2023年申请书考试权限(优秀14篇)

总结不仅是对自己的一种梳理，还是对他人的一种分享和借鉴。写总结时，我们要注意语言简洁明了，重点突出。小编特意为大家找来了几篇精品总结范文，供大家欣赏和鉴赏。

申请书考试权限篇一

为进一步规范公司人力资源管理，发挥人力资源的整合效应，累积公司核心竞争力，增强内部工作效率，须明确各级人事工作权责和审批流程，特制订本制度。

第二条适用范围。

本制度适用于xxx公司的所有员工。

第二章管理原则。

第三条“权责对等”原则。

按工作需要授予的人事管理权限，要与公司指派或委派的相应责任符合。

第四条“层级管理”原则。

1、执行人力资源各项管理事项时须参照授权对象层级，按流程和权限办事，确保责任清晰到人，避免管理混乱。

2、所有层级管理均遵守“下级服从上级”原则。

3、任何被授予人力资源管理权限的人员，不得审批本人的人力资源管理事项。

第五条“先审后办”原则。

所有人事工作须经规定流程和权限完成审批，由最终审批权限人审批通过后方能执行，未经审批不得执行，否则视为严重违纪。

第三章管理层级界定。

第六条各层级及权限设定。

参照xxx公司层级和总则，按照内部管理层级顺序自行设定。

第四章人力资源规划及日常管理。

第七条组织架构及定员定编管理。

人力资源部在每年底编写或修订下一年度组织架构设置、部门职责、职务说明书、定岗定编定员明细表、人才需求及配置计划、人工成本预算、培训需求计划等，由公司人力资源总监审批，并进行备案。

第八条人事政策和制度管理。

1、人力资源部必须建立健全各项人事管理制度服务公司规范治理，人事政策和制度的执行。

和建立;。

2、各人力资源系统人员对公司人力资源部门下发的人事政策和制度组织学习、宣传和执行，并保存相关记录。

第九条人力干部任用与考核。

1、任用、评估与考核：

a)人力资源经理级以下人员的任用、选拔、评估和考核，由人力资源经理给意见和建议后，报人力资源总监审批执行。

b)人力资源经理级以上负责人的任用、评估与考核，由人力资源部总监给意见和建议后，报公司总裁审批执行。

2、人力资源交流总结会：

为将人力资源管理经验提升、提炼为整个公司的管理经验，人力资源部门原则上每半年组织一次人力体系人员总结交流会。

3、监督检查执行：

人力资源部门定期和不定期对人力资源管理现状组织进行检查，对检查事项做得差的人员提出整改意见，必要时予以绩效处罚。

第五章招聘与配置管理。

第十条面试、录用及转正。

1、经理级以上人员的面试、录用及转正由公司人力资源总监/公司总裁审批：

2、其他人员的面试、录用及转正审批：按照“直接上级意见、间接上级评估、分管业务和。

及分管人事领导审核、单位第一负责人审批”原则进行。

3、所有招聘录用及转正后的人员薪资必须遵照《薪酬管理制度》执行。

第十一条人事任免及发文。

1、人事任免审批：同本制度“第十条”;。

2、人事任免发文：经理级以上人员的人事任免发文均由人力资源部门统一制作、审核，报公司总裁签发;其他人事任免发文(包括对外需要)由人力资源总监签发。

第六章薪酬福利管理。

第十二条薪酬福利政策和制度。

各单位《薪酬管理制度》(含《薪资级别表》)应符合整个集团的经营发展和统筹管理要求，报公司总裁审批、人力公司备案执行;年薪人员一律由公司总裁签批，并签订《薪资协议》。第十三条工资计发原则：

第十四条员工定薪调薪原则：

1、调薪管理：各部门在行业规范的人工成本占比或年初既定的人力成本预算范围内，基于下述情况可予以调薪：

a)年度考核调薪：年度考核中对表现优秀、工作绩效突出的人员给予上调薪，但人数比例不得超过本单位/部门总人数的10%-20%(因行业不同而异)。

c)整体效益调薪：单位经济效益较高或因人力市场薪酬水平上升而更改岗位薪酬制度而申请的调薪。

2、上调薪审批权限：同本制度“第十条”，同时上调薪人员均需具备完整的评估材料(个人阶段性总结、上级和同事评估、领导审批)。

第十五条福利及奖金政策。

涉及员工福利及业绩奖励(含年终奖励)、提成等方案时，均须公司人力资源部副总监/公司总裁审批、人力资源部门备案。

第七章培训与开发管理。

第十六条层级培训体系。

1、人力资源部门负责整个公司培训体系的建设和维护，制定各项培训与开发的政策和制度，开发和共享各类培训课件，激励和维护内外讲师团队，为公司内部各种学历、职称培训等提供服务。

2、各部门一方面配合人力资源部门统一培训要求，一方面结合本部门需要自主开展各项培训计划、组织、评估和实施工作，并保证新员工在入职一个月内接受入职培训。

具体操作按照《xxx公司培训管理制度》进行。

第八章员工关系管理。

第十七条晋/降职、离/退职及异动：

1、人员晋升、辞退审批同本制度“第十条”;。

2、人员降职、离职审批按照本制度“第十条”执行;。

3、人员异动审批：同本制度“第十条”;。

4、所有以上人员的薪资调整必须遵照《薪酬管理制度》执行。

第十八条劳动合同及人事档案管理。

按照“xxx公司人事档案管理制度”严格执行。

第十九条员工沟通。

1、员工沟通不仅是人力资源部门的职责，更是员工直接和间接领导的职责;。

2、员工沟通的执行状况直接决定了部门日常内部管理的工作质量，必须保证执行到位。员工面试、转正、异动、离职、绩效评价等特殊人事环节前员工直接领导必须保证至少一次的深入沟通;日常工作中需至少保持1次/周的沟通频率。

3、员工沟通工作的频率和质量，将作为部门负责人团队建设考评的重要评价指标。

第二十条员工活动。

各部门根据本部门需要，配合公司行政人事部活动经常性开展企业文化宣传和相关团队活动，在公司内创造一种积极向上、融洽的团队氛围，从而提高员工满意度，增加企业凝聚力，支持组织其他管理目标的实现。

第二十一条员工奖惩。

按照“xxx公司员工奖惩实施办法”结合《xxx公司人力资源管理流程及权限明细表》执行。

第九章附则。

第二十二条解释及修订权限。

本制度自发布之日次月起开始执行并取代以往相关制度，由人力资源部门负责解释，人力资源部门可根据企业发展状况和组织架构修订相应责权或条款，报公司人力资源总监/公司总裁审批后执行。

第二十三条附表。

《xxx公司人力资源管理流程及权限明细表》。

下一页更多“干部管理权限规定”

申请书考试权限篇二

融资融券的启动将为市场输入新鲜的资金血液，这点将会对市场产生积极的作用(当然目前更多是心理层面上的作用)。对于市场中的存量资金而言，融资融券业务无疑有效的提高了其流动性，放大了资金的使用效用。而信用交易制度也为银行中累计不少的流动性释放到股市提供了一条新的途径。

2、完善价格发现功能。

欧美等资本市场成熟的国家发展经历证明，融资融券者往往也是市场中最为活跃的交易者，对市场机会的把握，对信息的快速反应，和对股价的合理定位都有起到非常好的促进作用。融资融券者成为价格发行功能实现的主要推动力量。

申请书考试权限篇三

1.驾驶机动车上道路行驶，不允许超过限速标志标明的`最高时速。

正确。

错误。

2.夜间行车，驾驶人的视野受限，很难观察到灯光照射区域以外的交通情况，因此要减速行驶。

正确。

错误。

3.机动车在发生碰撞时，安全带可以减轻驾乘人员伤害。

正确。

错误。

4.如图所示，这个标志设置在有人看守的铁路道口，提示驾驶人距有人看守的铁路道口的距离还有100米。

正确。

错误。

5.下列哪个标志禁止一切车辆长时间停放，临时停车不受限制。

a、图1。

b、图2。

c、图3。

d、图4。

6.下列哪个标志为最低限速标志？

a、图1。

b、图2。

c、图3。

d、图4。

7.这个标志是何含义？

a、向左单行路。

b、向右单行路。

c、直行单行路。

d、右转让行。

8.夜间行车中，前方出现弯道时，灯光照射会发生怎样的变化？

a、距离不变。

b、由高变低。

c、离开路面。

d、由路中移到路侧。

9.驾驶人户籍迁出原车辆管理所需要向什么地方的车辆管所提出申请？

a、迁出地。

b、居住地。

c、所在地。

d、迁入地。

10.如图所示，直行车辆遇到前方路口堵塞，以下说法正确的是什么？

a、等前方道路疏通后，且信号灯为绿灯时方可继续行驶。

b、等有其他机动车进入路口时跟随行驶。

c、只要信号灯为绿灯，就可通过。

d、可以直接驶入路口内等待通行。

申请书考试权限篇四

所谓监督管理机构的权限，是指国务院证券监督管理机构为履行职责所享有的权力。根据《证券法》第一百六十八的规定，国务院证券监督管理机构依法履行职责，有权采取下列措施：1、调查取证权。国务院证券监督管理机构有权进入违法行为发生场所进行调查取证。

2、询问权。国务院证券监督管理机构为履行自己的监督管理职责，有权询问与被监督检查的事项相关的当事人和与被调查事件有关的单位和个人，要求其对与所调查的事件有关的事项作出说明。

3、查阅、复制和封存权。国务院证券监督管理机构为履行自己的监督管理职责，有权查阅、复制当事人和与被调查事件有关的'单位和个人的证券交易记录、登记过户记录、财务会计资料及其他相关文件和资料；也有权对可能被转移或者隐匿的文件和资料予以封存，被封存的文件和资料，有关人员不得自由处理。

4、查询帐户与申请司法机关冻结权。国务院证券监督管理机构有权查询当事人和与被调查事件有关的单位和个人的资金证券和证券帐户，对于有证据证明转移或者隐匿违法资金、证券迹象的，有权申请司法机关予以冻结。

申请书考试权限篇五

7、负责服务预约、用户抱怨、走访用户的工作的管理；8、参与重大维修项目的评审；9、监督客户档案的建立和管理；10、负责与各品牌厂家的零星沟通；10、接待区域的6s管理；职员：

岗位：技术总监兼副站长（一）职责与权限。

1、负责协助站长处理服务站全面业务工作；

2、执行落实主机厂相关通知文件，针对月度重点工作任务和关键指标落实目标及计划；

3、按要求提交月度、季度技术报告，对当前的维修技能层次进行总结和制订改进计划；

7、消化和吸收新信息、新技术、新工艺、新资料并指导维修技师。

2、组织任务委托书的派工调度，合理安排工时、工位、人员与设备；

3、控制现场维修进度，保证竣工时间；

4、车间设备管理与维护，将设备安全操作规程维护的责任落实到人；

2、正常订货计划，紧急订货计划，正规渠道进货，储备合理，保证维修所需的备件供应；

5、按奇瑞公司要求提交合格的保修相关单据。

6、受理客户《使用说明书》的补发申请并向奇瑞公司申请7、协助处理客户保修相关抱怨8、保修旧件库管理职员：

岗位：会计/结算员（一）职责与权限。

申请书考试权限篇六

公司领导：

您好!

我自今年5月份来公司上班，现在已有3个月的时间，这期间在公司各位同任的大力支持下，在其他相关人员的积极配合下，我与大家一道，团结一心，踏实工作，较好地完成各项工作任务。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。

在试用期间，我在行政商务部学习工作了一段时间，这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的'发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在过去3个月的时间里，我经历了一个应届毕业生初入社会的“阵痛”，面临诸如如何与同事相处、如何做好本职工作等职场疑虑，但是公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到一名公司职员的转变。这期间，我有幸得到领导和同事们的热情教导和关心，使自己在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。在此，真诚地向领导和同事们表示感谢。

三个多月来，我在武经理、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;。

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。我会继续保持积极进取的心态，确立长远的人生目标，讲求职业道德，谦虚谨慎，不断学习，做到学有所得，业务专精。同时，在工作中兢兢业业、认真负责、敬业爱岗、诚实守信，将每一件事做好，将每一个环节做好，圆满完成公司领导交给的每一项任务。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

申请人：___。

__年__月__日。

申请书考试权限篇七

本人xxx，住在xxx小区（县财政局后面）5号楼2单元302号，户口所在地是xxx镇xxx1组，本人属于低保户家庭。我们小区已经安装了燃气管道，但5栋楼还没有通天然气，我们小区的大部分家庭是属于低保户家庭，人员是年龄比较大老年人或者没有干活能力的残疾人…等，在生活中换煤气罐子不方便，因生活需要开通天然气，希望领导批准我的此申请，特此申请，望予批准!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

日期：20xx年x月x日

申请书考试权限篇八

为了进一步贯彻落实中共中央颁发的《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》，规范干部的选拔任用工作，推进干部队伍“四化”建设，形成“公道正派用人，用公道正派的人”的用人机制，制订以下干部人事管理制度。

一、要自觉地执行《条例》中有关选任党政领导干部的原则、条件、程序、纪律等规定，营造富有生机和活力的用人制度。

二、选拔任用领导干部工作，必须坚持以下原则：

(一)党管干部原则;(二)德才兼备、任人唯贤的原则;(三)群众公认、注重实绩的原则;(四)公开、平等、竞争，择优的原则;(五)民主集中制原则;(六)依法办事原则。

三、选拔任用领导干部应坚持以下六条标准：

(一)坚决拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定;。

(二)要全心全意为人民服务，有奉献精神;。

(三)办事公道，作风正派，不以权谋私，在群众中有较高的威信;。

(四)能联系群众、团结同志，安心人防，扎根人防;。

(五)进去精神旺盛，勇于开拓创新;。

(六)年纪轻，有文化、懂业务、会管理，具有带领群众开创新局面的能力。

四、选任科级以上干部，严格按照竞争上岗的程序进行。

五、干部的管理，应由组织人事部门按照干部管理权限，从其德、能、勤、绩等全面严格考察，重点考察工作实绩每年定期进行考核。

六、干部、职工的调进、调出，应经办领导班子的集体讨论决定，综合科按有关规定办理手续。

七、选任干部和人事管理应遵守以下纪律：

(一)不准以主任办公会、领导圈阅等形式代替领导班子会集体讨论决定干部的任免;。

(二)不搞临时动议决定干部的任免;。

(三)个人不能改变领导班子会集体讨论作出的干部任免决定;。

(四)不准泄露酝酿讨论干部任免的情况;。

(五)不准在选任干部工作中封官许愿、打击报复、营私舞弊;。

(六)考察材料不齐全，时间不充裕不讨论，不审批，不上报;。

八、干部的档案管理，按分级管理的原则，由综合科实施管理。及时将需要归档的材料按要求及时整理归档，做到不失、不漏。凡因工作需要，借阅人事档案的，要办主管领导审批并办理借阅的有关手续。无关人员不准查阅干部档案。

九、做好干部、职工的工资管理工作，按政策办理干部、职工的工资晋升等事项，做到及时、准确。

十、干部职工请销假：

(一)凡因事不能上班需请假的，假期在一天内的由本科科长批准。

(二)请假两天以上的，均要填写《请假报告表》，由本科科长签署意见后报分管领导审批，并将《请假报告表》送综合科备案。

(三)如遇特殊或紧急情况来不及填写请假单的，领导批准后可由所在科填写请假单，交综合科备查。

(四)凡是全办集体活动或学习开会等，因事请假的由各科负责人向主持活动或会议的领导报告。

(五)休假期满后，应按批假程序向有关领导销假。

(六)凡当年请事假累计超过本人当年公休假者，当年不得享受公休假。

(七)干部职工请探亲假、生育假、公休假、婚丧假的，按有关规定办理。

申请书考试权限篇九

尊敬的xxx县教育局领导：

您好！

首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。

本人xx，女，1983年10月出生， 2015年毕业于xxxx学校，2015年获得本科文聘。2015年9月,成为一名特岗教师，2015年转为事业单位在职编制，参加教育教学工作至今。现在xxxx中学任教。

2015年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我,优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。

2011年1月，我与在xxx小学工作的爱人结婚，并且我们

按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个：

有三高，糖尿病，还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。但为了生计，他们仍然起早贪黑，强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历，没技能，只能外出打工，家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。

（2）个人原因：我现年已30岁，从小身体就不好，自身抵抗力差。加之xxx乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划，教学进度，教学质量，我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故，导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏，体质偏冷寒，致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子，我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促，我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子，满眼充满着疼爱之情，我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾，自己的身体因素，在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。

在此，我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的学校，这样也有利于把更多的精力用于工作，为教育事业多做一些贡献。

如果上级同意了我的调动，那么，我坚信，不用在xxx乡

和县城往返奔波的我，将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果，为我钟爱的教育事业添砖加瓦。

最后，我再一次 请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢！

祝您工作顺利，万事如意! 此致

敬礼!

xxx 2015年6月 申请人：

尊敬的罗布镇中心学校领导：

您好！我叫周单，于2015年曲靖师范学院毕业后通过教师招聘考试被分配到罗布镇新田村众联希望学校从事教育工作至今。

自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续两年担任班主任，工作上兢兢业业，勤勤恳恳，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，教学水平也有了较大的提高。在领导的关心下，我非常热爱教育工作，并对学校和学生产生了深厚的感情。可摆在我眼前的问题却是现实和残酷的。我所在的学校，教职员工都是当地的，因此放学后，学校里就只有我一个人，作为女孩子觉得比较孤单和害怕。另外我家在林凤，工作在罗布，两地相隔较远，而且交通很不方便。家里父亲年迈，弟弟还在读书，离家很远无法照顾到家人。这些给我的生活带来了诸多不便，也给我的工作造成了很大的压力。

综上所述，为解决我生活中的实际困难，免除工作的后顾之忧，我申请调到顺河幼儿园从事教育工作，恳请领导体谅我的`种种困难，批准我的调动申请。如果中心校领导同意了我的调动申请，那么我一定将原来在工作和学习中学到得各种知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果。为教育事业奉献自己的一份力量。

申请人：周单

2012-8-16

尊敬的各位领导：

我叫xx-x，男，1982年8月出生，xx年毕业于xx-x化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，现在xx-x任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校xx年后备干部培训对象。

我于xx年9月至今，一直担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。xx—xx学年高一（3）班被评为"优秀班集体"，xx—xx学年、xx—xx学年高二（2）班和高三（2）班被评为"文明班集体"。个人也在xx、xx、xx年多次获县级、校级表彰。

我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了xx—xx年度"先进教师"光荣称号。

因我的爱人xx在xx-x中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着，生活上颇为不便。 xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。

在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗？惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的"家"里。。

再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到xx-x。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。

申请人：xx-x

xx年五月十日

尊敬的学区及学校领导您们好！

我于20xx年分配到xx中学，现担任初三化学教学工作。由于我家住xx而工作地点在xx，相距太远，经济上带来极大负担，生活上也极为不便等原因，特向领导提出申请：调回xx工作。

自我到学校以来，各级领导给我诸多的关爱，在工作出现困惑时，及时给我很多有益的指导和建议，使我迅速成长和成熟，较好的完成了初三教学任务。可以说，我在这里的每一步成长，每一个小小的成功都有你们的参与，我从内心向你们说声"谢谢"！

虽然时间不长，但我对学校是有感情的，可是摆在我面前的问题却是现实和残酷的。我家在xx，工作在xx，两地相距20公里。每次搭车，从xx到xx后， 即使不坐麻木，从城南走到城北（3公里），再从城北搭车到xx，单程花费5元；遇上下雨或时间不够，搭个麻木就要增加到7元。每个月就按往返四次算，车费花消就得（5*2*4=）40元至（7*2*4=）56元。这样的上下班既浪费金钱和精力，又影响工作。由于是单身汉要住校，吃饭又是个大问题。就以每天每餐最低标准计算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20.5元，一个月20.5*4=82元。

综上原因，也为了更好的投身工作，我希望调回xx，请领导批准。

此致敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

尊敬的中心学校领导：

您们好！

自20xx年9月从教，至今已快一年了。一年的时间，说短不短，春夏秋冬走了一圈；可说长也不长，两个学期我也坚持下来了。在这一年中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获：

一是工作，这里是我教师之路的起点，但我相信这儿并不是我的终点！大学刚毕业，初出茅庐，好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到这里我才发现，我要学的东西还有很多，在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场，要不然全是纸上谈兵！经过一年的探索与历练，当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了...虽说还没成长为教学能手，但我自认为是个尽职尽责的教师，我认真地准备每节课，要保证让每位学生都觉得通俗易懂，我也能够很好地维持班级课堂纪律，我也能机智地处理好学生的偶发事件，渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学老师...

情况，会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆...说心里话，这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们，我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水，有那么十几天连喝水都成问题。住房也可以说是相当简陋，是以前的老房子。申请书。乡下的夜特别静，就到老鼠活动的时候了，在角落里上蹿下跳的，还发出吱吱的叫声，怪吓人的！还有学校那属于重点危房的厨房，每逢屋外下大雨，屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施，课余时间我就和同事、学生一起打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我，我也从来没向学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！

四是思想，对于教师这个职业，上初中那会儿非常向往，可上完高中和大学后，又改变了这个想法，觉得当老师也就那么回事，自负地认为自己完全有能力成就更伟大的事业！现在工作了一年，才深深地体会到教师的高尚与无私，了解到教师的艰辛与责任，增添了我继续在这行奋斗下去的决（低保申请书）心！"教师是太阳底下最光辉的职业"，这话说得一点都没错，我是在浇灌祖国的花朵，我在培养国之栋梁！每天和一群纯真无邪的孩子打交道，我很轻松很充实很快乐！我相信只有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。

这一年内我收获的种种，我真的要感谢校领导给我这个机会下来磨炼，让我可以慢慢摸索教学之路，这其中也要感谢张校长对我工作的大力支持！我想，我想，这儿好比一个浅水洼，我就是那条小鱼儿，现在鱼儿长大了，想到池塘里去游下试试身手。我希望能调去鲍坞完小，若校领导觉得我能力可以的话，把我调到中心小学那是最好不过了。虽说中心小学高手云云，压力大，竞争力大，但我愿接受这个挑战，我相信在那可以学到更多东西，因为有压力才有动力。

我希望学校能审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好！如果学校同意了我的申请，那么我坚信，不用再为这些生活琐事所困扰，将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去，创造出更好的教学成果！谢谢！

此致敬礼！

申请人：

申请书考试权限篇十

个人投资者在向本公司申请办理融资融券开户时，需提供以下资料原件：物业管理费等交费凭据、a股普通证券账户卡、融资融券业务知识测试卷、个人身份证明材料、居住证明资料，包括但不限于客户最近连续3个月的固定电话费、移动通讯费、水电煤(燃)气费、有线电视费、有效的物业租赁合同等(至少提供其中一项、中国人民银行的信用报告(个人查询版)。

选择提交材料项目如下：收入证明、如房产、汽车等、a股账户以外其他金融资产证明、工作证明、非金融类资产证明，其他包括学历、职称和家人支持情况等。

申请书考试权限篇十一

请求事项：

准予延期举证。

事实与理由：

申请人与_______________之间劳动合同纠纷一案，业经合肥市劳动争议仲裁委员会受理。在答辩与举证期间，申请人发现本案劳动关系十分复杂涉及多方主体，有些事实和证据仍需调查核实。因时间仓促，申请人无法在举证期限内完成举证。为保障申请人的'仲裁权利，现依《劳动人事争议仲裁办案规则》第三十七条、《安徽省劳动争议处理证据规则》第二十七条之规定，特请贵委准予延期（望延期日）举证。

此致

__________市劳动争议仲裁委员会。

申请人：______________。

申请书考试权限篇十二

根据允石省长和庚茂常务副省长批示精神，从今年7月份开始，我们商有关部门对我省30强县扩权问题进行了认真研究，并参考借鉴河南、浙江等先进省份的经验和做法，起草了我省《关于扩大部分县（市）管理权限的意见》（以下简称《意见》）。8月至9月，在书面征求省财政厅等27个省直部门意见和会议协调的基础上，对《意见》作了反复修改。10月28日，按照庚茂常务副省长批示要求，省委、省政府决策咨询委员会对《意见》进行了论证。我们根据《决策咨询委员会论证座谈会会议纪要》，对《意见》进一步作了修改，将形成的初稿在11月19日省政府常务会上进行了讨论，并部署下步工作。

按照11月19日省政府常务会议要求，刘印楼同志召集省发改委就扩权县（市）的范围、数量、政策等有关事宜进行了研究，我们书面征求了各设区市意见，与17个县（市）进行了座谈，根据研究和征求的.意见对《关于扩大部分县（市）管理权限的意见》作了进一步修改完善。一是根据省政府常务会的要求，对经济和社会发展影响不大的医疗机构配制制剂等8条进行删除。二是根据各县（市）座谈意见，并征得有关部门同意，增加了证照发放、价权下放两方面7条。《意见》共11个方面64条。之后，又书面征求了省人大财经委和省政协财经委的意见。

12月20日庚茂常务副省长组织11个有关厅局进行了专题研究，根据厅局意见我们进行修改，并将修改稿送11个有关厅局会签，形成了现在的送审稿，现将有关情汇报如下：

二、文件的主要内容。

《意见》包括四个部分和一个附件。

第一部分，扩大管理权限的总体要求和基本原则。总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，积极推进制度创新，在县（市）区划不变的情况下，给部分县（市）扩大管理权限，减少管理层次，提高工作效率，降低行政成本，调动市和县两级积极性，推动扩权县（市）抓住机遇，加快发展。基本原则是：“能放都放”，逐步做到除国家法律、法规有明确规定的以外，目前须经市审批或由市管理的，由扩权县（市）自行审批、管理，报市备案；须经市审核、报省审批的，由扩权县（市）直接报省审批，报市备案。对国务院有关部（委、办）文件规定的，须经市审核、审批的事项，采取省、市政府委托、授权、机构延伸或争取国务院有关部（委、办）支持等办法放权。

第二部分，扩大管理权限的县（市）范围。按照省统计局对全省县域经济发展评价综合位次的排序，我们统筹考虑各县（市）综合实力、发展潜力、区域布局，结合推进城市化进程需要，并参考了各设区市的推荐意见，确定将辛集市、平山县、承德县、围场县、怀来县、张北县、昌黎县、迁安市、遵化市、三河市、霸州市、涿州市、定州市、任丘市、黄骅市、冀州市、安平县、清河县、宁晋县、武安市、大名县等前21个县列为第一批扩权县（市）。

第三部分，赋予扩权县（市）的管理权限。对扩权县（市）赋予与设区市相同的部分经济和社会管理权限。主要包括计划直接上报、财政直接结算、经费直接安排、税权部分扩大、项目直接申报、用地直接报批、证照直接发放、部分价权下放、统计直接报送、政策直接享有、信息直接获得等十一个方面64项管理权限。国家和省在上述十一个方面对所在设区市新出台的经济和社会管理权限划分，扩权县（市）直接享有。

第四部分，扩大管理权限的组织实施。省政府各部门要切实加强对扩大部分县（市）管理权限工作的指导，做好衔接和协调工作，确保县（市）管理权限扩大后不出现管理上的脱节和漏洞。扩权县（市）要以扩大管理权限为契机，强化加快发展意识，积极转换政府职能。各级部门要统一思想，加强组织领导，搞好监督检查。省有关部门依据本意见，研究制订本部门的具体实施方案。

附件，赋予赋予扩权县（市）的主要管理项目。逐条列举了扩权县（市）的十一个方面64项经济管理权限和部分社会管理权限。

申请书考试权限篇十三

尊敬的学校领导、各位老师:

我是xx学院xx班学生xx(学号xxx)。由于去年1月在二外日语考试中,书桌里有与考试相关的纸张,学校给予留校查看一年的处分。我自己的粗心大意不但让自己受到损失,也给各位老师添了麻烦,给学院和班级的荣誉抹了黑,影响极坏。在接下来的一年里,我痛定思痛,认真作自我反省。心里状态不好时,同学的帮助和老师的耐心开导使我逐渐振作,我认识到了事情的严重性,也认识到它给我的教训,我受益很多,思想有了提高,也摆正了自己的位置,懂得了要用努力学习证明自己。按学校规定,特此向学校申请取消处分。

另外,考试中作弊的行为,违反了学校纪律,也破坏了学校的考风。影响的考场严肃的答题气氛,同时也打击了自己的信心。严肃考风考纪一直是院里校里一再强调的内容,而我却很粗心,给老师和同一考场的同学带来了很多的麻烦。阻碍了考试的顺利进行。在这一年里,我常常回想去年初的考试事件,我认识到了严肃考纪,净化考风,不单单是一纸文字,而是校园文化的一部分,而这文化的主体就是我们学生自己,重视考风考纪是要落实到每一个学生身上的,只有个体要求严格了,学校整体才能更好发展,我平时就是不惹事的学生的类型,对于考风考纪没有给予足够的重视,我就总是“违纪这样的事不可能会是我”的心态,放松了警惕,以至于出现了违纪事件。现在想想这是一件多么不负责任的事。我这样的思想追到根源上其实就是懒散的,对自己不负责,对老师和学校也是不负责的。

此事虽然过了很久,但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。下来之后,老师找我谈过,进行了思想交流。我真诚接受老师的批评和建议,同学们也热心帮助我,使我能逐渐树立信心。

在这一年的时间里,我反思自己的懒散思想,下决心,不能只是做一个“不惹事”的学生而是做一名严格要求自己,努力学习,不肓从追随而是力争做榜样的学生!这一年中我按时上课认真按老师要求完成所给的任务,常跟老师交流思想和感觉,打起精神,努力学习。所有科目都顺利通过,没有挂科,需要重修的日语也以良好的成绩顺利通过考试。另外,我还积极参加院里的活动,在英语风采大赛和大四上学期的实习报告会上担任主持人,老师对我的肯定和鼓励也让我有了很大的信心!

因此,我衷心希望老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼

申请人:xxx

申请书考试权限篇十四

优秀作文推荐！重庆新日日顺家电销售有限公司分公司：

我司已悉知贵司关于《统帅客户信用订单模式管理协议》的相关管理规定，为更好地达成双方的战略目标，特申请开通信用订单模式权限，并承诺：权限开通期间认同并严格遵守贵司《统帅客户信用订单模式管理协议》的相关管理规定，如有违反相关管理规定的行为，自愿按协议约定承担责任并接受处罚。请贵司予以开通为盼！

附相关客户信息：xxx。

管理客户名：xxx。

管理客户编码：xxx。

售达方名称：xxx。

售达方编码：xxx。

申请单位（加盖公章）：xxx。

申请人：xxx。

申请时间：xxx。