教育督查发言材料范文汇总(优秀10篇)

没有选择，只有努力，我们需要总结过去的经验和教训。增强文笔和修辞的运用。以下是一些经典案例，希望能够给您提供一些灵感和参考。

教育督查发言材料范文汇总篇一

（一）立足执纪监督，坚定政治立场。做为纪检监察队伍的一员，观看警示片后，深刻地意识到在今后的工作中应该进一步掌握执纪监督规则，牢记“四个意识”，加大执纪监督的力度，让违纪违法人员曝光在阳光下。坚定自己的政治立场和站位，在面对违纪违法人员时，要秉公执纪执法，坚持政治性和原则性，用正义和正气，对其形成强有力的震慑。

（二）防微杜渐，强化法律意识。当前确实还存在着个别公职人员法律意识缺失的情况，对于违纪违法的后果欠缺考虑。面对这样的情况，今后应对监察对象加大纪律处分条例、监察法等党纪法规的宣传力度，帮助他们照镜子，正衣冠。尤其对于办案过程中涉及到的谈话对象，应利用好“第一种形态”，让他们多红红脸，出出汗，扯扯袖，告诫他们要居安思危，防患于未然，避免走向歧途，可谓“前车之鉴不可蹈，预防要在未病时”。

（三）实事求是，摒弃官僚主义。当前，转变形式主义、官僚主义是党工作的重心之一，更是我们纪检监察人关注的重点。警示片中的案例，从根本上说有很多问题都是官僚主义之风盛行导致的，行政大厅窗口工作人员不尊重群众，与群众隔空喊话、边化妆边与群众对话；还有案例中的官员自诩是单位的“一支笔”，自己说了算，却没有想到是谁给了他的位置、是谁赋予了他的权力，更忘记了还有谁在监督他，这些无不体现官僚主义的危害影响之大。所以在今后的工作中，要将转变形式主义、官僚主义融进执纪监督的工作中，让公职人员重视党纪国法，筑牢拒腐防变的思想防线，切实转变工作作风，共同营造良好的政治生态。

教育督查发言材料范文汇总篇二

尊敬的老师、同学们：

今年以来，我省连续不断发生在校学生伤亡事故。有学生擅自游泳溺水身亡;有学生乘坐农用车或擅自驾驶摩托车不幸车祸;有组织学生外出活动因管理措施不到位造成安全事故;也有学生被社会不法分子勒索并杀害;更有学生之间发生口角打架导致重伤乃至医治无效死亡;还有些学生因心理障碍自杀身亡等等，等等的这些悲剧的发生，都是我们惨不忍睹的，不但给家庭造成悲痛，还影响了学校的声誉和校内学生的稳定。这些事故的发生虽是个别现象，但暴露当代学生乃至我们大学生的法制知识和安全意识不够强，缺乏一种常规性的教育，这同时也证明了校园安全教育和管理工作还存在严重的漏洞和隐患，这些教训都是十分深刻。

其他的不说，就说我们身边的，我校今年暑假期间发生有学生组织同学外出打工受骗，给同学造成损失，学校声誉受到损害，其家庭也受牵连赔款;10月下旬就在我们南海校区这边的食堂柜员机前发生学生因口角升级到动手打架。这些，就是发生在我们身边的同学身上的。前些时间，也就是11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故，查明事故系住宿学生使用大功率“电热丝”引发电器故障，并引燃周围可燃物所致。为了防患于未然，切实做好学生在校安全管理工作，提高同学们的自我保护意识，进一步加强学校的安全工作，严防安全事故的发生，现在我们就聚在这里集中开展这个安全教育主题班会，希望通过班会的形式减少甚至杜绝以上所说的悲剧再发生在我们身边或周围的同学身上，班会将明确以下问题：

1、杜绝同学们的侥幸心理，对日常安全问题漠不关心、掉以轻心或麻痹大意的思想意识或行为。

2、增强危机感与安全隐患的预见能力，每位同学都能借助案例，自己作出分析，再规范自己的行为。

3、学会如何化解危机、消除隐患的方法，并学会采取有效措施和技能，杜绝安全问题的发生。

好了，通过明确了以上的问题，希望每位同学都能够达到安全教育的理想效果，让我们远离伤痛，远离悲剧，彼此珍爱自己和他人的生命。

教育督查发言材料范文汇总篇三

本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下四个方面存在明显的不足：

一、学习缺乏深入性，理论水平和业务水平有待讲一步提高。在学习上缺乏理论对实践的有力指导，学习要求不严，学习质量不高。

二、工作中思想解放的程度不能适应新形势的需要，勇于创新的意识不强。面对不断变化的形势，思想观念转变不快，"不求有功，但求无过"的思想时时存在，特别是今年集团公司对设备维修出台的新办法，自己没有及时适应。工作中缺少开拓创新，手脚没有完全放开，怕承担风险，怕承担责任。

三、

缺乏对工作的深入研究，结合实际工作做得不好。工作中习惯于上面的部署，机械式地开展，针对现场的实际，创造性开展工作不够。工作中还不够积极主动，只限于领导安排的工作，不能应对形势积极开拓市场。

四、作风建设不扎实，自律要求做得不严。关心基层和困难群众不够，帮助群众解决实际问题的次数不多，有时还有情绪急躁现象。对于员工的生活关心不够，老是认为出门在外管好自己就行。

初步排查出了存在的突出问题，决心在今后的工作中加大整改力度，重点抓好以下几方面工作。

一定深入现场了解情况，真正做好兵头将尾的工作。

二是增强创新意识，不断增强抢抓机遇能力。解放思想，积极抢抓机遇，锐意开拓创新。把工作从事务中解放出来，用更多的时间研究发展问题，立足现实，着眼长远，制定具体的工作路数。

三是进一步改进作风，不断提高工作效率。把时间和精力放在重抓落实上，形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。集中力量抓好安全生产，车间建设等工作重点，全力以赴，确保到位。认真执行安全生产责任制，加强责任考核，严格实施奖惩，不断提高工作效率。

四是牢固树立全心全意为员工、服务的意识，帮助他们解决实际问题。

天元安装三公司。

刘峰。

教育督查发言材料范文汇总篇四

尊敬的各位教员、敬爱的同窗们：

经过了一个安全、快乐的寒假，我们满怀着新的希望迎来了奄奄一息的20__年的春天。在此，作文大全借开学仪式的机遇给同窗们上平安教育第一课。

“维护本人，人人有责”。你们可晓得全国中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等缘由死亡的人数，每天均匀有40多人，每天有一个班的学生在“消逝”。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发作在我们的身边。同窗们，生命只需一次、人生不能重来。生命平安就控制在我们本人手中。平安不只关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命，加强平安认识，让快乐与幸福随同着我们。下面讲几个方面的平安问题：

一、留意校园活动平安：

要严守《小学生守则》和《小学华诞常行为标准》，养成良好的生活行为习气。

1、遏止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园，包括水果刀小枪、弹弓。

2、严禁在校园内追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥堵，推搡，按次第，以防发作的踩踏的事情。

3、实验课、体育活动及课外活动要严厉服从教员指挥，严守操作标准，严禁擅自行动，避免各种危害平安的现象发作。入校后不得随意出校门。放学按时离校，不在校园内逗留。

4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为避免火灾和不测事故，除实验外，一切教室及其他场所严禁违犯规则运用明火。

5、在学校各种劳动中留意平安，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防不测事故。

二、留意交通平安：

1、作文大全来校、回家做到文化行路，要恪守交通法规，根本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不逾越护栏，横穿路心时要左顾右盼看能否有车辆经过。

2、不乘坐“三无”车，由于“三无”车有诸多不平安系数，出了平安问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

三、留意活动平安：

在家活动要留意平安。特别是父母不在的时分，活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不平安的中央游玩;不玩火，不燃放烟花爆竹，避免不测伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人遏止活动的场所。出门一定要告知父母晚辈晓得，通知他们你和谁在什么中央玩，要留意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。双休日，不要到学校游玩。

四、食品卫生平安。

1、要留意食品卫生平安谨防“病从口入，毒从口入”，同窗们置办袋装食品要看分明消费日期、保质期、消费厂家及地址，不置办“三无”食品;不在街头活动摊点置办零食，避免误食不卫生食品、过时蜕变食品，构成食物中毒。

2、考究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

五、疾病防治。

1、生病要及时报告教员，以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关怀本人更要关怀别人。

六、进步自我维护认识和才干：

同窗们遭到不测伤害，很多是没有想到潜在的风险、没有自我维护认识构成的。我们只需不时加强自我维护认识、进步自我维护才干，就能有效地防止和预防不测伤害。节假日我们要留意不跟随生疏人外出玩耍，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随意出入家门。大全不随意向生疏人透露本人的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、留意家庭平安：

同窗们在家不要本人随意运用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确运用，不能麻木大意。家里的电器及设备发作缺陷时不要擅自去动。还要留意防盗。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美好的境地。同窗们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只需在平安中才干永葆生机，幸福只需在平安中才干永具魅力。无论做什么事，都要记着平安第一。生命才是学习的本钱。同窗们，让我们共创安全校园，在安全的蓝天下，高快乐兴地上学，平安全安地回家!

最后，祝各位同窗在新的学期里快乐生长，学习进步!谢谢大家!

教育督查发言材料范文汇总篇五

——凉州区南关小学提升教育教学质量汇报材料 教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校永恒的主题。为认真贯彻落实凉州区教育局2012年教育工作会议精神及凉州区教育局关于进一步提高教育教学质量的意见（凉教发〔2012〕36号）文件精神和全区教育质量工作会议精神，进一步加快我校教育改革与发展步伐，强化学校管理，规范办学行为，全面提升教育教学质量,现就我校提升教育教学质量所做的工作向各位领导做以简要汇报：

一、规范常规管理制度，加强教学常规管理，向管理要质量

辅导。以学生实际出发，有的放矢，循循善诱。5. 五是认真考核和认真组织课外活动。认真进行单元复习，认真严格地进行检测考试，及时进行质量分析和试卷讲评，认真填写、下发家校联系卡、学生素质报告单，并注意家长的反馈意见。并且认真组织学生开展丰富多彩的课外活动，培养学生广泛的兴趣爱好和个性特长，促进学生整体素质的提高。学校领导始终把主要精力用在教学工作上，深入教学第一线进行调查研究，积极参与听课（包括推门听课）、评课活动，指导教师的课堂教学，帮助教师提高课堂教学效率。

二、加强业务学习培训，提高教师专业素质，向教师要质量

学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训，积极创造条件并采取相应的鼓励措施，如：争取培训指标、报销出外培训经费等，鼓励教师参加在职学历培训和各级各类在职培训，以及校本培训和业务自修，以提高教师的教育教学理论水平和专业素质。

州西湖小学教育集团学习取经回来后，分别给全校教师介绍了杭州西湖小学教育集团办学经验，畅谈学习心得体会；五月份选派一名班主任参加了市教育局组织的“一线教育家讲坛--班主任讲坛”的学习培训等。除此之外，学校要求教师积极进行教育教学理论的自学，通过上网查阅或阅读教育教学报刊、杂志刊登的论文，不断学习新的教育教学理论，并认真做好业务学习笔记，以提高自己的理论水平和业务能力。

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教育督查发言材料范文汇总篇六

历经近一个月紧张的工作与学习，我们即将迎来十月一日国庆节，也就是我们伟大祖国的第六十六个生日，中华人民共和国成立66周年了!在此，让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛!

按有关规定，国庆节的放假时间有10月1日至7日，10月8日回校上课。面对即将到来的“十一”长假，也许有很多同学准备利用假期去外地旅游或在家中过一段休闲放松的生活，然而长假也是各种安全事故的高发时期。

为了让同学们度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期生活，我们要记住无论出游还是留守，请一定注意安全，时刻做好防范工作，也要求你们的家长配合学校监督并做好自己孩子的假期安全工作。

因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。

第一方面：安全第一，防范意外。

首先，要注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。特别要注意的是，未满十二周岁的学生，不能骑自行车。旅游或回家要乘坐由正规营运执照的车和船。

1.行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。

2.过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

3.遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。

4.在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。

5.不要在车辆临近时突然横穿公路。

6.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

7.不要嬉戏、打闹，不要在车前车后乱跑。

8.乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。

9.候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。

其次，要防止溺水事故：河边池塘，不能随意靠近。不准私自或擅自下水游泳，或者去河边钓鱼摸虾。

第二，要注意饮食卫生安全：要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。不吃“三无产品”，不暴饮暴食，不吃腐烂变质的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。

1.不购买、食用腐烂变质或不干净食品。

2.不在街头、路边摊点就餐。

3.不要食用最近有食品安全问题的食品。

4、吃水果、蔬菜等一定要清洗干净，对于来历不明的食物不吃，尤其是来路不明的生菌类、野菜野果以及家禽。

另外，需要我们注意的其他安全事项还有：不要随便接触电源、电线和带电电器。不能玩火，注意消防安全。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出和远游。

1.外出一定跟家人“请假”。外出时，一定要和父母说清楚去哪里、和哪些人一起、什么时候回来等，不然父母会担心的。

2.家庭住址、父母工作单位的全称及电话号码，要求记住。因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打110电话，学会一些“紧急避险”的.方法。

3.不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

4.一人在家时，不要为陌生人开门。未经家长允许不得私自到同学家或亲戚家玩耍。

5.一个人在家时，不轻易相信陌生人的电话。上网时，不随便相信陌生人的信息。

第三、用电安全：

1.不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

2.在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

3.房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

4.发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

第四、出游安全。

假期里，如果跟父母外出旅游，在乘车乘船是注意怎样保护钱和物：

1.时刻提高警惕。

2.尽量把物品集中放在可以经常照看得到的地方。

3.要事先准备好零用钱，将暂时不用的钱及贵重物品清点整理好，放在身上或其他可靠地方。

4.不要当众频繁地打开钱包，以免暴露给他人。

5.上下车向时提前做好准备，把行李归拢在一起，清点一下。车到站时不要慌张，不用拥挤。

7.乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处。同时注意和亲人在一起，不擅自离开。

第二方面：遵纪守法，行为文明。

1.自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明，以礼待人。

2.尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性胡闹。

3.正常交往。不接触不三不四的人;不与陌生人搭讪，不轻信陌生人的花言巧语，不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。

4.不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱。

5.不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

6.遵守法律，不偷盗、损害他人财物，参与敲诈活动。

7.未经父母同意不得在外留宿。

第三方面：劳逸结合，不忘学习。

1.认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。

2.看好的影片，读健康书。假期中，要多欣赏爱国主义教育方面的电影或电视，培养自己的性情，陶冶自己的情操。

总之，要注意人身安全，不做危险的事，保持良好的卫生和生活习惯。当然，我们希望大家看一些有益的图书，收看有益的电视节目，跟父母亲说说心里话，谈谈你的想法，听听父母亲的意见，好好计划一下，过好你的学习和生活，促进你的健康成长。

最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的“十一”长假!

教育督查发言材料范文汇总篇七

2012年我校获得了“素质教育示范学校”的荣誉称号。历经五年，回顾我校巩固素质教育，深化课程改革的历程，我们深感素质教育责任的重大，也倍感肩上使命的光荣。现将近年学校的素质教育工作情况汇报如下：

一、学校概况。

在长期的办学实践中，我校铸就了“诚信团结乐学创新”的校训；形成了“乐教、和谐、博学、唯实”的教风；培育了“好学勤思拚搏进取”的学风。目前，学校现拥有x个教学班，学生x人，教职工x人，具有高级、中级职称以上的教师x人，占x％，本科学历x人，占x％。一直以来，学校秉承“以人为本，以德为先”的育人理念，探索多种教学模式，拓宽办学思路，帮助学生走上不同的成才之路。在激烈的办学竞争中，立足于改革和创新，面向全体学生，关注学生个体差异，充分开发学生潜能，挑战极限，超越自我，创造了一个个不平凡的成绩，迎来了一个个春华秋实的季节。

近年来学校先后获得荣誉有：“区校风示范学校”、“区素质教育示范学校”、“区德育工作先进学校”、“区教育质量管理优秀奖”、“区艺术教育先进单位”、“区绿化先进单位”等。

二、传承人文传统把握时代脉搏。

1、坚持德育首位，构建和谐校园。

多层次的教育体系。以创建文明班级、文明宿舍活动为主线，重点抓好学生良好行为习惯的养成和良好意志品质的修养。学校经常组织开展法制、道德、安全、心理健康等专题教育，组织学生观看思想道德建设系列录像，邀请xx部队、消防大队、xx派出所、x司法局等相关部门开展专题讲座，组织学生开展丰富的第二课堂活动，组织学生开赴劳动基地、德育基地参加社会实践和社区活动，培养了学生的健康人格。学校注重家校联系，经常组织班主任、科任教师进行家访，及时反馈学生在校表现。同时，定期召开家长座谈会，邀请家长听课，调动家长参与学校管理的积极性。学校充分挖掘社会资源，与社会、家庭三结合形成德育力量，促进学生身心健康发展，让学生学会求知、学会做人、学会沟通、学会生存。学校在追求一个目标，就是让每位天元中学的毕业生都是一个有素质的人、有用的人，将来能够很好地适应这个社会的人。

2、坚持质量立校，突出教学中心。

形式的转变，推动综合实践活动的深入开展，培养学生实践和创新能力，努力构建新型的师生评价制度。

三、素质教育中的两个亮点和特色。

1、抓教师的专业成长，教师的综合素质的提升是素质教育的第一个亮点和特色。

学校把教师的专业成长，教师的综合素质的提升作为素质教育的重要工作。要求每一个老师“做一个读书人教书人写书人”，不断地“提升素质超越自我奉献教育”。为此：

（1）每学期对全体教职工进行业务素质培训。请专家、教授到学校讲课。近两年分别请了川师大游永恒教授、成都大学陈大伟教授、特级教师宋大儒、省市心理学会等专家来学校给老师进行面对面的业务素质、综合素质培训，对提升教师的素质起到很好的作用。

（2）开展以创新教育为重点的校本教研，校本培训，推动素质教育的进一步发展。在校本教研上，我们抓好三大块工作。第一，同伴互助。每周都有教研组和备课组活动，要求做到定时间、地点，有签到制度、主讲人、主讲稿和会议记录等材料。第二，专业引领。发挥学科带头人、市级农村骨干教师、市、区优秀青年教师的辐射、示范作用，开设讲座、观摩教学；学校鼓励和倡导教师参加提升教学水平的各级培训；要求参训者必须在全校教师会上，反馈心得和体会。第三，教学反思。要求每位教师在课后写好教学反思，总结教学得失，既有每节课后的反思，也有阶段性的小结反思、集体教研的集体反思。在反思中，教师不断走向成长。

（3）倡导教师积极自学，认真进行教学科研。学校要求每个老师每天读一个小时的书，并作好读书笔记。学校为每个老师准备了“教师学习笔记”和“教师教育随笔”两个笔记本，鼓励教师进行教学科研。同时建立了严格的校本教研的管理制度、教学研究制度、课题规划管理制度、教研交流制度和评价奖惩制度等。从制度上，有效地引导了教师的教科研方向，激发了教师终身学习的愿望。教师的专业成长极大地提升了教师的综合素养。他们正“以文化熏染文化以爱心播种爱心以人格引领人格以心灵完美心灵”推动学校的素质教育工程。

2、学校的德育教育的多样化和实效性是素质教育的又一个亮。

点和特色。

（1）现基本改变了已往一谈到德育就是班主任的工作,而忽视学科德育渗透的局面，牢固确立课堂教育是德育工作的主渠道、主阵地。每一位教师都是一名德育工作者，要树立“不求人人升学，但求人人成材”的思想，对学生不良习惯和违纪现象不能视而不见，不管不问，对学生要敢抓敢管，真正履行教书育人的职责。要做到既管教又管导，育人为先，教书并重，培养德才兼备、具有综合素质的现代中学生。

组织，配合老师管理好班级和教育好本班学生，树立良好班风，树立学生的自我约束感、集体荣誉感。开展评选优秀班级活动。

（3）分层次进行爱国主义教育活动，教育目的明确。我校的爱国主义教育依据三个年级分成三个层次进行，每一层次的内容不同。第一个层次：爱家、爱父母教育；第二个层次：热爱集体教育；第三个层次：爱家乡、爱祖国教育。这三个层次内容依次在同一个年级三年里完成，每个年级都有爱国主义教育的工作内容和重点。道理很简单，一个不孝敬父母，不爱家的人，就谈不上热爱学校，热爱集体；一个不热爱集体的人，更谈不上爱家乡、爱祖国，只有从爱“小家”开始，才能逐步发展到爱“大家”，形成强烈的爱国主义意识。

高尚的道德情操。团结友爱，互帮互助，认真学习科学文化知识，已经成为全体学生的自觉行动。

推动素质教育，回应时代要求，这是学校坚定不移的办学方向。我校决心面向全体学生、关注个性差异，提升教育品质，实施教育关怀，实现教育价值回归，促进学生人格健全，为学生终身发展提供了更高的平台，为学校发展注入了可持续动力。

教育督查发言材料范文汇总篇八

按照xxxx的要求，按照本次民主生活会确定的主题，我对一年来指挥部及我本人的工作、学习、生活进行了了回顾总结，首先我从班子成员身上学到了好的作风、好的思想、好的品格，感受很深，受益非浅。我认为我们领导班子具备了“团结民主，凝聚力强，踏实务实，敢于创新，工作勤奋，敬业争先，清正廉洁，公正无私”这32个字。其次，我根据同志们反馈的意见和建议，结合自己的思想情况和工作作风等方面实际，认真查找了自身存在的问题，对照各项规定，逐条进行了检查，按照争先创优要求，对2010年的工作认真进行了“回头看”，现将存在问题，产生问题的根源，今后努力的方向汇报如下：

一、存在的问题：

加强了指挥部、施工单位和设备管理单位之间的联系，解决了许多现场施工问题，在取得成绩的同时，也发现了自身存在的问题：

存在以上的问题，分析和查找造成的原因尽管是方方面面的，但主要是主观方面的原因。

1．理论学习上重视不够。认为自己是新工作的外行，主要抓好部长、部员，督促他们去抓好工作落实，而自己不需要多高的专业知识，因而没有静下心来苦心研读专业知识，缺乏自我加压的紧迫感，日常忙于协调工作，处理不好工作与学习的关系，造成自己政策理论水平跟不上形势发展，致使学习理论与现场实际工作结合不紧密，在认识、分析和解决问题中，往往缺乏理论指导，由此产生了工作方法上的片面性、简单化。

2．创新意识不强。其问题出发源点，自己放松了对自己的严格要求，工作做的不到位，组织上也会原谅的，因而有时以不懂为依据，放松了自我加压的标准，未能做到面对全新的工作向自己挑战。

3．争创一流的工作干劲还有差距。在工作作风上缺乏一种攻坚克难的钻劲，对分管部门要求不严，标准不高，成绩不敢突破，没有用一流的标准去衡量，有时遇到困难，经过协调仍难以拍板解决时，就不能知难而上，而是回避矛盾，缺乏碰硬意识的精神，造成盲目决策。

-3正事，解难事，立足于工作重点进行思考和谋划，当好班子的助手和参谋，认真研究和解决一些重点和难点问题，真正为指挥部分忧解难。

4．加强廉洁自律，筑牢反腐心理防线。落实好党员领导干部廉洁自律的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，保持党员领导干部勤政廉洁良好形象。

教育督查发言材料范文汇总篇九

开展“三个以案”警示教育，是深入学习贯彻关于反对形式主义、官僚主义重要论述和指示精神的具体举措，是贯彻落实党中央和省委、市委决策部署，用身边事教育身边人的实际行动，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。作为一名党员，要做到把思想政治上的警觉摆进去，把自身存在的问题摆进去，把应该承担的责任摆进去，提高政治站位，在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。下面，结合我自己的工作情况，谈三点感悟，不妥之处，请各位领导批评指正。

第一点感悟是：以案示警，增强政治意识。对于党员干部来说，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识，就是不论任何时候，面对复杂多变的形势，要始终保持清醒的头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚定正确的政治方向。现在社会上有一种评价，认为90后年轻人往往自主有余，信仰不足，个性有余，韧劲不足，不能挑重担，无法担大事。我想，要改变这种看法，首先要坚定我们作为一名普通年轻党员的信仰，坚定跟党走的信念;其次要进一步加强社会主义核心价值体系的学习，讲党性、重品行、做表率，时时处处以一名共产党员的标准要求自己，以德修身、以德领才，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为可造之材、可用之人，主动作为、拼搏进取，努力做到可堪重用、可担重任。

第二点感悟是：以案为戒，认真自查自纠。在平时的工作中，对待工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高，容易产生自满情绪。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导安排的工作任务，积极主动性不足，缺乏创新意识，工作中创造性不足，缺乏灵活性，过于死板，解放思想、创新意识有待进一步提高。

第三点感悟是：以案促改，提高工作效率。在日常工作中，无论是人事变动还是工资办理都关乎到每位同事的切身利益，因此，不能错一个程序、不能少一个程序，办好每一件事成了具体经办时的目标。结合本人大半年的工作实际以及他人经验，总结出以下几点来提高工作效率：一是形成一张流程图。只有一个明了完整的办事流程图才能使思维更加清晰，办事更加顺利。二是找到关键操作。要想更好地完成流程图的每一步骤，必须找到关键操作，预留时间窗口给那些难办的事情，这才能在预定的时间里完成工作。三是及时做出总结。只有这样才能形成一个良性循环，不断提升自己的工作水平，才能够使“提高工作效率”不至于沦为一句空话。

总之，我将以此次支部学习研讨为契机，在立足岗位工作实践的基础上，用理论指导自己的行动，继续勤奋学习，谦虚谨慎，以更加饱满的工作热情投入到工作中去，将自己的工作做得更好、更实、更细。我的发言完毕。谢谢。

教育督查发言材料范文汇总篇十

尊敬的各位领导、各位专家：

衷心感谢各位莅临我校检查指导工作，现就我校素质教育工作开展情况向各位作简要汇报。

一、学校概况。

在近四年的办学实践中，我校铸就了“乐学笃行自强不息志存高远追求卓越”的校训；形成了“厚德载物爱岗敬业同心协力无私奉献”的教风；培育了“明志勤奋自律自强张扬个性全面发展”的学风。目前，学校现拥有26个教学班，学生1100人，教职工123人，具有高级、中级职称以上的教师42人，占35％，本科学历65人，占53％。一直以来，学校秉承“以人为本，以德为先”的育人理念，探索多种教学模式，拓宽办学思路，帮助学生走上不同的成才之路。在激烈的办学竞争中，立足于改革和创新，面向全体学生，关注学生个体差异，充分开发学生潜能，挑战极限，超越自我，创造了一个个不平凡的成绩，迎来了一个个春华秋实的季节。

近年来学校先后获得荣誉有：“2013年庆城县初中目标管理考核一等奖”、“庆阳市文明交通示范单位”、“市级语言文字规范化示范校”、“市级防震减灾科普示范学校”、“第二届中国汉字听写大会甘肃赛区庆阳选拔赛三等奖”、等。

二、传承人文传统把握时代脉搏。

1、坚持德育首位，构建和谐校园。

学校的主要任务是育人。学校建立了“在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会上做个好公民”的全方位、多层次的教育体系。首先政教处对班主任加以培训和指导，各班都制定了学生自主化管理制度，学校以创建文明班级、文明宿舍活动为主线，重点抓好学生良好行为习惯的养成和良好意志品质的修养。学校经常组织开展法制、道德、安全、心理健康等专题教育，组织学生观看思想道德建设系列录像，组织学生开展丰富的第二课堂活动，舞蹈、声乐、器乐、素描、书法、绘画绘画、围棋、球类、武术等艺术活动异彩纷呈，培养了学生的健康人格。我校陈倩、田亚静、麻森虎三名学生的姓名近日频繁的出现在庆阳的各大报纸上，他们用实际行动阐述了我校德育工作的骄人成绩。学校注重家校联系，经常组织班主任、科任教师进行家访，及时反馈学生在校表现。同时，定期召开家长座谈会，邀请家长听课，调动家长参与学校管理的积极性。学校充分挖掘社会资源，与社会、家庭三结合形成德育力量，促进学生身心健康发展，让学生学会求知、学会做人、学会沟通、学会生存。学校在追求一个目标，就是让每位凤城初中的毕业生都是一个有素质的人、有用的人，将来能够很好地适应这个社会的人。

2、坚持质量立校，突出教学中心。

教学质量是学校的生命线。学校树立起“以学生发展为本”、“相信每一位学生都会获得成功”的育人观念，积极营造良好的校园文化氛围，对学习基础不同的学生进行分层次教学，为学生成才提供多种发展渠道和空间。学校完善各种教学管理制度，通过加强校本教研、听课评课和常规检查等工作，挖掘教师潜能，促进专业成长。在班子成员中实行“123行动”，即：每周至少听一节课、审两科教案、查三科作业。督查常规教学工作，密切干群关系同时，积极探索课程改革的新路子，充分发挥学生的主体地位，面向全体学生，关注学生的全面发展，寻求新课程下课堂组织形式的转变，推动综合实践活动的深入开展，培养学生实践和创新能力，努力构建新型的师生评价制度。

三、素质教育中的两个亮点和特色。

1、抓教师的专业成长，教师的综合素质的提升是素质教育的第一个亮点和特色。

学校把教师的专业成长，教师的综合素质的提升作为素质教育的重要工作。要求每一个老师“做一个读书人教书人写书人”，不断地“提升素质超越自我奉献教育”。为此：

和蔡家庙初中建立了长期的“合伙人”关系。学校领导每年外出考察，积极学习新的管理模式和提高教职工业务素质的办法，不断给教育教学注入新鲜的血液。各教研组积极培养教学骨干，提高了教师的软实力。学校还利用教职工会和年级组会给老师进行面对面的业务素质、综合素质培训，对提升教师的素质起到很好的作用。

（2）开展以创新教育为重点的校本教研，校本培训，推动素质教育的进一步发展。在校本教研上，我们抓好三大块工作。第一，同伴互助。每周都有教研组活动，要求做到定时间、地点，有签到制度、主讲人、主讲稿和会议记录等材料。第二，专业引领。发挥学科带头人、省级骨干教师、县级骨干教师的辐射、示范作用，开设讲座、观摩教学；学校鼓励和倡导教师参加提升教学水平的各级培训；要求参训者必须在全校教师会上，反馈心得和体会。第三，教学反思。要求每位教师在课后写好教学反思，总结教学得失，既有每节课后的反思，也有阶段性的小结反思、集体教研的集体反思。在反思中，教师不断走向成长。

（3）倡导教师积极自学，认真进行教学科研。学校要求每个老师每天读一个小时的书，给教师发放业务学习资料《“新教育实验”理论》，学校为每个老师准备了“政治学习笔记”“业务学习笔记”和“教师读书笔记”三个笔记本，并要求作好读书笔记，鼓励教师进行教学科研。

同时建立了严格的校本教研的管理制度、教学研究制度、评价奖惩制度等。从制度上，有效地引导了教师的教科研方向，激发了教师终身学习的愿望。教师的专业成长极大地提升了教师的综合素养。他们正“以文化熏染文化以爱心播种爱心以人格引领人格以心灵完美心灵”推动学校的素质教育工程。

2、学校的德育教育的多样化和实效性是素质教育的又一个亮点和特色。

（1）现基本改变了已往一谈到德育就是班主任的工作,而忽视学科德育渗透的局面，牢固确立课堂教育是德育工作的主渠道、主阵地。每一位教师都是一名德育工作者，要树立“不求人人升学，但求人人成材”的思想，对学生不良习惯和违纪现象不能视而不见，不管不问，对学生要敢抓敢管，真正履行教书育人的职责。要做到既管教又管导，育人为先，教书并重，培养德才兼备、具有综合素质的现代中学生。

时学校开展评选优秀班级活动，让每个班能及时做到查缺补漏，树立良好班风，培养学生的自我约束感、集体荣誉感。

（3）分年级进行学生成长教育活动，教育目的明确。我校的成长教育依据年级分成三个组进行，每个年级组的内容不同。七年级：常规礼仪教育；八年级：行为习惯教育；九年级：前途理想教育，每个年级都有适合学生成长和发展的重点。道理很简单，一个不懂的礼仪和礼貌的人，就谈不上良好的行为习惯；没有一个良好的行为习惯就不会受到的他人的青睐，而人脉的减少极会导致一个人的失败。

（5）综合素质评价客观公正，激励学生奋发向上。学校每期两次对学生进行综合素质测评，学年评比“三好学生”“学习标兵”。通过评比，表彰先进，树立典型，使得全体学生学有榜样，有目标，从而进一步增强学生的自律意识和明辨是非能力，逐步培养他们良好的心理品质和高尚的道德情操。团结友爱，互帮互助，认真学习科学文化知识，已经成为全体学生的自觉行动。

推动素质教育，回应时代要求，这是学校坚定不移的办学方向。我校决心面向全体学生、关注个性差异，提升教育品质，实施教育关怀，实现教育价值回归，促进学生人格健全，为学生终身发展提供了更高的平台，为学校发展注入了可持续动力。