教学、教研、培训、实践”一体化的有效运行机制。

2、继续进行新课程及“四环节”教学法培训，通过培训，使全体教师具有现代理念，具有较高的教育教学专业水平和驾驭课堂的能力，掌握自主、合作、探究的课堂教学模式。

3、继续实施骨干教师培训，使我乡各级骨干教师增加到教师总数的10%，做到学科、年龄、知识结构分布合理，使他们成为我乡课堂教学、科研教改的。学科带头人。

4、全校教师普遍接受计算机应用能力培训，大部分教师藉此开展辅助教学，并且充分利用网络自主学习，提升自我。

5、通过理论学习和实践研究，把新的发展性评价理念贯穿在日常教育教学行为中去，探索发展性评价模式。

6、引导教师树立终身学习观念，指导教师学会学习，提高教师的实际动手能力和教育创新能力，促进教师自主成长和提高。提高教师的思想道德素质和业务素质，实现学科教学创新、德育工作创新和管理工作创新，适应新课程改革和发展的需要。

1、“四环节”教学法及教学常规，包括如何备课，如何上课，如何评课，如何批改，如何辅导，如何培养学生的习惯等。

2、教材教法的学习及班级管理工作，包括如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作等。

3、师德培训，包括教育政策法律法规、科学发展观、教师职业道德规范等。

4、学科教学理论与实践：学科课程标准及解读、新教材研究与分析、新课程教学实践与反思、新课程教学策略等。

5、加强对教师现代教育技术知识的培训。

6、进行教科研基本知识、方法培训。

1、加强教师继续教育培训的组织领导，认真落实。

2、加强教师继续教育培训的过程管理，专人负责管理教师参训的考勤、记录、考核、总结等。

3、建立教师继续教育培训档案。培训档案资料包括“各级领导职责、各项、培训计划和实施方案、培训教材（录像、软件等）、培训记录、考核成绩、科研成果、培训总结等有关材料。

4、建立健全校本培训教师个人档案，及时收集相关资料和成果。

1、校长是教师继续教育培训的第一责任人。中心校成立教师继续教育本培训领导小组，建立健全继续教育培训制度，包括考勤、考核、奖惩等。

4、要加强对教师继续教育培训工作的评估检查和督导力度，教师继续教育培训实行单独考核。中心校要把此项工作列入教师教学工作专项考核。开展教师继续教育培训优秀学员评选活动，对评选出的先进个人，期末予以表彰、奖励。

5、对教师继续教育培训工作要做到人人重视，尤其是分管领导要做到层层管理，确保实效性。中心校为校本培训专设培训经费投入项目，确保培训经费的落实。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十五

为了丰富未成年人的课余生活，本场馆免费为未成年人开放，请遵守以下管理制度：

第一条舞蹈活动室是供辅导员组织未成年人进行舞蹈兴趣训练专用，由舞蹈辅导员负责管理。

第二条进入舞蹈室上课或训练必须先脱鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。

第三条爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不得坐在把杆上。损坏公物照价赔偿。

第四条严禁在舞蹈室进食，不得携带食物和其它与学习无关的东西进舞蹈室。

第五条保持舞蹈室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。

第六条舞蹈室的一切设备，未经辅导员同意，不得擅自挪用。

第七条舞蹈课上完后，要关好门窗，切断电源。

第八条舞蹈教室是舞蹈辅导员对学生进行舞蹈教学的场所，其它活动未经许可不得在本室进行。

第九条每天最后一节，上课辅导员要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好窗，锁好门。

第十条开放时间：周一至周五4：45～5：45，节假日：上午9：00～11：00，下午15：00～17：00。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十六

好行为、好习惯，共创好班风、好成绩。

做该做的事，说该说的话。

1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；

2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要进步。

班级管理工作主要靠班主任和班委会成员共同努力以及班级同学们的密切配合。俗话说“无规矩不能成方圆”，为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使高一、十四班成为一个团结优秀的集体，特建立此精细化班级管理制度。

班级公约。

1、准时到校，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。

2、合理安排晨读时间、按要求预习新课并完成老师要求背诵内容。

3、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍。

4、听课专心，积极思考问题，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。

5、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。

6、整队做到快、静、齐，跑步、做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。

8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

9、保持高中生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。

10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

学习方面：

1、作业没按时完成一次扣2分。

2、作业质量特别差扣1分。

3、考试一次不合格扣5分。

文明行为方面：

1、和别人吵架扣5分，打架情节轻的扣10分，情节重的扣15分。

2、到校外上网、玩游戏扣10分，若还发生了重大事故，再加扣10分。

3、在校内或校外偷盗或干其他特大坏事，影响集体荣誉的扣20分。

其他方面：

1、无故缺课扣10分。

2、没认真及时做好值日工作扣1分。

3、随地乱扔垃圾、说粗话、脏话，一次扣1分。

4、不出操或集会时打闹说笑，很不认真的扣1分。

5、按时进班级者、不认真听讲者，每人次扣2分。

6、手指甲长、课桌乱、做眼保健操不认真分别扣1分。

7、上课时严重不遵守纪律，被老师多次点名批评扣5分。

8、随意破坏公物者，每人次扣10分，并罚款十元；班级干部不能以身作则，不称职者免去职务，并扣10分。

9、老师不在的自习课上，大声喧哗、吵闹，影响其他同学学习的扣5分。

10、早读不认真，上课发呆，故意捣乱，被指周老师记名者每人每次扣2分。

11、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄、睡觉、看课外书者，每人每次扣2分；上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次扣3分，并要向老师认错；全班被公开批评的，每人扣5分。

12、自习课不能喝水、吃东西；不得大声喧哗；不得随意进出，随意上wc；不准传纸条，违反者一次扣2分；不听从值日干部管理并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣5分（被班干部或老师记名的每人次扣3分）。

13、带游戏机手机、小灵通、随身听（mp3、mp4）到班级者，除没收外，每人扣5分。

14、看不良书刊，上网吧、游戏机房，吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴等严重违反校纪校规的，每次扣10分，写自我批评书，向全班宣读，并通知家长。

15、不穿校服者，每件每人次扣2分；不团结同学，搞分歧者扣10分；学校每扣1分这里扣5分；谈对象、异性间不正常交往扣20分。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十七

3、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。

二、原则。

3、针对性原则：根据性质不同对岗位分层分类，实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。

三、适用范围。

本制度适用于公司所有员工，及各类型的培训工作。

四、权责划分。

1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面：

（1）公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订；

（2）公司培训类型的确定与组织实施；

（3）对各部门培训计划实施督导、检查和考核；

（4）管理所有培训相关教材，包含书本、ppt、word、课程讲述录音等；

（5）培训教材、教具、相关物品的购置、保管；

（6）对培训师的选聘，确定及协助工作；

（7）培训费用的控制与管理；

（8）培训通知的发出及培训完毕后档案的管理；

（9）外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。

2、各部门在培训中的主要职责：

（1）本部门培训需求计划的制订和上报；

（2）积极配合培训部实施培训工作；

（3）本部门月度培训内容的汇总、整理及归档；

（4）本部门参训员工的组织与管理。

3、培训师职责：

（1）参训员工的出勤记录及审核工作；

（2）培训课件的准备工作；

（3）当次培训的组织工作。

公司培训共分为入职培训、部门阶段培训、销售培训、专业技术培训、通用技能培训、管理层培训。

一、入职培训介绍。

1、定位：入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工迅速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司、更好的融入集体。

2、负责者：人事行政及培训部。

3、主要内容：公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。

4、报名方式：无需报名，新入职员工须参加。

5、培训周期：有新员工入职即执行。

6、培训形式：面授讲解，地点以公司会议室为主。

二、部门阶段培训。

1、定位：部门阶段培训包括部门的岗前通用培训和试用期过程中的阶段培训。

（2）试用期阶段培训旨在让员工在试用期内，通过培训对自身技术能力有所提高，并掌握符合公司业务需要的专业能力，帮助员工成长并真正符合岗位要求，顺利通过转正审核。如：技术部专业开发知识、业务技能。

2、总负责：人事行政及培训部；辅助者：各部门负责人。

3、主要内容：

（1）部门阶段培训由用人部门制定计划并提交至人事部，计划内容包括课程主题、内容、形式、时长、培训师等信息。

（2）用人部门要根据岗位和个人制定试用期内有针对性的培训目标、计划，并在部门内指定人员负责组织实施对新员工进行阶段培训。

（3）人事部负责汇总培训计划、备案与监督培训执行。

（4）岗位培训内容包括：向部门全体人员介绍新员工、部门职责、岗位职责、工作流程、业务知识与技能等，具体内容由用人部门自行安排。培训结束后由培训部组织考试，考试的试卷出具工作及阅卷工作由用人部门负责，考试成绩作为新员工转正的依据之一。

（5）在职辅导：部门负责人还可指定一名老员工，以师傅带徒弟的形式，对新员工的工作、生活进行辅导，并及时解决新员工在工作与生活中遇到的困难与问题。

4、报名方式：不需报名。

7、培训周期：有新员工入职即执行。

5、其他说明：部门负责人要切实履行好职责，对新员工多一些重视、指导和给予最大支持，严格制定好培训计划并管控执行。

三、销售培训。

1、定位：针对销售人员的培训，旨在分享销售经验、分析项目中的问题、解决困难，提高对项目的全局掌握能力。

2、总负责：销售中心总监。

3、主要内容：销售案例分析及讨论。

4、报名方式：销售中心人员须参加；其他人可报名至人事部。

5、培训周期：每周一销售汇报会结束后进行。

四、专业技术/领域培训。

1、定位：针对某项专业技术或行业领域的培训，针对性高，专业性强，在技术领域内的有的放矢型培训。

2、总负责：各部门负责人。

3、主要内容：以部门为单位单独提出需求，人事部根据需求在企业内、外征集培训师或培训机构。例如：domino的开发、云产品等，或行业背景、行业知识。

4、报名方式：以部门报名为准。

5、培训周期：根据提出时间或由总经理指定。

6、培训形式：以面授为主。

五、通用技能培训。

1、定位：一些通用的工作或生活类小技巧的分享培训，能帮助员工改善工作效率或提高生活质量。

2、总负责：人事行政及培训部。

3、主要内容：例如visio、ps办公软件的应用、商务礼仪知识，或者自己在工作或生活中的特长、经验交流分享，例如：健身经验、理财经验。根据员工提出的需求，内部挖掘领域高手，给大家进行办公技巧或生活技巧培训。

4、报名方式：资源报名讲师或分享人员。

5、培训周期：不固定。

六、管理层培训。

1、定位：提升不同层级管理人员所需的管理技能和精确管理意识，提高管理能力。

2、总负责：总经理。

3、主要内容：管理类相关知识，及提升管理能力的内容。

4、报名方式：不需报名，管理层须参加。职能部门员工以通知为准。

5、培训周期：每两周一次。

1、公派外出培训学习。

（4）指定的公派学习课程，员工毕业后在我公司服务不满三年，主动要求辞职的，应按服务的年限按每年20%的比例归还学习期间公司支付的费用。

2、个人学习要求。

（2）学习期间需正常办理请假手续，学习期间的各项费用自理。

公司员工有参加培训的权利，同时参加培训也是每个员工的义务。员工对于参加的每项培训，都需要认真对待，按时参加，公司也会进行严格考核。

一、考勤方面。

考勤记录作为培训考核的一个主要内容。

1、公司安排的各类培训，受训人员一经确定，须按时到场，因故不能参加者，必须提前请假，经部门经理审批同意，抄送人事行政及培训部，获批准后方可缺席。如果没有按照规定程序请假，将按旷工处理。

2、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。

（1）公司整体培训、入职培训，由人事部负责考勤，参训人员按要求在考勤签到表上签到。

（2）各部门组织的培训项目(含阶段培训)，由部门负责考勤，培训结束后将培训出勤情况向人事部备案。

（3）专业技能培训、通用技巧培训、管理层培训，由主持者(培训师)负责考勤，培训结束后将考勤统计向人事部备案。

二、考试评估。

1、各类培训的考核办法，由培训师或组织者视实际需要决定，考核内容由培训师提前制定。

2、培训结束时，受训员工需按照要求独立完成培训考核内容，达不到要求者或给予相应处理。

3、培训完成后，受训人员需填写培训满意度评价反馈表，如实反映培训效果。

4、对于参加外派培训的员工，按公司要求，在指定时间内提交培训资料和培训报告。

三、纪律方面。

1、参加培训人员需遵守课程纪律，提前到场并签到；

3、培训期间不得抽烟、不得嬉笑打闹大声喧哗、不得吃东西；

4、培训期间不得随意中途退出及离开。

一、培训实施档案。

1、公司所有有关培训的工作，均需建立相应档案；

3、每次培训实施记录：公司每次培训完毕后都需单独建立档案记录，具体应包含当次培训的主题、时间、地点、培训师、方式、时长、签到表、课件、评估反馈表、及考核测验等。

二、员工培训档案。

1、每位员工参与培训，都需有相应的记录档案；

2、员工培训档案(培训记录卡)包括员工参与过的培训主题、培训课时、考核结果、培训积分等信息。

3、员工培训积分：

（2）员工培训积分分为两类，执教类和上课类两种。每种以小时为单位记录。执教类一小时积两分；上课类一小时积一分；违反培训纪律每次扣分。

（3）职级晋升：员工每年的培训积分将作为员工该年度年中考评的重要参考条件之一，且员工职级每晋升一个职级，原则上其前12个月的培训积分应达到36分以上。详见职级管理制度。

（4）通用技巧类培训为自愿自发行为，没有积分。

1、全体员工对公司培训资料具有保密义务，不得外泄到公司以外的人或地方。

2、本制度自发文之日起生效。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十八

201*年我局认真学习领会书记对统计工作提出的“政治上过硬、执行力强、当好参谋助手”和市长“夯实基础、努力创新”的指示精神，紧紧围绕推进新型城市化发展，率先转型升级、建设幸福城市的核心任务，大力推进统计“四大工程”建设，积极完善统计方法，健全统计指标，认真开展各项统计调查，提升统计服务水平，很好地践行了市长对统计工作提出的“做智囊、出良策、谋未来”的要求，为我市经济社会发展提供了有力的统计保障。

一、深入调研，联系实际，推进新型城市化发展。

我局结合实际，把专题学习考察调研活动与贯彻落实省、市党代会精神结合起来，全面分解学习任务，细化相关责任部门和具体责任人。组织了中心组学习会、支部组织生活会等多种形式的学习会，通过组织干部参加专题培训班、邀请专家作专题讲座、群发新型城市化理论短信等，全面提升全局干部职工对新型城市化内涵的理解和认知。局领导亲自带队，深入到各区（县级市）进行广泛调研，详细了解企业经营及统计工作开展的情况。局各专业处室也通过下街道进企业，深入了解基层统计基础建设情况和企业在开展统计“四大工程”建设中所面临的各种实际困难。在此基础上，对统计部门在推进新型城市化发展进程中，所面临的问题进行了认真分析和查摆，重点针对固有的统计工作方式方法与新型城市化要求不相适应的地方，针对原有统计指标难于满足新形势经济社会发展宏观决策需要海量信息的现状进行了认真反思和研讨，形成了对未来统计工作发展趋势的共识，提出了三个工作目标：一是建立一套推进新型城市化发展的“三个重大突破”考核指标体系，二是建立国际国内主要城市发展指标比较分析常态机制，为新型城市化发展提供动态数据支撑，三是适应统计“四大工程”着力推进统计法制建设。针对工作目标，提出各项细化工作措施，以实际行动践行新型城市化进程。为科学制定“三个重大突破”统计指标体系，成立专题研究小组并制定工作方案，深入学习国家和省相关制度方法，全面梳理全市各领域主要经济社会指标，整合相关项目统计和产业统计，反复论证，厘清没有明确统计方法及没有明确范围界定的项目、产业和区域的统计指标，并先后三次征求相关部门和有关单位意见，同时对指标设置的可行性和科学性进行多次研讨，认真细致地修改完善，最终形成了《市“三个重大突破”统计指标体系》。目前该指标体系已上报市“三个重大突破”领导小组审批，对于其中涉及到六大战略性新兴产业的统计，已经实行按季度向市发展改革委提供相关数据。配合市委组织部起草的《市推进新型城市化发展考核办法》也已获市委常委会通过，其他各项工作也正在积极推进之中。

二、围绕中心，着眼大局，提供高效、优质的统计服务。

统计研判及时、客观，具有前瞻性。面对复杂严峻的国内外经济环境，进一步提升统计分析的敏锐性、及时性和专业性。围绕重大经济问题和市委、市政府年度中心工作和重点工作，积极撰写各类进度分析和专题分析报告，探析事件成因和发展趋势，提出意见和建议，分析质量和数量进一步提高。加大了经济形势月度分析力度，每月召开局长办公会议研判各专业最新经济动态。每季度的市委、市政府经济形势分析会，我局严把数据质量关，及时汇总各项经济统计数据，第一时间发现趋势性、苗头性的问题，并深刻探讨数据所反映的深层次问题，为我市各项经济社会发展政策的调整给出专业意见。新增统计信息专辑《决策参考》，专门刊登对经济运行及社会发展中较大变化情况的快速研析，专报市委、市政府主要领导，为市领导科学决策提供优质服务。

统计监测准确、迅速，具有预警性。进一步加强了对工业、出口、投资、消费、会展、文化产业和战略性新兴产业等统计指标的监测和分析，突出敏感指标的异动，第一时间掌握市委、市政府各项重大决策部署的实施效果并及时反馈情况。面对全球经济复苏乏力的困难局面，充分发挥统计部门第一时间掌握各种经济数据的优势，及时掌握了诸如工业发展后劲不足、出口下降、投资拉动不强等最新经济动态，为相关部门的提早介入提供了数据支撑和理论依据，起到了良好的预警作用。

模具培训与管理方案范文怎么写篇十九

一、概要（项目简介）。

本次人力资源部开发的新员工入职培训项目，主要受众是公司各部门新入职员工。目的是使公司新入职员工能够在入职后迅速有效的开展工作，完成新角色转换。

本次项目培训课程为“新员工入职培训”，课程主要内容为：企业发展历程公司管理机制、软件使用、企业文化知识。课程目标为全员笔试考核通过。（附件1为课程安排）。

二、评估目的了解新员工入职培训是否有效，重点针对培训课程的有效性进行评估。

三、评估方式。

由参训人员评估课程内容与实际工作相关度，评价学员自身对新员工入职培训内容的满意度。共5个分值，最高5分，最低1分。（附件2为具体评估问卷）。

为了解学员经过培训后知识、技能的掌握程度。为期2天的培训课程结束后，人力资源部拟定试卷，统一安排笔试考核。了解学员在学习过程中的学习成果。满分100分，80分合格。（附件3为笔试试卷）对于笔试考核80分以下未合格的学员，应帮助解决学习难点，安排补考。

为了评估参训人员经过培训后是否将知识转化成行为。在培训课程结束3个月后，随机抽取30%的参训人员组成焦点小组，进行跟踪访谈。访谈对象为参训人员的直属上级和参训人员本人。了解参训人员所学的知识在实际工作中是否应用。（附件4为访谈提纲）。

为了评估参训人员在参加新员工入职培训后所具体获得的业务结果。在培训课程结束6个月后，针对焦点小组进行跟踪问卷调查。问卷填写对象为参训人员的直属上级。主要从（1）团队工作（2）公司管理机制执行情况（3）平均绩效考核分数3个方面来评价参训人员业务结果。（附件5为访谈提纲）。

四、评估结果反馈及应用。

本次培训评估结果由培训部整理汇编后上报人力资源总监，并抄送给培训课程相关讲师。培训部依据各层次评估结果改进完善培训课程内容。

对于学习评估后笔试补考未通过的员工，培训部3天内与其部门负责人沟通。被证明工作态度、能力素质与企业要求不符的员工，按照试用期未通过考核处理，公司依法与其结束劳动合同。

五、附件（评估相关表格及问卷）。

附件1：

附件2：

你的反馈意见会帮助我们不断提高和改进我们的培训内容和服务。

辅助作用123453、本次培训对一名新入职的员工来说是否能起。

到指导作用123454、总体来说，你对此次培训的满意度是多少1234。

5附件3：学习评估笔试试卷（略）。

附件4：

行为评估访谈提纲。

（针对受训者及其直属上级）。

2、在参加培训课程后，你（参训者）是否能运用oa软件处理日常事务文件传递与审批？

附件5：

结果评估访谈问卷。

1、参训人员入职半年来是否能融入团队，积极配合团队各项工作？

2、参训人员在履行公司制度流程方面做的如何？请举例说明。

3、参训人员入职6各月以来月绩效考核的平均分数是多少？其绩效被扣分的原因大多是因为什么？（重点关注管理制度执行情况）。

模具培训与管理方案范文怎么写篇二十

为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。

一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。

二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。

三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。

四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。

五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。

六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。

七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。

八、学校领导出差（出访），实行请假制度。