中建常州调研报告范文 常州中建新项目(四篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐中建常州调研报告范文(推荐)一

班级是学校的细胞，班级文化建设是提升集体品味和境界的关键。构建特色班级文化，目的是营造快乐、团结和奋进的氛围，使班级成为学生心灵的栖居地。教育面对的是一个个具有独特个性的学生，教育应促进每一位学生的个性发展。从教育的角度看，班级是学生彰显个性、实现发展的重要基地，是培育学生成长的一方沃土。小孩子渴望生活的丰富多彩，而且不同的人有不同的兴趣爱好。多彩的班级特色文化避免了对学生人格塑造单一化的倾向，使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的内容和形式，并在活动中看到自己的价值，从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感，树立一个真实、完整、积极的自我意象，形成积极向上的生活学习态度。他们参与班级特色文化建设的过程经历、体验感悟，将在生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。

二、建设目标

1、建立班级自主管理模式，逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务,担任能发挥作用和自我满意的角色；发挥、发现和发展自己独特的作用和价值，学会在自主管理中相互合作,协商和民主评议,并鼓励和指导学生在解决集体生活的各种矛盾中,使集体和每个学生都得到成长，实现我的班级我做主。

2、让学生学会学习,培养学生自主,创新学习的能力，掌握科学研究及解决问题的科学方法.在班级中形成探索与研究问题的良好的探究与学习的氛围。

3、通过培养学生的合作意识,竞争意,提高学生的学习积极性,充分发挥学生的潜能,使学生更快地学会学习,学会生存。

4、让学生学会与人相处,并在学习与集体活动中建立师生之间,学生之间的良好关系,培养合作意识,增强班级凝聚力，使班级形成乐学、进取、守纪、向上的班风。

三、明星班级文化特色诠释

班名：明星班

班级口号：付出——收获，小小明星终璀璨！

班风：守纪、乐学、向上、进取

班级标志：明星脸

四、具体设想

(一)明确目标，形成班级公约

学“明星”的精神，制定班规，让学生实现我的班级我做主。

(二)突出个性，美化教室环境

1、张贴学生的《我的风采》

2、出版以《我是独一无二的璀璨明星》的黑板报。

3、展示优秀作品，如手抄报、书法、诗配画等。

4、设公告栏，让学生明确各自的责任，及时了解自己不同阶段的成绩。

5、图书角摆放学生喜欢的各类书籍，供学生平时阅读。

6、开设“明星争先台”，表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面达标或进步明显的同学。

（三）全员参与，优化班级管理实行班干部轮值，明确自己的责任和义务，使每个学生都有锻炼的机会。

五、实施步骤

（一）第一阶段（学期初）

工作重点：制定实施方案，教室布置，举行一次主题班会：“明星露脸”，制定班干轮值表和获“明星奖”条件。

（二）第二阶段（学期中）

工作重点：开展以“我的理想”为主题的活动；调整班干部轮值表，建立积极、健康、融洽的班级心理环境；评选“明星奖”。

（三）第三阶段（学期末）

工作重点：整理班级档案；全面总结，及时反馈每个学生在“自主、创新、合作、竞争”方面的具体表现,班级的学习与工作的状况及成效,将通过书面或口头的形式及时告诉全体学生,帮助学生及时调整自己的言行；表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面优秀或进步明显的同学。

推荐中建常州调研报告范文(推荐)二

【1】 敢为人先，追求卓越，大力加强基层党组织建设

【2】 大力营造和形成重视学习崇尚学习坚持学习的浓厚氛围

【3】 树百业标兵，做时代先锋。

【4】 深入开展基层组织建设年活动，全面提升基层党建工作水平。

【5】 争科学发展之先，创社会和谐之优

【6】 时时作示范，处处当先锋，事事我带头。

【7】 紧紧把握“抓落实全覆盖求实效受欢迎”的总要求

【8】 立足岗位做贡献，我为党旗添光彩!

【9】 立足岗位做贡献，创先争优当先锋

【10】 加强党的自身建设，巩固党的执政地位。

【11】 把握党建规律，在建上抓拓展，在用上下功夫，在活上创特色，在强上求实效。

【12】 思路清，干劲足，比学赶超促进交通大发展。

【13】 不比聪明比奉献，不比基础比进步。

【14】 创建先进基层党组织争做优秀共产党员

【15】 深入开展创先争优活动，巩固和扩大学校实践科学发展观活动成果

【16】 共产党员要在推动科学发展促进社会和谐服务人民群众加强基层组织的实践中建功立业

【17】 建设“领导班子好党员队伍好工作机制好工作业绩好群众反映好”的基层党组织

【18】 共产党员要带头学习提高带头争创佳绩带头服务群众带头遵纪守法带头弘扬正气

【19】 情为民所系利为民所谋，全心全意为人们服务

【20】 发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模范作用

【21】 筑坚强堡垒树先锋形象促科学发展

【22】 建堡垒夯实基础学先进争当楷模比奉献岗位立功强舟曲科学发展

【23】 想群众之所想解群众之所急，切实办好顺民心解民忧惠民生的实事

【24】 争创“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员

【25】 立足岗位做贡献，创先争优当先锋

【26】 扎实推进创先争优活动深入开展，喜迎建党周年

【27】 兴起创先争优热潮，以优异成绩向建党周年献礼

【28】 创先争优，服务人民群众，密切党群干群关系

【29】 创先争优，促进和谐稳定，营造安定团结局面

【30】 上下联动抓创先争优，晋档升级创五好

【31】 创先争优立党风，共为党旗添风彩

【32】 扎实开展创先争优活动，加强基层党的建设

【33】 深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用

【34】 深入开展创先争优活动，努力加强党的执政能力建设

【35】 创先争优，夯实党的执政基础

【36】 强核心提升班子执行力，抓实效，促进创先争优

【37】 创先争优，兴业富民强区

【38】 以创先争优活动开展促进工作落实，以工作落实检验活动成效

【39】 创建先进基层党组织，努力做到领导班子好党员队伍好工作机制好工作业绩好群众反映好

【40】 争当优秀共产党员，做自觉学习执行政策服务群众爱岗敬业遵纪守法模范

【41】 围绕业务抓创先争优，抓好创先争优促发展

【42】 学习争优作风争优素质争优

【43】 乘势而上抓机遇，创先争优铸精品

【44】 解放思想创先争优实现乡镇大发展

【45】 深入开展创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果

推荐中建常州调研报告范文(推荐)三

编号：_________________甲方(用人单位)名称：_________________

住所：_________________

法定代表人：_________________实际负责人

联系电话：_________________

乙方(劳动者)姓名：_________________联系电话：_________________

现居住地址：_________________

身份证号码(其他有效证件号)并附后：_________________

甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则，依法签订本合同。

第一条甲、乙双方选择以下第种形式确定本合同期限：_________________

(一)有固定期限：_________________自__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。其中试用期自__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。

(二)无固定期限：_________________自__________年_____月_____日起至依法解除、终止劳动合同时止。其中试用期自__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。

(三)以完成一定工作(任务)为期限：_________________自年月日起至工作(任务)完成时终止。

第二条甲方安排乙方从事的工作内容为，工作地点为中建八局南宁华润中心东写字楼项目部。

第三条甲方安排乙方执行(一)标准工时/(二)综合计算工时/(三)不定时工作制中第种工作制。休息休假按国家和省(务工所在地所在省)有关规定执行。

第四条甲方应于每月日以货币形式及时足额支付乙方工资，不得低于工作所在地最低工资标准。其中，试用期间的工资为。试用期结束后，工资为(请在①～⑥选择计算方式)①元/月;②元/天;③元/m2;④元/m3;⑤计件元/个;⑥计时元/小时。生活费为元/月，每月日按时发放。甲方安排乙方加班加点，应依法支付乙方加班加点工资。

第五条甲方应当根据国家和地方有关规定为乙方办理社会保险，缴纳社会保险费，乙方依法应缴的部分由甲方负责代扣代缴。

第六条甲方应当为乙方提供必要的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。安排乙方从事有职业危害作业的，应遵守《职业病防治条例》之规定。

第七条双方约定的其它事项：_________________

第八条本合同一式叁份，甲乙双方各执一份，一份留在乙方务工的建筑施工工地(施工单位)备查。本中建劳务分包合同自双方盖章签字之日起生效。

甲方(公章)乙方(签字)

法定代表人或委托代理人(签字或盖章)

注：_________________法定代表人或委托代理人身份证号码(其他有效证件)附后

签订日期：_________________

推荐中建常州调研报告范文(推荐)四

特色高中建设三年实施项目方案

一、指导思想

本着《xx市特色高中建设实施方案》提出的“多样化、整体性、重内涵、重创建”的原则，按照市教委“精心准备、如期启动；加强宣传、创设氛围；搞好建设、加强基础；注重过程、面向全体”的工作要求，在深入开展调研、广泛征询意见的基础上，我们确立了xx中学“xx教育”特色建设思路，着力从“环境文化建设”、“制度文化建设”、“课程文化建设”、“教师队伍建设”、 “课堂文化建设”五大方面推进我校“xx教育”特色创建工作。

二、总体目标

围绕学校核心价值理念，通过五大举措，在三年内基本达成校园环境幽雅，教师业卓止雅，学生识卓行雅，师生发展和谐的高质量的特色高中。

三、标志性成果

1.出版专著《xx教育》xx中学特色高中建设成果

2.出版《xx中学班主任专业论坛文集》

3.完成与该项目有关的国家级课题《高中有效教学行动策略》

4.外显具有“xx教育”特色的xx中学学校文化

5.举办一次全市规模的特色高中建设成果展示活动

四、实施方案

（一）环境文化建设

【发展愿景】

围绕学校核心价值理念“xx教育”，在学校已有的.校园硬件建设的基础上整体规划校园环境建设，本着“高品位、特色化，地域性，审美性”的原则，科学布局、整体构建，形成具有xx中特色、体现xx中学核心价值理念的环境文化建设。校园环境建设的总体目标是：校园环境幽雅，书香气氛浓厚，和谐布局，旷达有序。 处处彰显“xx教育”这一学校核心价值理念。

【三年规划】

年3月—xx年12月，设计并完成走廊文化特色、楼道文化特色、班级文化特色、办公室文化特色等室内特色文化建设，其中班级文化特色及办公室文化特色采取规范化与个性化相结合的方式，达到个性与共性的和谐统一。

2. xx年1月—xx年12月，在征求全校师生及业内人士的基础上，设计并完成包括学校植物园、办公区、教学区、校内庭院等室外特色文化建设，统一显著标示，命名要与“xx教育”紧密相连，充分体现学校的核心价值理念，彰显学校环境育人功能。

3. xx年3月—xx年12月，筹资兴建xx中学艺术楼，为学生会、社团活动提供空间，也为学校的艺体教育提供保障，为学生的个性发展提供展示特长的平台。艺术楼设专用教室：包括体操房、声乐室、琴房、画房、学生会等；增建杨连弟展室、改建校史馆。

【标示性成果】

1. xx中学艺术楼

2. 校园内及楼内与“xx教育”相关的各种标识、图片及激励性文字。

3. 富有特色的班级文化及办公室文化。

4. 学校的核心价值理念、一训（校训）三风（校风、教风、学风）。

（二）制度文化建设

【发展愿景】

在制度建设方面，以时代精神为指导，充分体现现代学校管理理念。在教育教学方面，以学生的发展为本，注重学生自主管理，构建自主约束、自主规范、自主教育、自主提高的班级管理制度，实现学生“识卓行雅”的教育目标；在学校管理方面，以教师的发展为本。注重人本管理，在教师专业成长的同时提升教师的幸福指数，在教育教学实践中自主修炼、自主成长，实现教师“业卓止雅”的学校管理目标。

【三年规划】

年3月—xx年5月，对学校现有制度进行梳理、修订、完善、重建，从学校行政管理、德育工作管理、教育教学、教育科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。

年6月—xx年12月，形成具有“xx教育”特色的《xx中学校本管理制度汇编》。

年3月—xx年12月，筹划并建立学校“xx奖”奖励机制，奖励在某一单项做出突出贡献的师生。“xx奖”鼓励师生多元发展，个性发展。将教师在教学、科研、创新、指导、奉献等方面，学生在学习、品德、特长、活动、实践等方面做出优异成绩的进行评癣奖励，最高级别的奖项为学校“xx奖”。为促进教师的“业卓止雅”，学生的“识卓行雅”搭设平台。