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高校成果转化协议书如何写 高校成果转化合作(5篇)

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高校成果转化协议书如何写 高校成果转化合作(5篇)
2023-01-13 01:24:47    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选高校成果转化协议书如何写一

博士研究生、硕士研究生、优秀本科生,具有较高学术水平的高层次人才。

二、基本条件

1.拥护中国共产党,忠诚党的教育事业,具有良好的职业道德和团队协作精神,为人师表,作风正派,治学严谨,身体健康。

2.在学历结构上,博士、硕士研究生第一学历须为全日制本科(教育背景原则上须为“一本”高校毕业,特别优秀的人才可适当放宽标准)。

三、材料提供

1.本人简历,并说明本人意向及要求。

2.学历、学位证书、职称证明复印件(需带原件核对),工作业绩资料。应届毕业生还需提供学业成绩、毕业生就业推荐表。

3.主要科研成果及获奖情况(包括论文、著作等)。

四、招聘过程

1.可通过电子邮件(邮件标题请使用“姓名+学校+专业+学历+应聘岗位+高校人才网”的格式,因电子邮件量过大,建议求职者勿重复投递简历)、邮寄等方式投递简历。

2.我校相关系、部组织笔试、试讲、面试,人事处组织复试。

3.复试通过后到我校指定医院体检,体检合格后签订就业协议。

4.持身份证、学历证、学位证等相关材料来我校报到。

五、相关说明

试用期三个月,试用期满合格的,予以正式聘用。未取得中级职称硕士自来校之日起按中级职称享受校内津贴待遇。

六、招聘岗位

1.教学岗位

2.非教学岗位

七、联系方式

地址:xx市大学城九龙路115号(安大新区西门向南500米)

邮编:

电子邮箱:(简历投递邮箱)抄送邮箱:s

联系人:周老师

联系电话:

公交线路:乘坐149路、128路、606路、26路、57路公交车到“安大新区”站。

精选高校成果转化协议书如何写二

关于进一步完成教师党员在线学习的通知 各院(系) 、单位党委、党总支:

根据市委教育工委组织处 《关于进一步完成好教师党员在线学习 的通知》 的要求, 为完成每年在线学习任务, 现将有关事项通知如下:

一、做好动员部署工作 “教师党员在线学习” 平台是落实北京市委和市委教育工委关于 党员教育培训工作规划精神、推进学习型党组织建设的一项重要举 措。

《20xx 年北京高校组织工作要点》中明确提出, “每名教师党员 每年在线学习时间不少于 12 学时” 请各单位在教师党员中做好宣传 , 动员工作,保证按时完成在线学习任务。

二、做好登录指导服务工作 1.参与学习人员 参加“教师党员在线学习”的人员指正式党组织关系在我校的教 职工党员,不包括离退休党员和学生党员。

2.平台登录 登录网址:

直接输入 “北京高校教师党员在线” 用户名称为在职教职工党员身份证号 ; (15 位或 18 位) 登陆密码:

;原始密码为 “123” 请登陆后及时修改密码。

学校党建网和组织部网页上有“北京高校教师党员在线学习”链 接,可点击直接登录。

3.用户变更 各单位教职工党支部、教工党支部书记、教师党员有下列变化的 请于 11 月 18 日以前报给组织部李惠清, 以便组织部在学习平台中作 集中调整(以后若有变化请随时报组织部) :

(1)党支部有新增、撤消或更名的,请将支部名称及变化情况 报组织部。

(2)教师党员有新增、调出或退休的,请将教师党员姓名、所 在支部、身份证号、是否为支部书记等情况报组织部。

(3)其他相关情况,如身份证号有错误、党员校内调动等等。

三、做好督学促学工作 教师党员在线学习要求教师党员每年必须完成 12 学时,市委教 育工委每年都要进行在线学习情况的通报, 学校也将适时进行在线学 习情况的统计排行,请各单位做好督学促学工作,确保在每年 12 月 31 日前完成学习任务。

各院(机关、后勤集团)党委,各党总支、直属党支部: 为了不断推进学习型党组织建设, 提高党员素质和能力, 各级党组织应提前安排好副处 级以上领导干部、教师党员在线学习时间,完成好全年在线学习任务。 一、关于副处级以上领导干部在线学习的说明 市委组织部、市人事局要求在职副处级以上干部每年在线学习至少完成 40 学分的培训任务 (其中必修课要至少完成 10 学分) 学习记录将记入个人学习档案。

对于目前没有学习账号 的作文新任副处级干部,在线学习工作由组织部另行安排。

二、关于教师党员在线学习的说明 市委教育工委正式开通了“北京高校教师党员在线”学习平台, 《20xx京高校组织工作 要点》明确将“每名教师党员每年在线学习时间不少于 12 学时”列为全年工作要求。此学 习无必修和选修的要求,且可以直接参加考试。

直接输入“北京高校教师党员在线” 用户名称为在职教职工党员身份证号(15 位或 18 位) 登陆密码:原始密码为“123” ,请登陆后及时修改密码。 特别提示:教师党员包括在职教职工党员,不包括离退休人员党员和学生党员。副处级以上领导干部可以不参加“北京高校教师党员在线”学习,但本年度没有学习账号的新任副处级干部,仍需参加“北京高校教师党员在线”学习。

精选高校成果转化协议书如何写三

老师们、同学们,大家好!骄阳似火,烈日炎炎,转眼之间,2019年暑假过去了,我们又迎来了一个崭新的学年。今天,我们在这里举行开学典礼,在此,我向全体高一新生表示热烈的欢迎!向高二、高三年级的同学表示亲切的慰问!向全体教职工表示衷心的感谢!预祝全体师生在新的学期里:工作顺利,学习进步,身体健康,心想事成!

老师们、同学们,经过一个暑假的休息,我们的老师和同学,又满怀信心的回到了工作和学习岗位,相信大家会在新的学期里认真学习、踏实工作,争创佳绩。新的学期里,我们全体教职工会将以高度的职业责任感履行好工作职责,完成工作任务。

我们看到,二、三年级的同学,精神抖擞,意气风发,决心在新的学期里一鼓作气,高奏凯歌;一年级的新同学,刚刚放下手中的行李、告别送行的父母亲人,眼睛里流露着惊喜与好奇,生气勃勃的站到了我们面前,为我校增添了新的活力和希望,让我们以热烈的掌声欢迎新录取的同学。

这个暑假,我校男女篮球队在我校举办的全县中学生篮球运动会,并双双获冠。我校组织了两期由外籍教师执教的英语口语培训班,有240位同学参加了培训学习,参训同学的英语兴趣及口语、听力水平明显提高;我校还组织了各年级前3名同学参加“走进科学、相约北大”的中学生爱科学主题教育活动,让这些同学感受北京、了解北大,同时也参观了我国最高学府清华大学。这些活动的开展,使同学们锻炼了身体,开阔了视野,增长了见识,磨练了意志,坚定了信心受益非浅。今年暑假,我校还选派部分教师到港澳、青岛、西安、贵阳、凯里等地参观学习,使老师们开了眼界。

本学期,我校共有教职工229人,学生4000多人,其中高一学生1123人,高二学生1020人、高三学生1032人、复读生850人。今年秋季招生,按照上级文件要求,我校录取了1225位新同学,顺利完成招生任务。我校录取的1200余位新生中,500分以上47人,499分至400分有725人,399分至350分351人,350分以下208人。中考学生纷纷报名就读我校,表明了社会对我校办学水平的肯定和认可。值得欣慰的是,外县外地的考生报考我校十分踊跃,录取我校的外县考生最低分数线为436分。

同学们,一中是一所具有78年悠久历史的学校,几十年来,培育人才,缔造精英,学生遍布北大、清华、复旦等全国重点院校,为教育事业写下了光辉灿烂的篇章。学校xx年开始面向全州招生,xx年跨入州普通高级中学示范性高中之列,xx年6月被评定为**省二类示范性普通高中,xx年荣获全州教育质量显著奖,xx年荣获全州高中教育督导评估一等奖,xx年获全州教学质量显著奖,这对一个正在大力改善基础设施建设、不断加快经济发展速度的中国西部边远县来说,是一件大喜事,是民心之所向,代表着我县高中教育向前发展的趋势,成为外界了解一个窗口。学校肩负着时代的重任,将最大限度地为本地区群众提供最优质的教育服务,为少数民族地区培养更多、更优秀的人才。

我校的教育主题词“今天为了明天”,总括了办学的培养目标,今天的勤奋努力是为了明天成长为祖国需要的合格人才;“文明、勤奋、求实、创新”的校训,“爱生乐教,博学创新”的教风,“尊师勤学,慎思求是”的学风,“以德立校,质量立校,科研兴校,改革强校”的办学理念,“争创中国西部学生舒心,家长放心,社会称心的园林式一流高中”的发展目标,为学校的生存发展拓展了更为广阔的空间。只有不断的拼搏进取、不断的发展飞跃,学校才能在激烈的竞争中立于不败之地。

同学们,选择一中,是你们的明知之举,一中将为你们的成功提供理想的平台。在这样的校园里学习和生活,在这样的环境里健康成长,是你们的幸运,体现了党和人民的关怀,也寄托着社会和家庭的厚望,你们要倍加珍惜这难得的机遇,努力使自己成为对祖国和人民有用之才。过去的一学年,在县委、县政府的领导下,在上级主管部门的帮助下,经过全体师生的共同努力,学校各项工作取得了令人瞩目的成果,是可喜可贺的。学校在经费紧张的情况下,新建三栋学生新公寓楼投入使用,缓解了学生住宿拥挤的困难。为解决教室不够的困难,学校正在修建新的教学综合大楼,为解决师生就餐拥挤现状,学校正在装修和新建餐厅。

总之,学校的办学条件将不断改善,学校的各项工作能够按照计划如期完成。值得庆幸的是,2019年高考,我校600分以上考生14人,其中**同学以641分的好成绩名列全州文科第二名,考取了北京大学汉。到昨天为止,我校共收到高校录取通知书941份,其中录取重点院校97人,一般本科552人,专科262人,高考录取再创新高。这些成绩的取得,为我校赢得了良好的社会声誉,也为我校创办西部名校创造了有利条件,这是全校师生共同努力的结果。

老师们、同学们,过去的一年,我校取得了优异的成绩,这是我们的光荣和骄傲,但应该看到,我们的工作和学习尚有不足,与党和人民的期望还存在差距,示范性高中对我们工作和学习提出了更高要求,过去取得的成绩只能说明过去,我们要继续努力,全力拼搏,百尺竿头,更上层楼。新的学期,我们要加强师德修养,提高业务素质,改进思想政治工作,坚持以教学为中心,以后勤为保障,改革创新,走科研兴校、改革强校之路,严格管理,上下一心,团结奋进,为学校的发展壮大作出自己应有的贡献。老师们、同学们,太阳每天都是新的。新的学年,新的学期,新的目标,新的希望!让我们付出艰辛的汗水,共同谱写明天新的辉煌!

精选高校成果转化协议书如何写四

一、总结

1、日常教学与管理教学工作。我院日常教学工作日益走向规范化,根据培养方案的要求,科学合理的组织安排各项教学任务、并认真落实。从教师备课授课、教学进度控制、课堂教学质量、作业批改、期末考试各个环节,都严格对照要求进行,并着重在期中顺利进行了教学各环节的检查,检查效果良好。

2、质量工程

积极相应学校“211”人才培养模式改革,精心组织教学研究和改革立项的申请、评审和推荐等各项工作,申报校级教研项目21项,获得立项3项,院级立项18项(有经费支持),教研教改项目结题2项;将教学建设工作量纳入教师年度教学考核指标体系,并拿出专项经费对院级教研项目、院级重点建设课程给予经费支持,鼓励全院教师进行教学研究和改革,参与率达100%。

3、专业建设

按照学校学院教务处《学校学院课程负责人制度实施办法》,选聘了专业负责人,科学合理地制订了三个本科专业建设规划;重点加强建筑学新专业的建设力度,通过学习调研,明确建筑学专业定位、制定了培养方案和教学大纲,通过师资培训、专业教室改造、保证了日常教学课程顺利进行,还通过大量的努力,完成了建筑学综合实验室建设工作,为下学期教学顺利开展创造条件,聘请了学科建设顾问对建筑学专业建设进行指导,效果良好。组织了土木工程省级品牌专业申报工作。

4、课程建设

按照_学院教务处《_学院课程负责人制度实施办法》,选聘了两个专业学科基础课和主干专业课程的负责人,制定课程建设规划,积极组织了校级精品课、优质课的验收及原精品课和优质课的复评工作,有5门课程接受学校验收。积极开展双语教学,新增一门双语教学课程(工程项目管理);大力推行课程考核和学业评价改革,全院两各专业的学位课程全部进行课程考核和学业评价改革;积极开展教学团队建设工作,申报并获得3门校级教学团队立项;重视青年教师教学基本功培养,指定有经验的教师对青年教师的教学进行指导,收效显著,其中3名青年教师在老教师精心指导下,顺利完成专业和课程转向,成为相关课程教学团队的中坚力量;一位青年教师在教研室和有经验教师精心指导下,获得第二届襄樊学院近三年新进教师教学基本功大赛中三等奖。

5、实践教学和实验教学

开展了211人才培养模式改革的综合实践环节的落实,和公立咨询有限公司等多家企事业单位签订人才培养合作协议,对应届毕业生综合实践环节进行专项检查、调研和指导;申报了土木工程专业省级实验教学示范中心,实验课程开出率100%,实验设备完好率使用率均高。组织申报财政部支持地方高校3项实验室和实习基地建设项目。

6、教学质量

建立了与学校相适应的教学质量评价与监控,对所有教师进行了评价,成立了由3位专家教授组成的建工学院教学督导组,对我院教学各个环节进行检查督导,发现问题及时反馈,并在教学中改进;要求每位老教师指导青年教师,收效显著。建立教学差旅费使用制度,鼓励教师走出去和同行多交流、学习和提高。

二、存在的问题和不足

1、教学工作的长远规划和计划性不够,计划的针对性不强,工作目标不够高,创造性不够,造成工作效率不够高,能反映我院教学质量和水平的标志性成果取得的太少。

2、教学团队建设还比较薄弱。

3、教学研究和改革还需进一步加强,教学研究和改革的成果在教学过程中的转化还做的不够。

三、20_年教学工作计划

1、继续加强常规教学管理,发挥教研室、专业负责人、教学督导的作用,创新体制机制,通过将教学检查工作进一步落到实处,促进教学质量和水平的提升。

2、继续深入推进教研教改,重视和促进教研教改成果在教学过程的转化,尤其在211人才培养模式改革上取得理论和实践的较大成效。力争实现省级教研项目立项的突破,校级教研项目立项达到4项以上,校级以上教学成果奖1项以上。继续加大建工学院从政策、环境、经费对教研教改的支持力度,激励全院教职工积极开展教研教改。

3、加强专业建设,落实专业建设规划,三个本科专业中突出土木工程重点和优势地位、加强工程管理特色创新、建筑学保正常运行的同时创特色,三个专业相互支撑,齐头并进,突出特色。

4、加大课程建设力度,对院级重点建设课程投入经费支持,力争2门精品课通过学校验收,3门以上优质课通过学校验收,新增校级课程教学团队2个以上,通过课程建设和教学团队建设促进教学质量提高。重视素质拓展课建设,鼓励教师双语教学,

5、重视实验教学、实践教学,实践环节将成为教学投入、教学监督和检查的重点,积极开展综合性创新性实验,建设开放性实验室,继续完善建筑学综合实验中心的建设。

精选高校成果转化协议书如何写五

尊敬的各位老师:

您好!我是来自河南民权高级中学的高三学生xxx,我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东北林业大学学习的梦想,感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐信。

一直以来,东北林业大学都对我有着极大的吸引力,她位于黑龙江这块善于产生神奇的土地,有着丰厚的文化底蕴和丰富的教育教学资源,既有悠久的历史,亦有鲜明的地域特色,生于中原长于中原的我一直对她有着执着的向往。东北林业大学是教育部直属的“211”工程重点建设大学,是国家“优势学科创新平台”项目重点建设学校,是国家一流学科建设学校,学校拥有优良的教学科研基地和实践教学基地,许多专业在国内名列前茅,自建校以来为祖国培养了大批的优秀人才,取得了丰硕的科研成果。近年来我校许多优秀学子都将贵校作为高考的第一志愿选择,我也非常渴望成为贵校的一名学生,如若梦想成真,我将在东北林业大学老师的谆谆教导下,一如既往努力学习,发展自己,报效国家和社会。

从小学习成绩优异的我,凭借着一直不懈的努力考上了我县重点高中——民权县高级中学,在校三年,我时刻不忘激励自己,锤炼自己,有目标有计划的发展自己,提升自己。高中三年,我的数理化成绩一直名列前茅,英语成绩也相当优异,不断汲取的学识为我迈上更高的平台奠定了基础。20xx年,我在全国高中数学联赛河南省预赛中,获得了二等奖,虽然最终没有进入决赛,但竞赛的过程使我享受到了快乐,积累了应对大赛的经验。

古人云:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。君子善于学,但不止于学。高中期间,在学习之余,我着意培养自己的的道德情操,提高自己人际交往的能力,努力使自己成为一个好学、善思、明德、勇进的全面发展的好学生。

我性格开朗,兴趣广泛,对天文地理、国内国际形势均有较大的兴趣,对音乐、美术、计算机技术也有涉猎。我喜欢参加学校组织的各种活动,在实践中获得锻炼;我热爱生活,始终对生活充满了信心和希望,即使在最艰难的时候也不忘乐观的面对生活;我乐于助人,“独乐乐,则不如众乐乐”,赠人玫瑰,手有余香,无论是在学习上还是生活上,帮助他人也使我收获了快乐;我做事果断,一旦确定了目标,就一定风雨兼程,全身心的投入,挫折只能激发我的潜力,昂扬我的斗志,锻造我的毅力,使我能够百尺竿头,更进一步。我坚信,诚如苏子所言,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。高中三年,我的成绩大多领先,这不仅源自于我科学的学习方法和良好的学习习惯,更源自于我坚忍不拔的意志。

东北林业大学是我人生的规划,是我梦寐以求的大学殿堂。我相信,有那么多的学术泰斗和青年学者入驻东北林业大学,在这里我一定能够学到更广博的知识,体味到更灿烂的人生。各位老师假如以为小子“可教而辱教之,又幸矣”,我将以东北林业大学为新的起点,孜孜不倦以求,时时砥砺前行,在众多优秀老师们的关怀和帮助下,成长为一名对社会、对祖国有用的人才。

恳请贵校领导和老师能审阅并接受我的申请,实现我的理想,我将不胜感激。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年4月16日

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