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最新素质培养申请书(精选13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 15:05:48 页码:8
最新素质培养申请书(精选13篇)
2023-11-18 15:05:48    小编:ZTFB

总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考,希望能有所帮助。

素质培养申请书篇一

随着时间的流逝,我们团总支的工作也已经告段落。作为我们素质拓展部也紧张有序的完成了近一段时间的各项工作.

从上学期开学,我们素质拓展部配合各部门做好了迎新生的各项工作,为这项工作的顺利进行,我们部门的所有干事都在认真做着自己的工作。在两天的工作中,我们不尽服务了同学,而且是自己的生活更加的充实。

每年的上半年是团总支最忙的时间,开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半期)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是团总支工作最忙最累的时间,但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从在工作方面反映出,首先我们能够圆满完成团总支布置的工作任务,每次的工作量都完全达标!在上学期我们部门主要工作总结可分为以下三个方面:

二:在这个学期我们部活动主要可分为以下几个方面:

1:在迎新晚会活动中我们部门努力完成分配下来的任务。活动中本系学生表现积极良好,踊跃参加当晚演出节目,同时也赢得了优良的成绩,本次活动的开展也是很成功的。在肯定成绩的同时,当然我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我们以后会注意改进这些问题,来提高我们的工作能力。

2:最后我们部门成员踊跃参加了十一月份的团学代会竞选活动,这也是团总支所有成员在互相配合半年以来的一次面临竞争和挑战的活动。大家带着理想和责任去竞选,为的是明天更好的团总支和明天更好的设计系。无论成功与否,他们都将是胜利者。这也充分体现了团总支团结、积极向上的一面。

目前,我们的紧张有序的活动已经告一段落,总结一下这一段时间的经历,我们获益很多,在繁忙的活动中,我们不仅锻炼了自己,充实了自己的生活和思想,还能丰富同学们的业余生活。在我们围殴他们服务的同时,也得到了他们的认可,使同学们更加的支持我们的工作,为我们系创造一个更加和谐的学习环境。

总结昨天是为了做好今天,为了更好地把握明天。团总支是老师和同学之间信息沟通的桥梁和纽带,本学期继续起着上情下达、下情上达等各项通知、汇报等常规工作,起到了信息枢纽的重要作用。相信我们会继续发扬优良传统,提高自身工作能力,积极配合系部各项学生工作的开展。同时团总支带我们更重要的是一起成长,彼此学习做人做事的道理与方法,收获彼此的友情。

文档为doc格式。

素质培养申请书篇二

你们好!我是来自工商管理学院连锁g1141班的学生张敏文,今天我慎重地向素质班全体班委提出这份申请,希望我能通过你们的审核,并顺利地加入我一直都很向往的素质班。望各位班委能给我一次与优秀的人共同成长、共同进步的机会。

现今,我已经是一名大二的学生了,少了刚入校时的青春活力与激情澎湃,做事也少了冲动,考虑的问题也多了,什么事情值得做,什么事情不值得做,这些想法都慢慢开始主宰着我的行为。这次提出申请加入素质班也是我思量已久后做的抉择。尽管大二是忙碌的,考证与未来方向的规划不期而至,我就像随时都可能泄气的气球,需要一些正能量,在大学剩余的时光里做一些值得回忆的事情。其实,在大一刚入校的时候我就听说过宋健老师以及他的素质班,从学长那里得知素质班是两年一届,我刚好就错过了大一正年轻时加入这个班的机会,现在想来,因为她是“两年一届”所以我才错过了大一的机会,这是个借口。因为在第五届招新宣讲会现场,有一位素质班的学姐说,当时她是硬把申请书从宋老师的办公室门下面塞进去的,最后她才得打破了规矩进入了素质班。只怪当时的我信念不够坚定,要不然也可以效仿下那位学姐。当然,这些都是后话,往事成追忆,我能把握住的只有当下。很高兴在前两天在一粟堂前看到了素质班的招新,当年的心动还依然存在,我不能让自己后悔,所以果断地拿了一张梦寐以求的申请表,我是幸运的。

在参加了素质班3月15日晚举办的宣讲会后的那个夜晚,我反思了自己进入大学来的点点滴滴,有成功,有失败,有遗憾,也有欣慰。回想宋健老师在素质班五周年庆典上说的那句“我不知道通往成功的路在哪里,但我知道素质班的明天会更好;我不知道明天有几天,永远有多远,但我只知道今天我和你们在一起”。是的,我也不知道成功的路在哪里,不知道未来在哪里,成功与未来看起来都是那么模糊,那么可望不可即,这是我在无数次内心挣扎和自我拷问之后得不承认的一个残酷的事实。但可幸的是,我知道我有一颗忐忑不安渴望有人为我指点迷津的心,并且我结识了素质班,这个充满爱与希望的优秀集体。我突然感受到了莫名的家的温暖,这是一个多么神圣的地方,素质班,我应该来这里。

素质班以“自愿、诚信、意志”为原则,以“忙起来、学起来、快乐起来”为宗旨,以《“二十条”培养方案》为基础,这些原则、宗旨都让我敬畏。今天,我秉着诚信的态度志愿加入这个组织,在这里我不能许下什么庄严地承诺,那是那样的空洞与无据可依,行动永远比言语来得可靠,写下这份申请并非一时冲动,大学已逝去的一年多的生活,得与失,我已懂得为自己的选择负责,不做那个半途夭折的人。我深深的懂得,我是宋健老师散文《种下希望之火》中的那个渴望着被改变,认为自己还不够优秀的人。也谢谢我认识了你们,这一群渴望去改变我们的你们。

我渴望通过教育摆脱愚昧,走向文明,走向精神家园。我渴望加入大学生综合素质培养班,我渴望走向胜利的远方!提交这份申请书,我不知道结局会如何,未发生的事永远只能称是未知数。但是,我想说,若这是一个战场,望素质班的各位班委考验我,我要做一名勇士,奔赴战场,在我还清醒的时候,在我还有梦想的时候,在我还年轻气壮的时候。我会不畏风雨,永不退缩。

此致

敬礼

申请人:

日期

素质培养申请书篇三

xx班班委:

你们好!我是来自xx学院酒店g1141的朱xx。我很希望加入xx班。

初遇,便是美好。与素质班的不期而遇,是在大一的时候,那时我是班长,参加学校组织的一个班委交流沟通的活动,具体是什么忘了。懵懵懂懂的我坐在下面玩手机,然后听到一个学长在上面代表素质班发言,在万千人海中,我记住了他的一句话:“有人问我会不会骑自行车,我说会;有人问我会不会开轿车,我说会;有人问我会不会开飞机,大多数人说,不会,而素质班的人会说,只要我学,我就会。”说实话,当时学长的这句话震到我了,我也不知道是个什么心情,就放下手机听下去。

参加了交流会回来就向人打听素质班,得到的回答都是模棱两可,没有人能准确的告诉我,到底什么是素质班,只是说她很难进,那时别人告诉我四年招一次新,我就觉得自己没有希望了,再怎么说,四年,我已经离开了。于是,我放弃了这个念头,只是很多时候,心底还会想起学长那句话......于是,素质班在我心里,成了一个神秘的组织。我期待着与她的相遇,却又害怕自己不够优秀而离她越来越远。

再相见,恍如隔世。记得大一要做早操,那时天天埋怨说学校没人性。偶尔碰到下雨不做操就会高兴地不知所措。那是一个清晨,我们在东大门那边参加升旗仪式,然后我看到一群人在那里集合,好像还在喊口号,模模糊糊听到了xx班三个字,我在想,这应该是素质班的晨训吧,还没来得急多想,便被室友拉去吃饭。后来我总想,当时怎么没有勇气上去问问,解开自己心中的疑惑,可错过了终究就是错过了。我一直在想,既然已经知道碰不到,为什么还在我的心里埋个种子,还让她发了芽,这是不是老天和我开的一个玩笑。我固执的以为,再也不会遇到......

后来的后来,因为要参加学校的团干培训,我加了学校的山水藏龙bbs,其实我是一个不喜欢玩贴吧的人,或许是很多人口中所说的“老古董”,比起贴吧,我还是更喜欢空间,微博。算不算缘分,我又遇到了素质班,我花了一下午时间看了里面的东西。这次,吸引我的并不是她的培养方案啥的,而是她的宗旨:“忙起来,学起来,快乐起来。”作为一个自由主义者,无疑这给我的是最好的诠释。不知道是不是受她的影响,我开始学会关心自己,我会去看大楚网的新闻,即使很多小地方我都没听说过,我会在没事的晚上去跑跑腾龙,即使累的气喘吁吁,我会尽量让自己早睡早起,即使这么长时间过后我还是失眠,我去参加过风云辩协的演讲比赛,即使结果不那么美好......我开始学会做个快乐的自己。

其实,我不知道是她让我改变还是说她只是我改变的一个导火索,一个借口,一个开始。

直到那时,我已不在乎自己能否加入这个组织,我只是觉得自己在潜移默化的受她的影响。很多时候,过程比结果重要。

相遇,便是美好。差不多两年了,我庆幸我是这一届进入湖经,没有早一点也没有晚一点,刚好在差不多两年过后的今天遇到了xx班的招新。在一粟堂侧门那里看到宣传板的时候我就告诉自己我要抓住这个机会,我要努力一把,不管结果是喜是忧,我都无怨无悔。

可能有人会问我,既然我已经潜移默化的学到了这么多,为什么还非要加入这个组织不可。不知道有没有人像我一样,只是想寻找一个归宿,一个集体,一个家。大二了,总是感觉自己老了,对很多事都提不起兴趣,可能,是因为没有一群志同道合的人,可能,是觉得很多事不值得自己伤身。可能,是在期待美好的同时又害怕伤害。大一没有选择任何社团,只是觉得社团都如昙花一现,美好太过于短暂,我是一个感性的'人,我希望追求的不是一时不是一世,而是一个永恒,一个心底的永恒。

人这一辈子,能在正确的时间遇到正确的人和事是一件不容易的事,这么巧,我遇到了,所以,我不会放弃。

期待,满树花开。陈奕迅唱:“原谅我这一生不羁放纵爱自由,哪怕有一天会跌倒。”刘同说:“谁的青春不迷茫。”我选择素质班,并不是觉得在这里我可以得到什么,而是她简简单单的一句“提升自己,影响他人”。我选择素质班,并不期待成蝶,只是想享受破茧的过程。我选择素质班,只是给颠沛流离的心一个定所,做一回最真实的自己。

我用一颗坚定不移的心选择素质班,选择与所有朋友们同进退,共眼泪欢笑。我也希望各位学长学姐可以给我一个机会,让我与大家共进退,用行动去证明我的决心,用成长去验证我的收获。

最后想说,其实,当写完这篇不算文章的文章,我才意识到,或许自己不是在写一份申请,而是在诉说一份情怀,一个在我心里慢慢成长的xx班的影子。也谢谢学姐学长给我这个机会。

素质培养申请书篇四

今天我在这里申请骨干教师,说实话心里很激动,也很有点紧张,下面我向大家汇报一下自己的工作。

在玉泉小学工作以来,虽然我不是一名党员,但在大事大非面前,总能坚定自己的立场,从不做有损玉泉名誉的事,从没说有损玉泉形象的话,坚守自己的职业操守,争做一个志存高远的人。

玉泉十年以来,我长期担任过高段数学教学及班主任工作,是学校教授两个班数学时间最长的教师。在这个岗位上,我任劳任怨,以身作则,不仅自己认真搞好教学,还经常与青年教师探讨工作,以一名老教师要求自己,热心地帮助他们。

前段时间罗琴凤教师参加市里的竞赛,她多次请教于我,开始我自认为不是学术组成员,去管这件事,有点难为情,但后来我想,一起搞学术研究,怎么能分里里外外,于是,我积极参加到听课的行列,全心全力去帮助她,当看见她获奖时,我的心里真的非常高兴。在玉泉的这么多年,我深深体会到只有在集体中才能成长,才能真正体会到合作带来的成功与喜悦!

如果不是张校长鼓励我将个人博客“玲子小阁”到全国参评,我的博客就不会获全国二等奖。

“一花开不香,满园才是春”,真的,有很多让我感动的事情想要诉说,太多的感谢也想要表达,也只能将所有一切转化在工作中,来回报大家,回报社会。

后来,这名受伤的孩子休学半年伤愈返校了,他每次碰到我总是一脸灿烂的笑容,我想在他的心里一定植下了爱的种子,他的生活以后也将永远充满阳光。

在教育中,我始终把做人教育放在第一位,经常给学生们讲解古今中外励志故事,孩子们将我当作朋友,能自觉听从我的教导。当我一走进教室,孩子们安静地等待我上课时,当我放在桌子上的教本不知被谁偷偷包装好时,当我在节日接到一张又一张贺卡时……,我总是很感动,这对于一名普通教师来说,也许就是最大的幸福。

在数学教学中,我从来不唯书,也不唯分,不断地修练自己的语言,力争让自己的教学具有学科特色,思维严谨,语言简练。目前,所进行的将“数学知识融入到实践中”的试验,已收集了孩子们近百篇优秀的原创数学小论文,当我看到孩子们将所学的数学知识,编成数学连载故事及童话时,我非常欣慰。

集腋成裘,集沙成塔,教书育人是循序渐进的事情,来不得半点急功近利,来不得半点的虚假,十五年的教学生涯,我这种信念从未变过。

在生活中,我非常喜欢看书,是一个十足的书虫,“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”无论我在生活中经历了多大的困难与挫折,书籍成了我的精神食粮,让我的一颗心总是宁静的。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

素质培养申请书篇五

尊敬的领导:

本人是一名大二学生,现在根据自身实际情况申请奖学金,以下是我的个人情况简介:

一、思想情况。

本人于入校时就积极申请入党,已递交了入党申请书,正在等待批准。在校参加入党学习以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级入党的楷模。

二、工作情况。

在学校里我积极参加我系组织的“卡拉ok大赛”,并获得了三等奖的优异成绩,得到了系领导的一致好评与同学们的充分肯定,为我班赢得了很大的声誉。在班级组织的“英语演讲比赛”,“兵乓球比赛”中也有不错的表现。由于工作成绩突出,我对自己更加充满信心,坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现,为院系赢得更高的声誉。

三、学习情况。

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

四、生活情况。

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

进入大学,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

素质培养申请书篇六

您好!想着要向班委写这份申请书,心中不禁有些忐忑,担心写错什么。不过,还是想表明自己的意愿:我要加入素质班!

和素质班的相遇是个意外,却是个美丽的意外,感谢那天的一驻足、一留意。虽然与素质班相识的时日不长,但却深深为之吸引。大学走过的一学期是不充实、不精彩的,因为少了一种叫做归属感的东西。我是爱学校的,对我而言,学校就像我的家一样,给予我的不仅是知识,还有感情。在学校,大家被划分在了一个个的班级里,我们因缘分而相遇,也因为感恩才更加努力的去建设它。在那里学会了助人为乐,与人为善,懂得了坚韧不拔,奋发向上。而素质班也如同家一样,养育了一代又一代的素质班人,凝聚了一个个素质班人的情。忽然觉得自己像是一个迷失了的孩子,在黑夜里摸索着回家的路,却在一转身看到了家里映射出的温暖的光,探到了希望。素质班——一个充满爱的家,让我依恋,让我流连。它让我有了归属感,有了想要加入其中的冲动。

虽然我也有很多缺点,但也有爱拼、爱闯的精神。我相信自己可以做好,只因有颗想改变的心,故选择先去痛。相信没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路。如果不去努力,不去争取,那就不足以匹配,你前十年当中,生活从你身上流过和发生的`事情,你就会问自己说,我又没有时光的虚度,我还能不能做到更好。

“事事尽心,事事尽力“是我对自己的要求,加入素质班的诚心也是可鉴的。只希望在大学里能够加入一个可以一同努力,一同向上的班级,找回那份久违的归属感,让我能够为它的发展而更加的努力奋斗,每天都积极、认真、有意义地生活。

人的天性就像蜗牛的脖子一样脆弱,但不管受到多大的打击,总是要露出头来。望班委可以批准我的申请,准许我和素质班一起忙起来、学起来、快乐起来!

此致

敬礼

申请人:

日期

素质培养申请书篇七

您好!我向学院申请外出联合培养的机构是******。外出开始时间为2013年7月份。我是******,本科就读于******。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从***老师从事******材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要,我特此向学院提出外出联合培养申请。

在平时的生活中,我乐观向上,积极进取,乐于帮助身边的同学,热爱运动,曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛,生活勤俭节约。在学习的过程中,我认真刻苦,专业知识较牢固,英语水平较高,学习成绩较好,计算机水平为全国计算机c语言程序设计二级,英语水平为cet6。在工作中,导师交代的事情和任务,都能认真的执行和尽力完成,学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。

我祖籍为****,当前我在*****大学已经有了四五年的学习经历了,在这个过程中,得到很多同学的帮助,得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质,科学文化水平,为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。

在过去的学习生活中,虽然取得了一些成绩和有了很大的进步,但是当前是一个发展很快的社会,经济不断的发展,科技不断的更新换代,其速度之迅速是我们过去想不到的。为此,我常常感到自己的眼界是如此的狭隘,自己所拥有的知识是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识,学校学院有外出联合培养的政策,与校外的研究机构和单位有联合培养项目,这是一个很好的平台。如果能利用这一优势,将对提高我各方面的知识和能力有着很大的作用,对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之处和*****专业的培养要求后,经我跟我的导师***老师商量后,同意派送我外出进行联合培养。因此,我特向学校学院提出申请外出*******进行联合培养,期待学校学院领导的批准。

谢谢!

此致

敬礼

申请人:***。

素质培养申请书篇八

申请书的使用范围广泛,个人对党团组织和其它群众团体表述志愿、理想和希望,要使用申请书;下级在工作、生产、学习、生活等方面对上级有所请求时,也可以使用申请书。下面是本站小编为大家精心整理的综合素质奖学金的申请书,希望能给您带来帮助。

尊敬的领导:

本人是一名大二学生,现在根据自身实际情况申请奖学金,以下是我的个人情况简介:

一、思想情况。

本人于入校时就积极申请入党,已递交了。

正在等待批准。在校参加入党学习以来我以一名党员的标准来严格要求自己在思想上我积极要求进步树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进认真学习党的工作路线正确贯彻党的方针政策时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级入党的楷模。

二、工作情况。

在学校里我积极参加我系组织的“卡拉ok大赛”,并获得了三等奖的优异成绩,得到了系领导的一致好评与同学们的充分肯定,为我班赢得了很大的声誉。在班级组织的“英语演讲比赛”,“兵乓球比赛”中也有不错的表现。由于工作成绩突出,我对自己更加充满信心,坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现,为院系赢得更高的声誉。

三、学习情况。

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

四、生活情况。

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

进入大学,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

尊敬的老师:

您好。

我是……………..。我出生在农村,我很早就体味到生活的艰苦,但在父母无微不至的关怀下,我依旧过的很幸福。很小的时候父母就告诉我要好好学习,将来才有出息。我谨记父母的教诲,在学习方面不敢怠慢,因为我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能让父母失望。

在自己的努力下,我考入了这个环境优美而富有学习气氛的-----大学。在大学里我要像高中一样始终保持着积极向上的心态和一丝不苟的学习态度,时时刻刻以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。进入大学后,我遇到过很多困难,不仅仅是学习上,还有生活上。但这些并没有让我感到为难,而且它们教会了我不少。在大学的一年里,我始终用的一颗真诚的心对待老师和同学,向老师和同学展现一个最真实的我。

回首逝去的岁月,纵然有苦有累、有心酸也有快乐,但毕竟心中是充实的。我很庆幸我能走进东北农业大学并亲身体验了大学生活、体味了这么多充实而有意义的点点滴滴。一年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

现将申请。

励志。

奖学金,我要特别感谢老师的大力培养以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

尊敬的领导老师:

你们好!

我是易斯顿美术学院工业设计专业20xx级学生张彬彬,在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时刻以一个合格甚至优秀的大学生来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一名全面发展的大学生。本人认为自己在各个方面均符合综合奖学金的评选条件,故申请我校综合奖学金。先将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

在思想上,本人积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策。并于上学期向组织递交了入党申请书,现已成为入党积极分子,争取早日加入组织,成为一名合格的共产党员。

在学习上,我始终牢记,学习是学生的第一要务。在过去的一年里,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的引导和帮助下,取得了较为良好的成绩。但我认为这仍然不足,我会在以后的日子里继续努力,争取在学习上取得更好的成绩。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,以“班级是我家,一切为大家”为工作原则,认真做好班长这一工作。在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评和自我批评,做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管在生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。因此,本人在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。本人朴素节俭,性格开朗,严以律己宽以待人。本人家庭条件有限,为了给家里减轻负担,早日独立,特写此申请。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都获得了很大的提高,先将申请综合奖学金。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请领导和老师评判审核。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

素质培养申请书篇九

尊敬的老师:

您好。

我是……………..。我出生在农村,我很早就体味到生活的艰苦,但在父母无微不至的关怀下,我依旧过的很幸福。很小的时候父母就告诉我要好好学习,将来才有出息。我谨记父母的教诲,在学习方面不敢怠慢,因为我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能让父母失望。

在自己的努力下,我考入了这个环境优美而富有学习气氛的-----大学。在大学里我要像高中一样始终保持着积极向上的心态和一丝不苟的学习态度,时时刻刻以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。进入大学后,我遇到过很多困难,不仅仅是学习上,还有生活上。但这些并没有让我感到为难,而且它们教会了我不少。在大学的一年里,我始终用的一颗真诚的心对待老师和同学,向老师和同学展现一个最真实的我。

回首逝去的岁月,纵然有苦有累、有心酸也有快乐,但毕竟心中是充实的。我很庆幸我能走进东北农业大学并亲身体验了大学生活、体味了这么多充实而有意义的点点滴滴。一年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

现将申请励志奖学金,我要特别感谢老师的大力培养以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

素质培养申请书篇十

入校入班誓言:

x中是学校,是培养人才的地方。(不是托儿所,不是来休养的地方。)。

我是x中的一名学子,我要努力学好各门功课,做一名品学兼优的学生。(明确自己的努力方向。)。

我是一个健康、正常的学生,别人行,我也能行!我要努力做到更好!(很多学生进入初中后,被七八门考试学科吓倒、愁倒,一蹶不振。由此引出对课程表的`介绍,强调是专家们按照科学规律修订的课程表,全国各地无数届中学生们都已经使用过了的。)。

素质培养申请书篇十一

尊敬的学校领导:

你们好!

本人王xx,20xx年6月毕业于甘肃农业大学,20xx年6月考试分配到xx小学任教,今年(20xx年)调入xx小学任教,至今也6年多教龄。在这6年来,在校领导和同事们的关心支持和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这6年间本人从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

本人热爱教育事业,热衷于本职工作,在工作中具有良好的思想品质和职业道德素养。不论在教书育人,还是教育教学上,都是勤勤恳恳,任劳任怨,严格要求自己,按时保质完成任务。教学工作,学科教学成绩进步明显,所任教的语文成绩提高明显。学生掌握了语文基础知识,课堂教学效果良好,得到学校和社会的一致好评。在教书育人工作,注重学生的德、志全面培养,不仅注重学生的知识文化的培养,还注重培养学生的道德培养。在教学中,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验,所带班级,受到同行、家长的一致赞扬。曾多次被评为学校、学区的先进教师,在20xx年和20xx年被评为学区先进教师,在20xx年和20xx年小学五年级语文全乡会考中全乡第一;在平时的各类检测中所任学科也是名列前茅。

教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,特向学校领导提出申请,诚请领导给予批准为盼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

素质培养申请书篇十二

尊敬的领导:

您好!

我是xx大学xx学院公共管理系的一名学生。我学的是公共管理,但比较而言更喜欢酒店管理。大四上学期,我刚刚接触到酒店管理就被深深的吸引,之后就在网上搜寻这方面的信息,有了一定的了解之后,我发现这就是我想要做的。虽然有些晚,但是毕竟找到喜欢而又适合自己的工作很不容易。所以我还是很幸运的。

酒店是带给人舒适和愉悦的地方,那种环境和氛围是我所向往的,而从事提供这一切的酒店管理工作更会让人感到骄傲和满足。酒店业是一个充满活力而且很有前景的行业,尤其是国内酒店高速增长,外资酒店纷纷进入中国,更使酒店业充满机遇与挑战。我决心把酒店管理作为自己的事业来做,因此应聘贵公司储备干部岗位,希望在这个行业有很好的发展。

虽然专业知识还有一定的不足,但我对酒店管理有着很强的求知欲,四年的大学更让我具备了很好的学习能力,而且以后准备报考助理酒店管理师考试。

既然选择了酒店我就做好了吃苦的准备,希望在贵公司从基层做起,使自己随着酒店的不断发展一步步得到提升。

感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求,希望能够有幸与您面谈,衷心期盼您的回复!

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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素质培养申请书篇十三

联合培养博士研究生国内导师推荐信―申请人姓名:博士所在年级及博士毕业时间:国内所学专业/研究方向:拟留学专业/研究方向:

拟留学国别、单位:

导师推荐信内容(联合培养博士生国内导师应提交推荐信,主要内容包括:对申请人推荐意见;重点对申请人出国学习目标要求、国内导师或申请人与国外导师的合作情况及对国外院校、导师的评价等)。如:

基金委:

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