质量考核申请书(优秀19篇)

抓住历史发展的规律，可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。写总结时，我们可以逐步分析问题并提出解决方案，使总结具有实际指导意义。总结范文中的亮点和经验可以为我们写好一篇总结提供借鉴和启发。

质量考核申请书篇一

教师一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。20xx年，我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

参加工作以来，我能认真学习，积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我利用休息时间，学习积累，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。

20xx年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

在教学上，我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提高自身的修养。

1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。

2、我认真上好每堂课，并积极参加学校的公开课教学实践。

3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

任教以来，我的获奖情况如下：

——20xx年1月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖。

——20xx年5月，被评为五一小学“三比三看”活动积极分子。

——20xx年7月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖。

——20xx年9月，荣获雨花区“星级教师”称号！

申请人：

xx年xx月xx日。

质量考核申请书篇二

申请人: ××××,男,汉族, 住北京, 电话:

被申请人：××××， 男，汉族，电话：××××××××

申请事项:

申请对申请人与被申请人之间因建设工程施工合同所引起纠纷一案作工程质量的鉴定.

事实和理由:

200×年××月××日申请人与被申请人签订书面合同，由被申请人承建。

由于被申请人在施工过程中极其不负责任，没有严格按照施工要求进行施工建设，导致申请人的厂房，车间以及一些其他工程项目出现坍塌，墙体剥落，等等一些其他严重的质量问题。

该工程已建成二年了。

致使该项工程租不出去，无法使用。

给申请人造成无法弥补的经济损失。

现向贵院申请进行工程质量鉴定检测，请予以安排。

鉴定的内容清单：

1、厂区内××个消火栓;

2、××修理车间顶棚与墙面结合处密封不严;

4、××修理车间内设三间办公室及一间库房顶棚漏水，墙体下沉，墙面断裂;

5、××修理车间内的`地面，厂区内水泥地面;

6、××办公室顶棚与墙面结合处，顶棚彩钢板，墙面装修;

8、××三间办公室的墙顶的墙皮装修脱落，门锁损坏;

9、××地面里面高，门口低，污水倒流，小便池不下漏;

10、××房地面的质量问题，门和窗户已烂。

申请人： xxxxxxx房地产开发有限公司

住所地：xxxx市xxx路 xxx三楼。

法定代表人：xxx 董事长

被申请人：河南xxx建设集团有限公司

住所地：河南省xx市xx区xx路西段。

法定代表人：xxx 董事长

申请事项：

请求依法对被申请人根据与申请人签订的《建设工程施工合同》所承建的 xxxx11#、13#、14#、15#、16#、17#房屋出现墙体裂缝的具体原因进行鉴定。

事实与理由：

申请人与被申请人建设工程施工合同纠纷一案，因被申请人承建的xxxx11#、13#、14#、15#、16#、17#住房交付使用后，部分房屋出现墙体裂缝现象，申请人与被申请人对于墙体裂缝的责任主体存在争议。

此致

xxx市人民法院

申请人:xxx房地产开发有限公司

申请人：xx

法定代表人：xx

请求事项：

请求法院组织对aa窗饰产品(深圳)有限公司交付给申请人的电动百叶帘组件中的电机和控制器进行鉴定，以确认为不合格产品。

事实及理由：

aa窗饰产品(深圳)有限公司与申请人纠纷案，贵院已受理，案号为(2010)深南法民二初字第333号。

申请人也依法提起反诉，因aa窗饰产品(深圳)有限公司提供的涉案货物不合格(组件电机和控制器不合格不能使用导致整个电动百叶帘布能使用)，故申请人依法申请贵院组织鉴定。

此致

深圳市南山区人民法院

质量考核申请书篇三

尊敬的学校年度考核小组领导：

20**年度，我一如既往地热爱党，忠诚于党的教育事业，思想端正，作风正派，积极参加学校的各种活动，办事认真负责，把自己的精力用于学校的教学过程中，并能自学遵守职业道德。

作为一名教学副校长，我明确自己的职责，当好助手，认真作好上情下达及学校的教学管理工作，工作中积极与同事交流，探讨教学中出现的问题。一年来，我从未无故缺旷、请假，每天上班都力求最早。

本年度以来，由教务处牵头，抓好各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性；督促教学中的各环节，保证教学教学质量的逐步提高；组织校类各类考试并作好总结；组织教师搞好教研活动并参加校内外各类比赛；组织教师参加了各级各类继续教育培训；整理了学校教学管理的一系列档案资料；应对了上级各类检查并在检查中未出重大问题；圆满完成了20**年中考体育考试海子街考点和中考文化考试海子街二中考点的一系列考务工作，完成了20**春期末考试海子街二中考点一系列考试工作。

20**年春季学期组织了海子街二中与毕节八中语文、数学、英语三个教研组之间的校际交流活动，还支持了数学教研组与毕节七中数学教研组之间的校际交流活动，接待了梨树中学、织金县纳雍乡中学两个学校的`来访，梨树中学听了李融老师英语课和杨连永老师的数学课，织金县纳雍中学听了糜龙老师《中考应考心理辅导》和赵静老师《怎样过生日》两节班会课，每次活动均收到很好的效果。

紧紧抓好教学工作这个中心，督促教学中的各环节，常规工作有序开展，保证教学教学质量的逐步提高，在20**春期末考试海子街片区联考中，有七年级数学、八年级数学、英语、物理、政治、地理等6个学科获片区第一名，尤其是七年级数学在加了180个零分的不利情况下，仍然得了全镇第一，后又争取上报了七年级语文、英语科片区第一名。

20**届中考，再创佳绩，500分以上79人，530分以上47人。在毕节二中的体育特长生选拔考试中，我校学生吴陶静获男生组全区第二名，沈伟获男生组全区第三名，张亮男生组全区第七名，李琳梅获女生组全区第一名，王玲玲获女生组全区第二名，孙艳蓉获女生组全区第四名，吕兰林获女生组全区第六名。在之后的毕节市（七县一区一管委会）田径锦标赛中，我校学生李琳梅获全市第三名，沈伟获全市第七名。特长生将有5人被毕节二中录取。由于及时了解各校招生信息，有49人（525分以上）被毕节一、二中正式录取。本届中考加上配额生、体育特长生预计有近60人正式进入毕节一、二中。20**年中考，进入毕节一、二中人数达57人，再创新高。

组织参加校内外各类活动，在20**年第22届全国初中应用物理竞赛活动中,由章涛老师辅导的九年级(3)班顾毓举同学荣获三等奖；20**春，组织了第三届校园文化艺术节，做了相关的筹备工作，并协助吴郅卓老师完成了本次活动中书画比赛的一系列工作，收到很好的效果；另外还组织了第三届篮球比赛，丰富了学生课外活动，锻炼了学生身体，增强了各班凝聚力。

组织教师参加了各级各类继续教育培训，收集整理了相应的档案资料。建立了十二五中继教的相关档案，尽最大可能地让全校教师积累培训学时，以便在十二五结束时达标。

整理完善了学校教学管理的一系列档案资料，20**年秋完成了学生花名册资料、留守儿童资料、学籍资料的整理完善工作。

经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也及时对教师在教研中存在的问题给予帮助、提出建议，使学校的教研工作有序开展。

参与学校行政值班、晚自习值班、寄宿制管理、学生食堂物资夜班采购监督等工作。

本年度中，我自己深入教学第一线，所教学科成绩如下：20**春所任八年级（1）班的政治科在海子街镇片区联考中获全镇第一名，20**秋所任的七年级（6）班政治，学生评价良好。

鉴于此，我郑重地向学校年度考核小组申请，希望在本年度考核中能予以评优考虑，请审查。

申请人：

质量考核申请书篇四

尊敬的学校年度考核小组领导：

20xx年度，我一如既往地热爱党，忠诚于党的教育事业，思想端正，作风正派，积极参加学校的各种活动，办事认真负责，把自己的精力用于学校的教学过程中，并能自学遵守职业道德。

作为一名教学副校长，我明确自己的职责，当好助手，认真作好上情下达及学校的教学管理工作，工作中积极与同事交流，探讨教学中出现的问题。一年来，我从未无故缺旷、请假，每天上班都力求最早。

本年度以来，由教务处牵头，抓好各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性；督促教学中的各环节，保证教学教学质量的逐步提高；组织校类各类考试并作好总结；组织教师搞好教研活动并参加校内外各类比赛；组织教师参加了各级各类继续教育培训；整理了学校教学管理的一系列档案资料；应对了上级各类检查并在检查中未出重大问题；圆满完成了20xx年中考体育考试海子街考点和中考文化考试海子街二中考点的一系列考务工作，完成了20xx春期末考试海子街二中考点一系列考试工作。

20xx年春季学期组织了海子街二中与毕节八中语文、数学、英语三个教研组之间的校际交流活动，还支持了数学教研组与毕节七中数学教研组之间的校际交流活动，接待了梨树中学、织金县纳雍乡中学两个学校的来访，梨树中学听了李融老师英语课和杨连永老师的数学课，织金县纳雍中学听了糜龙老师《中考应考心理辅导》和赵静老师《怎样过生日》两节班会课，每次活动均收到很好的效果。

紧紧抓好教学工作这个中心，督促教学中的各环节，常规工作有序开展，保证教学教学质量的逐步提高，在20xx春期末考试海子街片区联考中，有七年级数学、八年级数学、英语、物理、政治、地理等6个学科获片区第一名，尤其是七年级数学在加了180个零分的不利情况下，仍然得了全镇第一，后又争取上报了七年级语文、英语科片区第一名。

20xx届中考，再创佳绩，500分以上79人，530分以上47人。在毕节二中的体育特长生选拔考试中，我校学生吴陶静获男生组全区第二名，沈伟获男生组全区第三名，张亮男生组全区第七名，李琳梅获女生组全区第一名，王玲玲获女生组全区第二名，孙艳蓉获女生组全区第四名，吕兰林获女生组全区第六名。在之后的毕节市（七县一区一管委会）田径锦标赛中，我校学生李琳梅获全市第三名，沈伟获全市第七名。特长生将有5人被毕节二中录取。由于及时了解各校招生信息，有49人（525分以上）被毕节一、二中正式录取。本届中考加上配额生、体育特长生预计有近60人正式进入毕节一、二中。20xx年中考，进入毕节一、二中人数达57人，再创新高。

组织参加校内外各类活动，在20xx年第22届全国初中应用物理竞赛活动中,由章涛老师辅导的九年级(3)班顾毓举同学荣获三等奖；20xx春，组织了第三届校园文化艺术节，做了相关的筹备工作，并协助吴郅卓老师完成了本次活动中书画比赛的一系列工作，收到很好的效果；另外还组织了第三届篮球比赛，丰富了学生课外活动，锻炼了学生身体，增强了各班凝聚力。

组织教师参加了各级各类继续教育培训，收集整理了相应的档案资料。建立了中继教的相关档案，尽最大可能地让全校教师积累培训学时，以便在结束时达标。

整理完善了学校教学管理的一系列档案资料，20xx年秋完成了学生花名册资料、留守儿童资料、学籍资料的整理完善工作。

经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也及时对教师在教研中存在的问题给予帮助、提出建议，使学校的教研工作有序开展。

参与学校行政值班、晚自习值班、寄宿制管理、学生食堂物资夜班采购监督等工作。

本年度中，我自己深入教学第一线，所教学科成绩如下：20xx春所任八年级（1）班的政治科在海子街镇片区联考中获全镇第一名，20xx秋所任的七年级（6）班政治，学生评价良好。

鉴于此，我郑重地向学校年度考核小组申请，希望在本年度考核中能予以评优考虑，请审查。

申请人：

质量考核申请书篇五

尊敬的校考核委员会:。

我叫xx，男，现年30岁，20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的'同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。

年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。

申请人：

质量考核申请书篇六

国家林业局森林公安局：

根据《森林公安机关执法质量考核评议实施办法》的规定，我省认真组织开展了2009年度全省森林公安机关执法质量考核评议工作，现将考评工作情况报告如下：

一、2009年度执法质量考评情况

(一)高度重视，精心组织。为了确保执法质量考评工作取得实效，省森林公安局于2009年10月下发了《四川省森林公安局关于做好2009年度执法质量考核评议工作的通知》(川森公发〔2009〕62号)，对2009年度全省执法质量考评工作进行安排部署，提出了明确要求，把开展年度执法质量考评与执法规范化建设、“大轮训”活动有机地结合起来，精心组织，周密安排，严评细查，确保考评工作取得实效。全省各级森林公安机关领导高度重视，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，业务部门主动抓。形成一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管，上下联动的工作格局。为了切实做好执法质量考核评议工作，我省各级森林公安机关均成立了由主要领导挂帅，刑侦、法制等业务骨干参加的执法质量考评工作领导小组，制定了考评工作方案，确保执法质量考核评议工作落到实处，顺利开展，取得实效。

(二)真抓实干，认真考评。为确保考评工作取得实效，不走过场，全省各级森林公安机关高度重视，派出考评工作组，深入基层，认真考评。绵阳、宜宾、成都、遂宁、广元、内江、眉山、乐山、南充、自贡、泸州、雅安、凉山、攀枝花等地结合实际，在明确考评对象、内容、重点和方法的基础上，落实责任，派出考评小组，由局领导带队，深入到被考评单位，详细检查执法办案制度、基础台帐、执法档案、法律培训及平时执法质量考评工作情况，抽查了被考评单位接处警、受理、立案、办案数量情况和各类案卷。绵阳市由市林业局党组成员、纪检书记李元芳，市林业局党组成员、市森林公安局局长李晓刚，市森林公安局政委何先云组成三个考评组分别对九个县(区)进行交叉考核评议。乐山市组织法制科、刑侦治安科的业务骨干采取分片负责的方式进行考评。

(三)注重方法，提高效果。南充市森林公安局与区县森林公安局签定了执法质量考核评议目标责任书，层层落实责任。南部县森林公安局实行法制部门与主办民-警“面对面”审核，当面指出案卷存在的不足，主办民-警当场纠正。阆中市森林公安局实行案件内部公示制度，增强办理的透明度。凉山州采取听汇报、查阅档案、走访相关部门、问卷调查等形式，进行执法质量考核评议，并按照省森林公安局制定的评分标准进行打分，评定档次。

通过执法质量考评，全省森林公安机关的执法行为进一步规范，各项规章制度进一步完善，“立警为公，执法为民”的执法理念深入人心，“执法质量是森林公安工作的生命线”的思想更加牢固，执法水平和办案质量明显提高。

二、2009年度执法质量考评结果

(一)考核的对象、内容和方法。2009年度，我省确定的考评对象是市(州)所辖县(市、区)森林公安局(分局)、林区派出所以及卧龙特区森林公安局，共173个被考评单位，其中派出所9个。考评的内容是2008年10月1日至2009年9月30日的年度执法基础台帐、执法档案、执法制度建设和案卷考评，以及接处警、受理、立案、办案数量情况等方面。考核的方法是采取县(市、区)森林公安局(分局)自查，市(州)森林公安局复查、考核的方法。

(二)考评结果。经我局对市(州)上报的《2009年度执法质量考评成绩汇总表》统计汇总和核实。被考评的'164个县级森林公安局(分局)评出优秀单位125个，占参评单位的76.2%，达标单位39个，占参评单位的23.8%。参加执法质量考评的9个派出所中，被评为优秀单位共6个，占被考评派出所的66.7%;被评为达标单位3个，占33.3%。被考评单位名单及评分见附件。

三、存在的主要问题

一是有的执法办案基础台帐不规范，记载不完整，不能全面客观地反映执法办案情况。

二是有的询问、讯问笔录和现场勘验笔录制作不规范，不符合基本要求。

三是有的法律文书管理、使用、制作不严谨、不规范，行政处罚告知内容不规范。

四是个别单位只组刑事诉讼卷，没有留存侦查卷或组卷，林业行政案卷组卷不统一、装订不规范。

五是个别单位法制工作薄弱，领导重视不够，制度不完善，民-警法治观念淡薄，存在应付检查等问题。

存在上述问题的主要原因是森林公安法制建设薄弱，个别单位领导重视不够，少数民-警执法观念淡薄、业务素质不高、责任心不强等。各地通过考核评议、查摆剖析，认真分析原因，及时采取有效措施，认真进行了整改。

四、下一步工作打算

一是深入推进执法规范化建设，进一步理顺和规范执法关系，加强和完善执法制度、执法监督体制建设，切实加强法制机构和专兼职法制员队伍建设，打牢执法质量考评工作的制度基础。

二是继续深化“立警为公，执法为民”的执法理念和“执法质量是森林公安工作的生命线”的思想教育，加强法律培训，提高各级森林公安机关领导和广大民-警的法治理念和法律素养，筑牢法制工作的思想基础。

三是探索改进和加强执法质量考评工作的新方法、新方式，使执法质量考评工作进一步规范化、制度化，不断提高执法质量考评效果。进一步完善执法质量的考评机制，把执法质量和执法水平作为衡量各级森林公安机关工作、考核班子、检验队伍、记功评奖的主要指标，确保执法质量考评工作的深入开展，全面促进森林公安机关执法水平和执法质量的提高。

四是认真总结近年来执法质量考评工作的经验，对执法工作和执法考评中存在的问题和不足，认真进行查摆剖析，分析原因，对症下药，采取有效措施，查漏补缺，及时整改，确保各项执法工作措施落到实处，进一步提高广大民-警的法治观念和法律素质，有力促进执法质量的提高。

五是继续抓好基层执法民-警的业务培训，提高森林公安民-警的业务素质。特别是要从实战出发，结合考评中发现的问题，有针对性地加强执法业务知识培训，从案件的受理、调查取证，到结案处理、案件档案的装订管理等环节抓好一线民-警培训，不断提高民-警的执法水平和执法质量。

附件：2009年度四川省森林公安机关执法质量考核评议单位名单及考评分数情况

二〇一〇年一月二十日。

注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索质量考核总结。

质量考核申请书篇七

______人民法院：

你院受理的__________诉____________离婚一案，我要求不公开审理。其理由是：

第一、本案中涉及某种难以明言的隐私问题;。

第二、本人在当地朋友较多，张扬开去未免难堪;。

第三、双方父母均不同意离婚，公开审理难免他们到法庭无理取闹，影响法庭的调查审理;。

为此，根据《民事诉讼法》第一百二十条第二款的规定，特向你院提出不公开审理的申请，请予审查批准。

申请人：__________________。

_________年______月______日。

质量考核申请书篇八

我叫（___________），______年______月______日出生，性别：______男（女），系初婚，未生育子女（或再婚，原婚有一子或女，归对方或本人抚养、或再婚无子女）。户口在市区街道号楼门号。

我爱人叫（__________），______年______月______日出生，性别：_______女（男），系初婚，未生育子女（或再婚，原婚有一子或女，归对方或本人抚养、或再婚无子女）。户口在市区街道号楼门号。

我们于______年______月______日登记结婚，根据《北京市人口与计划生育条例》第十七条关于生育第二个子女的规定，我们夫妻申请生育第二个子女。

申请人：_________________。

______年______月______日。

质量考核申请书篇九

尊敬的校考核委员会:。

我叫xx，男，现年30岁，20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。

年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。

申请人：

xx年xx月xx日。

质量考核申请书篇十

：

和同事的帮助、支持，我非常感谢。xx文化也慢慢感染我，您推崇的"负责、担当、感恩、互助、协作、共赢"等理念，我非常认同。每次见到您、xx经理以及其他同事忙碌的身影，对xx这份炙热的情感、坚定的信心，也让我深受感动和鼓舞。我坚信xx未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在xx。

提供。

的良好职业发展平台上有所成绩……….

我很荣幸能够加入xx这个团结向上的集体，也一直很感谢您当初。

提供。

给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。进入公司以来，在。

领导。

和各位同事的指导及帮助下，员工人事档案管理已经详尽而完善，并建立起完整的电子档案系统，可随时查找员工资料，详细了解员工信息;公司目前在职的xx名员工中，有xx名是新招聘的，占比xx%，并且部分人员已经成长为公司核心关键岗位人员，承担着越来越重要的岗位职责;培训方面，从新员工入职培训开始，拓展到公司各部门业务培训，外部培训等，体系建设已经有大体框架;薪酬福利上，是公司核心机密部分，主要做的工作是根据工作需要和人员情况，调岗调薪的建议以及辅助性福利的完善;考核考评方面，从新员工入职试用考评开始，对于合同期满、在职员工考评等方面，做了大量工作，基本做到考核考评有章可循，建立初步的制度流程;员工关系上，在xx公司的大力配合下，已经完全理顺员工入口出口系列工作，基本做到社保、公积金、其他手续等及时有效并且准确办理;企业文化及制度建设方面，不断修订完善，草拟员工手册等，提炼出公司文化，并通过邮件等各种途径不断宣传;沟通交流方面，开展了大量工作，及时了解员工信息，有效沟通，并及时汇报，起到很好的沟通协调作用，公司的团队凝聚力越来越强……..

的包容和及时帮助，使我迅速融入xx。回顾这一年，在取得这么多成绩的同时，我更深刻感受到自我的成长，不但在事业上稳步提升，生活上还找到一生的伴侣，当然这也意味着开支会原来越大。我相信xx真是我的"福地"，呵呵。

结合公司薪酬体系，全员薪资现状;比照个人的岗位职责、岗位要求、工作表现、后续发展等方面;并参照公司的薪酬制度讨论稿中对于主管级以上薪酬等级的考评变动原则，郑重申请xx本人：

岗位由"xx"提升为"xx";。

薪酬等级由"xx一级"(xx基薪)调整为"xx一级"(xx基薪)。

人的性格特点，面对薪资这个敏感问题，尤其提自己的薪资还是尴尬的很，昨天鼓足勇气直接跟您说，还是无法说清楚，请您体谅。

相信公司。

领导。

会慎重考虑我的申请。我想通过这个申请传达给公司是我勇于承担更重要工作的信心和决心。个人另外说明的一点是：不管公司同意与否、批复意见如何，我都会一如既往努力工作，争取为公司创造更大的价值，做出更大的贡献，因为我始终坚信这所有的努力，我自己将是最大的受益者。

谢谢。

领导。

期待您的回音。

xx年xx月xx日。

质量考核申请书篇十一

通报是现有公文文种之一，主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。下面本站小编给大家带来质量考核通报，供大家参考!

区内各机动车维修经营企业(业户)：

20xx年6月20日。

各区、县(市)市场监督管理局、质量技术监督局，辽宁省安全科学研究院、沈阳特种设备检测研究院、沈阳铁路局特种设备检验检测所、市电梯安装维保技术协会，各电梯使用管理单位、维护保养单位：

为进一步加强全市电梯安全监管工作，落实电梯安全主体责任，规范电梯维护保养行为，推动维保单位提高工作质量，依据《关于开展沈阳市电梯维保质量考核的通知》(沈质技监发[20xx]22号)要求，市质监局组织对全市电梯维保单位开展了电梯维保质量考核，现将考核情况通报如下：

一、基本情况。

20xx年全市维保单位考核工作，分为8个考核小组，成员由特种设备安全监察人员、检验人员、行业专家以及电梯制造维保单位管理人员组成。考核时间从20xx年7月1日开始到8月30日结束。被考核单位160家，考核了维保企业质量保证体系建立与运行情况、维保作业人员水平、电梯现场安全状况及应急救援能力等。

二、星级评定。

根据各考核组评价打分情况，综合日常监察情况和媒体监督情况，我市20xx年电梯维保单位工作质量由高到低考核评价结果为：五星级7家，四星级13家，三星级55家，二星级28家，一星级30家，无星企业27家(见附表)。

三、存在问题。

本年度维保质量考核存在的主要问题：一是个别作业人员应急救援处置程序不熟练，应急救援能力不强，应对突发事件意识有待提高;二是一些维保单位内部管理不严格，缺少必要的质量控制和检查，造成维修保养走形式、走过场;三是个别维保单位对企业质量保证体系运行不重视、运行不规范，不能发挥质量保证体系的作用;四是个别维保单位忽视对员工培训教育，一些作业人员技术水平低、现场维保质量差，导致个别电梯带故障运行;五是个别单位未严格遵守国家相关法律法规，没有认真按照要求开展维保作业，维保项目不全、记录不真实等。

四、整改措施。

1.认真自查整改。各维保单位要对照考核组提出的问题，认真自查、主动整改，严格按照国家法律法规开展工作，加强企业内部管理和作业人员培训，进一步提高维保质量和管理水平，降低电梯故障率，确保安全。市质监局将对整改情况进行监督检查，对整改不落实走过场的单位及违法违规行为进行严肃查处。

2.严格执法监察。各区、县(市)市场监管局要结合维保质量考核情况，加强对维保单位的安全监察，特别对维保。

合同。

价格较低、维保考核评级较低的“双低”单位，要列入重点执法监察范围，对其开展的安装、改造、维保活动要加大检查力度和检查频次，对存在违法行为要严肃查处，促进维保企业提高工作质量。

3.加强监督抽查和检验。电梯使用管理水平及维保质量决定电梯使用安全，各电梯检验检测机构要认真执行国家电梯检验相关标准法规、技术规范，将“双低”单位纳入重点检验和监督抽查范围，促进电梯安全相关单位进一步提高工作水平。

五、工作要求。

1.严格落实主体责任。使用单位是电梯安全管理的第一责任人，应严格遵守《特种设备安全法》等法律法规，加强对电梯安全管理和巡查，安全管理人员要加强对维保电梯的质量检查，妥善处置故障困人等突发事件，选择服务能力强、星级较高的维保企业为其服务，借鉴参考市电梯维保指导价格，确保在用电梯安全性能。

2.加强质量安全监督。市、区县电梯监管部门将采取“双随机、一公开”的方式，结合维保考核结果，对电梯使用单位和维保单位工作质量实施不定期监督检查，特别是对使用单位安全管理及应急处置能力，作业人员维保质量，维保单位应急救援到达现场的时间及应急救援水平等进行重点检查，对违法违规行为严肃查处，并将抽查结果向社会公开发布。

3.确保电梯使用安全。本次电梯维保质量考核、星级评定结果，在一定程度上代表维保单位的工作水平和能力，可为使用单位选择维保单位提供参考。希望各电梯使用及维保单位要认真总结经验和不足，加强管理和质量控制，提高工作能力，确保全市电梯安全运行。

六、公示时限。

考核组将考核材料整理汇总，经市质监局统一审定后，考核结论和星级评定将在市质监局网站和全市主要媒体进行公示，公示期7日，如被考核单位提出异议，应当于公示期内向市质监局提出书面申请，市质监局组织调查组进行调查核实。

联系电话：，联系人：李健。

附表：沈阳市20xx年电梯维保质量考核结果及星级评定表。

沈阳市质量技术监督局。

20xx年9月28日。

县直有关部门：

7月9日至10日，酒泉市政府对我县质量发展工作进行了年度考核，在各单位的密切配合和共同努力下，考核组依据20xx年度质量工作考核方案,质量工作责任考核办法及考核评分细则，通过听取县政府质量发展工作情况汇报,实地查看企业、查阅各成员单位资料等，对瓜州县质量发展工作综合情况以及产品质量、工程质量、服务质量、环境质量等各单项工作情况进行了考核检查，现就酒泉市质量发展考核组考核情况通报如下：

一、考核总体情况。

考核组通过听取政府汇报、现场查看企业、查阅质量发展领导小组各成员单位工作资料、开展社会调查和企业座谈等方式，全面了解了我县质量发展工作，依据《酒泉市质量发展工作考核方案》和《酒泉市质量发展工作考核责任分解表》对我县质量发展工作进行了考核。考核组认为：瓜州县质量工作目标任务完成良好，各项量化指标均达到要求，质量发展措施全面推行实施，做了大量卓有成效的工作，取得了明显的效果。质量发展工作充分呈现出各级领导高度重视，计划安排扎实，责任明确，制度机制健全，措施得力到位，工作资料完善，工作有创新有亮点，全面完成了市政府下达的质量发展工作任务，工作成绩突出的单位有县农牧局、县环保局、县质监局、县住建局。

二、主要成效。

考核组认为，我县20xx年度质量发展工作主要成效取体现在以下几方面：

(一)质量发展措施全面推行实施，质量管理方面取得明显成效。各单位的工作体系完善，总体规划、年度计划详尽，政策措施完备，工作机制日趋完善，能够定时定期的召开质量工作会议，及时完成成员单位的调整，初步形成了“政府主导、部门主抓、企业主推”的大质量工作新格局，定期形成的以产品、工程、环境、服务质量为重点的质量分析报告，为政府提供了有利的决策依据。全县品牌战略实施成绩突出，创建农业标准化示范区5个，第七批标准化示范区项目已顺利通过验收枸杞种植示范区项目正在筹建，“地理标志产品瓜州县蜜瓜”已正式颁布实施。

(二)全面深化质量安全管理，质量安全监管到位。各项量化指标均能够得到市政府的要求，尤其是工程质量上措施得力，20xx年共5项工程被评为“神州奖”优质工程，建筑工程、交通工程和水利工程质量安全监管覆盖率、一次性验收合格率、竣工验收合格率能够100%。

(三)经费投入保障有力。经费是工作开展的基本保证，在质量发展工作方面的经费投入保障有力，20xx年全县在质量发展工作方面投入的经费是18万元，在酒泉市都是排在前列的，这说明了瓜州县政府对质量发展工作方面的重视程度，20xx年已将质量发展经费列入了财政预算，并能够按时足额拨付到位，确保了质量发展工作的顺利开展。

(四)质量安全形势稳定。20xx年至今，全县未发生区域性、系统性产品质量、工程质量、环境质量、服务质量方面的问题，保障了全县质量安全形势能够持续稳定。

三、问题和不足。

(一)综合方面。

1.部分工作未明确纳入政府绩效考核内容，未将质量发展工作考核结合作为领导班子综合考核的内容。

2.未建立质量状况分析制度。

1.工业企业的卓越绩效管理模式推广不到位。

2.食品的“索证索票”制度不完善，更新不及时。

3.行刑衔接制度不完善，联动机制不健全。

4.质量发展工作人员、协管人员培训不到位。

建立健全工程质量分析报告制度、责任制度、巡视制度、公示制度。

缺少专业人才的培训及引进机制，专项人才稀缺。突出表现在医疗服务人员、教育工作人员明显不足。

(六)社会评价方面。

1.物价比较高，尤其是蔬菜价格较周边地区高。

2.医院收费高，医生素质不高。

3.个别教师存在打骂、体罚学生的行为。

4.清真寺早上的喇叭声音太大，从在扰民情况。

四、下一步工作要求。

在考核中，考核组已将各单位存在的问题进行了反馈，并提出了改进的措施和方法，各部门要对考核组提出的问题扎实安排，靠实责任，进一步加大工作落实力度，确保整改到位，并于8月25日前将整改结果报至县质监局，由县质监局汇总后统一报县政府办公室。县质量发展领导小组将对各部门的整改落实情况进行督察，督察结果将作为全年考核的依据。各部门要高度重视质量发展工作，确保年度目标责任能够全面完成。

附件：20xx年度市对县质量发展考核反馈意见整改落实任务分解表。

质量考核申请书篇十二

这一年来，应学校工作的安排，我在上半年担任了小学**年级两个班数学和两个班**教学任务，下半年担任**班的数学教学.教学以及班主任工作。无论是在教学上还是班级管理上，我都是全身心投入，争取做到让学生满意让领导满意让自己安心。

首先是在教学上，我上的每一节课都是精心准备，上好每一节课，及时批改学生的作业和测试卷，还经常用周末休息时间来批改学生的作业和试卷，把全部精力投入教学，最终取得优异的成绩：春季学期，指导学生小考，共**位学生考上*****中学，秋季学期期末考试成绩优异。本人的教学方法、教学效果在群众中、师生中都有极好的口碑。在马山县教育局组织的联合体教学活动中，我代表**镇上了一节数学公开课，得到中心学校和教育局领导的一致好评。

其次是班级管理上，我深入学生，经常找学生谈心，通过各种形式让学生了解并遵守学校的各项规章制度，规范他们的行为习惯。到目前为止我班没有出现打架斗殴、夜间上网、考试作弊、无故旷课、顶撞老师等现象。在文明班级评比活动中，几乎每个月荣获第一名。而且在很多方面都可以看出进步，例如在学校举行的跑操比赛中我班是小学组第一，春晚中我班获二等奖。

最后是自身的提升上，通过这一年的努力，我自己也获得了一定的小荣誉：优秀指导教师，优秀班主任等……。

因此，我想申请20**年年度考核的优秀，希望得到领导的认可与批准，谢谢。

申请人：

质量考核申请书篇十三

企业部门招聘的个人简历一般都是有部门经理来筛选，在阅读个人简历的时候，一般时间比较长，看的也很仔细，对简历的细节部分很在意。因此，在写的时候，要注意个人简历的整体设计，可以先取得印象分。

部门经理在阅读个人简历的时候，对简历上的关键词，非常重视，尤其是一些于应聘职位相关的信息。要知道部门经理对职位的理解更深，那么某些细节部分也一定要准确。

其次，个人简历要有非常高的可读性。主题鲜明，且有侧重点。由于部门应聘所招收的人少，应聘的人也比较少，因此对方在阅读个人简历的时候相对来说就比较仔细，也不想hr那样是浏览的方式，而是真正的阅读个人简历。作为有可读性的个人简历一定要主题鲜明，分清主次。语言逻辑好，具有可读性的个人简历当然也要语言逻辑性好，这样在阅读的时候，才更加通顺一些。

以下是小编和大家分享的质量体系经理个人简历范文，更多相关信息请访问(/jianli)。

个人信息。

姓名：

性别：男。

婚姻状况：已婚。

民族：汉族。

户籍：江西-南昌年龄：32。

现所在地：广东-河源身高：166cm。

希望地区：广东-东莞、广东-广州、广东-深圳。

希望岗位：质量/安全管理类-质量管理/测试经理/主管(qa/qc经理)。

经营/管理类-总经理助理。

寻求职位：质量体系经理/主管、品质经理、总(副)经理助理。

教育经历。

-09～-07江西科技师范学院化学本科。

培训经历。

**公司(-09～至今)。

公司性质：外资企业行业类别：通信、电信运营、增值服务。

担任职位：体系主管岗位类别：质量管理/测试经理/主管(qa/qc经理)。

工作描述：1.文控中心日常工作管理。

2.公司体系发展评估。

3.公司体系(iso9001、iso14001、ohsas18001、qc080000、sa8000)维护与改进及bcm业务连续性管理体系、安全生产体系推行建立。

4.组织与策划公司各类体系(iso9001、iso14001、ohsas18001、qc080000、sa8000)内审工作。

5.组织与策划公司各类体系(iso9001、iso14001、ohsas18001、qc080000、sa8000)管理评审工作。

6.体系考核制度建立与推行，使公司体系管理水平得到大大提升。

7组织与策划公司产品3c认证。

8.联络与组织应对第三方审核。

9.组织与策划公司体系文件评审与优化。

10.配合国内外客户审厂(如：华为、中兴、doro)。

11.供应商审核与辅导。

12.各项品质专案稽核与调研。

13.各项品质教育训练规划与执行。

离职原因：寻求发展。

公司性质：外资企业行业类别：电子、微电子技术、集成电路。

担任职位：副总经理助理岗位类别：总经理助理。

工作描述：1、负责建立公司生产运营体系、质保体系、成本控制体系、考核体系以及各项制度流程。

2、主导公司核心流程建立、推行、优化及审查。

3、公司各部门问题诊断及改善。

4、负责协调公司各部门关系，加强协作、配合、衔接各部门的工作关系。

5、负责制定和完善公司规章制度及作业规范，并稽核其执行情况，确保公司生产及生活正常进行。

6、主导公司6s、精益生产管理模式推行。

7、协助制定公司经营目标、目标分解及其成效检讨改进。

8、协助跟进公司生产排期的安排、物料采购计划和出货计划。发现问题及时组织现场处理及主持会议检讨。

9、协助进行公司的人力资源规划、招聘与配置、薪酬与福利、绩效与考评、劳动关系管理等等业务检讨及实施。

10、协助审阅各部门呈签之单据。

公司性质：外资企业行业类别：电子、微电子技术、集成电路。

担任职位：体系工程师岗位类别：体系工程师。

工作描述：1、品质系统(iso/ts16949、iso9001、qc080000、sa8000)规划、推行与维护。

2、主导公司iso/ts16949及qc080000质量管理体系推行。

3、协助公司iso14000及sa8000系统推行与维护。

4、公司品质系统文件及品质记录管理。

5、公司内部及供应商的`各项品质稽核与专项辅导作业执行。

6、客户稽核(qsa，qpa，rohs...)作业的对应执行。

7、客诉系统的维护与稽核追踪确认。

8、各项品质活动及技术(qcc,tps等)推广。

9、各项品质教育训练规划与执行。

离职原因：拓展发展空间。

技能专长。

专业职称：

计算机水平：高校非计算机专业二级。

计算机详细技能：熟练office办公软件使用。

技能专长：精通iso9001、iso/ts16949、iso14000、ohsas18001、sa8000、qc080000、bcm业务连续性管理体系及安全生产标准化体系推行维护及管理;具备iso9001、iso/ts16949、iso14000、ohsas18001及qc080000内审员资格;熟悉人力资源管理;精通公司各部门运作流程;熟悉各品质管理技术培训;良好的沟通、协作及管理能力。

语言能力。

普通话：流利粤语：

英语水平：

英语：一般。

求职意向。

发展方向：希望在新的平台充分发挥自身的专业技能及管理能力，使自己成为公司中高层管理人才。

其他要求：

自身情况。

自我评价：1、认真、积极、务实、创新。

2、精通iso9001、iso/ts16949、iso14000、ohsas18001、sa8000、qc080000及bcm业务连续性管理体系及安全生产标准化体系推行维护及管理。

3、熟悉公司核心流程设计、审查及优化。

4、熟悉目标管理、绩效管理、供应链管理、目视管理(6s)及精益生产管理模式等。

5、良好的沟通能力及协作能力。

6、良好的管理和组织统筹、协调能力。

7、熟悉电脑软件操作，文字表达能力强。

质量考核申请书篇十四

：

自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习。

心得。

——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》。

精神。

从而更新自我的教育理念。紧跟教改的新潮流并以此来指导自我的工作实践从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感及探索发现新事物的兴趣潜力为主从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”始终以“以人为本”的教育理念来实施自我的教育教学工作。

教学笔记和十多。

篇

论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的'需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自我对一日活动各个环节的目标十分明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯，个性是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，所以我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护潜力，使幼儿在园能健康安全的生活。

完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操我在特长教学活动的整个学期里我也会和教师互相交流。

心得。

反馈一些教学信息;和家长交谈了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自我孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自我的本领，给予每位孩子表现的机会。

组织每一次教研活动时，大家都能根据自我的特点，互相帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换，获得。

领导。

和教师的一致好评。

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持教师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。

多年来，我一向坚持从以下五个方面做好家长工作：

一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。

二是建立家园联系手册，因人而异，个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，并且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育潜力，真正做到家园共育。

三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。

四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况，感悟到教师与孩子之间的欢乐与真诚。

五是不定期出“小通知”，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与潜力，从而有效地配合教育。

在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自我的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人，十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了的朋友。我为自我所从事的职业感到光荣，同时也为自我从事的事业而感到骄傲!过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自我，要努力使自我成为一条源远流长的大河，常流常新!

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日。

质量考核申请书篇十五

这也许是你一生中写的最重要的文章，因此千万别交上你的第一次草稿。大声读它，让朋友看看，然后修改，修改再修改，尽管有一些学校进行面试，但起主要作用的是你的个人陈述和阅读你的材料的人。说服他(她)来录取你。保证你的文章整体风格一致，笔触，语调能正确传递你想表达的信息。

逐步逐句修改你的文章，考虑是否每一行句子都与其它行文有关联，相匹配，它是否简洁、有效，删掉过于广泛的主题或论断支持语句，若有一些绝对不能确定之处，那么那些对你一无所知的人更无法明白。

删除拖沓冗长之处。

通读每个段落，确定每个段落确实有单一特定的主题或中心内容，就同一主题重复几遍会让读者厌恶，而且这种形式的文章会让人丧失专业水准。

将整篇文章视为一个整体通读。有没有遗漏一些有助于表达的部分。

证明所有论点。

找到所有事例，事件或其他描写性材料辅助说明的观点。每行都必须有逻辑，每个事实都必须有助于表现主题。

校对。

最后让两个或更多的人读你的'文章，其中至少有一个应相当熟悉你的背景和特征，这样如果文章有所遗漏，一定会得到及时的指点。另外，最好有个人对你了解不深，或只有一面之交，这样可使你知道文章给陌生人留下如何的印象，并发现其中的问题。最后，也是十分重要的，需要有人检查你的清洁与拼写错误，你必须对此有绝对的把握，毕竟你所试图传达的是你个人的专业水准，可能你含惊异一个小小的清洁错误竟会给读者留下极端恶劣的印象。

完成文章。

u写出自己的风格。

一旦找齐个人信息，找到一个框架，说明可以动手写了，在此过程的一个要点是选择特定的观点角度来进行陈述，最好选择多来年所养成的特殊写作风格。

u各类形式利弊分析。

第三人称叙事。

就草拟个人陈述而言，此种叙事是与众不同的，如果能处理得恰当有效的话，在描述个人成长和演变过程中，该方法特别有效，通常是以老师或朋友的口令来讲述故事。

第一人称叙事。

这是最基本最常见的方式，“我”字频频使用，对大部分体裁，它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法，因其直接切入主题，这种方法最大的危险在于如果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。

第二人称叙事。

使用“你”字，这种方法极少见但可以起到者之间建立心灵交流却有关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人性质，交浅言深。

正确运用总括性句子。

运用好的总括性段落是捉住读者注意的很好的机会，吸引他们关注地阅读文章，可以尝试各种展示你优点的其它方式，比如说，可以来个开场引言，逸闻一则或是其它形式写就的叙事段落，别用上“这是我的个人故事”这种。

好的开场白吸引读者使他们投入你的文章，驱动他们细细地阅读故事，总括性段落的末了需要有个小结承上启下，但是记得不要只写一个小结，要戏剧化地带出你的下文，原则上，你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。

把握主体文章。

必须包含按照年代顺序或重要程度排列的事件、经历和活动，可以自由发挥认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，但不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单独的主题，并加以评述。

结束语段落。

个人陈述，同其它有说服性的文章一样，是“头重”的文件格式，在这些文书的一开头便强调你的观点，因此，你文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你文章的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落。若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者留下持续的印象，不要写这样的话，“我在贵校作助教，我相信我能在你的学校干得很好。”而用这样的“我的平均绩点，经验以及无可比拟的个性使我脱颖而出，正是你们学校要找寻的有前途，有成就的候选人。”清晰，直截了当，给人一大冲击。

质量考核申请书篇十六

：

我叫张xx，专科学历，二级教师。20xx年8月参加工作，于20xx年8月调入府谷县第四小学工作，担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，平等对待每一个学生。通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼!因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日。

军训考核表自我鉴定精选范文。

【精选】考核方案范文汇总七篇。

【精选】考核方案范文汇总十篇。

【精选】考核方案范文锦集十篇。

质量考核申请书篇十七

教师一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。20**年，我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

参加工作以来，我能认真学习，积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我利用休息时间，学习积累，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。

20xx年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

在教学上，我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提高自身的修养。

1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。

2、我认真上好每堂课，并积极参加学校的公开课教学实践。

3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

任教以来，我的获奖情况如下：

——20xx年1月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖。

——20xx年5月，被评为五一小学“三比三看”活动积极分子。

——20xx年7月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖。

——20xx年9月，荣获雨花区“星级教师”称号！

申请人：

质量考核申请书篇十八

和亲爱的老师朋友们：

老师能在百忙当中能听到我的声音：

从小就梦想着成为一名光荣的人民教师，这是我一生不变的追求。只可惜苦苦等待了十几年还是未能圆梦。

我叫xxx，1978出生于吉林省敦化市黑石乡黑石村的一个农民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考学，由于经济条件不允许，家里我又最小，所以我失去了就读正规师范院校的学习机会，93年中学毕业后错误的选择了一所非正规的私立中专，95年结束了中专学业后只能无奈的回到农村，成为了无业青年。

的教育事业，树立科学的教育。

思想。

和正确的教育观念，教书育人，爱护学生、严格遵守《中小学教师职业道德行为规范》。经过几年的努力学习和工作实践，已初步掌握了教育教学理论，大大提升了教育教学水平。我不安于现状，一边钻研业务，一边又报考了吉林音乐师范学院音乐专科函授，并且通过了成人高考完成了大专学业。

《音乐教学是提高学生素质教育的重要手段》被评为优秀论文。1999年我为九小学校创作校歌《腾飞吧，九小》。

2000。

年以来多次带领学生参加校内外、市州级大型文艺活动，屡次获奖，取得了好成绩，深受。

领导。

和家长的好评。

2001。

年本人指导训练的九小学学生乐队，参加全市中小学文艺汇报演出，本人荣获“优秀指导教师”奖。

2002。

年组织训练的九小学学生文艺队，参加全市中小学文艺汇报演出荣获总分第一名的好成绩。

2004。

年组织训练的九小学文艺队，参加全市中小学文艺汇报演出荣获第二名的好成绩。

2006。

年9月份本人指导的九小学文艺演出队参加了全市首届艺术展演，器乐合奏和大合唱两个节目荣获第一名，并且参加了全市教师节汇报演出和州级艺术展演的选拔活动;在这次活动中，本人荣获“优秀指导教师”和“少儿歌曲创作一等奖”。

2008。

年我为三小学创作校歌《我们美丽的校园》，获全市艺术展演优秀作品，由本人指导的第三小学文艺演出节目获全市。

第二届。

艺术展演团体“第一名”。

我想成为一名“真正的”老师，我渴望着这一切有所转机。可是一步没走对，步步赶不上。就因为当初没上对学校，这么多年来我成了一个教育线上的“黑人”：没有编制、没有考试资格、就因为学没上明白连档案都没有了。我很无助，也很无奈。

事业而努力奋斗呀!我全身心地投入到。

党

的教育事业上，通过努力我早已取得了：教师资格证书(小学音乐教育)、普通话过关(二级甲等)、职称证书(小教一级)，并且积淀了多年的教育教学经验(14年)。

现在国家和政府都在关注民生体贴民情，像我这种情况国家能否破例认可，政府能不能给予人性化照顾，给我一次教书育人的机会，圆我多年的教师梦想。

如果打扰各位老师的工作请多多见谅。企盼回音，万分感谢!

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日。

质量考核申请书篇十九

公司各部门：

根据20xx版iso9001《质量管理体系—要求》和我公司质量管理体系认证的需要，公司计划在2011年12月份前完成iso9001:20xx质量管理体系取证工作。为了确保iso9001：20xx质量管理体系认证工作按期顺利完成，并借此完善公司质量管理体系，促进产品质量水平的提升，现就有关事宜安排如下：

一、人员准备阶段。

1.1组长：

1.2副组长：

1.3成员：

1.4职责任务：

a、任命管理者代表;。

b、确定中长期总体质量目标;。

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文档为doc格式。