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校园安全专项督导材料范文汇总(通用9篇)

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校园安全专项督导材料范文汇总(通用9篇)
2023-11-12 23:28:45    小编:ZTFB

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校园安全专项督导材料范文汇总篇一

全校师生员工及家长朋友们:。

学校周边环境的优劣,对学生的影响至关重大,优良的周边环境可以使学生上学放学路上不受干扰。《未成年人保护法》明确规定:“生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等,应当符合国家标准或者行业标准”。只有综合整治好校园周边环境,校园的空气才能得以净化,学生的心灵才能免受污染,学校也才能很好地从小培养学生具有法制意识,具有社会公德,具有明辨是非的能力,使家庭安宁、学校安宁、社会稳定。

为了给全校师生创造一个良好的学习和生活环境,培养学生讲文明、树新风,全面发展,健康发展,快乐成长,我们向全校师生员工及家长朋友们发出如下倡议:。

1、坚决做到“四不”:。

不买路摊小商。

(食)品、不吃三无小食品、不随手乱扔垃圾、不带零食进校园。珍惜环卫工人的劳动成果,在上放学期间不沿街随手抛洒果皮纸屑和杂物,不得在墙壁乱涂乱画,做文明小市民,保持城市良好的环境卫生。

2、上放学路上要遵守交通规则,安全行走。放学自觉排队,听从值周教师指挥,安全、有序入校和离校。

3、家长同志要正确地认识到学校周边环境整治的重要性,理解并支持学校的举措。家长同志要充分认识到学生购买不卫生食品等的危害性,重视孩子的三餐,尽量让孩子在家或在校就餐,不随便给孩子零花钱,教育孩子不乱花钱,不买路边不卫生食品,让孩子养成不吃零食的好习惯。家长要适时地有针对性地对学生进行交通安全教育,要为学生作出榜样,文明走路、文明行车、文明乘车,提高学生的交通安全意识。

学生是祖国的未来,孩子是家庭的明天,让我们携起手来,共同把学生的生活和学习环境安排得更好,也让学生学会把自己的生活和学习安排环境地更好使他们健康快乐成长。

文档为doc格式。

校园安全专项督导材料范文汇总篇二

根据上级文件精神,我校组织召开专题会议传达文件精神,并组织相关责任人对我校校园及周边环境的综合治理情况,进行了一次认真自查,及时采取力所能及的有效措施,消除安全隐患,以确保师生的人身和学校财产的安全。在自查中,我们发现我校的校园周边交通、饮食、卫生等方面还存在很大的安全隐患,期待教育主管部门和政府相关职能部门协调,对学校周边社会秩序进一步加强综合治理,帮助学校解决以下实际困难,净化、优化学校育人环境。

一、我校综治工作的主要做法

1、建立健全学校安全工作机构,实行学校值周组和年级值周组巡逻制、校警24小时每个时段两人值班制、值周领导和校警上、下学护送学生制。学校成立了由贺立校长任组长的学校安全工作领导小组,全面负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。确定由教务处、总务处负责日常安全管理工作的事务。严格学生考勤,坚持学生请假制度,以保证学校安全管理工作顺利进行。

管理工作第一责任人,其他教师也履行相应职责,形成“层层有人管,事事有人抓”的局面,并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。

3、学校安全工作有计划、有总结,做到安全工作有的放矢。

4、学校制定完善的各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好防地震、防传染病及交通安全、用电安全、体育活动安全、消防安全、实验课安全、集体活动安全、饮食卫生安全等教育工作,使安全意识深入每个师生心灵深处。

5、学校负责与本校职能部门、班主任签订安全责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况。

6、定期开展安全工作检查,排查隐患,学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档,发现问题及时解决。

7、完善学校视频监控设施,建立视频监控管理制度,认真做好监控记录,并及时妥善处理问题。

8、积极开展防震、消防应急演练,让学生掌握避震、防火的正确方法,提高突发事件下的应急反应能力和自救互助能力。

9、认真做好学校卫生防病工作。要求各班每天两次打扫教室、楼梯楼道、区域卫生,周一全校大扫除,清除卫生死角。建立定期清扫和保洁制度及检查制度。

任定期对学生的个人卫生进行检查督促,要求学生做到校服干净、颜面干净、头发干净、手脚干净。减轻学生过重的课业负担,劳逸结合,按时作息,防止过度疲劳而染病。

二、学校周边治安环境存在的突出问题

1、学校邻近的小卖部向学生出售香烟,诱发学生染上不良习气。

2、道路交通安全问题。由于路窄人多,上学、放学时学生骑车回家存在隐患。

3、学校围墙外排水沟卫生脏乱差,严重影响我校校容和卫生。

由于周边居民户、摊点、饮食店等多家,把河沟当成了生活垃圾场,致使我校周边附近垃圾成灾,师生苦不堪言。既严重污染了学校的空气质量和地下水资源,又破坏了学校的环境卫生、影响了校容校貌。

三、综治安全工作整改措施

1、领导机构:

组 长:贺立

副组长:李光辉 武宁

2、按照综治安全工作方案,继续抓好每一项工作任务的落实。

利用法制教育读本,有侧重地进行法制知识的普及教育。

4、要求班主任利用每周的班会对学生的安全意识、法律意识、卫生习惯、行为习惯进行有效的强化教育。

5、以各种固定的宣传日为抓手,形式多样化地做好法制教育、交通安全、消防安全、户外活动安全、疾病防控教育等常规工作。

四、积极探索,建立健全学校及周边治安整治的长效机制 学校及周边环境的不稳定因素长期存在,必须长抓不懈。我校认真总结工作经验,积极探索学校及周边治安整治的'长效管理机制。

一是积极会同公安、安监、质监等部门,以“防火、防盗、防破坏、防投毒、防爆炸”为重点,对各室定期进行全面细致的联合大检查,强化学校重点部位和要害部门的安全防范硬件建设,及时发现并消除安全漏洞和治安隐患。

二是指导我校门卫人员组织力量加强校园治安巡逻,严格执行外来人员进出校门登记制度、避免和消除治安隐患。

三是广泛开展“读健康书,做文明人”教育活动,增强学生抵制邪教及荒诞虚无、武打暴-力文艺作品侵袭的能力,培养用科学头脑思维和学习的习惯。

《校园及周边环境安全专项检查整治汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

校园安全专项督导材料范文汇总篇三

随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,他们是由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的在校学生。他们给我们的教育工作带来了新的思考,于是我从20xx年开始对农村留守儿童的教育进行研究,现将工作情况总结如下。

我首先对我班留守儿童进行摸底调查,建立留守儿童信息管理库,做到四“清楚”:清楚留守儿童的姓名、性别、年龄和性格特点、兴趣爱好;清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童的临时监护人姓名、地址、联系方式。做到心中有数、工作明确,并及时分析留守儿童存在的问题,认真研究对策,切实解决留守儿童生活、学习、思想等方面的困难。

研究中,确定了我班10名留守儿童为调查研究对象。他们的家庭教育大致有这样几种结构类型:

1、“单亲教育”型。

对于“留守儿童”的教育和成长将产生重大的影响。

2、“隔代教育”型。

父母双方都外出、儿童不能与父母中的任何一方在一起生活,只能与爷爷奶奶生活在一起的我们称之为“隔代教育”型,这样的孩子,我们称之为“全留守儿童”。

3、“寄养教育”型。

父母双方都外出,把孩子寄养在亲戚或朋友家的,称之为“寄养教育”型。调查访谈中我了解到,父母离开时将孩子托付亲戚照管的约占20%,有的亲戚一家人甚至还要照管好几家的孩子。

措施一:架设“心桥”,加强亲子间的沟通和交流。

现代心理学研究表明,孩子对父母的情感需求,是其他任何感情所不能取代的。即使孩子的爷爷奶奶、外婆外公全身心地泡在孩子身上,也无法取代父母之爱。我们的家长恰恰忽视了这一点。他们经常千里迢迢给孩子寄来钱或许多价值昂贵的物品,却长年没给孩子一个电话、一封信,造成孩子情感饥饿。我通过牵线搭桥,动员家长多关注孩子的情感问题,多与孩子交流沟通,并为亲子沟通提供条件。

1、让电话传情。我为“留守儿童”设立公共电话,开通“亲情热线”,让亲子间能够随时随地进行沟通交流。

2、让鸿雁传情。我通过组织学生“与远方的家长说说心里话”和“提倡写思念日记”等活动,让他们把自己对亲人的思念之情,发泄出去。这样既提高了他们的写作能力,又解决了他们对父母的思念之情。

所有这些方式,加强了亲子间的沟通,解决了家庭教育和孩子们感情的饥饿问题,取得了很好的效果。

根据肖xx的实际情况,我认为他的本质是好的,如果与家长配合共同对他进行耐心细致的教育和帮助,他是会有改变的。让他的奶奶一定要与老师更好的配合,严格管教孩子。他经常犯错误,出问题的方面,我就耐心指导,认真帮助他分析错误原因,让他自己找出错误所在。同时,没有放松对他的教育,用爱心去关怀爱护,用爱心去严格要求,使他真正理解教师对他的关爱,有利于形成他良好的行为规范。针对肖xx惰性强的缺点,激发他热爱生活,热爱劳动的热情,看到他认真劳动时,就给予鼓励;主动帮助教师拿教具等则给予肯定,经与家长沟通得知,他在家中能帮助父母干力所能及的家务,我于是耐心帮助他建立起热爱生活的信心。

固执得以缓解,办事能有目的性,他现在仍缺乏刻苦学习的精神,在班上还很调皮,对于他今后的教育仍是长期的,我希望他会有较大的进步。

措施二:举办“留守儿童家长学校”,提高监护人的家庭教育素质。

1、举办“祖辈家长学校”。

祖辈是“留守儿童”家庭教育的主力军,可他们的生活方式、教育方式,却难以适应现代孩子的教育。为了提高他们的素质,我专门举办“祖辈家长学校”,对他们进行培训。通过培训,引导老人们逐步接受新的观念和方法,能够了解和走近孩子的内心世界,更好地对孩子进行有效的沟通与教育,从而更好地履行监护人的责任。

2、家校联系,进一步教育孩子。

学校的教育必须和家庭教育联系起来,才能真正达到教育孩子的目的。在教学中,我采用家校联系卡,在使用家校联系卡的时候,我时刻遵循着如下的原则:

(1)、针对问题,注重及时性——“有事就联系,没事就休息”。

(2)、指导为主,注重可操作性——“不是说教,更不是告状”。

(3)、及时反馈,注重连续性——“紧抓不放、常抓不懈”。这一种形式得到了家长的欢迎和支持,促进了学生的健康成长,使我和任课教师工作更加得心应手。

(4)、家访制。在一学年内我对每生家访不少于一次。

校园安全专项督导材料范文汇总篇四

为把学校的安全工作做细、做实,保证教育事业的和谐、健康、持续发展,我校按照《辽宁省教育厅关于做好全省学校安全隐患自查自改专项工作的通知》的精神,对学校安全工作进行自检自查,发现问题及时解决,解决不了的,请示上级领导,并积极与有关各方面协调,争取做到学校内部无安全隐患,校园周边秩序、安全、井然。自检情况,具体如下:

1、安全出口、疏散通道、消防车通道基本畅通(教学楼西侧因临时施工禁行),有疏散指示,应急照明完好。

2、图书馆、实验室、教育、办公室、校门守卫室等重点部位无违章用火、用电情况,电器产品的安装、使用和线路的敷设符合国家有关电气安全技术规定,没有私拉乱接线路。

3、消防安全制度健全,并且落实了逐级消防安全责任制。

4、灭火器每楼层2个,数量足,有实效。

5、制定了灭火应急疏散预案,并定期组织实施演练。

问题:

1、教学楼没有设置消防栓。

2、服务部电源连接不规范。

解决办法:

1、已向有关部门提交了改造方案报告。

2、责成张指挥老师改造。

1、学校医务人员采购药品渠道合法,并定期检查药品质量和有效期。

2、食堂具备有效的卫生许可证。

3、食堂食品的购买、运输、储存、加工及留验等符合卫生标准和有关要求。

4、食堂工作人员持健康证上岗并定期体验。

5、食堂严格执行定期消毒的制度。

6、水源:学生饮用水自备。

7、学校有防范突发流行性疾病和传染病的措施。

8、按上级要求,学生定期体检。

校园周边无各种违章及易倒塌的危险建筑。

1、紧急疏散通道安全、畅通(教学楼西侧因临时施工禁行)。

校园安全专项督导材料范文汇总篇五

在20xx年秋季开学工作中,我校按照《xxx教育督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展20xx秋季开学工作专项督导的通知》要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:。

1、师生到校情况。

(1)教师到校情况:我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。3月8日全体教师正式上班,3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病假外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除五年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

2、贫困学生自助情况。

我校严格执行国家对贫困生的“一补”资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材使用情况。

我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春节前发放到学生手中。

4、后勤保障情况。

学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

1、安全隐患排查情况。

开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。发现女生宿舍二楼楼道的地板有裂纹、校园东侧围墙有一处裂缝等问题,我校及时上报镇中心校和镇政府,领导了解事情后,进行了及时的处理。

2、交通安全方面。

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

3、安全知识教育情况。

开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

1、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

3、规范办学行为情况。

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

我校全体教师文化程度达标率为100%,老、中、青教师结构合理,学校始终把《上级八项规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

开学初学校召开了班子会,及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

校园安全专项督导材料范文汇总篇六

认真对照《蓟县学校安全管理工作细则》内容,逐项进行排查,重点自查以下几个方面:开化后地基沉降,交通、消防、校舍、用电管理、校园周边、教育教学设施、实验及化学药品、食堂及饮食卫生,压力容器等特殊设备,锅炉房、实验室、计算机房等重点不误的安全隐患排查整改,以及防火、防溺水、防季节性、防拥挤踩踏、防体育活动、防集体性校外活动等事故的预防和宣传教育开展情况。

(一)、开化后地基沉降情况检查:经检查,未发现楼房、平房、围墙及附属建筑物有地基沉降现象。

(二)、交通安全检查情况:

1.能定期召开交通安全工作会议;

2.建立道路交通隐患排查治理机制;

3.消除了学生上放学堵塞道路交通现象;

4.定期排查学生上下学交通方式,掌握学生交通安全状况;

5.严禁汽车在学生上下学期间出入校园;

6.对机动车出入学校时间、行驶路线、泊车位置做出明确规定,以防止在校内和校门附近发生伤害师生事故。

7.未发现学生拼车现象;

(三)消防安全检查情况:。

1.手提式灭火器设置符合要求,布局合理;

3.计算机房配备了二氧化碳灭火器;

4.定期进行检测、打压、换粉(气),确保灭火器完好、有效;

5.室内消防栓箱完好,张贴有消防栓使用图解;

6.消防水带处于对折卷放状态(两接口均在外)摆放,无挪用现象;

7.定期测试水压,检测水带;

8.组织义务消防队,定期进行消防演练。

9.禁止使用电炉等具有火灾危险性的电热器具、高热灯具。

10.校园建筑物进出口通道大门均能向外开启;

11.疏散通道、安全出口畅通,无占用现象;

12.房间窗户均为外开式或平移式窗户;

13.疏散指示标识设置的位置、方式等符合规定要求。

15.教学楼内无伙房;

(四)校舍安全检查情况:

校舍未发现安全隐患。

(五)用电管理情况:

本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理经查:

1.线路铺设规范,电线入管、入套;

2.电线规格与用电量匹配;

3.线路无老化、破皮和私拉乱接现象。

4.校园内禁止使用小太阳、电褥子等进行取暖。

(六)校园周边安全情况:

1.值勤点位、护导路线、人员安排科学、合理;

2.值勤人员佩戴标识上岗,上岗期间站姿要规范、注意力要集中;

3.上放学前5分钟,值勤人员上岗、到位;

4.学生出入校园自然成队,行为礼让、文明。

5.最大限度减少对道路正常通行的影响,最大限度保障学生出入校园的安全。

校园安全专项督导材料范文汇总篇七

我校现有教职工131名,38个教学班,2368名学生,门卫保安各一名。一年来,我校坚持依法治教,全面贯彻落实上级部门关于社会治安综合治理工作会议及有关文件精神,按照年初学校综治工作计划,严格履行《学校安全目标管理责任书》中的各项要求,巩固提高治安良好的环境成果,结合本校实际,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,扎扎实实做了一些工作。现就我校一年来年的综合治理工作及安全排查工作汇报如下:

一、领导重视,落实了目标管理要求。

1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校安全及环境治理领导小组高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。由校长付君令任组长,闫小平、王真胜、刘芳林、黄文礼任副组长,贾军会、贺培强、牛海娟、曹平、马继科为成员的校园安全及周边环境清理整顿领导小组。

2、领导小组每月或每周星期五的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。

防应急预案》、《地震演练方案》、《预防食物中毒》等,这些制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。

4、建立了群防群治组织。学校成立了治安联防队,各班成立治保小组,学校政教处、年级组、值周组具体负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各年级、各处室、校园死角,发现问题,及时处理;门卫、保安、宿舍管-理-员坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导轮流值周,配合包级领导处理突发事件,对课前、课间、午休、晚上放学等安全隐患期进行全程管护。

5、制定并落实了安全措施。每月对校舍、体育等露天设施,水路、电路、消防设施等进行检查,查出安全隐患及时反映、及时进行处理;安排后勤专人看护校产,教学楼、宿舍楼楼门、校门按时开关锁;值周教师负责自己管理时段内的学生安全,早、午、晚提前到岗值勤;春季开学第一周设为安全教育宣传周,通过校讯通、校园广播、黑板报、手抄报、升旗仪式、晨会等对学生进行了食品安全、交通安全、自护自救等知识的宣传,使学生的安全意识不断增强。

6、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校校委会与各处室签订责任书。二是各处室与年级组签订责任书。三是年级组与每名教师鉴定责任书,加强对班级的安全管理。四是班级与家长鉴定责任书,加强家庭对学生安全的重视与管理。五是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法。六是划分领导班子成员24小时管理时段及责任,任课教师工作时段管理职责及责任,使安全工作责任明确具体,警钟长鸣,人人重视。

二、加大治安防范管理力度,确保教育教学工作有序进行。 教育教学是学校的中心工作,学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此,我校加大了治安防范和治安管理力度。学校干群、师生、教师与家长关系融洽,无矛盾冲突发生,校内外人际关系和谐,教师家庭生活和睦幸福。

1、今年学校在原有教学楼监控设备的基础上又投入10980余元安装了大门,办公楼道等重点区域监控设备,投入3000余元对学校电路进行了大规模的检修,更换了破旧电线、开关、插板,使学校用电隐患降至最低点。还检查了各楼层、各处室的灭火器,多次对体育设施进行了检查维护,现在正在整修操场,努力消除各种安全隐患。

2、我校自至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防食物中毒工作,加强门卫、值周、护校、放学路队,课间课外活动的管理,周密部署重大庆典活动,课外活动以及集体外出活动,均有专人管理。因此,我校学生各种集合等活动,都井然有序,无事故发生,校园集会,出操更是有条不紊,紧而不乱、做到了规范有序。

3、安全工作常抓不懈,师生们安全意识强,全校2400多名师生均无安全事故发生,全校达到了“四无”标准,即:无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故,无一名师生犯罪。

三、认真排查安全隐患,加快整改步伐

我们发动全体教师对学校楼房及各种设施进行了认真检查,特别是要害部位,如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗防火设施、厕所围墙、校园周围死角等。发现主要有下列情况:

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校园安全专项督导材料范文汇总篇八

进一步提高认识,切实认识到今年防汛形势的紧迫性,严峻性,大力开展防汛工作,做到“防患于未然”,确保师生生命及学校财产不受损失。

学校成立防汛工作领导小组,刘洪涛校长任组长,孙广军任副组长,负责全校汛期安全的预防和紧急情况的处理工作,使防汛工作有准备、有部署的进行。

1、在雨季来临之前,我校就邀请专业人员对我校所有建筑设施进行检查,避免造成学校房屋及师生生命财产的损失。

2、对我校所有房屋、围墙、大门进行安全排查,重点针对汛期到来极易造成基础浸泡、透水进行排查,发现一年级教室有漏雨现象,及时进行维修,其他未发现不安全隐患。

3、对校园内外排水通道进行排查,对排水沟道进行清理,排除了安全隐患。

4、对校园围墙进行排查,未发现安全隐患。

根据今年防汛工作的紧要性,我校对全校师生进行了安全教育:

1、根据今年防汛工作的紧要性,对全校师生进行防溺水、午睡等安全教育。

2、对全校师生进行交通安全教育。要求学生不乘坐“三无”车辆,不乘坐超载车辆,不乘坐“带病”车辆,要求遵守交通规则。

安全警钟长鸣,我校时刻牢记“安全无小事,责任大于天”。紧绷防汛安全这根弦,认真做好我校的防汛工作。经过自查,我校已从各方面做好了防汛排险准备,努力确保汛期不发生安全事故。

校园安全专项督导材料范文汇总篇九

为了进一步遵守有关安全工作的法律、法规,健全校内安全工作机构,及时消除隐患,预防事故发生,确保全校师生人身安全和学校财产安全,特制定此方案,校园安全工作方案。

(一)建立健全学校安全管理制度,制定事故预防措施和抢险预案。

(二)建立与学校安全管理需要相适应的机构和工作体制,保持安全工作有序进行。

(三)落实安全工作责任。保证学校安全工作的每一个环节都有相应的制度作保障,并认真实施。把安全措施融入学校各项管理工作中。严格按国家有关要求做好校舍(含楼梯通道)、食品卫生、消防、集体活动、治安、危化物品、疾病防控等环节的安全管理。

(四)加强检查督促,保证及时发现学校存在的安全隐患。研究制定相应措施,尽快消除各种安全隐患。无法解决的问题要迅速上报上级主管部门,同时采取相应防范措施。

(五)加强对学生的安全教育工作。把安全教育纳入学校教育教学工作中,保证课时,规范教材,并努力提高针对性,同时,学校利用班会课要开展心理健康教育和咨询活动。

(六)加强教职工队伍管理,发挥他们在做好学校安全工作中的重要作用。普及相关知识,努力提高教职工的安全意识和防范救护技能,加强师德师风建设,杜绝教职工伤害学生的事情发生。

(七)建立奖惩制度,鼓励教职工积极关心学校安全工作,实行安全工作一票否决制;严格对失职,渎职行为的责任追究。

(一)根据上级要求,研究学校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置学校安全工作。

(二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

(三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

(四)全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的方案,提出改进和加强工作的建议。

(一)根据上级部门和学校对安全工作的要求,考虑贯彻实施方案,认真落实。

(二)掌握职责范围学校安全工作情况及存在的主要问题,每天加强检查、监控及整改工作。协调解决工作中的重大问题。

(三)采取多种形式,及时研究安全工作的`问题,总结经验。

(四)学校发生安全事故时,及时到场组织抢救工作。

d、学校值日导护队职责。

(一)按序轮流,配合学校领导做好导护工作,佩戴红袖章,做好移交工作,每人一天。

(二)如有私事调动需与校长室请假调换,不得私自调动。

(三)一天工作要点:巡视校园、在校门口迎送学生、管理学生中午用膳纪律、处理学生偶发事件、两操管理、关注放学后各教室门窗关闭、关注自行车管理、关注校外不法分子、检查门卫登记情况、关注教室内教师上课情况、早读前十分钟到校,放晚学后清校,关闭学校后方可离校。

(一)根据上级要求和学校安全工作方案,布置和检查督导学校安全工作。

(二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

(三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

(四)全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的方案,提出改进和加强工作的建议。

(一)认真执行学校规章制度,切实履行自己的安全工作职责,每天早中晚课间巡视校园,关注校舍安全、自行车管理、有无闲杂人员、机动车管理、关心学校周边环境情况、有无精神病人或者高危人群,规划方案《校园安全工作方案》。

(二)处理学生中的偶发事件,把学生的安全放在首要位置。注意掌握学生动态,及时发现各种安全隐患,并采取相应的方式处置或者报告。

g、校园安全后勤保障组职责。

(一)保障组负责为学校安全提供必要的器材,及时更换旧、坏电器,确保师生用电安全,网络安全。

(二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期检查网络线路,确保监控图像明显,坏的及时报修。

(三)本校无法解决的问题,要及时和上级部门取得联系,把我校从技防物防上打造立体的防护网。

h、校园110警务室职责。

(一)传达室门卫不离岗。

(二)禁止所有闲杂人员进入校园。

(三)及时开关校门,正常上课期间,校门上锁。

(四)外来人员进出校门必须登记。(教师在门房接待)。

(五)学生离校,必须有班主任出具的证明,门卫存档。

(六)学生上学放学期间,密切关注公路边校外青年或高危人群活动动向,并及时驱赶。

(七)驱赶流动商贩。(200米外)。

(八)严禁一切外来机动车进入校园,严禁家长进入校园接送孩子。

(九)做好门卫周边卫生工作。

(十)教育学生校门进出必须下车推行。

(十一)学生上学,放学期间,保安站岗迎送学生并维持秩序、疏散学生。

(十二)发现问题及时报告。

i、学生政教、心理疏导组职责。

(一)处理学生之间或学生与教师之间的矛盾冲突,疏通学生之间的隔阂矛盾;

(二)对单亲家庭、组合家庭、外来民工子女家庭、隔代带的学生家庭子女加以关爱;

(三)对心理有异常的学生,进行心理干预措施,确保其安心上学,不做违法乱纪的事情;

j、班级安全管理组职责。

班主任及科任老师必须教育学生遵守学校安全规定。经常进行安全教育并作好记录。

(一)严禁学生在上学、放学的大门口骑车,必须下车推行;严禁追车、爬车、搭乘“三无”车辆,不准在公路上追逐打闹。

(二)教室内严禁学生私拉乱接电线、使用各种电器。

(三)严禁学生进行危险活动。如互相推搡、打架斗殴、玩耍或携带管制刀具、翻爬围墙、窗户、阳台、上下楼梯打闹等。

(四)严禁学生下河洗澡,严禁学生学习期间无故离校。

(五)学生身体不好,须请假回家,必须有班主任的书面批准,学校保安方可放行。学生不得私自离校出走,有事出校,必须向班主任请假,并凭班主任的签字离校。

(六)学生在上实验课、微机课、体育课时,要严格按照教师的要求和规定操作,不得违规和自行其事。

(七)学生下午放学离校期间,必须锁好门、窗,做好防盗工作。

(八)学生上学,放学时不得在路上和校内外逗留,更不允许周末放假时不经家长允许擅自在外留宿。

(九)学生不得在无证经营的小食店包伙食,不购买和食用不卫生食品、变质食品、过期食品。

(十)班上若有学生私自离校出走,发生安全事故或发现安全隐患,学生突发疾病,知情者必须向班主任汇报,班主任必须向学校书面报告。

1、报告制度实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故报告后,必须在五分钟内向教育局党委、政府、汇龙镇教管办报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、特大安全事件出现后要主动抢险、迅速处理,立即尽最大可能展开救援工作。特大安全事件出现后,要把救助师生生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员。突发特大安全事故事件发生后要积极抢救财产,尽一切可能确保重要物品及设施的安全,把事故损失减少到最低程度。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

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